第一篇:2014年许昌市第一中学综治集中宣传汇报
许昌市第一中学2014社会治安综合治理和平安建设集中宣传活动汇报
为贯彻落实教育局的要求,学校采取针对性措施,大力整治校园周边治安环境,切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作。校园及周边治安有较大改善,为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。现将学校所开展的工作总结如下。
一、高度重视,全面动员。
学校把加强学校及周边治安综合治理工作列为重点工作之一,积极开展宣传教育工作。校长明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做好做到位。同时,学校校长还通过全体教职员工大会组织学习教育局关于综合治理和平安建设集中宣传的文件,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。
二、教育为本,宣传到位。
针对学校学生人数众多,活动空间极其有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,利用学校安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏,进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。提高学生自救自护能力。
三、强化日常安全管理工作,共创和谐平安校园。为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,学校强化了日常安全管理工作,从行政领导到教师、学生,人人参与管理。三个方面齐抓共管,从不同角度共同管理好全校当天的工作。为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。
四、积极开展教育延伸宣传活动。
学校一方面采取聘请法制副校长和法制辅导员为我校学生上法制课方式,不断提高学生的法制意识;另一方面,通过召开“家长会”、《学生安全告家长书》等形式,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,有针对性、有计划、有重点的开展各项教育活动,力求家长的密切配合,延伸法制与安全教育。父母是孩子最好的老师。家庭教育上不去就会给学校的教育带来许多的负面影响。抓好家庭、学校的配合工作,帮助家长们进一步转变教育观念,掌握教育知识,改进管教方法,就能为学生的健康成长创造良好的家庭教育环境。
五、防范为本、防微杜渐。
为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校认真做好三查一改的巡查工作,在加强教育,宣传,加强日常安全管理的基础上,还组织总务处等各有关部门对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,提高防患思想,做到—发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。
六、加强协作配合,完善管理机制。
维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由政教处牵头,和派出所、交警部门、消防部门等密切联合参与,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。派出所在我校设立了警务工作室,协同学校保安员做好保卫工作,如有特殊情况时,在学生上学、放学时间段进行定点定时的巡逻守候等,维护了学校的正常教育秩序。
综合治理工作任重道远,由于学生素质良莠不齐,我们的综治工作还存在一定的问题,学校周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小贩聚集学校附近,摆摊设点叫卖,学校多次劝阻也效果不佳等等。
在今后的工作中,我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神,在加强法制安全教育的同时,加大对周边环境的治理的力度,动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进,努力促进学校综治工作顺利开展。
