第一篇:创合人脸识别——高校宿舍楼道门禁安全管理方案
让家长更放心,让学生更专心,因为学校更用心
危急学生人身、财物的安全新闻随意可见,解决问题的关键是,提高安全、加强安全。给传统的人防,配上一把好的“武器”,人物联防,实现现代化管理,是学校更用心的表现。
创合人脸识别——校园寝室门禁系统
针对学生宿舍安全管理,以及在校学生夜不归寝,导致学生人身安全.学业.得不到妥善保障的解决方案及建议。
在当今 充满诱惑物欲横流的社会,充满好奇、缺乏分辨能力、自主意识薄弱的学生最容易学会夜不归寝并且无法自拔,还有甚者引以为荣,逐渐的人数越来越多。从而影响了学业,威胁学生的人身安全。
我公司提出以下解决建议方案,希望可以改善现阶段夜不归寝的问题。
1、使用意义,重要作用:
1.降低校园被盗事件的发生,往往偷盗事件发生的两个因素,第一是学生防盗意识薄弱,第二是校园硬件设备滞后。而其中一个环节的提高,都会使得偷盗事件发生率的降低。传统的监控设备,起到作用是方便案件发生后的追查。而人脸识别的门禁设备,是把事件的发生制止与未然。把犯罪嫌疑人止于门外。
2.提高安全,解决潜在隐患。因为钥匙、磁卡可复制性,以及流动性强,决定了一旦钥匙丢失、或者传递,便使得宿舍楼处于亚安全状态,无形中增加管理难度。斯盾洛克人脸识别机器采用,人脸面部验证,不仅仅能确保出入人员的身份,更能记录下出入详细信息。通过软件设置,还能实现出入人员的管理(例学生在假期间识别无效,赋予假期留校生专门权限)。
3.减少舍管员工作量,提高工作效率,斯盾洛克人脸识别机器,将代替舍管员晚归登记工作。减少工作中舍管员与晚归学生接触的工作部分,降低因为晚归事件延伸,导致增加舍管员增加工作量的不必要工作。
4.降低学生因为夜不归寝发生事故的机率。首先明确一点,由于晚归发生事故的学生,绝大部分是经常晚归的学生,因为不常晚归的学生晚间的警惕性较高。所以,针对这点,能够及时获取晚归学生信息,晚归次数,集中管理部分晚归“惯犯”,不仅仅在校园管理上获得“蛇打七寸”事半功倍的效果,“枪打出头鸟”还能给予同学们警示。人脸识别系统,配备的管理软件,可以轻松的为你获取和管理晚归人员信息。
2、人脸识别门禁系统
系统支持人脸识别的门禁系统,并过可通前端监控摄像机进行联动功能,有效将门禁通行人员照片做为对应视频文件后期查询的标签,将视频定位到指定人员。
2.1、系统结构
系统采用网络版人脸识别出入口控制系统,每套门禁均为嵌入式设备,设备可以联网管理和管控,每台设备均连入校园的内部局域网,服务器可架设在监控主控中心,以便进行实时管控,校领导办公室也可安装客户端程序,能进行日常管理和事件查询。
2.2、主要功能
利用人脸识别技术精确辨识出入口人员身份。
利用人脸识别技术辨识进入各层大楼人员身份,只有登记了人脸特征的用户方可进入指定区域。人脸识别技术具备唯一性、永不丢失性,可有效解决卡片、密码等介质忘记携带、易丢失、易复制弊端,大大提高安全性。
联网版门禁可有效实现单点登记,然后再根据权限将用户分发到指定门点,有效简化工作。
设备为 TCP/IP联网门禁,因此能够有效的实现集中登记,在得到领导的权 限分配和管理规则以后,只需要给已登记人员分配指定权限,即可实现马上在其 他门禁点根据权限通行功能,所有人员无需在其指定门点进行登记,大大简化管理工作,有效提升管理效率。
各楼层门禁点可分权限通行,指定人员只能进入到指定楼层,有效提升管理。
权限分配可以根据指挥中心实际的管理要求进行配置。人脸识别门禁可简单的设定已登记人员的通行权限,如:2楼工作人员在未取得 3楼或者其他楼层通行权限时,只能进入到指定区域,同时也可设定领导、安保巡视人员、管理人员等人群具备通行所有楼层门禁点的权限。
各楼层门禁点可以设定指定人员的通行时间段,将管理做到更精确。
