高中借读的政策与要求

第一篇：高中借读的政策与要求

高中借读的政策与要求

"第十九条 已经注册学籍的普通高中学生，跨省、市、区（市）到非户籍所在地就读的，均为借读生（市内四区之间跨区就读的，不属借读生）。

第二十条 学校一般不接收借读生。父母双方出国工作一年以上、支援边疆建设、从事野外工作或流动性较大工作，由本市亲属抚养的学生，可以申请在本市普通高中学校借读。

申请借读的学生，持证明材料向普通高中学校申请，学校审查同意后到教育主管部门办理借读手续。证明材料包括：

（一）父母双方工作单位证明；

（二）学生学籍所在地市级（不含县级市）教育主管部门出具的学籍证明；

（三）学生学籍所在学校同意外出借读证明和学籍档案复印件；

（四）学生亲属在本市的常住户籍证明；

（五）教育主管部门按规定要求提供的其它证明材料。

第二十一条 因特殊原因确需外出借读的学生，应持借读学校同意接收证明向学籍注册学校提出申请，学校同意并办理正式手续后，方可外出借读。

第二十二条 借读生学籍由学籍注册学校负责保留、管理，并建立学籍档案、学生发展报告和高考电子档案。

第二十三条 借读生学分认定和综合素质评价工作由借读学校负责，并及时转交学籍注册学校，学籍注册学校应认可其评定结果。

第二十四条 借读生需回学籍注册学校参加高中学业水平考试，由学籍注册学校核发毕业证书。户籍和学籍均在本市以外的借读生，因特殊原因确需借考的，须由学校报教育主管部门按规定批准。

第二十五条 借读生在接受教育、参加团队组织、担任学生干部、帮困助学、校级评优奖励方面，与本地学生享受同等待遇。

第二十六条 高三第二学期不办理借读。达不到普及高中阶段教育的区（市），其所属公办普通高中学校（含公办改制学校）原则上不接收学生借读。班额已经达到56人的，原则上不再接收借读生以及其他任何形式的学生就读。

第二十七条 外来务工就业人员子女在本市普通高中学校借读按照有关规定执行。

第二十八条 境外学生在本市普通高中学校借读按有关规定执行。

第二篇：高中借读申请书

高中借读申请书范文3篇

每到新学期,学校总会转来一些因父母在此务工而随之转来此地就读的农村借读生,甚至借读生的数量已超过了本地生的数量。本文是小编为大家整理的高中借读的申请书范文，仅供参考。

高中借读申请书范文一：

尊敬的树人小学领导您们好：

我女儿xxx，女，汉族，9岁,20xx6年生，身份证号码：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。户口所在地为：xxxxxxxxxxxxx。现暂居住于：xxxxxxxxxxxxxxxxx。父亲xxxxx，身份证号码：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx，文化程度大专;母亲xxx，身份证号码：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx，文化程度高中。

因我夫妻二人工作调动之缘故，原我女儿就读的学校，离我们现在所居住的地方路途过于遥远，交通又及其不方便，为免除小孩在求学过程中的舟车劳顿之苦。加上贵校严格、科学、规范的管理和过硬的教学质量赢得了社会的广泛认可。本着照顾外来务工子女、就近入学的原则。特向贵校提出申请，希望我女儿能到贵校借读。

本人承诺小孩在贵校借读期间，所产生一切费用和任何形式上责任，由其家长王典超本人一并承担，与贵校无任何关系。特此申请，望批准为感!

此致

申请人：

(父亲)

(母亲)

高中借读申请书范文二：

尊敬的学校领导：

我是 学校的学生，因为 原因，为了方便我的学习和生活，现向贵校提出借读申请，在此我承诺，保证遵守学校的各项规章制度，尽快地融入到学校的正常学习生活中，跟老师同学和谐相处，通过自己的刻苦学习，尽快让成绩也能有所进步。希望学校能够办理接受我的借读手续为谢，我一定以我的努力不辜负学校对我的培养。

此致

敬礼

学生签名： 家长签名：年 月 日

高中借读申请书范文三：

尊敬的校领导：

本人因为家庭住址更换，在贵校借读，在借读期间，我将会遵守学校行为准则，与学校一同进步，积极参与学校组织的活动，热爱学习，团结同学!如有违反将自动退出所借读的班级!

