数据库课程设计__医院管理信息系统

时间:2019-05-14 07:40:36下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《数据库课程设计__医院管理信息系统》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《数据库课程设计__医院管理信息系统》。

第一篇:数据库课程设计__医院管理信息系统

数据库课程设计报告

设计项目名称: 医院管理系统

专 业: 网络工程 班 级: 201001 学 号:201026340117;201026340121 姓 名: 张世波

赵流男 指 导 教 师: 刘小俊

2012 年 6 月 7 日

一 系统分析

1.1 业务系统描述及流程分析

对一个住院病人来讲,他到医院看病的过程及医院的处理流程,简单的讲是:病人先要到住院处登记并交纳住院押金,床位紧张的医院登记后要等待床位。然后,到病区接受主治医生的检查和询问,接受入院常规检查,接受临时治疗或按主治医生制定的长期治疗方案接受长期治疗。治疗过程中医生给病人下医嘱,医嘱产生药品和治疗项目两种申请单,药房根据病区的发药申请单给病人发药,在此之前药房要向药库申请进货,如果药库有库存则发给药房没有则列入采购计划。治疗过程中因为押金不够或医生的判断,需要退药,则会向药房申请退药。治疗项目在功检科室做完后直接收费。治疗结束后护士让病人出区,出入院处再给病人办理出院手术。同时,对医院管理者来讲,还要将上述过程中发生的各类数据信息由医院各职能部门和其下属部门的工作人员把各种单据归类、统计、汇总、计算形成各类报表。并将这些报表,报送相应的管理职能科室,再由这些科室将这些报表制单、汇总、计算形成医院总体的人事、财务、备、医疗等各类报表和管理分析图表。

1.2 HIS系统的目标

HIS的目的就是支持医院的行政管理与事务处理业务,使医院的业务操作流程和日常管理规范化。采集、分析处理、存储各种基础数据并使之标准化,通过网络在院内各科室之间传递,简化信息流程,为医院查询、分类汇总、统计、决策分析提供及时准确的数据,杜绝以前手工操作带来的差错,减少工作流程,提高工作效率。为了实现以上功能,我们必须做好以下几点:基础数据标准化,重视系统的实用性、经济性、安全性,顺应管理扁平化的管理趋势。

二 系统总体结构设计 2.1 数据库设计

系统总体结构功能模块设计后,就要对数据库进行设计了。支持管理信息系统的数据库系统由模式、子模式、应用程序、数据库和数据库管理系统等几部分组成,其中除数据库管理系统可以从现有产品中选购外,外模式、子模式、应用程序、数据库等则必须根据用户的具体要求进行分析和设计,这项工作称为数据库设计,它的核心问题是如何从系统的观点出发建立一个数据模式,使其满足以下几个条件:

(1)符合用户的要求,即能正确地反映用户的工作环境,该环境包括拥护需处理的所有”数据”,并支持用户需进行的所有“加工”。

(2)与所选用的数据库管理系统所支持的数据模式相匹配。

(3)数据组织合理,应易于操作,易于维护,易于理解。

2.2 E—R图(部分)

工资医嘱医生开药方药品工资护士做手术类型照看病人吃药付费费用

2.3转换规则

1)实体集的转换

每个实体集用一个关系表示,其中实体集的属性被转换成关系的属性。实体集的主键,在满足唯一标识的无冗余等性质的条件下,将作为对应关系的主键。在实体的对应关系上,由于加入了联系,可能还要增加一些属性。

2)联系的转换(1)1:1的联系

如果实体集E1与实体集E2的联系为1:1,应根据需要把E2的主键放入关系模式E1中,或反之。

(2)1:N的联系

如果实体集E1与实体集E2的 联系为1:N,将E1的主键包含在E2的关系模式中。

(3)M:N的联系

如果实体集E1与实体集E2繁荣联系为M:N,则它们之间的联系由另一个关系模式表示,这个关系模式由每个参加的实体集的主键及这个 联系的任何属性一起组成。

2.4 数据库的实现

通过对转换后所得到关系模式的分析,结合本系统的功能及所选开发工具和数据库系统的特点,对系统数据库进行设计,建立一个具有良好的数据组织结构的数据库,应遵循的原则有:

(1)可能减少数据冗余和重复(2)结构设计和操作设计相结合(3)数据结构具有相对的稳定性 由于数据库中所保存的数据是系统中非常重要的资源,所以在数据库设计时一定要注意数据结构的安全性、完整性,并发控制与恢复,而一般的数据库管理系统都提供了一定的数据保护功能,如:

1.医生信息表(doctor)

2.费用明细表

三 小结

作为一名学习信息与计算科学的学生,我们得以有机会在课设中锻炼自己,数据库课程设计使我系统地,完整的接触信息系统管理的全过程。我的题目是“医院病例管理系统”的设计。在这次课程设计之前,我对数据库的实际应用不是特别的熟悉,在这次的课程设计中,我伴着课本,在各位同学和朋友的帮助下努力理解并消化所学。在设计的过程中,突然发现一直以来令自己颇为头疼的计算机课程变的不再那么僵硬束缚,而且真正较为理解了数据库的实际用途。

在某种程度上说是自己实践旅途上迈出的第一步!通过这次的课程设计,我对数据库有了切身的体会。它并不像我原来所想的那样十分神秘,而是有着一个相对固定的模式和流程。我们只要按照这个模式和流程,就能够比较规范的完成一个系统的设计。当然这也需要我们掌握多方面的知识。在这次课程设计中,我觉得自己的知识面还是有欠缺的。需要在以后的学习中加以注意,要全面 的提高自己的知识面与知识层次。

课程设计我获得了另外一种意义的最大的收获。那就是有时候在自己对事物不感兴趣,对目的不甚明了的前提下,不应该尽早放弃,而是应该进最大努力去主动了解,想来自己曾经对计算机完全不感冒的情况下,也是可以利用短暂的时间来搞定一个看似很困难的事情,事在人为,要在自己思想和行为一致懒惰的时候“逼迫”自己做一些本该做好的事情。再有就是在课程设计中,自己也是意识到无论做什么事情,都应该用心,用力,细心,而又耐心!赶早不赶晚!把工程缩小成块,耐心而又细致的处理每一个部分,既挑战了自己的知识基础,又挑战了自己的耐心和韧性!无疑这是对自己的一次历练!

四 源程序代码

数据库的创建代码: create database HIS go---------------------------职称表

create table call_job(C_id char(8)primary key,C_name char(20)not null unique,get_job_time smalldatetime, base_job_money int,);---------------------------科室表

create table doc_room(dr_id char(5)primary key,dr_name char(20)not null unique,get_job_time smalldatetime, n_Master_ID char(8)not null, base_job_money int,);---------------------------医生信息表

create table doctor(id char(8)primary key, name varchar(20)not null,sex char(2)default '男' not null ,nation char(10)not null ,call_job_id char(8)not null,get_at_hos_time smalldatetime,doc_room_id char(5)not null,phone varchar(15),photo image, constraint fk_doctor_call_job foreign key(call_job_id)references call_job(c_id),constraint fk_doctor_DOC_room foreign key(doc_room_id)references doc_room(dr_id), constraint ck_2 check(sex in('男','女')))-----------------------------病区

create table sick_room(id char(5)primary key, name varchar(20)not null,doc_room_id char(5)not null,constraint fk_sick_DOC_room foreign key(doc_room_id)references doc_room(dr_id),)------------------------------护士信息

create table nurse(id char(8)primary key, name varchar(20)not null,sex char(2)default '女' not null ,nation char(10)not null ,call_job_id char(8)not null,get_at_hos_time smalldatetime,sick_room_id char(5)not null,phone varchar(15),photo image, constraint fk_nurse_call_job foreign key(call_job_id)references call_job(c_id),constraint fk_nurse_DOC_room foreign key(sick_room_id)references sick_room(id), constraint ck_3 check(sex in('男','女')))-------------------------------病房信息

create table sick_bed_room(id char(5)primary key, name varchar(20)not null)-------------------------------病床信息

create table sick_bed(id char(5)primary key, name varchar(20)not null,sick_room_id char(5)not null,sick_bed_room_id char(5),flag char(2)default'0'not null,constraint fk_sick_bed_sick_room foreign key(sick_room_id)references sick_room(id),constraint fk_sick_bed_sick_bed_room foreign key(sick_bed_room_id)references sick_bed_room(id),constraint ck_sick_bed_flag check(flag in('0','1')))------------------------------功能检测

