申论指导:归纳概括的三大技巧

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第一篇:申论指导:归纳概括的三大技巧

人事考试教育网

申论指导:归纳概括的三大技巧

归纳概括是综合的一种,是精粹的综合,是提炼精华、着重脉络梗概的综合。在申论考试中,归纳概括就是提炼和归纳给定材料,具体而言就是在阅读理解的基础上准确、精炼地把握住和表述出给定材料所含的主要信息。在此,为帮助广大考生更好的备考申论,人事考试网的专家总结出申论材料归纳概括的三大技巧:

(一)提取材料的信息

文章是信息的载体,筛选并提取材料中的信息是一项基本的阅读能力,也是进行概括的前提条件。信息是指材料中的关键要领和知识,以及对这些知识的解释与阐述等。材料对信息的阐述呈现多方位、多角度的复杂性。要准确、快速地提取材料中的信息必须做到以下几个方面:

1.善于正确筛选词义

词义即词语的意义,即对一个词语进行剖析,根据语境来断定其真正含义。分清词语语气的轻重,以及包含的感情色彩,是赞美、肯定、褒奖、喜爱还是批判、否定、贬斥、憎恶,从而筛选出该词在材料中的具体含义。

2.辨析词语的一般含义和特定含义

一个相同的词语,用在不同的文章中或者在不同的场合所表达的意思会有所不同。所以要分析材料中关键词的具体含义,材料中用的是该词的一般含义,还是运用其特殊意义。这对理解整个句子乃至整篇文章都有很重要的意义。

3.结合背景知识理解、概括词语的含义和表达作用

有的词语是我们在平时很少接触、很少见的,对其意义很难理解和把握,这就要结合背景知识来揣摩其含义,来理解该词语在材料中的表达作用。

(二)分析评价材料的观点

分析评价材料的观点是在理解语句、提取信息、理清结构的基础上进行综合程度较高的思维活动。观点总要通过不同的方式在材料中表现出来,熔铸了作者的情感和旨意,观点是作者对全部材料、事实、问题的基本看法和评价,属于观念形态的东西。所以,在分析评价材料观点时要注意以下几个问题:

1.联系时代背景

只有了解时代背景才能了解所反映的内容,才能领会作者当时的心境,才能做出实事求是的分析和评价。

2.分析文章的体裁

人事考试教育网

不同体裁的文章有着不同的思维方式和表达特点,如记叙文是以记叙和描写为基本表达方式,通过叙事、记人、状物、写景来表达思想感情;议论文是以议论为主要表达方式,通过议论来分析事理,阐明观点和主张;说明文是以说明为主要表达方式,对事物的状态、性质、构造、功能、关系、成因等进行介绍说明。因此,要根据不同文体的不同特点来理解、分析材料的观点。

3.抓住关键性句子

一段材料总是由很多句子构成,而这些句子在文中的分量有所不同,所起的作用也是不同的。在阅读时就要找出那些在文中占有重要分量的句子,只要找对了关键性句子,对整段材料理解起来就不难了,这样也就能领会作者的观点了。

4.客观、公正地分析和评价

每个人的价值观念、知识体系、人生经历各不相同,所以对事物的看法和主张也会存在很大的差异,对材料的观点分析也会存在差异。但总体上不能偏离太远,而要根据材料所给的信息,作出相对客观、公正的分析和评价。

(三)概括材料的中心内容和思想

申论考试一般给定4 000~9 000字左右的材料,这些材料不是简单的堆砌,而是有一根或两根主线,体现一个中心思想的。概括内容就是要找出材料的中心思想,这就要求有很强的分析、综合、概括能力。概括中心思想要注意以下几个问题:首先是,概括的角度要一致。角度有很多,如时间角度、空间角度、人称角度,对于一个材料,概括的角度却不止一个,可以从多个角度进行概括。但无论怎样选择角度,一旦角度确定,就应该前后一致,而不能彼此冲突。其次,概括内容要全面。4 000~9 000字的材料,涵盖很多内容,这就要求阅读时要全面了解和掌握。而概括中心内容时也要从全文出发,纵观全文,从而对内容进行全面的概括,而不是仅概括一部分或一段内容,或问题的一个方面。

