2017年初级药师考试真题及答案

第一篇：2017年初级药师考试真题及答案

2017年初级药师考试真题及答案

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1.在下列抗高血压药物中，属于非二氢吡啶类钙拮抗剂降压药的是

A.美卡拉明

B.地尔硫

C.氨氯地平

D.多沙唑嗪

E.阿替洛尔

正确答案:B

解题思路：地尔硫属于非二氢吡啶类钙拮抗剂降压药。

2.下列可作为固体分散体载体的有

A.CMC-Na

B.HPLC

C.枸橼酸

D.硬脂酸锌

E.司盘类

正确答案:C

解题思路：此题重点考查固体分散体常用载体材料。有机酸类属于水溶性固体分散体的载体材料，常用的有：枸橼酸、酒石酸、琥珀酸、胆酸、脱氧胆酸。故本题答案应选择C。

3.就“医疗机构药房调配室”而言，以下药品最需要单独保存的是

A.贵重药品

B.调配率高的药品

C.调配率低的药品

D.同种药品不同规格的药品

E.名称相近、包装外形相似的药品

正确答案:A

解题思路：从药品价格出发，对贵重药品最需要单独保存。

4.以下有关“探索老年人最佳的用药量”的叙述中，不正确的是

A.根据肾内生肌酐清除率调整剂量

B.用年龄和体重综合衡量，估算日用剂量

C.根据所测血药浓度制订个体化给药方案

D.根据年龄，岁以后每增加一岁，药量应减少成人量的2%

E.半量法则，即初始时，只给成人量的一半，特别适合经肾脏排泄的药物

正确答案:D

解题思路：探索老年人最佳的用药量的法则包括“根据年龄，岁以后每增加一岁，药量应减少成人量的1%。

5.混悬型气雾剂为

A.一相气雾剂

B.二相气雾剂

C.三相气雾剂

D.喷雾剂

E.吸入粉雾剂

正确答案:C

解题思路：此题重点考查气雾剂的分类。按相的组成分二相气雾剂、三相气雾剂。溶液型气雾剂为二相气雾剂，混悬型和乳剂型气雾剂为三相气雾剂。所以本题答案应选择C。

6.药师发现不规范处方或者不能判定其合法性的处方，最正确的处理方式是

A.不得调剂

B.告知处方医师

C.报告科主任或经理

D.不得调剂，予以记录并报告

E.予以记录并按照有关规定处理

正确答案:D

解题思路：药师发现不规范处方或者不能判定其合法性的处方，最正确的处理方式是”不得调剂，予以记录并报告“。

7.氨基酸跨膜转运属于

A.单纯扩散

B.主动运转

C.离子通道介导的易化扩散

D.载体介导的易化扩散

E.胞吞作用

正确答案:D

解题思路：本题要点是易化扩散。易化扩散包括两种形式：载体介导的易化扩散和离子通道介导的易化扩散。载体介导的易化扩散具有特异性高和饱和现象。葡萄糖、氨基酸和核苷酸的跨膜转运属于此种类型。主动转运指由离子泵和转运体蛋白介导的消耗能量、逆浓度梯度和电位梯度的跨膜转运，分原发性主动运转和继发性主动运转。

8.鉴于药品性质不同，医疗机构药房应设置放置药品的适宜条件，可是并不包括

A.干燥处

B.避光处

C.恒温处

D.冷藏处

E.冰冻处

正确答案:E

解题思路：医疗机构药房应设置放置药品的适宜条件，一般不包括”冰冻处“。

9.巴比妥类药物的鉴别反应是

A.与银盐的反应

B.三氯化铁反应

C.重氮化-偶合反应

D.麦芽酚反应

E.绿奎宁反应

正确答案:A

解题思路：巴比妥类药物鉴别反应的是与银盐反应，生成二银盐沉淀。

10.调剂过的医师处方应该有医疗机构妥善保存，至少保存2年的是

A.普通处方

B.急诊处方

C.麻醉药品处方

D.第二类精神药品处方

E.第一类精神药品处方

正确答案:D

解题思路：调剂过的医师处方应该有医疗机构妥善保存，至少保存2年的是第二类精神药品处方。

11.血糖的叙述，不正确的是

A.胰岛素有降低血糖的作用

B.肾上腺素有升高血糖的作用

C.肝糖原分解可以补充血糖

D.肌糖原分解可以补充血糖

E.血糖超过肾阈值可出现尿糖

正确答案:D

解题思路：本题要点是血糖。肝糖原分解可以补充血糖肌糖原则不能，原因是肝组织含有丰富的葡萄糖-6-磷酸酶，肌组织中缺乏该酶。

12.《处方管理办法》规定，开具处方时每一种药品均应当

A.写一行

B.写成一行

C.自成一行

D.另起一行

E.起首写一行

正确答案:D

解题思路：”开具西药、中成药处方，每一种药品应当另起一行“。

13.用高效液相色谱法测定甾体激素类药物的含量，常用的色谱柱是

A.ODS柱

B.GF254柱

C.HF254柱

D.SE-30柱

E.OV-17柱

正确答案:A

解题思路：用高效液相色谱法测定甾体激素类药物的含量，常用的色谱柱是十八烷基硅烷键合硅胶，即ODS柱。

14.在代谢性酸中毒原因中下列错误的是

A.高热

B.休克

C.长期不进食

D.持续大量呕吐

E.急性肾衰竭

正确答案:D

解题思路：持续性大量呕吐可引起代谢性碱中毒，而不引起代谢性酸中毒。

15.处方书写，医疗机构或者医师、药师均不得使用的药品名称是

A.药品商品名

B.药品通用名

C.药品缩写名

D.药品外文品

E.自行编制的代号

正确答案:E

解题思路：处方书写，医疗机构或者医师、药师均不得使用自行编制的代号作药品名称。

16.医师开具处方的原则不是

A.根据患者需要

B.按照诊疗规范

C.按照药品说明书中的禁忌

D.按照药品说明书中的用量

E.按照药品说明书中的适应证

正确答案:A

解题思路：”医师应当根据医疗、预防、保健需要，按照诊疗规范、药品说明书中的药品适应证、药理作用、用法、用量、禁忌、不良反应和注意事项等开具处方“。

17.就下述用药咨询内容而言，护士最需要的内容是

A.输液滴注速度

B.治疗药物监测

C.药物的稳定性

D.抗菌药物的配伍变化

E.注射药物的剂量、用法

正确答案:D

解题思路：护士最需要的用药咨询内容是”抗菌药物的配伍变化“。

18.皮下注射剂主要是

A.水溶液

B.油溶液

C.混悬液

D.乳浊液

E.注射用灭菌粉末

正确答案:A

解题思路：此题考查注射剂给药途径的特点。皮下注射剂注射于真皮和肌肉之间，药物吸收速度稍慢，注射剂量通常为1～2ml，皮下注射剂主要是水溶液。故本题答案应选择A。

19.下述用药适应证的例证中，”过度治疗用药“的最典型的例子是

A.滥用肾上腺皮质激素

B.联合应用毒性大的药物

C.罗非昔布用于预防结肠癌

D.二甲双胍用于非糖尿病人减肥

E.应用两种以上一药多名的药品

正确答案:A

解题思路：”过度治疗用药“的最典型的例子是滥用肾上腺皮质激素。联合应用毒性大的药物与应用两种以上一药多名的药品属于”盲目联合用药“。罗非昔布用于预防结肠癌与二甲双胍用于非糖尿病人减肥属于”超适应证用药“。

20.《关于进一步规范药品名称管理的通知》规定

A.成分相同的药品可使用同一商品名称

B.成分相同的药品都使用同一商品名称

C.成分相同但规格不同的药品使用同一商品名称

D.成分相同但剂型不同的药品使用同一商品名称

E.成分相同但剂型或规格不同的药品都使用同一商品名称

正确答案:E

解题思路：《关于进一步规范药品名称管理的通知》规定”成分相同但剂型或规格不同的药品都使用同一商品名称“。

21.以下所列”β-内酰胺类/β-内酰胺酶抑制剂类抗生素“中，仅供静脉使用的是

A.氨苄西林/舒巴坦

B.哌拉西林/舒巴坦

C.替卡西林/克拉维酸

D.阿莫西林/克拉维酸

E.阿莫西林/舒巴坦

正确答案:C

解题思路：仅供静脉使用的”β-内酰胺类/β-内酰胺酶抑制剂类抗生素“是替卡西林/克拉维酸。备选答案A、D可口服和供静脉使用。

22.患者女性，45岁。近来常觉头痛，今日测量血压为21.3/14.6kPa(160/110mmHg)，根据病人情况，用钙拮抗药进行治疗，最为适合的是

A.维拉帕米

B.硝苯地平

C.地尔硫

D.尼莫地平

E.尼群地平

正确答案:D

解题思路：重点考查钙拮抗药的组织选择性。尼莫地平是二氢吡啶类钙拮抗药。尼莫地平亲脂性大，扩脑血管作用强，可使脑血流量增大，改善脑循环，保护脑细胞。对蛛网膜下腔出血的急性缺血性脑卒中，可缓解脑血管痉挛，减少神经症状及病死率。用于脑血管疾病。故选D。

23.镰刀型红细胞贫血是由于血红蛋白β链第6位的改变造成的，该改变是

A.色氨酸被缬氨酸替换

B.丙氨酸被缬氨酸替换

C.酪氨酸被缬氨酸替换

D.谷氨酸被缬氨酸替换

E.谷氨酰胺被缬氨酸替换

正确答案:D

解题思路：本题要点是蛋白质的一级结构与分子病。HbAβ链第6位为谷氨酸，而患者HbSβ链第6位为缬氨酸。谷氨酸为酸性氨基酸，缬氨酸为非极性疏水性氨基酸，因此造成蛋白质分子生物学功能的改变。这种由蛋白质分子发生变异所导致的疾病被称为”分子病“。

24.以下有关”正确储存药物“的咨询内容，最适宜于患者的是

A.”绝大多数药物不能冷冻保存“

B.”浴室的温度及湿度不适宜放药品柜“

C.”室温中避免阳光直射，药物可安全保存“

D.”如果药物的包装不能防止药物受热或受潮，药效将会丧失“

E.”药物都应保存在原始包装中，以防止药物之间混淆或相互影响丧失疗效“

正确答案:E

解题思路：有关”正确储存药物“的咨询内容，最适宜于患者的是”药物都

应保存在原始包装中，以防止药物之间混淆或相互影响丧失疗效“。

25.下列叙述中与阿司匹林性质不符的是

A.可溶于碳酸钠溶液中

B.在干燥状态下稳定，遇湿气缓慢分解

C.具有解热镇痛作用，不具有抗炎作用

D.乙酰水杨酸酐杂质，可引起过敏反应

E.水溶液加热后与三氯化铁试液反应显紫堇色

正确答案:C

解题思路：考查阿司匹林的理化性质、有害杂质及用途，解热镇痛作用和抗炎作用。故选C答案。

26.滴丸的非水溶性基质是

A.PEG6000

B.硬脂酸钠

C.液状石蜡

D.单硬脂酸甘油酯

E.甘油明胶

正确答案:D

阿司匹林具有

解题思路：此题重点考查滴丸剂的基质。滴丸剂所用的基质分为两大类：水溶性基质常用的有PEG类，如.PEG6000、PEG4000、PEG9300及肥皂类如硬脂酸钠和甘油明胶等;脂溶性基质常用的有硬脂酸、单硬脂酸甘油酯、氢化植物油、虫蜡等。故答案应选择D。

27.患者男性，76岁。高血压病史20年，伴慢性心功能不全，给予地高辛每日维持量治疗，该病人因强心苷中毒引起的窦性心动过缓，可选用

A.苯妥英钠

B.阿托品

C.维拉帕米

D.异丙肾上腺素

E.胺碘酮

正确答案:B

解题思路：因强心苷中毒引起的窦性心动过缓，可选用阿托品。故选B。

28.生物样品测定方法不要求的指标有

A.特异性

B.专属性

C.精密度与准确度

D.标准曲线与线性范围

E.提取回收率

正确答案:B

解题思路：生物样品测定方法的基本要求包括特异性、标准曲线与线性范围、精密度与准确度、最低定量限、样品稳定性、提取回收率、质控样品、质量控制。

29.喹诺酮类药物影响儿童对钙离子吸收的结构因素是

A.1位上的脂肪烃基

B.6位的氟原子

C.3位的羧基和4位的酮羰基

D.7位的脂肪杂环

E.1位氮原子

正确答案:C

解题思路：考查喹诺酮类药物的构效关系和毒副作用。由于喹诺酮类药物3位的羧基和4位的酮羰基可与钙离子络合形成难溶性化合物，故可影响儿童对钙离子的吸收，临床慎用或禁用，故选C答案。

30.有机磷酸酯类中毒的解救宜选用

A.阿托品

B.胆碱酯酶复活药

C.阿托品+新斯的明

D.阿托品+胆碱酯酶复活药

E.毛果芸香碱+新斯的明

正确答案:D

解题思路：有机磷酸酯类农药在体内与胆碱酯酶形成磷酰化胆碱酯酶，该磷酰化酶不能自行水解，从而使胆碱酯酶活性受抑制不能起分解乙酰胆碱的作用，致组织中乙酰胆碱过量蓄积，使胆碱能神经过度兴奋，引起毒蕈碱样、烟碱样和中枢神经系统症状。胆碱酯酶复活药是一类能使被有机磷酸酯类抑制的胆碱酯酶恢复活性的药物，在胆碱酯酶发生”老化"之前使用，可使酶的活性恢复。胆碱酯酶复活药明显减轻N样症状，对骨骼肌痉挛的抑制作用最为明显，能迅速抑制肌束颤动;对中枢神经系统的中毒症状也有一定改善作用;但对M样症状影响较小，应与阿托品合用，以控制症状。故选D。

第二篇：初级药师2013年《相关专业知识》真题及答案

初级药师2013年《相关专业知识》真题及答案

一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的对应字母所属的方框涂黑。

1.目前市场上常用的药品质量期限标明方式是药品的 A.负责期 B.有效期 C.失效期 D.使用期 E.储存期

2.含有一种或一种以上药物成分，以水为溶剂的内服液体制剂是 A.洗剂 B.搽剂 C.合剂 D.灌洗剂 E.涂剂

3.研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合理应用的综合性技术科学称为 A.药剂学 B.制剂学 C.方剂学 D.制剂工程学 E.调剂学

4.属于物理化学靶向给药系统的是 A.纳米粒 B.微囊 C.前体药物 D.热敏脂质体 E.脂质体

5.将药材或药材提取物与适宜的亲水性基质混匀后，涂布于无纺布上制成的外用制剂称为 A.中药橡皮硬膏剂 B.中药巴布剂 C.中药涂膜剂 D.中药膜剂 E.中药软膏剂

6.借助手动泵的压力，使药液成雾状的制剂 A.气雾剂 B.粉物剂 C.射流剂 D.抛射剂 E.喷雾剂

7.临床药师制要求临床药师应具有的专业知识不包括 A.基础医学 B.医院药学 C.化学工程学 D.临床医学 E.临床药学

8.合理用药的首要原则是 A.安全性 B.有效性 C.经济性 D.适用性 E.便利性

9.不属于口服缓控释制剂的是 A.胃内滞留片 B.值入片 C.渗透泵片

初级药师2013年《相关专业知识》真题及答案

D.微孔膜包衣片 E.肠溶膜控释片

10.在片剂处方中，粘合剂的作用是： A.减小冲头，冲模的损失 B.促进片剂在胃中的湿润 C.使物料形成颗粒或压缩成片 D.防止颗粒粘附于冲头上 E.增加颗粒流动性

