第一篇：八年级优秀班级评比汇报材料
现在正精彩 未来更辉煌
贵阳市观山湖区第六中学八（2）班优秀班级比赛汇报材料
在美丽的观山湖区，有这样一个美丽的校园，校园之中树林阴翳，清新怡然；亭台互望，错落有致；书香满溢，别致典雅。有人谓之曰“花园式校园”，也有人云“山庄式校园”，这就是我们美丽的观山湖六中。在这个美丽的学校里，有一个很普通的班级，那便是我们八年级（2）班。
集体——团结、友爱
秉承学校“善学乐学，健康成长”的校训，我们的班级也正演绎着每一个精彩的现在。我们班由45名基本成员组成，每一个1/45都是这个集体必不可少的一部分。班级的管理体制采取“逐级负责制”。两位班长直接向班主任负责；五位分管班长向两位班长负责，他们分别是学习班长、宣传班长、环保班长、文体班长、生活班长；往下便是八位学科代表和五位值日组长，分别向相应的分管班长负责；最重要的是，每一位同学都得对自己负责。大家共制班规，共同遵守。在得力的班干部组织领导和同学们的鼎力支持下，班级之中，事无巨细，都得以落实。在集体之中，个人言行，日常表现，都会冠以八（2）班这个集体头衔，同学们深知“一荣俱荣，一损俱损”的道理。同学们勤谦自任，日省其身，奋勉互励，以图自立。
作为一个班级，我们也必不能少一支通力合作，精诚团结的引导者。班主任兼语文老师陈老师，亲和而不缺严厉，瘦弱但不失气场，对每一个同学都给予理解和关爱，但每一个细节都逃不过她的眼睛，班上对她的另一个称呼是“陈妈”。数学老师何老师，他可以把数学课变得轻松有趣，跟了他我们明白了数学知识与生活实际其实是紧密相联的，让我们学以致用。因为有一个不离身的斜跨包，那是他的标志性建筑，所以我们亲切地称他为“何老板”或者直呼其名“家周”。英语老师MISS顾，风趣幽默，她将英语课堂变成了开心帮的故事。试举一例：“......（英文）注意，今天我们学的这个单词是a stille，贵阳话就是‘一滴滴个’”。怎么样，我们的老师们都各具特色，风格独异吧，以上几例，还只是冰山一角，每一天的课堂精彩不断，好戏连台。当然，在我们的身后，还有很多通情达理的家长是我们坚强的后盾。在这样的集体中，师生和睦，家校和谐，我们怎么能不乐学善思，勤奋进取呢？
这是一个集体，友爱与团结是其第一要义。
团队——竞争、合作、创新
自从我们聚在一起，我们就为着共同的目标奋斗着，学习自然是我们这个团队的主旋律。在这里，我们快乐地学习，课上大家认真倾听，热烈讨论，课下潜心阅读，勇于创新。徜徉于知识的海洋，不断地创造属于我们自己的学习成果。我们竞相超越，互不相让，欲与学霸试比高！在竞争中我们不断地进步，个人进步了，整个班级也就进步了。
“三人行，必有我师”，团结互助，合作共进更是我们这个团队取胜的法宝，老师设置了“代币管制法”来管理全班的学习活动与日常事务，组与组之间你追我赶，积分不分高下。我们在小组内实行自治制度，为了争取小组积分，小伙伴们卯足了劲，通力合作，携手共进。再小的错误也不犯，哪怕只是错放一个垃圾，再小的荣誉也要争，哪怕只是举手回答一个简单的问题。
在各种各样的竞赛项目中，我们更是当仁不让，运动场上那矫健的身形，直叫人热血沸腾；拉拉队那震天的吆喝，真叫一个震耳欲聋。区艺术节的各种竞技中那些激动人心的场面中，代表学校的队伍里一定少不了我们八（2）的成员，在满满的自信中展现自己的实力，取得更高的业绩，其乐亦无穷。
有一种努力叫超越，有一种合作叫共赢，有一种拼搏叫梦想。只有做最优秀的自己，才能成就优秀的团队。我们的八（2）班，这是一个团队，合作创新与竞争超越是其精髓所在。
家——爱、温暖
记得七年级刚进校第一天，陈妈对我们说：“这里是一个家，欢迎各位家庭成员的到来......”从这一句话开始，家的温馨就没有离开过我们，这里时时弥漫着一种特殊的空气，其组成元素有宽容理解、互助团结等等等等。四十五个家庭成员在这里朝夕相处，同舟共济。这里是我们温暖的家，在这个家庭里，我们在成长的行程里不再孤独害怕；在这个家庭，我们获得了勇往直前的力量；在这个家庭里，连我们犯下的错误都可以变成自我成长的沃土；在这个家庭里，我们收获的爱都是滋润人生的甘霖。
在这里，我们的个头猛然增高，在这里，我们的心智渐渐成熟，我们正经历着一段特别的成长。在这里，我们获益满满，收获了知识，收获了友谊，收获了自信，收获了良好的习惯，收获了人生的信念，收获了成长的累累硕果。
这是一个家，我们是相亲相爱的一家人，爱和温暖是这个家的真谛。
这就是我们班，曾经的七（2）班，现在的八（2）班，将来的九（2）班，四十五个年轻的生命在这里悄然绽放，四十五个梦想汇聚成一个八（2）之梦，以这个梦想为起点，我们将走向将来属于我们的中国梦。我们正在演绎着精彩的现在，我们将从这里出发，去实现我们豪迈高远的目标，去创造我们灿烂辉煌的未来。
第二篇：优秀班级评比材料
两优两先评比材料
08010123班
尊敬领导老师：
