藏区宣传教育工作调研

第一篇：藏区宣传教育工作调研

藏区宣传思想教育工作思考

温江区援藏干部—林晖

根据四川省委和温江区委工作安排，我与温江区一行7人，来到甘孜州色达县开展援藏工作，我挂任色达县委宣传部副部长。在工作中，我亲身实践、认真思考，通过实地考察、沟通交流、上门走访等形式对我县宣传教育工作开展情况进行调研，并提出自己的几点意见供广大援藏干部研究探讨。

一、基本做法

近两年来，是中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年和西藏和平解放60周年的重大历史时期，也是实施“十二五”规划和新一轮西部大开发的开局之年，是甘孜藏区飞速发展重要时期。在此关键时刻，县委政府坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕反分裂、爱国主义、法制宣传三个主题，主要开展了以下系列活动：一是在县城出动法制宣传车巡回宣传《国家安全法》、《反分裂国家法》、《治安处罚法》等相关法律法规，增强农牧民群众和寺庙僧尼遵纪守法的自觉性；二是制作反映甘孜州和色达县发展的巨大成就和群众生活发生翻天覆地变化的宣传展板和画册，通过新旧变化引领群众认 识到党的领导的正确性；三是在县城悬挂宣传横幅，安装宣传展板，LED大屏幕视频宣传，充分营造和谐、稳定的社会氛围；四是县电视台滚动播放展示县重大民生工程及县委政府重大决策，使群众了解并参与到色达发展建设中来；五是利用建党90周年之机，开展“爱党爱国、爱岗敬业“主题演讲，展现各族干部群众在党的领导下建设幸福家园的时代风貌，唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律；六是通过流动电影放映车在县城和乡村播放专题教育片《维护祖国统一 珍爱美好家园》和《西藏往事》、《**喇嘛》、《雪灾中的救星》、《农奴》、《雪山泪》等故事片，再现了党领导人民当家作主的历史事实，有力的巩固了稳定和谐的局势；七是认真贯彻省州委关于维护稳定、维护法律、维护人民群众根本利益一系列部署，根据县委安排，立即组织抽调一批政治立场坚定、理论功底深厚的干部职工进村入户开展政策和法律法规宣讲，向农牧民群众讲清事件的真相及其危害，用“团结稳定是福、分裂**是祸”教育引导广大干部群众；八是利用清明节开展“追忆英雄事迹、弘扬先烈精神”集体扫墓活动，在寄托对革命先烈的哀思之际，鼓舞广大干部群众振奋精神，继续革命先烈的脚步，为实现色达的跨越发展而努力。

二、存在的问题

（一）反分裂宣传任重道远

由于历史上藏传佛教在色达群众中影响很大，普遍信仰，分裂分子利用宗教蛊惑人心，部分群众对**集团政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手段上的欺骗性普遍认识不足，对反分裂斗争的重要性认识不足。近年来，在寺庙和群众中开展了形式多样的爱国主义和法制宣传教育活动，但是依然很难触动思想根基，加之**在藏区信教群众中的“宗教领袖”身份，极易蒙蔽部分不明真相的群众盲从，始终对**回国抱有幻想，反分裂宣传工作困难重重。广大农牧民群众文化素质不高、辨别真假是非能力弱，虽然在色达的发展进步中见证了党的领导带来的翻天覆地的变化，也拥护党的路线方针政策，但是，本身宗教思想根深蒂固，在受到极少数人的煸动下，很容易盲目参与到分裂活动中，反分裂工作任重道远。

（二）宣传工作中的“两张皮”

在开展的思想教育宣传工作中，本身内容是好的，形式也是多样的，但是由于广大牧民群众普遍文化素质较低、对爱国主义、法制等内容理解程度不够，在接受宣传教育的内容中表现出理解困难，在加上目前“双语“干部 缺乏，在宣传资料的翻译上存在问题，不能完全把党的政策以及其他宣传内容正确翻译给牧民群众，沟通困难。在宣讲的过程中，上面努力讲，下面听不懂，甚至造成曲解政策等问题，没能取得预期的效果，给宣传教育工作带来很大困难。很多牧民群众和宗教人员甚至是不看报、不看电视，对国家政策、法律法规不闻不问，造成一定层面上宣传教育工作的被动局面。

（三）宣传教育覆盖面有限

色达牧民仍然过着“逐水草而居”的游牧生活，人员比较分散，还未能实现完全定居生活，集中宣讲教育难度大，工作成本高。有些地方乡镇条件差，交通不便，长期处于无电状态，电视没法看，报纸送不到，群众无法接收到县上的宣传信息，对党的路线方针政策了解甚少，法律观念淡薄，有些还把部落陈规陋习凌驾于法律之上，雄霸一方。这些，都成为目前宣传教育的难点。