第二篇:2010年公务员申论归纳概括的三大方法及技巧

申论考试中的“概括”这一部分在写法上灵活多样,没有一个固定的格式。根据所给定材料反映内容性质的不同,可以按时间顺序归纳,也可以按不同的方面和层次归纳,还可以按不同的观点进行比较综述。无论用哪一种形式概述,都要将所给材料进行归纳、整理及分析比较,阐明给定材料反映的主题或者主要观点、主要内容等。

(一)充分理解题意

(1)字数限定:弹性限度只能在所规定字数的上下10%以内。过高或过低原则上都要扣分。

(2)表述方式:要求答案覆盖全文主要内容,但表述要求语句精炼,简明扼要,不冗长、不啰嗦。一般不直接引用具体事例或数字。

(3)范围限定:只能在给定材料中概括,不能跳出材料圈定的内容,随意发挥。

(4)轻重权衡:反映的主要问题,即表述的主要事实或观点。答题时不要拘泥于细枝末节,要统观全局,高瞻远瞩,从宏观的范围来把握主要问题。可以认为,主要问题是在文中带有倾向性的问题,它决定或支配着文章思路的走向或观念的变迁。

(二)掌握答题步骤

(1)在阅读的过程中勾画出文中的主要词句。主要词句一般不包括具体事例或数字,也不包括阐述的内容。

(2)将勾画出的句子再进行分析,去除限定性的语句,只留下其主干部分。

(3)用通顺的语言把留下的语句组织起来,就是全文所反映的主要问题。

(三)学会答题方法

一个完整的答案主要应该包括三个部分:总括句+分述句+道理句。

(1)关于总括句的提炼:总括句一般只有一句话,高度概括全文的主要问题。句式模型为“这是一篇关于主语+事件1+事件2+事件3的文体”。其中,主语是文章涉及的主要人物的姓名或所涉及主要单位的名称。文体是指所给材料的文章体裁,如新闻报道、调查报告、工作总结、讲话、案例等,多数时候是案例。事件1是指主语的第一个动作,也可理解为事件的第一阶段。对于个别文章只有一件核心事件,就只需要事件1就够了。例如“这是一篇关于纯净水广告论战的报道”。

(2)分述句。就是要把总括句里涉及的内容,分条列项地表达出来。

(3)道理句。就是从前述的总括句及分述句中所引发的主要哲理,能启迪人对问题进行思考。

归纳概括的三大技巧

(一)提取材料的信息

文章是信息的载体,筛选并提取材料中的信息是一项基本的阅读能力,也是进行概括的前提条件。信息是指材料中的关键要领和知识,以及对这些知识的解释与阐述等。材料对信息的阐述呈现多方位、多角度的复杂性。要准确、快速地提取材料中的信息必须做到以下几个方面:

1.善于正确筛选词义

词义即词语的意义,即对一个词语进行剖析,根据语境来断定其真正含义。分清词语语气的轻重,以及包含的感情色彩,是赞美、肯定、褒奖、喜爱还是批判、否定、贬斥、憎恶,从而筛选出该词在材料中的具体含义。

2.辨析词语的一般含义和特定含义

一个相同的词语,用在不同的文章中或者在不同的场合所表达的意思会有所不同。所以要分析材料中关键词的具体含义,材料中用的是该词的一般含义,还是运用其特殊意义。这对理解整个句子乃至整篇文章都有很重要的意义。

3.结合背景知识理解、概括词语的含义和表达作用

有的词语是我们在平时很少接触、很少见的,对其意义很难理解和把握,这就要结合背景知识来揣摩其含义,来理解该词语在材料中的表达作用。

(二)分析评价材料的观点

分析评价材料的观点是在理解语句、提取信息、理清结构的基础上进行综合程度较高的思维活动。观点总要通过不同的方式在材料中表现出来,熔铸了作者的情感和旨意,观点是作者对全部材料、事实、问题的基本看法和评价,属于观念形态的东西。所以,在分析评价材料观点时要注意以下几个问题:

1.联系时代背景

只有了解时代背景才能了解所反映的内容,才能领会作者当时的心境,才能做出实事求是的分析和评价。

2.分析文章的体裁

不同体裁的文章有着不同的思维方式和表达特点,如记叙文是以记叙和描写为基本表达方式,通过叙事、记人、状物、写景来表达思想感情;议论文是以议论为主要表达方式,通过议论来分析事理,阐明观点和主张;说明文是以说明为主要表达方式,对事物的状态、性质、构造、功能、关系、成因等进行介绍说明。因此,要根据不同文体的不同特点来理解、分析材料的观点。

3.抓住关键性句子

一段材料总是由很多句子构成,而这些句子在文中的分量有所不同,所起的作用也是不同的。在阅读时就要找出那些在文中占有重要分量的句子,只要找对了关键性句子,对整段材料理解起来就不难了,这样也就能领会作者的观点了。

4.客观、公正地分析和评价

每个人的价值观念、知识体系、人生经历各不相同,所以对事物的看法和主张也会存在很大的差异,对材料的观点分析也会存在差异。但总体上不能偏离太远,而要根据材料所给的信息,作出相对客观、公正的分析和评价。

(三)概括材料的中心内容和思想

申论考试一般给定4 000~9 000字左右的材料,这些材料不是简单的堆砌,而是有一根或两根主线,体现一个中心思想的。概括内容就是要找出材料的中心思想,这就要求有很强的分析、综合、概括能力。概括中心思想要注意以下几个问题:首先是,概括的角度要一致。角度有很多,如时间角度、空间角度、人称角度,对于一个材料,概括的角度却不止一个,可以从多个角度进行概括。但无论怎样选择角度,一旦角度确定,就应该前后一致,而不能彼此冲突。其次,概括内容要全面。4 000~9 000字的材料,涵盖很多内容,这就要求阅读时要全面了解和掌握。而概括中心内容时也要从全文出发,纵观全文,从而对内容进行全面的概括,而不是仅概括一部分或一段内容,或问题的一个方面。

第三篇:2011公务员申论指导:申论概括归纳题目三大通关技巧

概括归纳的方法

一、关键词句法

关键词句法是指直接从给定材料中找出关键词句,并用这关键词句答题的方法。申论考试中给定的资料虽然比较繁杂,但是无论材料多么冗繁,总有一些标志性的关键句在引导考生,这些关键句在揭示材料主旨方面起着至关重要的作用。

以2005年中央国家机关公务员考试申论第二题为例,该题作答要求为:

根据给定资料,概述我国近来农村扶贫开发工作的基本方针政策。概述文字要简明扼要,不超过200字。

根据上述要求,考生在阅读给定材料时,就可以直接从其给定材料中划出关键词句:

5.农民的全面发展,离不开乡镇体制的重构。一位外国学者指出:“乡镇自主权在各种自主权中是最难实现的,也是最容易受到侵犯的。为了进行有效的防御,乡镇政府必须全力发展自己。”我国乡镇体制改革的成败和农民自由发展的程度,取决于国家宏观制度的设计和创新。从国家宏观层面上来说,要统筹城乡发展,尽快改变城乡二元结构,要普遍实行免费式义务教育。当前,有些地方进行了乡镇体制改革的试验,这说明我国正在实现从计划经济向市场经济的进一步转变,从传统人治向现代法治的进一步转变,从单纯追求经济增长向政治经济社会协调发展的进一步转变。

6.要集中力量继续重点帮助贫困群众发展有特色的种养业项目。依靠科技进步,优化品种,提高质量,增加效益。以有利于改善生态环境为原则,加强生态环境的保护和建设,实现可持续发展。以市场为导向,选准产品和项目,搞好信息服务、技术服务、销售服务。积极推进农业产业化经营。按照产业化发展方向和要求,对具有资源优势和市场需求的农产品生产,进行连片规划建设,形成有特色的区域性主导产业。引导和鼓励具有市场开拓能力的大中型农产品加工企业到贫困地区建立原料生产基地,为贫困农户提供产前、产中、产后系列化服务,形成贸工农一体化、产供销一条龙的产业化经营。增加财政扶贫资金和扶贫贷款。改善贫困地区的基本生产生活条件。以贫困乡、村为单位,加强基本农田、基础设施、环境改造和公共服务设施建设。到2010年,在国家重点扶持的贫困区域内,基本解决人畜饮水困难,做到绝大多数行政村通电、通路、通邮、通电话、通广播电视;做到大多数贫困乡有卫生院、贫困村有卫生室,基本控制影响贫困地区群众生活生产的主要地方病。

