第一篇:秋游方案
2014年秋游方案
秋天是幼儿园亲近大自然的最佳时节,为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行,特制定安全应急预案。
一、幼儿春/秋游的时间:2014年10月××日上午××——下午16:30返回幼儿园。
地点:
幼儿人数:
教师人数:
1辆旅游车
二、秋游组织单位:由幼儿园统一组织安排。
三、秋游领导小组及应急小组
1、领导小组组长:
2、领导小组成员:
四、人员安排:
总指挥:
分管负责人员:各班班主任
各班教师准时到岗到位。
五、安全第一原则。
秋游前对幼儿进行秋游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。
为应对秋游期间的突发事故,成立了秋游安全领导小组,秋游全面协调人×××,医疗保障刘倩负责、紧急处理×××负责、分工明确,职责到位。出行时园长带队。
突发事件处理程序
(一)事故发生后,现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定,严重时立即送往医院,并立即通知家长。
(二)在组织应急抢险过程中,以保证幼儿安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。
(三)一般性事故,分管人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给总指挥,同时组织人员进行处理。
安全应急具体措施
(一)安全常规措施:
1、随车安排在班教师。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。
3、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿秋游花名册,通讯录,确保幼儿及教师的安全。
4、活动时,要求班上教师认真组织幼儿,在组织活动时,要求幼儿一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动,教师在组织时要有大局意识,责任意识。
(二)车辆故障处理:
1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。
2、中途车辆故障:
(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。
(2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急调车改乘。
4、幼儿在行车时,教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,领导及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。
(四)、幼儿突发疾病、意外伤害:
1、师幼在途中突发疾病、意外伤害,随车带队领导立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理或就近送医院。
2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。
(五)幼儿走失处理:
1、教师必须三次清点幼儿人数。
2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
3、从幼儿最后接触的同伴入手,了解最后行踪。
4、立即通知总指挥,带队教师关注寻找
第二篇:秋游方案
秋游方案
活动目的:让学生亲近自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩。在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知。
培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动。活动内容:·在三国城、水浒城进行综合实践活动。
活动前:
·召开班级会议,明确活动内容,讨论活动要求。
·以小组为单位制定小组活动方案。
·班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。
(1)组内成员合理分工,明确自己的任务。
(2)爱护花草树木,做文明游客,树立小学生的形象。
(3)讲文明,讲谦让,体现小学生的优秀素质。
(4)保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士。
(5)活动中注意安全,不做危险动作。
活动时:
*带队老师各尽其职,引导学生观察自然、搜集标本、摄影记录等。
*组织学生开展游戏活动。
*指导学生不到湖边玩水洗手,不走湖边崎岖小道,不单独行动,不损坏花木。*领队老师认真考察学生活动情况。
活动后:
·总结交流秋游收获。
·布置板报。
第三篇:秋游方案
秋 游 方 案
秋天缓缓到来,让大家走进大自然,开拓视野,亲近自然、感受生活,感受秋天带来的美好景色。让大家在享受大自然的过程中,进一步增强环境保护意识,爱护大自然。同时也丰富伙伴们的业余生活,让伙伴们在落叶纷飞的季节里放飞心情。通过各种活动增加伙伴们的自信,团结合作能力和勇于挑战困难的精神。
一、活动目的:
1、舒缓工作压力,放松心情;
2、提高大家的团队配合力以及积极性;
3、增强大家的环保意识。
二、活动时间:2010年9月20日(星期一)
三、活动地点:房山区十渡风景区
四、秋游活动负责人安排
主要负责人:熊伟 总策划:雷伟
协助人员:王建、雷伟、刘品、李齐
五、参与人员:
六、费用预算
漂流:40元*17人=680元
东湖港30元*20=600元
中餐:烧烤为主,预计500元(肉,青菜,水果,啤酒饮料)过路费:100元内
其他费用:控制在200元以内
七、注意事项
1)不乱扔弃物,扔在自备的塑料袋中,离开休息地,要搞好卫生;
2)不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全;
3)不得随意离开,有事离队要向身边伙伴说明去向;
4)不钻草丛、树丛,不做有危险的游戏;
5)一切听从负责人指挥,紧跟队伍,不掉队;
6)秋游期间,各伙伴可以着穿休闲装,休闲鞋;
7)请各位自备备用服装,以便漂流后进行更换。
企管部
2010年9月10日
第四篇:秋游方案
一年级一班秋游方案
活动目的:让学生与同学相互交流,同时亲近自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩。
在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知。
