庄胡村小学标准化验收汇报材料

第一篇：庄胡村小学标准化验收汇报材料

庄胡村小学标准化验收汇报材料

尊敬的各位领导：

你们好！欢迎你们来到庄胡村小学指导标准化学校工作，我校教育工作在全面普及的基础上有了发展和提高，跨入了教育现代化的伟大进程，迎来了濮阳市小学标准化评估验收。长期以来我们认真贯彻落实、组织实施。现就各项任务完成情况向各位领导汇报如下：

一、学校概况

庄胡村小学地处濮阳西北边陲20公里，与安阳市内黄县接壤，是一所农村小学。我校建立于1975年，服务4个自然村，分别是庄胡村、北胡村、郭胡村、翟胡村，总人口4500人。学校座落在庄胡村与翟胡村之间，占地面积约5400平方米，建筑面积880平方米。学校现有教学班5个，在校生160人，教职工11人，专任教师11人，其中小学高级教师5人，小学一级教师6人，学历合格率为100%，其中本科学历4人，专科学历4人，中师学历3人。

二、硬件建设

我校自去年改建以来，校园区域化、条理化、标准化，生均占地面积约为33.75平方米。学校周边环境安全、卫生，无人为的危险设施，校门口两旁设有交通安全标志。学校现有五个教学班，班额人数平均达到32人，生均建筑面积为5.5平方米，无住校生。学校先后建立了实验室、图书阅览室、音乐室、美术室、档案室、远程教育教室等专用教室，极大地改善了办学条件。今年，区教育局又投资20多万元，重建了学校的大门，厕所，重修学校的地面，围墙，使学校的面貌焕然一新。教师办公室宽敞明亮，布局科学合理，学校建有28墩位厕所，运动场有六道60米直跑道，学校有篮球场两个，各类体育器材配套，移动网站为教师备课获取资料，发布信息提供了方便。学校校长经多 次提高培训，符合管理学校的条件。我校能按规定标准配备教师，师资水平不断提高。

我校全面贯彻党的教育方针，坚持以科学发展统领学校工作全局，以“关爱生命、师生和谐共进“为办学理念，以“勤俭、博学、求实、创新”为校训，以“活泼、乐学、扎实、和谐”为校风，实行民主管理，坚持以人为本，推动素质教育的全面落实，促进学生的全面发展。

三、师资队伍建设

我校根据《全国教育工作会议精神和教育规划纲要》并结合濮阳市师德师风建设的要求及中小学教师职业道德规范，认真组织全体教师参加政治学习，鼓励并支持教师参加继续教育和培训交流。加强教师队伍的自我提高，自我发展的目标，使我校师资队伍水平有了很大的提升，为教育的长期发展创造条件。

四、常规工作

1、安全工作

安全工作是我校的第一要务，我们成立了安全工作领导小组，制定了安全工作制度，突发事件应急制度，应急预案，安全工作责任追究制度，学生安全事故应急处理程序，校长安全工作负责制，层层签订了安全工作责任书。

学校校长组织专门人员定期对校内及校外周边环境进行排查，建立了排查台帐，并进行了有效的整改和排除。学校制定了科学规范的作息制度，打印了作息时间表，保证了学生每天在校时间不超过6小时，活动锻炼时间不少于1小时，睡眠不低于10小时，切实减轻了学生的课业负担。

2、德育工作

学校成立了德育工作领导小组，有完备的德育工作制度。我校每逢周一上午都按制度升国旗，并安排有国旗下讲话。利用德育教育课，开展了爱国主义、德育教育的系列活动。对学生进行养成教育，制定了小学养成教育的办法，成立了相关的组织。培养了学生良好的学习习惯和生活行为习惯。我校利用法制课，依照《未成年人保护法》等相关法律法规进行法制教育。每学期召开一次法制宣传报告会，近期联系乡派出所领导来校对学生进行了有关知识讲座，从而使学生受到启示和教育。

3、教学管理

我校教育教学始终面向全体学生，以“严谨、耐心、善导、奉献”为教风，以“刻苦、主动、勤思、进取”为学风，关注每位学生成长，促进学生全面发展。

我们按照国家的课时计划，开全课程，开足课时，使用经教育主管部门审定的教材。我校有语文、数学教研组，各教研组制定了教研制度、教研活动、听课制度等，自区教育局开展“四环节”教学法以来，每位教师都积极高涨，认真学习了“四环节”教学法，课堂上利用其教学法，促进了教改、教风，打造了我校的高校课堂，大大提高了我校校本教研的实效性。我校的体育工作严格按照国家颁布的体育相关法规执行的，利用课间操，组织学生课外活动等，确保学生每天锻炼一小时的体育活动时间。

4、校园文化建设

校园文化建设是我校常抓不懈的工作，注重文化熏陶，环境育人。我校对东、西两面墙进行了合理的创意与布局，分别制作经典文学、古诗文、成语故事等展板，让学生随时随地感受到文化就在我们眼前。展理想翅膀，扬知识风帆的文化氛围，为校园增添了色彩。