7.要鼓励多种所有制经济组织参与扶贫开发。除了政府动用资源进行扶贫外,国家将进一步动员社会各界参与扶贫,增加社会扶贫的资源。根据扶贫开发规划,继续做好东部沿海发达地区对口帮扶西部贫困地区的东西部扶贫协作工作,进一步扩大协作规模,增强帮扶力度。鼓励农民发展生态农业、环保农业。转变贫困地区群众的生育观念,积极倡导贫困地区的农民实行计划生育,把扶贫开发与计划生育结合起来。要开展扶贫领域的国际交流与合作。在扶贫领域,世界银行与中国的合作最早,投入规模最大。世界银行与中国目前已经开展的西南、秦巴、西部三期扶贫贷款项目,援助总规模达6.1亿美元,覆盖9个省区、91个贫困县,800多贫困人口。一些国家、国际组织和非政府组织也与中国在扶贫领域开展了广泛的合作。联合国开发计划署在中国开展了一些扶贫开发和研究项目。欧盟、英国政府、荷兰政府、日本政府、德国技术合作公司、亚洲开发银行、福特基金会等也都在中国开展了扶贫开发项目,并取得了很好的成效。

从上述已划出的关键词句出发,通过对这些关键词句的整理提炼,可以得到答案如下:

从给定材料中,可以概括出我国近年来农村扶贫开发工作的基本方针政策有下面几条:(1)统筹城乡发展,做好东西对口支援工作,尽快改变城乡二元结构;(2)积极发展农村经济,扶助有特色种养项目,推进产业化经营,为贫困农户提供产前、产中、产后系列化服务;(3)依靠科技,优化种养品种,加强生态环境保护和建设,实现可持续发展;(4)加大扶贫财政投入,加强基本农田、基础设施和公共服务设施建设;(5)发动社会力量,鼓励多种所有制经济组织参与扶贫开发,发展国际交流。

二、综合分类法

综合分类法也是概括归纳的重要方法和原则。这种方法要求考生对给定材料进行多层次的综合和分门别类的归纳,在此基础上进行答题。首先,考生要对每一段的给定材料进行总结概括,即把握题干中包含的与答案相关的各种信息,认真揣摩上下文的文意,准确理解材料并进行抽象概括。一般来说,这种方法有几个步骤:

第一,在认真阅读和理解内容的基础上,概括每一个自然段或几个自然段的内容,为了节省时间,可按照阅读的方法首先把各个段落旁边标出“问题”、“原因”、“措施”、“危害”、“措施”等字眼,然而再进行进一步细化的标注,同时提炼归纳中心观点。

第二,把性质一致或特点相似的材料合并、归类、排列,剔除那些无关或与主题意思关联不大的材料,一般来说,按照问题表现、问题原因、问题对策三大类将材料进行划分,也可按照横向、纵向的分类方法分类。如横向方面的分类:积极方面和消极方面/正面和负面/成绩和问题/问题的原因,政治原因、经济原因、社会原因、文化原因;纵向方面的分类:问题的表现/原因/措施。

第三,在上述理清逻辑的基础上,总结成文。

以2006年中央国家机关公务员考试申论第一题为例,该题的作答要求是:

如果你是新录用的国家公务员,请用不超过500字简练的语言概括D部长谈话的主要内容,供领导审批。

那么如何概括给定材料中D部长的谈话要点呢?可采取如下步骤进行概括:

第一步,阅读给定材料,一边阅读一边概括相关段落的内容,可在给定材料旁边标出“问题”、“原因”、“危害”、“已做的工作”、“措施”等字眼。

第二步,在进行初步段落概括的基础上,剔除无关要素,合并同类项,那么相关要点就一目了然了:

问题:当前突发公共事件及其引发的问题十分严重,也已引起了民众对突发事故问题的关注。而突发性公共事件就是由缺乏必要的防治机制而产生的危害社会公共安全事件。

原因:引发突发性公共事件的原因包括自然灾害的暴发、社会矛盾的激化、敌对势力的影响。而突发性公共事件又可分为两类:一类是随着社会经济的发展带来的事件,如征地引起的集体诉讼和上访等;另一类是由于一些突发的自然灾害造成的事件,如台风、海啸等。

已做努力:目前国务院及相关部门,以及各省市都编制了相应的应急预案,全国性应急预案的框架体系已基本形成。

措施:面对突发性公共事件,政府应该发挥主导作用,承担主要责任。政府要建立一整套处理事件的工作原则、组织体系和协调机制是解决问题的关键。对于由社会根源引发的事件,关键在于协调各方面的利益,规范和完善法律法规。

第三步,根据上述分类,撰写成文:

国务院发展研究中心D部长就突发性公共事件及其对应接受新华网访谈,其谈话主要内容有:

第一,指出当前突发公共事件及其引发的问题十分严重。D部长指出,近年来我国突发性事件时有发生已引起了民众对突发事故问题的关注。而突发性公共事件就是由缺乏必要的防治机制而产生的危害社会公共安全事件。

第二,指出了突发性公共事件的原因。D部长指出,突发性公共事件包括由自然灾害的引发的突发性事件、由社会矛盾激化引发的突发性事件、由敌对势力的影响引发的突发性事件,等等。因而,突发性公共事件又可分为两类:一类是随着社会经济的发展带来的事件,如征地引起的集体诉讼和上访等;另一类是由于一些突发的自然灾害造成的事件,如台风、海啸等。

第三,指出有关方面已经做出的努力。D部长指出,目前国务院及相关部门,以及各省市都编制了相应的应急预案,全国性应急预案的框架体系已基本形成。

第四,提出了处理各类突发事件的基本措施。D部长明确指出在应对突发性公共事件中政府应该发挥主导作用,承担主要责任。面对自然灾害引起的事件,政府应建立一整套处理事件的工作原则、组织体系和协调机制是解决问题的关键。对于由社会根源引发的事件,关键在于协调各方面的利益,规范和完善法律法规。

三、寻根问底法

寻根问底的方法是指透过现象寻求本质的方法。这要求考生能够通过阅读表面化的材料,把握隐藏在这些表面材料背后的本质机理,这要求考生具有高度的抽象思维和分析能力。

以2000年中央国家机关公务员考试申论试题第一题为例,该题的作答要求是:

请用不超过150字的篇幅,概括出给定资料所反映的主要问题。

带着这个问题阅读给定材料,可以通过概括各自然段材料的主要内容,得出材料里面反映的主要问题是:

印刷厂与居民发生纠纷,引发官司。

那么是什么原因引发这个问题呢?通过阅读材料可以得知其直接原因:

印刷厂为提高经济效益引进先进设备,产生严重噪声污染,殃及周边居民,并致一人患病,引发官司

再深入追究造成上述问题的原因,从给定材料中可以得知其间接原因:

企业的噪音处理设施不合格;企业的管理人员一味追求企业发展,对噪音污染不够重视;环保部门对企业的环境污染管理不够及时和完善。

而引起上述问题的根本原因则是:

印刷厂设在小区内,并与居民H的住宅毗邻;

再考察引起这个问题的更深层次的原因,则可知为:

城市规划不合理

综上,解答出第一题的参考答案可为:

该材料通过印刷厂与居民发生的纠纷反映了现代城市高速发展过程中经常遇到的问题:城市规划的不合理,给现城市人的工作和生活带来了许多不便影响,特别是一些地方的工厂与民居区毗邻,引发噪声污染,严重干扰居民生活。随着城市化进程加快、居民法律意识增强和社会环保日趋迫切,由城市布局不合理所引起的社会矛盾不断激化,并成为当前城市建设的重要议题。

