2016给老师送礼买什么 大家说说

第一篇：2016给老师送礼买什么 大家说说

给老师送礼买什么【导读】：送礼既然是一门艺术，自有其约定俗成的规矩，送给谁、送什么、怎么送都很有奥妙，绝不能瞎送、胡送、滥送。礼物是感情的载体。任何礼物都表示送礼人的特有心意，或酬谢、或求人、或联络感情等等。所以，你选择的礼品必须与你的心意相符，并使受礼者觉得你的礼物非同寻常，倍感珍贵。

给老师送礼买什么？提起送礼，一定有很多人感到淡淡的忧伤。送什么好呢?送什么好呢!送什么好呢?!不是没钱买，我不差钱，就是不知道送什么好!那么你很幸运，你看到了这篇文章;你以后也不需要再为此发愁了，如果你读完这篇文章。

给老师送礼买什么推荐1：泛舟图 易天也山水画作品聚宝盆《富山秀水居宝地》作品来源：易从网

【作品解析】：这是一幅聚宝盆山水画，树木浓绿，清新秀雅，云雾飘渺，气势磅礴，山峰蜿蜒起伏，氤氲气雾升腾，溪水汇聚，其形如聚宝盆的造型，容纳万财，聚祥富，寓财源滚滚、祥和兴旺、前程远大等。

本幅聚宝盆山水画在构图上以环抱之姿寄寓人间祥和，将“山水环抱，藏风聚气”的地理元素有机融入，其前景开阔迎祥纳福，左有招财树，右有挡灾树，整幅作品青山绿水间展现祥和美满、招财聚富的深远意境。

两旁堆放的粮食垛，寓意五谷丰登;水面上的船代表一帆风顺;左右两旁的树木，左为招财树，右为档灾树;两个瀑布有左右逢源、事业生机旺盛的含义;后面的大山有靠山的含义，山的上部是一个金元宝形状，此为元宝靠山，象征洪福齐天;主山有众多客山朝揖拱照者，寓意位高权重。门前山路也叫财路，直通聚宝盆，表示财路广阔，路路畅通之意，也有脚下的路已经通向财富、走向成功的含义。画面下方中间部分有很宽阔的平地，寓意人生之路越走越宽，ping an无碍。

此幅画适合悬挂办公室和家庭客厅，能改善居家和办公室风水。即是一副好山水作品，又是一副聚宝盆风水佳作，值得您收藏。无论是新店开张、开业送礼、乔迁祝福，还是送亲戚，朋友，领导，恩师，此图都是您的首选!

给老师送礼买什么推荐2：聚宝盆风水画 易天也写意山水画作品《旭日东升》 作品来源：易从网

【作品解析】：这是一幅聚宝盆山水画，树木浓绿，清新秀雅，云雾飘渺，气势磅礴，山峰蜿蜒起伏，氤氲气雾升腾，溪水汇聚，其形如聚宝盆的造型，容纳万财，聚祥富，寓财源滚滚、祥和兴旺、前程远大等。

本幅聚宝盆山水画在构图上以环抱之姿寄寓人间祥和，将“山水环抱，藏风聚气”的地理元素有机融入，其前景开阔迎祥纳福，左有招财树，右有挡灾树，整幅作品青山绿水间展现祥和美满、招财聚富的深远意境。

两旁堆放的粮食垛，寓意五谷丰登;水面上的船代表一帆风顺;左右两旁的树木，左为招财树，右为档灾树;两个瀑布有左右逢源、事业生机旺盛的含义;后面的大山有靠山的含义，山的上部是一个金元宝形状，此为元宝靠山，象征洪福齐天;主山有众多客山朝揖拱照者，寓意位高权重。门前山路也叫财路，直通聚宝盆，表示财路广阔，路路畅通之意，也有脚下的路已经通向财富、走向成功的含义。画面下方中间部分有很宽阔的平地，寓意人生之路越走越宽，ping an无碍。

此幅画适合悬挂办公室和家庭客厅，能改善居家和办公室风水。即是一副好山水作品，又是一副聚宝盆风水佳作，值得您收藏。

送礼送送山水画的优势：涵养+升值=诚意

涵养——送字画不仅表现自己的涵养，还能表示出你认同受礼人的涵养，宾主可尽欢。

升值——在当今我国国内环境和供求关系的双重作用下，字画的价值只会升不会降，是为数不多的最佳投资方向，谁会不喜欢能升值的礼物呢?

送礼字画选山水：审美+风水=诚意

审美——国画三科，花鸟、人物、山水，这其中山水画是最符合大众审美情趣的，因为山水就是风景，即便不懂艺术，也可欣赏风光。送山水画完全不必担心受礼者欣赏不动。

风水——山水之中有风水，风水当中有运道。当今城市，公寓住宅难有外部风水可言，而要把山水布局请到家里，没什么比山水画更为合适了!

给老师送礼买什么：每个人送礼都有一定的目的，朋友送礼是加深友谊，父母给孩子送礼是增进友情，丈夫给妻子送礼是升华爱情。职员给领导送礼是为深化私情。因此，不同的送礼目的的决定购买不同的礼品。

一送领导：字画送领导，好选，也难选。题材无多大拘束，只要内容积极、意境深远即可;但领导的喜好不容易揣摩，所送字画的价值也一定要合适才行。送好了，领导拿着不至于闲置无用，不管是挂在家里还是转增他人都是极其合适的。一幅字画，增进与领导的感情，领导高兴了，你也就成了。

俗话说：智者乐山 仁者乐水。山水画送领导是再合适不过的了，山代表靠山，水代表财运，不管是做生意或者是事业上都会遇到靠山。比如一些寓意招财的聚宝盆;寓意吉利吉祥的泰山图、旭日东升、鸿运当头。