三、改进建议

色达的特殊县情，决定了色达是发展的难点、稳定的重点、执政的弱点。作为一名援藏干部，要敢于迎难而上，努力寻找解决问题的抓手。针对色达实际情况，对于如何开展好宣传教育工作，提几点意见供广大援藏干部参考：

（一）积极开展形势教育，增强广大干部的紧迫感，进一步巩固宣传阵地不放松。

要在如此严峻的形式下开展好宣传教育工作，必须发挥好各个层面干部的作用，包括离退休老干部、老教师等，他们熟悉色达历史情况，对色达各类矛盾化解起着不可忽视的作用。要以中央、省委藏区工作会议精神来引领干部的前进方向，要以藏区的跨越发展来激发干部的动力，要认真分析目前的严峻形式，增强广大干部的紧迫感和责任心，以“县荣我荣、县衰我耻”的精神状态投入到色达发展的方方面面中去。在宣传教育工作中，始终坚持原则不放松，排除万难，与一切分裂势力做斗争，认真做好各种思想教育宣传工作。深入群众，化解矛盾，解决困难，做群众的知心人，进而帮助农牧民正确认识党和国家的大政方针，明白我县的发展离不开党和国家关怀的道理。通过各项惠民政策实施的宣传，牢牢把握正确舆论导向，用改革开放的成果凝聚人心，帮助群众进一步认清当前斗争形势，认清**集团分裂祖国、破坏民族团结的反动本质，进一步坚定反分裂、保稳定、谋发展的信心，进一步巩固我们的宣传思想阵地，并严防死守。

（二）切实抓好藏汉翻译工作，培养一批懂“双语“、善于沟通的宣传骨干人才。

宣传教育工作就是做人的思想工作，需要充分的“互动”交流，语言、风俗习惯都是影响与牧民群众交流的障碍。要想正确的把党的政策宣传出去，起到好的效果，必须重视藏汉翻译工作。虽然目前双语人才紧缺，但是我们必须以时不我待精神努力去充实这样的人才，并且着重培养他们对藏民族的历史、风俗习惯、宗教信仰、心理特征、生活方式等的了解，使他们真正具备较强的与藏族同胞沟通思想的能力，成为宣传思想教育工作的骨干才人。

（三）在严厉打击各种分裂分子的同时，对重点区域进行帮扶教育。

要时刻防止分裂分子对藏区群众的思想侵蚀，严厉打击各种违法犯罪活动。与此同时，要深入做好群众工作，揭露分裂分子的丑恶嘴脸，肃清反动言论，辨明分裂分子不可告人的目的，使群众真正认清分裂活动破坏祖国同

一、破坏民族团结的反动本质，使群众擦亮眼睛，看清形势，自觉的维护党和国家的利益，站在反分裂的斗争一线上。对于分裂分子侵蚀严重的“重灾区”，要下大力进行 6 帮扶教育，重点关注，努力纠正思想偏差，把影响化解到最小。

（四）加强未成年人思想道德建设，培养爱祖国、爱人民、爱社会主义的年轻一代，夯实藏区未来发展基础。

要在未成年人思想教育上下大功夫，他们是藏区的未来，也是思想最容易被蛊惑的人群，不能给分裂分子有可趁之机。要对他们的生活、学习、思想牢牢把握，密切关注。加强思想道德教育，用先进的知识来丰富他们的大脑，用高尚的道德情操来净化他们的灵魂深处，用革命先烈的事迹来鼓舞他们奋进，用党和国家的关怀来坚定他们的社会主义信念，用藏区发展翻天覆地的现实使他们明辨是非，成为热爱祖国、热爱人们、热爱党、热爱社会主义的藏区未来。

（五）依法管理宗教

宗教信仰自由我国的宪法规定，规定群众可以有信教的自由，也有不信教的自由，任何宗教必须在国家的法律规定下活动，国家必须依法对宗教进行管理。通过管理，把宗教活动行为约束到一定范围，充分发挥宗教道德教化的积极作用，引导宗教与社会主义相适应。目前，藏区群众大多信仰藏传佛教，不法分子披着宗教外衣来蛊惑人 心，歪曲事实，妄图搞民族分裂、国家分裂，这种行为已经严重触犯了国家法律，同时也是对我们思想领域斗争上的一次严峻考验。依法加强对寺庙的管理，明确僧尼职责和活动范围，使宗教成为信教群众心中的信仰，而不是干预政治的手段，引导宗教事务的健康发展。

在目前藏区大发展的新形势下，作为援藏干部，我们面临的任务是艰巨而富有挑战的。我们必须坚持科学发展观，以实事求是的态度来开展调查研究，找准解决问题的抓手，创造性的开展好工作，才能不辜负省委的重托与信任，不愧“援藏干部”。