11.注射用青霉素粉针，临用前应加入：A.超纯水 B.蒸馏水 C.注射用水 D.灭菌注射用水 E.消毒注射用水

12.影响药物制剂降解的环境因素： A.表面活性剂 B.溶剂 C.包装材料 D.离子强度 E.酸碱度

13.泡沫型气雾剂中抛射剂是 A.连续相 B.固相 C.外相 D.中间相 E.内相

14.药学含义包括： A.药物和药学科学 B.药物内涵和药物外延 C.药物科学和药物职业 D.药物研制和药物生产

E.药物研发和合理用药

15.有关糖浆剂制备贮存过程的注意事项，不正确的是: A.可添加乙醇作为稳定剂 B.应在30 ℃以下密封贮存 C.制剂中不可添加防腐剂 D.生产中需采用蒸气夹层锅加热 E.生产所用容器应灭菌处理

16.表面活性剂的作用不包括 A.增溶 B.乳化 C.杀菌 D.消泡 E.增黏

17.60％司盘20（HLB=8.6）和40％吐温20（HLB=16.7）混合后所得的表面活性剂的HLB值为 A.5.16 B.6.68 C.11.84 D.12.65 E.25.30

18.栓剂中主药重量与同体积基质重量之比 A.置换价 B.碘值 C.堆密度 E.皂化值

19.高分子溶液的性质不包括 A.荷电性 B.热力学不稳定性

初级药师2013年《相关专业知识》真题及答案

C.聚活性 D.胶凝性 E.高渗透性

20.固体药物微细粒子在水中形成的非均匀状态的分散体系 A.溶液剂 B.胶浆剂 C.溶胶剂 D.乳剂 E.酊剂

21.可以避免肝脏首过效应的制剂是 A.口服泡腾片 B.植入片 C.口服分散片 D.咀嚼片 E.胃内滞留片

22.根据《医疗机构药事管理暂行规定》，可以不设药事管理组织和药学部门的是 A.一级医院 B.二级医院 C.三级甲等 D.三级乙等 E.卫生保健所

23.药物警戒的概念为

A.研究药物的安全性、稳定性和有效性

B.定期发布药品质量抽检公告，促成临床用药安全性

C.评价药害发生的规律，从而减少或杜绝药害，保证用药安全

D.有关不良作用或任何可能与药物相关问题的发现、评估、理解与防范的科学与活动

E.对药品生产过程进行风险管理

24.关于合理用药的管理，不正确的是 A.合理用药涉及到医疗卫生大环境的综合治理，依赖于国家相关方针政策的制定和调整

B.合理用药受到与用药有关各方面人员道德的情操、行为动机、心理因素等影响

C.合理用药仅需加强医生和药师的业务能力，使其达到国际水平D.合理用药需要不断发挥医院药事管理与药物治疗学委员会的职能 E.临床药师应该利用循证药学的方法进行合理用药研究

25.未曾在中国境内上市销售的药品是 A.现代药 B.传统药 C.处方药 D.新药 E.非处方药

26.欲使栓剂中药物释放快基质选用原则：

A.水溶性药物选用水溶性基质 B.水溶性药物选用油性基质 C.油溶性药物选用油脂型基质 D.水溶性药物选用乳剂基质 E.油溶性药物选用乳剂型基质

27.急诊处方限量，正确的是 A.一般不得超过1天

初级药师2013年《相关专业知识》真题及答案

B.一般不得超过2天 C.一般不得超过3天 D.一般不得超过4天 E.一般不得超过5天

28.颗粒剂质量检查不包括 A.干燥失重 B.粒重 C.流动性 D.热源 E.溶出度

29.关于软膏基质的表述，正确的是 A.液体石蜡主要用于改变软膏的类型 B.水溶性基质释药快，能与渗出液混合

C.凡士林中加入羊毛脂为了增加溶解度

D.水溶性软膏基质加防腐剂，不加保湿剂

E.水溶性基质中含有大量水分，不需加保湿

30.药学技术人员发现处方或医嘱所列药品违反治疗原则的应该 A.更改处方调配 B.拒绝调配

C.尊重医嘱，进行调配 D.告知患者，然后调配

E.应当及时报告本机构相关部门，并按规定上报

31.能够进入骨髓组织的微粒，其粒径应小于 A.10nm B.50nm

C.100nm D.1um E.10um

32.主管职称以上药师按专业根据各自特产，定向使用，其专业不包括 A.药品调剂 B.药品制剂 C.药品采购 D.药品检验 E.临床药学

33.杜绝假药、劣药流入医院的

初级药师2013年《相关专业知识》真题及答案

36.某药物按一级反应分解，半衰期为1小时，反应2小时后，残存率是 A.90% B.80% C.75% D.50% E.25%

37.一般慢性病的每张处方最多为 A.5日用药量 B.7日用药量 C.10日用药量 D.2周用药量 E.1月用药量

38.测定纳米级的粒子大小的常用方法是

A.激光散射法 B.Stoles沉降法 C.吸附法 D.光学显微镜发 E.算数均值法

39.片剂生产中湿法制粒压片目的是 A.提高药物的稳定性 B.改善物料的外观 C.改善药物的溶出速度 D.提高药物的可压性 E.防止有效成分损失

40.调配处方时必须做到“四查十对”，其中查用药合理性，须对 A.药品名称 B.用法用量 C.配伍禁忌 D.临床诊断

E.药品性状

41.《医疗机构制剂许可证》的审核同意部门是 A.国务院

B.国家卫生行政部门 C.国家药品监督管理部门 D.省级卫生行政部门 E.省级药品监督管理部门

42.医疗机构药事管理委员会主任委员一般由

A.医疗业务主管领导担任 B.药剂部门科主任担任 C.重点科室主任担任 D.临床科室主任担任 E.相关科室主任担任

43.初级药师2013年《相关专业知识》真题及答案

B.生产过程中无粉尘飞扬 C.载药量大 D.稳定性好 E.配伍变化少

46.评价药物制剂靶向性的参数是 A.峰面积 B.峰浓度 C.相对摄取率

D.血药浓度时间曲线下面积 E.达峰时

47.处方的法律意义在于 A.作为医师考核依据 B.作为药品费用支出凭证 C.保证药剂规格和安全有效 D.作为追查调配差错事故的依据 E.统计药品消耗量

48.要求在21摄氏度正负1摄氏度的水中3分种即可崩解分散的片剂是 A.多层片 B.分散片 C.舌下片 D.普通片 E.溶液片

49.关于微粒£电位，错误的是 A.从吸附层表面至反离子电荷为零处的电位差

B.相同条件下微粒越小，£电位越高 C.加入絮凝剂可降低微粒的f电位 D.微粒f电位越高，越容易絮凝 E.某些电解质既可能降低£电位，也可升高£电位

50.在注射剂常用附加剂中，可作为稳定剂的是 A.亚硫酸钠 B.醋酸 C.苯甲醇 D.肌酐

E.乙二胺四乙酸二钠

51.同一活性成分制成的水针、粉针剂、大输液之间相互改变剂型的药品注册申请，给药途径和方法、剂量与原型药物一致的，临床试验的病例数要求是

A.18对-24对 B.不少于50对 C.不少于100对 D.不少于200对 E.可以免予进行临床试验

52.用于制备固体分散体的肠溶性载体材料 A.聚乙二醇 B.聚氧忆烯 C.羟丙甲纤维素 D.乙基纤维素 E.羧甲乙纤维素

53.有关胶囊剂特点的叙述，错误的是 A.能掩盖药物的不良反嗅味

B.胶囊剂中的药物不受压力因素的影响

C.可延长药物的释放或定位释放 D.可增加药物和稳定性 E.液态药物不适合制备胶囊剂

54.关于药物剂型的表述，正确的是

初级药师2013年《相关专业知识》真题及答案

A.是适合于疾病的诊断，治疗或预防的需要而制备的不同给形式

B.是研究药物基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制的综合性技术科学

C.是研究制剂的理论和制备工艺的科学

D.是根据药物的使用目的和药物的性质不同制成的制剂

E.是指散剂、颗粒剂、片剂、胶囊剂、注射剂等制剂

55.预防药品不良反应发生的措施不包括

A.加强新药上市前安全性研究 B.加强药品上市后评价

C.开展药品不良反应报告和监测工作 D.加强合理用药管理

E.医疗救治中，尽量不使用新药

56.负责规定医院用药品种的是 A.药剂科 B.药事管理委员会 C.业务院长 D.院长 E.药库

57.聚山梨酯类的化学名称为 A.聚乙烯脂肪酸酯类 B.聚乙烯脂肪酸醇醚类 C失水山梨醇脂肪酸酯类

D.聚氧乙烯失水山梨醇脂肪酸酯类 E.三油酸甘油酯类

58.常用作缓、控释制剂亲水凝胶骨架材料的是

A.硅橡胶 B.蜡类 C.HPMC D.氯乙烯 E.脂肪类

59.将灰黄毒素制成直径2-4um的微粉后装入胶囊让病人服务，其目的是 A.减少对胃的刺激 B.降低溶出度 C.使药物长效 D.增加药物稳定性 E.有利于吸收

60.缓释、控释制剂常用的阻滞剂有 A.羟丙基纤维素药 B.脱乙酰壳酯糖 C.羟丙甲纤维素 D.聚乙烯醇 E.单硬脂酸甘油酯

61.单糖浆的含糖浓度以G/ml表示为 A.70% B.75% C.80% D.85% E.90%

62.对注射剂渗透压的要求，错误的是 A.输液必须等渗或偏高渗

B.肌肉注射可耐受0.5-3个等渗度的溶液

C.静脉注射液以等渗为好，可缓慢注射低渗

D.脊椎腔注射液必须等渗 E.滴眼剂以等渗为好

初级药师2013年《相关专业知识》真题及答案

63.临床药学、药学情报和处方调配等药学活动主要体现了药学部（科）工作性质的 A.业务监督性 B.专业技术性 C.经济管理性 D.咨询指导性 E.服务保障性

64.医疗机构可以从个人手中购进的药品是 A.新药

B.己有国家标准的药品 C.化学药品

D.未实施标准文号管理的中药饮片 E.未实施批准文号管理的中药材

65.蔗糖的临界相对湿度CRH-84.5％，乳糖的临界相对湿度CRH-96.9％，蔗糖与乳糖混合物的CRH等于 A.181.4％ B.96.9％ C.84.5％ D.81.9％ E.12.4％

66.药品稳定性是指

A.药品在规定的条件下保持其有效性和安全性的能力

B.每一单位药品（如一片药、一支注射剂成一箱料药等）都符合有效性，安全性的规定。

C.药品在按规定的适应证或都功能主治，用法和用量条件下，能满足预防、治疗、诊燦人的疾病，有目的调节人的生理机能的性能

D.药品生产，流通过程中形成的价格水平

E.药品在规定的适应证或功能主治、用法和用量使用情况下，对用药生命安全的影响程度

67.溶液剂的附加剂不包括 A.助溶剂 B.增溶剂 C.抗氧剂 D.润湿剂 E.溜味剂

68.糖浆剂中苯甲酸的含量应不超过 A.0.01％ B.0.05％ C.0.1％ D.0.2％ E.0.3％

69.制备喷雾剂所用容器，须能抵抗表压的内压为 A.61.785kPa B.328.7kPa C.676.7kPa D.686.5kPa E.1029.75kPa

70.麻醉药品的“五专”管理不包括 A.专人保管 B.专柜加锁 C.专册登记 D.专用账册 E.专门供应

初级药师2013年《相关专业知识》真题及答案

71.药品临床注册中需要进行临床研究的情况不包括 A.新药的注册申请 B.进口药品的注册申请

C.己上市药品增加新的适应症的注册申请

D.己上市药品按照己有国家标准注册申请

E.已上市药品改变生产工艺的注册申请

72.关于β-CD包合物的优点，错误的是

A.增大药物的溶解度 B.提高药物的稳定性 C.使液态药物粉末化 D.使药物具靶向性 E.提高药物的生物利用度

73.根据《处方药与非处方药分类管理办法》，普通商业企业可以经营的商品业务是 A.处方药批发 B.非处方药批方 C.乙类非处方药零售 D.处方药零售 E.甲类非处方药零售

74.按假药论处的药品是

A.使用未经批准的直接接触药品的包材

B.变质的和被污染的 C.未规定有效期的 D.更改生产批号的 E.擅自添加防腐剂的

75.关于影响药物剂剂降解因素的叙述，正确的是

A.药液的PH值不仅影响药物的水解反应，而且影响药物的氧化反应。B.采用介电常数高的溶剂可降低药物的水解速度

C.处方中的赋形剂不影响药物降解 D.表面活性剂的加入会增加药物制剂的稳定性

E.根据Vant Hoff规则，温度升高，反应速度不变化

76.中药饮片库室内湿度不得超过 A.40% B.50% C.60% D.70% E.80%

77.可以用于除菌过滤的滤器是 A.G6垂直玻漏斗 B.G5垂直玻璃漏斗 C.板框过滤器 D.0.45um微孔滤膜 E.砂滤棒

78.用于提高医务人员职业道德水准的药学研究管理手段是

A.开展临床药学和临床药理研究 B.运用药物经济学的理论和方法 C.开展医疗机构药事管理规范化、标准化研究

D.开展药学伦理学教育和研究 E.开展药事管理法则教育

79.关于凝胶剂的叙述，错误的是

初级药师2013年《相关专业知识》真题及答案

A.卡波姆的粘度大小主要由卡波姆的用量所决定

B.相同浓度卡波姆水溶液的粘度与PH有关

C.相同浓度卡波姆水溶液在PH6-11有最大的精度和稠度

D.强酸也可，使卡波姆失去粘性 E.盐类电解质可使卡波姆凝胶的粘性降低

80.药品采购中的“三无”药品除了指“无厂牌”外。还指 A.无批准文号，无注册商标 B.无生产批号、无注册商标 C.无批准文号、无商品名 D.无批准文号、无生产批号 E.无通用名、无商品名

81.国家实行特殊管理的药品不包括 A.长春新碱 B.麻黄素 C.派酸甲酯 D.盐酸二氢埃托啡 E.复方樟脑酊

82.对己经生产或者进口的疗效不确定，不良反应大或者其他原因危害人体健康的药品进行监督销毁或都处理的部门是

A.国家卫生行政部门 B.省级卫生行政部门 C.省级药品监督管理部门 D.当地卫生行政部门 E.当地药品监督管理部门

二、以下提供若干组考题，每组考题共同使用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个与考题关系最密切的答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。每个备选答案可能被选择一次，多次或不被选择。

（83-85题共用备选答案）A.氯化钠注射液 B.脂肪乳输液 C.右旋糖酐输液 D.甲硝唑输液 E.氧氟沙星输液 83.属于营养输液的是 84.属于胶体输液的是 85.属于电解质输液的是

（86-87题共用备选答案）A.硫酸化物 B.磺酸化物 C.季胺盐类 D.氨基酸类 E.吐温类

86.具有起遇现像的表面活性剂是 87.属于阳离子型表面活性剂是

（88-90题共用备选答案）A.GMP B.GLP C.GCP D.GSP E.GAP

88.药物非临床研究质量管理规范的英文缩写是

初级药师2013年《相关专业知识》真题及答案

89.药物临床试验管理规范的英文缩写是

90.药品生产质量管理规范的英文缩写是

（91-93题共用备选答案）A.煮沸灭菌法 B.流通蒸气灭菌法 C.低湿间歇灭菌法 D.热压灭菌法 E.过滤灭菌法

91.对热不稳定的药物溶液最适合的灭菌方法是

92.具有很强的灭菌效果，灭菌可罪，能杀灭所有链菌繁殂体和芽孢，适用于耐高温和耐高压蒸气的所有药物制剂。玻璃容器。金属容器，瓷器、橡胶塞。滤膜过滤器等灭菌方法是 93.为了保证产品的无菌，有必要对灭功效方法的可容性进行验证，F与FO值作为验证灭菌可靠性的参数，其中FO值是哪种灭菌法的参数

