第一篇：认真做好教师分流工作
认真做好教师分流工作
东坪中心校
认真做好教师分流工作
由于学生进城就读的现象越来越普遍，导致山区生源急剧减少，山区教师相对富余。山东省淄博市淄川区东坪中心校进一步强化大局意识，把思想统一到上级领导的战略部署上，强化思想整治工作，使教师充分了解分流的重要意义，自觉自愿申请到人员紧张的外乡镇任教。留校人员实行竞争上岗，通过申请岗位、承诺目标、综合打分等方式，优中选优安排教学岗位，使学校工作迅速走上正轨。
（司志坚）
皇城一中
加强学校与家长沟通
近日，山东省淄博市临淄区皇城一中召开初一年级新生家长会，邀请了区教育中心李爽副校长到会，并担任主讲。李爽副校长围绕家庭教育阐述了中学生与小学生的不同、关于青春期的问题、如何促进亲子之间的沟通改善家庭教育等方面，为广大家长配合学校正确指导孩子顺利适应初中生活提供了策略支持，有助于学生家长提高对家庭教育的关注度，从而更好地配合学校做好学生工作，帮助孩子健康成长。
（李 波）
北金小学
阳光心态迎接新学期
新学期伊始，山东省淄博市临淄区北金小学各班级召开主题班会，一年级班主任以“我是一年级小学生”为主题，带领同学们参观校园，并通过短片让同学们了解《中小学生行为规范》，认识小学与幼儿园的不同，争做一名优秀小学生。二至五年级班主任主以“积极心态迎接新挑战”为主题，围绕“安全教育”“行为习惯养成教育”等方面对学生进行教育，提出了行为习惯、安全卫生等目标，以阳光心态迎接新学期、新挑战。
（李 倩）
梧台小学
举行“教学开放周”
近日，山东省淄博市临淄区梧台小学举行了“教学开放周”活动，各学科老师精心备课，上好每一节课。邀请家长代表走进课堂，亲身体会课堂教学氛围，共同探讨“问题导学”教学模式，使学生家长能够更加深入、全程地了解高效课堂教学情况。听课之后，家长及时填写了“教学开放周”反馈评价表，对学校、上课老师进行评价，并提出合理化建议等，增进了家长对学校高效课堂教学改革的了解，促进了家校联系。
（王建民）
人民东路小学
评选星级班级
为优化育人环境，进一步落实学生常规，形成良好的文明行为习惯，形成“人人争优秀，班班赶先进”的德育氛围，从本学期开始，山东省淄博市张店区人民东路小学开展了“星级班级”评比活动，对各班纪律、两操、卫生、礼仪等方面进行检查，根据结果授予“一星级班级”到“十星级班级”的称号，学校领导为获星班级张贴五星。活动的开展，培养了同学的集体荣誉感，全员争创“星级班级”，收到了较好的效果。
（刘忠伟）
大张庄茧场完小
开展教学研讨活动
近日，山东省淄博市沂源县大张庄茧场完小在顺利完成县目标管理检查后，将工作重点迅速转向狠抓常规教学，提高校本教研实效性上来。目前，校内掀起了“听课评课教学研讨交流”的热潮。全校教师打破学科界限和年级界限互相听课学习，课后积极进行评课交流，在交流中教师们互相取长补短，共同进步。尤其班主任更是积极主动走进自己的班级听课，以更多地了解班级学生学习情况，更好的管理班级。
（李 敏）
祥瑞园小学
举办食品安全知识讲座
近日，山东省淄博市张店区祥瑞园小学三年级级部全体师生聆听了一场别开生面的食品安全知识讲座。本次讲座由淄博市农业推广中心的林主任主讲。林主任针对小学生的特点，语言通俗易懂，通过深入浅出的案例、生动鲜活的新闻事件，告诉学生如何正确认识食物上的残留农药、怎样的三餐搭配才有营养、如何识别食品安全等问题，强化了小学生的食品卫生安全意识。
（祥瑞园）
第二篇：东湖开发区关于认真做好2011-2012学年中小学教师定岗分流工作的实施方案（小编推荐）
武新管教字〔2011〕34号
2011-2012学年东湖开发区教育系统定岗