各楼层的门禁点均可针对某些指定人群设定通行时间段功能,如:可以设定保洁人员仅能在7:00-8:00进入办公大楼进行清洁工作,设定以后,保洁人员在除设定时间段以外的其他正常的办公时间均无法进入办公大楼,以免影响正常工作,也可有效督促保洁人员必须在指定时间进入大楼清洁,否则其无法完成其工作任务,将管理做到更加精确。
各楼层门禁点可以有效保证巡更人员到点到位的工作管理。
门禁的识别记录中包括事情最基本的四大要素:人物、时间、地点、事件等四大要素,记录中包括识别人员姓名、验证时间、开门事件、人物现场验证照片等基本要素,因此能够有效保证巡更人员必须在指定时间到达指定地点进行验证的巡视管理,有效避免未定点、定时巡更所造成的风险。 特殊、紧急时间的处理方式简单、实用,也符合消防要求。人脸识别门禁为联网版门禁,在管理平台中提供了方便实用的特殊事件处理机制。
如:其他各级领导参观、巡视时,可在管理平台中将所有联网门点一次性全部开启,在未回复常规门控之前均可以不验证通行。
如:消防等自然灾害事件发生时,管理中心可以一次性将所有联网门点全部开启以方便通行。
安保中心发现某楼层已经有不法事件在实施,可以将某楼层门点锁闭,此时不法分子,即便在门内通过出门按钮也无法开启门锁,确保安全。 安保中心能够直观形象的查看需管控门点的各类实时事件。
人脸识别门禁具备其他生物识别技术所不具备的优势,即可以轻松的提取现 场验证人员照片。视频监控系统的后端管理平台可以接入前端的人脸识别设备的摄像头,在主控中心能够直观形象的看到需管控的各联网门点的实时通行情况,也可看到门点各类告警事件,以便快速反应。
软件管理平台具备多管理端模式,可以分权限、分级别进行管理,操作记录一一记录,方便后查。
采用 ICP/IP协议联网的专业人脸识别门禁控制系统,领导可以根据权限分配给管理中心技术人员、值班室安保人员等不同的管理和查询权限,领导、管理中心、安保中心值班室均可在办公室通过管理平台即实现管控、查询、浏览所有联网门点的实时情况。每个操作人员登录后所做的操作记录均有保存,以备后查,让多级监管更规范。 具备其他专业门禁功能以及多重化人性化设计。
特殊场合门禁(领导办公室)还可配置可视对讲以及遥控功能开门功能,方便来访控制以及远程开门方便性。
设备还具备多重专业门禁功能,如:N+1验证开门(技防+人防的双重确认方式)、胁迫开门方式、领导特权密码授权远程开门方式、防尾随联动互锁等各种专业门禁功能,满足不同场合需求。
设备具备多重人性化设计:如定时工作计划、时间同步、告警语音提示等,让工作和管理更轻松。
人脸识别门禁与视频监控系统的联动。
设备可以与视频监控系统进行联动,门禁点与对应摄像头进行事件的联动,以便快速准确将视频录像定位到人。
如上图所示,门禁点一可以与摄像头一、二绑定形成联动关系,形成联动关系以后,门禁点会保存合法(或非法)用户通行照片、时间等信息,并将照片做为此用户对应视频查询的标签,当需要查找指定门点、指定用户的视频录像时,点击此用户门禁点通行照片,马上就调出此用户在这个门禁点通行时对应摄像头一、二的视频,让事后追溯查询迅速、直观、有针对性,屏蔽了冗余视频的查看时间。
通过给人脸设备和报警主机绑定通道视频。实现了智能同一化的管理,一旦设防区域触发报警,可直观的在管理平台上显示,将人防相应时间压缩到最短时间。
将通道视频绑定相关设备,和选择设备中布置好的防区
管理软件中直观体现,防区、通道位置,和门禁进出实况
发生报警单击报警图标,查看通道视频
2.3、主要应用场合
2.3.1 校园办公大楼出入口控制系统
随着经济的快速发展,出入口控制系统已经成为企事业单位必备的系统之一,当前校园办公大楼仅有大门有些已经有传统出入口控制系统,有些还没有加入出入口控制系统,传统出入口系统主要为密码、卡片、指纹等门禁系统。此类型系统有些容易丢失、复制而无法精确辨识身份,而指纹只能留下通行记录而无实际通行实时照片,且当前“指纹套”的出现,带来了一定的安全隐患,因此均有不足。企事业单位提升整体形象,加强各类人员身份的辨识需要更新更先进的技术来解决以上问题。