5、班主任工作

班主任是班级管理的第一人，能主动协助班级各学科教学，组织好班级活动。根据学生综合评价制度，能准确对学生德、智、体进行评价，对学生的学习、活动等在校行为情况能及时与家长联系。我校注重班主任驾驭班级管理的能力，每学期末，我校依据乡中心校班主任工作考核细则，逐人量化打分，对管理方法得当、班级工作出色的班主任，在绩效工资的班主任津贴中给予奖励。我们庄胡村小学近几年来，师生共同努力，认真执行上级教育部门的各项方针政策。文明诚信，开拓创新，积极参加各级各类活动取得德智体好成绩。2012年被评为市信息化学校，2012年被评为区花园式学校，王丙锋、齐艳华评为市骨干教师，王丙锋评为区优秀教师，刘利娟、齐艳华评为乡优秀教师。王丙锋、齐艳华、刘利娟、杨石群教师的教学论文评为市级优秀论文。成绩的获得离不开上级领导的支持和我校教师的努力工作，成绩的取得标明了过去，今后我们要更加努力，全体教师一道发挥学校资源优势，使用好各类资源，服务好师生，为我校各项工作百尺竿头更进一步。我代表庄胡村小学全体师生，再次感谢各位领导对我校的大力支持和悉心指导。谢谢大家!

庄胡村小学

2012年10月

第二篇：小学标准化验收汇报材料

景中小学标准化验收汇报材料

尊敬的各位领导：

您们好！我校教育工作在全面普及的基础上有了发展和提高，跨入了教育现代化的伟大进程，迎来了保定市小学标准化评估验收。长期以来我们认真贯彻落实、组织实施。现就各项任务完成情况向各位领导汇报如下：

一、学校概况

安国市景中小学地处安国西南边陲30里，与定州接壤，是一所农村小学。学校始建于2009年，是省“义务教育工程”项目。学校覆盖宋景中、王景中、张景中、大小康庄、南北里河七个村，学校占地面积为16600平方米，建筑面积4400平方米，绿化面积为1125.5平方米。现有专任教师18名，其中大专学历10人，本科学历8人，女教师15人。学校共开设9个教学班，本期在校生312人，其中女生146人。

二、硬件建设

我校新建以来，校园区域化、条理化、标准化，生均占地面积约为53.2平方米。校园布局科学，规划设计合理。学校周边环境安全、卫生，无人为的危险设施，校门口临公路处设有交通安全标志。学校现有九个教学班，班额人数平均达到34人，生均建筑面积为14.1平方米，无住校生。学校新建一类标准化音乐室、多媒体教室、微机室图书室（现存图书6400册，生均21册。各类书橱精档，阅览桌凳整齐配套，给学生一个舒适的天地）、仪器室、实验室（一流配制精档科学，适宜师生探究学习）电子备课室、广播室、音乐舞蹈教室、美术教室、美术器材室、体育器材室、综合档案室、少儿活动科技室、校医室等。教师办公室宽敞明亮，布局科学合理，学校建有24墩位厕所，运动场有80米直跑道，学校有篮球场一个，各类体育器材一类标准配套，学校网站为教师备课获取资料，发布信息提供了方便。学校校长经多次提高培训，符合管理学校的条件。我校能按规定标准配备教师，新补充教师都是专科以上学历，师资水平不断提高。

我校能全面贯彻党的教育方针，坚持以科学发展统领学校工作全局，以“文明诚信、和谐发展”为理念，实行民主管理，坚持以人为本，推动素质教育的全面落实，促进学生的全面发展。

学校实行校长负责制，分工明确。能充分发挥民主管理和少先队先锋模范作用。学校教导组与班级管理紧密结合，保证各项工作出色完成。我校健全行政会议制度和班级建设章程，对学校的重大事项能做到研究及时，工作迅速。领导制定长期目标，修订和完善学校的章程，学校建立了校务公开专栏，对学校的开支，收费标准和文件，教师评优晋级指标、师生出勤情况、卫生评比结果、教职工计划生育情况等按照程序及相关的规定进行公示。

实行岗位责任制。各组、各班都建立了岗位责任制和岗位责任追究制，各室都有明确的分工和责任人。学校制定了人事管理制度和教师聘任制度，建立了业务考核制度，完善了教职工绩效工资的激励制度。

三、师资队伍建设

我校根据《全国教育工作会议精神和教育规划纲要》并结合安国市师德师风建设的要求及中小学教师职业道德规范，认真组织全体教职工参加政治学习，鼓励并支持教师参加继续教育和外出培训交流。2011年我校任玉玲、王哲、宋玉辉等同志分别参加河北省、保定市安国市教师培训活动。为促进教师终身学习，不断提高水平创造条件。按义务教育经费保障机制的要求，给予培训教师经费补贴，调动了教师积极性、参与性，大大提高了学校的办学效益。加强教师队伍的自我提高，自我发展的目标。使我校师资队伍水平有了很大的提升，为教育的长期发展创造条件。

四、常规工作

我校制定了学校校舍安全隐患排查制度，对各室管理，如仪器、图书、问题器材、生活卫生设施、安全设施都制定了管理制度，对仪器、图书、文体器材的使用、借阅、报损都作了相关的规定。

安全工作是我校的第一要务，我们成立了安全工作领导小组，制定了安全工作制度，突发事件应急制度，应急预案，安全工作责任追究制度，学生安全事故应急处理程序，校长安全工作负责制，层层签订了安全工作责任书，真正做到了校长安全工作直接抓、亲自抓。