时光飞逝，岁月无痕。转眼间，已经度过了我们一年的大学生活。一年的共同学习生活，七百多个日夜的朝夕相处，我们机械08010123班的同学已融合成一个级具凝聚力和战斗力集体。每个同学都极具个性，让人觉得充满活力。在学校领导和年级老师的关心与帮助下，经过班委及全班同学的共同努力下，我们在学习、工作、思想、生活等各方面均得到了很大的提高。我们有信心，也有能力迈进2009~2010机械院优秀学风班集体评选之列。我们特向院团委申请优秀学风班集体，请老师们审核、批准。现将班机情况介绍如下： 一．学风建设
开展丰富的活动,激发学习兴趣和热情。
我们全班36位同学都达成了这样一来的共识“学习是学生的天职”,因此我们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。一年来我们班已形成了良好地学习风气：一是刻苦勤奋的风气，每天晚上教室里,阅览室总是有许多我们班级同学的身影；二是 “一帮一”的助学风气，班级成立了各种学习兴趣小组。挑选一些学习成绩特别优秀的同学成为骨干成员,帮助和监督大家的学习，为适应社会的需要,能够适应将来的发展。譬如这次为了迎接英语四级考试我班自发组成了一支队伍，在固定的时间里在自习室学习英语，探讨问题；同时我们班上课秩序一直很好，同学们都能准时上课，惟恐去的晚坐不到好位置听讲。我班还提出了 “以学习为中心、各项能力协调发展的培养目标,力争培养 ”一专多能全面发展"的复合型人才。二．良好学风的效果
1、在过去的四次考试中，我班无一人作弊。大家通过自己的努力取得了好的成绩。一年中，我班未挂科人有16人，所占总人数比例高达50%左右。我班的肖锋同学在年级排名第一。
2、一年中，我们班级同学参加全国计算机二级的考试前和英语四级，大家的学习热情一直处于较好的状态中，遇到问题就向老师请教和同学讨论，直到把问题解决掉，大有不解决问题誓不休的豪情。
3、截止到现在，我班报英语四级的同学有10人，所占总人数的比例高达30%以上，是兄弟班级中优秀的。
三．素质拓展 与课余生活
拓展素质，培养技能，争做先进文化的传播者
我班同学非常明白，先进文化的传播者，必须具备全面过硬的素质。为此我们积极参加各种文体活动和社会实践。我班同学利用各种途径拓展知识面。阅览室、图书馆常为我班同学的荣登之地，为我们所经常翻阅的杂志。
通过这些活动的开展有效地促进了我班同学在组织管理、文艺、体育等方面的素质拓展，涌现出一大批优秀分子。我们班同学都在积极培养自己的素质，提高技能，争做先进文化的传播者。
四． 文艺 体育 卫生
丰富课余文化生活，陶冶艺术情操
去年我班内部相继举办几次主题班会。内容丰富多彩，让同学们感受到了家的温暖，友情的可贵，深得大家的喜爱。在开展活动之前，我们进行了班会主持人的竞选及具体内容的策划。这样不仅为同学们营造了一个欢乐，祥和的气氛，更加重要的是，还为培养竞争意识和锻炼同学们的能力，提供了一次很好的机会。
为了同学们能在团体操中有优异的表现，我们还创办了一个团体操小组。小组内容包括形体训练以及团体操的细节拆分。参加形体训练，是非常艰苦的，必须要有顽强的毅力才可以持之以恒的。在这过程中，不知碰了多少次的壁，但我们不灰心，因为我们热爱团体操，热爱这份工作。而且在我们的身后，还有全班同学的支持和鼓励，让我们信心倍增。团体操小组不仅为我们提供了一个良好的学习环境，也增强了同学们之间相互交流，相互协作的团体精神，而且她正以全新的面貌向全理工部师生展现我们机械08010123班的个性和风采。
坚持体育锻炼，增强健康体魄
身体是革命的本钱”，为了响应理工部及学校的号召，提倡体育运动。和兄弟班级组织篮球对抗赛，活跃生活的气氛．人人都有卫生良好的习惯.我们班有8个学生宿舍。,成立了以班级卫生检查小组，对班级的各寝室进行检查。使同学们养成了良好的卫生习惯，使同学们在生活方面更加完美，充分体现了当代大学生的良好卫生状况和生活自理能力。这一切的成绩全部来自于我班同学的共同努力，是我班集体智慧的结晶。卫生方面
我班实行寝室卫生班委室长负责制。每个寝室的卫生由室长和所分配的班委负责。另外，班委和室长还应负责室员的出勤情况。
我班实行了考勤自主方案。制度重在从思想上多加鼓励同学严格要求自己，并辅以其他一些方法，达到出勤良好状况。方案规定：每天早自习由到来的同学自主到自律委员处签名答到，如果有其他原因不能到达的必须有请假条。对待无故不到且无请假条者，将由自律委员和其他班委进行思想工作，累计两次无故不到者将在班会上通报，并减去相应的分数。
班委会起到骨干带头作用，为班级体营造温暖欢乐的大家庭气氛
附:课外活动
1．大一下学期，我班举办了乒乓球比赛。设立了一二三等奖和优秀奖若干名。
2．优良学风班宣传活动。我班分为几个小组进行海报、展板等宣传。
3．上下学期，全班同学外出聚餐两次，近一步曾进感情。4．在院举办的机械杯足球赛中，我班取得了第四名的好成绩，同时取得了精神文明奖。
5.在机械院最高文艺盛事—阳光剧场中一举夺魁，以亲情为主线，使广大同学同学们深刻的认知自己身上的责任。
6.在院篮球比赛和兄弟班联赛中都取得了名次。
7．校运动会中，我班多名同学参加了团体操汇报表演，多人任小组指导。
