形势与政策作业要求(201406)

第一篇：形势与政策作业要求(201406)

形势与政策结课作业安排

一、论文题目

1.就目前中日关系的现状及其解决谈谈自己的看法；

2.试就中国梦和青年大学生如何为实现中国梦作出自己的贡献谈谈自己的看法；

3.周边小国挑衅中国的“底气”因素分析。

二、论文总要求及评分标准

1、在以上3 个论文题目中任选一题

2、论文总字数要求在1500 字以上（占总分5%）。

3、尽力以自己的语言完成论文的写作（占总分20%）。

4、引用别人的文字、资料要注明出处（占总分5%）。

5、论文必须观点鲜明，论据有力，资料翔实，并请独立完成。同一论题不允许出现内容雷同现象，如有雷同，即为零分处理。（占总分的70%）。

三、格式及打印要求

1、统一使用A4 纸，单面打印；

2、封面：要求单独打印，样式见下页；

3、字体全部用宋体。

4、电子版统一交学习委员处，以班级为单位上交。

题目二号加粗，正文内容用四号字，行距1.5 倍。请最迟于6月29日（下周日）前完成，各班学习委员于6月29日晚自习统一收齐，并按照学号从小到大的顺序排列，逾期不交者成绩按零分计。

第二篇：形势与政策作业要求

关于2010—2011学第一学期《形势与政策》课程作业要求的通知

作者:未知 日期:2010-10-29 编辑:adminzb 浏览:541

各院（系）：

为了做好2010—2011学第一学期《形势与政策》课程教学工作，现将本学期《形势与政策》课程作业要求的有关事项通知如下：

一、作业形式：论文1篇（同时提交纸质版论文和电子版论文）

二、论文选题范围（文章题目自拟）：

1、后危机时代中美关系述评。

2、当前人民币汇率问题综述。

3、后危机时代中国经济面临的机遇和挑战。

4、谈谈你对广东构建文化强省的思考。

5、广州亚运会给我们的启示。

6、听《构建“橄榄型”分配格局》专题讲座的心得体会。

7、听《大国崛起中的地缘战略---我国周边形势及其应对》专题报告会的心得体会。

8、作为同龄人，你如何看待新生代农民工面临的发展困境？

9、参照国外相关经验，结合我国具体国情，谈谈你对我国公共租赁住房建设的认识。

10、结合当前转变发展方式的实际，谈谈职院大学生应如何提高自身的创新能力。

11、结合自身的实际情况，谈谈你对“智慧佛山”的思考。

12、结合自身的实际情况，谈谈“顺德构建现代产业之都”给顺德职院大学生带来的机遇和挑战。

三、论文要求：

1、内容要求：

①观点正确，内容充实，层次分明，有逻辑性。

②要写出自己的认识或体会，从网上或报刊抄袭和脱离主题的文章均为不及格。

2、格式要求：

论文题目（小三号字加粗）

作者（小五号）

院（系）：专业：班级：学号：（小五号字）

内容摘要：（100-200字）（五号字）

关键词：（3-5个）（五号字）

正文（2000字左右）（小四号字）

参考文献：3-5篇（小五号字）

附参考论文格式：

社会主义政治文明视域中的思想政治工作

作者

院（系）：专业：班级：学号：

内容摘要：思想政治工作与社会主义政治文明建设有着密切的关系。社会主义政治文明的提出为思想政治工作提供了新的内容，也提出了新的要求；政治文明的实现是思想政治工作的内在要求和价值体现；同时，思想政治工作又为政治文明建设提供了动力支持，为政治文明的实现提供了有效途径。关键词：社会主义政治文明思想政治工作

正文（2000字左右）

参考文献：

[1]余仰涛.《思想关系学——思想政治工作原理》[m].武汉:武汉测绘科技大学出版社,2000年:目录第3页.[2]江波.思想政治教育价值实现途径的哲学思考[j],《中国成人教育》2005.63、文稿要求：a4纸打印。