二送长辈：长辈们，饱经世事，也历尽沧桑，他们更能体会艺术作品中所表达的意境，更能从中获得心灵的愉悦。给长辈送字画，不仅能体现我们的孝心和关心，又显得格调高，有品位，高端又大气。比如松青图、青山图、或者长城图、更能表达我们对长辈美好的祝福。

人们常说，常看山水人长寿。一副好的作品可以使人心静舒缓，送长辈可以选一副山水画，祝愿长辈长寿安康 福寿绵长。象征健康长寿的山水画比如：张天成山水画作品《松泉清音图》，易天也水墨写意山水画《青山不老绿水长存》，吴大恺山水画作品《雨过松青水长流》;还有一些寓意长辈升官发财的以聚宝盆为主题的山水画;还有一些可以彰显长辈品位的长城图。

三送朋友：对朋友，我们送礼是不能含糊的。直接给份子，太俗，显得用心不够;送烟送酒，则不利于身体健康。而你想想，当你的朋友打开你的礼物，他是不是会感到万分的惊喜?亲友之情无价，只有同样无价的字画艺术才配的上它。送字画能增进友谊，联络感情，是朋友间礼尚往来的必需品。

像寓意聚财纳祥的流水生财图，招财进宝必备的青山绿水聚宝盆，寓意吉祥高照的旭日东升图，鸿运吉祥的春满乾坤图。这些都是送礼的佳品。

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山水画不仅仅是装饰品，礼品,它还是投资潜力股。大家都知道，字画是目前升值潜力最大、风险最小的投资项目了;因为，退一万步讲，字画即便不升值，也一定不会贬值，随着画家技艺越来越精进，其名气也会越来越大，他的字画作品价值也一定会越来越高，从长远角度来讲，收藏字画一定会得到所偿的;像覃日群，吴大恺，石开，刘海青，赵永江，蒋伟，张天成，沈兆祥，曾耀明，魏金岭，张国良，石宾虹，易天也等名家都与易从网签约，其作品都具有一定的观赏及收藏价值，更奠定了其牢靠的字画地位，也成为众多藏者以及一些国画山水爱好者的首选字画网站。

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第二篇：给宝宝幼儿园老师送礼大家谈

前不久,一个爸爸在网上发了份帖子,引来了不少家长的讨论。原来,他5岁的儿子近来烦恼很多:幼儿园的小伙伴都给老师送礼,只有爸爸没有送。面对儿子的“送礼要求”,爸爸不禁疑惑:“送礼”也要从宝宝做起?现在的社会风气怎么了? 为什么要给老师送礼——妈妈们的话

笛笛妈

我儿子今年9月初入园,开始的一个月里,总是把大便拉在身上,又不叫老师,这样弄了五六次。我挺不好意思的,毕竟格外地麻烦了老师,所以在国庆和教师节来临的时候,就给老师送了一张100元的交通卡,略表心意。纯纯妈

幼儿园老师平时工作很辛苦的。我去接孩子的时候发现,刚开学的几天,老师的嗓子都是哑的。给老师送礼,完全是为了表达我们家长的感谢与敬意。

成成妈

我们是从外地转园来上海的,孩子不会说上海话。我觉得老师有点看不起外地人,这从她的言语中能够听得出来。刚开始的一段时间,我儿子不愿上幼儿园。我觉得奇怪,因为他在西安已经上过一年了,不应该这么怕上幼儿园吧。后来我在中秋节的时候,给老师送了月饼票,可能这之后老师对他的态度和蔼些了,孩子每天从幼儿园里回来也开心多了。所以,我觉得还是要与老师拉近关系,送礼就是为了表示表示。

安安妈

我们一直没有给老师送过礼。况且,现在社会风气已经这么不好了。教师的天职就是教书育人、为人师表,不要用送礼来污染了这方天地吧。我女儿动手做的小卡片,倒是在节日里送给老师过。我们就是这样表达对老师的感谢的。

思睿妈

我给老师送礼,就是想让老师对我孩子好一些。我女儿内向,我希望老师对她亲切一些,多给她一些鼓励。女儿身体不好,我希望老师每天注意给她喝点水,或者有时候帮着喂一下饭。老师付出了额外的劳动,当然应该给予报酬。

七嘴八舌说“送礼”——听听老师的声音

有“送礼宝宝”,就有“收礼老师”,上海闵行莘松幼儿园的老师们对“送礼宝宝”的现象进行了一场讨论,老师的想法或许对您有所启发。

卞震坤老师:一份让我感动的礼物。

我曾经有过这样的收礼经历:我班上有一个单亲家庭的孩子,由于家长忙于工作,无暇照顾孩子,所以孩子既不合群,又散漫。我教了他3年,在这3年中,他在集体的环境中获得了老师和小伙伴们给他的关心和友爱,慢慢地,他在性格上也有了很大的转变。

孩子要上小学了,孩子的父亲第一次给我送了礼:一支钢笔,一本笔记本。以后,每个学期,我都会收到这个孩子送来的礼物——成绩单。这是一份让我非常感动的礼物,这里既有浓浓的人情味,又有家长、孩子对我的信任。每个老师最希望看到的是孩子能在自己的教育下健康成长,而孩子的健康快乐就是给老师最好的礼物。

部分家长给老师送礼,意图相当明显的:金钱与人情的交易。但是,在我看来,给老师最好的礼物莫过于对班级工作的支持和配合,让孩子健康快乐地成长。

赵佩芳老师:互赠礼物能增进家园之间的感情联络。

作为一名幼儿园教师,有时我也会收到家长的一些礼物。收还是不收?对于这个问题我是这样认为的: 家长给老师礼物,不外乎有这两个原因:一是表心意,例如对老师表示感谢、肯定老师的工作、送给老师节日的祝福等,二是希望老师对自己的孩子多关心多照顾一点。