学校校长组织专门人员定期对校内及校外周边环境进行排查，建立了排查台帐，并进行了有效的整改和排除，在组织学生参加各项活动时，我们首先从安全出发，对活动的设计过程进行细致研究，并明确安全责任人，出台相关的防范措施。

安全教育、健康教育课是我校必须上好的重要课程，在教育教学的同时，更注重学生自救自护能力的培养，并进行了自然灾害来临时如何自救自护、如何疏散的演练。节假日，我校进行排班护校，建立了节假日值班护校日志。学校制定了科学规范的作息制度，打印了作息时间表，保证了学生每天在校时间不超过6小时，活动锻炼时间不少于1小时，睡眠不低于10小时，切实减轻了学生的课业负担。

每学年开学前我校认真组织教师进村入户，对学区内适龄儿童逐人摸底，学期初，给适龄儿童家庭发放“新生入学通知书”，确保了本学区内适龄儿童就近、免试、按时入学。无重点班和非重点班现象。

根据上级的要求，我校严格学籍管理制度，对学籍管理，我们做到纸质和电子同步，并专人负责学籍管理的措施，为学籍管理的做到位，学生转、修、复学的统一性；并强调班主任对学生给予不同的指导。并做好家庭的询问和联系，使他们得到学校的温暖，教师的关爱。保证学生的身心健康。对那些违纪学生批评教育等，无开除学生现象。

德育工作学校教学工作的首位，我们成立了德育工作领导小组，有完备的德育工作制度，德育工作奖励表彰及惩罚办法，德育工作考核评比制度，德育工作检查制度。

我校按国旗法的规定制定了国旗的升降旗制度，除雨雪天和放假外，我们每逢周一上午到校和重大节日都按制度升降国旗，并安排有国旗下讲话。利用德育教育课和德育活动阵地，开展了爱国主义、德育教育的系列活动，如为四川汶川地震受灾群众捐款，加强了民族教

育，在实践活动中加强热爱劳动，艰苦奋斗，珍惜劳动成果教育。对学生进行养成教育，制定了小学养成教育的办法，成立了相关的组织。培养了学生良好的学习习惯和生活习惯。

我校利用法制课，依照《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》等相关法律法规进行法制教育。每学期召开一次法制宣传报告会，近期联系镇派出所领导来校对学生进行了有关知识讲座，从而使学生受到启示和教育。充分发挥警校共建的机能对学生犯罪、识别是非给予教育。

我校教育教学始终面向全体学生的，关注每位学生成长，关注个性差异，因材施教，因势利导，促进学生全面发展。我校现在在“留守儿童之家”上狠下苦功，把进城农民工子女的教育工作摆到议事日程上来，为他们创设了良好的环境，组织开展一些有教育意义的活动，使留守儿童在校快乐学习，健康成长。增强了他们自信、自强、自尊、自爱的信念。我校的家长学校已开办多年，建立了组织健全的制度，工作运转正常，收集的建议和意见在学校的管理中起着积极地的作用。教学管理方面，我们按照国家的课时计划，开全课程，开足课时，使用经教育主管部门审定的教材。我校的体育工作严格按照国家颁布的体育相关法规执行的，利用课间操、眼保健操，组织大课间和课外活动等，确保学生每天锻炼一小时的体育活动时间，每年春秋季，我们抓住天气晴好的时机，组织举办运动会。

美育工作方面，我校有专职的音乐、美术教师。学期初，我们按照国家课程计划标准，不少于安排一节音乐、美术课。每逢重大节日，我们举办文艺演出，手抄报，班级专栏的活动，大大提高了学生自我审辨的情趣。

校园文化建设是我校常抓不懈的工作，注重文化熏陶，环境育人，展理想翅膀，扬知识风帆的文化氛围，为校园增添了色彩。

班主任是班级管理的第一人，能主动协助班级各学科教学，组织好班级活动。根据学生综合评价制度，能准确对学生德、智、体进行评价，对学生的学习、活动等在校行为情况能及时与家长联系，班主

任在必要时上门进行家访，认真填写好家访记录，确保了学校、社会、家庭的有机联系，达到了齐抓共管的效果。我校注重班主任驾驭班级管理的能力。每学期末，我校依据镇中心校班主任工作考核细则，逐人量化打分，对不称职的予以更换，对管理方法得当、班级工作出色的班主任，在绩效工资的班主任津贴中给予倾斜或奖励。

我校成立了语、数、外、科四个教研组，制定了切实可行的教研制度和听课制度，对如何上好课，评好课进行了深入的研究，规定了每学期听课节数，听后分组座谈，并及时整理教研记录。狠抓各年级学科的阶段评价。评价的反思、改进落实、多样化的教研，促进了教改、促进了教风，巩固学习成绩现已成为我我们校本教研的一个亮点。大大提高了我校校本教研的实效性。

我们景中小学近几年来，师生共同努力，认真执行上级教育部门的各项方针政策。文明诚信。开拓创新，积极参加各级各类活动取得德智体好成绩。08年荣获安国市小学教学评价先进单位称号、2010年安国市教学质量三等奖、2011年安国市教学质量三等奖、2011年全市小学生篮球赛第六名。王哲、任玉玲成为安国市和保定市骨干教师，宋玉辉2011年参加河北省语文学科培训成为省级骨干教师，2010年邮政杯征文活动中我校参赛作品有七名同学获一、二、三等奖，2011年教育局工会团体操活动我校教师3人获奖，成绩的获得离不开上级领导的支持和我校教师的努力工作，成绩的取得标明了过去，今后我们要更加努力，全体教师一道发挥学校资源优势，使用好各类资源，服务好师生，为我校各项工作百尺竿头更进一步。