许昌市第一中学安全保卫科 2014-8-31
第二篇:新华中学综治集中宣传月活动总结
新华中学2014年综治集中宣传月
活动总结
新华中学
2014年4月
新华中学综治集中宣传月活动总结
根据县教育局关于印发《富川瑶族自治县教育系统2014年综治集中宣传月活动方案》的通知(〔2014〕39号)文件精神,结合我校实际,认真、扎实的开展了综治集中宣传月活动。现将我校综治集中宣传月活动开展情况总结如下:
一、加强领导力度,狠抓责任落实
1、为了加强对综治集中宣传活动的领导,我校成立了综治集中宣传月活动领导小组,组长由校长任文同志担任,任善精同志任副组长,其他班子及各班班主任为成员。具体联系人蒋志强,领导组成员
2、建立校长室——行政——班主任——学生班队干部层层负责的链条式管理,分工明确,加强督查和指导,层层抓落实,确保了宣传月活动顺利完成。分工明确,保证了社会管理综合治理工作得到全面落实。
二、加强宣传教育,营造浓厚活动氛围
1、在全校教职工大会上,传达上级文件精神,强调这次活动的重要性,并对本次宣传月活动进行部署。
2、在校门口电子屏幕上打出宣传标语,扩大影响力。
3、利用周一升国旗仪式举行安全文明专题讲话。把交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、防溺水、防传染性疾病、文明习惯、卫生整洁、学生守纪等内容连续纳入讲话内容中,对学生进行了系列的教育。
4、通过学校宣传栏、黑板报等形式宣传法律和安全知识。
5、各班通过主题班会、社会实践活动开展综治教育活动。
三、加强安全措施,做到扎实有效。
1、校内安全排查。对围墙、食堂、寝室、教学楼及宿舍疏散通道、校内交通道路、师生员工停车状况、消防设施等进行了全面的安全检查。对发现的安全隐患及时整改。
2、对校园周边安全进行了安全排查。主要情况为:校门口没有减速带,以上情况已向教育局反馈,请尽快解决。
3、加强校园巡逻,防止校园伤害、盗窃等安全事件的发生。
4、加强对特异学生的管理和教育。对父母离异子女、父母在外打工少有父母关爱的学生、学习困难、人格障碍学生以及有心理健康问题的学生由班主任进行教育和登记。
5、及时处理校内教职员工的家庭纠纷和邻里纠纷。
四、总结反思
通过本次宣传月活动,进一步完善了我校综治集中宣传月工作的各项建设,提高了综治工作力度,全面推进平安校园建设,构建和谐校园、和谐生活,是一项长期工作,抓综治、抓安全任重而道远。在今后的工作中,我们将不断总结经验,创新工作思路,进一步加强宣传、动员相关社会力量来关心教育、支持教育,扎实工作,开拓奋进,为强化综治集中宣传月工作,营造安全、稳定、文明、健康的教育环境奠定坚实的基础。为打造平安校园,共建和谐社会,办好人民满意的学校作出更大的贡献。
新华中学
二○一四年四月二十日
第三篇:关于开展综治和平安建设集中宣传
江都市仙女镇人民政府办公室文件
江仙政办发[2011]102号
关于开展综治和平安建设集中宣传
活动的工作方案
各村、社区、企事业单位:
为全面深入地贯彻落实省、市综治和平安建设的有关精神,实现“综治工作绩效”和“公众安全感”扬州第一、全省领先的目标,进一步扩大宣传,营造氛围,推动综治和平安建设工作的深入开展,经研究决定,从现在起至12月底开展综治和平安建设集中宣传活动。现制定工作方案如下:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以创造稳定的社会环境、良好的治安环境、规范的法治环境、安全的投资环境、和谐的人居环境为目标,加强领导,整合资源,统一
筹划,密切协作,全方位、多视角、高密度地做好社会治安综合治理和平安建设的宣传工作,以充分发动社会各界和广大群众广泛参与,提高综治工作绩效,提升公众安全感,营造更加良好的创建氛围。
二、组织领导
此项活动由镇综治委牵头负责,各村、社区和综治成员单位共同组织实施。
三、宣传形式、内容及责任单位
1、媒体宣传。通过广播电视台、《江都快报》既有栏目开展宣传。采取媒体记者主动采编与各村、社区、各部门组稿相结合,报道各村、社区、各单位开展综治和平安建设工作,社会各界、人民群众积极参与综治和平安建设活动情况以及综治和平安建设活动中取得的成果。责任单位:宣传、各村、社区。