分流工作实施方案
为确保教职工队伍稳定，缓解教师结构性矛盾，做到合理定岗分流，促进教育事业稳步健康发展，根据《东湖开发区教育文化卫生局关于进一步规范教师全员合同聘用制的指导意见》（武新管教字[2009]56号）和《武汉市事业单位岗位设置管理试行意见》文件精神，结合我区实际，现制定2011-2012学年东湖开发区教育系统教职工定岗分流工作实施方案。
一、区教育局定岗分流工作领导小组
为了加强东湖开发区教育系统教职工定岗分流工作的领导和协调，确保定岗分流工作的顺利实施，成立东湖开发区教育系统定岗分流工作领导小组：
组
长：钱德平
副组长：罗建忠
成员：熊莉、舒帮明、范东海、余斌 下设办公室，罗建忠兼任办公室主任。
二、实施范围
东湖开发区教育系统公办中小学、幼儿园在职在编人员。
三、岗位设置管理工作
1、岗位总量的核定
严格按照武汉市中小学幼儿园编制标准和学校实际工作需要，核定各学校教职工岗位总量。岗位总量按照《2011-2012学年东湖开发区教育系统岗位核定标准表》（附件1）核定。
2、岗位设置
各单位按照“依编定岗，因事设岗，精简高效，合理导向”的原则，在核定的岗位总量内，科学设置管理岗位、专业技术岗位、工勤岗位，明确岗位职责。学校内设机构、校领导和中层干部职数的确定、教职工工作量的标准严格按照《东湖开发区关于规范中小学教职工工作量的意见(试行)》（武新管教字[2010]43号）文件执行。要按照有关规定，科学合理设置以教师为主体的学校各类专业技术职务的结构比例，形成合理梯次，优化整体结构。已评聘为专业技术职务的学校党政领导、中层干部原则上须兼课，并将此项工作作为干部工作考核的内容之一。
根据学校实际，对有些非教学岗位可采取“专兼结合，一人多岗”的办法，充分发挥人员效益。特别是一些规模较小的学校，提倡实行跨学科、跨年级教学，缓解编制较紧的矛盾。
3、岗位聘任
各单位应按照国家有关法律、政策的要求，坚持公正、公平、公开、竞争、择优原则，实行教职工全员聘用聘任制，建立和完善单位和教职工之间的合同关系。在岗位聘任过程上，要严格聘任程序，制定工作方案，组建工作机构，明确聘用岗位、岗位职责、聘用条件、工资待遇、聘期及聘用方法等事项，组织开展量化考核、竞争上岗、择优聘用工作，并签订岗位聘用合同。
4、聘后管理
①聘期中的管理。受聘人员在岗位聘期中提出解除聘用合同但未能与学校协商一致的，受聘人员应当坚持正常工作，继续履行聘用合同。如受聘人员坚持提出解除聘用合同的则应按聘用合同的约定收取培训费和违约金。
②完善教师的评价机制。各单位实行动态管理模式，一年一聘；应根据区教育局关于教师激励性的规定，对教师的师德、教学、工作业绩等情况进行客观公正的评价，并邀请学生、家长和同行参与学校教育教学的评价工作。评价的结果将作为教师续聘的重要依据；对教育教学有突出贡献的教职工应给予大力奖励。
③完善教职工的考核制度。单位应完善聘任制、绩效考核等用人机制、评价机制、考核机制和奖惩机制，对教职工履行岗位职责的情况进行考核和聘期考核。将考核结果作为收入分配、奖惩、晋级和聘用的重要依据。
四、待聘人员分流工作
1、鼓励待聘人员向区内缺岗单位或边远薄弱单位流动。
2、鼓励单位待聘教职工辞去公职，自谋职业。其人事档案移交东湖开发区人才交流中心管理。
3、提前离岗退养。首次实施聘用制，截止到2011年底，男满55周岁、女干部满50周岁、女工人满45周岁，且连续工龄满10年以上，本人自愿，单位同意,报区教育局批准，可办理提前离岗退养，待达到法定退休年龄时，再办理正式退休手续。离岗退养期间，享受现行档案工资待遇和各种社会保险待遇，不再享受工资结构以外的各种福利待遇。遇国家或省出台新的调资政策时，按在岗人员政策调整档案工资。非首次实施聘任制时，男满57周岁、女干部满52周岁、女工人满47周岁，且连续工龄满10年以上，可按以上程序和办法办理提前离岗退养手续。
