第一篇:张贤丽两谈话两报告材料
党委书记两报告记录
1、亲自研究部署
根据上级要求,结合实际,安排部署,党风廉政工作。
2、全面准确牚握廉政状况
对有关苗头性问题党员干部了如指掌,并早提醒,早警示。
3、大力支持纪委书记工作。一是纪委书记班子排名,二是配齐纪检监察干部,三是督促校长按要求给足办案经费和津贴,四是遇到说情和恐吓阻力立马站出来担当,当好后盾,为纪委书记减压。今年我校纪委配合市纪委严肃查处因虚报材料领取助学金的3名违纪党员,不迁就,不怕得罪人。四是与纪委书记交心谈心,鼓励其大胆工作、放手工作。
4、带头学习“两学一做”,带头学习反腐教育片,带头学习十九大报告,带头交纳党费,带头讲党课,带头遵守廉政纪律,带头遵守工作纪律,带头参加“三会一课”、“支部主题党日活动”。
5、用党纪党规约束人,用正反两方面典型案例鼓励人、警醒人,敬畏党纪远离党纪高压线,教育党员干部改进工作作风,认真遵守工作纪律,认真备讲批改辅,不混天度日,不以教谋私,不撮吃撮喝,不滥订教辅资料,不有偿补课。
5、落实一把手“三重一大“事项集体决策,“四个不直接分管”、领导干部个人有关事项报告制度,强化对权力运行的制约与监督。比如,教师住房楼顶维修,女生院门前场地硬化,女生公寓储物柜采购都在党委会讨论决定后再实施,财务开支实行联签后再由分管财务的副校长最后签批。
6、严守组织纪律、不违规进人。给校长既当参谋,又当把关
7、年底在本单位教职工会上进行述职述廉,自觉接受监督
第二篇:两学一做谈心谈话
两学一做谈心谈话
篇一:谈心谈话记录(1)谈心谈话记录
注:1.此表由谈话人填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。篇二:谈心谈话记录3 时间:2016年5月15日
地点:办公室
谈心人:A 谈心对象:B B:通过开展“两学一做”学习教育,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
A:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。
B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。
A:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。篇三:两学一做的主要内容
一、具体学什么?
1.学党章党规。
a,逐条逐句通读党章
b,学习《准则》和《条例》等
c,学习党的历史、革命先辈和先进典型
d,从周薄徐郭令案中汲取教训
2,学系列讲话。
a,总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想
b,党中央治国理政新理念新思想新战略
c,与马列毛邓等思想结合起来学
二、既然要做“合格党员”,标准是什么呢?
即,“4讲4有”
讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢?
即,5个着力解决
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题,四、学习教育的目的是什么?
深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,1.围绕专题学习讨论。
a,党小组要定期组织党员集中学习
把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。
按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。
党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。
b,4个能否
学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。
通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
2.创新方式讲党课。
讲党课一般在党支部范围内进行。
党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。
党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。
要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。
注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会。
年底前,党支部召开专题组织生活会。
支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。
以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。
对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。
结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。
党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。
针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。
结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。
在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;
在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度; 在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;
在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;
在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。
在庆祝建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6.领导机关领导干部作表率。
党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。
要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。
第三篇:两学一做谈心谈话记录
两学一做谈心谈话记录
篇一:党员谈心谈话记录1 时间:2016年7月10日
地点:六楼外科值班室
谈话人: A职务:副院长
谈话对象:B职务:无
A:开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?