在这种情况下,我认为老师可以收下礼物,当然,老师也要在适当的时候买些学习用品、书籍等物品回赠孩子。这样,可以增进老师与家长、孩子之间的感情联络,以便于今后能更好地开展工作。

马芸老师:礼物是形式,爱孩子最重要。

礼尚往来是中国人的传统。“礼”,成了人与人沟通的另一座桥梁,是加在彼此情感之上的又一个重重的砝码。

人人做事都有其目的性,家长从送礼上得到的是一份踏实、一份寄托,就好像在离开宝宝的时间里能有一份安心。而作为接受方——老师,不管是欣喜、或是得意、又或是如得重负,其实双方的延伸部分便是处于中间位置的宝宝能否得到全方位的照顾和关心。

给老师送礼对与否,要视具体情况,无法定论。我只希望,家长、老师对于小宝贝的爱是单纯的、不做作的,足矣。

张燕老师:贵重的礼物是负担。

说实话,收到贵重的礼物,其实是加重了老师的心理负担,我不愿接受不劳而获的东西。

乔雅萍老师:礼物可“收”可“不收”。

我不提倡送礼,但也不否定送礼。有些家长会在教师节、国庆节送些鲜花、小礼品,那是家长对老师表示感谢的方式,家长肯定我们的工作,我会很高兴地欣然接受。另外,家长也可以成为老师的朋友,年轻的父母和年轻的老师有着同样的热情,每逢过节,互赠小礼物以示祝福,以朋友的身份表示心意,也能增进教师与家长间的沟通。

但是,如果家长因为自己的孩子淘气而给老师送礼,想让老师多多照顾自己的孩子,我觉得没有必要收这份礼,因为我们的职业就是要我们“关爱每一个孩子”的。

第三篇：怎么给老师送礼又隐蔽

怎么给老师送礼又隐蔽

1.时机

教师节自然是要送的，但不能逢节必送，那样会让自己的钱包很紧张。比较好的方式是一年里在教师节外选择两个节日给老师送礼，比如端午和春节，因为这两个节日和教师节的时间跨度比较均衡，不至于过于集中，有些家长会把端午替换成老师的生日，这样显得更有心意。有些学校老师寒暑假时会来家访，这时候送也很好，道理大家都懂的。总之，送礼不用太频繁，但也让老师感觉一年到头家长都在传递心意。2.尺度

尺度因人而异，手手君建议，给老师送礼不必价钱昂贵，但是一定要有新意。

道理很简单，这次价钱贵了，下次就只能更贵，而且昂贵的礼物也会让老师觉得烫手。所以礼物的价值一开始不要很高，随行就市，然后小幅度上升即可。

那么怎么样的尺度算是“随行就市”呢，各地经济情况不一样，上海、北京、广州、杭州等大城市家长中随机做的调查，基本不要低于500元。当然如果你是土豪那不在讨论范围内，手手君听说过有家长每次一个名牌包、或者送老师全家出境游的。3.选择

刚才已经说了，礼物不一定要很昂贵，但最好要有新意。这句话可以分两层理解: 第一，如果你想不出有新意的礼物，那么购物卡、礼券是最好的选择，适用面广、体积小、价格明确。

第二，如果你知道老师的喜好(情报工作很重要)，比如文艺范的女老师可以送送时下热门的演出票，打扮比较潮的可以送送新锐设计师牌子的小包、丝巾，有孩子的可以送送很棒的亲子游乐券，男老师可以送炫一点的数码产品„„总之，在你的预算范围内，你送的礼物也代表你认为的老师的品位，所以送对了绝对皆大欢喜，还能在老师心中保持适当的新鲜感。4.方式

这点很重要哦!前面3点都做对了，这点做错就是功亏一篑。小凡妈的儿子今年读小学2年级，她的做法是每年教师节都让儿子亲手画一张给老师的贺卡，然后悄悄把一张500元面值的交通卡塞在贺卡里让他带到学校交给老师，一直都很顺利。

不过，有一回碰上某位老师收下了贺卡，但把交通卡夹在一本小本子里让儿子带了回来，这让小凡妈有点头疼，正好没过几天就是中秋节，本想买盒月饼，又觉得体积太大，儿子拎过去太招摇。想来想去，她试着买了一罐品质很高的茶叶，包装非常风雅，又亲手写了张贺卡，快递到学校，寄件人一栏只留了手机，名字写得非常潦草，确保别人认不出。当晚，她收到了老师发来的感谢短信，表明礼已收下。许多家长甚至老师都认为，“快递到学校”是比“让孩子送到老师手中”和“自己直接交到老师手中”更好的方式。道理很简单，当面亲手送，若是碰到推来推去多少有些尴尬;如果让孩子带给老师，一方面会让孩子过早接触到“送礼”这种比较世俗化的事情，另一方面，不懂事的孩子很可能把握不好送的时机，办公室闹哄哄的时候大咧咧把礼物往老师桌上一放，“这是我妈妈让我送给您的”，你说老师会不会收呢? 来，总结一下，你可以怎么比较隐蔽滴送礼~ 可以塞在孩子的书包里，然后发短信或者微信给老师，让老师自取，这个方式更适合幼儿园。如果孩子回来的时候东西还在，说明老师可能婉拒了，不用再勉强。

傍晚放学时去学校接娃，留下来和老师聊聊天，在周围没什么人的时候把礼物给老师，但是注意最好不要让孩子看到。

快递到学校，落款千万不要写自己的名字，信息越模糊越好，老师看到贺卡自然会知道是谁送的。

直接放到门卫室，写上收件老师的姓名电话，不要有落款。回头发个消息给老师提醒她来领取。

错峰送，一般每年的教师节和中秋节都比较近，你可以选在中秋节送。如果有多位老师要送，可以委托一位比较熟的老师代为转交。这个方式在幼儿园比较合适。

不过，就算是当面送礼，也记得千万不要在送礼的时候说以下的话--1.“老师，这礼您一定要收下。听说马上要评选三好学生了，您看能不能帮我们家孩子争取下?”

