辅导员培训结业论文[范文模版]

第一篇：辅导员培训结业论文[范文模版]

辅导员培训结业论文

作为一名刚入职的兼职辅导员，对于辅导员的工作既期待，又有些迷茫，而学校为了加强辅导员队伍的建设，更好地适应新形势下加强和改进大学生思想政治教育的需要，努力造就一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的辅导员队伍，举办了第七期辅导员培训班，我很荣幸能够参加这次培训，经过两天的培训，我受益匪浅，收获颇丰，心得体会如下：

一、辅导员工作的定位

辅导员具备管理者和教师双重身份，所以辅导员的工作范围包括学生、教学和后勤三个部分，要从心灵上与学生进行沟通，做好他们的人生导师和知心朋友。对于学生的日常教育和管理，主要从以下几点出发：

1.三观教育。要帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，平时教育中要暗含三观的品德思想教育，也要从平常点滴中影响教育学生。2.对学生进行品质教育。帮助学生学会自尊、自爱、自律、自强，拥有良好的品质。3.随时了解和掌握学生的状态。这样可以有效地将可能发生的状况控制在某些范围之内。4.为学生，尤其是毕业班的学生提供就业指导与服务。5.有效开展班集体的建设，培养学生干部。

6.组织开展各种班集体的活动，培养学生之间的感情，让学生爱自己的班集体。总之，辅导员的工作是包括了管理、教育和服务三项内容，复杂而琐碎，我一定做到认真负责，事无巨细，做一名合格的辅导员。

二、大学生的党建工作

1.辅导员在大学生党组织基层工作建设中的角色与定位。辅导员在大学生党组织基层工作建设中扮演了参与者、组织者、服务者和管理者的角色，辅导员要起到模范带头作用，所以得具备正确的思想政治素质，良好的职业道德素质，高深的人文素质和优秀的心理素质。2.党建工作的主要内容

党建工作主要包括思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、文化建设和党员队伍建设。

关于党员的队伍建设包括一下几点：（1）、党员的发展工作。要求要控制总量，优化结构，提高质量，发挥作用。坚持入党自愿，个别吸收，成熟一个发展一个的原则。采取培训制、票决制、公示制和责任追究制。发展的程序包括四个阶段： 入党申请----入党积极分子阶段 入党积极分子----发展对象阶段 发展对象----预备党员阶段 预备党员----党员阶段

（2）党员的教育工作。坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表“重要思想、科学发展观的教育，党的基本路线教育，党的基本知识教育，形式与政策的教育，党史的教育。3.开展党组织党建活动遵循的原则

开展党组织党建活动遵循的原则包括党性、原则性、针对性、创新性、服务性。

三、高校班级团学活动开展指导

在高校班级团学活动中，辅导员既是指导者，也是参与者，目前高校辅导员在团学活动中存在了一些问题，一个是辅导员对班级团学活动的重要性认识不足，另一个是缺少有效的组织，活动的吸引力不够，所以，在以后组织团学活动中，我们一定要注意避免这些问题，让团学活动更加丰富有力地举办。1.班级团学活动在学生成长成才中的作用

班级团学活动，对于学生的成长成才具有教育作用，表现作用，推动作用和检验作用。

2.班级团学活动的一些主要类型

辅导员在举办班级团学活动时，可以选择以下几种类型：思想教育活动，学习成才活动，社会公益活动，文体娱乐活动。

（1）思想教育活动：理论学习，可以变化学习方式，形势与政策教育，培养共产主义远大理想。通过树立榜样，典型示范，演讲报告的方式，也可以采用座谈讨论的方式，参观访问方式，文字教育方式，艺术欣赏方式。（2）学习成才活动：这是教育重点，要学习基本理论，学习政策法规，学习科学文化知识。可以采用的方式有读书活动，专业培训，知识竞赛，举办讲座等。（3）社会公益活动：青年志愿者活动，社会募捐活动，社区服务活动等。（4）文体娱乐活动：文化娱乐类，体育竞赛类。3.班级团学活动的策划与实施