无论逝去的岁月是暗淡还是辉煌，都是我们真实的历史：无论走过的脚印是肤浅还是深邃，均为成长不可或缺的经历。在过去的日子里，我们03级新闻班由组成到成长，由幼稚变为了初步成熟。我们所有的成员一直在我这个独特的班集体奉献我们的精力。昨天，我们或许有过幼稚的举动，我们或许有过迷茫与无助，但我们一直在努力，我们为创建优良学风班倾灌我们的心血。我们奔跑，我们辉汗，我班的口号永远是：没有最好，只有更好。
2009年10月23日
第三篇：优秀班级评比材料
信 息 09 本 班 级 学 年 总 结
2010——2011学年
目录：
2010年第一学期：
1、新学年、新气象、新班委 ……………………………………….......3
2、回忆过去、展望未来 ……………………………………….......4
3、丰富课余生活，创造和谐、文明班级 ……………………….......5
4、着重加强班级整体建设 ……………………………………….....10
5、端正考风、积极备考、诚信考试 ………………………......12
2010年第二学期：
1、新学期班级概况 ……………………………………….....13
2、我们班团支部活动 ……………………………………….....14
3、学年班级成果展示 ……………………………………….....20
新学年 新气象 新班委
2010年九月中旬，我们大学的第一个暑假结束了，我们全班每个同学怀着激动地心情按时回到了学校报到。因为我们也将成为学长、学姐并将迎接大一新生的到来。
随着大一学生的到来，我们班在学生科老师的安排下，以饱满的热情投身于迎接新的工作中。我们班每个同学都积极迎接新生并带领新生们报名、参观校园，并向新生传授学习的经验，使新生们能更快的融入我们学校这一大家庭。此举赢得新生对我班同学的尊敬。到现在大一不少同学还会叫我们一声学长、学姐。
新生迎接工作结束后，我们班每个同学都开始投身在大二各科目的学习中。在九月末我们全班在班主任程丽老师的主持下进行了新学年的班委竞选。通过竞选我们班产生了以班长昌潮杰、团支书黄乾坤、副班长陈成、副团支书戎叶青及学委赵芳宇等班委组成的优秀大二学年的班级干部。
我们是一个团结的整体。在新的一个学年里，在班长昌潮杰、团支书黄乾坤、副班长陈成及副团支书戎叶青等班委的共同带领，本班将再次携手一起走过了大二的生活。
十月，我们班开展爱国、阳光班级互助活动。针对班上9位申报贫困生的情况，班长、团支部和其他班委想了很多的方法，在积极帮助他们向学校申请补助金的同时，学生科也积极帮助他们寻找勤工助学的机会。
回忆过去 展望未来
告别了大学一年级的生活，我们也已经开始熟悉了大学里的生活，也适应了大学里的一些规章制度。而大二是相当重要的一年，为了让同学们更好的完成大二学年，号召每一位同学想清楚上大学究竟上什么、确定目标、做好计划。班主任程丽老师和班委们一起就我班大一的学习和工作做了详细的总结。并就大二的学习、生活和工作通过主题班会的形式进行说明、讨论。班级同学积极发言，班主任作出总结并提出对我们的希冀。
在班会开展期间，就大一学年综合测评结果。我们着重就学习和生活进行了深刻、细致的探讨。由于我们班专业的特殊性（非师范），班上不少数同学在大一时对专业的不明确，出现了极少数不靠现象。所以就学习方面，我们请班上的成绩优秀的同学介绍学习方法，也同时让落后的同学对自己大一的学习作下总结，并就大二的学习方法作出构想和计划。期间不少同学都表态将参加明年的“浙江省2+2”考试，所以同学们将会比以前更努力的学习。还有些同学也将在大二这一学年多考出一些对自己将来有用的证书出来。所以大家还会对其它方面的知识努力的学习。我们集体为营造良好的学习氛围而努力。
丰富课余生活，创造和谐、文明班级
一、就学风建设方面，我班开展了以下活动： 学习研讨团队：
我们在班主任及班委的组织下在班级里开展了“组建学习辅导团队，相互学习相互提高”的学风建设项目。从班级里推选了6位学习成绩优秀的同学组建了学习辅导团队，并把全班同学分为6个学习研讨小组。我们希望在学习成绩优秀同学的带领下，帮助同学们解决学习上的一些难题，使我们在学习方面将取得更优异的成绩。
英语领读：
因为我们是非师范性班级，有更多的晨读时间来学习英语。为了帮助同学们解决口语上的困难，我们特此让英语表达能力强的同学在晨读期间带领全班同学读英语。开展这个学习项目，主要为了提高我们班同学整体的英语水平，帮助同学通过英语等级考试。
考研、考证交流平台：
在大学有许多考证的机会，我们班同学为提高自己个人的能力、充实大学生活，很多同学积极的报名参加各种资格考试。为了让班级同学能了解校内最新的考研、考证信息，班委们从各种渠道收集考研讲座、心理咨询师考试、会计从业资格考试、普通话考试等考研、考证信息，整理后给全班同学分享。
师生学习心得茶话会：
我们班每过一段时间，在班主任的组织下都会在班里开展“师生学习心得茶话会”。主要形式是让班主任和一些同学发言，讲述各科学习的方法及经验，同学们也会对老师的教学方法进行探讨交流。师生间相互学习交流，使我们班的学习氛围更加浓厚、同学们学习更积极。
二、全班集体外出活动——灵山寺烧烤