景中小学

2011年11月

第三篇：小学标准化验收汇报材料

小学标准化验收汇报材料

尊敬的各位领导：

您们好！“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”在深入贯彻学习全国教育工作会议精神和教育规划纲要，实现教育现代化的伟大进程中，我校迎来了颍上县小学标准化评估验收，我们认真贯彻落实，组织实施，现就各项任务完成情况向各位领导汇报如下：

一、学校概况

我们xx镇xx小学地处102省道沿线，位于合阜高速公路颍上段出口处，在省级工业园区之内，拥有着较好的区域优势，是xx镇中心校的最大一所农村小学。学校始建于1998年4月，同年12月3日由原徐家湾、胜利两所小学合并而成，是省“义务教育工程”项目。学校覆盖胜利、徐家湾、龙王庙三个自然村，总人口为5268人，学校占地面积为7300平方米，建筑面积1751平方米，绿化面积为2125、5平方米。现有专任教师17名，其中中专学历3人，大专学历10人，本科学历4人，女教师11人。学校共开设7个教学班，本期在校生327人，其中女生146人。

二、对照标准，评估自我 我校自成立以来，校园独立成院，总占地面积为7300平方米，生均占地面积约为22.32平方米。校园布局科学，规划设计合理，拥有建制17个教学标准班的教学大楼，大楼安全、适用、外形美观。学校周边环境安全、卫生，无人为的危险设施，公路两旁设有交通安全标志。学校现有七个教学班，班额人数基本达到46人，生均建筑面积为5.35平方米，无住校生。学校设置了音乐室、多媒体教室、图书室、仪器室、电子音像室、广播室、心理辅导室、综合档案室、少先队室、校医室等。学校行政办公厅、教师办公室、会议室宽敞明亮，布局科学合理，学校建有水冲式厕所，无明粪，基本按卫生标准设计，运动场地生均7.44平方米，生均绿化面积6.50平方米，被阜阳市评为“市级绿色学校”。学校设置篮球场一个，配备二类教学仪器一套，体育器材一套，农远教学设备一套，有教学的独立平台共教师备课的计算机。学校共藏书4624册。我校室县图书馆定点供书单位，配有一个阅览室，生均图书14册。学校校长经多次提高培训，符合国家配备规定的条件；我校能按有编标准配备教师，新补充教师都是专科以上学历，配有兼职心理健康辅导员一名。

我校能全面贯彻党的教育方针，坚持以科学发展统领学校工作全局，以现代化办学为理念，实行民主管理，坚持以人为本，推动素质教育的全面落实，促进学生的全面发展。

学校实行校长负责制，班子分工明确。学校党支部能积极发挥民主作用，成立了工会、少先队组织，能充分发挥民主管理和少先队先锋模范作用。学校下设教导处、总务处，职责放大上墙，都能出色完成本职任务。

我校健全行政会议制度和校长办公制度，对学校的重大事项能做到研究及时，工作迅速。还制定了教职工代表大会制度，充分发挥民主管理。领导班子制定了任期目标，修订和完善了学校的章程，学校建立了校务公开制度，对学校的开支，收费标准和文件，教师评优晋级指标、师生出勤情况、卫生评比结果、教职工计划生育情况等按照程序及相关的规定进行公示。

实行岗位责任制。各组、各班都建立了岗位责任制和岗位责任追究制，各室都有明确的分工和责任人。学校制定了人事管理制度和教师聘任制度，建立了业务考核制度，完善了教职工绩效工资的激励制度。

我校根据《全国教育工作会议精神和教育规划纲要》并结合阜阳市师德师风建设的要求及中小学教师职业道德规范，认真组织全体教职工参加政治学习，鼓励并支持教师参加继续教育和外出培训交流。能积极参加学校安排的各项教育教学活动。按义务教育经费保障机制的要求，成立了学校经费理财小组，建立健全了财务管理制度，大大提高了学校的办学效益。

我校制定了学校校舍安全隐患排查制度，对各室管理，如仪器、图书、问题器材、生活卫生设施、安全设施都制定了管理制度，队仪器、图书、文体器材的使用、借阅、报损都作了相关的规定。

安全工作是我校的第一要务，我们成立了安全工作领导小组，制定了安全工作制度，突发事件应急制度，应急预案，安全工作责任追究制度，学生安全事故应急处理程序，校长安全工作负责制，层层签订了安全工作责任书，真正做到了校长安全工作直接抓、亲自抓。

学校校长组织专门人员定期队校内及校外周边环境进行排查，制定了制度，建立了排查台帐，并进行了有效的整改和排除，在组织学生参加各项活动时，我们首先从安全出发，对活动的设计过程进行细致研究，并明确安全责任人，出台相关的防范措施。

安全教育、健康教育时我校必须上好的重要课程，在教育教学的同时，更注重学生自救自护能力的培养，并进行了自然灾害来临时如何自救自护、如何疏散的演练。节假日，我校进行排班护校，建立了节假日值班护校日志。学校制定了科学规范的作息制度，打印了作息时间表，保证了学生每天在校时间不超过6小时，活动锻炼时间不少于1小时，睡眠不低于10小时，切实减轻了学生的课业负担。