2、各村、社区结合实际,运用标语、电子屏、横幅、戗牌、宣传栏等有效形式进行宣传。城区各单位运用显示屏、单位内部宣传栏等开展宣传。责任单位:各村、社区、部门。
3、更新城区交通护栏宣传内容。责任单位:综治办。
4、运用沿街单位、商铺LED屏进行综治和平安建设宣传。责任单位:城管局,各村、社区配合。
5、运用商场大型户外LED广告屏、出租车LED广告屏、各镇市民广场和小区宣传灯箱、手机短信进行综治和平安建设
宣传。责任单位:电信公司,各村、社区配合。
6、发放平安知识宣传问卷。主要围绕公众安全感设计宣传内容。正面为公众安全感调查问卷,反面为平安小知识。各村、社区和单位翻印,发放到各企事业单位全体职工和各村(社区)全体家庭;学校系统镇教委部署各类学校翻印,发放到全体学生,通过学生向家长宣传,并请家长在知晓平安小知识后,如实填写卡片正面调查问卷内容,签字后交学生带回学校。问卷回收后,以班级为单位汇总,以学校为单位集中保存。
7、利用户长手机、微博或论坛定期发布打击违法犯罪、治安防控、服务民生、系列平安创建、矛盾纠纷调处情况及其典型事例等涉及公众安全感的群众关心的问题,吸引广大网民参与互动;运用“邻里互助联防”语音提示系统宣传综治和平安建设工作。责任单位:公安局,各派出所配合。
8、在各村(社区)的综治宣传栏开展综治和平安建设宣传。
五、工作保障
1、加强领导,明确责任。各村、社区、各相关部门要将综治和平安建设宣传工作纳入到综治工作的全局中统一筹划,明确责任人,并主动协调好宣传工作与其他日常工作之间的关系,确保宣传工作落到实处。
2、坚持以正面宣传报道为主的原则,发挥宣传工作在综
治和平安建设活动中的正确导向作用。各村、社区、各相关单位应注重把握宣传工作的总体导向,多宣传报道积极、向上的内容,对负面报道应持慎重态度。
3、实行宣传工作的督查、考核奖励制度,确保全镇宣传工作取得成效。市综治办还将对各村、社区、各相关部门单位宣传工作情况进行督查,并严格按照市要求进行考核。督查情况和考核结果将与年终综治检查考核挂钩。
附件:
1、平安建设活动宣传标语
2、平安知识宣传问卷
二○一一年十月二十日
附件一:
平安创建活动宣传标语
1、美丽江都是我家
平安创建靠大家
2、平安江都
人人有责
3、平安建设人人参与
安居乐业人人受益
4、平安创建 功在当代 利在千秋
5、共携手
创江都平安
同协作
筑一方乐园
6、综合治理关系你我他
群防群治平安千万家
7、防范为生命保驾护航
警惕为安全站岗放哨
8、社会治安齐抓共管
警民协作长治久安
9、人人关心平安建设
家家共建平安社区
10、我为人人创平安
人人为我保平安
11、小区是我家
防范靠大家
齐手共同抓
平安你我他
12、左邻右舍团结紧
群防群治保安宁
13、排查整治治安问题
严厉打击违法犯罪
14、创建平安
从我做起
15、平安惠及千万家
创建全靠你我他
16、平安是福
平安是财
平安是寿
17、全民参与群防群治
大家携手共创平安
18、平安创建靠大家
治安巡逻你我他
19、强化矛盾纠纷调处
努力维护社会稳定
20、你我齐心共创和谐社会
师生协力共建平安校园
21、大力加强社会治安防范工作
不断增强人民群众安全感
22、建设平安校园
优化育人环境
23、邻里互助团结紧
十户联防保安宁
24、家住江都平安城
真是人间幸福人
25、平安江都
幸福家园
26、社会是个家
安全靠大家
27、安居乐业千家福
平安江都百业兴
28、警民携手共创平安江都
邻里协作共建幸福家园
29、平安小区创建
你我共同参与
30、加强社会治安综合治理
提升公众安全感满意度
附件二:
江都市群众安全感调查问卷
1、请问在目前的社会治安环境下,您感觉安全吗?【单选题】
1、很安全
2、安全
3、基本安全
4、不太安全
5、不安全
2、请问您认为今年您所在地的社会治安状况与去年相比怎么样?【单选题】
1、有明显好转
2、有好转
3、和以前一样(含说不清)
4、比以前差
5、比以前差很多
3、请问您周边的群众发生矛盾纠纷能否及时得到排查调处?【单选题】
1、能及时得到调处
2、虽反映了,但得不到有效调处
3、无人处理
4、不了解
4、请问您居住的地方出现突出治安问题能否及时得到有效整治?【单选题】