策划：要注意目的性，考虑其风险性和不确定性。内容包括主题策划，内容策划，形式策划。

主题策划：注意根据上级组织的部署。围绕人才培养中心工作，适合班级青年团员的实践需求。

内容策划：通过节庆激发策划灵感。通过组织获取策划灵感。通过新闻激发策划灵感。通过资料获取策划灵感。

注意：要紧扣主题，活动内容不宜过多过杂，从自己需求和客观条件出发考虑活动的可行性。

形式策划：进行有效组织分工。一方面要建立有效的领导组织系统，另一方面要合力安排人、财、物、时间。

在活动中注意协调工作，做好整个活动过程的控制，活动的总结和表彰。同时要注意做好活动的应急预案，如果活动在举办时因为一些不可避免的状况出了问题，要有紧急预案的实施。同时要注意学生骨干的培养，可以有效地帮助辅导员做好活动的一些准备实施工作。

四、学生意外伤害事故的预防与处置 1.伤害事故的发生一定要避免

辅导员在日常工作中，一定要注意观察学生，做好与学生的交流工作，如果有的学生出现心理压力过大，或者心理思想出现偏颇的状况，一定要事先注意可能发生的学生伤害事故。

辅导员在学生管理上，具有教育管理义务和安全保障义务，所以作为辅导员，务必将这两个义务履行到底。教育管理方面包括思想道德教育，教育学生要遵守法律法规。讲道德，讲法制。

在学生出现意外伤害事故后，要救助他，在事前要注意做好安全防范和安全评估。

2.常见的容易引发伤害事故的学生

（1）恋爱中的学生。辅导员要对学生进行全方位的了解，对于恋爱的学生，要进行正确的恋爱教育，随时把握学生的信息。（2）贫困学生。对于经济上有压力的学生，要多给予关注，防止学生因为自卑而犯罪行为的产生。（3）学业差的学生。学业差的学生要多给予学习上的照顾和鼓励，清学分时如果出现毕业很危险的情况，要提醒学生，并监督学生的学习。（4）就业的学生。对于即将毕业走向社会的学生，要给予特别关注，因为找工作，学生心理压力可能要比平时大，加上性格内向，很容易产生不良心理，造成意外伤害。（5）有暴力倾向的学生。这类学生平时就会比较粗鲁，容易惹是生非，要多加关注，防止事故的发生。（6）成绩好的学生。这类学生中，有一些对于成绩比较在意，如果出现成绩不稳定的状态，可能心理会产生压力，无法自我调控，这一类学生也要加强管理，帮助其健全人格。（7）特殊体质的学生。有一些学生体检不合格，身体有特殊的情况，可能会因此萎靡不振，那么这类学生也好多注意观察。3.存在问题的教师（问题教师）（1）具有师生恋的问题

（2）职业道德修养差，粗暴，不负责任（3）跟学生之间具有不当的财务关系 4.学校与学生之间的关系 学校与学生之间的关系有三个：

（1）教育服务合同关系。（平等双向选择）学校为学生提供教育服务，学生向学校缴纳学费。（2）教育行政法律关系

学校对于学生具有教育管理权利，包括学业评定权，学籍管理权，纪律处分权。

（4）引起的其他民事关系

包括住宿、书本、对学生引发的伤害事故产生的侵权行为。5.什么是学生伤害事故（1）承担责任主体只能是学校（2）受害人必须是本校学生

（3）伤害必须是人身伤害，不涉及财务伤害

（4）必须发生在校园内，发生在校园外时必须是学校组织的活动。6.学生伤害事故的处理

（1）要及时援救，及时报告，及时通知，及时救助，救人是第一位的（2）依法处理：要根据事实依照法律处理

（3）妥善处理：可以有适当的让步，安抚工作，公平公正。出现事故之后，要注意经验总结，避免相同事故的再次出现。通过这次培训，我学到了很多，对辅导员的工作有了系统的认识，对于辅导员工作中可能会遇到的问题解决有了较为全面的了解，这些对于我日后的辅导员工作有莫大的帮助，今后我一定总结前辈的经验，做好辅导员工作。