人脸识别出入口控制系统,采用当前国际前沿的非接触式的人脸识别技术做为辨识身份的依据,能够有效解决卡片、密码被复制和遗失风险,能够轻松,使用时无需接触设备,使用方式非常符合人类与生俱来的辨识习惯,且能留下通行时的实时照片,人脸识别出入口控制系统具备众多专业门禁所需功能,完全能够满足校园办公大楼出入口控制要求。系统采用专业人脸识别门禁设备与管理平台结合的方式,门禁还能有效于视频监控系统联动,将安全掌控于轻松管理集于一身,能有效提升企事业单位的形象,有效提升管理效率。
总体示意图如下:
实际应用图示:
2.3.2 大学机房、实验室、器材室、物资仓库、领导办公室、女生宿舍等位置的出入口控制系统
校园的机房、实验室、器材室、国防教育器械室、仓库、女生宿舍等场合有着各种重要器材和设备,均涉及到准确判别进出人员身份的问题,因此出入口的安全,重要区域的保密要求非常重要。
人脸识别出入口控制系统能有效抵御非法人员入侵,能有效对非法入侵者做出快速反应,保留完善的事后查询资料,对犯罪分子产生巨大威慑作用,同时又能够及时发现事故隐患,预防破坏,减少事故发生。现代化的出入口控制的使用可以进一步提升综合楼出入人员的安全,对出入人员进行严密、科学、精确、高效的管理,以确保此类场合的事前的进出的身份辨识、事中的警示、事后的查询。
实际应用图示:
3、安装使用
1.顿诺克人脸识别机器,可以兼容原有的门禁设备(刷卡器),所以无需改动原有设备,以用户便捷为主,为保证识别速度在1秒以下,采用1:1的形式使用(刷卡加人脸),确保本人持卡进出,原有进出卡失效,遗失,或者转借他人都无法进出楼道。
2.如果原有进出大门没有使用电控门锁,需要增加电控设备。
人脸识别门禁系统应用图如下:
4、实现意义
斯顿诺克人脸识别系统在校园宿舍楼道的使用,以机器管理代替舍管员工作,将变得更精准更科学,是校园安全管理步入智能化重要的一步。
联系方式:*** 联系人:梁先生
第二篇:楼道安全管理方案
大竹县余华综合初级中学楼道安全
管理方案
一、学校教学楼道基情况:
学校教学楼两楼一底,楼道坡度35度,每步宽1.7米,共有44步。两个平台,长3.7米, 宽2.2米,楼道路灯,应急灯齐全.二、为了认真落实上级安全会议精神,巩固我校安全工作成果,防止楼道安全事故发生,结合我校实际,对楼道安全管理提出如下管理意见:
1、提高认识,把学校楼道安全管理作为长期的重点整治对象,常抓不懈。
2、整改照明设施设备,每层楼安装照明路灯,并在教室、楼道以及学生宿舍安装照明
应急灯,以保证停电时照明
3、在楼道上安装应急疏散标识。
4、在楼道上不准存放物品,不准学生聚集,以保证楼道随时畅通。
5、规范学生在楼道上的通行行为,要求学生上下楼道一律靠右行走,不急行、不拥挤,不乱呼乱叫。
6、严禁学生在楼道上追逐打闹和奔跑,以免对自己和他人造成伤害。
7、楼道通行高峰时间由保安人员、值周教师值班管理,防止学生拥挤、嬉戏。
8、晚自习停电时,由任课教师负责组织学生上下楼道,值班领导必须到楼道组织学生上下楼道。
9、在力所能及的情况下,楼上尽量多设功能用房,少设教室,以减轻楼道通行负荷。
大竹县余华综合初级中学 二OO五年九月一日
第三篇:高校信息化安全管理方案
高校信息化安全管理方案
在高校信息化应用日益深化的今天,信息和资源的整合日益密切,如何保障信息系统的持续稳定运行,确保信息安全是亟待解决的关键问题。从调研显示,目前我国高校网络系统存在许多安全问题,如:非授权访问、破坏数据完整性、干扰系统正常运行和利用网络传播病毒等,产生这些安全问题的原因在于:没有建立完善的网络系统安全体系;没有建立相应的安全组织、管理、技术机构;没有建立完备的网络系统安全措施。
本文从高校信息系统的需求出发,遵从风险管理的理念,在信息化战略规划的基础上,借鉴国际最佳实践经验,研究并实施高校信息化安全管理体系,为高校信息安全管理工作提供借鉴和参考。
规划信息化安全管理体系
分层次建立安全管理制度和手段