B:“两学一做“是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。通过开展“两学一做“教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。
A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B:院长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改进工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。
王军:其实既往我对医院责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。
A:能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习“两学一做”,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。
B:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自己,绝不放纵妄为,立足岗位作贡献、有作为。
篇二:党员谈心谈话记录4 时间:2016年10月15日
地点:四楼骨伤科值班室
谈话人:A 职务:临床二支部委员
谈话对象:B 职务:无
A:根据上级要求和我们医院开展“两学一做”教育活动计划安排,今天,我 们俩谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。
B:我先谈谈自己的感受。我入党时间较长,这次“两学一做”教育活动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对党的科学发展观重要思想,通过系统学习,加深了理 解,感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面,再一方面,通过广泛征 求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了用党性武装自己。
A:学习、教育的确是“两学一做”教育活动的重要前提。我也有这方面的感受。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。
B:你说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我院党员发展和组织建设步子太慢。我们骨伤科正式党员就三名。
A:对于这个问题,我们支部已引起重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册骨伤科党员的人数不断增加。篇三:党员谈心记录表2 党员谈心活动记录表
党支部: 二季度
《两学一做谈心谈话记录》
第四篇:2010工作总结林丽贤
2010工作总结
教师:林丽贤
渐入寒冬,2010也即将结束,一年的工作也随着告一段落。人是在不断的总结中求进步的,现对今年工作总结如下:
一、本着 “以研兴校” 的意识,推进和提高教师的教学水平和自身素质
1.组织好教师的业务学习:利用周三例会的时间,各任课教师提出各自在教学过程中遇到的难题、教学案例等实际问题,大家共同探讨,记录并解决问题。
2.组织教师对教材进行研究,主要针对英语老师对新版的剑桥少儿英语进行从新分析及定位,要求老师对教学做到有的放矢,抓好重难点。
二、本着“以绩强校” 的原则,促进教学质量的提高
1、组织并指导教师进行课堂操控学习: 先是对新黎明第二少年宫语文老师谈晓静与本校区语文老师成丹进行培训,经过一个多月的讲课,取得了很大的效果,尤其是成丹老师,在上课技巧方面有了很大的进步。接着两位数学老师也进行了讲课,互相学习取长补短。2.在摸索中不断完善检评制度: a、切实落实备课要求,认真备好每一堂课。要求教师做到教案有明确的教学目标,教学重难点,教学过程思路及程序,要求有教学反思。b、要求每位教师对当月没有上课的学生进行补课,力求做到不让学生掉队。
3、认真做好招生巩生工作。利用例会时间老师们对自己的学生巩固
工作发表各自的观点,分享成功的案例和方法,互相学习。
三、本着“改革创新”的原则,提高学校在同行中的竞争力 1、10月份本部门就小学升初中在校学生进行了一次家长见面会,会议以雒校长牵头,汇报了上半年小升初取得的成绩,及各校招生形势,展望明年我们的计划,会议对招生工作取得了明显的效果。2.针对小升初学生增设了晚辅班,在三位任课老师的努力下,我们的工作顺利进行并得到了家长的认可和支持。
3.为明年的分班工作做了大量的前期工作,如对六年级学生进行语、数、外三科进行分班摸底考试,从参考人数,考试的质量来看,可以说取得了阶段性的胜利。
四、本着“寓教于乐”的原则,改进和增强师生间的和谐关系
1、鼓励老师尤其是语文和数学老师在课堂上多用游戏,提高学生的学习兴趣和激情,多与学生互动,活跃课堂氛围。
2、组织圣诞晚会,增强师生间的情感交流,让学生不但能在黎明学到东西还能感受黎明给他们带来的快乐。最后,就是要做好后续工作
1、要求各位老师认真做好期末考试工作,力求在考试中考出成绩,考出水平。
2、对部分要进行家长公开课的班级,要求老师一定要提前做好准备提前演练,给家长交上一份完美的答卷。
3、开始着手准备明年春季班的续报和招生工作。
总的说来,这一年的工作算是完满的结束,并取得了一定的成绩,从学生人数来看,我们达到了一个历史上的高峰,但是形势同样是严峻的,要取得胜利还要不断的努力。
这一年来,我对自己的工作不是很满意,工作不够积极进取,很多时候是思想是被牵着走的。对于文化部主任这一职位,我还是没有做好,个人情绪化较大,包括任务的分配到工作落实都存在着很大的问题。
处处皆学问,在管理层上要做的更好,还需要努力学习。以上是本人对今年的工作总结,不断地做自我总结,发现优点改进缺点,以后无论在什么地方都同样要做到这一点,开拓进取,做到更好。
2010-12-15
第五篇:两学一做会前谈心谈话学习记录
医技三党支部分小组两学一做会前谈心谈话学习记录
一、如何发挥党员干部模范带头作用?
