连云港赣榆罗阳社区教育中心申报材料

第一篇：连云港赣榆罗阳社区教育中心申报材料

强化管理 保障社区教育创新发展 完善网络 提升社区教育服务功能

罗阳镇是赣榆县南大门，处于连云港市“一心三极”大城市构建框架的核心位置，是连云港市唯一的湿地生态园旅游开放基地，同时也是是连云港市不可多得的休闲垂钓中心。全镇总面积84.8平方公里，辖11个行政村，人口3.76万。工业年总产值9.05亿元，农业年总产值3.4亿元，人均年收入10185元。罗阳镇社区教育中心建有综合楼1栋，农民休闲健身广场一处，建筑面积约3560平方米，占地面积7000平方米。罗阳镇社区教育中心2008年、2009年分别通过市级社区教育中心、省级社区教育中心的验收，2010年又被省教育厅评为省社区教育示范社区。

一、加强领导健全组织，明确目标强化落实

社区教育作为各类教育的中心枢纽，对于构建终身教育体系，建设社会主义新农村、推动三个文明建设具有重要作用。基于这一点，镇党委政府高度重视社区教育建设工作，成立了以镇长为组长，副镇长、成教校长为副组长及各职能部门的主要负责人为成员的罗阳镇社区教育中心领导小组，配备了5名专职教师及18名兼职教师，制定了《罗阳镇社区教育规划》和《罗阳镇社区教育年度工作计划》及各项规章制度，目标明确，责任靠身，管理到边，使社区教育中心成为我镇培养人才、推广科技、服务社会的重要枢纽。

二、完善社区教育网络，发挥中心服务功能

近年来，社区教育中心的服务育人功能得到了充分发挥，形成以镇社区教育中心为龙头、村社区教育站为枢纽、居民学习型家庭为基础的镇社区学习网络。为了充分提高社区教育中心的服务功能，我们加大了社区教育中心的建设，并按社区内常住人口1元/年纳入财政预算，目前社区教育中心各类功能室齐全，有社区教育中心网站，能够满足各类培训和学习的需求。在中心服务功能上做到“五落实”：一是组织落实，二是队伍落实，三是基地落实，四是经费落实，五是措施落实；完善了“八个相结合”：即社区教育与学校素质教育、与家庭教育、与职业技术教育、与文体科学教育、与老年留守儿童教育、与精神文明建设、与党员干部素质提升及与劳动力转移实用技术培训相结合；实现了“五个一”目标：即建好一个基地、引进一个项目、培训一批人才、带动一份产业、致富一方群众；积极实施“七大培训一个教育工程”：即一是举办农村剩余劳动力转移就业培训班、二是适时举办农村实用技术培训班并编写了《种植养殖技术指导》乡土教材、三是举办农民工及返乡农民工培训班、四是举办创业致富骨干培训班、五是举办镇村职工教育培训班、六是举办社会公德法律法规培训班、七是举办“两后双百”培训班，一个教育工程是在全镇范围内广泛开展社会文化生活教育活动。完善了各种管理制度等，使社区中心的服务功能不断得到提高和保障。

三、广泛开展社会文化活动，增进社区间的人文交流 开展形式多样的社区文体活动，满足社区居民精神需求。自2008年以来，社区教育中心、罗阳中学、小学、敬老院、垂钓中心以及岭灶等村级社区的图书室、棋牌室、健身室、文化广场、体育场、综艺活动室、计算机房等活动场所，无偿向社区居民开放，实现了社区资源共享，让居民群众在健康向上的氛围中，接受现代文明的熏陶。文体活动分为三个层面进行：一是抓基础文体活动。每个重大节日及春秋季节搞一两次大型文艺汇演、田径运动会、义诊等文艺康体活动；二是抓主题文体活动。组织举办书画、剪纸、老年健康知识讲座、环保教育、循环放映等主题鲜明的活动，社区教育中心还通过成立家长学校、老年学校等，开设家政知识、防疫知识、人口与计划生育知识讲座，上门对留守老人留守儿童进行登记看望，关心他们的衣食住行，有力地促进了社区的精神文明建设，让老年人老有所养、老有所乐、老有所为，让留守儿童愉快上学，让外出打工的农民安心发家致富。；三是组织特色文体活动。举办钓鱼比赛、拔河比赛、党在我心中演讲、社区就是我的家文艺演出、早晚健身舞、腰鼓队扇舞队表演赛等具有群众性、趣味性、娱乐性、知识性的社区文化活动。通过开展社区文体活动，凝心聚力，把广大居民团结在社区的周围。有力地增进社区间的人文交流，促进了社区精神文明健康发展。