1、能及时得到有效整治
2、虽反映了,但得不到有效整治
3、虽然得到整治,但反复性强
4、无人处理
5、不了解
5、请问在您的居住地是否经常见到民警、保安或其他人员巡逻?【单选题】
1、经常见到
2、偶尔见到
3、从未见到(含说不清)
6、请问您或您的家人是否具体参与了平安小区、平安村(社区)、平安家庭及其它形式的平安创建活动?【单选题】
1、是
2、无
3、不了解
7、您认为当前本地政法队伍中存在的突出问题是什么?【多选题,限选三项】
1、效率不高
2、态度生硬
3、执法不严
4、以权谋私
5、耍弄特权
6、刑讯逼供
7、推诿扯皮
8、其他(请注明:)
9、没有什么突出问题
10、说不清
平安小知识
1、我市社会治安状况总体良好,已连续8年蝉联省“社会治安安全县(市、区)”荣誉称号,并被中央综治委表彰为“全国平安建设先进县(市、区)”。
2、我市政法各部门坚持以人为本,坚决打击各类违法犯罪行为,切实维护广大人民群众生命财产安全。近年来,我市未发生特大刑事案件和侵犯校园师生安全的刑事案件,发生的命案全部破获,刑事案件破案率扬州领先,社会治安状况逐年好转,人民群众安全感逐年提升,2010年我市公众安全感满意率为97.35%,位居扬州第一,全省前列。
3、我市市、镇两级均设矛盾纠纷大调处中心,全市328个村(社区)全部设立了调委会和调解工作站,确保矛盾纠纷一旦出现就能及时得到调处。今年以来,全市矛盾纠纷调解率达98%,矛盾纠纷调解成功率达96%。
4、近年来,我市深入开展了排查整治社会治安重点地区和突出治安问题专项活动,一批治安相对薄弱的地区和治安问题得到有效整治,社会治安秩序明显好转,群众安全感进一步提升。
5、多年来,我市一直注重加强专兼职防范队伍建设,提高巡逻密度,有效预防和减少各类违法犯罪。在城区,市公安局特警大队干警和保安队员恪尽职守,实行动静结合的24小时巡逻防控,及时把一些案件和警情消灭在萌芽状态,被群众誉为“仙城守护神”,被公安部记集体“一等功”。在农村,各镇巡防中队、1500余人的社区专职保安和广大治安志愿者等巡防力量有机衔接,默默守护着农村的安宁。
6、近年来,我市开展了平安村(社区)、平安小区、平安学校、平安家庭等23项系列平安创建活动,平安创建活动已融入到各行各业以及广大群众的生活中。比如,您每一个遵纪守法的行为、主动学习和使用防范知识、家庭安装技防产品、安装防盗门窗、加入“邻里互助联防系统”、邻里之间相互守望关照等,都是积极参与平安创建活动的具体行动。
7、多年来,我市政法各部门始终把政法队伍建设摆上突出位置,从严治警、公正执法,政法队伍整体素质不断提高,涌现出市公安局特警大队、市法律援助中心等一批国家级先进集体,张明海、陈巧云等一批全国先进模范人物。
第四篇:关于开展政法综治平安建设集中宣传活动汇报材料
关于开展政法综治平安建设集中宣传活动情况汇报
根据区综治委《关于开展政法综治平安建设集中宣传活动的通知》(莆湄北综委办【2011】4号)的文件精神,我局以创建安全文明和谐学校为载体,以警校共建为纽带,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,按照“防教结合、预防为主”的方针,坚持以创建“平安校园”为目标,坚持一手抓教育,一手抓稳定,立足高起点、高标准、高要求,按照我区学校实际提出了“以人为本抓综治,抓好综治保教学”的安全工作思路,始终坚持“以人为本”,从“管好自家的门,管好自己的事”入手,使学校综合治理工作走上制度化,规范化的轨道。现将工作情况总结如下:
一、强化管理,加强教育,创建平安文明校园
1、强化领导,健全机构,形成有机综治网络
综治工作是关系到学校教学秩序,师生员工人身安全,国家和个人财产安全的一项重要工作,是全面贯彻教育方针,不断提高教育教学质量的重要保证。我局领导高度重视,多次召开专题会议,成立了综合治理领导小组,同时要求各校成立综合治理领导小组,强化领导小组职责,明确班子成员具体职责,并层层签订安全管理责任书;实行学校、年级、班级、保卫科四级值班制度,全天候、全方位地进行立体、交叉式的巡逻检查,确保校园平安。
2、广泛宣传,提高认识,营造浓厚舆论氛围