每学年开学前我校认真组织教师下队，对学区内适龄儿童逐人摸底，学期初，给适龄儿童家庭发放“新生入学通知书”，确保了本学区内适龄儿童就近、免试、按时入学。无重点班和非重点班现象。

根据上级的要求，我校首先制定了学籍管理制度，对学籍管理，我们做到纸质和电子同步，成立了学籍管理的组织，配备电教员为学籍管理的兼职管理员，成立了学生转、修、复学制度；学生流失报告制度和动员流失学生复学制度，违纪学生批评教育制度等，无开除学生现象。

德育工作时学校教学工作的首位，我们成立了德育工作领导小组，制定了德育工作制度，德育工作奖励表彰及惩罚办法，德育工作考核评比制度，德育工作检查制度和xx小学德育工作网络图。

我校在教学楼前空地显著位置设立了不锈钢的国旗旗杆，并按国旗法的规定制定了国旗的升降旗制度，除雨雪天和放假外，我们每逢周一上午到校和重大节日都按制度升降国旗，并安排有国旗下讲话。利用德育教育课和德育活动阵地，设计了爱国主义、德育教育的系列活动，如为四川汶川地震受灾群众捐款，加强了民族教育，在实践活动中加强热爱劳动，艰苦奋斗，珍惜劳动成果教育。对学生进行养成教育，制定了xx小学养成教育的办法，成立了相关的组织。培养了学生良好的学习习惯和生活习惯。我校配有一名兼职心理辅导老师，对学生言行和心理障碍能进行及时辅导。

我校开设的有法制课程，依照《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》等相关法律法规进行法制教育。每学期召开一次法制宣传报告会，二OO八年十二月，被阜阳市教育局评为依法治校“示范学校”。

我校的教育教学始终时面向全体学生的，关注每位学生成长，关注个性差异，因材施教，因势利导，促进学生全面发展。我校现在在“留守儿童之家”上狠下苦功，把进城农民工子女的教育工作摆到议事日程上来，为他们创设了良好的环境，组织开展一些有教育意义的活动，使留守儿童在校快乐学习，健康成长。增强了他们自信、自强、自尊、自爱的信念。我校的家长学校已开办多年，建立了组织健全的制度，工作运转正常，收集的建议和意见在学校的管理中起着积极地的作用。

教学管理方面，我们按照国家的课时计划，开全课程，开足课时，使用经教育主管部门审定的教材。我校的体育工作时按照国家颁布的体育相关法规执行的，利用课间操、眼保健操，组织大课间和课外活动等，确保学生每天锻炼一小时的体育活动时间，每年春秋季，我们抓住天气晴好的时机，组织举办运动会。

美育工作方面，我校有专职的音乐、美术教师。学期初，我们按照国家课程计划标准，不少安排一节音乐、美术课。每逢重大节日，我们举办文艺演出，出板报，出专栏，大大提高了学生自我审判的情趣。

校园文化建设是我校常抓不懈的工作，注重文化熏陶，环境育人，校园布局美观大方，具有一定的科学性，从而建成三区（教学区、绿化区、活动区）分明的校园环境。

社会实践活动方面，在学校少先大队的领导下，组织少先队员参加“趋鹰行动”，法制宣传志愿者行动，到敬老院种花，帮助孤寡老人打扫卫生，到烈士墓前鲜花等社会实践活动。

班主任是班级管理的第一人，能主动协助班级各学科教学，组织好班级活动。根据学生综合评价制度，能准确对学生德、智、体进行评价，对学生的学习、活动等在校行为情况能及时与家长联系，班主任在必要时上门进行家访，认真填写好家访记录，确保了学校、社会、家庭的有机联系，达到了齐抓共管的效果。我校注重班主任驾驭班级管理的能力。每学期末，我校依据镇中心校班主任工作考核细则，逐人量化打分，对不称职的予以更换，对管理方法得当、班级工作出色的班主任，在绩效工资的班主任津贴中给予倾斜或奖励。

我校成立了语、数、外、常四个教研组，制定了切实可行的教研制度和听课制度，对如何上好课，评好课进行了深入的研究，规定了每学期听课节数，听后分组座谈，谈后打分评价等方式，大大提高了我校校本教研的实效性。

在努力拓展教研形式的多样化方面，我校与三校（xx、xx、xxx）联合成立了学区中心教研组，充分利用农远工程设备，网上资源广开教研活动门路，对有效研修、校际交流、课件制作等方面进行明确规定，为教育现代化夯定了坚实的基础。

三、存在问题

1、学校硬件设施有待进一步改善，期待政府进一步加大投入。

2、骨干教师的队伍需要发展。目前我校教师跻身“市、县级教坛新星”无一人，今后要帮助青年教师积极创造条件，搭建平台，树立超越自我的信心。

此致

敬礼

第四篇：庄林小学标准化验收解说词

庄林小学标准化验收解说词

尊敬的各位专家领导上午好：

热烈欢迎你们莅临我校检查指导工作！我是庄林小学校长鲍昌联。下面由我简要介绍一下我校的基本情况:我们庄林小学是一所农村小学，始建于1948年。目前我校占地面积8619平方米，建筑面积2630平方米。学校现有7个教学班，在校学生196人，学校现有教职工17人。