四、时间要求：

交论文的时间：2010年11月30日前交给所在班学习委员。

五、论文提交程序：

（一）纸质论文提交程序：

（学生论文―→本班学习委员――→本院（系）辅导员）

1、各班学习委员：

①收齐论文后，按学号顺序小号在上、大号在下，顺号整理好后，连同本班学生名单一份（学生名单按学号由小号到大号顺序排列）一起放入论文档案袋，并将附件1（班级《形势与政策》学生作业信息表）粘贴档案袋上。

②填写“《形势与政策》学生作业信息表”。

③把收齐的论文和“《形势与政策》学生作业信息表”一起交给辅导员。

④上交时间：2010年11月30日。

2、各院(系)辅导员：

①收齐本院（系）学生的全部论文后，按先年级后班级的顺序由低年级到高年级顺序整理好。②收齐“《形势与政策》学生作业信息表”，填好“《形势与政策》专题报告会考勤表”。

③将本院（系）学生的“《形势与政策》学生作业名单、信息表”和“《形势与政策》专题报告会考勤表”一起交给思政部5-8-504办公室钟兵老师。

④上交时间：2010年12月1日。

（二）电子版论文提交程序：

（学生论文――→本班学习委员――→本院（系）辅导员――→（以工作流形式）思政部）

1、各班级学习委员：

①收齐班级同学的电子版论文（论文文件名要以学号最后四位和学生名字命名，如：0007张三）放到本班文件夹中，文件夹名称栏填上年级、班级、专业和论文总数（如：0901会计，60篇）。

②填写电子版“《形势与政策》学生作业信息表”，在文件名称栏填上年级、班级、专业作业信息表（如：0901会计作业信息表）。

③把全班学生的电子版论文文件夹和电子版“《形势与政策》学生作业信息表”文件一起交给辅导员。④上交时间：2010年11月30日。

2、各院(系)辅导员：

①收齐本院（系）学生的全部电子版论文后，按先年级后专业再班级的顺序由低年级到高年级顺序整理好。具体做法为：做一个一级文件夹，包括几个二级文件夹，每个二级文件夹又包括几个三级文件夹，每个三级文件夹又包括几个四级文件夹。其中一级文件夹名称为*＊院(系)“ 形势与政策”论文（如：外语系“ 形势与政策”论文），二级文件夹为同一年级文件夹构成，文件夹名称为*＊院(系)* *年级论文（如：外语系09级“ 形势与政策”论文），三级文件夹为同一年级相同专业文件夹构成，文件夹名称为*＊院(系)* *年级* *专业论文（如：外语系09级应用英语“ 形势与政策”论文），四级文件夹为同一年级相同专业不同班级的文件夹构成，文件夹名称为*＊院(系)* *年级* *班级* *专业论文（也就是每个班的所有电子版论文）（如：外语系0901应用英语“ 形势与政策”论文）。

②收齐电子版“《形势与政策》学生作业信息表”后，按先年级后专业再班级的顺序由低年级到高年级顺序整理好。具体做法为：做法同方法①，其中一级文件夹名称为*＊院(系)“ 形势与政策” 学生作业信息表，二级文件夹为同一年级文件夹构成，文件夹名称为*＊院(系)* *年级学生作业信息表，三级文件夹为同一年级相同专业文件夹构成，文件夹名称为*＊院(系)* *年级* *专业学生作业信息表，四级文件夹为同一年级相同专业不同班级的文件夹构成，文件夹名称为*＊院(系)* *年级* *班级 * *专业学生作业信息表（也就是每个班的学生作业信息表）。同时，填好本院（系）《形势与政策》学生作业信息汇总表，放入一级文件夹中。

③将本院（系）所有班级学生的电子版论文文件夹，电子版“《形势与政策》学生作业名单、信息表”以及“《形势与政策》专题报告会考勤表”文件夹一起打包成压缩文件，以工作流形式发到思政部。④上交时间：2010年12月1日。