信息化安全管理体系规划是高校安全体系建立的第一步,目的是识别安全问题,明确安全管理的范围和内容,建立安全管理的组织管理机制,从管理和技术两个角度,分层次规划各环节的安全管理制度和技术防范手段,形成完整、可行的信息化安全管理体系。我们将高校信息化安全管理规划过程归纳为以下8个步骤:
1.建立安全管理组织:安全管理组织的成员由机构的战略影响者组成,包括来自行政、IT、业务、安全、保卫、风险和规划部门的人员。
2.识别保护对象:识别学校目前的关注点、面临的风险及威胁,分析它们存在的原因,将分析结果纳入安全管理体系的规划中重点考虑。
3.评估现有措施:了解学校目前的安全管理措施并评估它们的效力。
4.考虑长期需要:安全整体规划应考虑长期的需要,具有一定的前瞻性,如长期的制度适应性、设备老化、安全人员的发展需要等。
5.纳入学校的建设规划:了解学校新建项目,如办公楼、教学楼、停车场等项目,是否会影响现有的物理安全规划,如有影响,将安全规划纳入学校建设规划中通盘考虑。
6.建立安全工作机制:形成文件化的制度体系和工作条例,明确各岗位的责任、应提供的服务和交付物,这些将有助于确保工作的落实和运作效率。
7.应对新老技术的混合:新技术的规划应考虑对老技术的冲击,新老技术的融合运用将是一个挑战。
8.关键设施重点布局:关键设施指校园中那些需要连续、可靠运行而又相互关联的复杂设施集合,这些设施的安全尤为重要,风险也最为突出。体系框架的内容
上述的规划步骤从组织、管理和技术三方面较全面地考虑高校信息化安全管理的具体问题,有助于形成完整有效的信息化安全管理体系。图1是高校信息化安全管理体系整体框架,其中包括安全组织体系、安全管理体系和安全技术体系。
图1 高校信息化安全管理体系
1.安全组织体系
它是确保信息安全工作贯彻和落实的基石,基本框架应包含决策、管理、运营和应用4个层次。决策层负责信息化安全管理体系的规划、管理制度的审定及重大事项的决策等;管理层负责信息化安全管理体系的实施、安全管理工作机制的研究制订、安全管理制度的贯彻和执行、日常安全管理的组织协调等;运营层具体负责机房、网络和服务器、数据库、信息系统的安全管理和维护;应用层即普通用户,职责包括严格按照系统操作手册正确使用信息系统,不得进行可能危害信息系统安全的操作,不得发布恶意信息等。
2.安全管理体系
它是整个安全管理体系有效运作和持续改进的保障,应在实践中逐步实现规章制度的文件化、工作机制的程序化和监控手段的系统化,基本框架具体包括安全制度的建立、建设与运营工作条例的建立、应急响应机制的建立、审计与评审机制的建立、安全教育与培训。
3.安全技术体系
该体系有力保障信息资源和应用系统免受外部攻击,基本框架由网络层安全技术、系统层安全技术和应用层安全技术构成。网络层安全技术包括防火墙、病毒防范、入侵检测、VPN等;系统层安全技术包括数据备份与恢复、数据库安全审计、应用系统监控、身份认证等;应用层安全技术包括权限管理、信息加密、桌面系统等。
信息化安全管理体系整改
上海财经大学经过多年的信息化建设,包括教学、学生、办公自动化、招生、人事、财务、公共数据平台、校园一卡通等一大批信息系统得到应用。随着应用的深化,系统中积累大量的业务数据和工作成果,这些信息对学校目前的管理乃至今后的发展都至关重要,因此,信息的安全问题也成为信息化工作的焦点。2009年起,在认真分析学校信息安全管理和技术两方面的问题和原因的基础上,学校从组织、管理、技术三方面入手进行一系列的整改,截至目前,已形成较为完善的组织体系、管理体系和技术体系。
完善信息安全管理的组织结构
2009年,学校对信息安全管理的组织结构进行重新梳理,形成包含决策、管理、维护和应用4 个层次在内的较为完善的网络信息系统安全管理组织机构,工作职责更加明确。上海财经大学网络信息系统安全管理组织机构如图2。
图2 财经大学网络信息系统安全管理组织机构
1.决策层:在信息化领导小组的职能中明确信息系统的安全管理职能,由信息化领导小组统一规划、部署和统筹资源。