利用安全简报、广播、黑板报、手抄报、主题班会等各种宣传阵地和宣传工具,广泛宣传综合治理,创建安全文明校园的重大意义、目标和任务,要求全体教职工必须提高认识,明确责任,把安全工作作为头等大事来抓。要本着“为学生的未来负责,为家长的期望负责,为自己的前途负责,为学校的命运负责,为社会的明天负责”的“五个负责”精神切实做好综合治理和安全工作。号召全体师生全员参与,群防群治,增强创安意识,营造创安氛围,形成强劲的综治气候。
3、制定目标,齐抓共管,形成强大综治合力
学校及周边环境综合治理实行目标管理,综合工作不动摇,人人肩上有指标,这个思路具有较强的导向性、激励性和可操作性,可以减少工作的盲目性和随意性。学校行政管理人员每周轮流值日,参与一天管理的全过程,负责纪律、卫生、安全秩序等;值日保卫人员带领学生巡逻队员轮流值日,检查纪律、自行车停放、午休、就餐、课间秩序等情况;班主任管理本班学生的学习,生活等每一个环节,整套管理制度的操作过程严密有序,既定人定责,又定位定时。这样保证了综治管理网络的顺畅、运行协调,使学校的各项安全管理措施及安全检查的要求能落到实处,逐步形成了强大的综治合力。
4、形成特色,树立典型,努力创建和谐校园 加强文明校园和法制建设,是综治工作的纲领,是实现长治久安的巨大动力。在文明校园建设中,学校结合周边环境综合治理的性质、目的和要求,健全了完善的规章制度,形成了有机的活动系列,积极开展文明班级、文明教室、文明寝室、文明学生的评选活动,定期评比,年终总结,表彰先进,鞭策后进,推广经验,使师生员工形成良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,从而不断深化了校园综合治理的内涵。近年来,我区学校无违法乱纪事件发生,还涌现出许多可歌可泣的感人事迹。
二、建章立制,科学运作,打造综治铜墙铁璧
校园周边环境综合治理工作能否达到预期效果,依赖于规章制度的规范化建设,形成具有指导性、制约性和可操作性的管理体系,才能使综治工作不走过场,不流于形式,真正取得实效。我区学校结合综治工作的实际,制定了《保卫科岗位职责》、《保卫科长岗位职责》、《保安人员岗位职责》、《门卫值班人员岗位职责》、《学生宿舍管理规定》等一系列规章制度,明确职责,划清权限,奖惩分明。为了充分发挥各项制度的作用,各校综治领导小组实行定期问责任制,定期组织校级领导对治保人员执行各项规章制度的情况进行考核,定期通报考查、考核的结果,强化职责,优化效果。将综治工作纳入各处室、年级、班级的考核评先评优工作当中去,使综治工作落到了实处。
与派出所(边防所)、工商所、区交警中队建立长效联系制度,与乡镇居委会治安巡逻队建立互帮互助工作机制。联合相关单位对校园周边环境进行综合治理,有力确保了校园周边200米没有网吧,清理了不法的摆摊小贩,有效建立安全保护网,确保一方净土。对校园周边沟渠、海边等危险地方,粉刷安全警示语,唤醒民众和学生的安全防范意识。
三、排查整治,加强防范,高瞻远瞩力保平安
学校周边环境综合治理,必须坚持以预防为主、防治结合的方针,勤于查,精于防,严于治,才能取得较好的治理效果。为保证学校有一个安定的教育教学环境,我区学校采取了一系列安全管理措施:
1、强化校门管理。校门口既是展示我区校风校纪的窗口,又是保障师生安全的第一道防线,因此,我局要求各校强化校门出入管理制度,外来人员必须出示证件,并做好登记,无证者谢绝入校,如有特殊情况,须做好情况说明,并在保安带领下,方可进入校园。外来车辆严禁驶入校园,如有特殊情况须时入校园,经允许后在指定位置停放,不得进入教学区。这些措施的实施,有力地保证了师生员工的人身安全和国家、个人的财产不受侵害。
2、强化宿舍管理。学校认真选派工作责任心强、有较强工作能力后勤人员担任生管,并选派教育管理能力较强的老师担任生活指导老师。严格执行出入管理制度、巡查制度和考勤制度,建立与保卫科联防制度。定期组织检查学生宿舍卫生、安全,及时查找各种安全隐患,迅速组织人员进行整改,排除各种隐患。
3、开展专项整治。要求学校开展各种安全专项整治行动,强化安全宣传教育工作,组织开办学习班,进行思想教育,使学生明确违纪可耻,守纪光荣,树立鲜明的荣辱观。并聘请法制副校长进行法制辅导,增强学生的法制观念。学校还将法制教育与家庭、社会教育相结合。“警校挂钩”,密切同社区的联系,聘请校外辅导员,定期召开座谈会,相互交流学生的思想动态,研究管理方法。同时通过家长学校的主渠道加强家校联系,定期召开座谈会,建立三项制度,即家访制度、家长接待制度、警校联系制度,交流信息,探讨方法,典型经验及时推广。