create table fun_check(id char(5)primary key, name varchar(20)not null,check_end char(50),check_doc_id char(8)not null,check_date smalldatetime,doc_room_id char(5),constraint fk_fun_check_doctor foreign key(check_doc_id)references doctor(id))---------------------------病人信息

create table sick_person(reg_num char(8)primary key,--流水号

name varchar(20)not null,sex char(2)default '男'not null,age smallint not null,addr char(30),realdate smalldatetime,flag char(4)default '专家' not null,constraint ck_age check(age>0 and age<150),constraint ck_flag check(flag in('一般','专家')), constraint ck_person_sex check(sex in('男','女')))---------------------------特殊病人(住院)

create table sick_stand_person(reg_num char(8)not null unique,--流水号

stan_in_num char(5)primary key,--住院号

person_ID char(18)not null,sick_bed_id char(5)not null,in_realdate smalldatetime,out_realdate smalldatetime,constraint fk_sick_stand_person_sick_person foreign key(reg_num)references sick_person(reg_num),constraint fk_sick_stand_person_sick_bed foreign key(sick_bed_id)references sick_bed(id))---------------------------付费方式

create table fee_way(fee_id char(5)primary key,fee_name char(20)not null,fee_wipe_out_scale smallint not null,start_date smalldatetime,constraint ck_fee_wipe_out_scale check(fee_wipe_out_scale>0 and fee_wipe_out_scale<100))----------------------------药库

create table big_drug_store(drug_id char(5)primary key,drug_name char(20)not null,)-----------------------------药房

create table drug_store(drug_id char(5)primary key,drug_name char(20)not null,big_drug_store_id char(5)not null,constraint fk_drug_store_big_drug_store foreign key(big_drug_store_id)references big_drug_store(drug_id))------------------------------医生工资

create table doctor_wage(doc_id char(8)primary key,operation_time smallint default'0',sum_money int,constraint Ck_operation_time check(operation_time>=0))------------------------------护士工资

create table nurse_wage(n_id char(8)primary key,add_time smallint default'0',sum_money int,constraint Ck_add_time check(add_time>=0))-------------------------------管理员

create table admin_person(a_id char(8)primary key,admin_name char(20)not null,sex char(2)default '男' not null ,add_time smallint default'0',person_ID char(18)not null,call_job_id char(8),addr char(50),sum_money int,phone char(15),photo image, constraint fk_admin_call_job foreign key(call_job_id)references call_job(c_id),constraint Ck_admin_add_time check(add_time>=0), constraint ck_sex check(sex in('男 ','女')))-----------------------------------帐号密码

create table account_password(acc_id char(16)primary key,password char(20)default'666666' not null)-----------------------------------手术类型

create table operation_way(opera_id char(5)primary key, opera_name char(25)not null,fee_for_op int)-------病人-手术

create table doc_sick(sick_id char(5),doctor_id char(8),real_date smalldatetime,opera_way_id char(5),constraint Fk_doc_sick_sick_stand_person foreign key(sick_id)references sick_stand_person(stan_in_num),constraint Fk_doc_sick_doctor foreign key(doctor_id)references doctor(id),constraint Fk_doc_sick_operation_way foreign key(opera_way_id)references operation_way(opera_id))----------------------------------药品类型

create table drug_type(dy_id char(5)primary key,dy_name char(20)not null,)-----------------------------------药品信息

create table drug(d_id char(15)primary key,d_name char(30)not null,make_datetime smalldatetime not null, valid int not null, manufacturer char(30)not null,drug_manage_person_id char(8),drug_store_id char(5),d_type_id char(5),d_price smallint not null,d_number smallint not null,constraint Fk_drug_admin_person foreign key(drug_manage_person_id)references admin_person(a_id), constraint Fk_drug_drug_store foreign key(drug_store_id)references drug_store(drug_id), constraint Fk_drug_drug_type foreign key(d_type_id)references drug_type(dy_id))-----------------------------------付费