后排25间瓦房为砖木结构，建于上世纪八十年代，现作为部分功能室使用。正前方的教学楼，是2011年政府投资158万元新建的的校安工程，可防强震八级，目前还没有进行竣工验收。这幢楼面积1560平方米，可以容纳12个班。现在一楼、二楼作为学生教室，三楼作为部分功能室。

学校的附属工程路面、楼前的硬化已经完成一部分，中心路道、升旗台、花园、操场及跑道、厕所等附属工程因天气寒冷现已停工。

目前我校为创建教育现代化的投入将近60万元。我校着力打造校园文化。校园文化建设分为“墙壁文化”、“走廊文化”、“楼梯间文化”、“教室功能室文化”四个板块，纵横交错立体式布局。为师生营造了一个“时时受教育，处处受感染”的育人环境。

我校以经典诗词诵读为抓手，着力打造诗香校园。学校用诗词、诗画装点校园，各功能室都用最经典的诗名或名言启迪学生，让每一面墙壁说话，让每一处景致含情，使校园洋溢着浓浓的“诗香气”。力争在三年内创新沂市特色学校。

各位领导请随我参观各室：

1、卫生室

各位领导，请这边走，这是我校的卫生室。我校卫生室配备有诊察桌椅一套，器械柜一个、视力表、血压计、听诊器、外伤处理箱、急救包及一些常用药品。

学校定期以卫生广播形式进行健康教育，根据不同季节，开展季节性疾病预防知识教育，还开展眼保健操比赛、个人卫生比赛等活动。

每天，我们对在校学生和教师进行晨检午检放学检，并做好缺勤登记工作，及时了解缺勤原因，学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，就及时采取防护措施，并在第一时间向疾病预防控制中心报告。

2、体育器材室

各位领导，请随我来，这里是体育器材室。地方虽然简陋，但设施齐全，完全按二类校标准配备，种类达 种以上。我校的体育活动丰富多彩，每年我校都举行冬季三项比赛，练就孩子们强健的体魄。

3、少先队活动室

少先队活动室是对学生进行德育教育的重要场所，通过开展丰富多彩的活动，学生养成了自我管理、自我教育的好习惯。墙上有少先队的队徽、呼号、入队誓词、队歌等。同学们可以知道少先队的各方面知识和少队活动的要求，能够激励少先队员们用自己的行动让红领巾更加鲜艳，让队旗更加飘扬。

4、美术劳技室

各位领导，这是我校的美术劳技室。我们添置了学生画桌、画凳、画板、石膏静物等美术设备及画具。在这里，我们为学生创造了一个个性化的学习空间，使每位学生能够自我发现美，鉴赏美，并能够动手创造美。现在您看到的这些美术作品，如儿童画、水墨画、剪纸、布贴、十字绣等，都出自我校的学生或教师之手。

5、音乐舞蹈室

各位领导，这是我校的音乐舞蹈室。步入这里，首先就会带给大家一种温馨、愉悦的气氛。我校音乐舞蹈室的环境设计力求做到充满轻松、童趣的色彩，充盈着音乐的气息，让学生在一个优美的环境中学习音乐、练习舞蹈。

室内现有钢琴、电子琴、五线谱黑板、音视频系统、打击乐器、把竿、镜子等设备，这是按省二类标准配备，能满足我们师生的教学需要。在这里，我们将放飞孩子们的音乐梦想。

6、实验室

各位领导请，这是我校的实验室，设施齐全，有40个座位。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，孩子们在这里亲自动手实验。“爱科学，学科学，用科学”，已成为孩子们的自觉行动。

7、图书室

这是我校的图书室。现藏书11682册，分为马列毛著作、哲学、社会科学、自然科学、综合性图书、教师教学用书六大类。生均59.6册，完全满足我校广大师生的借阅需求，丰富了师生课余文化生活。每周定时向学生开放，平时学生凭借书证借书。

8、阅览室

这是我校的阅览室，洋溢着浓浓的书卷气。这里共有报刊杂志43种，有30个座位，完全满足一个班级学生同时阅读的需要。

9、仪器室

各位领导，前面是我校的仪器室。学校的实验仪器设备齐全，达省二类标准。现有科学实验器材980件，数学仪器90件，分为人体学、力学、电与磁、自然仪器、数学教具与器材、药品器材、通用器材等几大类，器材的使用率与完好率均在98%以上。负责仪器设备管理的闫老师，虽然临近退休，但是老当益壮。不仅管好实验器材，还担任三年级的数学教学，同时负责学校的财务和后勤。

10、电脑室

各位领导，大家这边请，现在您看到的是我校的电脑室。我校学生计算机20台，有15台是新配备的液晶显示屏，生机比为9.8：1。“站在网络的肩上，我们看得更远”，同学们在这里学习信息技术，开展综合实践活动研究，设计电子小报，参加各类网上竞赛，它为学生适应时代的发展提供了一个良好的训练基地。因刚刚投入使用，网线还没有铺设连接。

11、多媒体教室。

各位领导，这是我校的多媒体教室，现在我校设置两口多媒体教室，楼下还有一口。我校现有教师计算机11台，师机比为1.5：1，现在我们多媒体设备还没有到位。这里是老师们开会、集体备课、开设公开课、家长学校活动的场所。

