周转用房申请

第一篇：周转用房申请

周转用房申请

张村小学建于1969年，学校地处湫头乡张村村，南罗公路沿线，交通便利，环境幽静，是理想的学习场所。学校占地面积3468平方米，建筑面积1630平方米，绿化面积1450平方米。建有电教室，实验室，仪器室，图书室等配套设施,档案资料齐全,管理规范,使用率高。学校现有教职工10名，学生149名。

学校机构健全，管理科学，领导班子以身作则，率先垂范;教师精于教学，苦于钻研;学生乐学思进,奋发向上。学校办学规模逐步扩大，办学效益稳步提高，办学特色鲜明突出，为祖国建设和地方经济发展提供了人才支持。我校办学宗旨：贯彻党的教育方针、政策、法规，普及九年义务教育，培养学生的创新精神和实践能力，提高国民素质，为高一级学校输送合格人才，为地方经济建设提供人力支持。

近年来，面对素质教育的新形势和知识经济的新要求，适应新一轮课程改革，学校确立了“以人为本，深化改革，思进图强，争创一流”的办学理念和以“巩固、深化、发展、提高”的办学思路，抓质量求生存，创效益图发展。重视远景规划，不断加快现代化学校的创建进程。

近年来由于学校教学用房紧张，我校缺少现代化的电教室、会议室，导致图书室、仪器室、实验室只能共用一室，缺少会议室，现急需建设周转用房七间，用于建设现代化电教室、会议室，望上级部门能给予大力支持。

张村小学 2012年9月13日

辉煌历史

学校规模

2001年秋，学生达到603名，11个教学班，教职工37名。

2005年秋，学生达到625名，12 个教学班，教职工36名。

教学质量

1999年，初中毕业会考人均总分位居全县第二名。2000年，初中毕业会考人均总分位居全县第三名。学生张芳妮小中专统考荣获正宁考点第一名，《正宁教育》以“前进中的苟仁初中”为题专题报道，庆阳电视台、陇东报社以“桃李花开陇东塬”为题录入《庆阳颂》。

2001年，初中毕业会考人均总分位居全县第一名。2002年，初中毕业会考人均总分位居全县第二名。荣获五个单科第二名。

2003年，初中毕业会考人均总分位居全县第一名。荣 4 获五个单科第一名。学生王磊荣获庆一中考点第一名，袁彦刚荣获正宁考区第一名。《正宁教育》以“小学校也能办出高效益”为题报道学校经验和做法。

2004年，初中毕业会考人均总分位居全县第四名。《庆阳教育》以“苟仁现象”为栏目写了3篇11页的报道。荣获初中教育综合督导评估二等奖，“全县教研教改先进集体”。

2005年，初中毕业会考人均总分位居全县第一名。荣获六个单科第一名。分别以“兴环境育人之风，走科研兴校之路”和“以人为本，创新理念，和谐发展”为题在市县教育工作会上交流经验。

教学论文 教学能手简介

何慧

何慧，女，汉族，1994年7月毕业于西北师范大学数学系数学专业，三嘉林坡人。同年9月参加工作，一直担任英语教学，态度端正，工作认真，教法灵活，赢得学生爱戴，2003年初中毕业会考荣获全县英语单科第二名，现任苟仁初中初二级英语教学工作，外语教研组组长。

目前，面对新形势新要求带领苟仁初中全体外语教师将进一步总结经验，扬鞭奋进。同时，正在努力学习解决她的待遇问题.高晓文简介

高晓文，男，汉族，2003年7月毕业于兰州师专物理系物理专业，榆林子于家咀人。同年9月参加工作，一直担任初三物理教学，态度端正，工作认真，在教学上能因材施教，赢得学生爱戴，2003年初中毕业会考荣获全县物理单科第三名，现任苟仁初中初三及初二级物理教学工作，6 初二年级组组长。

目前,在新一轮课改形式下,他不甘落后,将以饱满的热情扬鞭奋进,再创佳绩。

郭亚锋简介

郭亚锋，男，毕业于甘肃省财政学校.2000年步入教坛，连续六年坚持在教学第一线，连续三年担任毕业班的语文教学工作，成绩卓著。2004年所教学科会考成绩位居全县第四，2005年雄居全县第一，高于平均分数线16.8分。并获县级先进个人奖。所撰写的教学论文《模拟学生认知过程 提高课堂教学效率》获县级论文评选二等奖。2005年制作的课件《老王》获全县课件制作大赛二等奖。连续三年担任该校政语教研组长，并使该组连续两年被评为模范教研组，本人被评为模范教研组长，指导并培养了一大批先进青年骨干教师，为该校的教研教改奠定了坚实的人才基础。