4、内部待聘。各单位应给予待聘人员两年的待聘期，待聘期间由学校或系统可以为其提供两次上岗机会。待聘期间，待聘人员必须接受学校管理，到校待岗学习。从待聘之日起，一年内未被聘用的，完成学校规定的待岗学习的，按原工作岗位基本工资的标准发给生活补助费。待聘职工待聘一年期满，仍未能被聘用，按原工作岗位基本工资70%的标准发给生活补助费。职工两年期满仍未能被聘用，由单位委托人事部门所属人才服务机构代为管理一年。在此期内，由事业单位按不少于本市确定的最低生活保障线发给生活补助费，并由人才服务机构推荐工作。一年代管期满后仍未聘用的，由单位办理辞退手续。辞退后，其人事档案转至东湖开发区人才交流中心管理。
内部待聘的教职工，三年之内可继续参加事业单位基本医疗保险，三年之后转为参加城镇职工基本医疗保险。其中内部待聘教职工待聘期间各项保险中单位缴纳部分仍由单位缴纳，其他均由个人负担。
五、工作步骤
1、准备阶段（6月15日前）
①各单位成立以党、政、工和教师代表组成的工作专班。②按照岗位核定标准初步核定本单位岗位总量，并以书面形式报区教育局审核批准。
③拟定单位教职工竞聘上岗的工作方案、绩效考核方案、人员分流方案，经学校教代会或教职工大会通过，报区教育局审核并备案。
④确定内部机构设置，按照有利于提高工作效率，理顺工作关系的原则，设置好内部机构，明确职责和各机构的岗位数。
⑤确定岗位分类，在内部机构设置的基础上，根据职能、职责和工作量的大小，设置岗位，制定岗位职责，编写岗位说明书。
2、实施阶段（6月底至7月20日）
①个人申报。个人填写岗位自荐意向表，表内要有是否服从分配，是否愿意转岗等相关栏目。
②资格审查。工作专班对申请人的资格条件予以审核，对符合条件的办理登记手续。工作专班需向申请人提供有关信息，并向申请人进行必要的指导。
③竞聘岗位，定岗到人。采取个人述职、群众评议推荐、邀请学生及家长代表参与等多种途径对申请人进行教育、教学、管理等方面测评。学校工作专班根据考核结果决定上岗人选。整个“竞聘”工作要公开、公平、公正，真正做到“公开竞聘，择优上岗”。
学校各岗位（中层干部岗位、教师岗位、教辅人员岗位和工勤人员岗位）竞聘工作，要分批分阶段进行。首批竞争上岗的落聘人员，可参加第二批竞争上岗。
各单位定岗到人的名单必须予以公示，公示期为一周。④签订岗位聘用合同。单位负责人与上岗教职工签订岗位聘用合同。（7月12-7月20日）
⑤妥善安置待聘人员。
3、检查验收（8月20-8月25日）
各单位工作完成后，区教育局将全面检查验收。
六、工作要求
1、中小学、幼儿园定岗分流工作关系到每个教职工的切身利益和教师队伍的思想稳定，牵涉到社会的方方面面，政策性强、情况复杂、任务艰巨，各单位要把这一工作摆到重要议事日程，切实加强领导。
2、各单位要把定岗分流工作纳入单位人事制度改革的重要内容，要组织专门力量，精心组织实施，在广泛征求意见的基础上制定定岗分流和教职工聘任工作实施方案，经教代会通过，并报区教育局批准后实施。
3．严肃纪律，加强思想政治工作，及时处理核编定岗分流工作中出现的问题。要加大人事制度改革宣传的力度，不断增强广大教职工的改革意识和承受能力，取得广大教职工的理解和支持。要坚持公平、公正、公开的原则。定岗分流工作要严格依政策、按程序进行，对违规违纪行为，特别是徇私舞弊、以权谋私行为要严肃查处。对不接受聘任的骨干教师，不得享受分流优惠政策。要充分发挥“党组织的保证监督、教代会的民主管理”作用，维护广大教职工的知情权、参与权和监督权，做好细致的思想政治工作。要就地及时