2011年12月1日

第二篇：区反腐倡廉宣传教育工作经验交流

党的十七大以来，随着反腐倡廉新形势、新情况的发展演变，以及党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展，党中央在充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性以及讲廉倡廉工作的必要性、艰巨性基础上，提出了“反腐倡廉建设科学化”的有力论断，是找准工作重点、抓住问题关键的正确判断，也是新时期深化反腐倡廉工作、确保不断取

得新实效的根本举措。作为反腐倡廉基层基础工作的党风廉政宣传教育工作，必须从实际出发，不断创新宣传教育的形式和内容，突出针对性和实效性，扩大反腐倡廉宣传教育的广度和深度，引导党员干部筑牢拒腐防变的思想道德防线，在全社会营造崇廉尚廉守廉的浓厚氛围，从而从基础层面对巩固反腐倡廉工作效果、推进反腐倡廉建设科学化提供保障和支撑。本文拟从XX的区情社情和党员干部队伍实际出发，对加强反腐倡廉宣传教育、提高反腐倡廉建设科学化水平作出探索和尝试。

一、我区在优化反腐倡廉宣传教育工作方面作出的做法及成效

XX区位于XX中心城区，是XX市委、市政府所在地，辖20个乡镇、8个街道办事处、区级单位部门（含直管部门）98个；常驻人口60余万，其中城区人口40余万；有共产党员2.1万余人，其中在编干部（含公务员及事业干部）3000余人。近年来，我区的党风廉政建设和反腐败工作取得了积极成效，党员干部队伍的整体素质不断提升，遵纪守法和廉政勤政意识不断增强，中央及省、市、区的关于反腐倡廉的各项决策部署得到有力贯彻，“四项清理”、“灾后重建和扩大内需”、“工程建设领域突出问题专项治理”以及各项重点工作顺利推进，全区上下政令畅通，党员干部作风和形象不断优化，廉政廉洁和服务群众等各方面工作不断深入，勤政廉洁拒腐防变的整体氛围不断浓厚，社会各界反响较好，群众满意度不断上升，我区连续5年获得全市党风廉政建设责任制综合考评一等奖，先后受到了中央、省、市各检查组（考评组）的充分肯定。

上述成绩的取得，与区委区政府一贯重视和加强教育和管理是分不开的，也集中体现了我区反腐倡廉宣传教育工作的整体效能。区纪委监察局团结带领全区纪检监察干部，认真贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中全会精神以及中央、省、市、区关于反腐倡廉工作的安排部署，从XX区情和党员干部队伍实际出发，不断探索富有针对性、操作性和实效性的反腐倡廉宣传教育办法举措，推动全区党风廉政宣传教育工作不断深化。

一是全面落实党风廉政建设责任制。将落实廉政建设责任制作为抓好反腐倡廉各项工作的首要任务，建立健全“一把手”负总责、分管领导直接抓、部门各司其职齐抓共管的工作责任体系，不断完善工作督促、监督检查、考核激励和责任追究等全套绩效监管体系，形成了反腐倡廉无小事、廉政建设人人抓的工作格局和良性机制。

二是全面加强日常宣传教育。我们坚持以深化党员干部特别是领导干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育为重点，不断创新形式、拓展载体、畅通渠道，进一步完善“大宣教”工作格局，整合全区力量，坚持领导带头示范、党员干部积极主动、全社会共同参与，循序渐进，持之以恒，全面加强党风廉政日常宣传教育，并广泛接受群众监督，确保了宣传教育工作质量。

三是全面深化警示教育。将正面典型的示范教育和反面案例的警示教育结合起来，系统推行了“一案三查”制度、观看警示教育片、案例通报剖析以及到监狱、法院等警示教育基地接受现场教育等有效方式，用活生生的事实和教训触动灵魂，深入心扉，以便直观形象地警示教育每个党员干部，切实增强宣传教育的针对性和感染力。

四是创新抓好特色教育。不断拓展党风廉政宣传教育的思路和载体，坚持融合创新，在不同时段有针对性地开展廉政文化宣传教育、农村基层党风廉政日常教育、党纪法规学习教育、红色文化熏陶教育、先进典型感染教育、网络媒体传播教育、过去经验学习吸收、国外做法借鉴扬弃等特色教育，确保反腐倡廉宣传教育全覆盖，教育效果大提升。

五是构建设反腐倡廉宣传教育长效机制。在学习教育和工作实践过程中，通过不断学习吸取和总结经验得失，目前，已经不断优化党风廉政宣传教育的工作制度、激励制度、监督制度、惩处制度，将反腐倡廉宣传教育作为每个党员干部特别是党员领导干部的当然职责之一，形成了一种常态工作态势，已经逐步建立健全了适合区情实际的一整套行之有效、针对性操作性强的反腐倡廉宣传教育长效工作机制,确保了全区反腐倡廉宣传教育工作始终在规范有序的轨道上良性运行，从而保证了工作成效的稳定性和持久性。