create table fee(stan_in_num char(5)primary key,ought_fee int not null,fact_fee int not null,fee_wipe_out_scale_id char(5),stored_fee int not null,cur_time smalldatetime,stop_drug char(2)default'停', constraint Ck_stop_drug check(stop_drug in('停','用')),constraint Fk_fee_sick_stand_person foreign key(stan_in_num)references sick_stand_person(stan_in_num),constraint Fk_fee_fee_way foreign key(fee_wipe_out_scale_id)references fee_way(fee_id))-----------------------------------病人-药

create table drug_sick_person(reg_num char(8), d_id char(15), num smallint, real_date smalldatetime, doc_id char(8), constraint Fk_drug_sick_person_sick_person foreign key(reg_num)references sick_person(reg_num), constraint Fk_drug_sick_person_drug foreign key(d_id)references drug(d_id), constraint Fk_drug_sick_person_doctor foreign key(doc_id)references doctor(id), constraint Ck_num check(num>0),)Go go create trigger doc_time_add on doc_sick after insert as declare @doc_id char(8)--@sick_id char(5)select @doc_id=doc_id from inserted i join doctor_wage dw on i.doctor_id=dw.doc_id update doctor_wage set operation_time=operation_time+1 where doc_id=@doc_id---------------------------go create trigger call_job_delete on call_job after delete as begin if exists(select *from deleted D join doctor doc on d.c_id=doc.id where C_id not in(select distinct id from doctor))

begin

print'还有人使用这个职称类型,删除不成功!'

rollback transaction

end else

print'删除成功!' end

第二篇:《管理信息系统》课程设计

《管理信息系统》课程设计

一、目的通过课程设计使学生更进一步掌握课程的有关知识,提高实施管理信息系统的综合能力,并将所学的内容在实践中加以提高。通过查阅资料,了解所学知识的应用情况。同时也使学生通过动手进行设计,从而提高解决实际问题的能力。

二、选题

学生根据前期课内实验时自己所确定的相关行业的管理信息系统自行选择题目或自己独立开发软件。

三、任务

本课程设计分为需求分析、系统设计和应用程序运行调试维护三个阶段进行。基本要求为:

1、认真查阅资料

2、遵守课程设计时间安排

3、按时上机,认真运行或调试程序

4、认真书写报告

报告书写格式(见附录):

1、课程设计封皮

2、课程设计说明

3、课程设计成绩

4、正文

5、参考文献

四、进程

1)选定设计课题,下达设计任务(课外时间)

由学生自己选题,但学生选题需通过指导教师批准。课题应在设计周之前提前公布,并尽量早些,以便学生有充分的设计准备时间。

指导教师在公布课程设计课题时一般应包括以下内容:课题名称、设计任务、技术指标和要求、主要参考文献等内容。

2)教师讲解

a.介绍课程设计的内容、要求、安排、考核方法、注意事项

b.讲授必要的课题背景和相关知识、原理。着重帮助学生明确任务,理解管理信息系统的一般设计方法。

3)学生查询资料,进行分析、设计并完成设计报告

设计报告应包括的内容:系统分析:子系统划分、业务流程图、数据流图、数据字典、关键算法。系统设计:功能结构设计、I/O设计、代码设计、界面设计、数据库设计、网络环境。撰写设计总结报告。

4)学生运行或编制程序

学生运行并研究已有的管理信息系统,或者完成自己开发的信息系统的程序代码的编制和调试工作。

5)验收并简单考查

学生在运行使用已有的管理信息系统或编制完新的程序后,由指导老师进行检查,通过相关测试后,进行成绩评定。

审查设计报告是否规范,设计方案是否合理、正确、可行,否则要求调整或整改。教师记录学生的相应成绩。

五、考核方法与成绩评定

1、考核方法

课程设计采用课程设计报告和课程设计综合评定成绩,以课程设计报告为主,参考对相应的管理信息系统程序的熟悉程度或自己编写程度的水平。

2、成绩评定

成绩优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分。

1)未完成设计任务,没达到设计要求则成绩为“不及格”。

2)基本完成设计任务,并撰写出课程设计报告则成绩为“及格”。

3)学生能够认真查阅资料,独立完成设计任务,程序运行或调试通过,并且撰写出课程设计报告则成绩为“中”。

4)学生能够认真查阅资料,独立完成设计任务,程序运行或调试通过,功能完善,操作灵活,界面美观,并且撰写出课程设计报告则成绩为“良好”。

5)学生根据自身的实际能力,在实现设计题目基本要求的基础上增加一些功能,评定成绩时根据其难度和完成情况给与适当加分,如界面效果,系统操作的方便性、灵活性、创新性等,如果设计非常完善则成绩为“优秀”。