四、创新示范形成特色，促社区教育健康发展 为充分发挥社区教育在新农村建设中的多功能作用，凸显社区教育的重要地位，我们不断探索服务社区的新路子，搞好农村实用技术培训，推广科技致富示范项目，为拉动地方经济增长做出贡献。

1、根据农民需要搞对口培训

按照农时制定具体的培训计划，在种植、养殖上创新路，求效益，在推广高效无公害淡水养殖上，充分发挥我镇“高效无公害淡水养殖示范基地”的高新技术产业的示范辐射作用以及成教校绿色种植新技术指导作用，每年集中培训农民达10000多人次，并进行产前、产中、产后一条龙技术培训指导及信息发布服务。

2、创特色大力开托校本剪纸艺术课程

弘扬民族传统文化是近几年我镇打造社区教育特色的重要举措。为了更好地保护、传承具有苏北文化特色的“赣榆剪纸”艺术，社区教育中心以中心小学为实践基地，从娃娃抓起，培养孩子们的传统民间技艺技能，弘扬剪纸艺术，彰显我镇的文化特色，开发出具有地方特色的校本课程《剪纸艺术》，连云港市民间艺术家协会授予我镇 “连云港市剪纸教育示范基地”称号，授予罗阳小学“连云港市剪纸教育模范学校”称号。

2010年，省文化厅马宁副厅长、连云港市政府徐一平市长、杨莉副市长、赣榆县县委王家培书记等各级领导多次到我镇指导检查剪纸艺术教育的开发建设工作，并给予了很高的评价。

3、多形式办学，提升社区劳动力的素质

随着我镇小城区的建设及工业园区的迅速崛起，农村富余劳动力一日凸显，他们上岗技能偏低，科技素质先天不足。我们针对这种情况，适时开办了多种形式、各类技术培训班，搞好培训与就业对口互动，及时转移了我镇富余劳动力就业难的问题，在本镇新引来的凯龙服装厂成立缝纫培训中心，从配套设施、技术指导以及信息服务上对前来参加培训的广大妇女给予免费学习技术，培训人员达880多人次。同时广泛开展学习型组织、学习型企业、学习型家庭、学习型个人等创建活动，90%的家庭、村、企事业单位进入“学习型”达标行列。为提升社区劳动力的综合素质搭建了良好平台。

罗阳镇社区教育工作在经济社会的快速发展中得到了彰显。我镇的社区教育正处于起步发展阶段，对于社区间的发展不够平衡、地理位置较偏的村户辐射力度不够等新问题，在今后工作中，进一步创新工作机制、提升服务水平，实现社区教育的主体多元化必将迎刃而解，并能也一定能把全镇社区教育工作打造成罗阳和谐发展的新亮点工程。

赣榆县罗阳镇人民政府

2011年5月9日

第二篇：罗阳镇社区教育中心2007年工作计划

罗阳镇社区教育中心2007年工作计划

为了进一步提高社区市民文明素质和社区文明程度，构架区域性居民终身学习教育体系，推进罗阳镇学习型社区建设试点工作，罗阳镇政府关于2008——2012年间社区教育工作的要求，对学习型社区及居民终身教育工作制订如下规划。

