网吧硬件设备之交换机概述

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第一篇:网吧硬件设备之交换机概述

网吧硬件设备之交换机概述

对于网吧来说,交换机是最普通的网络设备了,但是它的作用在一个网络中确是举足轻重,因此选择合适的交换机在成本控制和网络性能上都是很重要的,下面我简单介绍一下交换机的基本原理,希望能对您的网络有帮助。

一、概述

1993年,局域网交换设备出现,1994年,国内掀起了交换网络技术的热潮。其实,交换技术是一个具有简化、低价、高性能和高端口密集特点的交换产品,体现了桥接技术的复杂交换技术在OSI参考模型的第二层操作。与桥接器一样,交换机按每一个包中的MAC地址相对简单地决策信息转发。而这种转发决策一般不考虑包中隐藏的更深的其他信息。与桥接器不同的是交换机转发延迟很小,操作接近单个局域网性能,远远超过了普通桥接互联网络之间的转发性能。

交换技术允许共享型和专用型的局域网段进行带宽调整,以减轻局域网之间信息流通出现的瓶颈问题。现在已有以太网、快速以太网、FDDI和ATM技术的交换产品。

类似传统的桥接器,交换机提供了许多网络互联功能。交换机能经济地将网络分成小的冲突网域,为每个工作站提供更高的带宽。协议的透明性使得交换机在软件配置简单的情况下直接安装在多协议网络中;交换机使用现有的电缆、中继器、集线器和工作站的网卡,不必作高层的硬件升级;交换机对工作站是透明的,这样管理开销低廉,简化了网络节点的增加、移动和网络变化的操作。

利用专门设计的集成电路可使交换机以线路速率在所有的端口并行转发信息,提供了比传统桥接器高得多的操作性能。如理论上单个以太网端口对含有64个八进制数的数据包,可提供14880bps的传输速率。这意味着一台具有12个端口、支持6道并行数据流的“线路速率”以太网交换器必须提供89280bps的总体吞吐率(6道信息流X14880bps/道信息流)。专用集成电路技术使得交换器在更多端口的情况下以上述性能运行,其端口造价低于传统型桥接器。二、三种交换技术 1.端口交换

端口交换技术最早出现在插槽式的集线器中,这类集线器的背板通常划分有多条以太网段(每条网段为一个广播域),不用网桥或路由连接,网络之间是互不相通的。以大主模块插入后通常被分配到某个背板的网段上,端口交换用于将以太模块的端口在背板的多个网段之间进行分配、平衡。根据支持的程度,端口交换还可细分为: ·模块交换:将整个模块进行网段迁移。

·端口组交换:通常模块上的端口被划分为若干组,每组端口允许进行网段迁移。·端口级交换:支持每个端口在不同网段之间进行迁移。这种交换技术是基于OSI第一层上完成的,具有灵活性和负载平衡能力等优点。如果配置得当,那么还可以在一定程度进行客错,但没有改变共享传输介质的特点,自而未能称之为真正的交换。2.帧交换 帧交换是目前应用最广的局域网交换技术,它通过对传统传输媒介进行微分段,提供并行传送的机制,以减小冲突域,获得高的带宽。一般来讲每个公司的产品的实现技术均会有差异,但对网络帧的处理方式一般有以下几种:

·直通交换:提供线速处理能力,交换机只读出网络帧的前14个字节,便将网络帧传送到相应的端口上。

·存储转发:通过对网络帧的读取进行验错和控制。

前一种方法的交换速度非常快,但缺乏对网络帧进行更高级的控制,缺乏智能性和安全性,同时也无法支持具有不同速率的端口的交换。因此,各厂商把后一种技术作为重点。有的厂商甚至对网络帧进行分解,将帧分解成固定大小的信元,该信元处理极易用硬件实现,处理速度快,同时能够完成高级控制功能(如美国MADGE公司的LET集线器)如优先级控制。3.信元交换

ATM技术代表了网络和通讯技术发展的未来方向,也是解决目前网络通信中众多难题的一剂“良药”,ATM采用固定长度53个字节的信元交换。由于长度固定,因而便于用硬件实现。ATM采用专用的非差别连接,并行运行,可以通过一个交换机同时建立多个节点,但并不会影响每个节点之间的通信能力。ATM还容许在源节点和目标、节点建立多个虚拟链接,以保障足够的带宽和容错能力。ATM采用了统计时分电路进行复用,因而能大大提高通道的利用率。ATM的带宽可以达到25M、155M、622M甚至数Gb的传输能力。

三、局域网交换机的种类和选择

局域网交换机根据使用的网络技术可以分为: ·以大网交换机; ·令牌环交换机; ·FDDI交换机; ·ATM交换机;

·快速以太网交换机等。

如果按交换机应用领域来划分,可分为: ·台式交换机; ·工作组交换机; ·主干交换机; ·企业交换机; ·分段交换机; ·端口交换机; ·网络交换机等。

局域网交换机是组成网络系统的核心设备。对用户而言,局域网交换机最主要的指标是端口的配置、数据交换能力、包交换速度等因素。因此,在选择交换机时要注意以下事项:(1)交换端口的数量;(2)交换端口的类型;(3)系统的扩充能力;(4)主干线连接手段;(5)交换机总交换能力;(6)是否需要路由选择能力;(7)是否需要热切换能力;(8)是否需要容错能力;

(9)能否与现有设备兼容,顺利衔接;(10)网络管理能力。

四、交换机应用中几个值得注意的问题 1.交换机网络中的瓶颈问题

交换机本身的处理速度可以达到很高,用户往往迷信厂商宣传的Gbps级的高速背板。其实这是一种误解,连接入网的工作站或服务器使用的网络是以大网,它遵循CSMA/CD介质访问规则。在当前的客户/服务器模式的网络中多台工作站会同时访问服务器,因此非常容易形成服务器瓶颈。有的厂商已经考虑到这一点,在交换机中设计了一个或多个高速端口(如3COM的Linkswitch1000可以配置一个或两个100Mbps端口),方便用户连接服务器或高速主干网。用户也可以通过设计多台服务器(进行业务划分)或追加多个网卡来消除瓶颈。交换机还可支持生成树算法,方便用户架构容错的冗余连接。2.网络中的广播帧

目前广泛使用的网络操作系统有Netware、Windows NT等,而Lan Server的服务器是通过发送网络广播帧来向客户机提供服务的。这类局域网中广播包的存在会大大降低交换机的效率,这时可以利用交换机的虚拟网功能(并非每种交换机都支持虚拟网)将广播包限制在一定范围内。

每台文交换机的端口都支持一定数目的MAC地址,这样交换机能够“记忆”住该端口一组连接站点的情况,厂商提供的定位不同的交换机端口支持MAC数也不一样,用户使用时一定要注意交换机端口的连接端点数。如果超过厂商给定的MAC数,交换机接收到一个网络帧时,只有其目的站的MAC地址不存在于该交换机端口的MAC地址表中,那么该帧会以广播方式发向交换机的每个端口。3.虚拟网的划分

虚拟网是交换机的重要功能,通常虚拟网的实现形式有三种:(1)静态端口分配

静态虚拟网的划分通常是网管人员使用网管软件或直接设置交换机的端口,使其直接从属某个虚拟网。这些端口一直保持这些从属性,除非网管人员重新设置。这种方法虽然比较麻烦,但比较安全,容易配置和维护。(2)动态虚拟网

支持动态虚拟网的端口,可以借助智能管理软件自动确定它们的从属。端口是通过借助网络包的MAC地址、逻辑地址或协议类型来确定虚拟网的从属。当一网络节点刚连接入网时,交换机端口还未分配,于是交换机通过读取网络节点的MAC地址动态地将该端口划入某个虚拟网。这样一旦网管人员配置好后,用户的计算机可以灵活地改变交换机端口,而不会改变该用户的虚拟网的从属性,而且如果网络中出现未定义的MAC地址,则可以向网管人员报警。(3)多虚拟网端口配置 该配置支持一用户或一端口可以同时访问多个虚拟网。这样可以将一台网络服务器配置成多个业务部门(每种业务设置成一个虚拟网)都可同时访问,也可以同时访问多个虚拟网的资源,还可让多个虚拟网间的连接只需一个路由端口即可完成。但这样会带来安全上的隐患。虚拟网的业界规范正在制定当中,因而各个公司的产品还谈不上互操作性。Cisco公司开发了Inter-Switch Link(ISL)虚拟网络协议,该协议支持跨骨干网(ATM、FDDI、Fast Ethernet)的虚拟网。但该协议被指责为缺乏安全性上的考虑。传统的计算机网络中使用了大量的共享式Hub,通过灵活接入计算机端口也可以获得好的效果。4.高速局域网技术的应用

快速以太网技术虽然在某些方面与传统以大网保持了很好的兼容性,但100BASE-TX、100BASAE-T4及100BASE-FX对传输距离和级连都有了比较大的限制。通过100Mbps的交换机可以打破这些局限。同时也只有交换机端口才可以支持双工高速传输。

目前也出现了CDDI/FDDI的交换技术,另外该CDDI/FDDI的端口价格也呈下降趋势,同时在传输距离和安全性方面也有比较大的优势,因此它是大型网络骨干的一种比较好的选择。3COM的主要交换产品有Linkswitch系列和LANplex系列;BAY的主要交换产品有LattisSwitch2800,BAY stack workgroup、System3O00/5000(提供某些可选交换模块);Cisco的主要交换产品有Catalyst 1000/2000/3000/5000系列。

三家公司的产品形态看来都有相似之处,产品的价格也比较接近,除了设计中要考虑网络环境的具体需要(强调端口的搭配合理)外,还需从整体上考虑,例如网管、网络应用等。随着ATM技术的发展和成熟以及市场竞争的加剧,帧交换机的价格将会进一步下跌,它将成为工作组网的重要解决方案。

希望您能根据自己网吧的规模、经济实力、稳定性等方面来考虑购买什么功能什么价位的交换机,每种交换机的具体功能和技术参数我在以后会介绍给大家。

第二篇:硬件设备验收报告样本

附录1

硬件设备验收报告样本

1)产品安装验收报告

表(一)

用户信息及设备清单(样本)

用户单位:

用户地址:

邮编:

用户负责人:

联系电话:

设备名称

产品型号

产品序列号

配置描述

数量

用户签字(盖章):

2007年

(表二)

产品安装验收报告(样本)

(请用户在下表的是或否上打“a”,并在相应栏内签字)

序号

服务内容

完成用户

安装工程师

1、机房环境检查:

机房温湿度符合要求

机房接地系统完备

机房电源符合要求

网络环境已经建立

2、设备开箱:

计算机系统及其部件数量完整

计算机系统无外观破损

文档齐全

3、系统设备安装:

工程师操作规范,设备没有人为损坏

所有部件全部就位

系统定位到用户指定位置

操作系统参数按用户要求作了调整

4、设备测试:

加电启动时无错误提示

系统停机时无错误提示

系统功能正常(常见命令运行正常)

5、安装结束:

安装成功任务完成。

6、用户对神码公司服务更多的期望或反馈:

用户签字(盖章):

****年**月**日

2)产品安装.验收报告(样本)

服务代理名称:

安装工程师姓名:

安装日期:

用户信息:

单位名称:

通讯地址:

联系人姓名:

邮编:

电话:

E-mail地址:

用户反馈(由用户填写):

评估项目

很差

一般

很好

代理服务态度

响应速度

安装技术

对于安装,使用,保养,维护的技术指导

总体满意程度

工程师完成安装验收工作后,请您签字确认。

客户负责人签字:

安装代理签字:

章:

章:

期:

期:

3)验机缺损报告

客户名称:

联系人:

电话:

验机地址:

设备缺少信息:

类型

数量

说明

设备损坏信息:

机器类型

序列号

备件号

数量

说明

系统缺损信息:

说明:

软件缺损信息:

说明:

谨证明本缺损报告所列出的设备及软件缺损情况属实

用户负责人签字:

日期:

工程师签字

日期:

附录2软件系统验收服务报告

1)软件测试及验收报告如下:

客户名称:

联系人:

电话:

验收测试地址:

序号

测试描述

测试内容

所属产品

测试预期

测试结果

[

]符合[

]不符合2

[

]符合[

]不符合3

[

]符合[

]不符合4

[

]符合[

]不符合5

[

]符合[

]不符合6

[

]符合[

]不符合7

[

]符合[

]不符合8

[

]符合[

]不符合9

[

]符合[

]不符合10

[

]符合[

]不符合结论:

经过以上验收,本次项目涉及的各主要软件产品和功能均达到设计要求,系统运行正常。根据以上验收情况准予验收通过。

用户负责人签字:

日期:

工程师签字

日期:

第三篇:光纤通信设备概述

光纤通信设备概述

1.走进通信机房

通信机房,无论大小,走进去看到的是:

一排排的机柜,里面装有各种各样的设备,大部分机柜是19英寸宽,有2米高,也有2.2米高的.地板,下面往往是走线槽,上面也许有走线槽(地槽和顶槽2选1).网管系统:用计算机管理通信设备.电源系统

2.从电话机到机房的线路

家里的电话机通过双绞线连接到楼道里的电话分线盒,然后用50对或100对的音频电缆, 连到了小区附近的电缆交接箱,再用更大对数的电缆接到电话局里的音频配线架,也叫总配线架,就是112机房,在音频配线架上,每个电话机都对应有1对电话 线接点,并且一般都配有防雷击的音频保安器,电话线在电话局内部还用电缆连到了交换机.或PCM30设备。

3.112机房的总配线架,也叫MDF,还叫VDF

4.电话交换机

交换机可以分为3部分,一是用户电路,负责为用户馈电,发铃流,发送忙音,拨号音,记录用户话机所拨的号码,同时将模拟的电话语音变成数字信号;二叫绳

路,也就是交换系统,负责电话的交换接续;三是中继器,分入局中继器和出局中继器,中继器的接口是数字信号是2.048Mb/s的速率,叫E1口。

5.PCM30设备

电话机到电话局,如果距离近(2公里),可以用电缆直接连接,如果距离远,就必须用光纤连接光纤通信中传输的信号是数字信号,而电话机使用的是模拟信号,因此必须要变换PCM30设备就是将模拟信号变成数字信号的设备,它将30路电话,变成1路E1接口的数字信号。

6.同轴电缆与同轴头

7.数字配线架DDF

无论是交换机的中继器接口,还是PCM30的数字口,都是E1口,要用同轴电缆接到光端机,为了方便电缆的检修,和调换电路,就要使用数字配线架(DDF)设

备.DDF就是一块装有同轴头的面板,同轴电缆上的同轴头,接到DDF的同轴头上。

8.光传输设备(光端机)

将多路E1接口的数字信号变成1路光信号的设备叫光端机,来自交换机,或PCM30设备的 数字信号E1信号,靠同轴电缆经过DDF接到光端机。光端机的输出就是激光了光端机的光接口有2根光纤,1根是发光的,另1个是收光的。

9.光缆线路器材

光缆每2公里就要有1个接头,2根光缆的接续是在光纤接续盒里完成。1条完整的光缆的两个终端是通信机房里的光缆终端盒,它将光缆里的很细的光纤与尾纤相 连,尾纤是单根的,有外套,有牙签那样粗,一般是黄色的,尾纤带有1个光接头,可以通过法兰盘跟另1根尾纤相连,尾纤线束,是多根尾纤做在一起的,但是比单根尾纤细一点。

10.其他设备1

电源和电池:通信机房为了保证供电,一直采用电池作为停电后的供电,电池是直流的,所以电源设备就是将交流220V的交流电,变成-48V的直流电。电源 列头柜:通信机房里有很多设备,光通信的,交换机,载波机,微波等,这些设备都要用到-48V的电源,列头柜就是将总电源通过保险然后再分配到各个通信机 柜的设备。

11.其他设备2

接口变换器,传输设备的接口是E1口,在通信领域是标准的但是计算机领域的标准跟通信不同,随着计算机通信的发展,两者的接口越来越多,计算机通常采用以 太网接口,和V35接口,因此他们跟E1口的变换器,就经常要用到。以太网光纤收发器,计算机的局域网已经趋向于以太网,而用光纤组网是越来越多,这就要 用到光纤收发器。

第四篇:医学影像设备概述

第1节 医学影像设备概述

伴随着其他自然学科的全面发展,人类医学在近一百年来也获得了巨大的发展与进步。现代医学最重要的两个环节是诊断与治疗。诊断是治疗的前提,治疗以诊断的结果为根本依据,诊断结果的准确程度左右着治疗的成功与否。没有一个确切的诊断,治疗便仿若“无的之矢”而无从下手,所以诊断水平和治疗一样,是一个医疗机构水准的重要标志。于是人们在提高医疗技术的同时,更加注重于诊断技术条件和水平的发展与提高,从最原始的“望、闻、问、切”,听诊器加体温表,演化出当今形形色色的诊断检查设备。这是人类医学在发展中对诊断技术不断增高的要求所带来的结果,也是其他自然科学领域(光学、机械、声学、核物理、电磁学、微电子、计算机与网络技术、能源与材料科学等)的技术迅猛发展,推动医学诊断学前进所结出的累累硕果。

医学诊断检查设备的种类尽管比较繁多,大致上也可将之划分为三大类别:①生物物理信号 检测仪器(心电、脑电、肌电、血压、血流、呼吸、脉搏和听力等信号的检测与监视); ②生物化学成分分析检验仪器(血、尿等体液及细胞中包含的各种成分,微生物的分析与检验);③影像观察用诊断仪器(采用X线、超声、核素、红外线、电子束、微波、可见光等所成影像)。后一类诸多仪器被我们统称为医学影像设备。

医学影像设备是指利用各种不同媒介作为信息载体,将人体内部的结构重现为影像的各种仪器,其影像信息与人体实际结构有着空间和时间分布上的对应关系。需要指出的是,现代医学影像设备的发展已使“影像信息”不再是初期阶段时单纯意义上的“影像”涵义,它可以携带有人体机能、生化成分等生物学信息,形态学分析只是其基本内容,新概念的“影像”已成了综合信息的代名词。上一节回目录下一节

第五篇:计算机的硬件设备(说课稿)

《计算机的硬件设备》

————说课稿

大家好!我说课的题目是《计算机的硬件设备》。

本次说课分5个部分:分别是教材分析、教学目标、教学方法、教学策略、教学过程。

第一部分:教材分析:

本课是高中信息技术教材第一册第一章中的内容,它是针对高中学生的知识接受能力,对计算机的本质进行介绍,揭开计算机的神秘面纱,使学生充分了解计算机的组成和简单的工作原理,以便在学习后续知识时对知识的理解更为深刻。

第二部分:教学目标:

由于这是一节以了解和学习计算机硬件知识为主要内容的讲授课,而且学生对计算机硬件的感性认识不多,所以我把本课的教学目标设置为

1、知识与技能目标。

2、过程与方法目标。

3、态度与价值观目标。具体阐述为:

1、知识与技能目标:包括:

(1)了解计算机硬件设备的功能及特点

(2)能够正确指认计算机硬件设备和区分常见的输入、输出设备

2、过程与方法目标:

通过学生交流、师生交流等形式,培养学生利用信息技术和概括表达的能力。

3、情感态度与价值观:培养学生学习的意识和学习探索的精神,从而调动学生的积极性,为今后学会自主学习打下良好的基础。

第三部分:教学策略分析

1、学生情况分析

学生的计算机水平有差距,水平高的学生和一般学生的认知能力、思维能力的不同会对教学效果有影响,所以考虑适当的分层教学。

第四部分:教学方法

1、讲授法

通过口头语言系统连贯地向学生传授计算机的硬件设备知识的方法。比如讲解计算机硬件时,我首先会讲解计算机硬件与软件的区别,后再讲解硬件的主要5个部分,包括讲解什么是机箱,然后讲解什么是主板,中央处理器CPU,内存和什么是硬盘。

2、图片展示法

可能有些同学根本不了解什么是机箱,主板,硬盘等,所以在PPT中我通过展示计算机硬件的图片来形象生动地使学生方便记忆与理解。

3、任务驱动法

任务驱动教学法就是以任务引路,学生边学边练,完成自主学习任务。上课

前提出几个问题让学生去探讨,比如“什么是内存,什么是硬盘?”等问题,回答得好的学生我及时给予表扬。也就是首先用任务来驱动同学们的学习积极性。第五部分、教学过程

首先通过一张计算机图片和文字来引入课题,接着讲授新课内容,让学生了解什么是计算机的硬件设备,后在课堂上向学生提问最后做课堂总结。(大致流程为:1)引入 2)新课讲解 3)课堂练习4)课堂小结)

(一)创设情境、导入新课

为了让学生有一个直观的认识,激发他们本课的学习兴趣,在导课时,我通过制作一段PPT,让学生们观察。引入计算机硬件的一些主要部件图片与文字让学生初步了解计算机。在PPT中讲解计算机硬件包括主机与外设两部分,主机又包括CPU,内存与主板3部分组成;而外设又包括外存,输入设备与输出设备。在播放PPT的过程中注重培养学生观察、思考的能力,引导学生尽快进入本节课的主题:计算机的硬件设备。这样,使学生在情景中主动、积极的接受任务,从而乐学。

(二)评价与总结归纳

最后利用一些时间与学生一起回顾计算机硬件设备的一些内容,通过课堂练习进一步加深学生对知识的记忆、理解,最后我对本节课中计算机的硬件设备做以简单的总结,并鼓励学生全面发展,更好的学习信息技术课。

10教技本一班100915025程存鹏

问题一:什么是计算机?

计算机是一种能够接收信息、存储信息,并按照存储在其内部的程序对输入的信息进行加工、处理得到人们所期望的结果,然后把处理结果输出的高度自动化的电子设备。

问题二:什么是内存?

内存(Memory)也被称为内存储器,其作用是用于暂时存放CPU中的运算数据,以及与硬盘等外部存储器交换的数据。

问题三:什么是硬盘?

硬盘是一种最为常见的外存储器,存储介质由金属材料涂上磁性物质的盘片与盘片读写装置组成。这些盘片与读写装置

最后请同学回顾上面内容回答问题

主机,光驱,软驱,鼠标,显示器,音箱,键盘。

问题一:什么是计算机?

计算机是一种能够接收信息、存储信息,并按照存储在其内部的程序对输入的信息进行加工、处理得到人们所期望的结果,然后把处理结果输出的高度自动化的电子设备。

问题二:什么是内存?

内存(Memory)也被称为内存储器,其作用是用于暂时存放CPU中的运算数据,以及与硬盘等外部存储器交换的数据。

问题三:什么是硬盘?

硬盘是一种最为常见的外存储器,存储介质由金属材料涂上磁性物质的盘片与盘片读写装置组成。这些盘片与读写装置

最后请同学回顾上面内容回答问题

主机,光驱,软驱,鼠标,显示器,音箱,键盘。

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