刘浚源简介

刘浚源,男,汉族.中学一级教师.1992年毕业于庆阳师 7 专数学专科.一直从事中学数学教学班主任工作及改工作.在教学上,能更新教育观念,转变自己的教学行为进而实现学生学习方式的转变.教学方法新颖灵活多样.能因材施教,分类指导,分层多求.能精心设计课堂教学,为各层面的学生自主参与,交流和动手操作提供了大量空间,使学生能参与到知识的形成,发生,发展的探索过程,体会条理,领会实质.因而教学成绩较为突出.担任毕业班教学以来多次获奖:1994年获“祖冲之杯优秀教练员”奖，所代数学课在毕业会考中成绩突出：1999年全县第一名，2002年全县第二名，2003年全县第一名，2005年全县第一名，并先后多次被评为县级先进工作者。

第二篇：用房申请

关于业务用房不足的申请报告

我站自2008年建站以来，在市、区党委政府和卫生局部门的关心支持下，各项工作取得了健康稳步发展。2008年荣获区卫生局“先进集体”奖，2011年荣获市卫生局“先进社区卫生服务站”奖等。目前，服务人口6000人以上，设有全科诊疗室、治疗室、观察室、康复室、信息档案室、健康教育室；现有聘任人员8人，其中副主任医师1名、全科医生2名、全科护士1名、执业医师1名、主管护师1名、执业护师1名、药工1名，全部医护人员持证上岗。我站坚持以诚信为宗旨、以社区居民为中心，建立“社区医生进家庭”责任团队，按照：“五统一”、“五公开”和“五心”的具体要求，积极开展全科诊疗和预防保健、康复、健康教育、计划生育咨询等服务，具体开展了以下几项工作：

一是积极开展健康宣传教育，坚持每月出一期健康教育宣传栏，组织、参与区、街道、居委会主办的大型健康教育宣传活动，不定期为社区居民举办健康讲座、播放健康教育影片，每年免费发放健康教育处方3000余张以上。二是积极开展便民、利民活动。成立健康指标自助检测点，开展慢性病患者自我管理小组活动，全年免费测血压、身高、体重、腰围等，为老年人、糖尿病、高血压病人免费体检800人次以上，为社区居民发放联系卡、关爱卡，实到社区内走访，为病人送医送药上门，同时重点组织开展全科门诊，每年来为社区居民全科门诊7000人次以上，平均每张处方23元左右，为社区居民提供方便、快捷、经济实惠的服务。三是积极实行困难居民减免医药费用活动。对管辖社区内居民作出承诺：低保户来我站就诊的，一律只收成本费，五保户到我站就医的，医药费全免。

随着经济社会的快速发展，城市人口总量不断增加，居民对就近就便享有基本医疗卫生服务的需求日益增长。我社区从今年起已被列入“区创建慢性病综合防控示范区”，旨在通过建立大医院和社区医院的联动，促进慢性病的预防、治疗及康复。但是，目前我站在软硬件设施方面，仍然无法满足人民群众的基本卫生服务需求。由于业务用房不足的原因，我站只能开设呼吸、消化、小儿科、小外科，连最基本的血、尿、便三大常规，血生化检验和心电图等都无法开展；也就无法更好的为社区居民承担医疗、公共卫生服务职能。

由于社区卫生服务站是非营利性机构，特请求上级政府和卫生主管部门能够在设施条件方面给予我站扶持和帮助。请求帮助解决我站工作用房紧缺问题。2008年，在市、区有关领导和社区的重视、支持下，我社区将养鱼新村50幢租给我站使用，但后来又将本栋二层楼出租个体户，加上三层楼多处漏水，不能作为开展业务空间，因此本站用房面积仅125平方米，一不能符合建立社区服务站的基本设施要求；二给社区卫生服务工作带来许多困难。为此请求将本站二楼房屋收回，适当降低房租租给本站以保证有更好的场所和条件拓展服务业务。