二、当前反腐倡廉宣传教育工作存在的问题及原因。

当前，我区的反腐倡廉各项工作包括党风廉政宣传教育工作，虽然取得了积极的成效，但是也还存在一些薄弱环节和不足之处。具体表现可以从2007年以来本区发生的违法违纪案件来看，涉及管人、管钱、管项目及建

第三篇：藏龙岛宣传理论调研

藏龙岛宣传工作调研报告

江夏区藏龙岛科技园作为高起点高规划的开发区，建设发展可谓突飞猛进、日新月异，巨大变迁的藏龙岛经济发展强势迅猛，因此更需要紧抓思想文化建设和舆论宣传工作，才能做到思想文化建设与经济建设协步发展，用思想文化的逐步提高促进经济建设更好更快的健康发展。在建设初期就规划，把藏龙岛建设成为科技、生态、人文、旅游为一体的高档次、高产出、无污染滨水特色生态旅游科技园区，想在这片曾经贫瘠落后的农村上构建出一个绿色工业生态旅游园区，就得不断提高宣传水平，服务园区思想文化建设，促进经济发展。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，舆论宣传在藏龙岛办事处两委推进各项工作中能充分利用自身优势发挥着独特的作用而越来越得到各级领导的重视。开发区宣传工作围绕建设中心、融入大局，努力营造昂扬向上、求真务实、干事创业的浓烈氛围，为园区经济社会发展提供强有力的精神动力和舆论支持，突出展现园区在全年目标任务、重大规划成果、内部效能管理、精神文明建设等方面的新思路、新举措、新成果，实现园区宣传工作新突破。

一、围绕中心，服务大局

办事处党委牢牢扣住全区2010年宣传思想工作会议精神，紧紧围绕区委区政府和园区中心工作，狠抓思想文化工作和文明创建工作。通过加强组织领导、拓展学习方式、健全学习机制、营造浓厚氛围等方式，深入开展“创建学习型组织”活动，不断推进各项工作取得成效，找到自身的准确定位，不断提升地位，树立良好形象，展现了强大的生命力。近几年来，园区宣传工作牢固树立大局意识、服务意识，大力宣传党的理论和方针政策，大力宣传党委、政府的工作思

路和工作理念，大力宣传园区的经济建设奋斗目标和关键举措，大力宣传改革开放和经济社会发展中的各类先进典型，大力宣传党委、政府各阶段的工作重点。在园区营造了解放思想、团结奋进，真抓实干，全面发展的浓烈氛围。充分展示了舆论宣传工作的战斗力，影响力和推动力。

二、拓宽宣传渠道，活跃文化形式

发展无止境，创新无止境。要做好园区宣传工作必须在继承和发扬传统方法基础上，不断探索、创新宣传方式和手段。自办《藏龙风采》、《集团动态》等期刊，定期对阶段性取得的成绩进行总结归纳，以综述形式进行宣传推广，做好专题信息报道，还积极开展联系群众丰富多彩的文化汇演、体育比赛等。

1、开展丰富多彩的群众性文化活动：春节期间，邀请区楚剧团在园区四个村巡演十余场，五月份在园区主办了第二届“畅想春天、憧憬未来”环湖接力赛和拔河比赛。

2、积极开展各项“五四”“七一”等相关纪念活动。青春飞扬映国旗，我与园区共奋进，园区举办庆“五四”诗歌朗诵比赛和“七一”先进党员事迹表彰大会

3、注重舆情信息，积极上报重要信息。办事处有兼职新闻通讯员2名，能按时参加宣传部组织的相关活动。积极支持《江夏报》组稿工作，目前已相继刊发稿件多篇。园区在成立之初就创办了《藏龙简报》，累计发行近80期，如实记录了园区在发展过程中的事件，成为外界了解藏龙岛的重要平台。去年，在《藏龙简报》的基础上由藏龙岛办事处主办、藏龙集团承办内部刊物《藏龙风采》创刊，坚持每月一期，办刊质量逐步提高，目前已出刊15期，成为藏龙岛几年来建设发展的有力见证。为更好提高办报质量、知名度和美誉度，我们时常请各高校专家教授、优秀教师为本报把脉，努力塑造对内是鞭策

鼓励，对外是介绍宣传的优质刊物。

4、对外宣传。通过多种途径和渠道积极向各级新闻媒体推荐、宣传园区工作的成绩和经验。根据园区经济社会发展情况，结合工作重点，策划重点报道或邀请上级媒体前来采访，力争在各级媒体上推出有质量、有影响的稿件。曾邀作协名家、各界专家共述藏龙岛，在长江日报等主流媒体刊登。如董宏猷《湖缘》、范春歌《从瓦尔登湖到汤逊湖》、刘醒龙《好水如天命》等名家名篇都是介绍藏龙岛的佳作。