（94-96题共用备选答案）A.抗氧剂 B.局部止痛剂 C.防腐剂 D.等渗调节剂 E.乳化剂

94.葡萄糖在注射剂中可用作 95.利多卡因在注射剂中可用作 96.亚硫酸氢钠在注射剂中可用作

（97-98题共用备选答案）A.微丸 B.微球

C.滴丸 D.分子胶囊 E.脂质体

97.将药物包封于类脂质双分子层内形成的微型囊泡是

98.一种分子包嵌在另一种分子的空穴结构中而形成的包合体是

（99-100题共用备选答案）A.观察人体对于新药的耐受程度和药动学，为制定给药方案提供依据 B.进一步验证药物对目标适应证患者的治疗作用和安全性

C.新药上市后由申请人自主进行的应用研究阶段

D.药物生物等效性评价

E.初步评价药物对目标适应证患者的治疗作用和安全性 99.Ⅰ期临床试验是指 100.Ⅱ期临床试验是指

初级药师2013年《相关专业知识》真题及答案

参考答案

1-5 BCADB 6-10 ECABC 11-15 DCECC 16-20 ECABC 21-25 BEDCD 26-30 BCDBB 31-35 BCDCA 36-40 EDADD 41-45 DABDC 46-50 CDBDD 51-55 EDEAE 56-60 BDCEE 61-65 DCDED 66-70 ADEEE 71-75 DDCBA 76-80 DADAA 81-85 AEBCA 86-90 ECBCA 91-95 EDDDB 96-100AEDAE

第三篇：初级育婴师考试真题及答案

初级育婴师考试真题及答案

一、单选题

1、职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的（A)

A、行为规范

B、操作程序

C、劳动技能

D、思维习惯

2、下列选项中属于职业道德范畴的是（D)

A、企业经营业绩 B、企业发展战略 C、员工的技术水平 D、人们的内心信念

3、职业道德是一种（B)的约束机制

A、强制性

B、非强制性

C、随意性

D、自发性

4、在市场经济条件下,职业道德具有（C)社会功能

A、鼓励人们自由选择职业

B、遏制牟利最大化

C、促进人们的行为规范化

D、最大限度的克服人们受利益驱动

5、在企业的经营活动中,下列选项中的（A)是职业道德功能的表现

A、激励作用

B、决策能力

C、规范行为

D、遵纪守法

6、企业文化的功能不包括（D)

A、激励功能

B、导向功能

C、整合功能

D、娱乐功能

7、职业道德对企业起到（C)的作用

A、决定经济效益B、促进决策科学化C、增强竞争力D、滋生员工守业意识

8、职业道德是人的事业成功的（A)

A、重要保证

B、最终结果

C、决定条件

D、显著标志

9.职业道德人活动中,对客人做到（C)是符合语言规范的具体要求、A、言语细致反复介绍

B、语速要快不浪费客人时间

C、用尊称不用忌语

D、语气严肃维护自尊

10.爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工（C)

A、热爱自己喜欢的岗位B、热爱有钱的岗位C、强化职业责任D、不应多转行

11.爱岗敬业的具体要求是（C)

A、看效益决定是否爱岗

B、转变择业观念

C、提高职业技能

D、增强把握择业的机遇意识

12.市场经济条件下（A)不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求

A、通过诚实合法劳动实现利益最大化

B、打进对手内部增强竞争优势

C、根据服务对象决定是否遵守承诺

D、凡有利于增大企业利益的行为就做

13、（A)是企业诚实守信的内在要求

A、注重环境效益

B、增加职工福利

C、注重经济效益

D、开展员工培训

14、办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到（A)

A、追求真理坚持原则

B、奉献社会助人为乐

C、公私分开实事求是

D、有求必应

服务热情

15、下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选择是（B)

A、勤劳是人生致富的充分条件

B、节俭是企业持续发展的必要条件

C、勤劳不如巧干

D、节俭不如创造

16、职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有(A)的特点

A、明确的规定性

B、高度的强制性

C、普适性

D、自愿性

17、在企业的活动中（D)不符合平等尊重的要求

A、根据员工技术专长进行分工

B、根据服务对象的年龄采取不同服务措施

C、师徒之间要平等和互相尊重

D、同工同酬取消员工间的一切差别

18、关于创新的论述正确的是（C)

A、创新就是出新花样

B、创新就是独立自主

C、创新是企业进步的灵魂

D、创新不需要引进外国的新技术

19、企业创新要求员工努力做到（C)

A、不能墨守成规但也不能标新立异

B、大胆破除现有结论自创理论体系

C、大胆试大胆闯敢于提出新问题

D、激发人的灵感遏制冲动和情感

20、个人修养的核心是（A)

A、道德修养

B、人格魅力

C、自尊

D、自律性

21、（B)是三个不同的生活领域,具有不同的道德标准

A、思想品德家庭美德社会美德

B、职业道德家庭美德社会公德

C、职业道德政治品德社会公道

D、职业道德家庭美德科学品德

22、职业集中体现着社会关系中的（D)三大要素

A、名,权,利

B、责,任,利

C、真,善,美

D、责,权,利

23、（C)不是制定职业道德的依据

A、本职业的业务内容

B、活动条件 C、交往范围 D、从业人员的工作意向

24、（D)是社会主义职业道德的核心

A、社会公德

B、为集体服务

C、为共产党服务

D、为人民服务

25、社会主义职业道德要体现（B)的原则

A、个人主义

B、集体主义

C、爱国主义

D、唯物主义

26、职业有（B),这是其基本特征

A、可变性经济性

B、领域性和广泛性

C、稳定性和经济性

D、稳定性差异性

27、（B)是智力发展的奠基时期

A、0~1岁

B、0~3岁

C、0~5岁

D、0~6岁

28、婴儿发展生理方面发生大小变化的有（B)

A、言语词汇,忆力认知能力不断提高

B、身高体重器官的增长

C、推理和社会交往能力不断提高

D、思维、胸围、断提高

29、婴儿发展心理发生变化的方面有（A)

A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高

B、身高体重,器官的增长 C、头围,臀围胸围发生变化

D、思维大脑,胸围发生变化

30、婴儿发展中新特征获得的表现有（A)

A、好奇,好问及生理上出现恒牙等

B、身高体重器官的增长

C、头围,臀围,胸围发生变化

D、思维,大脑,胸围发生变化

31、几个月时婴幼儿的唾液腺开始发育（C）。

A、1~2个月

B、2~3个月

C、3~4个月

D、4~5个月

32、大多数的婴幼儿胃食管返流在几个月时好转（D）

A、5至6个月

B、6至7个月

C、7至8个月

D、8至10个月

33、乳婴幼儿肠道特点中，错误的是（C）

A、通透性高

B、屏障功能差

C、肠道相对较短

D、肠壁薄

34、肠道细菌参与何种维生素的合成（D）

A、维生素A

B、维生素C

C、维生素D

D、维生素K35、人处于清醒时，对自身及周围环境的刺激具有有意识的感知和相应的反应，这种状态称为（B）

A、惊醒

B、觉醒

C、清醒

D、梦醒

36、婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在（A）

A、1岁半至2岁

B、2岁半

C、3岁

D、4岁

37、婴幼儿大便呈黑色需加以鉴别进一步检查确诊，一般（D）

A、外伤

B、肛裂

C、肠息肉

D、胃肠道上部出血或因服用铁剂等药物

38、传染病患儿的便器，采用（C）

A、清洗不消毒

B、先清洗后消毒 C、先消毒后清洗

D、直接消毒不清洗

39、轻度肺炎患儿出现呼吸困难时，进食时应（C）

A、多量多餐

B、多量少餐

C、少量多餐

D、少量少餐

40、水痘感染后皮肤化脓是由于（C）

A、全身感染

B、皮肤感染

C、婴幼儿不洁手的搔抓

＼D、空气不新鲜

41、喂养时不宜采用的情况是：（D）

A、奶嘴孔眼适当

B、喂奶时奶嘴充满奶液

C、喂养前不能哭闹

D、喂奶次数过多喂奶量过多42、6个月婴幼儿夜惊的原因（B）

A、白天过度紧张

B、睡眠生理过程紊乱

C、做恶梦

D、疾病的预示

43、哮喘患儿的家庭应注意不养小动物，忌绒毛玩具地毯

草席等是因这些物品可能引起（C）

A、空气污染

B、肝炎

C、过敏

D、窒息

44、处理暴怒发作，采用暂时隔离法，冷处理的方法，属于（C）。

A、训练疗法

B、说教

C、行为治疗

D、以上方法都不是

45、习惯性擦腿动作是指（D）

A、经常摩擦双腿

B、经常摩擦双手

C、经常摩擦双脚D、经常摩擦会阴部

46、婴幼儿容易发生气管异物的原因是（C）

A、气管发育不良B、支气管发育差C、会厌软骨发育不完善 D、肺发育不

良

47、急性扭伤的处理原则是（B）

A、热敷

B、24h内冷敷，第二天热敷 C、8h冷敷

D、先冷敷后热敷

48、婴幼儿头部和脊柱骨折后送医院时的搬运方式是（D）

A、用背、抱式

B、抱住坐出租车

C、两人合作抬头同时抬腿 D、沙袋固定头部平板车搬运

49、一般来说，拇指与食指能完成相当复杂的精细动作，在大脑的运动中枢中占很大的面积，因为它需要有许多复杂功能的（B）支撑。

A、肌肉细胞

B、神经元

C、血液细胞

D、活动器官50、1-3个月婴幼儿会笑出声，此时他的发音也会增多，能清晰的发出一些（B）。

A、辅音

B、元音

C、音节

D、字音51、0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误（B）

A、掌握技能

B、解决简单问题

C、学习新知识

D、发展想象

52、自我意识是作为主体的（C）关于自己以及自己与他人关系的认识。

A、人

B、婴幼儿

C、自我D、我53、（D）是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。

A、道德感

B、美感

C、是非感

D、理智感

54、进行带教与培训的原则是（B）

A、规范操作的原则

B、规范操作的原则、理论联

系实际的原则

C、互动的原则、师生互动原则

D、口述与操作的原则

55、《育婴师》职业标准是（D）。

A、家长进行科学育儿的标准化。规范化依据

B、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员，进行科学育儿的标准化、规范化依据C、从事0-3岁婴幼儿照料、护理人员，知道家长科学育儿的职业进行标准化、规范化管理的依据

D、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育人员，辅助家长科学育儿的职业进行标准化。规范化管理的依据。

56、母乳在胃里排空时间为（D）

A、0、5-1h

B、1-1、5h

C、1、5-2h

D、2-2、5h57、新生儿的肝重占体重的（C）

A、2％

B、3％

C、4％

D、5％

58、1-3岁的乳婴儿需要的蛋白质约为成人的（D）

A、1/5

B、1/4

C、1/3

D、1/259、4-6个月的人工喂养儿每天泥状食品一般吃几次（A）

A、1次

B、2次

C、3次

D、4次

60、做梦在（C)发生。

A、睡初期

B、觉醒期

C、活动睡眠期

D、安静睡眠期

61、下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是（D)

A、年龄越小,生长速度越快

B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展

C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变D、随年龄增长,生长速度加快

62、（B)是婴儿生长速度与年龄段关系

A、年龄越小,生长速度越慢

B、年龄越小,生长速度越快

C、年龄越大,生长速度越快

D、18岁以后将停止生长

63、我国将儿童期的发展过程分为（A)六个阶段

A、新生儿期,乳儿期,婴儿期,学前期,学龄期和少年期

B、新生儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期

C、乳儿期婴儿期婴儿后期学龄期少年期和青春期

D、乳儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期

64、儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而（C)

A、上升

B、不变

C、下降

D、时升时降

65、人体食物加工厂指的是（D)

A、泌尿系统

B、内分泌系统

C、心血管系统

D、消化系统

66、婴儿生理性流涎的原因是（A)

A、口底浅

B、舌短宽而厚

C、口腔比较干燥

D、牙齿发育变化大

67、婴儿（C)时开始出牙

A、3~8个月

B、4~8个月

C、4~10 个月

D、6~10个月

68、婴儿乳牙全部出齐的时间是（B)

A、1岁左右

B、2岁左右

C、2岁半

D、3岁左右

69、下列对形成龋齿的原因描述不精确的选项是（D)

A、乳牙牙釉质薄

B、牙本质较松脆

C、容易被腐蚀

D、乳牙较小

70、下列不属于泌尿系统的器官的选项是（D)

A、肾脏

B、输尿管

C、膀胱

D、胰腺

71、婴儿头部骨缝要到（C)才能闭合A、2~3个月

B、3~4个月

C、4~6个月

D、6~8个月

72、婴儿前囟和后囟德闭合时间是（B)

A、前囟3个月左右,后囟1~1岁半

B、后囟3个月左右,前囟1~1岁半

C、前囟4个月左右,后囟1~1岁半

D、后囟3个月左右,前囟2~2岁半

73、儿童肌肉发展德顺序是（D)

A、从下到上,从大到小

B、从肩到肘,从大腿到小腿

C、从上到下,从小到大

D、从上到下,从大到小

74、（A)是对婴儿神经系统德特点不正确德描述、A、脑功能发育不全,小脑发育晚

B、脑发育缓慢

C、大脑容易兴奋,易疲劳

D、神经髓鞘化植物神经发育不全

75、新生儿脑重量平均为350克1岁时可达500克,（D)接近成人水平达1200克、A、2岁

B、4岁

C、3岁

D、6岁

76、下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是（C)、A、保护功能差

B、代谢活跃 C、皮肤表层体温调节能力强

D、皮肤渗透作用强

77、因为婴儿（B),所以尽管是生理性远视,但对近距离看仍较清楚、A、眼球前后径短

B、晶状体弹性好,调节能力强

C、眼睛容易斜视

D、眼球前后径长

78、下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是（D)

A、咽管短

B、咽管平

C、对嗓音敏感

D、对周围声响敏感度差

79、婴儿热能的需求量主要以（A)作为基础、A、自身热能的消耗量

B、平均年龄的消耗量

C、同年龄段的平均需求量

D、同年龄段的平均消耗量

80、营养素是指（D)

A、提高人体智能的主要能源

B、维持生物生存的主要营养物质

C、维持植物生存的主要营养物质

D、维持人类生存的主要营养物质

81、蛋白质缺乏会导致（B)

A、某些皮肤病

(如湿疹等)

B、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降

C、体重轻,易疲劳,头晕等

D、消化缓慢,消化不良

82、影响大脑发育,引起（B)多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起、A、营养不良,长发育缓慢,免疫力下降

B、某些皮肤病(如湿疹)

C、体重轻,易疲劳,头晕等

D、消化缓慢,消化不良

83、下列对碳水化合物过量对婴儿的影响描述不正确的选项是（C)

A、婴儿碳水化合物摄入过多,蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖,但体质健康水平低下

B、婴儿碳水化合物摄入过多,蛋白质摄入减少会造成免疫力下降,肌肉发育差,肌张力低下

C、婴儿碳水化合物缺乏会造成体重过重,发育提早等

D、婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪,造成肥胖,产生腹泻

84、易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素是（A)等、A、钙、铁、锌、碘

B、钙、铁、磷、铜

C、钾、镁、钴、钵

D、钴、氟、锌、硫

85、钙缺乏可能会引起(A)