六、网上查询：

本学期《形势与政策》课程的作业要求可以上网查阅，查阅方法：

进入顺德职业技术学院校园网—→快速链接—→学院部门—→思想政治理论课教学部—→课程建设—→形势与政策—→关于2010—2011学第一学期《形势与政策》课程作业要求的通知。

思政部

2010年10月27日

第三篇：形势与政策课作业要求

形势与政策课作业要求

1.上交电子版即可，字数2000字左右。文件名为：学号+专业+姓名。其中专业为简称，即：国贸、国商、电商、物流。例：124042010001国贸陈聪。

2.学习心得格式见附件。

3.以班级为单位分别建立文件夹，各位同学于11月28日之前打包发给各班学委，后由年级统一上交。

关于社会主义核心价值体系学习心得

陈聪124222010001

（福建师范大学协和学院国际商学系国际经济与贸易）

胡锦涛总书记在党的十七大报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去５年的工作和改革开放29年的发展历程与新经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

格式说明：

1、标题：黑体3号固定值30居中

2、正文：仿宋_GB23124号固定值26两端对齐

第四篇：形势与政策作业要求2013-2014-2

形势与政策课程考核论文要求

主题：

1、围绕党的群众路线教育实践活动展开

要求：字数不少于1200字，一律手写，不收打印稿！

要求论文有单独的封面（独立纸张，不用打印），封面上写清楚院系、专业、班级、完整的学号，姓名！以班级为单位，由班长收齐后（请将作业按照学号顺序由小到大的顺序排好）统一于3月27日13:30——16:00之间送到厚德十二公寓130房间（心理咨询办公室），过期视为自动放弃上交论文，此门课程成绩记为零分。

不接受单独送交的论文！

第五篇：2013年“形势与政策”课作业要求

2013年“形势与政策”课作业要求

根据《关于做好2013“形势与政策”教育教学相关工作的通知》文件要求，现将2013年形势与政策报告会课程作业要求通知如下：

1．自学“形势与政策”教育网上传的各类学习和视频资料；

2．以班级为单位，组织一次专题讨论。讨论主题在教育部社科司《2013年上半年高校“形势与政策”教育教学要点》（详见“形势与政策”教育专题网）范围自主选取，在网络学习等自学的基础上进行。

3．完成“形势与政策”课程作业一份。或是任选两条思考题作答（每专题教学后由教师布置），每题答题字数不少于300字；或是完成相关学习心得一篇，字数不少于600字。

4.做好各种学习活动的记录备案和组织检查工作，做好学生“形势与政策”课的作业收交工作，于6月28日前交党委宣传部。

第一专题继往开来·凝聚共识·谋篇布局——中共十八大精神解读

1.如何正解理解与分析十八大报告提出的“五位一体”总布局，尤其针对如何正确处理扩张发展空间和节约利用资源的关系，建设以资源节约型、环境友好型社会为标志的“美丽中国”问题；

2.结合对科学发展观学习与理解，结合实际如何规划自身的科学发展；

3.结合十八大精神和总书记就“中国梦”论述的学习，思考 “我的中国梦” 如何与表达爱国之心、强国之愿、报国之志联系起来。

第二专题改革创新·稳中求进——当前经济形势与中央经济工作会议精神解读

1．我国经济发展主要成就体现在哪些方面？

2．如何理解2013年我国经济发展的六大任务？

3．如果正确理解创新驱动战略的深刻内涵、目标任务，大学生如何将自己的大学学业规划、未来的职业发展规划与国家创新驱动战略相结合？

第三专题我国周边形势及热点问题解读

1．钓鱼岛事件由来如何？我国政府进行了怎样的斗争？

2．黄岩岛对于中国有什么样的战略意义？

3．如何理解党的十八大提出的海洋强国战略意义？

4．中国对待朝鲜半岛的外交原则是什么？

5．中俄关系良好发展的主要成果有哪些？