2.“老师，我觉得您比我孩子幼儿园时候的老师好多了，我给她们也送礼的，我这个人一直很尊重老师的，但她们收了以后也没对我孩子好多少„„” 3.“老师，我们家经济情况很普通的，这张500块的超市卡是我特地去买的，你一定要收好哦!” 比送礼更好的是帮老师把事办好!首先，是办好能为班级增光添彩的事。

妮妮爸从女儿幼儿园开始，一直到现在的小学四年级，从来只许太太在教师节那天送老师们一些小礼品，其他时候啥都不送，可老师们都很喜欢妮妮爸。

原来，但凡老师派给妮妮爸的活，他一直完成得很好，不管是文艺晚会家委会领唱、还是为学校微信写文章、做做手工创意之类，班级活动需要用车或参观的时候也积极联系社会资源，妮妮班级的活动和宣传在全校甚至区里都挺有名，老师很自豪，自然对妮妮爸也另眼相待。其次，是办好老师所托之事。

荣荣妈是一家三甲医院的护士长，她几乎从不送礼，但却和荣荣的历任班主任都是好朋友，因为荣荣妈本来就是热心肠，老师们有亲朋好友托过来的看病需求，她总是积极帮忙牵线联系，在本院看病的还亲自陪同。

同样，小蓝妈是一家外企的资深HR，有次班主任托她帮侄女找工作。由于资质并不出色，小蓝妈费了很多关系，终于为她搞定了一家国企的办公室岗位。老师也知道这事的难度，当然很高兴，后来在关键时刻也确实帮了小蓝一把。

第四篇：给老师说说心里话

给老师说说心里话

给老师说说心里话1

吴老师，我想对您说：“谢谢您这半年多来对我们细心地教导，我们是报答不了的。”

还记得有一次，也是我记得最清楚的一次，就是上个学期的期末考试，我考得一点儿也不好，甚至以前比我差的同学也比我考得好。我顿时惊讶了吴老师您却在全班面前说：“你的语文功底非常得好，一点儿也不差，真的，学习一下真、善、美，就一定会考到全优的。”

我本来以为您是胡言乱语的，回到家里和妈妈说，妈妈说：“吴老师一定不是乱说的，她是一个老教师，对什么都是有经验的，而且你听见有哪一位老师会乱说吗？”我回答道：“好像真的没有。”妈妈说：“你去把老师的要求去学习一下，这样才能全优。”我马上反复学习真、善、美，结果我这次第一单元真的全优了，我还以为自己看错了。所以吴老师谢谢您之前对我的鼓励与宽容，从那以后我下定决心一定要好好学习，天天向上，争取做一个好学生，不让吴老师您和爸爸妈妈们失望。以后一定要让你们看见和上一个学期不同的`我，有这新的一面，新的光彩。

吴老师，因为有您，能让我改变自己，能让我的成绩不再一点的降下去，还能让我吧变得有出息。谢谢您！

给老师说说心里话2

老师提起笔，我就有很多心里话想给您说，借着这次写作的机会来给您说一说。

老师，您还记得那次器乐比赛吗？我表演的是个人比赛，那是我第一次上台，台下有那么多的老师和同学。我手里拿着乐器，紧张极了，您在台下也看出了这一点，便做着“不要紧张，加油！你是最棒的”的手势和嘴型，我的手便不再抖了，我大胆的演奏起来。当我再次把目光转向您时，您的脸上也露出了灿烂的笑容。那时我想对您说，谢谢您老师，您给我了鼓励和勇气。

老师，您知道吗？当下课铃的铃声传到了同学们耳朵里时，您却还在讲台上，滔滔不绝的`讲课，对同学们不想听课的动作和声音视而不见，有时还讲得更激烈。直到“下课”这两字从您嘴里出来后，大家才变得活跃，疯了似的往教室门外跑，教室门口，你拥我挤的。但是当男生们还未把足球放在地上，女生们还未把皮筋套在腿上，就响起了上课铃声，只好又要坐在教室里进行40分钟的学习。我们上课认真听讲了，但为什么就不能好好的享受这课间的十分钟呢？老师，此时此刻我想对您说，请您以后尽量少拖堂。

老师，这是我想对您说的心里话，就让这作文成为我们沟通的桥梁吧！

给老师说说心里话3

1、敬爱的，周老师!我永远也忘不了您，忘不了您的谆谆教诲，忘不了您那甜蜜的一笑。是您，陪伴着我们度过了小学生活，是您，把我们从一个个顽皮的小孩培养成拥有一定文化知识的人。从认字写数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗!您教育我们爱祖国、爱科学、爱学习，告诉我们做人的道理.