A、佝偻病和手足抽搐

B、血红细胞减少,产生贫血

C、矮小症,异食癖,食欲减退,伤口愈合差等

D、白血病,智力低下,呆傻等

86、构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是（B)

A、铁

B、钙

C、硫

D、碘

87、胎儿头占身长的（A）。

A、1/2

B、1/3

C、2/3

D、1/488、人类在进行过程中所获得的基本情绪大约有（D）种。

A、2-4种

B、4-6种

C、6-8种

D、8-12种

89、婴儿喂养可以选择的奶类有（B）

A、原奶

B、配方奶

C、炼乳

D、酸奶

90、给婴儿准备温白开水，适宜温度为（C）左右。

A、25-30度

B、30-35度

C、35-40度

D、40-45度

91、给婴儿洗澡，洗澡水应是开水放凉至（B）。

A、34-38度

B、38-42度

C、44-48度

D、48-52度

92、正常情况下，在（A）个月时时，婴儿头围和胸围基本相等。

A、6-12

B、12-21

C、24-28

D、30-3693、大动作训练要做到（D）。

A、时间短、次数少B、时间长、次数少C、时间长次数多D、时间短、次数多

94、婴儿最早的感觉是（A）。

A、触觉

B、听觉

B、视觉

D、味觉

95、（B）和语言一样，是婴儿进行人际交流的重要手段。

A、动作

B、表情

C、情绪

D、音乐

96、至（C）岁时，心脏神经装置开始具有成人的特征。

A、3

B、4

C、5

D、697、月龄为1月的婴儿24小时平均喂养次数为（D）次。

A、4—5

B、5—6

C、6—7

D、7—898、1岁儿童24小时每公斤体重水入量为（B）m。

A、120-135

B、140-155

C、160-175

D、180-19599、高温消毒奶嘴，可以用水煮沸，等水沸腾（C）分钟时取出。

A、1

B、3

C、5

D、30100、半岁以内的婴儿可以（A）个月量一次身高。

A、半

B、1

C、2

D、3101、大动作训练时要随时用（C）和语言与婴儿进行沟通。

A、表情

B、手势

C、体态语

D、音乐

102、一般情况下，婴儿（C)个月可以识别人与物。

A、2

B、4

C、6

D、8103、婴儿自我意识发展一般经历（C）个阶段。

A、2

B、3

C、4

D、5104、碘主要用于（A)

A、制造甲状腺素B、多种酶的激活剂C、构成人体骨骼和牙齿D、稀释血液

105、对维生素的含义理解正确的是（A)

A、维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的 “动力”B、维生素是机体的组成部分C、维生素能够给人体提供热能,能作为机体组织的成分D、维生素供给量的多少对人体没有影响

106、水缺乏可造成（A)

A、婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调B、消化液稀释,引起婴儿消化不良

C、水缺乏对婴儿的生长没有影响D、婴儿营养不良

107、让婴儿有规律地按比例摄取营养素,提供婴儿活动和维持机体发育的热能是指（C)

A、合理营养

B、合理供给维生素 C、合理的喂养

D、合理教养

108、（C）是对职业培训不正确的描述。

A、职业培训产生的原因是为了适应经济和社会发展的需要。B、培训对象是要求就业和在职的劳动者C、职业培训必须通过学校教育才能完成D、职业培训以提高素质及职业能力为目的109、适应婴儿生活的环境（A）

A、有利于婴儿健康成长

B、有利于婴儿睡眠

C、有利于婴儿运动

D、有利于婴儿新陈代谢

110、婴儿新陈代谢（A）

A、旺盛

B、迟缓

C、丰富

D、不宜掌握

111、选择婴儿床应（B）

A、有利于婴儿在床上练习抬头

B、利于骨骼生成C、符合父母的意愿

D、遵循老人的喜好

112、育婴师学习居室卫生的目的是（C）

A、学习识别家具的质地

B、学习清扫房间的便捷方法

C、营造有利于婴儿健康的生活环境

D、有利于家长掌握婴儿的发展规律

113、婴儿居室的湿度应为（C）

A、30—40℅

B、40—50℅

C、50—60℅

D、60—70℅

114、水浴开始时，水温在（D）

A、25度左右

B、28度左右

C、30度左右

D、31度左右

115、婴儿发生腹泻后，如果采用牛奶喂养（B）

A、停止喂食B、将牛奶做半倍的稀释 C、减少喂奶次数D、增加辅助食品

116、影响婴儿尿液的因素（A）

A、气温、饮水量

B、食物

C、情绪

D、睡眠

117、当人在觉醒状态下生长激素（A）

A、明显减少

B、明显增加

C、无明显变化

D、不分泌

118、随着新生儿大脑皮层的发育，新生儿的睡眠时间（A）

A、逐渐缩短

B、逐渐延长

C、没有变化

D、变化不大

119、婴儿重度脱水眼窝和前囟（A）

A、深陷

B、明显凸起

C、无明显凹陷

D、一般会凹陷

120、婴儿重度脱水失水量约为体重的（D）

A、5℅

B、8℅

C、10℅

D、10℅以上

121、中度脱水失水量约为体重的（D）

A、2—3℅

B、3—4℅

C、4—6℅

D、5—10122、轻度脱水失水量约为体重的（D）

A、1℅

B、3℅

C、4℅

D、5℅

123、（C）是婴儿失水过多的表现。

A、水肿

B、嗜睡

C、口渴

D、盗汗

124、婴儿所需的水量取决于（B）

A、肌体对蛋白质的需要

B、肌体对热量的需要

C、肌体对维生素的需要

D、肌体对糖分的需要

125、蔬菜急火快抄可保留维生素的（C）

A、30—40℅

B、50—60℅

C、60—70℅

D、70—80℅

126、烹调方法以（A）为主。

A、焖、烩

B、熘

C、炸

D、炝

127、发酵面团时尽量采用鲜酵母以降低面粉中的（D）

A、鞣酸

B、草酸

C、植酸

D、碳酸

128、断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天（B）膳食制度

A、三餐三点

B、三餐两点

C、三餐一点

D、二餐二点

129、根据婴儿的不同的活动内容和（A）妥善配置食物

A、饮食习惯

B、排汗量

C、热能消耗量

D、兴趣

130、夏季食谱要考虑的季节因素是（D）

A、多选豆制品

B、多选肉、蛋、奶

C、增加含脂肪的食物

D、气温高、出汗多、以清淡为主

131、冬季食谱可增加一些（B）的食物

A、清淡

B、含脂肪

C、凉性

D、水分多132、100毫升牛奶可提供（A）钙

A、50毫克

B、80毫克

C、100毫克

D、120毫克

133、动物性食物不含（C）

A、蛋白质

B、钙

C、膳食纤维

D、锌

134、动物性食物可提供的主要营养素是（A）

A、优质蛋白质

B、碳水化合物

C、维生素A、源

D、纤维素

135、为婴儿选择蔬菜的特点是（C）

A、根茎类和叶菜类搭配

B、含粗纤维丰富

C、深浅搭配

D、颜色鲜艳

136、粮食被称为主食是因为它的（C）含量高

A、脂肪

B、植物蛋白质

C、碳水化合物

D、族维生素

137、粮食所提供的热能应达到每天总热能的（B），所以称为主食

A、75℅

B、50℅

C、95℅

D、25℅

138、婴儿喂养不足会出现那些症状（A）

A、便秘、入睡困难、增重不足等

B、便秘烦躁不安、厌食等

C、入睡困难、拒绝进食、体重不增等 D、不停哭闹、增重不足、拒绝进食等

139、下面哪一组症状反应的是婴儿喂养过度（C）

A、呕吐、便秘、入睡困难

B、烦躁不安、哭闹、便秘

C、肚子不舒服、溢奶

D、多度增重、虚胖

140、正确的区别溢奶与呕吐（A）

A、溢奶是自然现象，呕吐是由疾病引起的B、有少量的奶从口中流出是溢奶，有少量的食物从口中吐出是呕吐

C、喂奶后时间不长有少量奶流出为溢奶，喂奶后一定时间婴儿吐出大量的奶为呕吐

D、有少量的奶溢出为呕吐，进食后吐出大量食物为溢奶

141、人工喂养的婴儿易发生便秘，主要原因是（B）

A、食物过杂 B、饮水过少C、食物温度偏高 D、食物中蛋白质含量过低

142、婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿，出现（A）症状可判定婴儿肚子疼

A、婴儿突然剧烈哭闹B、拒食脚冰凉C、嗜睡，面色潮红D、大便次数增多

143、婴儿出生6个月后从母体获得的抗体逐渐（C）

A、增多

B、降为零

C、减少

D、变异

144、湿疹形态有红肿，脱皮，破损等多种，主要表现为（B)

A、疼痛

B、瘙痒

C、发烧

D、呕吐

145、新生儿常见病

包括（A）

A、脐带发炎，鹅口疮，皮肤异常等

B、乙脑，白喉等

C、脑膜炎，结膜炎等

D、湿疹，中风等

146、婴儿发展评价的方法不包括（D）

A、观察评价法

B、发育筛查法

C、发育诊断法

D、推测想象法

147、育婴职业工作内容的模块有（A）

A、生活照料，日常生活保健与护理，教育

B、自身素质的提高和婴儿看护

C、喂养和教育

D、生理和心理的健康调理

148、正常健康婴幼儿熟睡时，以下哪种情况不正常（D）

A、安静不哭闹

B、头额可有微汗

C、有事出现动眼，微笑，皱眉等小表情

D、易醒，皮肤发热，呼吸急促

149、婴幼儿出生后首先髓鞘化的神经纤维是在感觉通道部分，大部分髓鞘化在出生后（B）完成。

A、半年

B、1—2年

C、3年

D、4年

150、以下（A）消毒方法是不正确的。

A、清水擦洗

B、煮沸

C、用消毒剂

D、曝晒

二、判断题

1、（X）砷酸铅仍被广泛用作水果园的杀虫剂，水果皮含铅量就较低。

2、（√）三浴可以调整婴儿的内脏功能。

3、（√）婴儿室内装饰要色彩鲜艳而丰富，有利于调动婴儿的感官。

4、（√）进餐时不要批评、责怪婴儿是营造良好进餐氛围的正确方法。

5、（√）婴儿爬行训练中，练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练等属于下肢训练。

6、（X）测量婴儿的体重采用落地式40公斤杠杆秤。

7、（X）儿童铅中毒机体反应强烈的原因是软组织中相对含有较少高活性的可移动铅。

8、（X）勤劳是现代市场经济所需要的，而节俭则不宜提倡。

9、（√）居室的温度过高或过低都会对婴儿健康产生不良影响。

10、（√）在室内栽种植物是为了净化空气。

11、（√）婴儿生病时不能打预防针。

12、（√）自制果汁时要选择含水分较多的水果榨成汁，如西瓜、西红柿等。

13、（X）一岁以内的婴儿不能坐在水中洗澡。

三、问答题

1、营养性疾病的类型有哪些?

答：营养性疾病的类型主要指营养物摄入不当、摄人不足和摄人过多造成的。

2、婴幼儿家长的指导工作应遵循哪些原则?

答：(1)方向性原则。应与国家的教育方针和全面推进素质教育的目标相一致，有利于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

(2)家长主体原则。应尊重家长，确立为家长服务的观念，调动家长参与的积极性，发挥家长在指导过程中的主体作用。指导者应鼓励家长根据家庭的特点，结合孩子的实际情况，选择家庭教育的内容和方法，提高指导的针对性和实效性。

(3)双向互动原则。家庭教育是家长与孩子互动的过程；家长指导是指导者与家长、指导者与孩子、家长与家长互动的过程，是家长和指导者各自自我教育的过程。要努力创设指导者与家长、家长与家长之间互相学习、家长与孩子之间双向沟通的环境与条件。育婴师要善于发现不同家庭教育环境的有利因素和已有的经验，同时要了解家长在养育孩子中的需求与困难。

(4)分类分层指导原则。按照家庭教育指导工作总体目标，确定不同年龄段孩子家长和不同类型家长的指导内容和要求，形成分类指导、分层递进的指导工作体系。

(5)整体性原则。家长指导工作是一项社会系统工程，要坚持家庭、社会合力实施的整体性；坚持素质教育贯穿人的一生，与创建学习型家庭和推行终身教育相结合；充分利用社区、大众传播媒介的资源优势，形成全社会重视家庭教育的整体氛围。

3、如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的，又是可以划分年龄阶段的过程?

答：发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个不可中断的过程，而且这一过程有其自身的逻辑发展顺序。年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中，表现出一些在质量上不同的年龄阶段特点，每一年龄阶段都有其最一般、最典型的特征，以区别于其他阶段

4、婴幼儿生长发育的一般规律是什么?

答：生长发育的一般规律是：

(1)头尾规律。头部的发育先于四肢。

(2)由近及远。先抬肩，后手指活动。

(3)由粗到细。先出现粗大动作，后出现精细动作。

(4)由低级到高级。先感知，后分析判断。

(5)由简单到复杂。先会发单音，后会词组、句子。

5、婴幼儿生长发育的测量有哪些指标?测量的时间如何安排?

答：婴幼儿生长发育的测量以体重、身高(长)、头围、胸围和上臂围为主要指标。

测量时间：根据《散居儿童保健工作常规》，婴幼儿生长发育的体格检查按月龄定期进行：1岁以内的婴幼儿每3个月一次；1～3岁的婴幼儿每年2次(每6个月一次)。一般每半年为婴幼儿测量一次身高，每隔1～3个月测一次体重。做好记录，并进行分析比较。对生长发育指标低于或高出正常范围的婴幼儿，应注意动态观察，并分析原因，采取有效的措施

6、婴幼儿生长发育的主要特点有哪些?

答：婴幼儿生长发育具有以下特点：

一是年龄越小，生长速度越快。

婴幼儿期的生长速度是最快的，但生长速度不是直线上升，而是有阶段性的。

二是婴幼儿生长发育有一定的顺序和方向，不会越级发展。

如婴幼儿运动机能的发展遵循从头到足的发展规律。

三是婴幼儿时期要完成从自然人到社会人的转变，从一个没有生活自理能力的自然人，转变为初步能适应社会生活的社会人。

7、常见清洁、消毒方法有哪4种，适用于何种物品?

答：煮沸消毒法的适用范围为餐具、服装、被单等物品的消毒。

日光暴晒法的适用范围：被褥、床垫、毛毯、书籍等物品。

擦拭消毒法的适用范围：家具表面的消毒。

喷雾消毒法的适用范围：室内空气、居室表现和家具表面的消毒。

8、清洁、消毒和灭菌的区别是什么?

答：清洁是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具、洗手等。

消毒是清除或杀灭外环境中除细菌性芽孢外的各种病原微生物，达到无害化的处理过程。根据有无已知的传染源，消毒可分预防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有较大应用，如给玩具消毒、发热时的注射前皮肤消毒等。

灭菌是清除或杀灭外环境中的一切微生物，包括细菌的处理过程。主要在特殊情况下使用，如发生传染病时。

消毒多用于卫生防疫方面，灭菌则主要用于医疗护理。育婴师的工作以家庭中的预防性消毒为主。

9、简述母乳喂养婴幼儿的粪便特点。

答：未加辅食的母乳喂养儿的大便呈黄色或金黄色，稍有酸气味，但不臭，是黏糊状，有时会出现稀薄，微带绿色，每天排便3～6次。加辅食后大便次数可减少。1周岁后大便次数即可减至一天一次。

10、为什么婴幼儿需要充足的睡眠?婴幼儿睡眠充足的标准是什么?