灵山寺之行是大二新学期我们班第一次集体的外出活动，对于这次活动大家都报以很高的激情，也是在运动会之前和各种考试来临之前的一放松休息去为接下来的“大战“做好充分的准备。通过这次的烧烤大家充分地体会到团结的力量——这也是每个人深深地体会吧。每一堆火多需要大家共同努力才能更好地燃烧，就像我们这个也许是最特殊的团支部——我们来自五湖四海，有很多的民族。像这样的一个团支部，只要大家团结才能把这个团支部建设地更可爱更美好更有活力。
这次活动也同时把大家带回到了那渐渐远去的童年时代，活动结束时，很多同学都感叹自己仿佛回到了小时候，其实这时过去的那一个个熟悉而又陌生的拼图早已在脑海中展现出一幅幅画。
和班主任一起去烧烤
这天我们在凉凉秋风的陪伴下与那些蔬菜、丸子、生肉等等奋战着，各自为自己那串东西努力着。
大家一起在准备食材
我想这次活动应该wonderful，大家都已积极参与，努力地把自己与我们这个集体紧紧地融在一起，焕发出无限的激情。
他们，让我再次体会到了那份温暖，团结的力量，真挚的友谊。我会珍惜我拥有的，用真心去灌溉着友谊之花的。
在当代大学生心理问题日益引起人们的重视的这样一个时代，不善化解压力、不善完善人格、不善交流、不善树立自信、不善主动求助、不善管理自己、不善珍惜生命等等
而十月份的这次教育活动中，我们全班更好地相互了解和学习，学会理解和宽容他人，在欢乐中度过了十月，也对以后大家更好地学习和生活，大家一起构建这美好的和谐的校园生活。
我们班有来自五湖四海的同学，但是我们却是个十分团结、可爱的班级，面对着生活和学习，我们一同乘着求知的风帆，伴着汹涌的浪花，朝着幸福的彼岸驶去，一路上也许我们会孤单，会彷徨。但是白天有阳光给我们希望，有老师这座灯塔在夜里给我们指明方向，其实我们并不孤单，我们一直在一起，相信我们一定可以找到自己的港湾，稳稳地停住。
三、积极参加33届校运会
对于运动会，虽然是短短的几天，不足以让我们挥洒激情，展示青春。但几天的时间可以记载一种精神，传承一种动力。同时也希望同学们能将这种运动的精神带到今后的学习、工作和生活中去，以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神，去创造更优秀的业绩！尤其是在接下来的考试中。这次运动会我院同学都很努力，全身心地投入运动会中，我院代表队荣获团体总分第一名的好成绩。而对于我们信息09的每一同学，他们以各自不同方式体会、参与运动会，默默地为本次运动会奉献着。尤其我们的运动员同志们更是以他们拼搏精神感召着大家。就如我们班参加5000米的运动员们，他们那艰苦奋斗、坚持到底的精神，我想这种精神对每一位同学来说无论是学习还是以后的人生道路上是都应该要有的。此次运动会我们信息09的运动员们取得了很好的成绩，比如我班闫贝贝同学取得5000长跑第 一名的好成绩，也为我们数理学院做出了不小的贡献。
着重加强班级整体建设
一、在学习、学风方面：
作为学生，学习始终是第一位的。因此对我班来说，学风建设是应该常抓不懈的。同时学习目的和态度也是个人思想认识的具体体现，因此我们立足于思想建设和事业心教育的基础，针对我班特点开展学风建设。在09学年我们班整体在学习方面取得了优异的成绩。其中有两位同学获得校一等奖学金、三位获得校二等奖学金。我们班80%以上的同学顺利的通过了计算机一级等级考试，并且更有50%以上的同学通过了大学英语四级等级考试。在这一学年我们更有不少同学在普通话考试中取得优异的成绩。班里不少同学在学习方面及相互帮助，又相互竞争，大家比着学，一起努力、一起进步。还有一些非常突出的同学一直在备考“浙江省2+2”和考研。因此我班学风比较浓厚。
二、在守纪、信仰方面：
在09学年我们班基本没有出现违反校纪校风的情况，更无考试作弊等严重违纪情况。我们班大部分同学都按照《丽水学院大学生手册》的各方面要求来约束自己，遵守学校管理、考试等制度。同时我们班委积极配合学生会的在考勤、卫生等工作。我们班同学拉来自五湖四海，其中有很多来自少数民族。但是我们全班同学都响应党的号召，积极申请入党，认真的学习党章，积极进业余党校学习。
三、在能力拓展方面：
在09 学年我们班同学在保证自己学业的基础上积极参加学校、学院的活动。我们同学抓住每一次机会，努力的锻炼自己、提高自己、表现自己。在校首届舞蹈大会中，我院20位选手中我们班就有8人参与其中，我院也取得了优异的成绩。尽管我们是非师范班级，但全班有大部分人参加了普通话考试、心理咨询师考试，还有部分同学通过了会计资格考试，更有部分同学和老师一起进行课题科研。现在我们班的不少同学在团委、学生会、社团内担任重职。
四、在主题活动方面：
在09学年我们班积极响应院团委学生会的号召，在班里围绕教育教学、学风建设、班级建设、心理健康等各项方面开展了“九月主题教育”、“学风建设主题班会”、“感悟大学，领航人生”等主题活动。同时我们班在 “向党说句心里话”主题团日活动中荣获二等奖。每次开展活动都获得了同学们的热烈响应，都积极参与，把自己和我们这个班集体紧密的结合起来。开展这些活动主要丰富了同学们的大学生活，加强同学之间的相互了解，使班级的在学习、工作等方面能顺利、有效的进行。
端正考风、积极备考、诚信考试