第三篇:数据库课程设计

数据库课程设计

第一章 引言

开发的意义

设计应用系统的任务及目标 设计开发及运行的软硬件环境

第二章 系统分析与设计

系统需求分析

数据库概念结构设计 数据库逻辑结构设计 数据库物理结构设计 系统总体结构设计

第三章 系统开发及实现

设计开发采用的技术及设计效果

第四章 总结

第四篇:数据库课程设计

需求分析

在银行业务模拟中用随机函数产生随机数,求客户在银行的平均时间,客户来到银行后加入两个队列,客户办理的业务有两种,一是取款和贷款,二是存款和还款。概要设计

typedef struct service { int num;//客户号 string type;//到达或离开 int beginTime;int endTime;int money;//正数为存款,负数为取款 struct service* next;}service;typedef struct //队列 { service* head;service* rear;}queue;int total;//初始时银行现存资金总额 int closeTime;//营业结束时间

int arriveTime;//两个到达事件之间的间隔上限 int dealTime;//客户交易的时间上限 int dealMoney=5000;//交易额上限 int currentTime=0;//当前时间 int totalTime=0;//客户逗留总时间 int counter=0;//客户总数 int number=1;//初始客户序列号 int currentTimeOfDeal=0;int theArriveTime=0;queue eq;//事件队列 queue fq;//队列一

queue sq;//对列二 //初始化三个队列 service* temped;int Time;void push(queue &q,int a)// 插入元素a为Q的新的队尾元素 void pop(queue &q)// 若队列不空,出对列函数 service* front(queue &q)//返回队首元素 service* back(queue &q)//返回队尾元素

service* searchAndDel(queue &q,int m)//在对列中寻找可处理元素 bool state=1;//用于判断是否有窗口在处理

void arrive()//“到达”函数 随机产生顾客,进入队列一产生到达事件 进入事件队列

void putMoney()//存款函数 void getMoney()//取款函数

void findAndDeal()//在对列中寻找可处理元素,对其进行处理 运行环境

Window XP Visual C++ 开发工具和编程语言

Visual C++ C++ 详细设计

1.队列的链式表示和实现 typedef struct service { int num;//客户号

string type;//到达或离开 int beginTime;int endTime;int money;//正数为存款,负数为取款 struct service* next;}service;typedef struct //队列 { service* head;service* rear;}queue;2.插入一个元素为队尾元素 void push(queue &q,int a){ service* p=new service;p->money=a;p->next=NULL;if(q.head==NULL)//列队为空,初始化 { q.head=p;q.rear=p;} else //队列不为空,插入元素a { q.rear->next=p;q.rear=q.rear->next;} } 3.返回函数

service* front(queue &q)//返回队首元素 { return q.head;} service* back(queue &q)//返回队尾元素 { return q.rear;} 4.在对列中寻找可处理元素

service* searchAndDel(queue &q,int m){ service* sign=q.head;//标记头节点 service* p;while(q.head!=NULL){ if((-(q.head->money))

{ p=q.head;q.head=q.head->next;//首节点后移一位,返回原首节点 return p;} } if((-(q.head->money))>m)//队首元素不能被处理 {

if(q.head==q.rear){ } return NULL;else //首节点移到队列尾部 { q.rear->next=q.head;q.rear=q.rear->next;q.head=q.head->next;q.rear->next=NULL;} } if(q.head==sign)//队列循环一周时停止 return NULL;} return NULL;} 5.到达函数

void arrive()//到达“函数 随机产生顾客,进入队列一产生到达事件 进入事件队列 { push(fq,(rand()%(2*dealMoney)-dealMoney));//随机产生顾客加入第一队列

back(fq)->beginTime=currentTime;back(fq)->num=number;push(eq,(back(fq)->money));//将产生事件加入事件队列