答：睡眠是使婴幼儿全身组织器官，尤其是中枢神经系统，得到休息、恢复体力、精力最有效的生理措施。高质量睡眠要有足够的时间和深度，全身器官在睡眠中得到充分休息，为觉醒时积蓄力量，才能在醒来后进行各种活动。婴幼儿睡眠充足的标准主要有：

(1)清晨自动醒来，精神状态良好。(2)精力充沛，活泼好动，食欲正常。(3)体重、身高能够按正常的生长速率增长。

11、为什么补充食物非常重要?应如何为婴幼儿添加?

答：补充食物的重要性：(1)补充母乳的营养不足。(2)增加营养以满足婴幼儿生长发育的需要。随着婴幼儿逐渐长大和活动量增加，所需的各种营养素和能量也日益增加，单纯的母乳和配方奶粉已不能满足4个月婴幼儿需要，必须添加补充食品。(3)为断乳做准备。(4)咀嚼功能发育完善有助于语言能力(构音、单词、短句)和认知功能的发育。

添加补充食品时必须遵循渐进的原则：(1)从少到多，从稀到稠，从细到粗。(2)习惯一种后再添加另一种。

12、家庭教养指导的内容和形式有哪些?

答：在指导过程中要重视基本知识和方法的介绍，特别是要让婴幼儿父母认识：为婴幼儿创设良好心理氛围、提供必需的物质条件、重视进行动作培养、防治常见病等对婴幼儿身体和心理发展的重要性以及祖辈、保姆与父母亲的角色和责任等。

在重视观念转变的同时，要针对婴幼儿发展和父母亲教养中存在的实际问题，提供可操作性的指导。指导时除提供一般内容外，重点加强人工喂养与母乳喂养；抱与爬；夜间哭闹与睡眠；常见病的家庭护理；母婴依恋；理解与交流；行为习惯的培养；管教与独立；户外活动与同伴交往；学习与游戏；阅读与语言；婴幼儿玩具与环境创设等方面的指导。

常用的指导形式有个别指导、集体性指导、文字音像资料的介绍、推荐和提供三类。

13、如何控制影响婴幼儿睡眠的因素?婴幼儿醒来起床时应如何护理?

答：睡前精神过度兴奋、身体不适、睡前进食过饱、睡眠姿势、膀胱胀欲排尿、睡眠环境改变，生活规律破坏、疾病影响等；起床时，先关上窗户，给婴幼儿或帮助穿上衣服，整理床铺。

14．简述婴幼儿肠道特点。

⑴肠道相对较长，为身长的6倍(2)固定性较差，易发生肠套叠和肠扭转(3)肠道通透性高，屏障功能差，肠内毒素过敏元或微生物易进入人体引起感染和变态反应性疾病。

15．如何处理婴幼儿高热、发生惊厥的状况?

(1)保持镇静，停止喂食引起窒息。(2)保持呼吸通畅。牙关紧闭时不能硬性撬开，以免损伤口腔黏膜或牙龈。(3)解开婴幼儿的衣领、裤带。(4)采用物理方法降温。(5)就近治疗。

第四篇：初级育婴师考试真题及答案

初级育婴师考试真题及答案

一．选择题

1.下列选项中没有正确表述职业道德范畴特点的是（C）。

A、范围上的有限性

B、内容上的稳定性

C、遵循上的随意性

D、形式上的多样性

2．职业道德通过（A），起着增强企业凝聚力的作用。

A、协调员工之间的关系

B、增加职工福利

C、为员工创造发展空间

D、调节企业与社会的关系

3．下列关于勤劳节俭的论述中正确的选项是（B）。

A、勤劳是人生致富的充分条件

B、节俭是企业持续发展的必要条件

C、勤劳不如巧干

D、节俭不如创造

4．企业创新要求员工努力做到（C）。

A、不能墨守成规，但也不能标新立异

B、大胆地破除现有的结论，自创理论体系

C、大胆地试大胆地闯，敢于提出新问题

D、激发人的灵感，遏制冲动和情感

5．新生儿出生后即可开奶是因为出生时已具有（C）。

A、膝跳反射

B、巴宾斯基的反射

C、吸吮和吞咽反射

D、摩罗反射

6．儿童手部精细动作发育完成时间是（A）

A、5岁左右

B、6岁左右

C、3岁左右

D、2岁左右

7．因为（C），所以婴儿在做许多动作时不精确。

A、大脑发育晚

B、植物神经发育不全

C、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘

D、小脑功能发育不全

8．因为（B），所以婴儿易兴备易疲劳。

A、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘

B、大脑皮层发育不完善，抑制过程形成较慢

C、小脑发育晚

D、植物神经发育晚

9．因为（B），所以婴儿易受凉和中暑。

A、婴儿的表皮过薄

B、婴儿皮肤的散热和保温能力差

C、婴儿皮肤新陈代谢快

D、婴儿皮肤渗透作用强

10．（C）是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。

A、连续性和可变性

B、阶段性和可变性

C、相对稳定性和可塑性

D、不稳定性和连续性

11．（A）是有意注意。

A、事先有预定的目的，需要意志努力的注意

B、事先没有预定的目的，但需要意志努力的注意

C、事先没有预定的目的，也不需要意志努力的注意

D、只需要意志努力的注意

12．言语发展早期阶段的两个时期是（D）。

A、0～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期

B、0～3岁言语的发生期和3～6岁言语的初步发展期

C、1～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期

D、0～1岁言语的发生期和1～3岁言语的初步发展期

13．（A）是安全营养的重要原则。

A、自然食物，均衡膳食，适度喂养，适量摄入

B、自然食物，均衡膳食，精心喂养，等量摄入

C、绿色食物，均衡膳食，精心喂养，少量摄入

D、绿色食物，均衡膳食，适度喂养，节制摄入

14．（C）是不合理的营养要求。

A、避免偏食和挑食

B、合理膳食

C、只吃素食

D、定期加强某些营养素的供应

15．（B）是婴儿教育的生理基础。

A、人的大运动的发展

B、人脑的发展

C、个体发展的关键期

D、人的神经系统的发展

16．（C）不是安排婴儿运动游戏的依据。

A、婴儿的身心特点

B、季节和设备条件

C、成人的喜好

D、婴儿的健康水平

17．铁、锌与（C）是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素。

A、钙

B、铝

C、碘

D、肽

18．人体测量学的各个参数属（C）范畴。

A、营养结局

B、营养状况

C、生长发育指标

D、健康水平指标

19．关于健康水平指标描述全面的是（D）。

A、生化参数和生活参数

B、生理参数和生活参数

C、营养参数和生理性参数

D、生化参数和生理参数

20．进食气氛包括（C）两个过程。

A、教育和进食

B、游戏和进食

C、烹调和进食

D、环境布置和气氛营造

21．婴儿摄取的各类食物都有一定的量，即（B）。

A、食品种类越复杂越适宜

B、膳食经构的科学合理

C、食物要是婴儿喜欢的D、食品越是贵重，营养价值越高

22．每天应为婴儿选择（D）以上的食物。

A、4种

B、6种

C、8种

D、10种

23．夏季食谱要考虑的季节因素是（D）。

A、多选豆制品

B、多选肉、蛋、奶

C、增加含脂肪的食物

D、气温高、出汗多，已清淡为主

24．脱水导致（A）。

A、钾、钠和其他电解质的丢失

B、失水

C、水分摄入不足

D、无尿液排泄

25．睡眠是大脑皮层的（C）。

A、保护性抑制

B、生理保护

C、生理性保护性抑制

D、物理性保护

26．识别婴儿小便异常的方法是（D）。

A、望、闻

B、有无异味

C、观察尿量

D、注意观察尿液颜色

27．婴儿新陈代谢旺盛，皮肤易受伤害是因为（A）。

A、表皮层薄

B、角质皮层薄

C、角化层薄

D、脂肪层厚

28．婴儿生长发育的（B）是宫内生长发育。

A、次要阶段

B、第一个重要阶段

C、第一个基本阶段

D、主要阶段

29．下列（D）是宫内生长发育的正确规律。

A、生长速率慢

B、发育、分化、成熟过程不易受损伤

C、母体生理和心理健康状况和行为会影响到胎儿

D、生长速率快

30．婴儿出生后第一个月内（D）变化复杂，需逐周测量才能得到其真实规律。

A、大脑

B、饮食

C、消化系统

D、体重

31．掌握（C），指导育婴师对婴儿接种反变应进行处理是学习预防接种的目的。

A、饮食过程

B、接种过程

C、免疫知识

D、生理反应

32．为提高婴儿免疫水平，免受疾病传染，必须按照严格的接种程序进行（D）。

A、预防漏种

B、预防补种

C、预防重种

D、预防接种

33．（D）不是判断佝偻病的主要依据。

A、病史

B、体征

C、症状

D、体重

34．婴儿的一种常见病（C）多在六个月左右发生。

A、水痘

B、麻疹

C、湿疹

D、白百破

35．（D）等多种病是婴儿的常见疾病。

A、佝偻病、侏儒病、小儿麻痹、呕吐、腮腺炎

B、侏儒病、心血管病、糖尿病、风湿

C、佝偻病、单纯性肥胖症、水痘、湿疹、白血病

D、小儿麻痹、水痘、湿疹、呕吐、腮腺炎

36．（D）是婴儿高热惊厥的家庭急救措施中不允许发生的。

A、用小木片塞在患儿的上下牙间，以免咬伤舌头

B、家长和育婴员要保持镇静

C、对39℃以上高热的婴儿可用75％的酒精加一半水擦身

D、当全温在38℃以下发热时要及时吃退热片

37．造成铅污染已不再是职业污染，而是生活中常见的一种（C）。

A、婴儿认识能力下降的现象

B、普遍现象

C、污染源和危险因素

D、人际交流困难有障碍的现象

38．（B）是预防铅中毒的措施中不正确的。

A、清洗用具

B、多吃一些松花蛋

C、不要带婴儿去行街边玩耍或长期停留

D、经常给婴儿洗手

39．婴儿重度烫伤，要十分小心地去除衣物，用冷水浸泡的被单敷在烫伤处，立即（A）。

A、送医院急救治疗

B、涂抹药膏

C、把宝宝身体放平让宝宝睡觉

D、倒立拍背

40、设计编制个别教学计划前，要从（A)等方面了解婴儿当时的基本状况。

A、婴儿的儿大行为领域的实际能力，已掌握的技能，感兴趣的问题

B、育婴师的直觉

C、婴儿的生活习惯

D、婴儿的表达方式

41．制定适宜婴儿个别化教学目标要从（B）考虑。

A、大目标和小目标

B、长期目标和短期目标

C、整体目标和分化目标

D、高目标和低目标

42．（C）是执行教学计划或游戏方案时，常使用的技巧和方式。

A、漠视

B、批评

C、表扬

D、一视同仁

43．（B）不属于总结性评估的目的。

A、评估婴儿成长的进步情况

B、依据评估的结果编写书面教材

C、确定游戏活动设计得是否合理

D、评估育婴员/育婴师的教育教学成果

44．一种全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是（C）。

A、整体化教学计划

B、具体化教学计划

C、综合性个别化教学计划

D、分化型教学计划

45．（A）等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。

A、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况

B、教学资料和婴儿将要达到的各领域的能力水平

C、关于婴儿家庭的所有资料

D、婴儿家庭资料和家长的工作能力

46．下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是（A）。

A、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式

C、以课堂为基本活动，以游戏为辅助形式

D、游戏活动是实施教育教学的唯一手段

47．对婴儿教育教学活动要体现出（D），是因为婴儿的活动是多种多样的。

A、特殊性

B、单一性

C、普遍性

D、多样性

48．婴儿最基本的（A）活动说明了婴儿活动的多样性。

A、游戏

B、大运动

C、观察

D、思考

49．（D），体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关上的基本要求。

A、实现途径和方法上的独立作用

B、保留教育目标和内容纵向的系统性

C、教育目标是教师一人制定，所以无需过多的考虑婴儿的能力

D、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合50．下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释（D）。