第二篇：党校培训结业论文

党校学习心得体会

提升理论素养；坚定理想信念

根据党委的安排，我有幸参加了荆州市委党校开办的“xxxxx（后备）干部培训班”的学习，党校共邀请了xx位经验丰富、颇具名望的专家教授学者和厅、局级政府领导来授课，他们既有理论功底深厚、经验丰富的政府领导，也有创新思维能力强、具有第一线实践经验的的资深教授和博士、党校老师，他们以自身的实践经历现身说法，不吝赐教，使我们受益匪浅，同时，教学方法也灵活多样，采取了专题讲授、小组讨论互动、收看专题片等方法进行教学，让我们耳目一新、感受很深。时间虽然短暂，但学习、领会和借鉴、运用这些真知灼见，对我们进一步转变观念，创新思维，做好基层工作具有非常重要的理论指导和现实意义。

通过在党校这个大熔炉的锤炼学习，我们在政治理论、能力水平、党性修养等方面都有了很大的提高。两个月的学习，使我们更新了知识、开阔了视野、振奋了精神，收获很大，感受很深。有以下四个方面的学习体会。

一、军事拓展训练，增强团队意识；

为期三天的军事拓展训练，虽然很辛苦，但收获很多启发很大，尤其在加强和完善团队精神、增强团队意识、树立团队文化、促进人的全面发展等方面体会颇深。在队形队列拓展训练中，大家从不认识到较熟悉，从不好意思到落落大方，从被动接受到主动交流，更好的发挥了团队的战斗力、能动性和创造性。团队文化把每名队员凝聚到一起，满足队员参与组织、奉献力量、实现自我的需求。培育团结协作、互帮互助的团队精神，培养敢于负责、勇挑重担的意志品质，树立超越自我、勇于胜利的雄心壮志，是我们这次拓展训练的最大收获。

二、课堂专题教学，提升理论素养；

理论修养和政治素质，是党员干部的立身之本，谋事之基，正气之源。通过专题学习党的十八大精神、工业经济、社会管理创新、突发事件应对与处置等内容，我们对中国特色社会主义理论有了更加深刻的理解和领会，理论素养和政治素质得到进一步提高。深入系统的学习和讨论，加深了对全面建成小康社会的认识。认识到在新的历史条件下，坚持科学发展观，坚持中国特色社会主义道路，坚持改革开放是带领全国各族人民全面建成小康社会的唯一可行道路。通过学习经济知识，使我们充分认识到自主创新战略对于推进我市经济社会跨越发展的重要战略意义。党校教师一堂堂精彩的专题讲座，提高了我们的理论水平及分析、解决问题的能力，有助于我们今后用科学的思维方法和全局观念去化解矛盾，推进工作。

三、开展“三同”活动，践行“群众路线”；

全班于10月8日至17日赴威宁县小海镇松山村开展与群众同吃、同住、同劳动的“三同”教育实践活动。通过活动，体验了群众生活，感受到松山村人民的热情、勤劳、朴实。深入田间地块挖土豆、收玉米、栽小菜、割鱼草，了解群众生活的艰辛与不易；入户走访调研，知晓群众生产生活中的困难与问题，所需所盼。在“三同”活动中使我深刻领悟了“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”群众路线的真谛与内涵。作为领导干部，必须时刻牢记宗旨观念，多做人民群众急需的事，多干人民群众成的事，多办人民群众受益的事，把实现好、维护好、发展好群众利益作为一切工作的出发点和落脚点。在活动中，我们还召开班“两委”会，创造性地开展了“拟办一批实事、组织一次全班劳动比武、召开一次座谈会、举行一次慰问贫困户活动、开展一次篮球友谊赛”等“十个一”活动。各种活动开展得有声有色，既拉近了与群众的距离，又丰富了群众的精神生活，使“三同”活动更有载体，内容更加充实。

四、强化培训管理，学习效果明显；

在培训学习中，市委党校严格按照中组部的“九项规定”和湖北省的“十五项规定”进行管理，并对学员在党校学习期间要遵守的相关制度作进一步要求。转变了过去在党校学习只是“坐一坐”、“看一看“、“会一会”，学完就回原单位的情况，而是定下心来学静下心来记、安下心来住，培训期间没有出现公车陪读、代学、代写、搞小圈子等现象，收到了明显的学习效果。学员树立了终生学习的理念，养成了勤于读书、敏于求知、善于思考的习惯，为今后做学习型、创新型干部打下坚实的基础。