2、如有一天间断作业打卡，则扣减训一天练营，以此类推，连续累加。(举例：有两天没有完成打卡，则在28天时，需要续交下期费用)

3、记得上次，您带我去广州参加“暑假读一本好书”的颁奖活动。一路上，您无微不至地照顾我，把一切事情都安排得妥妥当当。就连我们坐车的时间，您都在教导我如何去撰写这次活动的报道、活动的心得。

4、另外，老师最怕遇到“爱告状”的家长，最不希望听到家长指责“没教好孩子”“孩子为什么成绩差”；而家长一句“孩子全靠你了”，常让老师感到紧张。另外，家长宣称要“投诉”则是老师最不希望听到的话。

5、您是孩子最重要的老师，您对我的尊重，也是在教孩子尊重他人。

6、爸爸，我想对你说：你能多陪陪我吗？每当我回到家里，都只有妈妈和妹妹，却没有你，你可知道：我回家一躺是多么的不容易。而你却一眨眼间就不见了，这时的我是多么需要父爱呀！

7、有一段时间，我觉得写某个主题非常吃力，因为这些主题并非我擅长的。为此，我会查阅一些资料，组织你能听得懂的语言，这个过程其实很耗费时间。

8、爸爸，您别抽烟了。我查了一些资料：烟里有大量尼古丁，一滴尼古丁足可以毒死两只老鼠，抽一支烟减少五秒钟的寿命。抽烟也是在浪费钱，您别抽烟了。

9、先说说当小组长的事吧！我是一个很负责的人，我的组员学习不积极让我很烦恼。例如那个王苗背书背的很不好，不是背的不熟，就是不会背。还有那个戴眼镜的同学，总是忘了带作业本，或者不积极上交作业。我总是大声质问他：“如果士兵上战场不带枪行吗？”怎样才能管好他们，老师你能教我两招吗？

10、请相信学校、相信老师的良苦用心

11、这是一封我们学校一位刚毕业的学生写给老师的一封信，信的内容并不多，可是我们能看到这位学生那份发自内心的对老师的感恩之情，当我们时刻心怀感恩，我们才是一个完整的人，才是一个有血有肉的人，俗话说“一日为师，终生为师”，老师花费了大量的时间，花费了他们的青春来培育我们。

12、初中、高中、大学老师更看重家长帮孩子培养好习惯，超过七成老师有此共识。

13、在这四年级里，我能被您教到是我的荣幸，当我被知识拦住时，是您一心一意地教我去战胜学习上的一个个困难。

14、小学一年级刚入学的那一天，幼稚的我们走进小学的大门，是您教会了我们算数，拼音，识字，也是您领着我们走进广阔的科学大门。把知识宝库的金钥匙交到我们手中，让我们去努力，去发现，去探索。

15、记得有一次，课间同学们都在玩，突然，我的肚子不知怎么回事开始疼起来，我连忙去给你说，你先让我喝了水，还让我趴在桌上休息一下，慢慢的肚子不疼了。有时候，我们玩得满头大汗，你会为我们擦汗。有时放学回家，为了安全，你会在旁边领着我们，直到走出校门。

16、那天我放学回到家里，饭也没有吃，心里难受死了，越想越觉得愧疚。老师啊，您善良的心灵，像您的外表一样美丽，您像对得自己孩子一样关心我们，爱护我们，与您在一起，我们总觉得那么幸福，那么快乐。您是我们尊敬的老师，又是我们亲密的伙伴，您像一个知心的大姐姐，更像一位慈爱的妈妈。真的，我们几个要好的女生曾在一起议论，这辈子要是能做您的女儿，那该多好！

17、儿子很吃惊，我告诉他：“任何人都要遵守规则，损人不利己的事情不能做。不给别人添麻烦是做人重要法则。”之后再也没有发生他晚自习违规情况。

18、在配合的程度上，不同阶段的老师看法略有不同。

19、把孩子放在幼儿园里请您放心

20、结果，田亚平、郭时瑜同学写出来了，您笑眯眯地说：“写出来了为什么不读出来？”他们俩却不好意思地笑了。

21、在每个人的成长经历中，总有一位伟大的无私奉献的老师。今天，我就要和我亲爱的老师说说心里话。

22、老师，您宽容、伟大、无私奉献。我至今还记得那开学的第一天。那天，我刚进教室，就看见了您在帮我们搞卫生。我走到座位上，拿出水杯，刚想喝水，“呀！”我手没拿稳，水杯掉到地上，水洒了一地。看见您走来的身影，我慌里慌张的，心里忐忑极了，一直想着：老师会不会骂我呀？完蛋了，刚开学就给老师留下了不好的印象……但您却是走了过来，和蔼地对我说：“没关系，拖一拖就好了。”听完这句话，我心里的不安一扫而空。拖完后，我看着您的表情，竟也没有任何生气的样子。这让我心中一阵暖流涌过。

23、老师，您总是第一个到教室，却总是最后一个离开。但却甚至没有一个可以好好休息的课间！您时时刻刻担心着我们的安全，而我们，却总是给您捣蛋，让您操心。看着您一根根增多的白头发，我更是心疼不已！

24、老师，您该休息一下了，我不希望您这样辛苦。我们会好好听话，努力学习，不让您操心。老师，您对我们的恩情，我们毕生难忘！

25、老师，您说过的每一句话，都烙在我心中。您说，将来的你一定会感谢现在拼命的自己；您说，不逼自己一把，你怎么知道自己有多优秀？您说，没有伞的孩子，要学会奔跑……

26、时光荏苒，如白驹过隙。弹指间，我们从相遇相识，到相知相伴，不知不觉已经走过两年岁月。如今，突如其来的离别让我们不知所措。多希望停留在记忆的长河里，您打我们也好，骂我们也罢，只求您陪伴在我们身边。只可惜，再美好的愿望终究敌不过残酷的现实，缘分让我们遇到了您，却又硬生生地拆散了我们。

27、我知道，您放心不下我们班。您怕我们不听余老师的话，怕我们不好好学习语文，怕我们初三了还不能端正态度，奋力冲刺。

28、老师，您放心，我们一定认真听余老师的话，努力学习，让自己变得更优秀，让七班变得更强大！我们会用实力让您放心，让您为我们而感到骄傲自豪！

29、我爱您！亲爱的老师！我会永远记住您的。您不仅给我们传授了知识，教会了我们创造，还让我们懂得了做人的道理。我不会辜负您的期望，一定要成为祖国的有用之才，来报答您对我们的深情厚谊。