化解矛盾，确保社会稳定，凡因失职、渎职而引发不稳定的，要追究有关人员的责任。
附件1、2011-2012学年东湖开发区教育系统岗位核定标准表 附件2、2011-2012学年东湖开发区教育系统岗位核定自查表 附件3、2011-2012学年东湖开发区教育系统缺岗单位岗位申报表
二0一一年四月十四日
主题词：定岗
分流
方案
东湖高新区教育文化局办公室
2011年4月14日印发
共印45份
第三篇：认真做好老干部工作
认真做好老干部工作
老党员老干部是我们党长期执政的宝贵财富和资源。他们虽然年事已高，但仍然关心党的事业，有着继续为党、国家、社会和人民发挥余热、作出力所能及新贡献的真诚愿望，是构建和谐永宁的一支重要力量。近一段时间，笔者就当前老党员老干部工作情况、目前存在的问题、今后发展方向等问题进行调研和思考，现将有关情况总结如下。
在探索和实践中，我们不仅深刻感受到了老党员老干部对于促进全镇经济快速发展、社会和谐稳定有重要的积极作用。但是另一方面，我们也要看到，老党员老干部工作仍然存在一些问题和不足：从老党员老干部自身素质上还有不适应发展形势的地方，部分老同志思想观念相对落后，文化素质相对较低，难以适应新的工作任务；一些老党员老干部利用“老”资格，向组织提出不合理的要求。当前的制度保障中也有不利于老党员老干部作用发挥的地方，农村老党员老干部的生活待遇相对较低，积极性有待进一步提高;老党员老干部开展工作经费得不到保障;老党员老干部议事小组定位有时还把握不准的情况等等。诸多问题，如果不正确处理好，将会在一定程度上阻碍各项工作的开展。下一步如何进一步做好老党员老干部工作，笔者有以下几点想法：
1、做好思想工作是老党员老干部积极参与永宁发展建设的基本前提。
除少数特别热心和积极的老党员老干部外，多数老同志从岗位“退下来”以后，希望好好安享晚年，不会主动要求再参与工作，必须通过一定的思想动员才能唤起他们的工作热情。同时，很多时候老党员老干部本身也是一些利益冲突中的主体，他们的思想往往处于支持党委政府、村两委工作和为自己争取更多利益的矛盾中。因此，我们可建立各级领导干部联系老党员老干部制度，建立一对一，一对多的经常性联系制度，及时了解他们生活、思想状况，加强交流沟通，深化老干部思想政治工作，拉近老干部和我们的距离，加深老干部和我们的感情，密切老干部和党组织的关系，才能使老党员老干部能真正紧密的团结在党委政府和村两委周围，围绕全镇发展建设大计积极开展工作。
2、丰富工作载体是老党员老干部积极参与永宁发展建设的组织保障。
老党员老干部要发挥作用，必须要有与他们身份、年龄、生活方式相适应的途径和渠道，否则，纵是老党员老干部有一腔热情也难以实现。一是要加强镇、村老党员老干部活动中心建设，发挥活动中心阵地功能，将分散的老党员老干部有效的组织起来。二是设计适合老党员老干部特点的活动制度，将老同志经验丰富、人缘深厚等优势发挥出来，如建立老同志特色党日活动制度、镇领导老党员老干部接待日制度、老党员老干部巡视调研制度等。三是要加强老党员老干部组织建设，进一步完善现有老党员老干部议事协调小组、关工委工作机制，加强他们开展工作的主动性。探索成立镇一级老党员老干部活动组织，为退居二线及退休的老同志发挥作用创造条件。四是引进激励机制。基于认同感，在一些工作中，对他们的工作进行充分的褒奖，如开展优秀老干部评选活动、突出贡献老党员评选等，对他们的工作成果和贡献给予充分的认可，提高他们的工作积极性。
3、保障生活待遇是老党员老干部积极参与永宁发展建设的客观需要。