2.管理层:组建安全工作小组作为信息化安全工作的执行机构,工作小组由信息化相关部门领导及专业技术人员和部分管理人员组成。
3.运营层:完善系统运营各岗位人员的工作职责,包括机房管理员、网络及服务器管理员、数据库管理员和信息系统管理员。
4.应用层:进一步明确应用层各院系、部门及用户的安全责任,与各院系、部门签订安全责任书,同时明确各院系、部门信息员的日常信息安全工作职责,使其成为信息安全工作的基础支持队伍。形成文件化的信息安全整体策略
早在2008年,学校就着手组织制定《上海财经大学信息系统安全管理办法》、《上海财经大学信息系统建设管理办法》和《上海财经大学信息系统运行维护管理办法》,从场地与设施安全管理、设备安全管理、系统安全管理、信息安全管理、建设安全管理、运行维护安全管理和技术文档安全管理7 个方面详细制定安全管理规定,并明确系统建设和系统运维过程中相关人员的工作流程和操作规范,为全校的信息系统安全管理提供依据。
2009年至2010年,针对信息安全问题突发性强的特点,为建立健全应急工作机制,提高信息系统安全突发事件的组织指挥和应急处置能力,最大限度地减轻突发事件造成的损失,学校完成《上海财经大学信息系统安全应急预案》的制定,并在IT部门建立起突发事件应急响应工作机制。与此同时,为加强日常防控来减少突发事件的发生,学校IT部门制定《运行维护工作条例》对硬件维护、操作系统维护、数据库维护和应用系统维护的各个环节的工作流程和操作规程进行更加详细的规定,并在工作中增加安全监控、安全检测、安全策略优化、安全审计等环节加强对信息系统的安全防护。
2010年初,为明确和建立学校的信息安全策略,为各部门制定操作规范和开展安全工作提供指导,学校制定《上海财经大学网络信息系统安全管理整体方案》,从信息安全组织体系、管理体系和技术体系3个层次,详细描述管理策略以及技术手段。该方案的出台极大地推动IT部门管理制度的完善和技术改进,同时也促进各院系、部门内部安全管理的强化和人员安全意识的提高。
强化安全管理
信息安全是一项长期的工作,必须将其纳入信息系统的日常管理中常抓不懈,防患于未然。信息系统质量的内涵,除了系统功能和性能满足业务要求外,与信息系统安全有关的系统安全性、可靠性、可用性也是系统质量控制的范畴。主要采取的管理措施如下:
1.增加建设过程中的评审环节
在项目设计、开发阶段成果接近完成时,由项目组会同相关业务部门共同组织技术评审,包括对系统安全性的审查。评审以项目前期形成的方案、文档及学校的相关标准和规范为依据,对该阶段形成的方案、技术文档及系统进行审查、确认等工作,并形成评审结论。
2.进行内部测试和第三方测试
在项目验收前,除了由项目内部和业务部门参与的集成测试外,聘请专业的第三方测试机构进行测试。
3.安全检测与审计双管齐下,全方位监控安全事件
对应用系统和服务器进行每三个月一次的定期安全检测,有效消除潜在的安全隐患;定期进行应用系统的安全审计、数据库的安全审计、服务器的安全审计、配置管理的安全审计等,避免越权操作及数据泄漏事件的发生。
4.建立突发事件应急响应机制
基于《上海财经大学信息安全应急预案》,建立突发事件的应急响应机制,落实信息系统的服务级别管理,实行应急预案演练制度,建立预案库,在突发事件发生后形成处置报告,分析原因,改进工作。
5.加强安全意识宣传与教育
我们可以面向全校师生员工组织一系列的信息安全宣传和教育活动,包括组织面向学生和教师的信息安全知识竞赛活动,开展信息安全意识培训等,提高人员的安全防范意识,发挥人在信息安全对策中的主体作用。加强技术防范,构筑安全堡垒
系统的日常建设与运行管理中,我们通过构建自动化防控系统来加强系统的安全防范,为应用系统和用户构筑起坚实的安全堡垒,具体措施包括:
1.搭建版本控制系统,确保开发中源代码的安全
在程序开发的过程中,需要多人同时参加和协作,通过搭建版本控制系统,记录系统建设过程中相关文档和源代码的变更过程,防止代码意外丢失、被覆盖等情况的出现。