5、网络宣传。大力发挥网络宣传时效性强、影响面大的特点，充分运用江夏政府网（）等网站加强宣传力度，扩大园区影响力和软实力。

6、其他宣传。通过制作宣传板、悬挂横幅、张贴宣传标语等形式，在全年中根据实际工作不定期进行宣传，并在人流密集场所设宣传处，现场发放宣传手册，认真解答群众疑问，努力做到深入群众、了解群众、反应群众心声的基层工作者。

三、加强队伍建设，理顺宣传工作体制

１、构建宣传联络员组织网络。各科室、各单位逐步完善、配齐配强报送信息人员，具体负责内宣和外宣信息的报送工作，结合本科室、单位工作部署，积极主动做好宣传素材的收集、整理、编辑等工作，并有针对性的组织开展调查研究，提供有情况、有分析、有建议的宣传信息。

２、加强宣传工作者业务培训。2010年要有目标、有计划、有步骤地开展专业知识培训，提高写作能力，增加责任意识，着力培养一批政治强、业务精、纪律严、作风正的宣传工作者和专门人才，努力建设一支高素质的宣传工作队伍。

四、严格工作纪律，规范宣传工作程序

１、提高认识，明确宣传工作的严肃性。进一步增强做好规划宣传工作的责任感，对外宣传信息的报送必须符合有关政策、法规和保密的要求，并必须经园区宣传工作的分管领导审核同意，要树立大局意识、责任意识，一旦发现问题必须及时报告，不得隐瞒。

２、规范程序，增强宣传工作的有序性。人事部负责承担园区宣传信息的汇总、审订和报送工作，负责宣传媒体的邀请、接待和组织协调工作，并定期研究和拟定园区宣传工作计划、活动方案、工作安排。各科室、各单位结合具体工作分工提出信息报送和新闻报道的意向，负责提供宣传稿和相关素材。

五、整合资源，形成合力

面对园区的宣传资源缺乏、区域小、信息量少的实际问题，我们注重了宣传资源的整合，充分调动各方面的积极因素，形成领导重视宣传，部门参与宣传，人人支持宣传的工作局面。

1、成立工作小组。为加强宣传报道工作，园区成立了以党委书记夏昌彪为组长，办事处分管宣传邱攻文副主任为副组长，人事部、办公室、《藏龙风采》执行编辑为成员的宣传报道小组。负责园区宣传工作的组织、策划、采访、报道。及时将园区党委和各部门、各企业、各行政村、社区在推进“武汉争创文明城市”“三清洁”工作具体实践中的新举措、新经验、新亮点、新业绩收集起来，进行多视角、多层面、全方位地加以总结提炼，并适当“新闻包装”，利用各种宣传阵地在园区广泛宣传，并积极向上级各媒体投稿。

2、健全宣传网络。根据宣传形势、任务的需要，园区建立了一支新闻信息队伍，健全了基层宣传网络。要求机关各部门、各社区、行政村、规模骨干企业必须配备一名思想素质高、工作认真负责、具有一定文字功底和写作能力的人员为新闻信息员，及时收集、整理有

宣传价值的信息和典型材料，上报镇宣传工作小组。各单位还必须明确一位主要领导具体抓好落实。

宣传网络队伍的建立和完善，掌握了工作动态，畅通了信息渠道，舆情得到及时传递，确保了宣传报道的时效性，形成了上下联动、齐抓共管的生动局面。

第四篇：藏区心得

甘肃省藏区班主任培训心得

我在暑假参加了藏区班主任培训.这是我工作来第一次参加这样的专业培训，我觉得组织这样的活动非常好，对如何进一步开展好班主任工作非常有帮助。经过为期十天的学习，使我学到了很多很多.在学习中使我对新时期的班主任工作有了更进一步的认识,对班主任这个岗位有了更深层次的理解,对班级管理有了更多的策略指引。在这次培训学习中，我的感想很深。

一、班主任角色定位

以前就知道班主任应该是班级的组织者和管理者，但却只是停留在知道有这么个说法,而从没去考虑过如何去把这一角色在自己身上转换或者定位,更不知道该转换定位到哪个方向上。如今通过这次的培训,使我深深的意识到班主任应该做到：

（一）由”偏爱型”走向”博爱型”。班主任要深入班级，了解每个学生，相信每个学生都有才，善于挖掘学生的潜能，把爱播洒到全体学生身上，不要只喜欢那些学习成绩好的优等生，而应该通过教育和培养，使每个学生都能成才、成功。