此致

敬礼

学生签名： 家长签名：年 月 日

第三篇：高中借读申请书

高中借读申请书

高中借读申请书1

尊敬的校领导：

本人因为家庭住址更换，在贵校借读，在借读期间，我将会遵守学校行为准则，与学校一同进步，积极参与学校组织的活动，热爱学习，团结同学!如有违反将自动退出所借读的班级!

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

高中借读申请书2

尊敬的树人小学领导您们好：

我女儿xxx，女，汉族，9岁,20xx6年生，身份证号码：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。户口所在地为：xxxxxxxxxxxxx。现暂居住于：xxxxxxxxxxxxxxxxx。父亲xxxxx，身份证号码：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx，文化程度大专;母亲xxx，身份证号码：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx，文化程度高中。

因我夫妻二人工作调动之缘故，原我女儿就读的学校，离我们现在所居住的地方路途过于遥远，交通又及其不方便，为免除小孩在求学过程中的舟车劳顿之苦。加上贵校严格、科学、规范的管理和过硬的教学质量赢得了社会的广泛认可。本着照顾外来务工子女、就近入学的.原则。特向贵校提出申请，希望我女儿能到贵校借读。

本人承诺小孩在贵校借读期间，所产生一切费用和任何形式上责任，由其家长王典超本人一并承担，与贵校无任何关系。 特此申请，望批准为感!

此致

申请人：

(父亲)

(母亲)

高中借读申请书3

尊敬的学校领导：

您们好！

我是17综合1班的学生xxx，由于家人强烈要求以及本人考虑到以后升学等原因，为了方便我的学习和生活，现向学校提出借读申请，在此我承诺，保证遵守学校以及借读学校的各项规章制度，尽快地融入到学校的正常学习生活中，跟老师同学和谐相处，通过自己的刻苦学习，尽快让成绩也能有所进步。希望学校能够办理接受我的借读手续，非常感谢理解和支持。我一定以我的努力不辜负学校对我的培养！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

高中借读申请书4

尊敬的学校领导：

我是学生，因为原因，为了方便我的学习和生活，现向贵校提出借读申请，在此我承诺，学生学籍由本人自行解决，与贵校无关，保证遵守学校的各项规章制度，尽快地融入到学校的正常学习生活中，跟老师同学和谐相处，通过自己的刻苦学习，尽快让成绩也能有所进步。

希望学校能够办理接受我的借读手续为谢，我一定以我的努力不辜负学校对我的培养。

此致

敬礼！

学生：______

家长：___________

____年___月___日

高中借读申请书5

尊敬的学校领导：

我是XXXX学校的学生，因为XXXXX原因，为了方便我的学习和生活，现向贵校提出借读申请，在此我承诺，保证遵守学校的各项规章制度，尽快地融入到学校的正常学习生活中，跟老师同学和谐相处，通过自己的刻苦学习，尽快让成绩也能有所进步。希望学校能够办理接受我的借读手续为谢，我一定以我的努力不辜负学校对我的培养。

此致

敬礼！

学生签名：XX

家长签名：XX

20xx年XX月XX日

高中借读申请书6

尊敬的校领导：

我叫xxx，我由于家庭原因，随父母到该市生活，为了方便就学，特向贵校申请借读，我保证在校期间一定认真学校，严格遵守学校纪律，用优秀的成绩回报学校，恳请校领导同意我的借读申请。

致此

敬礼！

申请人：XXX

XXXX年XX月XX日

高中借读申请书7

尊敬的学校领导：

您们好！

我是17综合1班的学生______，由于家人强烈要求以及本人考虑到以后升学等原因，为了方便我的学习和生活，现向学校提出借读申请，在此我承诺，保证遵守学校以及借读学校的各项规章制度，尽快地融入到学校的正常学习生活中，跟老师同学和谐相处，通过自己的刻苦学习，尽快让成绩也能有所进步。希望学校能够办理接受我的借读手续，非常感谢理解和支持。我一定以我的努力不辜负学校对我的培养！