结束语：各位领导，您辛苦了，请随我到接待室休息。请您留下的宝贵意见，谢谢！

第五篇：小学标准化验收汇报材料（xiexiebang推荐）

更多精彩范文点击主页搜索

小学标准化验收汇报材料

小学标准化验收汇报材料

尊敬的各位领导：

您们好！“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”在深入贯彻学习全国教育工作会议精神和教育规划纲要，实现教育现代化的伟大进程中，我校迎来了颍上县小学标准化评估验收，我们认真贯彻落实，组织实施，现就各项任务完成情况向各位领导汇报如下：

一、学校概况

我们xx镇xx小学地处102省道沿线，位于合阜高速公路颍上段出口处，在省级工业园区之内，拥有着较好的区域优势，是xx镇中心校的最大一所农村小学。学校始建于1998年4月，同年12月3日由原徐家湾、胜利两所小学合并而成，是省“义务教育工程”项目。学校覆盖胜利、徐家湾、龙王庙三个自然村，总人口为5268人，学校占地面积为7300平方米，建筑面积1751平方米，绿化面积为2125、5平方米。现有专任教师17名，其中中专学历3人，大专1

更多精彩范文点击主页搜索

学历10人，本科学历4人，女教师11人。学校共开设7个教学班，本期在校生327人，其中女生146人。

二、对照标准，评估自我

我校自成立以来，校园独立成院，总占地面积为7300平方米，生均占地面积约为22.32平方米。校园布局科学，规划设计合理，拥有建制17个教学标准班的教学大楼，大楼安全、适用、外形美观。学校周边环境安全、卫生，无人为的危险设施，公路两旁设有交通安全标志。学校现有七个教学班，班额人数基本达到46人，生均建筑面积为5.35平方米，无住校生。学校设置了音乐室、多媒体教室、图书室、仪器室、电子音像室、广播室、心理辅导室、综合档案室、少先队室、校医室等。学校行政办公厅、教师办公室、会议室宽敞明亮，布局科学合理，学校建有水冲式厕所，无明粪，基本按卫生标准设计，运动场地生均7.44平方米，生均绿化面积6.50平方米，被阜阳市评为“市级绿色学校”。学校设置篮球场一个，配备二类教学仪器一套，体育器材一套，农远教学设备一套，有教学的独立平台共教师备课的计算机。学校共藏书4624册。我校室县图书馆定点供书单位，配有一个阅览室，生均图书14册。学校校长经多次提高培训，符合国家配备规定的条件；我校能按有编标准配备教师，新补充教师都是专科以上学历，配有兼职心理健康辅导员一名。

更多精彩范文点击主页搜索

我校能全面贯彻党的教育方针，坚持以科学发展统领学校工作全局，以现代化办学为理念，实行民主管理，坚持以人为本，推动素质教育的全面落实，促进学生的全面发展。

学校实行校长负责制，班子分工明确。学校党支部能积极发挥民主作用，成立了工会、少先队组织，能充分发挥民主管理和少先队先锋模范作用。学校下设教导处、总务处，职责放大上墙，都能出色完成本职任务。

我校健全行政会议制度和校长办公制度，对学校的重大事项能做到研究及时，工作迅速。还制定了教职工代表大会制度，充分发挥民主管理。领导班子制定了任期目标，修订和完善了学校的章程，学校建立了校务公开制度，对学校的开支，收费标准和文件，教师评优晋级指标、师生出勤情况、卫生评比结果、教职工计划生育情况等按照程序及相关的规定进行公示。

实行岗位责任制。各组、各班都建立了岗位责任制和岗位责任追究制，各室都有明确的分工和责任人。学校制定了人事管理制度和教师聘任制度，建立了业务考核制度，完善了教职工绩效工资的激励制度。

我校根据《全国教育工作会议精神和教育规划纲要》并结合阜阳市3

更多精彩范文点击主页搜索

师德师风建设的要求及中小学教师职业道德规范，认真组织全体教职工参加政治学习，鼓励并支持教师参加继续教育和外出培训交流。能积极参加学校安排的各项教育教学活动。按义务教育经费保障机制的要求，成立了学校经费理财小组，建立健全了财务管理制度，大大提高了学校的办学效益。

我校制定了学校校舍安全隐患排查制度，对各室管理，如仪器、图书、问题器材、生活卫生设施、安全设施都制定了管理制度，队仪器、图书、文体器材的使用、借阅、报损都作了相关的规定。

安全工作是我校的第一要务，我们成立了安全工作领导小组，制定了安全工作制度，突发事件应急制度，应急预案，安全工作责任追究制度，学生安全事故应急处理程序，校长安全工作负责制，层层签订了安全工作责任书，真正做到了校长安全工作直接抓、亲自抓。

学校校长组织专门人员定期队校内及校外周边环境进行排查，制定了制度，建立了排查台帐，并进行了有效的整改和排除，在组织学生参加各项活动时，我们首先从安全出发，对活动的设计过程进行细致研究，并明确安全责任人，出台相关的防范措施。