五、建设高素质的领导干部队伍，形成朝气蓬勃奋发有为的领导层。能够担当重任、经得起风浪考验，是十七大报告对领导干部队伍建设提出的新的要求。如何才能适应十七大对领导干部提出的新的要求，我认为关键要从以下几个方面做起。

1、不断学习，运用理论指导实践。我们生活在一个飞速发展、充满挑战的时代，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题需要我们去研究、去解决、去回答。

2、牢记宗旨用好权。共产党员和各级领导干部都是人民的公仆，这是由党的性质和根本宗旨所决定的。特别是作为手里掌握着一定权力的处级干部，更要牢固树立公仆观。要时时提醒自己，职位越高、权力越大，责任也就越重。能否正确运用权力，认真履行职责，这是检验我们素质高低，表率作用强弱的关键。作为处级领导干部，要想正确行使手中的权力，全心全意为人民服务，就必须深深地懂得并时刻牢记：手中的权力是人民给的，是党之权、国之权，它只能用来为人民服务，为人民谋利益，而绝不能用来谋私利。要牢记，权力既是责任、权力又是重担、权力更是奉献。

3、心系群众不忘本。“心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众” 是“三个代表”重要思想的根本出发点和最后落脚点。爱民亲民务实为民，历来是我们党的优良传统和优良作风，是如何当官、如何掌权、如何为群众服务的行动指南。当前，我国的社会经济发展还面临许多困难和问题，如农民增收缓慢、下岗职工增多、就业压力加大、扶贫任务繁重等等。在这种情况下，我们作为各级领导干部，比任何时候都要增强群众观念。想问题，办事情，定决策，必须把对上级负责和对群众负责高度统一起来。要牢牢根植于群众,密切联系群众，将广大人民群众的根本利益置于至高无上的地位，以高度的责任感和敬业精神，增强同人民群众的感情。要始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。

4、脚踏实地干事业。孙中山先生说过：“要立志做大事，不要立志做大官”。我们共产党人更应该淡化做官心理，强化奉献意识，把做官当成做事，为了做事才做官，踏踏实实为群众办实事、办好事、办大事。不要总是想舒舒服服做太平官，更不要做那种无所作为的平庸官。我们的工作岗位虽然不同，但都要围绕党的“一个中心，两个基本点”的基本路线，认认真真、实实在在的把工作做好。“为官一任，造福一方”这是每位领导干部应恪守的一句名言。不管组织安排你到什么部门、什么岗位，都应该踏踏实实的做好工作，而不应有任何消极和不满。

两个月眨眼就过但在我们心里是最难忘最珍贵的同学们从不认识到结下深厚的友谊回到工作岗位后我们要把在党校学习期间形成的好学风好作风继续保持下去争做信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁的好干部为促进经济社会跨越发展为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

第三篇：党课培训 结业论文

党课结业论文

敬爱的党组织：

摘要：当今时代是一个飞速发展的时代，当今社会是一个纷繁复杂的社会，当今大学生是一群备受考验和肩负着历史使命的群体，中国共产党是一个与时俱进、先进的组织，本文主要从大学生和共产党两个角度分别阐述了当今大学生的责任和如何争取入党两个问题，希望对21世纪的大学生有借鉴意义和参考价值，同时也希望能提高当今大学生的入党积极性，端正入党动机，对入党有着一定的帮助性。

一、当代大学生的责任

1、对中国共产党的认识

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。

中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

只有对我们党的章程有着深入的了解和充分的认识，才能明白党的先进性和根本思想，才能为入党打下坚实的基础和全面的准备。

2、对当今形势的认识

经过30多年的改革开放和经济发展，世界成为了一个地球村，各国之间的关系日益紧密联系着，当然，中国也日益紧密地与外部世界联系在一起。在当今形势下，中国的发展，将在更大程度上受到外部世界的影响，也将在更大程度上取决于我们应对国际复杂局面的能力和水平。我们要建设有中国特色的社会主义，要开创建设有中国特色社会主义的新局面，就必须在准确把握国际战略形势的基础上，进一步梳理我们的战略思想，在更高的层次上谋划和完善我们的国际战略，通过卓有成效的活动和努力，争取一个更为有利的国际环境，充分利用这样的环境和条件，推进我国改革开放和现代化建设事业的发展。在当今形势下，中国的外交活动形式，已经不是仅仅对国际事务做出直接的反应，而是要主动对国际事务发生影响。我们既要应对来自外部世界的挑战，也有必要和有能力对外部世界施加一定的影响，促使其向着对我们更加有利的方向发展，挑战和机遇共存。