30、每天下班后给你写信，已经融入了我的工作。我估计很少有互联网公司员工做到这一点，想想也挺有成就感。

31、我本来以为您是胡言乱语的，回到家里和妈妈说，妈妈说：“吴老师一定不是乱说的，她是一个老教师，对什么都是有经验的，而且你听见有哪一位老师会乱说吗？”我回答道：“好像真的没有。”妈妈说：“你去把老师的要求去学习一下，这样才能全优。”我马上反复学习真、善、美，结果我这次第一单元真的全优了，我还以为自己看错了。所以吴老师谢谢您之前对我的鼓励与宽容，从那以后我下定决心一定要好好学习，天天向上，争取做一个好学生，不让吴老师您和爸爸妈妈们失望。以后一定要让你们看见和上一个学期不同的我，有这新的一面，新的光彩。

32、赵老师，我知道您爱我们，我们也爱您。我们对您的感情永远不会变。老师，您辛苦了!愿您永远健康快乐!

33、老师，您为我们付出了太多太多，多得数不过来，您教过的学生，也一定数不胜数，成为了对国家有用的人材。您一生都在教育事业上“白白浪费”了，如果有人问您：“您不后悔吗？”我觉得您一定会坚定地回答：“不后悔，我永远不后悔！”

34、老师您自从来到我们学校，您对我们是千般呵护。我们班的同学非常的尊敬您！尊敬您，是因为您对我们的关爱；尊敬您，是因为您教我们做人要有尊严，没有了尊严就跟人脸上没了皮一样，让人讨厌；尊敬您，是因为您教了我们很多关于做人的道理。

35、老师，上课时，您非常宽容理解同学们。上《记金华的双龙洞》一课时，您找汪海昌说作者的游览顺序，他吞吞吐吐挤不出一个字来。您没有生气，继续一步一步地启发着他说。一次，两次，三次……。汪海昌愣是哑巴吃黄连，有苦说不出的样子。我们下面的同学笑成了一锅粥，嘟嘟囔囔地嘀咕：“真是浪费时间啊！”我以为老师您一定要发火了，可谁知，您仍然保留着慈爱的笑容，用温和地声音去安慰汪海昌。最后，汪海昌果真说出了一段正确的游览顺序。

36、老师，我想对您说作为一个刚上初一的学生，我的心中不光充满着喜悦，还有一些不安与困惑.就如同新生的树苗，需要老师您辛勤的浇灌才能够茁壮成长.(两段写下自己的心情与对于初中生活的期盼)老师，这些就是我想对您说的心里话。虽然有些用词幼稚让人读起来觉得可笑，但确实是我心中的真实想法。希望这以后的三年中能和您在一起共同体会初中生活的美好与风浪，留下一串晶莹剔透的记忆的珍珠项链，在若干年后仍能在自己的心中铭记。我很荣幸成为您的学生，未来的骄傲与辉煌，有我和您共同创造！

37、家长的焦虑之心很有可能绑架了学校和老师。这样的学校、这样的老师，会越来越不自信。就像一个孩子在做作业，家长在边上指手画脚、厉声呵斥，孩子变得无所适从、越来越不自信，是一样的道理。

38、但因为这个事情比较重要，而我最近精力不够，导致没有落实，我期望下半年开始有一个尝试。

39、新学期开学了，当我听到您担任我们英语课的消息时，您知道我心里有多高兴啊我又可以做您的学生了，我真幸福。我暗暗下定决心，勤奋刻苦学习，争取做一个您心目中最优秀的学生，让您高兴。

40、哪些教学任务是需要家长配合完成的.？这道多选题的数据显示，51%的老师认为，家长只需帮助孩子养成正确的学习习惯，老师不应将教学包袱甩给家长。而老师们最看重的、家长应承担的任务是“陪同孩子阅读课外书籍”，选择该选项的老师超过七成。

41、您是我遇到过的最好的老师。

42、光阴似箭，日月如梭，转眼间，赵老师已经教我们两年了，平时老师工作忙碌，很少有机会跟老师交流，教师节快到了，让我对老师述说心里埋藏已久的一些话。

43、老师当然不好当啦！要做一个好老师必须具备很多条件。比如说要有学问，智慧，严厉，亲切，要像孔子那样，你一定会是一个受人敬重的好老师！孩子就像一粒种子，等着你去灌溉，施肥，让它成长，结满了果实。孔子重视的是“身教”。他认为身教比言教重要。所以老师们要以身作则，孩子们才会跟随。

44、老师，你是和蔼的，也是严肃的。您的爱是世上独一无二的。您辛勤地培育我们成长，希望我们茁壮成长，成为祖国未来的栋梁。我有很多很多的话向您倾诉!