一、现状与背景

罗阳镇社区教育中心在党委和政府的领导下，在各有关部门及专家的指导下，我中心开始全面推行社区终身教育，并逐步建立了社区终身教育工作体系。具体表现在：

1、现代学习型社会社区大教育观的建立，使教育观念得到更新；全区社区教育工作的领导、组织、管理体系已初步形成。

2、学校、家庭、社会“三结合”教育的工作格局得到进一步巩固和加强，终身教育思想正在贯彻到教育的每一个领域，“教育社会一体化”被越来越多的人所接受，学习型家庭、学习型企业、学习型村、学习型村庄正在发展。

3、社区教育体制及运行机制的初步完善，促使全区社区教育活动逐步向全员性、多层次、多规格、多类型及全过程发展，并开始做到“八个相结合”：即社区教育与学校素质教育，与家庭教育，与职业技术培训教育，与文化、体育、科普教育，与老龄工作，与社区服务工作、与精神文明建设以及党的中心工作相结合。

4、罗阳镇社区教育中心是市级重点成人教育学校，形成以“罗阳成教校”为骨干的社区教育格局。

二、指导思想

以邓小平理论为指导，以“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻党的十七大精神，争取社会力量的配合与支持，充分利用和开发社区教育资源，全面推进学习型社会活动，逐步建成与文明社区、可持续发展战略目标相匹配的社区居民终身学习体系，为提高市民素质和社区文明程度创造良好的育人环境和社区学习氛围。

三、罗阳镇终身教育体系的主要目标和基本框架

以十七大精神为指导，全面落实素质教育，全面提升教育综合实力，到2012年前后，基本建成终身教育体系，形成社区环境学习化的学习型社会基本框架。

（一）国民素质目标

1．在业人口人均受教育年限。2010年全镇在业人口人均受教育年限提高到10年左右，其中新就业人口人均受教育年限提高到12年以上。

2．每万人口大学文化程度人数。2008年镇区每万人口中大学文化程度人口提高到400人以上。

3．每万人口中专业技术人员数。2011年镇区每万人口中专业技术人员数提高到120人左右。

（二）学校教育目标

教育事业达到同期中等发达国家和地区的平均水平。

1．学前教育。普及学前教育，满足学前幼儿入园需要。学前幼儿入园率达95%以上。

2．九年义务教育。限时按标准改造薄弱学校，提高义务教育的整体水平。适龄人口小学和初中入学率、巩固率及15周岁人口九年义务教育完成率达到国家规定标准。义务教育阶段的学校普遍具有良好的教学和生活设施，具有普及计算机操作和信息技术教育的教育技术条件。

3．高中阶段教育。普及高中阶段教育，初中毕业生升学率达93%以上。18-35周岁的户籍青年到2012年完成成人中学、成人中专的课程，达到同等学历。

（三）社会教育目标

健全包括管理人员和专业技术人员继续教育、企业职工教育、农民教育等在内的社会教育制度，形成有利于全体社会成员终身学习的保障体系和激励机制。

1．管理人员和专业技术人员继续教育。健全行政管理人员和专业技术人员的继续教育网络，分层次组织业务轮训或专题研修，全区行政管理人员和专业技术人员每年人均接继续教育时间逐步提

高到80学时以上。

2．企业职工教育。以岗位培训为重点，广泛开展企业职工教育。推行上岗资格证书和技术等级证书制度，新上岗及转岗人员普遍接受岗前培训。职工每个人均接受教育和培训的时间在60学时以上。高新技术企业和大中型骨干企业逐步发展成为全员学习、全程学习的学习型企业。

3．农民教育。走农科教结合之路，健全区、镇、村三级培训网络，广泛开展农业实用技术培训。建设一批农村远程教育示范区。

4．社会文化和生活教育。加强公共图书馆、广场、公园等群众文化体育设施建设，开展全民读书活动，全民健身活动，满足人民群众日益增长的精神文化需求，推广文明、健康、科学的生活方式。各村设立教育专栏，传播科学文化知识。以休闲文化生活教育为主，组织老年人参加不同类型的教育和学习活动。

