第一篇:临时办公室清单问题汇总
临时办公室—清单问题汇总
1、一层接待室,第二条墙、柱面工程中3小条,墙面封墙,图中未体现。
2、一层接待室、工程部、办公室、总监办公室墙面米黄色乳胶漆工程量有变化,因实际吊顶标高比图示吊顶标高下降。
3、一层接待室、工程部、办公室、总监办公室窗帘盒制作安装工程量有变化,因入门处窗帘盒实际长度比图示长度短。
4、一层楼梯间第4小条,CT-03瓷砖波打线工程量有变化,请看竣工图。
5、二层外走道,第一条楼地面工程中第2小条波打线宽度为100mm,且结算工程量比实际工程量大。
6、二层仓库、宿舍1、2,资料室均无吊顶及窗帘盒制作安装。
7、二层淋浴房、餐厅内仿黑金花瓷砖波打线实际未做。
8、二层内走廊地面伸缩缝未做。
2016年9月12日
第二篇:办公室作风问题清单
办公室“作风建设年”活动自查问题清单
1.理论学习方面,尤其是对党的理论知识存在一知半解或不求甚解的现象,没有真正弄懂弄透,入脑如心。
2.考虑问题习惯用老思想、老办法,解决思考问题不全面。
3.对本职工作“不在行”,对相关工作“不熟悉”。
4.存在“老好人”现象,对工作上的问题有时候只是客观上提建议,缺乏担当意识,对急难繁重工作存在畏难情绪。
5.考勤不严格,依然存在少数迟到早退现象。6.对计划内督办事项督促落实不到位,效率不高,存在“虎头蛇尾”现象,工作风风火火安排下去了,但后续工作跟不上。
7.工作能力和水平有待进一步提高,业务水平上存在“吃老底”现象,没有加强学习,工作效率不高。
8.满足于一般性完成任务,在提高标准方面有所欠缺。9.工作积极主动性有待加强。
10.对办公室工作重点需进一步梳理分工,明确职责,增强计划性,目标性,避免“胡子眉毛一把抓”。
第三篇:问题清单(
党员个人的“四风”“问题清单”
“问题清单”(条)
(一)形式主义问题
1、学习有时流于形式,缺乏认真深入的思考,囫囵吞枣,只从字面上理解,没有深刻认识内在含义,特别是在政治理论知识的学习上。
2、在某些工作上作风不够深入。对于一些项目的实质问题还没有深入细致的调查研究和实际工作上不够深入,不够细致,不能充分了解项目任务的详细情况;处理问题有时还存在瞻前顾后、患得患失,降低了工作标准。
(二)官僚主义问题
工作中沟通调和少,协作共事难,遇事不敢担当。精神有些疲倦,拼劲、闯劲不够,干工作不够用心,只求“过得往”、不求“过得硬”。
(三)享乐主义问题
杜绝了享乐主义方面的主要问题,但满足于现状,缺乏新动力。
(四)奢靡之风问题
个人自我能抑制奢靡之风,避免铺张浪费,但偶尔会浪费。
第四篇:问题清单
金山镇小学党支部专题组织生活会
问题清单
北厂小学党小组
张加才
一、遵守党章方面存在的问题
注重享受权利,忽视履行义务。主要表现为:没有主动学习党的基本知识;没有主动开展批评和自我批评;不敢勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。
二、遵守学校制度纪律存在的问题
执行不严或执行不到位。主要表现为:怕得罪人,可以进行。
三、结合“四风”方面存在的问题
(一)形式主义方面
1、走马观花,蜻蜓点水,表面工作多。
2、学风不浓,学用脱节。
3、不敢担当,不敢碰硬,存在“老好人”思想作。
(二)官僚主义方面
1、脱离实际,脱离教师,高高在上。
2、办事急躁、不够稳重,工作计划性差。
(三)享乐主义方面
1、满足现状,慵懒思想严重,不思进取,按经验主义行事。
2、缺乏工作积极性、主动性。
(四)奢靡之风方面
1、节俭意识淡薄。
2、存在超标准接待,存在超支、浪费现象。
四、其他方面的问题
1、关于住房。
本人没有居住公房情况。现有房产(夫妻双方共有)2处。一处是2005年10月购买的二手房,禄丰一中住宅区2幢2单元202室,面积为96.3平方米,购房价格为10.4万元,购房资金来源为:房贷5万元,筹借5.4万元。另一处是2014年1月协议购买(在建),禄城丰景5幢一单元903室,面积97平方米,购房价格为25.372万元,购房资金来源为:贷款17万元,筹借8.372万元。
2、关于家庭成员。
配偶台汝丽,金山镇小学在职在编教师,属于教育局统一分配工作;女儿,张悦,录取在重庆师范大学涉外商贸学院(经济学专业),2014年8月29日报到就读。
第五篇:问题清单
何成东同志“四风”问题清单
1、理论学习不扎实,存在蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解等形式主义问题,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。
2、工作作风扎实度还需进一步提高,工作上有时存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把他做到最好、最安全。例如对于学区安排的有关工作,总是想着在第一时间当作是一种负担尽快结束,而不是想着怎样做得最好、有创新性、更完善。
3、一线管理还需进一步加强,实际工作中,由于自己工作任务比较繁重,工作的难题一个接着一个,有时存在工作布置多,跟踪督查少,深入检查不严,具体落实不够。例如对于老师们在工作中出现的违反党的群众路线精神的行为,没有做到及时制止。对于老师们在教学中出现的某些违反规范办学行为的问题没有给予严格指正,存在管理不到位的问题。
4、在制度建设方面,执行落实力度不够,虽然制定了《峡口小学奖励性绩效工资考核办法》等规范教学行为的制度措施、比较全面,但是制度的执行不力,致使制度建设的实质内容没有充分得以实现。
5、批评与自我批评做的不够好,对同志不愿提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请同志正面指出,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,对别人体贴关心也需要加强。