（二）由”专制型”走向”民主平等型”、。传统意义上的师生关系是一种不平等的，老师是绝对权威的，学生对老师必须服从的，这种专制培养出来的学生固然守纪、顺从，但缺乏主动性、创造性，更谈不上创新精神了。而现今的新时代呼唤民主平等的师生关系，班主任树立班级的主体是学生、师生共同管理的班级，要尊重学生的看法。比如在班规的制定、班干部的选举等都应该多听听学生的意见，进行广泛的民主选举。

（三）由“简单粗暴型”走向“细致耐心型”。在班级管理中，班主任要主动了解学生所想、所做，要真诚地走进学生的内心世界，要尊重、爱护学生的重点自尊心。在没有了解事情的真相前，不要武断地下结论，班主任的言行要时刻考虑学生的心理特征和行为水平，考虑学生的想法和感受，在班级管理中要多表扬、少训斥，在鼓励与指导中培养学生的自我意识，增强学生的自信心。

（四）由“限制型”走向“开放型”。班主任要善于从学生实际出发，着眼于发展，善于拓展学生的潜能，对学生要宽容，不要把学生的失误看得太重，不要怕学生犯错，要放手让学生去做，只有在实践中锻炼，学生才会成长。

二、班主任要不断提高自身素质。

班主任的素质不是与生俱来的，而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。在一些案例的学习中，我都能感觉那些案例的真实性，因为在我的工作中就有着很多和案例中相同的状况，比如留守儿童、问题学生、班规的制定、比赛失败、选班委会、与家长沟通联系等等，只是自己都没能那么科学地去处理，因而也就没有收到自己当时预想的效果。而这次学习却能给我把这些课补上，让我在以后的工作中再遇到类似事情时也会用案例学习中学到的相关理论来指导自己的工作，同时也使自己意识到班主任应该不断提高自身素质的重要性。

（一）提高自身素质重要方法就应该是努力学习。常常听到我的同行们在说这样一句话：“没见过这样的学生”。其实这话也是有一定道理的，因为现在的学生的确与原来的学生不一样，想让学生再回到以前的状态是不可能的，也是不现实的。现在的学生视野开阔、思路敏捷，遇到问题总是穷追不舍，教师只用简单的说教去规范学生，学生是不买帐的，更何况现在提倡新的教育观、学生观。因此班主任要想跟上时代的步伐，就必须努力学习，树立自身形象，赢得当代学生的信任和尊敬。要学习教育改革的新理念，用最新的教育理论武装自己；，要学习专业知识和其他各门学科知识，班主任不仅要具有精深的所教知识，而且还就具备广博的其他各门学科的知识上，具有广泛的文化素养和兴趣爱好；要学习借鉴他人的经验，“他山之石，可以攻玉”，对他人的经验不管是正面还是反面，不管是成功还是失败，都虚心学习，从中吸取有益的东西。

（二）提高自身素质要善于提炼总结。有人说：“班主任是教育艺术家，而不是工匠。”在学习模块中的案例时，我才意识到要经常对自己工作实际中的来自学生的各种案例进行深思，不可以草草而过，要对比较突出带有共性的问题进行多角度的深思，找到最好的解决办法，并养成提炼总结的习惯，以便更好的完成自己的班主任工作。

三、班主任工作的方法要讲究艺术性。

在改期开放的新时期，班主任不但要用常规的教育方法处理好在班级管理过程中遇到和各种矛盾和各种复杂的关系，还要针对现代学生的特点和遇到的新问题，采用讲究的艺术性教育方法才能更好的达到育人效果。

（一）要学会巧妙的使用表扬和批评，或者说赏识教育。我们都知道现代教育提倡对学生多表扬少批评，但并不是说不批评，而是说要会批评，才能使学生更快的成长进步。班主任在使用批评时，要多一点含蓄，比直截了当效果会更好。有人说“当孩子意识到你是在教育他的时候，你所有的教育是徒劳的。” 正像学习案例中所说的既需要雨露的滋润，也需要暴雨的洗礼；既需要浇水施肥，也需要剪枝打杈，既要科学地表扬，也要艺术地批评。而对照自己平时的工作，表扬真的是太吝啬，我也要养成表扬学生的习惯，多用大拇指，不用小指，注意选准表扬对象、找准表扬内容、选择恰当的表扬方法。在批评中要把握批评的基本原则：教师批评学生不是为了出气，而是为了解决问题；学生最怕的不是批评，而是不公正的批评； 批评的目的不是让学生认错，而是让学生改错；教育目的不是把学生制服，而是让学生成长。批评中也要选择适合的批评方法，还要选择批评的时机和场合，努力让表扬与批评的艺术性更讲究。

