第一篇:喝水不忘挖井人 饮水不忘报党恩
喝水不忘挖井人,饮水思源报党恩
——松烟小学六(2)班“党的恩情永不忘”主题队会教案
队会目标:今年正值建党90周年之际,通过开展党的恩情永不忘主题队会,让学生深刻理解到中国共产党的正确领导是国运昌隆、民族兴旺的根本保证,教育和引导学生不忘党的恩情,树立为国学习,发奋图强的信心,并以此为契机,转变思想,端正态度,努力学习。
会前准备:《没有共产党就没有新中国》伴奏带,专题片《风雨同舟90载》,课本剧《金色的鱼钩》、彩色卡片纸、铅笔等。
主持人:池歆羡杨腾 队会过程:
一、主持人宣布队会开始
池:在1921年的7月1日,一全伟大的组织诞生了,它的名字叫做中国共产党。
杨:在中华民族风雨飘摇的国土上,它就像一支百折不挠的风向标领导着中国人民勇往直前。
池:90年兴衰,90年荣辱,铁锤镰刀在13亿炎黄子孙的心中永放光芒。杨:松烟小学六(2)班“喝水不忘挖井人,饮水思源报党恩”主题队会 合:现在开始。
二、观看专题片《风雨同舟90载》,感受90年的历程中,中国共产党是怎么样领导13亿中国人民前行,使我们的国家越来越富强,在世界上占剧重要地位的。
1、学生自由观看,教师巡视。
2、指名学生发表自己的看法,重点说说自新中国成六以来,中国共产党领导中国人民取得了哪些重要成。
3、教师小结情况。
三、课本剧表演《金色的鱼钩》,感知共产党员思想的先进性。
1、学生表演课本剧,全班同学一起欣赏。
2、指名学生谈谈自己的看法。
四、活动:画党旗、党微
1、教师出示党旗和党徽的图样,引导学生说一说它们的形状,并说说它们的象征意义。教师做相应的补充。
2、学生拿出试先准备好的纸和笔,认真画一画。
3、全班评比,看看哪位同学画得最好。
五、红歌唱响班级,党恩伴我成长
1、教师宣布规则:学生分成8组进行红歌演唱大比拼,各组轮流演唱,看看哪一组的红歌最多,注意在唱的过程中不能重复(本组和其它组歌曲要求一样),在规定的时间(5分钟)内唱得多的小组获胜。
2、学生开始比赛.3、学生谈谈自己的看法,教师小结活动中学生的表现情况。
六、全班齐唱《没有共产党就没有新中国》
七、会后活动:
1、每位同学撰写“在党旗下成长”的诗歌或文章,于9月底进行全班评比。
2、在原来会唱的基础上,以小组为单位,每组学会唱两首红歌,于10月国庆节到来之际,全班进行评比。
3、读一位共产党员的先进事迹介绍材料。
第二篇:吹水不忘挖井人 教案
第十一单元:清清的水
吃水不忘挖井人
教学目标:
1、学会“忘、主、席”等16个生字。会写“洲、坝、挑”等十个字。
2、正确流利地朗读课文,了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹。
3、初步懂得饮水思源的道理。
教学重点:
1、认识生字新词,朗读课文。
2、了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹。
教学难点:
初步懂得饮水思源的道理。
教学准备:
生字词卡片,课件
教学时数:
2课时。
教学过程:
第一课时
学习内容:初读课文,了解文章的主要内容,读准生字生词,读通顺课文。
一、谈话导入、揭题:
板书课题,质疑问难。
预设:谁挖井?谁吃水?水是怎样的?怎么挖井的?为什么不忘挖井人?