2.构建三套独立环境,保证正式环境安全
将系统开发环境、系统测试环境和正式系统进行分离,确保开发阶段和测试阶段的工作不影响正式系统的使用。
3.建立备份与恢复机制,保护系统建设成果
建立本地及异地数据备份及恢复规范及方案,研发数据统一管理与备份的相关程序,对系统建设过程中的成果进行及时备份,防止因为误操作或机器故障导致数据丢失,切实保证数据的安全。
4.防火墙与入侵监测,构筑网络屏障
在Internet和校园网之间以及校园网和信息系统服务器之间架设两层防火墙,防止校内外用户对服务器的攻击;部署网络分析系统,实时监控网络流量、网络攻击和病毒传播,为网络安全事件的定位和取证提供支持;禁止从公网访问关键信息系统,用户需要通过VPN加密链路才能实现从校外访问关键信息系统。
5.漏洞扫描与日志分析,促进应用安全的不断提升
在应用系统层,我们采用系统日志分析平台对应用进行日志分析,捕捉和定位异常事件;定期对应用服务执行漏洞扫描,对出现的SQL注入、跨站脚本攻击、网页非法篡改、强制访问等系统安全风险及时进行分析和整改。
6.主动式监控及时追踪问题
自主完成服务器软硬件运行状态监控系统的开发,实现对服务器运行状态及各信息系统状态进行主动监听和预警;建立统一日志服务器,对所有系统的日志进行集中管理和备份,确保问题发生时通过日志进行定位和追踪。
所谓“三分技术,七分管理”,信息化安全管理问题需要从管理和技术两方面考虑和解决,依靠有效的组织保障、规范的管理流程、安全可靠的系统工具及技术的支撑,才能达到“以较小的代价利用有限资源控制安全风险”的目标,更好地保证信息化建设和应用的成果。
第四篇:2013年春季学生楼道安全工作管理方案
旧城镇关坝小学
2013年春季学生楼道安全工作管理方案
为加强学校楼道的安全教育管理工作,维护正常的教育、教学、生活秩序,确保师生生命财产安全,杜绝拥挤踩踏事故发生,特制订本方案。
一、指导思想
为了贯彻落实《教育部关于坚决遏制中小学楼梯间拥挤踩踏伤亡事故的紧急通知》精神,杜绝楼梯踩踏伤亡事故发生,确保师生安全和学校正常教育教学秩序,特制定本方案。
二、组织机构
组 长:朱泽辉(提出学校楼道安全管理目标,督促、检查各部门、各责任人履行楼道安全管理职责)
副组长:郑丽娜(具体落实学校楼道安全管理目标,排查、整改楼道设备设施隐患,负责楼道安全管理应急预案的演练)
成 员:各班班主任(明确各班学生上下楼道的次序、路线,巡查楼道值班教师履职情况)
三、具体措施
(一)学校楼道安全事故处理的原则是:快速及时,把伤害与损失减少到最低程度;在特殊情况下可先处理后报告。
(二)加强宣传教育,确保安全
1.认真落实“教育为先,预防为主”的工作原则,牢固 1
树立安全意识,提高防范和救护能力。
2.利用国旗下讲话、安全教育讲座、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行楼道安全教育,预防楼道安全事故发生,杜绝拥挤踩踏事故发生。
3.经常开展丰富多彩的安全教育活动和应急演练,让学生学会生存,掌握自救本领。
(三)楼道界定:安全管理方案所指楼道包括教学楼、教师宿舍楼等所有楼道及其学校所有通道、过道。
(四)楼道值岗教师安排。
1.楼道值岗教师由各班当堂上课教师担任本班学生的上、下课的疏散及课间活动安全。
2.楼道值岗教师必须准时到岗,工作认真负责。3.楼道值岗教师到岗后必须认真做好巡护工作,对不安全现象及时制止,如发现安全事故要及时、妥善处理并及时上报。
4.遇到下雨等恶劣天气时,除楼道值班教师以外,由郑传立老师主管学前班教学楼楼道安全。
5.希望各教师明确责任,按时到岗,如因个人失职造成不安全事故,后果由各值班教师承担。
(五)学生楼道活动规定
1.上下楼道安静有序,上下楼梯靠右行,不推、不拉、不冲、不跑,严格走规定的楼道。
2.排队下楼时跟着队伍,不插队、不掉队、不挤、不抢;不蹲下捡拾任何东西,鞋带掉了靠边,报告老师帮你处理。