我们相信：在上级高度重视、部门的正确指导下，社会各界的大力支持、职工的共同努力下，社区卫生服务事业一定会迈上新的台阶。

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2012年6月6日

第三篇：周转房申请

排市镇明德小学关于申请 新建教师周转宿舍的

立

项

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告

二0一五年十二月三日 排市镇明德小学关于申请新建

教师周转宿舍立项报告

尊敬的阳新县教育局：

我校自2011年选址新建以来，在上级部门的关心支持下，办学条件得到不断改善，教学质量逐年提高。随着学校的发展，学生人数的增多，出现了教学用房和师生宿舍严重不足的问题。为了保证学校的正常教育教学工作，让我校能有一个良好的育人环境，特向上级教育主管部门提出新建教师周转宿舍建设项目的立项申请。

一、学校现状

我校地处排市镇下桥乡（辖区为六个村）中心地带成家垴，是一所规模较大的农村寄宿制公办完全小学。学校现有占地面积9816平方米，建筑面积2499平方米，建有15室教学楼1栋，16间宿舍楼一栋，学生食堂一座；厕所一间。

建校四年来，在教育局、中心校的正确领导和殷切关怀以及社会各界的大力支持与密切配合下，学校全体教职员工以积极的姿态、务实的风格，开展了一系列特色鲜明的教育教学活动，赢得了上级领导的充分肯定和社会各界的由衷赞誉。四年的努力，让我校硕果累累：我校由建校之初的170余学生（寄宿生62人）、七位教师，发展到如今的500多学生（寄宿生192人）、教职工24位；我校连续四年获评排市镇“先进单位”，2013年获黄石市教育局授予的“文明宿舍”荣誉称号。另外，我校是“黄石市足球试点学校”之一，更是“湖北省启明星学校”设岗学校。

二、项目建设的必要性

1、教育发展趋势

从教育发展角度来看，我校学区覆盖下桥、铁铺、玉畈、日清、洛元以及西元等六个行政村，总人口约11000人，生源非常丰富。再者我校交通便利，环境优雅，随着教学质量的不断提升，服务质量不断优化，生源当会不断拓宽，学生人数必将持续增加。

2、存在的主要问题

随着我校的发展壮大，学校在硬件建设等基础设施方面不能满足正常办学需求的问题已凸出，亟待新建一栋教师周转宿舍以保证教育教学活动的正常开展。目前学校在基础设施方面的困难和问题集中体现在：

（1）、学校功能室数量不足，严重影响素质教育的全面实施。（教学楼的15室12间用作教室，1间用作办公室，1间用于微机室，余下1间则不得不成为图书、音体美器材、实验等“多功能”杂物间）。（2）、学校校长室、会议室、各处室等也是无处着落。

（3）、师生宿舍更是捉襟见肘。16间30来平方的宿舍：8间用于192名寄宿生住宿（而每间宿舍最多容纳20名学生住宿，至今，30多名寄宿生不得不住入学校食堂二楼）;余下8间宿舍，24位教职工,只得部分“蜗居”部分“跑教”，对正常教学秩序的维持也极为不利。（三、建设方案

周转房用地我校已办妥：根据校园布局与规划，新周转房将建在校内教学楼西边平行处。此处原有部分空地为学校所有，另需征用200余平方面积我校已与地主张明组谈妥。

四、项目效益：

学校是培育人的摇篮，项目的建成不仅能缓解教学用房压力，改善学校办学条件，还能提升学校的办学水平，提高我校的教育教学质量，更重要的是给适龄儿童提供一个学习、生活、成长的平台，有利于推进农村义务教育的均衡发展，为排市镇下桥乡六村人民谋福祉。

现特向上级教育部门申请项目立项，恳请领导予以审批为谢！

特此申请

排市镇明德完全小学

二0一五年十二月三日

第四篇：周转房申请

马头镇第一初级中学

关于教师自筹资金建设教师周转房的申请报告

太康县教育局领导：

按照《太康县教育“十二五”发展规划》精神，结合我校实际，现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