back(eq)->beginTime=currentTime;back(eq)->type=”到达“;back(eq)->num=number;++number;} 6存款函数 void putMoney(){ total+=front(fq)->money;//更新资金总额 push(eq,front(fq)->money);//加入事件队列 离开 back(eq)->type=”离开“;back(eq)->num=front(fq)->num;back(eq)->endTime=(front(fq)->beginTime+rand()%dealTime+1);++counter;//更新客户总数

totalTime+=(back(eq)->endTime-front(fq)->beginTime);//更新逗留时间

pop(fq);//删除第一队列第一个业务 currentTimeOfDeal=back(eq)->endTime;state=0;} 7取款函数

void getMoney()//取款函数 { if((-fq.head->money)>total)//资金短缺 加入第二队列 { push(sq,front(fq)->money);back(sq)->beginTime=front(fq)->beginTime;back(sq)->num=front(fq)->num;pop(fq);6 } else { total=total+back(fq)->money;push(eq,front(fq)->money);//加入事件队列离开 back(eq)->type=”离开“;back(eq)->num=front(fq)->num;back(eq)->endTime=(front(fq)->beginTime+rand()%dealTime+1);back(eq)->beginTime=0;currentTimeOfDeal=back(eq)->endTime;++counter;//更新客户总数

totalTime+=(back(eq)->endTime-back(fq)->beginTime);//更新逗留时间

pop(fq);//删除第一队列第一个业务 state=0;} } 8.在对列中寻找可处理元素,对其进行处理 void findAndDeal(){ while((temped=searchAndDel(sq,total))&&NULL!=temped)//查找可处理取款 { total+=temped->money;

totail=total+temped->money;push(eq,temped->money);//加入事件队列训 离开 back(eq)->type=”离开“;back(eq)->num=temped->num;randomTemp=rand()%dealTime+1;

//更

新资

金总额 7 back(eq)->endTime=currentTime+randomTemp;currentTimeOfDeal+=randomTemp;++counter;//更新客户总数

totalTime+=(back(eq)->endTime-temped->beginTime);//更新逗留时间

delete temped;//删除节点 temped=NULL;} state=0;} 9 主函数 int main(){ int m;cin>>m;if(m=111111){ cout<<”欢迎进入系统<>n;while(n==1){

srand(time(NULL));//初始化随机函数 cout<<”输入银行的初始存款:n“;cin>>total;cout<<”输入银行的营业时间:n“;cin>>closeTime;8

cout<<”输入最大到达时间间隔:n“;cin>>arriveTime;cout<<”输入最大的处理时间:n“;cin>>dealTime;theArriveTime+=rand()%arriveTime+1;//首次到达时间 while(currentTime

} cout<

} if(state==1&&fq.head!=NULL){

} if(fq.head->money>=0){

} else getMoney();putMoney();findAndDeal();arrive();theArriveTime+=rand()%arriveTime+1;9

<<”事件类型“<<”tt“ <<” 时间“<<”t“ <<” 处理金额“<

} cout<<”未处理客户:“<<”“<beginTime);//更新结束时第if(eq.head->type==”离开“)cout<num<<”tt“

<type<<”tt“<<”tt“ <endTime<<”tt“ <money <type==”到达“)cout<num<<”tt“

<type<<”tt“<<”tt“ <beginTime<<”tt“ <money <

cout<num<<” “<

}

} cout<<”银行当前余额:"<

在用随即函数rand产生随机数的时候,对其初始化用srand(time(NULL),为了使得产生的随机数是整数要在后面加一 测试结果

如图一所示为输入密码进入系统后

图一输入密码进入系统后

如图二为输入银行的初始存款,营业时间,两个到达事件的最大间隔,客户交易的最大时间

图二输入各项信息后

如图三所示产生的客户信息

图三 客户的信息(到达时间和离开时间,平均在的时间)

参考文献

[1] 吴文虎,程序设计基础(第二版),北京,清华大学出版社 [2] 谭浩强,C语言程序设计,北京,清华大学出版社 [3] 边肇祺,模式识别(第二版),北京:清华大学出版社

[4] 李永忠,几种小波变换的图像处理技术,西北民族学院学报,自然科学版 [5] 严蔚敏,吴伟民,米宁,数据结构题集(c语言版),清华大学出版社

心得体会

转眼之间,来到大学已经一年半的时间了,对程序的学习也有了初步的认识,在大一的时候学习了程序设计,大二紧接着又学了数据结构,在这次的课程设计中,遇到了一些问题,通过老师和同学的帮助得到了解决,并且对程序设计的认识又提高了一个层次,在以后的学习中,对经常出现的问题会更加注意。