5．家庭教育。要通过多种形式指导和帮助家长掌握教育子女的科学方法，并积极配合学校教育，促进子女在德智体等方面全面发展。在家庭中普及计划生育、卫生保健、疾病防治和饮食文化等方面的基本知识。引导家庭购书、订报或全家参与休闲旅游活动，丰富家庭文化生活内涵。鼓励有条件的家庭加入计算机互联网络，进行网络学习。

6．学习型社区建设。要按照建立终身教育体系和学习型社会的要求，大力推进社区教育工作，广泛开展社区化培训。各镇（街道）要抓一个典型，搞实验，认真总结经验，以点带面，逐步扩大社区教育实验范围，采取以学生带家长的方式，有效地开展学习型家庭的创建。各镇（街道）要结合自身实际，重点联系一批有代表性的实验机关、企业、村（小区）推进社区教育工作，形成各自的特色。充分发挥特区人才，教育资源和社区资源丰富的优势，优化配置和充分利用现有的教育资源，加快培养建设一支专兼职结合的高素质的社区教育工作者队伍；逐步构建横向沟通，纵向衔接的社区教育培训网络，为社区成员提供全方位的教育服务；通过建设学习型家庭、学习型企业、学习型机关、学习型村（小区）等学习型组织，加快构建全民学习、终身学习的学习型社会。

四、开展社区教育的对策与措施

开展社区教育总的原则是：整体设计，系统优化；区别情况，分类指导；有限目标，重点突破；经过试验，分步推进。

（一）加强宣传、提高认识。

加强社区建设与社区教育的宣传，充分认识提高社区成员素质的必要性与重要性；宣传社区教育的做法与要求，明确社区内的单位与成员的权力与义务；宣传党和国家领导对终身教育的高度重视，明确大力开展社区教育是实施素质教育的重要举措，是教育现代化的重要内容，是大力发展成人教育与终身教育的重要举措，是加强社区建设的必然要求。

（二）整体规划、分步实施、滚动发展、不断完善。

建立起与我镇社会经济发展相适应的社区教育“三级网络”。建立和完善社区教育系统，以学历教育为主的学校教育系统；以职业资格认定为主的行业与企业教育系统；以公民素质（主要是受教育年限和文化生活教育）提高为主的社会教育系统；以电大、自考、网络教育为主的开放教育系统。教育系统首先要相互开放，并同时向社会开放。做到学校资源向社区开放，社区文化资源向学校及全社会开放。沟通社区文化、社区卫生、社区科普、社区体育、社区舆论综合发展，建设社区文明。从实际出发，建立具有本地特色的社区教育体系，形成覆盖城乡及各类人员的成人教育网络。

（三）加强领导，理顺工作关系。

党委和政府对社区教育工作的领导，体现社区建设及社区教育的发展方向，体现社区对教育的重视与依靠，体现社区对教育的人财的投入，体现教育社会化。

五、工作步骤与重点实验项目

社区教育的目的是建设社区、服务社区、全面提高社区全体成员的素质与生活质量，近期目标是学校与社区双向开放，各级各类教育协调发展，基本满足社区经济和社会发展对教育的需求。中远期目标是满足社区全体成员的各种教育需求，社区教育进入良性循环，迈入学习型社会。

（一）2008-2009年为准备启动阶段

着重做好总体策划，制定方案，培训干部，建立机构及宣传发动工作。成立罗阳镇社区教育委员会，制定社区教育发展规划，协调区域教育资源，组织、指导、检查社区教育工作。村设一名社区教育负责人。形成镇、村两级管理。重点抓好学习型家庭的建设，以学校教育资源为依托，学校与社会的渠道畅通，实现各类教育资源共享，构建包括学前教育、义务教育、高中教育、家庭教育、职业教育、成人教育、老年教育，特殊教育在内的面向社会全体的大教育体系，利用多种方式和手段为各个年龄段的成员提供各类不同的社区教育。