我们作为21世纪的大学生，不仅仅要关注自己的学习，更要关注国家的形势，世界的发展，居安思危，时刻准备着，时刻提醒着自己责无旁贷的历史使命，争当新时代的主人。

3、努力提升自身素质

大学德育的最终目的：让大学生兼具普通公民所必备的基础文明和作为社会精英分子应有的高尚的道德情操和健全的道德人格。大学之道在于明明德，假如我们没有将自身提升到有能力为祖国、人民做贡献的程度，又何谈来报效祖国造福人民呢？近些年来，各大学纷纷扩招，为的就是让广大学子有更多的机会更好的环境更优秀的教学资源来学习，来成长来成才，然而，令人痛心的是，随着高校的扩招，进大学的门槛放宽了，但更多的大学生开始颓废、堕落了，现在一些大学生彷徨不可终日，每天都放松自己，像行尸走肉般活着，不是整日对着电脑就是逃课缺课现象严重，甚是可悲。

大学培养两种人，“人才”与“人渣”，这两种截然不同的结果往往在大学生的一念之间，是成为服务人民的人才还是祸害人民的人渣，决定权在自己的手里，要想成为一名真正的党员，我想，我们应当争为前者。大学四年的时光是很短暂的，我们应从现在做起，从最基本的事做起，上好每一堂课，做好每一分工作，过好每一天，惜时，惜机，惜金，在纷繁复杂的当今社会，更应当树立正确的世界观、人生观、价值观，树立远大理想，心怀祖国，胸怀远大抱负，明确前进路线，摒弃拜金主义，脚踏实地，逐步培养自己，丰富自己，优化自己，这样，走向社会时才可能坦然、镇定，回首往事时,才会不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧，如此的大学生活才是值得的，它的背影才是无悔华丽的。能够用正确的态度对待大学生活，抓住这一宝贵机会进步的人，才有可能成为中国共产党人，才能化作对祖国发展，人民生活提升有帮助的力量。

二、如何争取入党

1、端正入党动机

何为入党动机？这是仁者见仁智者见智的问题。一般来说，入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。在现实生活中，不同的人要求加入中国共产党往往带着不同的动机，例如，有些人是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的；有的则认为当党员光荣，加入了党将在朋友亲戚面前显得特有面子；有的则是看到周围的人都加入了党，随大流跟风便也希望入党；有的认为现在国家政策好，自己的生活水平好起来了，为了报答党的恩情而要求入党；也有的人认为入了党，就等于拿到了铁饭碗，对以后的工作对未来的提拔都大有益处等等。我们作为21世纪的大学生，在入党成风的情况下，应静下心来认真思考：自己为什么要加入中国共产党？入党的真正目的是什么？只有这样，才能端正自己的入党动机。毫无疑问，在上述的种种入党动机中，只有第一种才是唯一正确的入党动机，即是为了献身共产主义事业，更好地为人民服务。有人不解，为什么只有第一种才算是正确的？答案很简单也很实际，因为它是唯一与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件相一致的，而其他的入党动机则是与此相违背的，是不正确的，甚至是极端错误的。

我觉得应该从以下几方面努力，端正自己的入党动机。首先，我们要努力学习马克思主义理论，树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确，深刻不深刻有直接关系。事实也证明，一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识，他的入党动机才会端正。接着，我们要通过实践锻炼不断端正入党动机，“实践是检验真理的唯一标准”，入党动机也如此，要求入党的人光有动机是远远不够的，还要通过不断地实践来检验自己的动机是否正确才可以。最后，要不断提醒自己，何为正确的入党动机，用正确的入党动机来克服不正确的入党动机。人的思维活动是复杂纷繁的，入党动机中正确成分和错误成分谁占据了主要部分，便决定了你入党动机的本质。因此，我们可以通过不断提醒自己什么是正确的入党动机，此消彼长，逐渐把错误的动机消灭，这便是一种智慧，一种品质。