2.每次到远程教育室上课的班级,下课后,必须在老师的组织下排好队回到教室。
3.上下楼道不争、不抢、文明礼让靠右行走,不手把楼梯扶手往下滑。
4.队伍一旦开始下楼的时候,不准任何同学返回教室做任何事,不准逆向行走。
5.课间不在楼道、走廊疯跑打闹,不在走廊做游戏。6.不准攀爬阳台,不准爬在阳台上和下面同学对话。7.不准在楼道狂追狂打、高声叫喊。9.楼道中要做到礼让右行。
(六)应急措施。
1.学生从远程教育室上下课时,楼梯口由任课教师负责看护,值周领导、值周老师负责巡查。要时刻预见可能发生拥挤踩伤事件,对已经出现现象,教师应该立即制止全体学生原地不动,通知值周领导,值周教师、班主任及时到现场协助工作。已经出现踩伤事故,值周领导立即赶到现场,及时、规范派人把受伤人员送往指定医院,进行诊治,相关教师、班主任教师继续负责疏散楼梯内学生。
2.各任课教师负责每一堂课前、课中、课后的学生安全管理,在远程教育室上课时,负责楼梯至操场处安全疏散学生上下楼梯,负责楼道安全楼道检查,制止不安全行为。
3.学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送往村卫生所,及时通知学生家长,并上报学校。
4.组织学生外出活动和校内大型活动的安全由学校负 3
责统一安排指挥。
(七)楼道安全管理程序 1.安全事故报告程序。
发现安全事故——责任人或发现者及时报告学校值周领导(或任何管理人员)——事故处理(110、120、119)——政教处报告上级主管部门。
2.大型活动集合程序。
大型活动集合铃——任课教师指导学生有序通过楼道到操场集合———班主任教师现场管理指导——体育教师组织学生做操——学生做操结束——班主任教师强调安全——按班级有序离开操场——安全管理员、班主任组织按次序进入教室。
3.放学程序。
放学铃响——当堂任课教师组织有序放学——强调安全事项,特别强调学生在上、放学路上的安全——班级清点学生人数——学生按教师指令下楼站队——值周教师负责校门口学生出入安全。
二0一三年三月一日
第五篇:民工宿舍安全用电管理方案
民工宿舍安全用电管理方案
农民工宿舍安全用电一直是工程项目部管理的难点,也是事故易发区,冬季某市发生多起农民工宿舍失火事故,造成重大人员伤亡和财产损失。以下结合事故发生原因谈谈工地日常管理中农民工宿舍用电常见问题和应对措施。
一、常见问题(1)宿舍内电线没有穿线管,乱拉、乱扯电线现象严重。(2)宿舍内使用电炉子、热得快等大功率电气现象严重,而且人不在室内时,仍旧处于工作状态。(3)在宿舍内做饭。(4)农民工对宿舍内只设安全电压供电线路抵触情绪大,致使供电管理困难。
二、应对措施(1)树立以人为本的管理理念,努力为务工人员创造良好的生活环境,变被动管理为主动管理。(2)敷设双电压供电线路,电线全部穿管。36V安全电压必须铺设,作为宿舍照明使用,可以全天24h供电。铺设220V电压专线作为夏季降温、冬季取暖使用。根据日常实际情况和消费需求,应允许工人在夏天使用一台电扇,冬天使用一台符合国家标准的合格电采暖器(落地式),每季度每人合计负荷不超过100W,每间房屋按12人计,总负荷每季度不超过1.2kW,每张床铺沿墙板安装一个插板,插板后与墙板之间隔上一层阻燃绝缘垫,每间房屋线路单独 为了加强对建筑民工的宿舍安全文明管理,预防和查挖违法犯罪活动,保障民工人身和财物安全,特制订民工宿舍安全检查文明管理制度。
1、凡来工地参加施工作业的职工、临时工、在现场宿舍住宿的必须由项目部统一安排,按照指定的宿舍和床位住宿,不准擅自转调床位,不准冒名顶替住宿,不准私自留宿他人,如有探亲访友者确需留宿应当办理登记手续后可留宿。
2、住宿人员的现金、贵重物品要妥善保管,谨防遗失和被盗,严禁把门钥匙转让他人,进出房门时,要随手关好门和窗,严禁将易燃易爆、剧毒物品、枪支弹药、特种刀具等危险物品入房存放。