4、开展安全教育。学校充分利用法制教育月、安全教育日(周、月)、安全生产月,加强对学生法制、安全教育,根据学生的心理、生理特点及知识结构、认识能力的差异,充分利用黑板报、图片展览、征文比赛、知识讲座、主题班会、《告家长书》等多种形式和手段,有计划地开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防抢、防骗等安全知识的教育,并定期组织学生进行安全疏散演习,以提高学生的法律意识、增加学生的安全常识和自救、互救、他救的能力。
5、开展心理教育。根据高初中毕业生的心理特点,学校有目的在即将毕业时,组织毕业生心理健康讲座。要求各毕业班班主任发现有可能存在安全隐患的学生及时与政教处联系,齐抓共管,形成合力,确保万无一失。
6、开展反邪教警示教育。反邪教工作是一项长期而又十分艰巨的社会工程,尽管我区学校无邪教分子和邪教组织,但是我们不能存有麻痹心理,邪教组织的黑手是会伸向每个角落的。各校认真落实《开展反邪教警示教育活动的实施方案》,充分利用各种宣传途径,广泛开展形式多样、丰富多彩的宣传教育,使师生进一步认清了邪教组织的本质和危害,提高了全体师生识别和防范邪教的能力,营造了浓厚的反邪教氛围;
四、加大投入,完善设施,努力确保校园安全
我区各校在综治工作的投入上始终保持高度一致,今年上半年,各校通过安全隐患排查,将影响师生安全的隐患进行排队,有计划地进行整治,多方筹措资金,配备了多项安全防范设施和设备,牢牢筑起了保障校园安全的藩篱。
经过大量扎实而又细致的工作,我区学校政法综治平安建设集中宣传活动取得了显著成效,各方面步入良性发展的轨道,主要表现在:一是学生组织纪律性明显加强,学习兴趣更加浓厚;二是学生文明礼貌意识加强了;三是学校教书育人的内外环境得到明显的优化;四是学生的各种安全防范意识加强了;五是在上级有关部门的大力支持和帮助下,周边环境得到了一定程度的净化。
我局决心以此次政法综治平安建设集中宣传活动为契机,抓住机遇,迎接挑战,把学校的综治工作推上一个新台阶,努力办好人民满意的教育,将学校办成幸福的家园、成才的乐园、和谐的校园。
**区教育局 2011.5.30
第五篇:2010中学集中整治汇报材料
ئنئشئلذرذق تلائكشةت ملاتاق ساساظ پةتكةم ثوچ ئسايئس ئظامئتجئظ پئتيةچإك ذمئنةي پةتكةم قانئظ پلإأب لإثأك اغئقذلمذقذم تةيئزةؤ
ئليلائق اپرةب
重点加强学校基层组织建设注重社会政治大局稳定
构建和谐校园
--色提力乡中学集中整治工作汇报材料
色提力中学党支部
集中整治工作领导小组
2010-3-1
5重点加强学校基层组织建设注重社会政治大局稳定
构建和谐校园
--色提力乡中学集中整治工作汇报材料
自集中整治工作在我乡开展以来,色提力乡中学工作组为加强学校基层组织建设,夯实基层维稳基础,维护全乡社会政治大局持续稳定、坚持以科学发展观为指导,以确保全校稳定为目标,以“什么问题突出就解决什么问题,哪里问题严重就重点整治哪里”为原则,紧紧围绕宣传发动党员师生、调查摸排“四知四清四掌”,确保色提力乡中学长治久安,认真开展了集中整治工作。
通过本次集中整治活动,选好配强了学校两委班子成员,解决了师生、农民群众反映的热点难点问题,有效的转变了学校里不良的风气,增强了党员师生们积极性,为整治学校恢复正常的发展打下了良好的基础。具体工作情况汇报如下:
一、基本情况
色提力乡中学地处英吉沙县城北10公里,创建于1995年10月、辖10班级,全校教职员工总数50人,党员21名,团员10名,专职教师44人,全校面积21亩。2009年年头,全校学生总数305人,学生团员169、少先队员人。教学条件2009年中旬基本上已达到《两基》验收标准。
二、学校被定为集中整治对象的主要原因
(1)学校领导班子凝聚力不强、部分信息领导作用发挥不明显。(2)学校党组织作用发挥不明显、部分党员教师管理松散。
(3)教师队伍精神面貌差,教学质量低。(4)部分教师汉语水平不达标。