随着运动会的结束，期中考试也迈着它的步伐一步一步地向我们走近，我们只能感叹时间真是一个神奇的东西，从开学到期中仿佛只是那么一瞬的时间。但是同学们并没有被运动会的胜利的喜悦冲昏自己，大家早已从其中跳出来进入了书本的海洋中为接下来的期中大战准备着。然而讲到考试，良好的考风考纪是必不可少。良好的考风考纪是优秀校风、班风、学风的体现，从考风考纪入手对学生进行养成教育也是学生思想教育的重要环节。为了培养学生的诚信品质，以良好的考风学风迎接教学评估，学院坚持 “端正考风，公平竞争，杜绝作弊，构建和谐”的工作方针，在考试前采取一系列措施切实加强考风考纪教育，和诚信考试的宣传，我班同学也是严格遵守。
2011年1月中旬我们班将又迎来大二的首次期末考试。故全班同学都开始了积极的备考阶段。在考试前采取一系列措施切实加强考风考纪教育，和诚信考试的宣传，和在《诚信考试承诺书》上签字。看到同学们积极备战的气势，想必大家都以做好了诚信应考的准备。希望在这次的期末考试中我们每个同学将取得令自己满意的成绩的。
2010年第二学期：
新学期班级概况
由于我班班主任程丽老师在本学期前两个月一直在德国学习，学院安排就有学生科郑海友老师暂时作我们班代理班主任。在这两个月，郑海友老师陪我们班一起进退。郑海友老师有考勤、学风、生活等方面关心、照顾我们。
可能是由于我们班级在学习、工作和生活上受信息这个专业的影响太大。好像总会向上一届或两届信息班的模式发展。我们班并不缺乏学习很好的同学（我们的史杨杨和郭奎同学已通过“浙江省2+2”考试，并被杭州电子科技大学录取）。可能是因为我们专业在我院只有我们一个班，同学间没什么竞争压力，故有少数同学基本上不用心学习。值得欣慰的是，我们这些同学不是只是把全部心思放在上网、网游戏、谈恋爱等不好的嗜好上来。而是，他们打算让自己的大学生活过得更丰富，的确当今社会上并不缺乏“书呆子”。他们这些人正在为自己未来的就业或创业而努力着。现在我班在本校开小店的就有两位同学，有时难免会耽误些学习时间。当然，班委们也都在关注这些同学的动态。因为他们在做自己工作的同时别把学习也拉下。班委们也在为全班的团结、安全而努力奋斗着。
我班着学期在考勤方面做得很不好，已有几位同学因为考勤太差而将别记过一次。
我们班团支部活动
一、本学期推优活动
相关班委根据推优条件讨论比较选出十个符合条件的优秀的团员：应综合其思想认识（包含已交入党申请书，中级党校毕业）、学习表现（目前无挂科记录有且上学期无挂科）、工作表现、能力表现和生活表现等各方面的情况。再由班主任审议通过后作为推荐对象。名单如下：
1、陈 成：副班长 名次（下/上29、16）
2、陈善文：心理委员 名次（下/上27、19）
3、高倩倩： 名次（下/上8、12）
4、郭 奎： 名次（下/上15、8）
5、黄乾坤：团支书 名次（下/上16、19）
6、季建峰：体育委员 名次（下/上17、24）
7、刘露文： 名次（下/上23、17）
8、毛田丽： 名次（下/上7、5）
9、史杨扬：生活委员 名次（下/上1、3）
10、杨佳雯： 名次（下/上5、1）
推优程序
1、提前一天向同学公布候选人名单，第二天进行第一轮民主投票，选出7名候选人：陈善文、黄乾坤、季建峰、毛田丽、史杨杨、杨佳雯（赞成票：无反对票），到场团员41人，候选人不参与投票。
2、第二天再召开班级团支部“推优”大会，进行民主投票表决．原则上要求班级团员全部都要参加，个别团员因特殊情况不能到会的，这些候选人上台为自己拉票，再由各位团员选出其中的五位人选，候选人参与投票。
到场团员：41 大会主持：赵芳宇 监督团委：莫丽娟
3、投票结束后由团支书指定团员（必须为非候选人:赵芳宇、昌潮杰、汤周祺、杜叶娟）进行唱票，计票。当场宣布推优结果。最后选出5位人选：黄乾坤、季建峰、毛田丽、史杨杨、杨佳雯（赞成票：无反对票）。
二、“党在我心中”主题团日
“党在我心中”主题团日活动策划书
一、活动背景
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过全面回顾党的光辉历程，描绘90年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导广大党员和全体师生了解党、热爱党、拥护党;激励广大基层党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱进、永葆先进性;激发教育工作者和青少年投身世纪伟业。这是一次面向全体党员、师生“知党爱党”的学习实践活动，是一次面向广大未成年人的大型党史国情教育，它对于师生深入领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的科学内涵，进一步增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发他们树立民族自豪感和历史责任感，都有十分重要的意义。
二、活动目的
为隆重庆祝中国共产党建党九十周年，加强对团员青年的教育引导工作，在校园内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念，激发青年历史责任感，从而更加坚定党的领导。