3、不准在宿舍内寻衅闹事,严禁斗殴、赌博、嫖宿和其他流氓活动以及传播放映反动、淫秽书画、照片、录音、录像,坚决制止非法同居,男女混居等伤风败俗的不法行为。
4、不准在宿舍内卧床吸烟生火取暖,不准使用电炉、电炒锅、煤炉、煤气灶、酒精炉、电饭煲烧饭炒菜,不得随意乱拉私接电线、电灯和用电灯烘鞋,防止火灾事故发生。
5、住宿人员禁止动用和损坏公共场所配电箱、开关或灯具等用电设施,如有违反规定造成损失或事故的,除加倍赔偿外要追究相应责任;施工队管理人员对上述行为发现不予以制止而造成的后果同样负重要责任。
6、当宿舍内的灯具、插座等用电设施发生故障时,应立即报告维修人员及时修理,其他人员不得自行拆修,否则发生故障后果自负。
7、发现寝室长时间超负荷用电时,项目部有权停止供电;住宿人员要做到人走断电,以免超负荷用电或长时间供电散热受阻而导致火灾等以外事故。
8、住宿人员必须严格遵守宿舍安全用电制度,对违反制度者追究责任,并酌情进行处罚。
9、讲究文明礼貌,维护社会公德,爱护宿舍内的一切公用设施,住宿人员起床后必须把被子和床铺整理好,并打扫室内卫生,衣服等其它用品订放置有序,做到整齐一致,不得从室内从上往下随意倾倒和投掷垃圾废物和剩菜剩饭,不得随地大小便,保持文明卫生整洁。
10、晚上十时以后就寝时间必须保持安静,不准高声交谈和播放音响及弹奏,不准到他人处找老乡,不允许他人来自己住处。
11、要提高警惕,注意观察外来不明真相的动态,发现可疑行为要及时向工地负责人报告,以便控制和查明情况,必要时同当地公安机关联系报告。
12、各班组长要天天检查,并督促落实,各工地负责人每周检查不少于2次,项目部每月检查不少于一次。
13、对有违反上述规定的人和事,项目部有权处理并根据违反情况轻重,分别给予批评、教育、警告、罚款,严重者提交当地公安机关处理。
1、非专业电工严禁乱动电气设备,项目任何人不得指派无电工、电焊工操作证的人员进行电
气作业。
2、非专业电工不得进入配电室,不准打开配电箱,变电器周围的防护栏,不经项目主管领导同
意,任何人不得擅自拆动。
3、施工现场变电器五米以内不得堆放材料,堆积杂物。现场临电器材严禁挪用。
4、施工现场不得使用裸露导线。
5、任何人不经项目主管领导允许,不得以任何理由使用电炉。
6、施工现场的配电箱必须加锁,箱底距地面不得低于1.5米,其引出、引入线应穿敷设并做好
防水弯头,配电箱应保持完好。
7、施工现场应使用的电热器,必须制定专人负责管理和开放。
8、凡是露天使用的电器设备,应有良好的防雨性能,凡被雨淋过的电器设备应经过严格测试和
干燥处理后,方可使用。
9、配电箱应标有明显的“危险”标志,箱内必须装设零线、端子线板,箱内各种开关保持完好,如有烧蚀应立即更换。
10、用电设备至配电箱之间的距离一般不应大于5米,固定式配电箱与流动闸箱之间的距离
最大不能超过40米。
11、不能用一个开关(来自:www.xiexiebang.com/ 2008-12-13
随着天气的进一步转冷,各种电暖设备和空调大量使用。据相关统计,不合理用电、缺乏用电常识,是引发冬季火灾的主要原因。建议各位读者冬季用电时注意以下几点:
1.使用各种用电设备,应在充分了解设备原理、并严格按照操作规程情况下进行,严禁盲目操作。
2.对电暖设备,应在导线、控制开关的安全载流量下运行,严禁无限制增加负荷,以免引发火灾。
3.单相用电设备,应加设可靠接地线,不能用插头的插入和拔出代替开关。
4.使用洗衣机、电吹风、吸尘器等容易沾水潮湿的用电设备时,操作人员的手应严禁沾水。
5.电暖设备不用时,在切断设备开关情况下,应将电源插头拔下。
6.过期、超期设备应及时淘汰,切勿因尚能使用,舍不得丢弃报废,以免因小失大,酿成事故。
7.使用中的用电设备,出现糊味、焦味,应立即切断电源,并及时通知有资格的维修人员进行维修,不得擅自处理。
8.各种空调,除特殊需要外,冬季温度设置不宜过高,以防其长期运行出现过热,损坏设备,缩短使用寿命。
9.采购用电设备应具有3C认证标志。
10.严禁使用电炉子取暖。