公务员考试申论科目中七种概括归纳类题型

申论考试中的概括归纳是要求考生在阅读给定材料的基础上,对材料进行概括和提炼,得出对于某些特定问题的主要内容和观点,并把其浓缩成150-500之间的简明扼要的文字,供他人参考。历年历次申论科目的考试中是必然有一道概括归纳类题目的,应给予高度重视。要正确作答这一类型的题目,首先要从了解入手,知己知彼方能百战百胜。学一手教育专家根据对象的不同将概括归纳类题目划分为七类,并一一破解。

一、概括归纳类题型分类

概括归纳历年来都是申论考试的必考题型,往往也会是作答要求中的第一题,考生把这一题做好,对后面的答题会产生较好的作用。概括归纳的题型一般有如下几种:

1、概括主要内容

概括主要内容即是要求考生把给定材料中的全部内容都概括归纳出来,要求概括要有全面性,不能有信息上的遗漏。历年来概括主要内容的题型举例如下:

2001年中央国家机关公务员考试申论试题第一题:

有条理地概括这些材料的主要内容提要,字数不超过200字。

2004年中央国家机关公务员考试申论试题第一题:

认真阅读给定材料,概述“我国汽车工业的现状和发展趋势”,字数不多于1000字。

2006年中央国家机关公务员考试申论试题第一题:

如果你是新录用的国家公务员,请用不超过500字简练的语言概括D部长谈话的主要内容,供领导审批。要求概括全面、观点明确、语言流畅。

2007年中央国家机关公务员考试申论试题第一题:

根据“给定材料1,2”的内容,整理一份供有关负责同志参阅的材料。

2008年中央国家机关公务员考试申论试题第一题:

在怒江开发水电资源问题上有重大争议。请根据给定资料1~8,指出争议的焦点是什么,并对主张怒江水电开发和反对怒江水电开发的理由分别加以概述。

2004年北京面向应届毕业生公务员考试申论试题第一题:

假定你是北京市政府的工作人员,请你根据上述材料撰写一份全面的情况综述,以供领导参考。要求:层次分明,概括准确、表达简洁、语言流畅,不超过800字。

2006年北京面向社会在职公务员考试申论试题第一题:

请用不超过250字的篇幅,概括给定材料的主要信息。

2005年广东省上半年公务员考试申论试题第一题:

假设你是政府某部门的工作人员,请将所给材料缩写成不超过350字的汇报材料。

2007年天津公务员考试申论试题第一题:

根据背景材料的内容,给有关领导整理一份不超过200字的情况反映,要求:概括全面,观点鲜明,条理清楚,语言流畅。

2、概括主要问题

概括主要问题就是要求考生概括归纳给定材料所反映的主要问题,一般要求概括要准确,切中要害。历年来概括主要问题的题型举例如下:

2000年中央国家机关公务员考试申论试题第一题:

请用不超过150字的篇幅,概括出给定资料所反映的主要问题。

2009年中央国家机关公务员考试申论试题第一题:

我国改革开放三十年,取得巨大成绩,也面临许多问题,请概述“给定资料”反映的我国当前经济发展要解决的问题。

2008年广东省公务员考试申论试题第一题:

材料7中反映了哪几个主要问题?请用200字左右的篇幅将其概括出来。

2006年北京市面向社会在职人公务员考试申论试题第一题:

给定材料探讨了我国文化遗产的几对矛盾性问题。请用不超过150字的篇幅归纳出这些矛盾。

2006年浙江公务员考试申论试题第一题:

阅读给定材料,用不超过350字的篇幅概括材料反映的主要问题。

3、概括主要观点

概括主要观点即要求考生概括给定材料中的某些特定的观点,包括概括给定材料中某个人的观点,概括给定材料中的某个或某些观点。概括主要观点要求考生要善于发现问题,指出问题,筛选有用信息。历年来概括主要观点的题型举例如下:

2006年中央国家机关公务员考试申论试题第一题:

如果你是新录用的国家公务员,请用不超过500字简练的语言概括D部长谈话的主要内容,供领导审批。要求概括全面、观点明确、语言流畅。

2006年浙江省公务员考试申论试题第一题:

对于效率与公平的关系问题,材料中有两种不同的倾向性的观点,请对这两种观点分别加以概括并谈谈你的看法。字数不超过500字。

2004年四川省公务员考试申论试题第一题:

请用不超过200字的篇幅,根据给定材料中两种主要观点。要求:准确、简明、有条理。

2004年江苏省公务员考试申论试题第一题:

认真阅读给定材料,以不超过200字的字数,概括你对青年就业、创业者应具备怎样的素质的观点。

2007年广东省下半年公务员考试申论试题第一题:

请概述李东序在访谈中的主要观点。

4、概括原因

概括原因要求考生针对给定材料中的某个特定问题的原因进行概括。给定材料一般是把形成某个社会问题的各种原因的信息散落于给定材料的各个角落,要求考生从这些给定材料中寻找和概括。历年来概括原因的题型举例如下:

2008年中央国家机关公务员考试申论试题第一题:

在怒江开发水电资源问题上有重大争议。请根据给定资料1~8,指出争议的焦点是什么,并对主张怒江水电开发和反对怒江水电开发的理由分别加以概述。

2005年广东省下半年公务员考试申论试题第一题:

请你用不超过300字的篇幅回答超限超载屡禁不止的核心问题,并分析其屡治不愈的原因。

5、概括危害

概括危害与概括主要问题有相同之处,不过概括危害有着重点在于强调问题所引起的影响、危害。历年来概括危害的题型举例如下:

2002年中央国家机关公务员考试申论试题第一题:

给定资料反映了网络给社会生活带来的种种影响,用不超过200字对这些影响进行概括。要求:全面,有条理,有层次。

2006年广东省公务员考试申论试题第一题:

用500字左右的篇幅,在所给定的材料中归纳手机垃圾短信泛滥成灾的具体原因及垃圾短信的危害性。

2004年四川省公务员考试申论试题第一题:

根据上述材料,概括并简要分析奥运经济对国家带来的影响。要求:准确全面,条理清晰,分析合理,字数不超过200字。

6、概括政策、对策、措施

概括政策、对策、措施,是要求考生对给定材料中所反映的为解决某一社会问题而提出政策、对策、措施进行概括,即目前在解决某个社会问题中已提出了哪些有针对性的对策,或已形成了那些成熟的做法。历年来概括政策、对策、措施的题型举例如下:

2005年中央国家机关公务员考试申论试题第一题:

概述我国近年来农村扶贫开发工作的基本方针政策,篇幅200字。

2006年中央国家机关公务员考试申论试题第一题:

给定材料罗列了解决我国农村农民问题的多种意见。其中反映了两种不同的思路,请对这两种思路分别进行简述。简述文字要简明扼要,不超过150字。

2006年山东省公务员考试申论试题第一题:

以上材料包含了“使人们无担忧地维护社会主义”的多种举措,其中体现出两种不同的理念,请你对这两种理念分别进行简述,字数不超过200字。

7、概括目的、意义

概括目的、意义主要是要求考生对解决某个问题的目的、意义进行概括,或者对某些解决问题的措施的目的、意义进行概括,对目的、意义的概括为考生后面的提出对策和论证奠定基础。历年来概括目的、意义的题型举例如下:

2007年中央国家机关公务员考试申论试题第三题:

给定材料中谈到了排土场、尾矿的绿化,“空心村”砖瓦窑的整治,请概括这些做法的目的和意义?