A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的民展

B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大，所以只要注重某一方面的发展即可

C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人

D、为婴儿设各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展

51．下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是（D）。

A、尊重每个婴儿发展的个体差异

B、设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划

C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展

D、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展

53．婴儿喜欢反复玩一种玩具，反复做一种游戏，反复听一个故事都体现了（C）这条原则。

A、差异性

B、活动性、游戏性

C、反复性

D、整体教育思想

54.确定个体游戏目标不应采取的方法是（A）。

A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标

B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标

C、总目标的确定要以各领域发展水平的均值为基础

D、要以婴儿发育评价为依据

55．以各领域发展水平的（D）为基础来确定总目标。

A、最高值

B、最低值

C、特殊值

D、平均值

56．不应该（D）来选择游戏素材。

A、围绕婴儿的周围环境

B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣

C、围绕游戏的难易程度

D、围绕育婴师的生活经验的家庭要

57．不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是（B）。

A、设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况

B、编制游戏，完全按家长的要求

C、编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素

D、实施游戏，要以所提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平、经验和需要

58．婴儿发展是（C）。

A、0～3岁婴儿情商的提高过程

B、0～3岁婴儿心理承受能力的提高过程

C、0～3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程

D、0～3岁婴儿认知能力的提高过程

59．（D）是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。

A、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提

B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解

C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了

D、婴儿做智力评价，确定婴儿是否聪明

60．婴儿发展的个别特点是指（C）。

A、相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现

B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现

C、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

D、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现

61．（D）是个体差异对人的影响。

A、形成了人的共同的人生观和世界观

B、形成发人的不同的发展空间和环境

C、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征

D、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征

62．（B）是加德纳多元智力理论中的内容。

A、智力主要集中在婴儿大动作上

B、不在于一个人有多聪明，而在于怎样聪明，在哪些方面聪明

C、对人类和个体生存发展中有主要作用的其它能力可忽略

D、智力主要集中在语言和数理逻辑能力上

63．（B）是婴儿发展评价的特点。

A、延续性和局限性

B、全方位和多方面

C、因多面性导致操作困难

D、片面性和局限性

64．（C）不是婴儿发展评价的方法。

A、发育诊断法

B、发育筛查法

C、传统评估法

D、观察评价法

65．观察评价是以（D）为依据。

A、婴儿的认知能力

B、婴儿的身体状况

C、评价人员的经验

D、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律，对照各领域的发展情况，评估婴儿的发展水平

66．（B）是对发展不平衡的婴儿实施教育时对教育者的要求。

A、不用干涉引导，让婴儿自然成长

B、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持和弘扬其特长方面

C、提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其它方面保持在同一个水平上

D、不要干涉

67．盖泽尔发育量表的特点是（D）

A、使用的测量项目比较广泛，能测量出未来几年的发展情况

B、只需婴儿参加，无需家长陪同

C、适用于1～6岁的婴幼儿

D、使用的测量项目比较实际，基本反映了婴儿的重要行为表现

68．盖泽尔发育量表是适用（B）。

A、出生后3周到3岁的婴幼儿

B、出生后4周到3.5岁的婴幼儿

C、出生后2周到6岁的婴儿

D、出生后2周到4岁的婴幼儿

69．对（A）进行培训指导是高级育婴师的职责范围。

A、育婴员、育婴师和婴儿的家长（看护人）

B、幼儿园保育员

C、只有儿童

D、儿童医生

70、如（B）是婴儿在学习过程中，逐渐拥有的一些新能力。

A、学会了认识自身器官和有关性别的行为

B、好奇、好问及生理上出现恒齿

C、学会了与人交往和控制情绪

D、学会了走路

71、（D）是联合国儿童基金会对儿童期的界定范围。

A、0-3岁

B、0-6岁

C、0-1岁

D、0-18岁

72、（A）可以统称为婴儿期。

A、0-3岁

B、0-6岁

C、0-1岁

D、0-18岁

73、（B）其中部分原因可能是婴儿鼻塞造成的。

A、声音嘶哑、认知降低

B、会导致烦躁不安、呼吸困难和拒抗吮乳

C、引发喉头变窄

D、智力低下

74、（C）是0-3岁阶段主要发生的交往关系。

A、亲子关系和群体关系

B、群体关系和玩伴关系

C、亲子关系和玩伴关系

D、群体关系

75、帮助婴儿建立与人分享的能力，下面描述正确的是（A）

A、让婴儿学会与人分享食物和玩具

B、避免婴儿与比他人的孩子玩

C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具

D、不要与婴儿抢食物或别的东西

76、下列哪一项是正确的表述（D）。

A、情感是情绪的体现

B、情绪是情感的内在表现

C、情绪和情感的含义是相同的D、情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容

77、关于培养婴儿良好情绪的方法，下面描述正确的是（C）

A、控制婴儿的活动场地，不让他们随意走动

B、让婴儿只和妈妈有交流

C、不要把成人的不满情绪发泄到婴儿身上，更不能冷落甚至打骂婴儿

D、对婴儿的一切要求都要满足

78、与心理反抗期婴儿沟通的正确方法（A）。

A、合理满足法,转移注意法,故意冷淡法,后果惩罚法

B、食物补偿法,转移注意法,顺其发展法,全部满足法

C、全部满足法,顺其发展法,后果惩罚法,食物补偿法

D、顺其发展法,任其处理法,故意冷淡法,食物补偿法

79、（C）是营造探索性学习空间的常用方法。

A、电视、电脑、录音机

B、图书，食物

C、巧手角、图画角、阅读角、自然角

D、书架、玩具架

80、只有（A），才能使小组与团体教学的安排上更合理。

A、考虑到不同婴儿的发展水平及训练目标

B、安排好课后家庭练习内容的安排

C、个别化教学安排

D、与家长进行交流

81、盖泽尔是以（D）的特点编制发育量表。

A、适用于2—5岁的婴幼儿

B、由家长反映情况，无需婴儿参与

C、使用的测量项目比较广泛，能测量出婴儿未来几年的发展情况

D、使用的测量项目比较实际，基本反映了婴儿的重要行为表现

82、目前从事育婴师职业人员有（A）。

A、专业知识参差不齐

B、基础和文化水平基本相同

C、工作态度都一样认真敬业

D、操作技能没有较大的差异

83、提高育婴师队伍素质和工作质量的基础和前提是（C）。

A、在家庭中推广早教观念

B、加速推广科学育婴

C、加强对育婴师（员）的培训指导与评估

D、规范早教机构和育婴市场

84、培训模式以（C）为常见。

A、集中培训、专题讲座、学习交流、自学等

B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等

C、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等

D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等

85、根据不同培训对象的时间需求，培训划分为（A）三类。

A、长期培训、短期培训和不定期培训

B、集中个别培训、特殊培训

C、长期培训、短期培训和分期培训

D、特殊培训、集中培训和不定期培训

86、（A）才能作为开展培训教学的地点。

A、有上课用的教室，也有实习操作场所

B、只要有上课用的教室

C、只要有实习操作场所

D、灵活机动选择教室

87、如果（B）与家长及看护人交谈，会达不到交流的效果。

A、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨

B、选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题

C、围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题进行交流

D、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流

88、施教者要从（C）出发来设计发展目标和游戏活动。

A、家长的学习兴趣

B、早教机构的条件

C、婴儿的发展需要和学习兴趣

D、家庭的需要和兴趣

89、（D）称为婴儿发展评价。

A、对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价

B、对婴儿精细动作进行评定和估价

C、对婴儿心理承受能力的评定和估价

D、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价

90、全面了解婴儿发展潜质是以（A）作为正确方法的。

A、评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面大发展

B、评价婴儿对音乐、运动的发展

C、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展

D、评价婴儿父母的文化修养、聪明程度

91、（D）是对DDST发育量表的符号记录正确的解释。

A、F（通过）、R（没有机会）、P（没有通过）、NO（未有机会做）

B、P（通过）、R（没有通过）、NO（拒绝做，但不能说明不会）、F（未有机会做）

C、P（通过）、F（没有通过）、P（拒绝做，但不能说明不会）、NO（没有机会做）

D、P（通过）、F（没有通过）、R（拒绝做，但不能说明不会）、NO（没机会做）

92、只有首先向家长讲解（C），才能在小组与团体教学课上得到家长准确的配合。

A、课程体系

B、课后家庭练习内容

C、注意事项和配合教学的方法

D、本节课学习内容

93、在小组与团体教学课中，一对一教学的技巧是通过（C）来实现的。

A、安排小组训练

B、课外游戏

C、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导

D、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习

94、与婴儿沟通是通过（A）两种主要方式来实现的。

A、语言沟通与非语言沟通

B、游戏交流与生活协助

C、观察与思考

D、抚摸与微笑

95、与婴儿进行语言沟通是从（C）两方面来实现的。

A、面部表情与手的动作

B、动作和倾听

C、懂话与说话

D、倾听与交流

96、我们要尊重、关心和爱护婴儿，做到（D）。

A、满足婴儿的所有要求

B、溺爱婴儿

C、做了伤害别人的事也不批评

D、搂抱、蹲下来与婴儿交流

97、下列说法中，不符合语言规范具体要求的是（D）。

A、语感自然,不呆板

B、用尊称,不用忌语

C、语速适中,不快不慢

D、多使用幽默语言,调节气氛

98、（A）是企业诚实守信的内在要求。

A、注重环境效益

B、增加职工福利

C、注重经济效益

D、开展员工培训

99、企业生产经营活动中，促进员工之间平等尊重的措施是（B）。

A、互利互惠，加强协作

B、加强交流，平等对话

C、只要合作，不要竞争

D、人心叵测，谨慎行事

100、年龄（B）心律及血流速度越快。

A、越老

B、越小

C、越大

D、不变

101、（D）是婴儿大动作发育的顺序。

A、抬头、坐、立、行、跳、跑等

B、抬头、立、坐、行、跑、跳等

C、抬头、行、立、坐、跳、跑等

D、抬头、坐、立、行、跑、跳等

102、婴儿的人际交往关系是按照（A）的顺序发展起来的。

A、亲子关系——玩伴关系——群体关系

B、亲子关系——群体关系——玩伴关系

C、玩伴关系——陌生群体关系——亲子关系

D、玩伴关系——亲子关系——群体关系

103、（C）是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。

A、冲动、易变、外露，年龄越大特点越突出

B、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出

C、冲动、易变、外露，年龄越小特点越突出

D、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出

104、（D）是新生儿行为产生的主要原因，没有意志力。

A、主观意愿

B、母亲的暗示

C、客观条件

D、本能的反射

105、碳水化合物的生理作用是（B）。

A、积累热能

B、供给热能

C、维持体内环境稳定

D、维持和调整机体

106、矿物质的功能是（D）。

A、储存热能

B、供给热能

C、维持体内环境稳定

D、维持和调整机体

107、下列对影响钙吸收的原因描述不正确的是（D）。

A、缺乏维生素D

B、食物中脂肪过多或脂肪吸收不良

C、食物中草酸盐或植酸盐，与钙形成不容性的钙盐

D、黄瓜与花生同吃促进钙吸收

108、食物中钙磷比为（A）时钙吸收率最高。

A、1：1

B、1：2

C、1：5

D、2：1109、人体测量学的各个参数属（C）范畴。

A、营养结局

B、营养状况

C、生长发育指标

D、健康水平指标

110、健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一，包括（C）。

A、生长和营养参数

B、生理和营养参数

C、生化和生理参数

D、营养参数

111、营养素的投入要遵循（C）规则。

A、稀少食物

B、高热量食物

C、自然食物、均衡膳食

D、营养卫生

112、婴儿摄取的各类食物都有一定的量，即（B）。

A、食品种类越复杂越适宜

B、膳食结构的科学合理

C、食物要是婴儿喜欢的D、食品越是贵重，营养价值越高

113、婴儿的膳食搭配不正确的一项是（D）。

A、荤素搭配

B、干稀搭配

C、动物性食物与植物性食物搭配

D、凉热搭配

114、婴儿可食蔬菜种类的特点（A）。

A、深浅搭配

B、颜色鲜艳

C、含粗纤维丰富

D、鲜果类和叶菜类搭配

115、（C）属动物性食物。

A、脂肪

B、鲜磨

C、鱼、肉、蛋

D、菌类

116、照顾婴儿进食应把握的心理特点（A）。

A、采用婴儿感兴趣的烹调方式

B、多做婴儿不喜欢的食物

C、婴儿不喜欢的就不要做

D、家长喜欢的都可以给婴儿做

117、日光浴可（C）。

A、使交感神经更趋于活跃

B、锻炼血管收缩功能

C、减少情感障碍

D、促进吸收

118、暑天避免婴儿长痱子，可以在温水中放3-5克（C）。

A、十滴水

B、花露水

C、小苏打

D、浴盐

119、婴儿生长发育的（B）是宫内生长发育。

A、次要阶段

B、第一个重要阶段

C、第一个基本阶段

D、主要阶段

120、（D）脂肪贮存量的多少对新生儿出生体重的高低起着巨人的作用。

A、孕早期

B、分娩期

C、受孕前

D、孕中晚期

121、（B）通过数十年的观察1940年编制婴幼儿发育量表。

A、美国心理学家加德纳

B、美籍小儿科医生盖泽尔

C、美国精神病学家托马斯

D、美国小儿科医生切斯

122、为提高婴儿（B），免受疾病传染，必须严格按照的接种程序进行预防接种。

A、自理能力

B、免疫水平

C、运动水平

D、语言能力

123、（C）是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应。

A、过敏反应、膝跳反应或局部反应

B、全身反应、过敏反应或膝跳反应

C、局部反应、全身反应或过敏反应

D、休克反应、过敏反应或全身反应

124、佝偻病是一种婴儿常见的营养缺乏性疾病，由于维生素D（B）引起。

A、过量

B、不足

C、过低

D、过高

125、婴儿常见疾病家庭护理不包括（D）。

A、保证婴儿正常生长发育的营养需要

B、运动要循序渐进，不要操之过急

C、忌服任何“减肥食品”“减肥药品”“减肥饮品”

D、减少睡眠和控制饮食

126、因为在空腹时，婴儿的（C）对铅的吸收率可以倍增，所以要定时进餐。

A、呼吸道

B、消化道

C、肠道

D、口腔

127、良好的精神环境，包括（B）等内容。

A、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练

B、为婴儿营造宽松、愉快的氛围，如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响

C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具

D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养

128、婴儿发生休克，要把婴儿平放于地面，最好下面有毯子，使（B）部位置较低，松开婴儿衣服较紧的部位。

A、脚

B、头

C、腹

D、胸

129、用DDST为婴儿进行测评时，根据迟长项目的多少可测出（B）结果。

A、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种

B、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种

C、“正常”、“可疑”、“异常”、“无法解释”四种

D、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种

130、下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是（A）。

A、了解婴儿的基本状况

B、确定教学计划的实施方法

C、实施教学计划的步骤

D、考评

131、下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容（C）。

A、婴儿的家庭状况

B、教学环境的基本状况

C、婴儿当时的基本状况

D、婴儿和育婴师的基本状况

132、确定教学计划的起点，需要找出婴儿在几大行为领域能力的（C）。

A、平均点

B、最低点

C、最高点

D、共同点

133、婴儿发展的长期目标，也是（B）。

A、大目标

B、阶段性目标

C、整体目标

D、小目标

134、短期目标是（A）的具体步骤。

A、长期目标

B、整体目标

C、小目标

D、分化目标

135、具体的教学内容和游戏方案的实施，都是以（A）为指导的。

A、教学目标

B、整体体系

C、教学过程

D、教学准备

136、（C）不是实施教学计划的相关服务内容。

A、向家庭提供与实施计划有关的咨询

B、向家庭提供与实施计划有关的服务

C、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务

D、为婴儿设定的记录表

137、游戏记录的内容由（D）等组成。

A、活动的准备工作

B、教师的疑难问题

C、婴儿一日生活起居

D、活动中所用的玩具、教具和道具

138、环境育人原则中良好的物质环境是指（C）。

A、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围

B、为婴儿提供最好最贵的玩具

C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料

D、父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响

139、设计游戏活动要本着（B），整体教育思想，差异性，环境育人和反复性等原则。

A、部分教育思想

B、活动性、游戏性

C、复杂性

D、强调秩序性

140、在婴儿游戏的活动中，不能学会（C）

A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用

B、获得认识周围事物的机会

C、掌握抽象逻辑思维的方法

D、促进婴儿心理、生理的发展

141、整体性教育的原则不包括（B）

A、教育目标的整体性

B、细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯

C、教育理念要渗透到各个领域

D、实现教育手段和途径的整体性

142、对教育目标整体性的含义理解正确的是（D）

A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展

B、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展

C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人

D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展

143、要把（C）儿方面的教育资源进行整合，为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。

A、早期教育机构、亲子园、学校

B、幼儿园、学校、家庭、社会

C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会

D、母婴中心、亲子园、电视台、学校

144、确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平，最好（C）发展水平。

A、持平于

B、略低于

C、略高于

D、大大高于

145、确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别，在于针对个体还是（D）发展水平的平均值。

A、团体中少数儿童

B、团体中大多数儿童

C、团体中某个儿童

D、团体中所有儿童

146、（D）是对智力的传统理解。

A、智力是多元的B、智能是全方位的C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要

D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要

147、教育理念要渗透到的五个领域是根据（D）划分的。

A、五个系统的学科

B、婴儿身心发展的特点

C、成人的经验

D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验

148、对发展不平衡的婴儿可实施（C）的教育。

A、弘扬其特长，使其成为某方面的超常儿

B、保持和弘扬其特长方面，且优势将劣势掩盖起来

C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持和弘扬其特长方面

D、提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其它方面保持在同一个水平上

149、（A）不是DDST发育筛查法的特点。

A、目前广泛用于2-6岁的儿童

B、装成小箱便于携带

C、工具简单

D、价格便宜150、0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是（A）。

A、《育婴员国家职业标准》B、《幼儿教师国家职业标准》

C、《教师国家职业标准》

D、《保姆国家职业标准》

二.判断题

1、(判断题)儿童计划免疫包括基础免疫和加强免疫，是预防、控制和消灭相应传染病发生的关键措施。

参考答案：正确

2、(判断题)1岁以内没有得到足够爱的婴幼儿，大脑额叶发育迟缓，造成迟说话或发音不清。

参考答案：正确

3、(判断题)孩子很容易通过抚摸玩具而受到细菌的感染，从而影响健康，因此家长应该对孩子的玩具定期进行消毒。

参考答案：正确

4、(判断题)“育婴师或高级育婴师是孩子的第一任老师”。

参考答案：错误

5、(判断题)婴幼儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段，其发展的好坏对以后的发展有重要作用。