（二）2009-2011年，形成终身教育体系

重点项目如下：

1、建成一批学习型村、学习型企业。全镇50%的家庭达到国家学习型家庭的标准，全区30%的村、企业实现这一目标，70%以上的单位和家庭成为学习型组织。

2、实现社区教育信息化。加强社区基础设施建设，加快社区信息化步伐，推动社区信息宽带网进入家庭，实现社区教育信息化，并逐步建成网上教育超市。

3、建成一批比较规范的行业性教育基地。规范本行业员工的继续教育与职业培训，同时也为社区教育提供服务，从而为全区其他行业做出示范。

4、以灵活的办学模式和学习制度吸引社区成员学习。加强成人教育、网络教育，实行弹行学制、学分制、宽进严出，自主确定招生规模，放宽入学的年龄限制，大面积地提高外来青工的文化素质水平。

5、切实抓好弱势群体的教育工作。健全城乡联动的老年教育网络，办好老年教育班。充实培训内容，主动参与社区内的转岗就业培训工作。

（三）2012年基本建立健全终身教育体系，形成学习型社会重点工作如下：

1、进一步扩大各级各类教育资源的开放度。首先，所有的学校向社会开放，在社区教育机构协调指导下，利用自身的优势为社区教育作贡献，为市民接受终身教育提供方便。其次，包括图书馆、影剧院等各类社会文化资源也要向学校开放，为在校学生接触社会、开展社会实践活动、实施素质教育提供条件。

2、全镇14村全部形成终身教育的体系框架，形成以镇社教中心为龙头，村学习指导站为中介，居民家庭为基础的镇社区学习网，并有效开展各种学习活动。充分利用社区教育中心的远程教育资源，依托社区教育网点，开展职业技能培训；加大罗阳成校建设，使之成为辖区内开展职业技能培训和鉴定的主要基地；对户籍本地青年实施职前综合技能培训，确保每位青年获得一项以上职业技术资格。

3、继续推进镇区居民中就业人员的初、高中文化补习教育，18-35岁户籍青年90%以上完成12年教育达到成人高中或高中文化水平。

4、全面展开“学习型家庭”、“学习型组织”创建活动，力争90%的家庭、90%的居委会、90%的大中型企事业单位进入“学习型”达标行列。

5、形成一批典型的终身教育师资队伍及志愿教育者特色示范教育基地。

6、搞好科研，进行教育需求调查，教育资源开发利用、配置，为居民提供各种终身学习机会与信息等。总结出一批社区教育经验，完成一批科研课题。

第三篇：感受罗阳

感受罗阳

——12131219谢文凯

罗阳是一个默默无闻的人。

第一次听到罗阳的名字是在他逝世之后，媒体铺天盖地的报道让我记住了罗阳这个名字——歼15总负责人。但那时我对他的了解也仅限于此，以致于当我知道这位为祖国的国防建设事业鞠躬尽瘁死而后已的杰出人才竟是我们的校友时，内心的震撼竟是如此强烈！而让我对罗阳更加钦佩，为他的人格魅力所深深折服却是在今晚听了郑彦良老师关于这位杰出校友的的讲座——“一个普通北航学生的璀璨人生”之后。

是的，罗阳的确是一个普通的北航学生，他的大学生活和我们并没有什么区别，当时的老师或是罗阳的同学无论如何也不会想到这个积极阳光的17岁男孩将来竟会为共和国的国防建设事业做出如此重要的贡献，更不会想到他却如流星一样在发出耀眼的光芒之后刹那间陨落。所有听到这个噩耗的罗阳的老师和亲人都泪落如雨······