三、活动时间与地点
2011年4月22日晚7点在2218教师
四、参加对象
数理学院信息09全体共青团员
六、活动内容
活动之一：观看10分钟左右的短片《历程》——记录共产党成立到现在的历程 活动之二：开展党史、党章、近期时事知识问答比赛。活动之三：班主任发表讲话
七、人员安排
策划及总结：团支书 活动宣传：全体团员 活动准备：全体班委 活动摄影：宣传委员、班长
团日活动总结
自1921年建党以来，中国共产党走过了90个风风雨雨，在中国共产党的正确领导下，中国人民推翻了“三座大山”建立民主共和制度，经过长期实践，逐步走向繁荣富强的光辉道路，可以说没有共产党，就没有新中国，就没有我们今天的幸福生活。
为隆重庆祝中国共产党建党九十周年，加强对团员青年的教育引导工作，在校园内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念，激发青年历史责任感，从而更加坚定党的领导。
班主任在活动中精彩讲话
作为在党光辉照耀下成长的青年，作为祖国未来建设的接班人，学习党的理论知识，了解党的光辉事迹，发扬党的先进精神，坚定地跟党走是对我们的基本要求。
总的来说，本次团日活动是成功的，活动采取主题班会、知识竞答、演讲和观看短片相结合的方式。活动开始，我们观看了关于中国共产党历程的短片，营造了现场气氛，然后由团支书介绍本次团日活动的背景、主题、目的和意义，接下来通过幻灯片我们一起回顾了建党90周年以来党的发展历程和取得的成就，我们深深感受到如今幸福生活的来之不易，充分感受到没有共产党就没有繁荣富强的新中国。在活动第三环节中，我们以小组为参赛单位开展“党史党章”知识竞答比赛，活动进入了第一个高潮，比赛分为抢答题和必答题，分小组竞答，累计得分最高的一组为获胜方，所在组成员可以获得奖励，最终以陈成为代表的小组获第一名。
获奖小组与班主任合影留念
活动第四环节，由班主任给我们讲话，其实这学期班主任在前两个月一直在德国学习，所以同学们很珍惜这次与班主任一起的这次活动。
20世纪中国的历史，写下了中国共产党和中国共青团的光荣，21世纪正期待着我们创造新的辉煌。青年昭示着未来，代表着祖国和民族的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要我们去建设，中华民族的伟大复兴需要我们去实现。在平凡的岗位上，平凡的你、我、他一样能开创出一片精彩的天空！党在召唤，时代在召唤，让我们释放青春的能量，点燃创业的梦想；让我们以崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气展现青年的智慧、青年的风采和青年的力量；让我们团结一致、与时俱进。
学年班级成果展示
以下为我班重要的一些成果展示：
莫光文同学在第四届浙江省少数民族传统体育运动会获得表演项目（翻龙泉）比赛第二名
莫光文同学在第四届浙江省少数民族传统体育运动会获得押加比赛55公斤级项目第一名
闫贝贝同学在我校第33届运动会上获得5000长跑第一名 史杨杨同学和郭奎同学成功考上杭州电子科技大学
第四篇：优秀班级评比办法
优秀班级评比办法
为加强班级管理，进一步促进良好的班风、学风、校风的形成，全面提高学生素质，特制定本办法。
一、评比项目（满分100分）
计划总结（5分）、组织建设（6分）、班级文化（10分）、班队活动（12分）、财产管理（10分）、安全纪律（11分）、清洁卫生（5分）、集会两操（5分）、好人好事（2分）、班级综合成绩（34分）
二、评比细则
1、计划总结：开学一周内制订切实可行的班队工作计划，按时上交。（2、5分）期末按时上交班级工作实录、工作总结等有关材料。（2、5分）不交无分，迟交一周减1 分。（看资料）
2、组织建设：班（队）委会配置完整（2分），定期召开班（队）干部会议，每学期不少于4次且有记录（4分）。班（队）委配备不全减0、5分，每学期少于4次班（队）干部会议减0、5分。（看资料）
3、班级文化：教室布置整洁大方、有特色（10分）。教室美化上除黑板报外基本无布置减5分。（检查）
4、班队活动：按计划组织开展班队活动（5分），主题班（队）会每月不少于一次且有资料可查（5分），按学校要求及时开展活动（2）。没按计划开展班（队）活动，少一次减1 分，主题班（队）会少一次减1分，对学校组织开展的应当参与的活动，少参加一次减1分。（查资料与访问）
5、安全纪律：经常开展安全教育、纪律教育且有记录（3分）。养成教育常抓不懈且有资料可查（2分）。在教室、走廊、操场上无疯跑追逐现象（2分），无爬栏杆、围墙、树木、门窗现象（2分），上课期间无私自出校园现象（2分）。在教室、走廊追逐每人次减分，在操场上疯跑追打每人次减分,攀爬栏杆、树木、雕塑、围墙每人次减分,校园内骂人每人次减分,上课期间私自跑出校门每人次减分,放学时队伍混乱或不站队每次减分。（查检查记录）