这次的课程设计给了我很大的帮助,在过程中学到了很多的知识,对程序的规范性以及有效性更加的重视。在以后编程序的过程中会更加注意程序的完善性,使程序的功能更加的齐全,而这也是作为一个程序设计师必须要具备的。认识到只有多多的练习才能更好的运用所学习的知识。在大学里要充分的利用各种资源,提高自己的水平。

第五篇:管理信息系统课程设计要求

管理信息系统课程设计要求

在参考题目中自主选择一个管理信息系统,也可自拟题目,完成以下内容:

1)完成系统功能的代码开发(ACCESS 2003开发环境);

2)完成设计报告。

设计报告内容和要求:

系统应用背景概述:根据选择的课题,描述应用单位的规模和组织结构、现有信息化应用状况等相关背景信息,绘制组织结构图。

需求分析:描述应用单位对系统的需求,希望解决的问题和功能需求。根据内容绘制业务流程图,数据流图。(可选)

数据库设计:绘制ER图

系统功能描述:对程序的主要功能界面截图并进行介绍。系统测试:输入具体数据将运行结果截图。

设计总结。

以下题目仅供参考,可以另选题目:

1.学生成绩管理系统

2.学生信息管理系统

3.酒店管理系统

4.教务信息管理系统

5.超市进销存系统

6.企业生产管理系统

7.住宅小区物业管理信息系统

8.仓库管理系统

9.医院管理信息系统

10.图书馆管理信息系统

11.旅行社管理系统

12.办公自动化系统

13.财务管理系统

可以在7.1-7.5 每天5:30到机房做系统,也可以在其他地点,只要不耽误上缴报告,最晚7月15日上交成果。

最终报告形式:电子版(报告书+源代码实现的系统)发 187267654@qq.com邮箱 2 纸质版交博B507,如果没人在办公室,交到博A 3楼 铁皮信箱中

如果有疑问,联系QQ:187267654

下载数据库课程设计__医院管理信息系统word格式文档
下载数据库课程设计__医院管理信息系统.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    《管理信息系统》课程设计指导书

    《管理信息系统》课程设计指导书 《管理信息系统》课程设计指导书 一、课程设计目的 管理信息系统课程设计作为独立的教学环节,是学习完《管理信息系统》课程后进行的一次全......

    管理信息系统课程设计框架

    管理信息系统课程设计框架: 第1章 概述 1.1 系统开发背景 1.2 系统开发目的和意义 1.3 系统开发设计思想 1.4 系统开发环境概述 第2章 系统分析 2.1可行性分析 2.1.1 管理可......

    管理信息系统课程设计参考题目范文大全

    管理信息系统课程设计参考题目 家庭财务系统 图书管理系统 学生信息管理系统 宾馆客房管理系统 物业管理信息系统 学籍管理系统 教务管理系统 旅游咨询系统 个人通信管理系......

    管理信息系统课程设计指导书

    《管理信息系统》课程设计 指导书 一、课程设计目的 管理信息系统课程设计作为独立的教学环节,是信息管理与信息系统专业集中实践性环节系列之一,是学习完《管理信息系统》课......

    数据库课程设计心得体会[范文大全]

    数据库课程设计心得体会数据库课程设计心得体会1一周的课程设计结束了,在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完......

    数据库课程设计任务书

    数据库课程设计任务书一. 课程设计目的1.通过本设计,加深学生对数据库基础理论和基本知识的理解,培养学生运用所学理论知识对数据库进行组织、管理和使用的能力,使学生初步具备......

    数据库课程设计报告

    数据库课程设计 校友通讯录 南华大学计算机科学与技术学院网络工程 (2010~2011 年度 第二学期) 2011.6.25 目 录 一、设计需求说明··············3 二、......

    数据库课程设计总结

    课 程 设 计 报 告课程名称数据库课程设计—总结题目个人CD盘管理系统_________________________________ 指导教师设计起止日期学院计算机学院 系别专业计算机科学与技术......