是啊，这世间又有谁人能承受此般的大喜大悲——上午还在为自己的学生、自己的同学、自己的儿子、自己的丈夫······所取得的成功而感到欢欣鼓舞，同一天的晚上却听闻他离世的噩耗。这种毫无预料、让人毫无心理准备的大起大落一时间震碎了多少人的心。习近平主席在给罗阳的评价中说道：“他的英年早逝是党和国家的重大损失”。这样的评价现在在我看来丝毫不为。郑彦良老师在唁电中也深情地写道：“罗阳，你是最让我们骄傲的人；罗阳，你是最让我们心疼的人”。句句感人肺腑。

罗阳的事迹让人感动，但当郑老师讲到罗阳的坚守之时，却让我在对罗阳的感动与钦佩之余又多了一份对当今社会现状的思考。

罗阳在这里读书的时候，在大年三十时依然没有回家，非但如此，那天晚上罗阳还和同寝室的另一位没有回家的同学一如往常地去教室自习。年少之时就有这种坚守的精神品质，已然让人敬佩。然而还有一件事却更加让人感动、也更加引人深思：罗阳被分配到沈阳飞机制造厂之时，恰是邓小平同志做出重大决策——百万大裁军、也恰是中国改革开放起步之时，因此，军队对战斗机的需求大幅下降，罗阳所在的601设计所基本接不到飞机的设计任务，每个月的工资恰够温饱，很多人便不再坚守，纷纷离开了。只有三分之一的人留了下来，而罗阳便是这三分之一中的一员，并从此一坚守便是三十多个春秋，直至今天离开我们而去。罗阳实现了他离开大学时说过的话——把自己的所学用于祖国的国防建设事业。

这份坚守，这份执着，这份对名利的淡泊态度在今天这个浮躁的社会中、在今天这个充斥着各种欲望和诱惑的社会中还有多少人真正怀有，我们今天所见到的大多是一些一心追求名利与权势的人，但也正因如此，罗阳所留下的这份宝贵的精神遗产才显得如此重要，这也是今天我们为什么要学习罗阳精神——学习他那种一心求学，一心为着祖国的纯粹精神的重要原因。

罗阳走了，但他留给我们的感动仍在，留给我们的思考仍在。

——12131219谢文凯

第四篇：悼念罗阳

英雄谢幕，精神长存

—— 谨以此文献给英雄罗阳才见霓虹君已去，英雄谢幕海天间。

炎黄一创举，中华舰载机。罗阳好男儿，为国添豪气。英雄身先卒，海天闻哭泣。千秋百姓颂，万代芳名遗。

2012年12月25日12时48分，在目送歼－15航母舰载机完美着舰起降的十几个小时后，为歼－15殚精竭虑的舰载机研制现场总指挥，中航工业沈阳飞机工业（集团）有限公司董事长、总经理罗阳因劳累过度突发心肌梗塞，倒在了工作岗位上，再也没有起来。

年仅51岁的罗阳为我国航天事业贡献了全部。自从他1982年北航毕业，投身祖国航空事业30年来，秉持航空报国的志向，坚持敬业诚信、创新超越的理念，兢兢业业，攻坚克难，长年超负荷工作，带领工程技术人员完成了多个重点型号研制，直至生命的最后一刻，为我国航空事业发展作出了突出贡献。

作为一名中国人，我们以有这样的民族英雄而自豪骄傲。罗阳的牺牲感动了整个中华民族，正是有罗阳这样一代又一代的航天人用尽一生、无私奉献，才为中华民族今日之腾飞打下坚定的基石。我们不得不说，时代需要罗阳、中国需要罗阳。英雄罗阳谢幕海天间，他的精神却有如明星照亮着中华民族前进的道路。

作为一名预备党员，我们以有这样优秀的党员先辈而骄傲自豪。他以一名党员的高度，坚守着共产党员的信仰——为共产主义事业奋斗终身。他用事实向我们证明

作为一名北航人，我们以有这样杰出的校友而骄傲自豪，罗阳精神，是北航精神的真实写照。我们更要秉承并继续发扬光大这种鞠躬尽瘁死而后已的伟大精神。祖国航天大业，舍我其谁。