（二）严慈相济，爱是法宝。俗话说：“严师出高徒”，作为班主任既要在思想、学习、行为上规范严格要求学生，又要对学生付出真诚的爱心和真情的关心，在任何时候都要把严与慈结合起来。在学习过程中，我看到案例中成功的经验中无不渗透着为师的爱，真可谓是严字当头，爱在其中，使我不禁想到自己在工作中更多的是严而缺少的是爱啊，这也就难怪我的学生为什么表面上对教师是恭敬的，而实际却没能达到自己所做工作的预想效果的原因所以，因此在今后的工作中我应该尝试去做到严之有理，爱之有情；严而有方，爱而有法。

总之,这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略,犹如一场春雨洒向了老师们的心田,让我们学得那样的解渴,同时也真心希望这样的活动能时时有,让我们这些农村的老师有更多更好的学习充电的机会,从而更好的为祖国的教育事业做贡献.

第五篇：xx镇宣传教育工作调研报告

XX镇宣传教育工作调研报告

宣传委员xx

群众观点是历史唯物主义的基本观点，群众立场是决定我们党的性质的根本问题，群众路线是党的根本路线。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证，更是新形势下党和国家事业发展的必然要求，是夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。根据上级主管部门要求，我镇对全镇的宣传教育工作情况进行了调研，并作了认真分析，现将调研情况作如下报告：

一、宣传教育工作基本情况

我镇宣传教育工作在镇党委、政府及上级主管部门的精心指导下，紧紧围绕镇党委、政府的工作大局及当前中心工作，以市第九次党代会和区第三次党代会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总体要求，全镇宣传教育工作呈现出有声有色、丰富多彩的局面，为更好地贯彻落实为民服务，构建和谐提供有力的思想保证、精神动力和舆论支持，我镇主要是抓好以下几个方面的工作：

一是强化理论学习，增强队伍素质。我镇定期和不定期开展基层干部及宣传骨干的理论知识培训，增强队伍素质，保证宣传工作的质量。组织镇、村干部进行理论学习，“双语”学习，不断提高乡村干部的政治理论知识和工作能力，增强宗旨理念，转变工作作风；结合区委、区政府安排部署的各项主题教育，提高基层干部整体素质，充分发挥基层干部在群众中带头作用，应用理论知识结合本地实际引导、带领群众移风易俗、倡导新风。如：充分应用现代远程教育平台组织党员、干部、群众开展每周一次的学习，宣讲国家政策，努力引导群众应用健康的思想文化知识抵制腐朽的文化，为群众搞好文化服务，赢得群众的依赖与支持，淡化宗教氛围，逐步让宣传教育工作成为广大群众的自觉行动。

二是以开展健康娱乐活动为载体，丰富宣传教育工作的内涵。近年来，我镇在宣传教育工作中创造了许多生动活泼、行之有效的工作方法，并逐步形成体系，成为促进我镇宣传农村思想文化的有效载体。如：在节假日活动和农闲中开展民族歌舞、知识竞赛、篮球等健康向上的娱乐比赛，并在节目内容上、形势上加入法律、法规、政策、维稳、民族团结的宣传，以群众喜闻乐见的方式丰富宣传教育工作的内涵。

三是加大舆论宣传，为农村思想文化建设营造良好的社会氛围。宣传骨干紧密围绕镇党委、政府中心工作，结合本地实际，牢牢把握正确舆论导向，采取张贴宣传标语、宣传栏、广播、发放宣传资料等各种宣传手段，在宣传党的政策、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪、搞好舆论监督等方面发挥了重要作用。如：宣传骨干不定期走村进

组开展民族团结、维护稳定、反对非法宗教活动宣传，提高全民爱国意识和维稳意识。

宣传教育工作中存在的主要困难和突出问题：

1、受经济发展水平的影响，宣传教育工作经费难以保障。在工作的调查中，我镇在宣传教育工作上，各村进展往往参差不齐。

2、受认识偏差的影晌，村队宣传教育任务落实较难。长期以来，受传统“人治”思想的束缚，一些基层干部尤其是少数村干部缺乏宣传意识，认为基层工作头绪多、任务重，对群众的宣传教育工作不够重视。在村里，部分农民也错误地认为，宣传教育是政府搞的事，存在着“只要与己无关就无所谓”的思想，因而参与活动的热情不高。

3、受宣传条件和传统宣传教育思维的影响，各村宣传教育方法缺乏灵活性。存在内容多、形式少，灌输多、引导少，讲大道理多、结合实际少等问题。

二、我镇宣传教育工作的内容、方式、载体：

（一）宣传教育群众的主要内容

我镇目前宣传教育群众的主要内容是普及法律知识、农业新技术、维稳等方面。随着经济社会的发展，广大人民群众对于应用新的农业种植技术可以很大程度的提高收入已经达成了普遍的共识，因此对于农业种植新技术的接受和学习积极性较高，能够积极参与各种农业知识的宣传教育活动。但是对于