45、正如人们所说，您是一位园丁，是培育人的园丁，比任何园丁都伟大!您在我们进入您的视线后，几乎每天致力于教育我们。在四年前，我们原是一群顽皮的淘气包，四年后，我们都被您教育成了个个遵守纪律、有知识的好学生。

46、您既严肃，又和蔼可亲。我在一年级时，和几个同学违反纪律，在教室里乱跑，被您发现了，就马上把我们叫到跟前，严厉地训斥，我们个个都低下了头。但活动课上，您又像个小孩子，又像个大一点儿的体育委员，和我们一起玩、一起欢笑。哪个同学脚受伤了、抽筋了，您都上去帮助，及时消除痛苦，让人觉得倍感亲切。

47、每当我们遇到困难时，您都会出手相助;当我们作业不明白时，您就会一边又一边地耐心解释，让我们真正地懂得了其中的含义;我们班的平均分总是不好，我们都非常沮丧，唯独您依然跟平常一样轻松，您告诉我们，不要害怕失败，要勇于面对，这样才能成功，使我们精神大振、信心倍增。

48、老师呀，我现在才发现您是多么让人敬佩!您把精力都投入到了我们身上，我们都很感谢您!但也希望您多多保重身体，好好地休息一下，让我们一起快快乐乐地度过小学时期的美好时光。

49、当一个人用尖利刻薄的声音在你耳边每天不停地唠叨时，你的感受如何？要疯了。然后呢？就算她说得再有理，你也是听不进去了，对吗？

50、薛老师，我要对您说：“您是我最尊敬的老师!”我是一个幸运的孩子。因为我幸运地成为了琅小的一员，更幸运地成为了您的学生。是您让一个懵懂无知的学龄前儿童变成了一个熟读诗文的小学生，是您手把手地从一个拼音、一个笔画教起，是您见证了我们的成长，我们都长大了、长高了，我们的知识都丰富了，我们的视野都开阔了。

51、教师节来临，不少家长都会纠结，是否要给老师送礼物。记者采访发现，在送礼这个问题上，家长与老师的观点有很大偏差。家长普遍认为，如果不给老师送礼，老师会对小孩“不重视”。然而数据显示，近七成老师认为，不用刻意送礼物，孩子或家长能祝福一声就很高兴了；另有73%的老师希望收到孩子制作的贺卡；只有42%的老师希望收到孩子、家长的礼物。

52、所以，我有很多心里话，亲爱的家长，请听我说：

53、老师，我还想听您的课。

54、我们希望永远都是您教着我们，直到我们大学毕业......

55、做功课去！这句话已成了您为我设立的一条神圣的法则，在一切为我好的前提下，剥夺了我玩乐的权利。

56、每个人小时候总会有一些人在背后对你指指点点的，其实我们没必要在乎那些，只要做自己就可以。比如说安徒生小时候别人总是嘲笑他，但他最后却成为了一代童话大王。我相信每个人小时候平凡，也许长大以后过的是一番精彩。我想对老师说：＂要对每个孩子抱有一样的希望，也许曾经调皮的孩子长大以后就变成了成功人士。＂我想对老师说：＂上课的时候可以更生动一些，英语作业可以少一些，语文课可以更活跃一点。

57、赵老师，您的一举一动都让我敬佩，我特别喜欢您。您对待班里的智障学生代文雅是那样关心，教育我们不准欺负她，要帮助她，爱护她。对待不写家庭作业的学生不是棍棒教育，而是耐心教育说服，让他们明白学习的目的。

58、这份工作有多么紧张和辛苦

59、记得我刚上四年级的时候，我不怎么敢和老师您说话，上课即使您提的问题我懂，我也不敢发言。是您的鼓励，是您的帮助，让我有了信心和勇气。记得有一次，您提出了一个问题让我回答，我站起来大声地说出了答案。您表扬我说：“答得不错！”短短的一句话，让我的心热乎乎的。谢谢您，老师！

60、写写黄老师虽然您现在不带我了可我依然对您充满感激其实您就像蜡烛一样燃烧了自己照亮了别人您是那辛勤的园丁同样我就像小花(或小草)一样假如没有黄老师您传授我知识我就好像没有了阳光只能在黑暗中生活注：我没加上标点你写时记得加上我的回答希望能够可以给你帮助！！

61、《每日一题训练营》的目标是现代文阅读不丢分！

62、老师，上次在我生病请了好几天假，您耐心帮我补课。但那时我却以为我都学会了，没有用心的听讲，辜负了您，所以我那次考试考得非常不好，我觉得很后悔，特别自责。

63、谢谢您对我的无限关怀。

64、“老师，我们家孩子小学语文就最差，现在读初中了，你能不能给他补补课？”

65、因为从小就是我自己带大的，所以对他的智商、情商、能力水平，我很了解。学习上我不苛求，把能学好的学好。我虽是一个老师，但我没有虚荣心，没有非要孩子考第一第没有因为孩子成绩中等而万分焦虑。教书这么多年，我比谁都清楚，一个孩子的成长中，遗传的东西改变不了，后天能改变的急不来，要把做人放在第一位。

66、还有一天，上午第一节、第二节都是您的课。但是第二节课下了，眼保健操完了，上操也结束了，我们都没有上厕所。我们很着急，那时侯您只要轻轻说一声“同学们，下课吧！”就会让我们欣喜若狂。老师，您知道吗？

67、妈妈我给你说的事情就这么多吧！如果你看到了，就把这些毛病改掉吧!这样我会很高兴的。

68、想要对您说一句“对不起”。可能您已忘了，但我忘不了。那个星期我作为旗手没穿校服就升上了红旗，而我并不觉得怎样，可您却因此训了我一顿。我很伤心，觉得您变了，变得不再关心我，不再相信我。痛，一直是痛，我忘不了，那像一根针扎入我心中的痛。因此，我与您“反目为敌”。您用慧眼洞穿了我的内心世界，深情地对我说：“对不起，那天我心情不好，但你要记住无论何进何地都要尊敬红旗，爱护红旗。”“对不起”，您竟对我说对不起！恨，不敢再停留在我心中，而您那一句话却深深地烙在我心里，永远抹不去……