三、整治工作的主要做法
1、学校党支部重视、加大督查指导力度。
学校党支部坚持把集中整治与基层组织整顿建设放到党支部重要议事日程,严格按照县、教育系统及乡关于开展集中整治相关工作要求
在开展工作中学校一把手坚持定期不定期加强督促指导,并对具体情况及时召开支委会进行研究讨论并形成相关决定,督促学校整治工作有序开展。
2、多措并举,全面落实集中整治工作。学校工作领导小组坚持从稳民心入手抓稳定,把为师生办实事、办好事与学校党组织建设工作并行实施。一方面对有困难的师生开展帮困,争取了师生的支持。积极采取相互谈心、入户走访、宣传党和国家的优惠政策、征求意见与召开支委会、党员生活会 等方式了解情况。一方面学校领导小组始终坚持抓好调查研究推动了整治工作的全面开展。
3、加强师资队伍的管理,增强了学校党组织的向心力。在集中整治工作当中、学校党支部始终抓好学校制度建设、确保了工作作风的转变。进一步加强师资队伍的思想建设,理论建设,组织建设和政治建设。狠抓“三化”和民族团结教育的课堂化、学校领导班子成员责任的具体化和政治思想德育工作的经常化、发挥了学校党组织的核心作用。
4、领导带头,积极解决了党员师生热点难点问题。学校工作领导小组及时针对当前党员师生反映的热点难点问题进行逐项调查了解,并及时结合学校实际进行有力调解。在整顿过程当中学校先后解决了一下几个问题:
(1)进一步巩固了党支部的核心位置、体现了党支部领导下的校长负责制。在校务当中坚持了在支委会共同研究作出决定并确保了定期行校务公开。
(2)加强了互相谈心活动。学校经研究决定从外地来的老师2009冬季暖和问题、给他们免费提供了电、水、煤和有关生活用品。
(3)学校先后采购铁床和衣柜等设备改善了师生的宿舍条件。
(4)学校采取多种措施确保了寄宿生的伙食问题。
(5)学校改善和完善月度考核工作、确保了校务的及时公开并教职员工的检查监督民主管理权。
(6)学校加强校本培训和校本研究,提高了党员教师的积极性主动性。
(7)加强学校群体组织的建设、确保了它们的作用。
(8)班子成员带头参加听课,评课,调研活动、为提高教育教学质量奠定了基础。
(9)加强了学校财务的管理。专门成立领导小组加强了公开开支。
(10)每周一召开联席会促进了学校工作的顺利完成。
中学工作组对学校原班子成员不团结、工作相互推诿的问题召开专题民主生活会,开展批评与自我批评提高了班子成员的思想认识,对找到问题限期整改,开展领导干部大接访,进一步统一了学校领导班子和党员教师的思想认识,不断提高了广大教师的教学热情。
四、取得成效
1、学校党组织的作用明显增强。
2、党员教师的服务意识进一步增强。
3、通过问题的有效解决使广大师生的心气顺了。
4、教职员工精神面貌明显提高了。
5、教师汉语水平进一步进展。
五、存在的问题
在开展集中整治工作中,取得了一定成绩,但同时也有不足的地方,一是办学制度建设需要进一步改善和完善。二是学校开展宣传教育方面和积极营造人人参与集中整治的舆论氛围还有待进一步加强。三是评定绩效工资有待进一步研究。
六、今后努力方向
一是继续加强宣传,进一步深化民族团结和反分裂斗争教育。采取各种宣传形式,向广大党员教师和学生群众讲清新中国成立60周年来特别是改革开放30年来科学发展的实践成果;讲清“7〃5”、“7〃6”事件的真相和严重危害性。教育广大群众不信谣、不传谣、不受挑拨煽动、不上当受骗、不参与违法活动,教育引导群众明辨是非,擦亮眼睛,增强维护祖国统一、维护社会稳定、维护民族团结的自觉性和坚定性,形成维护稳定的铜墙铁壁。
二是不断加强新课改,优化新课堂教学为创办人民满意的教育做出更大努力。
三是坚持依法办学、加强普法,确保师生的合法权益。同时,充分发动广大党员教师和学生积极检举揭发各种非法宗教活动,及时发现和制止非法宗教活动,最大限度地压缩滋生非法宗教活动的空间。
四是抓好矛盾纠纷排查化解工作。对本校师生最关注的“热点、难点”问题和矛盾纠纷,逐一排查梳理,把问题妥善解决在当地,解决在萌芽状态,赢得师生的信赖和支持。
五是加强学校基层党组织建设。落实“三会一课”和“三项制度”,使校两委班子和配套组织依照章程各自独立开展工作,组织生活正常,把党团员、教师、学生团结校支部周围,形成强大的向心力、凝聚力和战斗力并巩固学校“双阵地”建设。
色提力中学党支部
2010-3-15