参考答案：正确

6、(判断题)婴幼儿暴怒发作时应严厉管教，以硬对硬，不会发生安全问题。

参考答案：错误

7、(判断题)婴儿表皮擦伤，清洁伤口后，不可以用75%的酒精有伤口里到外消毒伤口周围皮肤。

参考答案：错误

8、(判断题)培训计划的主要内容有时间、地点、人员、方法、评估、考试、组织管理、小结。

参考答案：错误

9、(判断题)1～2岁是婴幼儿理解词的意义的敏感期，如果看和听说相结合的训练太少，婴幼儿的理解能力就比较差，听不懂成人说的话。

参考答案：正确

10、(判断题)发简章—注册—发课程表—参加培训—发证书—评估是正确的培训流程。

参考答案：错误

11、(判断题)学习生长监测的目的是掌握测量婴儿体重、智力的方法

参考答案：错误

12、(判断题)婴儿生病时不能打预防针。

参考答案：正确

13、(判断题)婴幼儿动作发展包括躯干动作和四肢动作两个方面

参考答案：错误

14、(判断题)喂奶后不要马上让婴儿躺下，而应抱起走走，不要过多地翻动婴儿。

参考答案：正确

15、(判断题)婴儿新陈代谢旺盛，易出汗，皮肤易受损害。

参考答案：正确

16、(判断题)1岁以后的婴幼儿可在成人的指导下，学会主动坐盆。夜里定时把尿，把尿时要让婴幼儿处于清醒状态，逐步培养其有尿自己会醒的习惯。

参考答案：错误

17、(判断题)2岁半左右开始使用叙述、感叹、疑问句来表达思想。能够说出4个词以上的简单句子。

参考答案：正确

18、(判断题)为婴幼儿选择的儿歌、童谣的要求是词句简单、押韵、有节奏感、有变化、容易上口。

参考答案：正确

19、(判断题)使用专为婴幼儿设计的比较安全的便盆，并将便盆放在离游戏较近的位置。

参考答案：正确

20、(判断题)婴儿的一种常见病湿疹的、多在六个月左右发生。

参考答案：正确

21、(判断题)天气暴热的时候婴儿应饮用水。

参考答案：错误

22、(判断题)宝宝出牙时不可以给婴幼儿提供出牙嚼环或橡皮奶嘴让他咀嚼。

参考答案：错误

23、(判断题)婴幼儿在游戏中容易和小朋友发生争执，这时成人应及时上前制止。

参考答案：错误

24、(判断题)25～36个月婴幼儿，应用视觉、听觉、触觉的能力有了提高，通过观看图片、参观等方式来了解事务。

参考答案：正确

25、(判断题)儿童铅中毒机体反应强烈的原因是软组织中相对含有较少高活性的可移动铅。

参考答案：错误

26、(判断题)婴儿只有当每次吃奶不足的时候，才会间隔很短的时间就会啼哭。

参考答案：错误

27、(判断题)定时大便最好在晚餐前进行，开始时可能便不出来，只要每天定时给婴幼儿把便，就可以逐渐形成习惯。

参考答案：错误

28、(判断题)婴儿在发展过程中有与众不同的差异表现，这一表现被称为婴儿个别特别。

参考答案：正确

29、(判断题)婴儿发生溢奶的原因很多，妈妈应该“对症下药”，才能“药到病除”!

参考答案：正确

30、(判断题)婴儿出现了骨折，如有折股伸出皮肤，可直接揉捏接好，无需固定肢体。

参考答案：错误

31、(判断题)儿童权利公约是育婴行业从业人员必须了解的法律。

参考答案：正确

32、(判断题)不要带婴儿去街边玩耍或长期停留，避免吸入汽车尾气和吸入尘铅。

参考答案：正确

33、(判断题)婴幼儿出行不管路途远近，尽可能备齐物品，以便不时之需。

参考答案：正确

34、(判断题)婴幼儿意外高楼跌下，抢救生命的时候，呼吸、心跳抢救应分开进行。

参考答案：错误

35、(判断题)四肢扭伤首先是不应该随便活动已经扭伤的部位，可将扭伤肢体放平。

参考答案：错误

36、(判断题)小儿科学家渥尔夫的报告指出，乳婴儿刚出生一周内，一天中有3-5h是张眼的“清醒状态”。

参考答案：错误

37、(判断题)进行精细动作训练，只要提供玩具让婴幼儿自行玩耍就行了。

参考答案：错误

38、(判断题)要有效地提高从业人员的素质，对育婴员(师)要随意地举行定期和不定期培训。

参考答案：错误

39、(判断题)感觉统合最早是由美国南加州大学爱尔丝博士在1969年提出的研究观点。

参考答案：正确

40、(判断题)正常儿童随着年龄的增加24小时每公斤体重入水量在逐渐增加。

参考答案：错误

41、(判断题)根据研究，从婴幼儿生长发育的特点和规律看，出生1个月内的婴幼儿大小便完全是无条件的反射。

参考答案：正确

42、(判断题)肠道细菌对婴幼儿都是有害的。

参考答案：错误

43、(判断题)添加辅食的目的是为了补充人乳或牛乳量的不足，为过渡到普通饮食及断奶做好准备。

参考答案：错误

44、(判断题)新生儿的小腿稍向外弯曲，是子宫内的环境造成的，属于正常的生理现象，随着生长发育会自然变直。

参考答案：正确

45、(判断题)指导培训家长和看护人可采用设立托幼儿所开放日、组织亲子游和相关活动等方法。

参考答案：正确

46、(判断题)造成皮肤糜烂、感染而发生坏血症。

参考答案：错误

47、(判断题)自从新生儿出生以后，尤其被人抱起时头和颈得不到平衡，有向下坠落感觉，会出现惊吓

参考答案：错误

48、(判断题)自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。

参考答案：正确

49、(判断题)小便前要做好婴儿的思想工作，消除婴儿的紧张情绪。

参考答案：错误

50、(判断题)流行性乙脑在潜伏期内病毒侵入血液内繁殖，大多数人感染后为隐性感染，且机体可以获得免疫。

参考答案：正确

51、(判断题)猩红热全年均可发病，但以冬、春季多见。

参考答案：正确

52、(判断题)适宜做配对游戏的年龄应在3—12个月。

参考答案：错误

53、(判断题)清洁的环境对于婴幼儿的成长是及其重要的。

参考答案：正确

54、(判断题)更换尿布的时间和次数要固定。

参考答案：错误

55、(判断题)对婴幼儿感知发展观察和评估的目的是为了给孩子增加感知练习的机会。

参考答案：错误

56、(判断题)晚饭吃得过多，吃的食物不易消化，或者吃得过少，因饥饿不能入睡等都是导致影响婴幼儿睡眠的原因

参考答案：正确

57、(判断题)母乳中还有足够的氨基酸与乳糖等物质，对婴儿脑发育有促进作用。

参考答案：正确

58、(判断题)每一个正常的婴幼儿不具有惊人的学习能力。

参考答案：错误

59、(判断题)职业道德是指从事一定职业的人，在家庭或公共场所中，应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。

参考答案：错误

60、(判断题)思维是婴幼儿探究世界的窗口。

参考答案：错误

61、(判断题)科学的三浴可以调整婴儿的内脏功能增强抵抗力。

参考答案：正确

62、(判断题)带孩子外出玩耍时，需注意避免孩子捡东西吃或把东西塞鼻孔里。

参考答案：正确

63、(判断题)帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题是对家长及看护人进行培训指导的主要内容。

参考答案：正确

64、(判断题)砷酸铅仍被广泛用作水果园的杀虫剂，水果皮含铅量就较低。

参考答案：错误

65、(判断题)应经常开门、开窗通风，新鲜的空气会使婴幼儿入睡快、睡得香。

参考答案：正确

66、(判断题)高级育婴师在开展工作时，要把培训对象作为培训的主体。

参考答案：正确

67、(判断题)母乳不易消化、吸收，但可被婴儿机体有效利用。

参考答案：错误

68、(判断题)裹得严严实实的并不是保暖的最佳方式，过度的保温会使婴幼儿体温升高，严重时可造成“包裹热”。

参考答案：正确

69、(判断题)软床有利于包围，但不利于婴儿行走。

参考答案：错误

70、(判断题)育婴员是直接为婴幼儿、为家长、为社会提供服务的一种“窗口行业”

参考答案：正确

三．问题题

1、营养性疾病的类型有哪些?

答：营养性疾病的类型主要指营养物摄入不当、摄人不足和摄人过多造成的。

2、婴幼儿家长的指导工作应遵循哪些原则?

答：(1)方向性原则。应与国家的教育方针和全面推进素质教育的目标相一致，有利于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

(2)家长主体原则。应尊重家长，确立为家长服务的观念，调动家长参与的积极性，发挥家长在指导过程中的主体作用。指导者应鼓励家长根据家庭的特点，结合孩子的实际情况，选择家庭教育的内容和方法，提高指导的针对性和实效性。

(3)双向互动原则。家庭教育是家长与孩子互动的过程；家长指导是指导者与家长、指导者与孩子、家长与家长互动的过程，是家长和指导者各自自我教育的过程。要努力创设指导者与家长、家长与家长之间互相学习、家长与孩子之间双向沟通的环境与条件。育婴师要善于发现不同家庭教育环境的有利因素和已有的经验，同时要了解家长在养育孩子中的需求与困难。

(4)分类分层指导原则。按照家庭教育指导工作总体目标，确定不同年龄段孩子家长和不同类型家长的指导内容和要求，形成分类指导、分层递进的指导工作体系。

(5)整体性原则。家长指导工作是一项社会系统工程，要坚持家庭、社会合力实施的整体性；坚持素质教育贯穿人的一生，与创建学习型家庭和推行终身教育相结合；充分利用社区、大众传播媒介的资源优势，形成全社会重视家庭教育的整体氛围。

3、如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的，又是可以划分年龄阶段的过程?

答：发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个不可中断的过程，而且这一过程有其自身的逻辑发展顺序。年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中，表现出一些在质量上不同的年龄阶段特点，每一年龄阶段都有其最一般、最典型的特征，以区别于其他阶段

4、婴幼儿生长发育的一般规律是什么?

答：生长发育的一般规律是：

(1)头尾规律。头部的发育先于四肢。

(2)由近及远。先抬肩，后手指活动。

(3)由粗到细。先出现粗大动作，后出现精细动作。

(4)由低级到高级。先感知，后分析判断。

(5)由简单到复杂。先会发单音，后会词组、句子。

5、婴幼儿生长发育的测量有哪些指标?测量的时间如何安排?

答：婴幼儿生长发育的测量以体重、身高(长)、头围、胸围和上臂围为主要指标。

测量时间：根据《散居儿童保健工作常规》，婴幼儿生长发育的体格检查按月龄定期进行：1岁以内的婴幼儿每3个月一次；1～3岁的婴幼儿每年2次(每6个月一次)。一般每半年为婴幼儿测量一次身高，每隔1～3个月测一次体重。做好记录，并进行分析比较。对生长发育指标低于或高出正常范围的婴幼儿，应注意动态观察，并分析原因，采取有效的措施

6、婴幼儿生长发育的主要特点有哪些?

答：婴幼儿生长发育具有以下特点：

一是年龄越小，生长速度越快。

婴幼儿期的生长速度是最快的，但生长速度不是直线上升，而是有阶段性的。

二是婴幼儿生长发育有一定的顺序和方向，不会越级发展。

如婴幼儿运动机能的发展遵循从头到足的发展规律。

三是婴幼儿时期要完成从自然人到社会人的转变，从一个没有生活自理能力的自然人，转变为初步能适应社会生活的社会人。

7、常见清洁、消毒方法有哪4种，适用于何种物品?

答：煮沸消毒法的适用范围为餐具、服装、被单等物品的消毒。

日光暴晒法的适用范围：被褥、床垫、毛毯、书籍等物品。

擦拭消毒法的适用范围：家具表面的消毒。

喷雾消毒法的适用范围：室内空气、居室表现和家具表面的消毒。

8、清洁、消毒和灭菌的区别是什么?

答：清洁是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具、洗手等。

消毒是清除或杀灭外环境中除细菌性芽孢外的各种病原微生物，达到无害化的处理过程。根据有无已知的传染源，消毒可分预防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有较大应用，如给玩具消毒、发热时的注射前皮肤消毒等。

灭菌是清除或杀灭外环境中的一切微生物，包括细菌的处理过程。主要在特殊情况下使用，如发生传染病时。

消毒多用于卫生防疫方面，灭菌则主要用于医疗护理。育婴师的工作以家庭中的预防性消毒为主。

9、简述母乳喂养婴幼儿的粪便特点。

答：未加辅食的母乳喂养儿的大便呈黄色或金黄色，稍有酸气味，但不臭，是黏糊状，有时会出现稀薄，微带绿色，每天排便3～6次。加辅食后大便次数可减少。1周岁后大便次数即可减至一天一次。

10、为什么婴幼儿需要充足的睡眠?婴幼儿睡眠充足的标准是什么?

答：睡眠是使婴幼儿全身组织器官，尤其是中枢神经系统，得到休息、恢复体力、精力最有效的生理措施。高质量睡眠要有足够的时间和深度，全身器官在睡眠中得到充分休息，为觉醒时积蓄力量，才能在醒来后进行各种活动。婴幼儿睡眠充足的标准主要有：

(1)清晨自动醒来，精神状态良好。(2)精力充沛，活泼好动，食欲正常。(3)体重、身高能够按正常的生长速率增长。

11、为什么补充食物非常重要?应如何为婴幼儿添加?

答：补充食物的重要性：(1)补充母乳的营养不足。(2)增加营养以满足婴幼儿生长发育的需要。随着婴幼儿逐渐长大和活动量增加，所需的各种营养素和能量也日益增加，单纯的母乳和配方奶粉已不能满足4个月婴幼儿需要，必须添加补充食品。(3)为断乳做准备。(4)咀嚼功能发育完善有助于语言能力(构音、单词、短句)和认知功能的发育。

添加补充食品时必须遵循渐进的原则：(1)从少到多，从稀到稠，从细到粗。(2)习惯一种后再添加另一种。

12、家庭教养指导的内容和形式有哪些?

答：在指导过程中要重视基本知识和方法的介绍，特别是要让婴幼儿父母认识：为婴幼儿创设良好心理氛围、提供必需的物质条件、重视进行动作培养、防治常见病等对婴幼儿身体和心理发展的重要性以及祖辈、保姆与父母亲的角色和责任等。

在重视观念转变的同时，要针对婴幼儿发展和父母亲教养中存在的实际问题，提供可操作性的指导。指导时除提供一般内容外，重点加强人工喂养与母乳喂养；抱与爬；夜间哭闹与睡眠；常见病的家庭护理；母婴依恋；理解与交流；行为习惯的培养；管教与独立；户外活动与同伴交往；学习与游戏；阅读与语言；婴幼儿玩具与环境创设等方面的指导。

常用的指导形式有个别指导、集体性指导、文字音像资料的介绍、推荐和提供三类。

13、如何控制影响婴幼儿睡眠的因素?婴幼儿醒来起床时应如何护理?

答：睡前精神过度兴奋、身体不适、睡前进食过饱、睡眠姿势、膀胱胀欲排尿、睡眠环境改变，生活规律破坏、疾病影响等；起床时，先关上窗户，给婴幼儿或帮助穿上衣服，整理床铺。

14．简述婴幼儿肠道特点。

⑴肠道相对较长，为身长的6倍

(2)固定性较差，易发生肠套叠和肠扭转

(3)肠道通透性高，屏障功能差，肠内毒素过敏元或微生物易进入人体引起感染和变态反应性疾病。

15．如何处理婴幼儿高热、发生惊厥的状况?