我校是有原马头高中和马头五七中学合并后组建的的老校。学校现有教工78人，班级16个，在校生1173人。我校教师宿舍建设于80年代，墙体严重脱落，宿舍自然破损严重，几年前就被列为危房，由于没有其他住房提供，教师只能在阴暗潮湿、随时有坍塌危险的宿舍内居住，今年夏天一场大雨把一排教师宿舍的房顶下塌，落下的木料、瓦块砸伤我校教师王玉兰及其子女，住进太康县人民医院，险些发生重大安全事故。教师看此情景情绪非常低落，认识到“百年大计，教育先行”只是一句空话。有的教师纷纷调离。截止目前，学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决，学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。

按照学校布局调整的总体规划，根据上级规划马头镇第一初级中学将建设成为寄宿制学校，教师住房问题将更加严峻，无论从当前还是长远发展考虑，解决教师的住房问题已迫在眉睫，学校领导研究决定在没有争取到国家建设资金的情况下先有教师自筹资金建设教师周转房，这样才能更好地让教师安心教书，服务学生，进一步提高教育教学质量。

二、宿舍选址

最近经研究并广泛征得教职工代表意见，决定拆除现有老宿舍，拟定在学校西北角新建规划周转房。

三、产权：

教师周转房所有权归学校所有，教职工享有个人使用权，不得私自转让。

三、规划建设面积

按照学校布局调整的规划，考虑到人事的正常调动，初步设计户型为每套：105m2，具体套数视报名情况待定。

四、资金筹措办法

教师个人每户交一定数量的押金，使周转房如期交工。以上当否，请批示！

马头镇第一初级中学 0一三年七月二十一日 二

第五篇：周转房申请

普安县青山镇青山小学

关于教师周转房建设项目的申请报告

普安县教育局：

按照《普安县教育“十二五”发展规划》精神，结合我校实际，现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

我校始建于1907年，是一所具有百年光荣办学历史的老校。属省、州、县重点小学，多次获国家级表彰（“全国教育系统先进集体”、“全国德育先进校”、“全国红旗大队”），被省、州教育主管部门视为农村教育的“窗口学校”和“示范性学校”。学校现有教工78人，班级26个，在校生1775人。我校教师宿舍建设于80年代，面积狭窄，仅供12户教师居住，宿舍自然破损严重，几年前就被列为危房，由于没有其他住房提供，学校还有50多户教师在外租房居住。截止目前，学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决，学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。按照学校布局调整的总体规划，随着生源逐渐增加，根据上级规划青山小学将建设成为寄宿制学校，教师住房问题将更加严峻，无论从当前还是长远发展考虑，解决教师的住房问题已迫在眉睫，教师周转房建设项目的启动给青山小学的教师带来了希望和温暖。体现了县委、县政府和县教育局对教育系统广大教职工的关怀，是暖心工程，贴心工程，将会极大地提高教职工对学校发展的信心，进而增强自豪感和责任感，更好地教书育人，服务学生，进一步提高教育教学质量。

二、宿舍选址

最近由有关部门对学校进行了重新论证和规划，经研究并广泛征得教职工代表意见，决定拆除现有老宿舍，拟定在学校西北角的荒山上新建规划周转房。

三、产权：

教师周转房所有权归学校所有，教职工享有个人使用权，不得私自转让。

三、规划建设面积

按照学校布局调整的规划，考虑到人事的正常调动，初步设计户型为每套：35m2，具体套数视报名情况待定。

四、资金筹措办法及付款方式

参照目前市场建筑价格，按照农村学校教师周转房项目建设的有关规定，采取项目资金和教师个人出资相结合的办法建设，学校负责提供土地并办理相关手续。

付款方式：学校设立专项建设基金。分四次缴纳房款：①、申请报名时每户交纳定金2000元，以支付图纸设计之用，中途退出者不退定金。②、周转房进入招标程序，学校与申请人签订具体协议，申请人交建房资金2万元。③、周转房主体结构完成，申请人须交至建房款总额的80％。④、交房使用时，剩余款全部核算结清。(如不按时交款，学校将取消其要房资格，扣除其所交报名定金)。

五、分房办法：

图纸设计前，抽取挑房顺序号，具体分三个批次、三个号段，先高级号段，后中级号段，然后是中级以下批次。

六、工作流程：

报名申报——抽挑房顺序签号——设计图纸——交建设资金签订协议——招投标——开工建设——结算房款交付使用。

全程接受教职工代表监督，全程接受有关部门监督。

以上当否，请批示！

普安县青山镇青山小学

二0一一年十二月二十一日