培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动。活动地点:南郊公园
活动时间:周六(具体时间待天气定)
活动内容:·九点在公园大门口集合,集体爬小山。
·山顶集合,每个同学(和家长)做一个自我介绍。
·在园内进行综合实践活动:二人三足,推小车,拔河比赛游戏,还可以猜谜(由负责),脑筋急转弯和数字游戏(由由负责)
(一)游戏名称:二人三足
游戏目的:培养孩子与家长的动作协调能力。
游戏材料:绳带若干。
游戏方法:
1、将家长及小朋友分成4队站好,一队5个家庭(一大一小)。
2、将小朋友的一腿与家长的一腿绑起来,成两人三足状。
3、主持人一声令下,从起点走向终点,绕过终点的障碍物,走回起点。拍下自己队里下一个家庭的孩子的手,下一个家庭开始。最后哪队先完成为胜。
(二)、游戏名称:推小车
游戏目的:学习双手撑地走和两手捧脚走。
游戏方法:
1、将家长及小朋友分队站好,一队5个家庭(一大一小)。
2、孩子双手着地,由家长抬着双脚。
3、主持人一声令下,向前行走,从起点走向终点,绕过障碍,由家长抱着孩子跑回起点,拍下下个家庭的孩子的手,下个家庭开始,最后哪队先完成为胜。
游戏规则:
要求家长必须抬着孩子的双脚,中途家长不得用手将孩子抱着行走,否则犯规,回起点重新开始。
(三)、游戏名称:拔河
游戏目的:锻炼孩子和家长的臂力,以及团结合作能力的培养。
游戏材料:长绳子一根,上面系好红色的布。
游戏方法及规则:
1、将全班家长分成队(红队、黄队、蓝队、绿队),每对个家庭,每个家庭出一大一小参加比赛。
2、一根长长的粗绳子,中间系着一根红色的布条,绳子的一边站着一个队。等裁判员一吹哨,比赛正式开始了,看哪队先把中间的红布条拉到自己队的这边来,那一队的就获胜。
3、先由红队和黄队进行拔河比赛,再由绿队和蓝队进行比赛,每组比赛获胜的再进行PK,最后赢的那队获胜。
活动前:·召开群家长委员会会议,明确活动内容,讨论活动要求。
·购买道具:拔河的绳子,捆脚带子,小礼品
·自带水及干粮备用,由妈妈负责带药品
(1)组内成员合理分工,明确自己的任务。
(2)爱护花草树木,做文明游客,树局小学生的形象。
(4)保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士。
(5)活动中注意安全,不做危险动作。
安全责任负责人:全体家长
活动时:*家长各尽其职,负责自己孩子的安全,并随时关注身边的每个孩子,引导学生观察自然、搜集标本、摄影记录等。
*组织学生开展游戏活动。
*指导学生不到湖边玩水洗手,不走湖边崎岖小道,不单独行动,不损
坏花木。
活动后:·总结交流秋游收获。
·每人写一篇小日记。
安全责任负责人:全体家长
如遇意外伤害,采取紧急措施,对师生进行及时救护。
事故处理预案:
一、突发事件处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
二、应急反应措施:
1、班主任老师,全体家长随行。
2、所有家长的手机必须处于开机状态。
3、进入目的地后,由全体家长执守,观察学生情况。
三、学生突发疾病、意外伤害:
1、带队教师维持好学生秩序,应防止交通事故发生。师生在途中突发疾病、意外伤害,随班带队教师立即与领导联系,视轻重由保健老师作处理、或就近送医院。
2、师生在活动点突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系领导,视轻重由校医作处理,病情严重的送医院急救。
四、学生走失处理:
1、确保学生小组长知晓家长电话号码,以便联系。
2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。
全体师生家长在活动期间,保持高度警惕,防止事故发生,确保安全事故零目标
请住在附近的同学和家长尽量不要开车
过南郊公园的公交线路有:17路 63快线 63路 122路 150路 152路 804路 901路 905路 908西线 908区间线 912路
第五篇:秋游方案
秋游方案
一、活动背景:
秋高气爽,风清云淡,气候宜人。秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季,我们需要让孩子回归大自然,在大自然中去增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子到共同走近秋季,去追赶秋天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在快乐秋游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。
二、活动目标:
1、让幼儿走进自然,感受秋天的气息和庄稼丰收的美景。
2、能大胆地与农民伯伯交流,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
3、亲身体验劳动,提高幼儿的社会实践能力、培养幼儿的团队意识。活动准备:
1、选择收割的时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项,联系租用公共汽车。
2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。
3、幼儿每人准备小桶、小铲子、水
4、照相机一台。
三、活动人员:学前班幼儿、教师、保育员、行政人员、后勤人员。【人员安排】
总策划、总负责:园长,负责组织行政讨论,确定活动要点。(1)总执行:教学副园长或教学主任,主要职责为:收集意见并撰写方案,召开工作布置会议,发放全园家长通知,跟进与协调工作过程。
(2)具体执行:各班教师。
(3)其他人员:摄像、摄影人员,音响负责人员。
四、活动地点:东风乡长发村
五、活动时间:2015年9月15日
五、活动过程: 1、8:30所有活动人员到楼下集合 2、8:40教师组织幼儿上车,前往目的地。
3、上车后教师清点好人数,组织幼儿在车上进行猜谜、唱歌、诗歌朗诵等活动。
(1)教师对幼儿进行安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。班级教师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
(2)幼儿上车时要排好队,不推挤,不把头手伸到窗外。4、9:30左右到达目的地。
(1)带领幼儿去庄稼地里,引导幼儿观察秋天里动植物的生存状态,寻找秋天的特征。
(2)10:00进行挖土豆活动,幼儿用带来的工具挖土豆,捡花生,体验丰收的喜悦。
(3)在秋游中谦让、互助。不乱扔垃圾,自己走。
5、10:50时清点人数、上车,准备回园。6、11:30分返加到幼儿园。
六、活动延伸。幼儿制作蔬菜水果拼盘。