2、明确党员的义务和权利 党员有八大义务和八大权利，其中义务包括：认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识；贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策；坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献；自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务等等。不难从中看出，党员有严明的纪律性，有高度的为群众服务性，有积极地思想性等等，而反观自己，虽然打着旗号说要当党员，然而没有一项标准能够达到，思想没有足够的高度，没有在学习中为同学们起到先锋模范作用，可悲，可悲。党员有八大义务，可见党员并不是人民群众中的高居独立的，而是从人民群众中来到人民群众中去的一个群体，宗旨就是为群众服务的。

党员的八大权利有：参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训；在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论；对党的工作提出建议和倡议；在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部；行使表决权、选举权，有被选举权等。反思自己过去的种种歪念，无一不是与党员的思想认识背道而驰的，以前的自己总认为加入了共产党，就可以顺顺当当地找到一份惬意的工作，考虑了很多党员的权利而忽视的党员的义务，现在才明白，党员的权利和义务是相辅相成的，缺一不可，未来，我将充分认识到党员的权利和义务，综合提高自己各方面的能力，争取早日入党。

3、认真学习党的组织原则和纪律

“无规矩不成方圆”，这是亘古不变的真理，世界上的万事万物都有自己的一套发展规律，逆着规律走，必然会导致悲剧的发生，顺着规律走，外加上自己创新性的举动，才能生长壮大。

我们大学生需要自觉坚持党的组织原则，如：模范贯彻执行民主集中制，自觉遵守和坚决维护党的纪律，要联系实际，养成公共精神，树立协作意识，尊重规则等。就我而言，把这些付诸于行动，就是在课堂上要坚守学校纪律，做到不迟到不早退，在团队学习中，要主动协作的重要性，培养自己的合作精神，争取做一名合格的大学生，为以后的入党做好充分的准备。

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

第四篇：党课培训结业论文

为期两个半月的党课学习结束了，我怀着激动的心情完成了这次党课的学习。在这次的党课学习中，我对党的认识有了进一步的提高，认识也更为深刻。在理论和实质上对党的认识都有了很大的提高。在这段时间的学习中，我坚持认真听课，课堂上认真做笔记，认真准备每次讨论课的内容。使自己的思想觉悟有了很大的提高。

第一，当代大学生应具备坚定地政治信仰。

三十多年的社会主义发展道路与上百年的资本主义发展相比，走弯路是不可避免的，但是我们一直在坚持不懈的努力着，总体道路是没有改变的，我们走的仍是社会主义道路，只是吸收了资本主义在经济社会等方面的精华部分。社会主义不是一个万能公式，套在任何国家都能适合，我们要坚持的社会主义是经过改革的、适合中国国情的社会主义。作为青年学生，我们一定对当今中国的社会地位深感自豪，话语权的扩大，国际地位的提高都证明了我们找到了一条适合自己的道路，一条我们应该永远坚持的道路。

因此，作为入党积极分子，我们应该有坚定地政治信仰，鉴定自己的政治立场，坚定对社会主义和共产主义的信仰只有这样才能有较强的政治鉴别力，才能更好的在青年和群众中做好模范带头作用。

第二，入党积极分子应具备较强的政治敏感性。

作为入党积极分子，我们平时要多关注时事政治和社会新闻，但是这就要求我们对重大的历史、政治事件有明确的判断力，这非常重要，不论是党员还是积极分子，一定要把政治摆在第一要位，要时刻关注国内外的政治动态。在我看来，政治敏感性可分为三个不同层次，首先是对政治事件和政治现象的观察能力。第二个层次，是对政治事件的分析识别和判断。第三个层次就是积极的做出反应。我们品是也要多多太高自己的政治觉悟，增强政治敏感性，只有这样，才能有正确的政治方向，坚定的政治立场，很强的政治鉴别力和政治敏感性，才能抵御各种腐朽思想的侵蚀。