普法的宣传教育和维稳宣传教育的认识程度不够，存在着“只要不犯法、你拿我无法”的思想，因而参与的热情不高。针对当前的维稳形势，在今后的宣传教育活动中，我们应该丰富载体，采取群众喜闻乐见的宣传形式大力宣传党的各项政策、法律法规，做到群众愿意听、喜欢听、效果好。

（二）宣传教育群众的方式、方法方面

宣传教育工作是建设“平安乡镇”的重要内容。要想做到宣传教育工作群众接受、有明显效果，我镇采取的方式方法是：首先进一步转变思想观念，进一步增强维护稳定工作的责任感和紧迫感，牢固树立稳定压倒一切的思想，切实改变“重经济发展，轻社会稳定”的错误思想，坚持一手抓经济，一手抓社会稳定工作，把宣传教育工作列入重中之中的工作任务来抓，把“保护人民生命财产安全视为天职”，即守一方土地、保一方平安、促一方发展，形成合力，齐抓共管，才能克服目前面临的困难和问题，维稳工作才会取得新的成效，从而才能推动经济和社会各项事业健康协调发展。其次是强化宣传，营造群众参与的良好社会风气。构建和谐社会必须要有良好的社会作为基石，良好的社会风气是在一定条件下形成的；而发动和依靠群众，是我们的政治优势。最后是落实责任，加大矛盾纠纷排查调处力度。坚持和落实矛盾纠纷排查化解责任制度，切实把排查化解的责任落实到人，并与相关责任人的绩效、奖惩等有效挂钧，实行“每月一小查、每季度一大查”，将一般性、偶发性矛盾纠纷消化在基层，化解在萌芽状态，努力避免因矛盾纠纷激化演变为群体性上访事件。

（三）宣传教育群众的载体方面

我镇现有的宣传教育群众的主要载体有《xx月报》、宣传栏、宣传资料、广播、远程教育终端等传统载体，其中务实管用的载体主要是《xx月报》、广播和宣传资料。对于今后的宣传教育活动，结合现有实际，多开展群众喜闻乐见的文体活动，继续搞好“三下乡”活动。其次是利用群众随时都能看得见、摸得着的生活日用品为载体，制作独具特色、实用性强、设计新颖的宣传教育实物(如T恤衫、水杯、门帘、毛巾等)。

三、宣传教育发动群众的保障措施

(一)强化职能，完善保障，使宣传教育工作由“软”变“硬”。镇党委、政府从落实科学发展观、建设社会主义新农村的全局高度，充分认识开展宣传教育工作的重要意义，牢固树立以人为本的理念，把服务基层干部群众、提高其法律素质、维护其根本利益作为宣传教育工作的出发点和落脚点，摆上重要位置，切实加强组织领导。进一步健全组织领导和协调机制，进一步增强党委、政府及相关部门的责任，进一步强化宣传教育主管部门的职能，明确其相应的可操作性的硬性职权，解决其职能软而不硬、柔而不刚的问题，解决其地位低、经费缺、设备差、运转难等实际困难，使农村宣传教育工作由“软”变“硬”。

（二）在经费支出上，就宣传教育工作应给予一定倾斜。

农村宣传工作涉及到农村生活的方方面面，不仅仅在思想上要引起高度重视，而且在具体措施上也要积极作为，增强农村宣传工作经费，增派农村宣传工作人才，增强地方宣传阵地建设，加大对乡文化室、村图书室的经费投入，使之真正成为传播先进文化的重要阵地，这对宣传农村思想文化工作起到了较强的基础作用。

（三）增加对基层干部的素质教育培训，加强基层宣传队伍素质建设。高素质的基层干部能引导群众思想与国家政策始终一致，能引导群众对国家政策的正确理解，能保证农村思想文化宣传工作沿着正确方向进行。同时，自身素质能力在教化群众过程中是最好的手段，同时也是新形势的客观要求。

（四）健全长效机制建设，提高农村宣传教育工作水平。在健全机制上做文章，由虚变实，由软变硬，像抓经济工作那样，建立一套科学、规范的考核、奖惩机制，将指标层层分解、量化，把任务落实到村、部门和每个干部，严格岗位责任制，强化动态管理，以调动基层抓宣传思想工作的积极性。如，农村树新风、赡养老人、爱护公共财物、遵守公共治安管理等情况，都可以确定量化标准，并进行适度奖惩。

这样，才能使农村宣传教育工作者有明确的奋斗目标，有压力、有积极性，通过实实在在而不是华而不实的努力，进一步提高基层宣传教育战线干部队伍的整体素质和创新能力。