二、初读课文,了解文章的大体内容。
1、给学生充分的时间,自由读课文,教师听学生读课文,并提示学生用自己喜欢的方式充分地读书。
2、生字纠错。
(1)抽读要认识的生字生词:沙洲坝、挑水、浑浊、脏水、卵石、激动、恩人、石碑
抽读要掌握的生字生词:忘记、主席、领导、革命、方便、人民、旁边、想念、杂草丛生
难读的词语:瑞金、疑惑、苦笑、热火朝天、喷涌而出
(2)指名分段课文。
A 分段读课文,指导学生通顺、流利地读书。
B 指名读全文,正确、通顺、流利的读书。
C 自由读书,思考提出的问题哪些是可以回答的?
D 概括文章的主要内容。
说说文章写的是谁干什么?
3、没有弄明白的问题下节课继续学习。
三、学习生字,书写练习。
1、说说本课的生字哪些是可以自己学会的,你怎么记住它们?
2、在田字格中书写这些生字的时候要注意什么?
3、自己挑选简单的字书写。
教师可提示学生保留“席”“革”“导”“杂”几个学生容易书写出错的字。
4、学生练习书写。
四、课后作业。
第二课时
学习内容:
1、正确、流利、有感情的朗读课文。
2、了解毛主席关心爱护人民群众为人民解决吃水困难的事迹。
教学过程:
一、回顾课文,复习文章的大体内容。
1、指名读课文,2、说说课文写了什么?
二、学习课文,分段指导朗读。
1、继续由“水”入手,讨论提出的问题,沙洲坝人民吃的水是怎样的?
提示:
第二自然段,写的是沙洲坝人民喝的水很脏,抓住“浑浊、很脏、杂草丛生、苦笑”体会当地人的无可奈何,和吃水的困难。在此基础上,朗读课文。
第三自然段,抓住“涓涓的泉水、喷涌而出、清泉、激动”等词,体会井水的清澈。这里作者用对比的手法,写出不同的水的样子,突出了毛主席对乡亲们的关心。
2、他们是怎样挖水的呢?
提示:
第三自然段中,“第二天 商量 带头 热火朝天 亲自(铺、垫)”表现出毛主席对村民的关心。在理解的基础上,再请学生体会练读。
3、朗读背诵第三自然段。
4、村民为什么称这口井是“红井”?你读懂井边石碑上的字了吗?
“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席!”用一个成语概括沙洲坝人民的这种行为,理解“饮水思源”。
5、句式仿说:
四、整体感知,总结板书:
1、用自己的话说说课文的大概内容。
2、小练习
(1)区别组词。
望()主()席()导()便()杂()旁()
忘()住()度()异()使()柴()傍()
(2)写出文中下列词语的近义词。
时刻——()想念——()浑浊——()
立刻——()疑惑——()激动——()
(3)照样子把下面的句子补充完整。
例:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席!
()不忘(),时刻想念()。
教学后记:初步懂得饮水思源的道理
第三篇:喝水不忘挖井人-红色经典观后感
感受红色经典,实现大运之梦
俗语有云:喝水不忘挖井人。在二十一世纪这个新时代,我们生活富裕了,条件好了。在充满物质财富的今天,我们不能忘记建党时期一代伟人吃苦耐劳的精神,尤其是在大运即将来临的特殊日子里,学习那些艰苦奋斗,为信仰坚定不移,为工作执着奋斗的精神显得尤为重要,7月27上午下午我们观众服务第三大队分别欣赏了《建党伟业》和《我的法兰西岁月》。
这两部影片给我带来极大的震撼。《建党伟业》给我的是建党时期陈独秀、李大钊、杨昌济、毛泽东等主要人物为振兴中国而探索的不屈不挠的精神。整个影片将10几年的历史缩减到片长1小时54分,并在这段时间内有100多个知名明星露面,这无疑给了我们很大的视觉享受,他们演绎了历史,让我再次感受了那段艰苦的时光。《我的法兰西岁月》给我们展示了一个青年的法兰西梦,梦想总会被现实所扼杀。16岁的邓小平同志寻梦来的梦想的天堂——法兰西,可去了那不久梦想被现实打破。一个16岁的青年在异国以自己顽强的精神在他国遇到了他志同道合的人,一起努力着探索让中华崛起的道路。
再苦的活他也能做,再累的事他也能干,他不会为了自己轻松而出卖自己的尊严,出卖国家的尊严。生活再潦倒他也能挨过,在理想和信仰面前他总是能执着的坚持,这样才造就了他后来的辉煌和传奇般的人生。或许你会说那是逆境造人,如果自己在那个时候或许也会成为一代伟人。我认为不然,只要自己有理想,有信仰,并且有一颗坚持的心,无论在那个时代都会成为有作为的人。但事实上我们身边有太多的抱怨,抱怨世事不济,抱怨生活,又或许因为我们的生活太安逸了,以至于让世人不再思源。大运即将到来,能成为志愿者中的一员为平安大运奉上一份力,也是我们很大的荣誉了,或许在小事无法造就你,但这样的大事是否能造就你呢,当自己没能有所作为时,是否还该抱怨外界的条件呢?