第四篇:申论:归纳概括

申论:归纳概括答题“三步曲”

一、通览全文,确定中心。

准确把握材料的主旨,对于正确概括材料至关重要。如果参加公务员考试的应试者在第一遍泛读就能确定申论给定材料反映的中心内容,那么对于概括材料主要内容、主要问题的传统题型和诸如名词解释、情况综述等创新题型都是大有裨益的,起到高屋建瓴的作用。

二、精读材料,分类归纳。

在第二遍精读材料时,可先概括总结出各自然段或各部分材料的主要意思,然后按照合并同类项的方法,对概括出的各主要意思进行整合。

三、合情合景,落笔成文。

在做归纳概括时,如果题目设定了角色和身份,应试者就要按照虚拟角色的口吻来说话。如题目没有身份限制,则以应试者的身份进行概括总结。在具体概述时要注意语气的连贯和题目限定文体的特点,并注意字数要求。

第五篇:申论归纳概括题提分技巧

归纳概括题解题技巧

随着2018年国考进入尾期,2018年省考接憧而至,在公务员考试中,申论有着不可撼动的地位,而在申论考试中,归纳概括题又作为必考基础题型牢牢占据一席。并且,归纳概括能力还是作答其它各类题型的基础,重要程度可见一斑,毫不夸张地说,归纳概括能力的强弱直接关系着申论分数的高低。

然而,在实际调查中发现,大多数考生能够按照申论作答流程找到答题所需要点的位置,但在对要点进行加工、书写到答题纸上时却漏洞百出。那么如何才能做到准确书写呢?就让咱们大树教育专家给你支招!

一、抓住材料首句关键词,初步界定关键要点

申论材料的组合是符合一般逻辑思维规律的,例如,开篇点题或是结尾总结。考生在答题时,只需要紧紧围绕每个段落第一句话出现的关键词来组织答案,有的放矢,定能百发百中。例如:

请根据给定资料概括新生代农民工在观念上与传统农民工相比存在着哪些方面的转变。

这道题目让考生找的是“新生代农民工在观念上的转变”,材料中一共讲了4点转变,我们以其中一点为例。第一个要点出现的段落首句为“传统农民工近似于候鸟的打工方式和亦工亦农的经历造就了他们城市过客心理”。分析这个句子可以发现它的关键词就是“传统农民工”“过客心理”,讲的是传统农民工对待他们打工城市的心态和观念。所以我们在组织答案时,就应该包含“打工城市”“心态”“观念”这样的关键词,最终经过整理确定为“对务工城市的心态发生转变”。

申论作答一般要求考生有二次归纳概括的能力,即在表述答案时,先用简短的句子将内容阐述出来,然后再结合材料对要点中的关键词进行补充说明。以上这个方法只是教会我们完成了第一步,那如何进行补充说明呢?我们来看第二步:

二、寻找段落标志性词汇,合理扩充关键词

在对要点关键词进行补充说明时,考生要充分把握材料的标志性词汇,如表示观点的、表示转折的、表示并列的等等。

还是以刚才的题目和段落为例,我们需要结合材料补充说明“对打工城市的态度”究竟是如何转变的。材料的整体表述为:

传统农民工近似于候鸟的打工方式和亦工亦农的经历造就了他们城市过客心理。据清华大学对农民工家庭的一项调查,89.7%的农民工表示将来一定会回到家乡定居,只有10.3%的人表示不回到家乡定居。其他学者根据历年来农村外出流动人口数据估算的结果也大致如此,即在传统农民工中,大约有10%左右的人逐渐在城市沉淀了下来。然而,据中国青少年研究中心发布的新生代农民工研究报告,在新生代农民工中,有55.9%的人准备将来“在打工的城市买房定居”,远远高于17.6%的农业流动人口整体水平。

阅读材料之后,考生可以发现,“然而”这一表转折的词汇将材料分为明显的两部分:前半段讲传统农民工对城市的态度——过客心理;后半段讲新生代农民工对城市的态度——长期定居。所以,考生就可以很轻松地组织出对打工城市的态度转变是“从过客心理向期盼在务工城市长期定居转变”。

有了前两步的基础,我们只要将他们进行简单的合并,就可以得到最终的答案“对务工城市的心态发生转变,从过客心理转变为期盼在务工城市长期定居”。是不是十分简单呢!

同学们认真学习老师教的方法技巧,在今后的考试中一定会有所帮助,我们提供的知识不光只是为了应付考试,更是为了以后在生活中对大家的学习工作有帮助。

资料来源:贵州大树教育教师整理所得。

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