此致

敬礼！

申请人：______

20____年____月____日

高中借读申请书8

尊敬的学校领导：

我是学生，因为原因，为了方便我的学习和生活，现向贵校提出借读申请，在此我承诺，学生学籍由本人自行解决，与贵校无关，保证遵守学校的各项规章制度，尽快地融入到学校的正常学习生活中，跟老师同学和谐相处，通过自己的刻苦学习，尽快让成绩也能有所进步。

希望学校能够办理接受我的借读手续为谢，我一定以我的努力不辜负学校对我的培养。

此致

敬礼！

学生：xxx

家长：xxx

xx年xx月xx日

高中借读申请书9

尊敬的学校领导：

我是本校高一年级学生。最近，我父母因工作需要调至XX地方工作。留我一人在XX极为不方便，因此，向贵校申请借读。特此申请，恳请批准。

此致深切的谢意。

申请人：XXX

XXXX年XX月XX日

高中借读申请书10

尊敬的树人小学领导：

您们好!我女儿xxx，女，汉族，9岁,20xx6年生，身份证号码：xx。户口所在地为：xx。现暂居住于：xx。父亲，身份证号码：xxx，文化程度大专;母亲xx，身份证号码：xxx，文化程度高中。

因我夫妻二人工作调动之缘故，原我女儿就读的学校，离我们现在所居住的地方路途过于遥远，交通又及其不方便，为免除小孩在求学过程中的舟车劳顿之苦。加上贵校严格、科学、规范的管理和过硬的教学质量赢得了社会的广泛认可。本着照顾外来务工子女、就近入学的原则。特向贵校提出申请，希望我女儿能到贵校借读。

本人承诺小孩在贵校借读期间，所产生一切费用和任何形式上责任，由其家长王典超本人一并承担，与贵校无任何关系。特此申请，望批准为感!

申请人：

第四篇：小学(初中、高中)借读申请书

借读申请书

尊敬的学校领导：

我是 学生，因为 原因，为了方便我的学习和生活，现向贵校提出借读申请，在此我承诺，学生学籍由本人自行解决，与贵校无关，保证遵守学校的各项规章制度，尽快地融入到学校的正常学习生活中，跟老师同学和谐相处，通过自己的刻苦学习，尽快让成绩也能有所进步。希望学校能够办理接受我的借读手续为谢，我一定以我的努力不辜负学校对我的培养。

此致 敬礼

学生签名：

家长签名： 年 月 日

第五篇：形势与政策要求

2011级和2010级全体同学主要围绕中国共产党的伟大创举、“十一五”成就与“十二五”规划、让人民更幸福更有尊严、继承革命传统推进民族大业、深化改革谋求新发展的不竭动力、绘就中国教育蓝图、外交成就与新亮点、大学生社会实践规范等八个专题展开学习（见教材）写出一篇1500字左右的学习体会小论文作为本学期考核作业，由各班班长收齐，按学号顺序排好于2011年12月15日至2012年1月1日前各周星期四下午1：30-4：30交到文法学院思想政治教研室（文科楼305）。

本学期《形势与政策》课程的学习内容和相关专题网页上的资料仅供参考，各位同学可以通过各种方式学习了解国内外大事，发表自己的观点和看法，并可以利用在线交流自主向老师提出答疑进行互动交流。在学习修读后写出《学习体会》作为本学期《形势与政策》课程考核作业。

五、《形势政策》相关问题的学习体会要求观点正确、理论联系实际，字数要求1500字左右，用左侧带有装订线的双线稿纸手写，不得打印、不得抄袭、不得上网下载。否则，成绩按不及格记载。《形势与政策》课程作业，由各班班长收齐，按学号顺序排好于2011年12月15日至2012年1月1日前的星期四下午1：30-4：30交到文法学院思想政治教育教研室（文科楼305）。过期不交者按缺考处理。