当自己真正能把平凡的是做的不平凡,把简单的事做的不简单时,那是你就离伟人不远了。其实大运的工作又何尝不是呢,只有我们每个志愿者坚守自己的岗位,执著自己的梦,梦总有成真之时!
第四篇:永不忘党恩
永不忘党恩
回忆那一九九三年,农历正月十三日,我被委派到下洋镇,协助做好护林防火工作。傍晚五时许,我在旅社服务台前登记住房时,忽然听到下洋镇政府的广播:“各镇直机关注意了,月流山上发生火烧山,镇直机关干部职工到镇政府集中,前往月流救火烧山。”片刻我在想:“我是来下洋协助抓护林防火的,今月流发生火烧山,我怎么能在旅社安心住下?”瞬间,我拿着手电筒、毛巾,急速向镇政府走去。到镇政府门口,便乘上镇政府的车去月流了。到了月流,我发动村民上山救火。我带着十余个村民往火灾现场。在现场,火线约三公里,火势很凶猛,情况十分严重。我带着村民一连三次向林火开展肉搏战,火猛我退,火弱我进,分段实施,逐段消灭山火。在第三次,向火场进攻时,我离火线约十五公尺,却遇上一股热风正向我迎面吹来。当时我感到该热风温度很高,我边脱外衣,边包住头部,迅速向后撤退。走到山顶时,我的双腿、两手等多个部位,象蚂蚁咬的一样,一阵阵发痛,半小时后却站不住了。这时,月流村委主任,把我背下山,在下洋医院住了一夜,作了一般的处理。第二天,县林业局专车把我送进县医院。在县医院,经检查,烧伤面积达28%,烧伤程度Ⅱ至Ⅲ级。在县医院治疗半个月后,烧伤部位全面发作,痛得难忍,几次昏了过去。在医院治疗期间,市县领导,县直各单位干部、亲朋和同志们,纷纷前来探望,送来了许多的慰问品。在病床前,领导的教导,同志们的问寒问暖,使我内心有说不尽的感激,这种情谊,使我终身难忘!在党和人民的关心下,在外科医生的精心治疗下,使我“枯木又逢春”!住院时所花的一切费用,都由政府报支。我深深体会到:“没有中国共产党就没有我今天!是党给我第二次生命。”今天,在庆祝中国共产党建党九十周年之际,我向党宣誓:“学劲松,站好岗,为民尽忠责;颂翠竹,永争先,为党献青春;赞红梅,再创新,为国不停蹄;”决心,夕阳西下尽朝晖,报答党和人民的恩情,永远跟党走,永远不忘党恩!为建设富强、和谐的社会而努力奋斗!
永定林业老体协
邱 朝 凤
2011年5月10日
第五篇:饮水思源 不忘党恩
饮水思源
不忘党恩
当晨曦悄悄降临,被黑暗吞噬过的中华大地顿时显得格外美丽,绿的树,白的墙,金色的朝霞,盛开的鲜花,飞翔的鸽群。山染神韵,江展风采,浩瀚苍穹犹如巨龙一般盘据在中华大地之上。为什么候鸟总会在来年飞回那片出生的树木?为什么向日葵总是昂头循着太阳的足迹?这时我想到了感恩。是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;冰山感恩湖水,因为湖水让他高耸;雨珠回归大地,因为那是生他养过他的家!