(1)保持镇静，停止喂食引起窒息。(2)

保持呼吸通畅。牙关紧闭时不能硬性撬开，以免损伤口腔黏膜或牙龈。(3)解开婴幼儿的衣领、裤带。(4)采用物理方法降温。(5)

就近治疗。

第五篇：社会工作实务(初级)考试真题及答案

2009 社会工作实务试题 真题

业培训、就业技能辅导等多方面的 服务。这个案例体现了()。

A．社会工作行政在青少年社会工作中的运用

B．社会工作研究在青少年社会工作中的运用

C．社区层面社会工作方法的运用

D．群体层面社会工作方法的运用

13．卫玲出生后，因为父母工作忙，把她送到乡下，由爷爷、奶奶照顾。爷爷、奶奶一

直希望有个孙子，就把卫玲当男孩养。8岁时，卫玲回到父母身边。母亲开始没有在意。

但在卫玲13岁进入初中后，母亲发现了问题，开始刻意地改变卫玲的行为，母女问常为

此出现冲突。学校里的同学也对卫玲不一样的装束和行为表示不理解，有时甚至取笑

她。卫玲为此感到非常沮丧，主动来见社会工作者。社会工作者评估卫玲的问题后，准备 介入的主要角度应该是帮助卫玲（）。

A．加强自我同一性

B．接纳自己身体和容貌

C．改变人际间的冲突

D．建立个体的价值体系

14．王大爷生活不能完全自理，一直由儿子小王照顾。最近，王大爷经常责骂儿子

照顾不周，小王很苦恼。社会工作者安慰小王，并和他一起分析老年入的心理特点，使他

更好地理解了王大爷。此案例中，社会工作者的工作属于老年社会工作中的()服务。

A．身体健康

B．处理认知与情绪问题

C．精神健康

D．维护社会支持网络

15．张老伯因中风住院，经过一段时间治疗，病情好转，正在恢复之中。张老伯希望

能出院回家，并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾，又能

继续康复治疗，社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后，为他出院后 的照顾做了安排：张老伯住在家中，每天上午由家属

送他去社区康复中心进行康复治疗

和训练；下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心；傍晚再由日间照顾中心

工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于（）c

A．社区照

B．邻里照顾

C．机构照D．家庭照顾

16．军人小兵为救落水儿童献出了自己的生命，此时离他复员还有不到一个月的

时间。小兵父母年事已高且只有小兵一个孩子。“白发人送黑发人”使他们悲痛欲绝。小

兵的父亲一病不起，母亲神情恍惚，觉得生活失去了希望，几次试图自杀。这时，社会工 作者应为这个家庭首先提供（）服务。

A．精神支持

B．经济援

C．危机干预 D．心理辅导

17．社会工作者小平为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目，运用艺术治疗

方法为老年人开展有益身。心的治疗性服务，在活动的设计上，小平应选择（）。

A．带有创意的表达性活动

B．有较复杂工艺的活动

c．有益于老人健康的简单活动

D．带有竞争性的活动

18．社会工作者小东的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶子孙都在国外，每年

仅回国看望她一次，她因而感到自己被子孙抛弃，心中闷闷不乐觉得生活没意思。在辅

导过程中小东常常带着水果去看望王奶奶，给了王奶奶极大的精神慰藉，并在不知不觉

中把王奶奶当作自己的亲奶奶看待。小东目前的状况可能是出现了（）。

A。透支现象

B．耗竭现象

c．移情现象

D．反移情现象

2009 社会工作实务试题 真题

之间建立友谊、互助支持、充分发掘自身资源。为整合并充分利矸j这些资源，小张以下介入策略不恰当的是（）。

A．让组员分担彼此无助的心情，产生共鸣

B．带领组员向政府请愿以争取更多

争源

c．帮助组员发现自身及他人的优势与．月b力

D．协助调剂剩余物资建立互助平台

28．社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动，希望通过宦1专残疾人的权益保障法、展示残疾人的各种能力，消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念，达到促进残疾人就业的目标。上述案例中，小李运作的帮助残牧人的措施属于i

j的范畴。

A．医疗康复

B．教育康复

C，职业康复

D，．社会康及

29．为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，矫正社会工作通过介入行动，主要应满足矫正对象（）的需要。

A．基本生活保障

B．教育权益保障

c．就业培训

D．再社会化

30．通过与服务对象及其家属和周围社区的接触了解，写出一份有关服务对象背景的调查报告，提交法院作参考，这是矫正社会工作者在服务对象()的主要工作职责。

A．司法判决前

B．监禁场所中

c。社区矫正中

D。服刑期满后

31．王明今年40出头，正义感很强，好打抱不平。在一次见义勇为时，王明行为过当，致犯罪嫌疑人重伤，被判有期徒刑三年，缓刑三年，是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑非常困惑，情绪低落。面对王明的困惑，作为社会工作者，适当的做法是（）。

A．劝他在缓刑期间少管闲事，好好反省自己

B．肯定他见义勇为的行为，使其能够肯定自己

C．对他的问题不作正面回应，防止他情绪波动

D．指出他冲动好斗的性格特征，让他反思自己的行为

32．25岁的小伟，从职校退学后一直在酒吧工作，因受客人中吸毒人员的影响而染上毒瘾。小伟父母知道后十分着急，手足无措，向社会工作者求助。社会工作者第一次上门时，小伟正在家中自行戒毒，大热天裹着棉被仍然打哆嗦。此时，社会工作者为了与小 伟建立专业关系，合适的做法是（）。

A．告诉小伟生理脱毒可能出现的感觉以及戒毒的相关资源

B．与小伟谈论其兴趣爱好以转移他的注意力

c．与小伟共同回顾其成长经历以找出成瘾原因

D．了解小伟心中对父母的看法以强化家庭支持

33．38岁的王某因犯盗窃罪被判服刑5年。王某人狱后，妻子与他离婚。最近王某被假释出狱，成为社区矫正的对象。王某出狱后发现前妻已卖掉原先的住房，带着儿子回了娘家，前妻拒绝王某与儿子见面。王某只能与年迈多病的母亲住在一起，生活十分 窘迫。在找工作屡遭失败后，王某对社区矫正的监管措施产生了抵触情绪。根据有重点、分步骤地制订矫正工作计划的原则，社会工作者当前首要的介入行动目标应是（）。

A．宣讲社会矫正的意义，使王某提高认识，服从监管

B．安排王某参加就业培训．实现成功就业

c．协助王某获得城市最低生活保障维持基本生活

D．做王某前妻和儿子的工作，建立其父子联系

34．优抚工作中的抚恤是国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属等抚恤对象按照（）给予的抚恤金优待。

A．当地规定的标准

B．当地最低生活保障标准 C．国家规定的标准

D．国家规定的最低生活保障标准

35．伤残军人张某因意外致残退伍，当地民政部门根据他的身体状况安排他到残联工作。张某工作十分认真，但常常发脾气，领导收到很多人对他的投诉，因而建议他求助社会工作者。社会工作者了，解到，由

2009 社会工作实务试题 真题

C．居民个人为社区提供的服务，人际间的相互服务等

D．社区为居民提供的服务

15．作为社会保障体系的一项重要内容，（）是一种新型的社会救助制度，从操作角度看，也是目前和今后基层社区社会救助工作的最基本任务。

A．社区居民保险制度

B．社区居民福利制度

C．一老一小医疗保险

D．社区居民救济制度

46．运用社会工作的理论和方法，对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务，实现矫正其思想和行为，防止再违法犯罪的目标。以上这句话是针对社区治安的（）内容而言的。

A．法制教育

B．人民调解 c．社区矫D．维持秩序

47．社会工作者晶晶在一家家庭暴力庇护所工作。在这受虐妇女服务过程中，她发现这些服务对象常受传统观念的束缚，忍气吞声，委曲求全，有的甚至认为被打是自己的错，因此，晶晶认为在目前可提供的诸多服务中，较为紧迫又适合的服务是（）。

A．建立家庭内支持系

B．增强社会支持网络

C。学习自我保护方法

D．加强自我认知辅导

48．小李是一名学校社会工作者，最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服务。班主任老师问小李什么叫“行为问题”，她向班主任老师解释道：学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的()。

A．外显行为

B．失常行为

c．内隐行为

D．超常行为

49．小莹是一个从农村来到城市的初二学生，因方言问题，上课不敢举手发言，同时因自己成绩和同学有差距，认为自己很笨，很害怕与老师、同学交流。作为社会工作者，会对小莹的情况，辅导介入的重点应放在（）。

A．人际沟通能力培养

B．朋辈交往能力的提升

c．自信心方面的训练和提高

D．情绪调节方面的辅导

50．学样社会工作者小林最近听到他所服务的学校班主任王老师多次反映，说她的班里有个叫大勇的学生近来举动很反常，要么一个人闷闷不乐，要么就很容易对同学发脾气，她希望小林能给大勇辅导。小林在给大勇做辅导时，首先应（）。

A．进行需要评估

B．建立专业关系

C．进行问题评估

D．拟定服务计划

51．从教育功能角度分类，社区教育包括控制式社区教育，解放式社区教育和（）。

A．文化式社区教育

B．环保式社区教育

’

C．补偿式社区教育

D．伦理式社区教育

52．社会工作者在社区中举办了一项“爱护社区，爱护地球”的活动，鼓励居民节约能源，减少生活垃圾，内容包括绘画比赛，标语创作比赛等。这类活动属于（）。

A．社会公德教育

B．文化科学教育

C．家庭生活教育

D．生命健康教育

53．近年来，生活小区内养狗的居民越来越多，其中部分居民遛狗时不系绳子，草地上随处可见狗粪，引发了一些社区居民间的矛盾。社会工作者为帮助社区居民采取的介入行动中，不适当的做法是（）。

A．进行社区探访，了解养狗引起的问题

B．与居民沟通，疏导他们的不满情绪

C．制定“宠物粪便污染环境罚款制度”

D。组织居民共同商讨，制订“养狗行为准则”

54．社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。小林运作社会工作的专业加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中，与该目标的达成无直接关联的是（）。

A．组织居民间的互助交流活动，增进相互了解、B．经常走访居民家庭，了解居民需求

C．及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级

D．处理邻里冲突以后，进一步进行跟踪服务

2009 社会工作实务试题 真题

55．某社区地处城乡结合部，有大量外来人口租住在社区内。一段时期以来，社区内居民财物被盗事件不断发生，社区治安成为社区居民反映强烈的问题，-7 63·小沈是一位刚刚加入服务机构的社会工作者，他针对有网瘾问题的小学生草拟了一份主题为“做祖国建设的合格接班人”的服务计划。内容包括：历史名人是怎样成才的；学生的主要人生任务是什么；祖国需要怎样的建设者；生活中你最敬佩谁等。活动的形式包括讲座、参观、游戏、同学互动、亲子互动等。机构的督导在肯定小沈计划优点的同时，指导小沈按照服务计划制订的原则对服务计划进行修改完善，督导有针对性地提出的修改原则包括()。A．计划要有服务对象的参与

B．计划要与工作的总目的相符合 c．计划要考虑经济效益

D．计划要详细、具体和可操作

E．计划要随情况的变化而及时调整

64．儿童社会工作具有促进儿童发展的功能，并不是直接为儿童提供生活照料和进行知识传授，它需要运作专业手法，达到（）的功能。

A协助行为偏差儿童的矫治 B减少儿童对父母的依附性 c．推动有关儿童的政策立法

D．增强儿童未来的经济独立性

E．促进儿童全面发展

65·小明今年9岁，写字常漏笔画，笔顺又经常出错，左右颠倒，学业成绩不佳。应家长要求，社会工作者安排他人读社区中心的课外辅导班。有一天，辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求，原因是小明上课不专心，经常不交作业，还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是（）。

A．与小明家长联络，请家长留意小明的学习情况

B．为小明配备电脑作为他学习的辅助工具 C．向李老师建议设立奖赏制度

D．将小明调离辅导班并安排个人辅导

E．了解小明阅读和书写困难的原因

66．除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看，文化叛逆青少年行为的特点主要有（）。

A．追求独特

B．惹是生非

C。不甘平凡

D．标新立异E．不守纪律

67．小强17岁，已辍学多年。小强的父母工作和收入不稳定，也没有社会保障。困家庭经济窘迫，小强没有完成初中学业就去工作了。工作中，包工队负责人欺负他年纪小，常常克扣他的工资。这种经历使他对生活缺乏信心，人际沟通不太理想，对工作缺乏 积极性，不能持续就业，总觉得自己低人一等。负面的自我评价，使他变得退缩，没有勇气接触外面的世界。为帮助小强，社会工作者为小强及其他有相似背景的青少年设汁了一套生活辅导计划。该计划初期的介入策略包括（）。

A．创造就业机会，让这批青少年人实现就业

B．培养个人兴趣技能，发掘内在潜力

c．进行历奇辅导训练，提升生活动力

D．提供就业信息，帮助联系就业单位

E．协助重返校园，接受正规教育，增加竞争力

68．老年社会工作的目的之一是消除社会对老年人的歧视。以下表述中，不正确的老年观有（）。

A．随着年龄的增长老年人的生理器官在老化

B．随着年龄的增长老年人的思维能力在下降

C．随着年龄的增长老年人的角色在变化

D．随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失

E．随着年龄的增长老年人的经验在增加

69．社会服务机构收到高奶奶的居家养老服务申请，机构督导志刚和新来的社会工作者小丁前往高奶奶家为其做预估。他们来到高奶奶家时，看到屋里十分热闹，亲戚朋友正在为高爷爷过生日。志刚和小丁恭喜高爷爷的寿辰，又与高奶奶另约了预估时间后，便与高奶奶道别。离开高奶奶家后，志刚告诉小丁，在为老年人做预估时，应考虑（）。

A．经济效益

B．物理环境

C．老人的收入水平

D。预估的最佳时机 E．保密问题

70．妇女社会工作主要是以妇女为服务对象的社

2009 社会工作实务试题 真题

同时求助社会工作者，经过对小柔生病前的家庭情况的了解，社会工作者发现，小柔的病可能与（）有关。

A．父女关系疏离

B，家庭成员过度保护

C．家庭成员对，柔的病过于关注

D．家庭解决冲突的能力不足

E．父母与孩子的界线不清t

、78．学校社会工作者小亮，到所服务的学校后，政教处主任给了他一份被老师认为有“问题”的学生名单，小亮在为这些学生建立档案时，以下问题应该归入学生行为问题的有（）。

A．学习适应障碍

B．同学关系紧张

c．违反校规

D．品德不良 E．非理性信念

79．小琴是一名高二学生，以前成绩一直在班级里名列前茅，但自从上学期期末考试成绩考的不理想以后，一直闷闷不乐，情绪非常低落，最近厌学的情绪非常相信能就一定能相信能就一定能

严重，越来越不喜欢学校，针对小琴的问题，作为一名学校社会工作者为她制定的个案工作目标可能包括评论，观念，各有不同做好自己那份就好

A。改变小琴过分看重分数的想法

B．培养良好的学习习惯和学习方法

． C．改善与父母的亲子关系

D．改善与老师的师生关系

E．确立正确的学习目标和学习动机

80．随着医疗模式的转变；医疗机构对社会工作者的需要日益显现，医务社会工作在医疗机构中的作用包括()。

A。为病人提供情绪支持和·心理辅导

B．为医务人员提供情绪支持和心理辅导

c．为医疗机构寻找需要的资金和药物

D_为患者寻找需要的服务资源

E．将医疗资源与社区资源相联结

参考答案。

一、单项选择题

1．C 2。’B 3．B 4．D 5．C 6。C 7．A 8．C 9．B 10．。D l 1．B

12．C 13．B 14．B 15．A 16．D 17。C 18．C 19．C 20，B 21．D

22．D 23．D 24．C 25．C 26．D 27．B 28．D 29．D 30．A 31．B

32．C 33．A 34．C 35．D 36．A 37．C 38．’B 39．D 40．B 41．D

42．D 43．A 44．D 45．A 46．A 47。D 48．A 49．C 50。D 51．C

52．B 53．C 54．B 55．A 56．C 57．B 58．D 59。B 60．D

二、多项选择题

6l_ACDE 62．ABDE 63．ABDE 64．AE 65．ACE 66．ACD 67．BC

68．DE 69．ABCE 70．ABE 71．ACE 72．BE 73．ABCD 74．ACE 75．．BCD

76．ABCDE 77．ABD 78．ABD 79．ABE 80．ADF