英雄谢幕，精神长存。

中华民族之繁荣昌盛，我们义不容辞。

让我们在罗阳精神的照耀下，为共产主义事业奋斗终生。

第五篇：罗阳事迹

科研院党支部学习资料（2012年第2期）

“航空报国英模”罗阳事迹

来源：中航工业、新华社

一、罗阳简介

罗阳，男，1961年出生，中共党员。研究员级高级工程师。生前任中航工业沈阳飞机工业（集团）有限公司董事长、总经理。2002年7月由中航工业沈阳飞机设计研究所调入沈阳飞机工业（集团）有限公司工作。曾历任沈阳飞机设计研究所设计员，组织部副部长、部长，所党委副书记、副所长，所党委书记兼第一副所长，中航工业沈飞党委书记、副董事长等职，任歼-15飞机等多个型号研制现场总指挥。

二、罗阳同事、身边工作人员的深情追忆

11月24日，我国首款舰载机歼15在辽宁号航母上成功完成起降试验，举国欢庆。然而，短短十几个小时后，担任歼15研制现场总指挥的中航工业沈阳飞机工业(集团)有限公司董事长、总经理罗阳却因突发心肌梗死、心源性猝死，经抢救无效殉职，年仅51岁，令人扼腕痛惜。很多网友自发在网络上悼念罗阳，称其“用生命擎起了舰载机起飞”。

新华社记者连日来走近罗阳生前的同事和身边工作人员，听他们追忆罗阳留下的那首生命的壮歌……

那些天，他太累了!

25日上午，完成舰载机起降试验的辽宁舰返航，在大连港靠岸，人们欢呼着，挥手迎接英雄们凯旋归来。舰上人员依次走下舰艇，在沈飞公司职工热切的企盼中，总经理罗阳才拖着缓慢的步伐出现在队伍的最末尾。罗阳走下扶梯，脸上的疲倦显而易见，没有热烈拥抱，没有高声欢呼，他微笑着与每个员工握手，随后转身坐上汽车。几个小时之后，庆功宴就要开场，然而罗阳留给很多人的记忆却停留在了这一刻。

沈飞党委书记谢根华回忆，歼15着舰起降成功后，中航工业集团准备25日下午举行庆功会，罗阳理应出席。但是回宾馆的路上，罗阳因为身体难受，请谢根华代替。一回到房间，罗阳便手按胸口横躺在床上，谢根华赶紧让人联系，将罗阳送往仅几公里外的大连市友谊医院。在距离医院大门还有100米左右，罗阳就喘不过气来，医护人员当即在医院门口大厅就做起了急救，但最终还是没有救回来。

“罗阳是累倒的!”中航工业沈阳黎明航空发动机(集团)有限责任公司董事长孟军说，只有亲身经历，你才能体验在航母上实验舰载机的巨大压力。作为歼15的生产者，在一旁观看、记录着舰可以说是提心吊胆;而歼-15起飞时巨大的轰鸣声，震得人心脏难以承受，罗阳坚持记录了每批架次起降，也没有放过任何一批次飞机的触舰、复飞等动作，而他观看点离飞机最近距离不超过20米。

而在上舰之前的不到20天内，罗阳连续完成两个重点项目，紧接着参加珠海航展，17日飞回沈阳后，连家都没回就连夜从机场前往基地。算上在舰时间，他已连续在外出差17天。面对罗阳遗体，妻子王希利悲痛地呼喊“罗阳，我知道，这些天来你太累了!”的话语，让身边人不禁落泪。

铁肩担起报国志

资料显示，罗阳从2007年起担任公司董事长、总经理、党委副书记职务，上任以来锐意改革、开拓创新，企业营业收入年均增长16%，利润年均增长34%，带领公司迈入了持续发展的快车道。