6、财产管理：门、窗、桌椅无人为损坏现象（5分），放学后关好门、窗、电灯（5分）。门、窗、桌椅人为损坏，不及时报告且找不到损坏者，视情况减1—5分，放学后不关门每次减分,不关窗每次减分,不关灯每次减分。（看检查记录）
7、清洁卫生：每天少先队检查卫生，95%得分为满分者（3分），卫生防病教育抓得实且有资料可查（2分）。教室不干净每次减分,卫生区不干净每次减分, 卫生防病教育不落实, 视情况减0、5—1分。（看检查记录）
8、集会两操：升旗、集会秩序好，纪律严，声音整齐洪亮（2分），出操及时，做操规范（2分），眼保健操做得及时规范（1分）。升旗与集会队伍秩序混乱每次减1 分，做操懒散每次减分。（看检查记录）
9、好人好事：一般情况下有记载，可酌情加分，累计加分不超过2分，有较大影响的好人好事，学校专项表彰并加1分。（看记录）
10、班级综合成绩按名次计分，此项36分。
加分项：
1．得奖情况加分，旗级一、二、三等奖每人次分别记
2、、分，总校级、、分，学校级1分。
取最高奖，不重复加分。（满分2分）
2．文体、科技活动的评比每一次分年级计算，获年级团体第一名加2分、第二名加分、第三名加分。
否决项：（有下列情形之一者，取消当年先进班级评选资格）
1．违犯学校纪律，造成极坏影响的。
2．出现较大安全责任事故的。
3．无故不参加学校组织的活动，不服从学校工作安排的。
三、考核评比组织机构
班级考核评比领导小组由学校校长任组长，其他班子成员紧密配合组长进行评比活动。
四、评比办法：
1、每学期初评一次，学终评一次，终评取两学期的平均分。
2、每学年评出优秀班级两个，对于评出的先进班级和优秀班主任，学校要给予奖励。
第五篇：优秀班级评比实施方案（定稿）
化起中学优秀班级评比实施方案
（试行）
一、指导思想
加强校园精神文明建设，提高我校学生文明素质、规范我校学生道德行为是我校德育的重要工作。班级是学生学习、生活最重要的集体，建立良好文明的班风，是学校精神文明建设的基础。为了完善和强化对学生的管理，更好地落实《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》，规范我校的德育管理工作，为此，学校决定开展“化起中学流动红旗”评选活动，现特制定此班级考核评比方案。
二、目的
1、以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。
2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。
3、为班级及班主任工作提供量化基础。
4、为评优选先提供依据。
三、领导小组 组 长：肖云
副组长：彭彦贵 张贵
成 员：张胜 彭彦德 赵令平彭育广 陈书智 杨灿 徐鹏 团支部以及各班班主任
四、评比内容：
(一)出勤（学生在校的出勤情况）（10分）
(二)双操和各种集会（课间操、眼保健操、升降旗和各种集会）（10分）
（三）卫生（20分）
1、各班的教室、走廊、清洁区以及花园卫生。
2、学生的个人卫生。
（四）纪律（20分）
1、课堂纪律
2、课间纪律
3、爱护公物
（五）就餐情况（5分）
（六）文明礼仪（10分）
（七）安全（校内安全和校外安全）（20分）
（八）主题班会（5分）
（九）加分情况。
五、评比原则和方法：
1、由带班领导、值日教师和部分学生干部一同检查，采用一日一查和不定时检查的形式进行。要求每天要做好详细检查记录，每周汇总一次。
2、各班班级量化考核分的计算方法是：班级量化分=基础分（100）-扣分+加分。
3、班级考评分每周公布一次，各班主任要及时查看，对丢分较多的方面要采取有力整改措施。
4、每月评比一次，全校分年级评选出最高分班级为流动红旗所得班级，发奖金100元做为班费使用（如有得分并列第一情况，给予同样奖励）。
5、每月初公布上月累计得分，优胜者发给流动经旗（月底收回）。每月第一周升旗时举行授旗仪式和奖金发放。
6、评分时力求公平合理，同时要及时指出并纠正同学的一些不良现象。
7、值勤教师每人都要准备好一本小本子，随时进行情况记载。(包括好人好事和不良行为，要尽量记下他们的姓名，以便班主任老师进行教育。)附：评比、评分细则。
（一）出勤（10分）
要求：各班要严格考勤制度和请假制度，教育学生按时到校。
1、各班班长每天如实登记各班学生考勤，登记要和教师的晨检登记薄相符合。考核以“学生考勤登记薄”、“教师晨检记录薄”和抽查情况为准。每无故缺席一人扣0.5分。
2、学生早退情况，每人每次扣0.2分。
3、学生迟到情况，每人每次扣0.2分
4、多彩贵州文明监督岗和检查卫生的同学迟到一次扣0.5分
（二）双操和各种集会（10分）要求：
1、做广播体操时，各班要有序、整齐、安静并在规定的时间内到活动场地，做到快、静、齐、全；做广播体操认真、姿势正确；不讲话，不打玩。违者，视其情况每次扣0.5-1分。（凡被清查到逃操的学生，按每人次扣该班0.2分。）
2、眼保健操音乐一响，学生立即停止学习，教师立即停止讲课，要求各班组织好眼保健操，按节奏和要领认真做操，对于秩序混乱的班级每次扣0.5分。未做或提前出教室的班级每次扣1分。