第三，要有大局观念和较强的党性原则。

做一个合格的党员就要加强党性修养。党性是工人阶级阶级性最高而集中的表现。政党是阶级的政党，政党都具有鲜明的阶级性，阶级的特性是政党党性的基础。中国共产党的党性，是在中国工人阶级阶级特性基础上进一步升华，进一步提高而形成的，是我们党自身强大的政治优势。要保持党的先进性，就要用党性原则严格要求自己，我们作为积极分子，思想行为与党员的要求还有差距，就更应用段性来约束自己的行为，所以一定要加强自己的党性修养。在中国人眼里，“国家”这个词，本身就意味着“国”不过是“家”的延伸。因此，为了大“国”，可以舍小“家”，为了人民可以舍个人。国计民生，可谓千头万绪，但是，每一件都系着国家、系着人民。无论是党员与否，我们都应学会从全局着眼，要会服从大局，不能因个人的私欲而破坏大局，而且党的组织原则告诉我们，我党采用民主与集中制，作为一名积极分子，我们更应有大局意识。

第四，积极分子更应具有较强的法制观念，以身作则，做好榜样。

近年来，大学生犯罪屡屡发生，而高校的法制教育课看似齐全，实际上多数学生缺乏最起码的法制观念。头疼医头，脚疼医脚，不如从根本上解决问题，加强学生的法制教育，从源头上加以控制。如今社会正向着法制社会迈进，作为当代的大学生我们应加强法制观念，而作为大学生的代表和表率，作为积极分子的我们更应加强法制观念，从身边的小事做好，加强个人修养，提高个人素质，塑造良好的个人形象，在同学中做好榜样，用自己的实际行为影响他们，同时接受他们的监督，两方面相互补充、相互促进，最终共同进步。

作为入党积极分子我们应该深入学习党的思想，高举社会主义伟大旗帜。中国共产党领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗，我们要为之而奋斗。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。通过党课学习让我对这一宗旨有了更深刻的认识和理解。党的根本宗旨是区别其他政党的显著标志。党在各个历史阶段的路线，方针，政策，都充分体现了广大人民的根本利益要求。一切从人民利益出发，全心全意为人民服务，是我党的本质特征。

通过党课的学习，我端正了入党动机，中国共产党是一个伟大、光荣、正确的政党，能加入其中并为之奋斗是我的荣幸。在这次党课的学习中我还学习了作为党员的条件和义务，让我时刻提醒自己按照党员的标准严格要求自己。

第五篇：新教师培训结业论文

新教师培训结业论文

为期三天的培训终于结束了，我学到了很多知识，感触颇丰：前辈就是前辈，走过的路比我们喝的水都多！我总结出一句话：当一名教师应一切为了孩子，为了孩子的一切，应以学生为中心，才能实现一个老师的存在的价值！

首先，第一位的优秀班主任告诉我们人活着应当有激情、人活着应当有战胜困难的勇气、人活着应当有直面挫折时的豪情壮志、人活着应当有责任心，贡献自己的一份绵薄之力„„

鲁迅先生说的对，人来过就应留下痕迹，这好比武则天留下无字碑是一样的，不能计较眼前的得失成败，把教育当作事业认真踏实的去做，现在细心仔细地去培育和呵护小树苗，他日会留下一片绿荫，为祖国呈现一片绿色的海洋，祖国的未来学生是掌托者！

他提到最多的两个字是“坚持”，成功百里者半九十九，你不是不聪明而是你提前放弃了，具体怎么处理这个问题呢？高手有高手的秘诀那就是每天都励志，大声的呼喊自己的目标：我要„„，因为我拼搏，所以我成功！这种呼喊是梦想的召唤，是使他们的目标变得更加醒目，是使他们活着更加有使命感。对于“坚持”，我也有同样的感慨，今日我能来到高中，真正的原因是因为昨天的我，昨天的我日日以继日的学习而得来的。当别人睡了的时候，我在想我的相同专业的同行竞争者他们要是好多比我的学历高、比我的学习精神更强、比我更善于用加速度的方法在学习、比我愿意发在学习上的时间更长„„那么我将如何自处？机会也会稍纵即失，我不愿意错失良机，所以我坚持努力，努力拼搏。最大的精神食量是我的目标：我要成为高中老师，实现我人生的价值。其实我就是怕偷机会的小偷已经偷走我的过去，昨日已逝去，我无奈，明天充满期待，唯一的捷径是就现在我在勤奋学习！