此时,我的心中响起一种奇特的震撼心灵的声音,它形成一股有力的旋律,触动我的心脏。我要感恩党,伟大的中国共产党。
还记得那是读初三时的早晨,表妹带着眼珠悲痛的告诉我,父亲因为事故而导致终身的三等残疾。眼看初中就要毕业,这一消息犹如晴天霹雳直击我的脑海,同时也宣告我的读书生涯将告结束。本无多少资金来源的家异常困难,奶奶需要赡养,父亲卧病在床,弟弟也将小学毕业,一家人的生活重担全部落在我的母亲身上,今后的学费、生活费、资料费、辅导费……从哪里来呢?我能想象出今后的求学之路会有多困难,经济就像一只拦路虎,父亲含着眼珠卧在床上,我也隐约感觉到母亲的叹息变得越来越沉重。我的心碎了,我的心在滴血,我不能不为母亲分担持家重担了,作为家中的长子我只好选择放弃学业,那夜我默默哭泣,一夜无眠。后来在党的关心下,给予我家很大的帮助,学费有了,生活费也不用愁了,感谢党的关心和资助。把我
从痛苦的深渊当中解救了出来。那时,我欣喜若狂,我泪流满面,我的母亲憔悴脸上露出了久违的笑意,在党和政府的培养下,我真切地感觉到我的前程充满阳光。
此后经过三年的奋斗,我考取了湖南第一师范学院。开始了自己的大学生活。我幸运的赶上了一个好时代,在党的政策关怀下,作为师范生,我每年都能获得国家的生活补助。我只想打心底里去感谢党给我们造就了一个和谐温暖的好时代,使我有机会圆求学之梦。如今,我已迈上三尺讲台,这是我为祖国效力的时候了,我愿化身为一块平面镜,要把党赐予我的恩惠,毫无保留地反射给我的学生们以及我身边的人。
参加工作之后,我辛勤的耕耘在自己的这一番净土之上。近年来,党和政府加大了对教育的投入。很多老教师深深感受到在资金投入上,在学校设备添加上,在硬件设施上,国家给予了很大的支持。我时常听到很多老教师讲:“现在的老师克真幸福!”。我相信这句话意味深长。很多年前,我还是一名学生时,学校是露天课堂,多年级挤在一个教室,老师在一节课时给两个年级上。这些年来,在党的一步步努力下,我们的工作环境发生了翻天府邸的变化。高耸的教学楼,多功能教师,环境优美的校园。尤其是《义务教育法》的实施让所有适龄儿童都能读得到书、读得起书,特别是农民工子女能随父母在异地就近的公办学校享受平等的义务教育,让城乡差距越来越小。很多老师甚至有了自己的私家车,这充分证明在党的充分的教育强国的思路下,教师的待遇也在逐步的提高。相信不久的将来,我会在更好的
环境下教书育人。
俗话说“饮水思源”,作为一名教师,教育改革的春风点燃了我热爱教育的激情,我喜逢盛世;作为一名党员教师,科教兴国的战略指明了我服务教育的方向,我无比激动;作为一名新型教师,教育事业的累累硕果坚定了我奉献教育的信心,我豪情满怀;千言万语汇成一句话——感谢党和政府,党的恩情永不忘!
展望未来,我向党郑重承诺:我将努力干好自己的本职工作,认真学习,并决心坚持终身学习,全心全意服务于党的教育事业。我将以一名党员的身份认真的长久的耕耘党赋予我的事业。愿我们的祖国在这群优秀儿女的簇拥下,在党的正确方针政策指引下,一天天强大更强大,繁荣更繁荣。