3、全校升旗仪式、降旗仪式和集会、集合，做到安静、整齐。违者，视其情况每次扣0.5-1分。
（三）卫生（20分）
1、各班的教室、走廊、清洁区以及花园卫生。
要求：（各班每天要对自己班的卫生区域进行彻底的清扫。每天两扫。）
（1）、检查由当天值日教师，学生干部共同检查，每天检查两次打扫情况和保持情况。（2）、各班分管的公共区域要求：无纸屑、零食袋、果皮、烟头等，打扫要干净彻底，不留卫生死角。若发现别班同学乱扔废弃物，则在乱扔废弃物学生的教学班每次扣0.5分。
（3）、各班的教室，要求：地面干净，桌椅摆放整齐，清洁用具、学习资料等摆放有序，门窗、玻璃干净、透明。
（4）、值日领导不定期的抽查各班卫生区域的保持情况。并按垃圾数量进行扣分，每发现一处扣0.5分。
2、学生的个人卫生。
（1）个人卫生要求做到“三勤”——勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲，着装要整洁。
（2）以抽查为准，若发现个人卫生差按每人次扣出0.1分。
3、每次检查分教室和清洁区，不清洁一次扣0.2分。
（四）、纪律（20分）
1、课堂纪律:要求专心听讲、认真思考。若发现纪律涣散的班级视其情况扣该班1—2分。
2、课间纪律，要求不追、跑、打、闹，不私自翻爬体育器械、不践踏和采摘花草，不准出校门，上、下楼梯要靠右行，不拥挤、不追逐、不打闹，违者视其情况每人次扣0.5—2分。
3、不准带零食在校园内吃，违者一人次扣0.5分。
4、不准乱丢垃圾、碎纸等，不准从楼上往下扔东西、吐口水、扔饭菜、倒水等，不带危险的物品进校园，违者一经查实扣所在教学班1分。
5、要爱护公共财物。若发现故意损坏学校设备设施，刻画课桌椅、墙壁等现象的，视其情况每人次扣 0.5—2分；
6、学生不能带刀具、火炮、具有腐蚀性物品等进校园。如有违者，每人每次扣0.5分。
7、学生不遵守学校纪律，所做的事给学校带来了不良影响的，每人每次扣2分。
8、开会及举行各种活动时：要求学生站（坐）姿端正、认真听讲，不说话、不打闹、不准擅自离座走动，不乱扔果皮纸屑。违者一人次扣0.5分。
（五）、就餐情况（5分）
要求：在自己的座位上安静、文明用餐，不随地扔饭菜，按需取量。违者扣0.5分。乱倒饭菜、乱丢废物等每发现一例，每人次扣1分。
（六）、文明礼仪（10分）
1、要讲文明，懂礼貌，尊老爱幼。若发现有说脏话、粗话等情况的每人次扣0.5分。
2、不能穿拖鞋，衣服的拉链必须拉上，不留长指甲，不烫发、染发，男生不能留长发，违者每人次扣0.5分并令其整改，如不听者每人次扣2分。
（七）、安全（20分）
（各班班主任老师必须对本班学生做好各种安全教育，并做好记录）
1、校内安全
①、各班必须严格遵守《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》
②、上下楼梯推挤、追逐打闹，每次扣0.5分；从扶手下滑每人次减1分。
③、楼道、校园追逐打闹，打架斗殴，造成人身伤害，每次酌情减2—5分。
④、学生上墙、爬树，每人次减0.5分。
⑤、学生携带管制刀具，每人次减1分；造成人身伤害，每次酌情减2—5分。
⑥、放学、节假日未关门窗、日光灯，一项一次减0.5分。⑦、学生未到校，未与家长取得联系，也未上报学校，学生在校外发生事故，每次酌情减2—5分。
⑧、班级学生在校发生重大事故，由校领导研究后酌情减分。严重者，将移交公安机关处理。
2、校外安全
放学时，要求各班遵守道路交通安全，有序、安静、安全地离开校园。违者视其情节扣0.5—1分。
3、违反安全制度，出现人为安全事故，偷盗、抢劫、打架斗殴、上网打游戏者，每次扣2—5分，并取消所在班级该月秀班级的评比权。
（八）、主题班会与晨检（5分）
1、主题班会要根据相关的主题来上，不能把班会课上成其他课。违者每次扣1分。
2、每天班主任老师必须认真做好晨检并做好记录。
（九）、加分项目
1、获得流动红旗的班级每次加2分。
2、学校开展活动，积极参加，且表现突出加1-2分。
3、好人好事（每月一统计）
①、每一件校内好人好事，视其情况给学生所在班级加0.1—2分。
②、每一件校外好人好事根据社会影响大小加1—５分。
4、投稿情况（每月一统计）
①、学生凡在广播站投稿被采用的按每篇给作者所在班级加0.5分。②、学生凡在校外报纸、杂志上刊登文章的按每篇给作者所在班级加２分。
5、班级获奖：参加各种活动获校级团体一、二、三等奖当月的校纪评比总分分别加3、2、1分。
6、班级获奖：参加各种活动获国家团体一、二、三等奖，省级一、二、三等奖和地区及市一、二、三等奖的按学校加分情况进行加分。细则说明：
1、班级考核监督岗成员如有违纪现象、或徇私舞弊或弄虚作假者，加倍扣分。
2、班级对扣分情况产生异议时，应直接向当天值日老师反映，值日教师必须查明真相，向当事班级作出反馈。
3、多彩贵州文明监督岗成员应注重公正、严格的原则，并同时接受全体师生的监督，对于存在的问题及时解决。
化起中学政教处
2015年3月
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