26日在沈飞宾馆，记者见到了罗阳的秘书任仲凯，他正在打电话安排亲友参加29日罗阳的追悼会。这名三十多岁的年轻人眼眶发红，嘴唇有些干裂、面色蜡黄，显然已相当疲劳。对罗阳的离世，他至今难以接受。任仲凯说，罗阳生前既不喜欢喝酒也不抽烟，只是人到中年以后血压、血脂有些偏高。担任领导工作后，罗阳很少有时间陪家人，工作忙的时候，他早晨6点多钟就上班，常常到后半夜才回家，平日极少请假。女儿参加高考时，罗阳才罕见地请了半天假陪她。

沈飞总工程师袁立是罗阳的同事，两家住上下楼，一提到罗阳他眼中就泛起泪光，“工作中他兢兢业业，但压力是实实在在的。他多少年来一直性情温和，但这些日子肝火旺盛，有时候说一说话声音就高了。”因为罗阳是研制现场总指挥，很多事情都需要他调度、决断。

在同事的眼中，罗阳性格稍显内向，平日温文尔雅、很少发脾气，但工作起来毫不含糊。罗阳原来的同事，我国首席歼击机设计专家孙聪说，罗阳决策很慎重，但只要一决策就坚持到底，绝不轻易放弃，“我最怕罗阳请我吃饭，他一说吃饭我就知道，这是要我的部门在科研上闯关了，但没有他的强力支持，沈飞的科技水平绝不会进步得这么快。”

沈飞14厂职工赵传印参加工作已近40年了，他说：“罗阳绝对是个好干部，是我们沈飞任务太重，让他受苦了。罗阳对基层干部要求特别严格，车间生产出现问题，他一个集团老总居然第一时间赶到现场、立即解决问题。沈飞在他的率领下，工人特别关心生产质量，团队意识也特别强。”

将罗阳未竟的事业进行到底

27日的沈阳寒风阵阵，街上少有行人。而设置在沈飞宾馆内的公祭堂，却源源不断涌来要悼念罗阳的人们，各行各业送来的花圈把偌大的公祭堂围了整整三层，“鞠躬尽瘁为中华复兴，殚精竭虑铸航空大业”两道黑底白字的挽联垂下。

沈飞退休职工，今年已经74岁的夔长青说：“我担心进不了悼念现场，就带齐整了退休证、进门证、以前的介绍信，不图别的，就想给英雄送一程、道个别!”

沈飞的国际合作伙伴、加拿大庞巴迪公司得知罗阳去世的消息后，也派出代表赶来祭奠。

庞巴迪公司工作人员罗斯告诉记者，他个人与罗阳并没有交情，但了解到罗阳对整个中国航空业作出了巨大贡献，罗阳去世无论是对沈飞还是中国都是巨大的损失。“我很敬重罗先生，他在中国航空业很有影响力，很难想象沈飞失去罗阳会有怎样的影响。这几天来，网上也是悼念如潮。新浪网友白杨说：“作为现场总指挥，罗阳承受的精神压力可想而知。持续体力与精神的高强度消耗，压垮了这位为中国歼击机发展做出卓越贡献的功臣。”也有网友说，中国空军已经能撑起辽阔的蓝天，中国海军的步伐也将从祖国的黄色海洋到蓝色的星辰大海，总会有人倒在黎明，深鞠一躬，然后，继续前进，沿着他们未竟之路……

“今年8月辽宁号入列时，海外媒体预计中国舰载机成功应用至少需要1年半，没想到我们仅用2个多月，就成功实现了最为关键的起降试验!”中航工业集团董事长林左鸣说，这一奇迹的背后，是像罗阳这样千千万万航空人的不懈努力。

“‘才见霓虹君已去，英雄谢幕海天间’，航空人要化悲痛为力量，完成罗阳未竟事业，为中国航空工业的伟大战略做出更大贡献。”林左鸣说。