安全教育、健康教育时我校必须上好的重要课程，在教育教学的同时，更注重学生自救自护能力的培养，并进行了自然灾害来临时如4

更多精彩范文点击主页搜索

何自救自护、如何疏散的演练。节假日，我校进行排班护校，建立了节假日值班护校日志。学校制定了科学规范的作息制度，打印了作息时间表，保证了学生每天在校时间不超过6小时，活动锻炼时间不少于1小时，睡眠不低于10小时，切实减轻了学生的课业负担。

每学年开学前我校认真组织教师下队，对学区内适龄儿童逐人摸底，学期初，给适龄儿童家庭发放“新生入学通知书”，确保了本学区内适龄儿童就近、免试、按时入学。无重点班和非重点班现象。

根据上级的要求，我校首先制定了学籍管理制度，对学籍管理，我们做到纸质和电子同步，成立了学籍管理的组织，配备电教员为学籍管理的兼职管理员，成立了学生转、修、复学制度；学生流失报告制度和动员流失学生复学制度，违纪学生批评教育制度等，无开除学生现象。

德育工作时学校教学工作的首位，我们成立了德育工作领导小组，制定了德育工作制度，德育工作奖励表彰及惩罚办法，德育工作考核评比制度，德育工作检查制度和xx小学德育工作网络图。

我校在教学楼前空地显著位置设立了不锈钢的国旗旗杆，并按国旗法的规定制定了国旗的升降旗制度，除雨雪天和放假外，我们每逢周一上午到校和重大节日都按制度升降国旗，并安排有国旗下讲话。利5

更多精彩范文点击主页搜索

用德育教育课和德育活动阵地，设计了爱国主义、德育教育的系列活动，如为四川汶川地震受灾群众捐款，加强了民族教育，在实践活动中加强热爱劳动，艰苦奋斗，珍惜劳动成果教育。对学生进行养成教育，制定了xx小学养成教育的办法，成立了相关的组织。培养了学生良好的学习习惯和生活习惯。我校配有一名兼职心理辅导老师，对学生言行和心理障碍能进行及时辅导。

我校开设的有法制课程，依照《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》等相关法律法规进行法制教育。每学期召开一次法制宣传报告会，二OO八年十二月，被阜阳市教育局评为依法治校“示范学校”。

我校的教育教学始终时面向全体学生的，关注每位学生成长，关注个性差异，因材施教，因势利导，促进学生全面发展。我校现在在“留守儿童之家”上狠下苦功，把进城农民工子女的教育工作摆到议事日程上来，为他们创设了良好的环境，组织开展一些有教育意义的活动，使留守儿童在校快乐学习，健康成长。增强了他们自信、自强、自尊、自爱的信念。我校的家长学校已开办多年，建立了组织健全的制度，工作运转正常，收集的建议和意见在学校的管理中起着积极地的作用。

教学管理方面，我们按照国家的课时计划，开全课程，开足课时，6

更多精彩范文点击主页搜索

使用经教育主管部门审定的教材。我校的体育工作时按照国家颁布的体育相关法规执行的，利用课间操、眼保健操，组织大课间和课外活动等，确保学生每天锻炼一小时的体育活动时间，每年春秋季，我们抓住天气晴好的时机，组织举办运动会。

美育工作方面，我校有专职的音乐、美术教师。学期初，我们按照国家课程计划标准，不少安排一节音乐、美术课。每逢重大节日，我们举办文艺演出，出板报，出专栏，大大提高了学生自我审判的情趣。

校园文化建设是我校常抓不懈的工作，注重文化熏陶，环境育人，校园布局美观大方，具有一定的科学性，从而建成三区（教学区、绿化区、活动区）分明的校园环境。

社会实践活动方面，在学校少先大队的领导下，组织少先队员参加“趋鹰行动”，法制宣传志愿者行动，到敬老院种花，帮助孤寡老人打扫卫生，到烈士墓前鲜花等社会实践活动。

班主任是班级管理的第一人，能主动协助班级各学科教学，组织好班级活动。根据学生综合评价制度，能准确对学生德、智、体进行评价，对学生的学习、活动等在校行为情况能及时与家长联系，班主任在必要时上门进行家访，认真填写好家访记录，确保了学校、社会、家庭的有机联系，达到了齐抓共管的效果。我校注重班主任驾驭班级7

更多精彩范文点击主页搜索

管理的能力。每学期末，我校依据镇中心校班主任工作考核细则，逐人量化打分，对不称职的予以更换，对管理方法得当、班级工作出色的班主任，在绩效工资的班主任津贴中给予倾斜或奖励。

我校成立了语、数、外、常四个教研组，制定了切实可行的教研制度和听课制度，对如何上好课，评好课进行了深入的研究，规定了每学期听课节数，听后分组座谈，谈后打分评价等方式，大大提高了我校校本教研的实效性。

在努力拓展教研形式的多样化方面，我校与三校（xx、xx、xxx）联合成立了学区中心教研组，充分利用农远工程设备，网上资源广开教研活动门路，对有效研修、校际交流、课件制作等方面进行明确规定，为教育现代化夯定了坚实的基础。

三、存在问题

1、学校硬件设施有待进一步改善，期待政府进一步加大投入。

2、骨干教师的队伍需要发展。目前我校教师跻身“市、县级教坛新星”无一人，今后要帮助青年教师积极创造条件，搭建平台，树立超越自我的信心。

更多精彩范文点击主页搜索

此致

敬礼