同所有居民一样，老党员老干部需要解决了个人及家庭的生计问题才能“有心有力”的参与社会工作，关心关怀老同志的生活、健康是党委政府对老同志重视的直接体现，也最能打动老同志的心，激发老同志的工作积极性。因此，要在全镇崇尚和形成尊老敬老的社会风气，增强为老党员老干部服务意识，全面落实老干部政策，自觉地把为老党员老干部以及其他老年人服务当作推动经济发展、促进社会进步的工作来认识。不仅服务于老同志的生活所需，还要服务于他们的发展需要。通过落实各项待遇，开展经常性走访慰问，主动关心他们的生活，提供人文关怀和亲情化优质服务，让
他们感觉到组织对老干部的关心、关怀、关爱，引发他们的主体自豪感，提高他们为各级组织工作的主动性和对我们工作的支持度。
4、强化自身建设是老党员老干部积极参与永宁发展建设的基本要求。
农村老党员参与村级事务，在身体健康状况良好的基础条件下，还必须有下面的条件作支撑。一要有较高的政治觉悟。有一定的政治敏锐性，能坚定地拥护党在农村的路线、方针、政策，有自觉靠拢组织、发挥党员作用的意识和行动。二要有相对较高的自身素质。熟悉当地情况、村“两委”运行方式、上级组织的方针政策，具有参与村级事务管理的一定能力等。三要有较为广泛的群众基础。拥有一定的人际关系资源，能得到当地群众的尊重和信任，说话办事在当地群众中有积极的影响，有一定的威望。四要有公平公正的处事立场。在参与协调处理村级事务的过程中，既坚定地贯彻党组织的精神和意图，又切实维护农民群众的合法权利。因此，加强老党员老干部的“再教育”非常重要，要充分利用镇村各种培训教育阵地以及相关活动，加强镇情、村情学习，及时将各种新政策、精神和要求传达给老同志，让老同志的思想紧紧围绕全镇中心工作，能力满足工作需要。
第四篇：认真做好安全工作
认真做好安全工作
为进一步做好夏季高温天气下道路交通管理工作，广元市朝天区交-警大队在总结以往工作经验的基础上，周密安排部署，多措并举，应对高温天气下道路交通安全管理工作，确保广大人民群众生命财产安全，认真做好安全工作。
认真部署、科学安排警力，切实筑牢民-警“责任线”。大队专门召开全体民-警会议，分析研判一系列交通事故的特点和规律，全面部署高温天气下交通安全管理工作。针对天气炎热群众在早、晚时间出行增多的特点，大队建立夏季早间、午间和夜间巡逻机制，对重点路段加大查控力度，采取设点检查和流动巡逻纠违的方法，严格查纠无证驾驶、二轮摩托车超速、不戴安全头盔、穿拖鞋、酒后驾驶等严重违法行为。
落实重点、查究各类违法，夯实事故预防“安全线”。大队要求各中队民-警突出对重点路段的巡逻与监控，在对辖区内的交通事故易发和多发路段进行摸排的基础上，合理安排警力实行错时巡逻，提醒过往车辆减速慢行；针对白天气温高，早、晚气候凉爽、车流量大的特点，各中队科学合理安排警力，加强对夜晚和凌晨的巡逻密度，以达到对违法行为早预防、早发现、早消除；在巡逻中，进一步加大对重点违法行为的查处力度，重点查纠超速、超员、疲劳驾车、酒后驾车、无证驾车、拖拉机及农用车违法载人等严重违法行为。
加强教育、严守宣传阵地，搭建安全意识“预防线”。大队根据夏季昼长夜短、天气炎热，驾驶员往往因休息不足造成疲劳驾驶，极易引发道路交通事故的特点，要求各中队积极组织民-警深入企业、学校、农村及社区，开展夏季交通安全宣传教育，工作总结《认真做好安全工作》。通过发放宣传材料、宣传图画，进行温馨提示等多种方式，进一步提高广大车辆驾驶人的安全意识和法制观念。同时，充分利用广播、电视、报纸等多种宣传媒体，对夏季道路交通安全行车常识进行大规模地宣传报道，对典型的严重交通违法行为公开曝光，通过开设专栏、专题讲座等形式，将夏季交通安全知识渗透到社会各个层面，着力提高全民交通安全意识。