作为一名普通党员,平时与广大群众在相同的环境里工作、学习和生活,如何才能发扬党员的模范带头作用,保持党的先进性,为党在群众中树立良好形象,是新时期摆在党员面前的新课题,值得每位党员思考。党员作为社会大家庭中的一员,同人民群众一样,都要面对和处理各种困难和矛盾。但不同的人由于思想境界不一样,工作态度不一样,学习目的不一样,生活作风不一样,认识和处理问题就不一样。而人民群众往往就是从上述不一样中来评价每个党员的,所以说,每个党员,要得到人民群众认可和尊重,在平凡的岗位上起到模范带头作用,就必须在自己的言行、工作、学习、生活上处处严格要求自己,埋头工作,默默奉献,做社会有用的人,做社会有利的事。
二、在日常生活中如何提升自身党性修养?
党性修养的问题不只是思想认识的问题,主要的是实践,在实践中身体力行,我们才能够在学习的全过程中进行党性修养。一是在入党的过程中提高党性修养的自觉性。二是在党章的学习中进一步明确共产党员标准。三是在社会调查实践中加强党性锻炼。四是在党支部活动中加强党性修养。五是在实践中注意进行自己的党性分析。
三、合格党员的标准?
那就是“四讲四有”:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。在学习教育中,每一个党员、干部都要以此衡量自己、检视自己,树立共产党员先锋形象。
四、如何将做一名合格党员与日常医疗工作结合?
作为丽水三甲医院输血科的工作人员,我们要牢记习近平同志提出的讲话精神,不仅坚持两学一做,全心全意为人民服务,更坚定十九大对新中国发展形式的判断以及发展道路的指向。我们的医院正处于蓬勃发展的大好时机,老百姓对医疗的要求更高更细化,在医患关系、老龄化问题、二胎开放等社会现状下,我们将不断面临鑫的问题和挑战,但我们要以发展的眼光看问题,同时讲群众的需要放在首位,在健康中国战略和精准医疗的号召下,在医院领导率领下,坚持做好本职工作,坚持不断提高服务意识和专业水平,坚持科教科普,坚持维护群众的医疗需要,坚持做有利于营造健康中国大环境的一切。
五、两学一做是什么?如何践行?
学党章党规、学系列讲话,做合格党员
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,就是要“知行合一”。
一、认真学党章党规、学系列讲话,了解合格党员标准要求。
二、合格党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
三、以“知”促“行”,一丝不苟履行党员标准。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励、说实话、办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。
六、对党支部工作建议、意见?
作为医技三党支部中的一份子,小组按时参加民主生活会以及每个月的主题党日活动,认真学习总书记重要讲话精神,不断加强学习和更新政治理念,坚持批评与自我批评,不断总结自身的不足,并以合格党员的要求督促自己不断学习和精进。除此以外积极参与党支部组织的志愿服务活动,如文明城市评选中的相关活动,参观革命纪念馆等。党支部几位委员尽职尽责,不仅能组织传达最新丰富的重要讲话内容,同时不断思考组织形式更加活泼的党内活动,深受组员敬重和喜爱。希望党支部能不断加强优点,作为组员愿意同党支部一起成长。
七、自身在做合格党员方面存在哪些问题?
通过谈心谈话,组内成员用谦虚的态度表示自己做的不足,希望能在以下方面进行提高:首先是自身政治水平不高,学习讲话精神有困难,学习态度不够积极。其次是受制于各种原因,参加党内组织生活次数不足。
八、准备采取哪些措施来改正问题?
首先从意识上改正,党内组织生活是接受党内培训教育、接受文件传达指示的活动,能促进党员学习、提高党员素质,进而保持党员凝聚力和先进性。党内组织生活减少,必然导致政治理论水平落后的问题。其次从行动上改正,将党内组织生活放在重中之重的位置,尽可能将生活、工作上的琐事安排好,保证党内组织生活的按时按质完成。再者通过组内成员监督、组长帮助等方式,调动组员党内组织生活的积极性,并且尽可能使活动形式富有生气,丰富多彩,使活动气氛严肃又活泼。
2018/1/29
组员签名: