第一篇：关于暑期社会实践活动消费报销申请及发票真伪鉴定结果
关于暑期社会实践活动消费报销申请及发票真伪鉴定结果
尊敬的马菲老师：
你好！我们是参加2015年生命科学学院暑期社会实践活动的工业生物技术产业班实践小组，于2015年7月15日至2015年7月31日进行关于不同土壤中微生物种类和含量差异比较的调研。在全体实践小组成员的努力下，并在王亚平老师认真指导下，我们按照要求顺利完成了本次调研活动。我们秉持节约的原则，各项消费满足了我们实践过程中需要。我们消费所存的发票经在湖北省国家税务局官方网站查询，均属于真发票，现陈列如下，请审核。在这里，工业生物技术产业班实践小组全体成员希望在审核通过的前提下，给予我们小组此次暑期社会实践活动消费报销。望马老师能够同意我们的消费报销申请，谢谢！
申请人：工业生物技术产业班实践小组全体成员 2015年9月1日
第二篇：暑期社会实践活动鉴定报告（定稿）
河南师范大学
暑期社会实践报告
教育与教师发展学院
**级公共事业管理
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自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践——在一家个体补习班当辅导老师。
我是师范生，学习的专业也是师范类的，为了给自己以后的工作积累足够的经验，我特意找了这份工作，提前体验了一下当老师的感觉。这次打工，只是为了增进自己的社会阅历，积累一些这方面的经验，同时也把自己学到的东西检验一下，以便在以后的学习中弥补自己的不足，实践，可为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西，因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅要学好学校里所学的知识，还要不断从生活中，实践中学习其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。
我从7月10日开始正式上班，我带的班级是初一年级的孩子，在刚开始他们还没有放假的时候主要是在下午放学后辅导他们的家庭作业，以及课堂上没有听懂的内容再帮他们疏导一下，还有第二天要学习的新内容提前预习等等。后面放假后主要是暑假作业的辅导，针对大家的实际情况单个辅导，共性问题就给他们在黑板上讲解。我喜欢在课间时间和这些孩子聊天，一起做游戏。虽然只是相处了短短的一个月，但是我们之间建立了深厚的友谊，我们不仅使师生关系更是好朋友。
有的孩子很顽皮，上课期间老爱交头接耳，做小动作，动动这动动那，心思根本不在课堂上，刚开始对这些“钉子户”我真的是没法，不敢训更不敢打，有时候真的让人哭笑不得，后来在一些有经验的老师的指导下，我慢慢地学会了与这些孩子相处，下课后我会找他们谈心，主动地去关心他们，一朋友的语气开导他们，帮助他们，给他们讲一些道理，慢慢地他们上课也更加专心了，作业也完成的更好了，学习的积极性也有很大的提高。看到这些我真的好开心好，有成就感，听到他们叫我谢老师，我感到自己身上的责任真的很重，我所做的事情必须要对孩子们负责，因为这个职业真的很神圣，我一定会努力的，真心的对这些孩子们好，帮助他们在学习上生活上有所提高。
由于离开初中的时间也挺长了，对他们这一年级的内容不是很熟悉，不太了解他们的学习层次，所以我专门借了初一年级的书，在辅导之前认真的看了看，了解了一些他们的学习方法和内容，以便在教学中能提高效率，真正找到适合这个年级的教学方法，用他们已经掌握的东西来解决遇到的问题。真正起到假期补习班的作用。对他们也有所帮助。在开始没多久，我也针对每个学生的特点和他们的学习程度制定了不同的应对方法，希望能够从各方面起到好的作用。在这次社会实践期间，在我自己看来遇到的最棘手的事情不是应对那些顽皮的学生也不是应对那些难题，最困难的是和学生的家长和交流，由于我经验不足，以前也没有接触过这方面的人，在应对家长的时候显得言语有些青涩，有时候孩子的家长会来补习班询问一下孩子的学习情况，近期的表现等，我每到这个时候就会有些紧张，因为我不太善于与人交流，特别是有时候有的家长会问得很仔细，我都不知道该怎么说，每当看着那些有经验的老师和家长们侃侃而谈，我就会很羡慕很羡慕，不知道为什么自己就是感觉不敢说，放不开。这是我在这次实践中遇到的一个大问题，不过发现问题就是好的，我会在以后的学习生活工作中慢慢地改正自己的缺点，增强自己的交际能力，提高自己的语言表达能力。
有时候会感觉工作真的很辛苦，需要应对孩子，家长等等许多人，但是这就是生活，我们迟早要面对的，生活当中充满了挑战，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了未来。我发现做任何工作都需要自觉，在那里我不仅需要解决好自己负责的学生的事情，有时候还需要干一些别的，并且是要自觉的去做，而且要紧自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更高的报酬而努力，无论学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断地学习别人的先进之处，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力!记得老师曾说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，单位，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。
很多企业都反映学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到。而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似地就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一部分，这是不可否认的事实。
不管是因为何种原因，参加这个假期补习班都是对自己人生的一大突破，在这里我学的是宝贵的人生经验，结交了可爱的朋友，认识了很多热心的人。在这过程中我虽然经历了挫折，饱尝了苦味。但我不后悔，百折不挠才能锤炼成钢，在今后的日子里，我会更加努力把每一件事都做好。
不管这次实践是不是成功，都要感谢老师孜孜不倦的教诲，有些问题有了课堂上的认真消化，有平时作业作补充，我比其他人就具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，几年之后，我们已不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，我们必须多多参加社会实践。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书，而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。回想一下，在这一个月里觉得自己真的很值，在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做了如下的总结：
第一、要善于沟通：在工作上遇到不顺心的事情，不能总是憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要及时与领导沟通，并及时解决，这样工作才会有动力，办事情也会更有效率，同时自己的心情也好了。
第二、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让大家都感觉很舒服，大家一起生活学习也会更和谐，这样我们这个大家庭才能更好的运行下去，孩子们在这样轻松愉快的环境中学习，自然学习效果也会更好。
第三、要勤劳：有时候一些细微的东西可能或让领导更欣赏你，比如在我空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮别人的忙，领导就会夸奖我勤劳，有付出就真的有回报的。
当然有总结就说明同时我也意识到了自己的一些不足之处，例如不够主动做事，有时别人叫了才知道要去做;社会经验比较缺乏，经常会做一些错事;刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我心酸的历史，不过也都是我宝贵的经验，他们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业中不再犯同样的错误。
短期的社会实践一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多东西，而这些东西都会让我终身受用，回到家时爸妈也说我变得懂事多了，脾气好多了。学校让我们去实践真的很有用，我们从中受益匪浅，社会实践让我们知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。
社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样，也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
第三篇：暑期社会实践活动先进个人申请论文
暑期社会实践活动先进个人申请论文
转眼为期一周的暑期社会实践活动已经淡出了我们的假期。实践归来，细细整理间，在不长不短的一周时间内，这个小组已经真正凝聚成为了一个团队。我们这个团队在这次假期实践活动中学到很多，作为团队的一份子，在与团队其他成员一起工作的日子，我学到了很多！
在7.15.2012下午小组各成员陆续到达我们此次暑期社会实践的目的地：乔家大院——为此我们专门给我们团队起了一个名字：“乔之韵”。意即展乔之风貌，扬乔之古韵。并且为了此次活动，队内还统一制作了具有鲜明“乔之韵”的队服，后来的实践证明，前期的这些准备工作为我们在乔家大院实践地同当地村民顺利展开各种交互活动起了很大的作用。确实，机遇只会青睐有准备的人，当然机遇也只会青睐有准备的团队。当你为一件事情做了百分之百的准备之后，也许看似封闭的成功的大门已经在其若隐若现的门缝间洒出了一缕耀眼的阳光，你需要做的只是追随那一缕光明，从此你便可以告别黑暗。
在16日我们正式开始了我们的实践活动，首先由我负责找当地的相关工作人员盖章以获得我们在当地进行实践活动的许可。不过，好事多磨，在我们向工作部门出示了学校许可证书以后当地政府人员还是委以推辞将我拒之门外。蓄势待发的团队不得不陷入停滞。不过，当上帝为你关了一扇门时，他总会给你留一扇窗的。这个世界，没有绝对的不可能，也许许多问题换个角度，换个方式就可以迎刃而解。于是理所当然的我们向我们的房东求助。房东是当地人，在我们的一番劝说下，最终同意“引荐”我们去当地工作部门，当然盖章也是顺利成章的啦!在最终看到白纸上那鲜红的印章时我的脑中突然闪出了一句歌词：即使世间有太多的不如意，但是我么的生活还是要继续。学会有效利用身边的交际资源也是一门很实用的技巧。尤其是进入社会以后，我相信“人脉”这两个字眼会愈显重要的。
一切准备就绪，接下来的时间就是进入乔家大院进行实地考察，当然这也是我们这次实践活动的重头戏了，在沉淀着丰厚的文化遗产的国家级旅游景点进行考察，确实是一件很怡人的事情。乔家大院位于祁县乔家堡村正中。这是一座雄伟壮观的建筑群体，从高空俯视院落布局，很似一个象征大吉大利的双“喜”字。整个大院占地8724平方米，建筑面积3870平方米。分六个大院，内套20个小院，313间房屋。大院形如城堡，三面临街，四周全是封闭式砖墙，高三丈有余，上边有掩身女儿墙和了望探口，既安全牢固，又显得威严气派。其设计之精巧，工艺之精细，充分体现了我国清代民居建筑的独特风格，具有相当高的观赏、科研和历史价值，确实是一座无与伦比的艺术宝库，被专家学者恰如其分地赞美为“北方民居建筑的一颗明珠。浸润在如此醇厚的山西晋文化的“酒坛”,我们这一行不亦乐乎！见识了乔家大院的镇馆之宝：万人球，犀牛望月镜，九龙灯。其实直到现在，那大红灯笼高高挂的一幕还依然在我的脑海中历历在目。呵呵，突然脑子里面冷不丁的冒出一首诗来，记得好像是权黎明先生写的吧：”汾滨烟气半遮纱，如鲫名流逐轻车。不识辋川松下客，只知灯笼出乔家。”不需过多的修饰，对乔家大红灯笼传神的表达一个“只”字足矣！
再紧接着，就是为期2天的问卷调查活动，在看到我们统一的队服以及我们简洁的介绍以后当地的村民非常配合我们的工作，这给我们的工作开展省了很大的麻烦，不得不说，这得归功于队长的先见之明，清一色的服装，中间醒目的“乔”字就足以说明我们此行的来意和诚意啦!白天不温不火进行问卷调查，晚上回去进行统计，在活动刚开始的一点波澜之后，后面的一切都那么有条不紊的进行着。为期2天的问卷活动结束后，针对问卷反映出的一些关于乔家大院的问题，我们想出了一些实际的解决方案，并同当地管理人员取得联系，一起在当地举办了具有针对性解决方案的公益活动。也许，我们团队短短一周的努力对当地的文化保护以及宣传现状并不会产生质的影响，但至少我们曾经努力过，至少在这片承载着辉煌晋商文化的土地上留下了我们的汗水，这是我们的骄傲！
一周时间匆匆而过，转眼实践归来，细细整理间，“乔韵犹存”！
第四篇：暑期社会实践活动优秀项目申请
暑期社会实践活动优秀项目申请
项目名称：上海市户外广告发展形势调查研究项目团队简介
1.本次实践团队由17名在校大学生组成，队员主要来自上海理工大学材料科学与工程学院。
2.本次实践除了强大的学生队伍，还有三名指导老师作为指导。蒲莹莹陈华张彧弢
项目成立背景
上海作为中国第一大城市，其经济发展和市容市貌受到各界的广泛关注。户外广告作为一种反应经济发展，同时又关系市容市貌的宣传媒介，更是受到各级领导高度重视。
世博会前夕，政府相关部门开展了一系列工作。在《迎世博600天行动计划》中，就将户外广告的整治纳入重点抓的“九项工作”之一。经过此次行动，上海市的户外广告现状有了较大的改善。但是，世博过后，面对经费、人手以及一些管理盲区的问题，上海市的户外广告是否能够依旧良性发展，还是一个未知数。根据上海市户外广告的现状以及上海市户外广告的发展趋势，寻找户外广告的发展规律，并由此来管理上海市的户外广告，迫在眉睫。此次实践，由上海市市容景观事务中心作为指导单位，上海理工大学材料学院在校学生为主体，进行调研发现，在实践中得到真知，将所得实践结论运用于实际管理，奉献社会。实践流程
1、课题准备
实践前期团队成员通过书籍，网络了解相关知识，认清广告类型分类等。
2、开幕·体验
1.开幕式：
7月20日参加上海市浦东新区举行的2011年大学生暑期绿化·市容社会实践活动开幕式，拉开了此次社会实践的帷幕。各级领导和学生代表纷纷致辞。
2.更绿色上海行动：
在绿化和市容局领导带领下，我们参观了垃圾分类新概念行动，也称更绿色上海行动。此项活动在仁和滨江小区首次展开，我们感受到新概念垃圾分类活动的益处，坚定了我们保护环境，爱护市容的决心。
3.参观黄浦区垃圾中转站：
7月21日上午，在指导老师的带领下，我们参观了黄浦区垃圾中转站，和想象中又脏又臭的垃圾站相别甚远，黄浦区垃圾中转站干净整洁，绿化特色建筑，位于市区很难想象到垃圾站竟如此整洁。
4.数据采集：
经指导老师的建议，我们选取了上海市包括浦东，杨浦，徐汇等10个区20条街上的固定户外广告设施进行统计。数据采集从8月4日日正式开始，到8月10日正式结束，共采集固定广告设施1431处，户外广告4095条。除了统计具体数量外，我们还对所统计的固定户外广告按设置位置、广告形式和广告内容进行了分类统计。
5.参观辰山植物园：
8月8日上午，在指导老师张彧弢和景观中心团委书记陈炜纬老师的带领下，我们参观了上海市辰山植物园，作为新建的上海市最大植物园，辰山植物园占地位面积之广，植物种类之丰富，植物管理养护之到位，让我们大开眼界。
3、采访
1.准备
社会实践最核心的过程就是数据和信息采集的阶段了，为了获得更多的一手资料，我们花了大量的时间来学习户外广告的专业知识和采访内容的制定，力争尽善尽美的完成这次实践。我们采取向广告制作商进行采访。
整个采访和采集过程分三步完成，分别是数据采集，访问广告制作商和采访市容景观市容中心领导。数据采集可以反映户外广告的需求，访问广告制作商可以获得广告制作的一线信息，采访市容景观事务中心领导可以了解政府的管理措施和办法。从需求、制作到管理，形成一个完整的过程，这样得到的结果更具说服力，更有参考价值。
1.2.访问广告制作商：
广告制作商作为广告行业里不可或缺的一部分，他们对广告很敏感，对广告行业的变化发展有较深刻的了解。通过对广告制作商的采访，了解广告制作的一线信息，更能充分说明上海市户外广告的现状，所得结论也更有说服力。8月12日，团队讨论并准备好采访的问题，并通过网络筛选广告公司，选了20家广告公司作为采访目标；8月13日，14日两天用来采访，但是实行还是有难度的，采访过程中难免碰壁，部分广告制作商不愿接受我们的采访。经过两天的奔波，我还是不负所望，取得了一定的成果。
3.采访市容景观事务中心领导：
上海市市容景观事务中心作为整个上海市灯光，户外广告和店招店牌的管理中心，其对上海市户外广告管理措施和现状的认知最具权威性。而且作为本次实践的指导单位，景观中心的领导也对我们团队给予了很多的关注。在听说
我们团队将采访景观中心的领导后，他们表示十分欢迎。8月14日下午，我们商讨确定了采访内容，15日早上来到了景观中心，共有包括团委书记在内的4位老师接受了我们的采访。采访内容包括了世博会专项整治前后的对比，户外广告现状，上海市户外广告管理的优势以及还存在的问题等。整个过程采访顺利，所获甚多。
4、课题宣传
对于这次实践，主要宣传方式是博客宣传，除此之外，我们团队还专门申请了人人网账号在大学生之间进行宣传。新浪微博上，我们坚持每天更新，把队员的亲身体验分享给大家；上海市大学生实践网上，我们也做了很多努力，发表博文若干。
调查结果
上海市户外广告现状
1、领先国内大多地区
迎世博600天行动中针对户外广告专项整治之后上海市有固定户外广告设施2万余处。
上海户外媒体的最成熟最密集区域可以用“2座机场”主要指浦东国际机场和虹桥机场（机场内道路、停车场、候机大楼内）以及通往并接近机场的主要道路两侧；“3个热点”主要指徐家汇、人民广场和外滩；“4条道路”主要指中山高架、延安高架、南京路步行街和淮海路。
2、存在的问题
1.问题一：部分城乡过渡区广告过多过滥；
2.问题二：繁多的广告阵地是否得到审批；
3.问题三：部分过期广告维护或处理不到位；
4.问题四：流动广告管理难度大；
5.问题五：广告支架存在安全隐患；
6.问题六：部分广告内容消极；
7.问题七：广告原料以可能引发环保问题；
针对现状所提建议
1.设置举报热线，信箱；开通微博平台，采集市民建议；
2.建立网络信息平台，将审批过的广告阵地公布于众；
3.指定专人定期对记录在案的户外广告进行检查；
4.严格监管广告审批过程，完善相关法律法规；
对户外流动广告制定一个统一的审批流程，审批过程严格规范；
5.设立“最佳广告奖”，每年竞选一次，从创意、环保、内容等方面去 评比；
6.明确指出广告的使用有效期，并强制要求在广告上注明有效期，解决广告 过期影响市容的问题；
7.设立“上海市户外广告宣传日”，每年一次；
8.政府应当鼓励环保材料的使用，对难降解材料统一回收再利用，鼓励扶持回收费品公司发展。
户外广告发展趋势预测
1.区域划分更精确，禁设广告区将会越来越多，而展示区会减少，直至消失；
2.广告类型会逐渐减少，电子显示屏广告和实物照型广告会成为户外广告的主流；
3.城区禁设屋顶广告；
4.满底版广告要求更高，面积更小，与背景建筑搭配更谐调；内容多元化；
5.户外广告数量将减少，而质量会提高；
6.公益广告会越来越多；
总述
对于此次社会实践，我们付出的不仅仅是体力上时间上，还有更多看不见的付出在里面。作为在校大学生，尤其是非广告传媒专业的大学生，对于户外广告这个课题，刚刚接触的时候不知从何下手。面对困难时候我们一点也不怕，我们通过向学长，向老师学习，利用图书馆，网络查询资料，认识、了解广告，慢慢熟悉课题。这个过程说起来容易，但当真的走完这一程才发现，我们真的很充实。
实践在暑假进行的，难免会有高温天气，今年甚至出现了台风天气，我们实践时间比较紧，所以行程安排紧凑，常常会顶风冒雨或者在烈日下采集数据。这个过程中，我们收获的不只是那数百张统计表，更多的是精神上的收获。
在这一个大家庭里面，我们感受到了这个团队的团结和爱，下雨了，战士们打着伞，一边记录，一边把广告拍下来；天气太热，男生们主动承担责任，宁肯自己多做，也不让女孩子出去曝晒；每天晚上的例会，大家可以为一个问题争得面红耳赤，可是结束后总会淡然一笑；当有队员生日，不能和家人一起过，我们16个人会坐在一起，为他唱响生日的祝福······
实践外出活动结束了，我们从这次实践，收获了许多。我们学会了如何更好地与他人相处，学会了依靠团队的力量更能解决问题，学会了包容，了解了户外广告这一门知识，更进一步切身体会环保，加入到环保行列中去，收获了绿化和市容局评选的优秀团队第三名······
作为一名大学生，切身经历了社会实践之后，才能体会到它的真谛。我会一如既往的关注上海市大学生社会实践活动，也会向更多的人宣传这项活动。
第五篇：申请暑期社会实践调研活动个人自述材料
申请暑期社会实践调研活动个人自述材料
尊敬的老师： 您好！
我叫谢静，女，汉族，学号：100303035，系经济管理学院2010级审计班学生，团员，出生于1992年10月18日。
入校以来，我严格遵守学校的规章制度，积极参加校内外开展的各种活动，争取做一个德智体美劳全面发展的学生。
在学习上，我不骄不躁，坚持不懈，2011年荣获了国家励志奖，2011年12月的英语四级考试和2012年3月的计算机二级考试都取得了较优秀的成绩。
在思想上，身为共青团的一员，我热爱党，在政治思想上始终与党中央保持一致，坚持以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想为指导，积极向党组织靠拢，并以党员的标准来要求自己。一入校我便提交了入党申请书，积极参加了学校的党课培训，并以较优异的成绩获得了党课培训结业证书。通过学习，我树立了正确的人生观，价值观和世界观。并在2012年荣获了“优秀团员”的称号。
在生活中，我热情，平易近人，乐于助人，和同学们关系融洽。我深刻的意识到同学和朋友之间关系的重要性，这不但关系到我的大学生活，更体现了一个人的交际能力的好坏以及个人素质的高低，所以在社团和学院里我结交了许多朋友。每一届体育文化节中也总能见到我的身影。今年参加了管理学院田径运动会的多个项目，并在女子100米决赛中获得了第三名的好成绩。
在社会实践活动上，我积极参加多项志愿者活动，其中2011年4月至6月的支教工作得到了“农民工之子发展中心”的高度认可。
要成为一个全面发展的学生，从以上情况来看，我在社会实践活动方面还缺乏锻炼。希望老师能将这个能让我锻炼并提升自我暑期的社会调研活动的机会给我。我保证一定不辜负老师的厚望，在实践中认真负责的工作。下面是我建议的调研课题和方案。
调研课题——农村老年人赡养和保障问题
选择这个课题的原因：我来自农村，在我的老家，为了维持一家人的经济开支，如孩子上学等，几乎所有的年轻人都外出打工，包括我家在内，家里只剩下孤独的老人，生病了也没人照顾，有时候连医药费都付不起，虽然现在制度有一定的改善，在农村有农村合作医疗保险，但对于一些家庭来说，昂贵的医疗费仍然是一个很严重的问题。而且很多老年人为了孩子的事业和家庭，在自己年轻时就花光了自己所有的积蓄，当生病时，没有任何经济来源，只有慢慢等着死去。还有计划生育等引起的老年人赡养问题都值得我们的关注。
我国一向有“礼仪之邦”美誉，尊老敬老是中华民族的传统美德。大力弘扬和继承这一传统美德，不断健全为老服务体系，切实保障老年人合法权益，是建设社会主义新农村的需要，也是坚持以人为本，落实科学发展观的重要体现。农村老年人既是社会主义新农村的建设者，也是社会主义新农村建设成果的受益者，使农村老年人在有保障、有尊严、有安全的社会条件下生活，不仅关系到社会稳定，而且有利于推进全面建设小康社会的进程，有利于促进经济社会的协调发展和人的全面发展。
调研地点：四川省邻水县椿木乡新庙村 关于调研活动的三个步骤：
1、主要以走访及调查问卷形式进行，先是通过调查问卷，对几个地方的年轻一辈进行调查，初步了解年轻一代是如何看待老人及将来是否会赡养老人。
2、走访一部分老人的家，面对面的交流，进一步了解老人现在的生活状况及子女对其的照顾情况。
3、走访政府部门，查看有关老人赡养问题出台的相关政策，将了解到的情况如实反映，找出问题的所在并想出相关的对策来解决问题。此课题方案还存在很多的问题和不足，希望老师能采纳，并给予批评指导。
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