心系群众、解决实际问题，夯实为民服务“和-谐线”：树立服务意识。大队民-警树立“关注民生、执法为民”的服务理念，在加强道路交通勤务执法、确保交通安全的同时，不忘增强服务意识。时刻谨记严格执法，热情服务；认真履行岗位职责。大队要求全体民-警认真做好值班备勤工作，严格落实好岗位职责，确保辖区道路一旦发生紧急情况，大队民-警能做到“接警迅速、出警快捷、妥善处置”。切实的维护好辖区道路的平安与顺畅，最大限度增加安全和-谐因素，最大限度减少不和-谐因素，最大限度的维护好广大群众的生命财产安全。
加强保障、做好防暑降温，筑牢从优待警“保障线”。大队通过各种形式向民-警大力宣传防暑降温、防病保健知识，增强民-警防暑意识，做好防暑降温和自我保护，做到人人会使用防暑保健药品，人人会简单的急救方法；大队为一线民-警备好防暑降温药品、纯净水、清凉油等用品，避免发生民-警中暑问题。大队要求违法处理办公室做好办公场所的清洁杀毒工作，保证环境整洁。此外，大队加强警务用车的检修和保养，在检查车辆时进一步加强对警用车辆轮胎气压、转向系及刮雨器和照明装置的检查，切实消除安全隐患。
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第五篇：认真做好政协工作
认真做好政协工作
一是坚持围绕中心、服务大局。牢固树立大局观念，积极围绕事关全省经济社会发展全局和人民群众普遍关注的重要问题，建科学之言，献合理之策，提高建言献策的针对性和实效性，力争更多的意见建议为省委、省政府采纳。当前，一手抓支援松潘震区重建和我省抗洪救灾，一手抓经济社会发展，是摆在全省人民面前的头等大事，也是省政协作为履行职能的着重点。希望各个界别自觉服从和服务于这个大局，切实在围绕、服务和推动中心工作上有新的作为。
二是坚持深入调查研究。各界别要深入实际、摸清真情、发现问题，在破解问题上更加深入，努力提出把握规律性、富于创造性的意见，使参政议政落到实处、见到实效。调研前要注意广泛收集相关资料，特别是掌握政策动态，提高针对性，避免盲目性；调研中既要了解面上的基本情况，更要注意分析和解剖典型，兼顾全面，突出重点；调研后要注意及时做好成果转化工作，以调研报告、建议案、社情民意、提案等多种形式向有关方面反映。
三是要坚持发挥好委员的主体作用。政协工作中，委员是主体，委员是主角。十届二次常委会议暨“积极参与泛长三角区域发展分工”论坛和本次常委会议为进一步激发委员参政议政的积极性和主动性，充分发挥委员的主体作用，让各个界别、各个阶层的有识之士都能够在参政议政舞台上发表真知灼见探索了路径。我们要进一步扩大委员的知情权。既要适时邀请政府有关部门向委员们通报经济社会发展和有关方面情况，又要及时将委员们反映的重要意见和建议的落实情况反馈给委员本
人，不断激发委员的参政议政热情；要在为委员服务上狠下功夫，精心组织各项活动，为委员履行职责、展示才华搭建更好的平台。要主动加强与委员的联系，关心委员的各种需求，认真倾听委员的意见。在平时的交流交往中要以礼相待、以诚相交。在选择课题、组织活动、座谈讨论和形成材料等各个环节，都要充分尊重委员们的意见建议和合理化要求。要通过组织更丰富更有效更有吸引力的活动，使政协这个温暖和谐的大家庭更加具有亲和力、凝聚力和创造力。相信在各位常委和委员的共同努力下，界别民情民智座谈会会越开越好，省政协履行职能的效果会越来越好，发挥委员的主体作用会越来越好。
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