除此之外，对待自己的学生要充满爱心，这份爱心更像份亲情，当学生犯错时纠正，这是份善意的批评，也许他们现在理解不到，不远的未来他们会感谢你的！老师的角色更像极了他们的父母，有些要求：比如，今天你务必把它给记住了，今天记不全的话可以明天，但是绝对不允许打折！要求里面说的话，要具有权威性，不允许更改，所以为了保证学习的品质，采取的策略是穷追不舍。

教师的根本任务是教书育人，实际是“教书”加“育人”，能将学生学习的知识传授到他们的脑袋里是个好老师，但绝对不是优秀教师。做老师这个行业，干的是教育事业，教他们做个好人，一个能守社会规矩和法则的人。当学生出现心理问题，往往会跟随着行为的偏差，这时候的教师要站出来大胆地讲出来他们的问题，并且严厉批评他们错误的行为，预言他们不良行为导致他们走向犯罪的道路，人生也因此灰暗，自食其果，那将是多么可怕的事情！有的家长会说：“我把孩子教给你了，你是老师，你一定能把他教的好好的，可是你怎么没办到呢?”把教师捧到天上，觉得无所不能的想法是错误的，老师的功能是引导学生，家长说的他们孩子的未来，也不过是老师送给学生未来，学生未必接纳啊！总之，一个孩子的成才与否，关键因素是家长和教师合力的效果如何。再则要想教好学生，具备能调动学生的积极性是相当重要的，怎么具备这种能力呢？专家指出讲课务必要有趣味性，能吸引学生的注意力，好比餐馆，吸引顾客的是饭做的好吃，暗含着教师要把课讲的栩栩如生，当学生愿意学乐意听，这才是至关重要的。此外，学生课外作业的完成情况也相当重要，讲课只是学习其中的第一步，紧接着就是做练习题，再往后就是错题了。面对错题集的态度决定了你的成绩的高低，因此要学会去关注学生的非智力因素的培养，尤其是遇到挫折时要鼓励学生抬起头。兵书中说“胜负乃兵家常事”，最终决定胜负权的是你到底服不服输，服了则败，不服则胜，我们人民教师需要教导学生有一种不服输的精神，失败没有那么的可怕，可怕的是你相信了不管你是如何如何努力你注定是失败的！

“严师出高徒”告诉我们：每个人都有惰性，消除懒惰变得勤奋离不开老师的严格。老师是一把扶手，让学生沿着往上攀登高峰；老师是一把戒尺，让学生看到自己的潜力后不遗余力；老师是一副模具，让学生守着自己规矩变得规规矩矩的„„此刻的严格招来他们的嫌弃，但作为老师要指引他们畅想未来的美好转变思想，苦的是现在甜的是未来刻入脑袋里。

最后，学生总会离开的，我将保持在原地，会有不舍之情，更有兴奋和幸福情，今日的努力目的在于他们的离开，去更高更远的地方。教师的内心是干净的纯洁的，方能行的更远走的更长，所以给孩子一些合理的奖励显得尤为重要，当学生进步时教师的自掏腰包给他们买一些小奖励时，他们的内心是欢喜的，会期待着下一次的进步，前进脚步的速度也因此步步高升！

培训就此结束了，我从中学习了很多，收益颇丰，期待着下一次的培训，有名师的指导让我们少走了好多弯路，告诉了我们更多解决问题的最佳方法，尽快地让我们走上了捷径，教师职业之路的变的更加的专业化！在我看来，教育是一项事业，也是成就未来人生的一把金钥匙。在教育事业中，我的人生借学生之力因拼搏进取而精彩绚烂，这无疑道路是曲折的、前途是光明的，此刻我愿想象当我老了，他们风华正茂，桃李满天下的场景！