69、记得儿子读高中的时候，有一次被老师看到在晚自习上讲小话，他的班主任依照学校规定立即做出停止上晚自习三天的处分，并要求写出检讨书和家长签字。

70、过半的幼儿园、小学和初中老师认为，家长陪孩子预习和复习很重要，尤其是小学老师在这一选项的选择比例高达31%。

71、正因如此，寸草心也报三春晖。

给老师说说心里话4

今天，我要跟敬爱的吕老师说说心里话。

曾经的我，内向、胆小、不善言表。是您改变了我，让我变得自信，我非常感谢您。

自从三年级您教我以来，在班级内开展了“古诗文背诵”、“成语接龙”、“美文欣赏”等活动。建议我们多阅读有“营养”的好处，并且组织同学们在课前进行“好书推荐”演讲。通过这些活动，我不但丰富了词汇量，增长了知识，而且让我逐渐自信起来。

在主题月活动中，经您推荐，我将代表年级介绍校园文化区域，为同学们讲解中国传统文化知识。这是我第一次承担小小解说员的任务，心里很没底。于是，我多次到文化区实地考察，回家后查阅了大量的相关资料。通过这些准备，我对中国传统文化有了深入的了解。解说那天，我还是有些紧张，但看了您鼓励的眼神，我便有了信心，生动地为同学们进行了解说。这次经历我得到了锻炼，让我变得更自信了。

那次，您让我在公开课上进行新闻演讲。接到任务，我虽然很兴奋，但是压力也很大。我暗自下定决心，一定要圆满完成这次演讲，不辜负您的期望。回到家里，我把选中的新闻反复地阅读、理解，做好充分的准备。还给爸爸妈妈模拟演讲了好几次。到了演讲那一天，我站在讲台上，看着台下许多同学和老师，心砰砰乱跳，紧张极了。如果我讲不好怎么办？脑子里一片空白，这时，耳边响起您在课前对我说的话：“别紧张，平时怎么练的就怎么讲？”我稳了稳心神，准备的`那么充分有什么可紧张的呢？于是，我将新闻及自己的理解，有条理的讲给了大家。演讲完毕，同学和老师们给予我热烈的掌声，您也向我投来赞许的目光，这次成功的体验让我充满自信，原来我可以做得这样好。

吕老师，感谢您这么信任我，为我创造了一个又一个锻炼的机会，也让我感受到原来自己可以做得更好。您是一个善于挖掘学生潜力的老师，我不会辜负您的期望，我要满怀信心地迎接未来的挑战，让自己变得更优秀。

给老师说说心里话5

一日为师，终生为父。老师像父亲一样无微不至地关心着我们，像父亲一样值得我们尊敬。

记得二年级时，我们班跳大绳不好，许多同学都害怕，不敢往绳里跳，跳得又慢，效率又低，面对盛大的冬季三项比赛，老师很苦恼。老师决定在体育课前教我们跳大绳的方法，她信心十足地把我们带到楼下，亲自摇绳，先是摇得很慢，然后边摇边说：记住，右脚向前迈一步，用左脚的前脚掌点地，然后快速跑出绳。说着把那些害怕的同学一个一个地推进大绳，一会儿，豆大的汗珠从老师的额头上滚落下来，但她不顾这些，继续摇着大绳，跳完了第一轮，老师又把那些不会跳的同学叫过去单练，一次，两次，三次现在老师已经大汗淋漓了，但她仍孜孜不倦地教着我们，怎样接龙，怎样摇绳，老师就像一台永不疲倦的机器全速运转着，使我们跳大绳水平大大提高。

四年级时，我们班的作文很不好，老师就单拿出几节课来教作文，什么动作描写、心理描写、神态描写讲完方法，又叫我们练习，然后一个一个地进行检查，我们的水平最终得以提升。

老师，我们是花儿，您就是辛勤的园丁，我们是鱼儿，您就是大海，我要在这里衷心地谢谢您，我敬爱的班主任铃铃请同学们打开课本第三课，请问鸟的天堂的`天堂两个字是指什么？您问。我听到了这个问题实在太好了！由于我预习过，所以这个提我会！

我怎么办呢？我很想举手但很害怕，加上我看见旁有几个成绩好的都举起了手，于是更加可怕我试图举起右手但不到两秒就放下手了。糟糕紧张死了！心里怦怦直跳，回答还是不回答呢？

此时，老师巡视四周，看见我这个小动作，仿佛看懂了我，想我昂昂头，想叫我起来回答，咦！我吗？指了指自己，得到了您的确立后，不禁浑身一抖，慢慢地站起来，站时还感觉脚抖了两下。过了一会儿，鼓起勇气，大胆地说出来，老师您就点了点头说：嗯，说的非常好。我高兴得简直要飞上天。

谢谢您老师，如果不是您给我这次机会，我也不会鼓起勇气，我以后要多锻炼自己的胆量。

市桥德行小学五年二班何焯正

给老师说说心里话6

马老师，您是我们最亲爱的.老师，您对工作认真负责，值得我们尊敬。但是您有一个很大的缺点——爱拖堂。每当下课铃响了，您都要拖好长时间，这点我们真受不了！

有一次，您让我们做练习册，做着做着，突然下了铃响了，您还不让我们休息，依然让我们继续做练习册。过了好久，我感觉有十分钟吧，您才让我们下课。我刚走出教室，上课铃又响了，我们连一分钟都没休息，马上就要进入下一节课学习了。我们好疲惫呀！

记得有一天下午的最后一节课是美术课，我们正认真地做着“母亲节的礼物”——美术作品。就在这一瞬间，您悄悄地走进教室，对我们说：“放学后，全班留下来。”过了好久，放学了，您走进来说：“组长把计算本发下来。”计算本发下来后，您说：“现在开始计算。”写完计算题后，天色已经很晚了，我们一个个叫苦不堪。

还有一次放学时，我们肚子早就饿得“咕咕”叫了，你还让我们留下来扫地。

马老师，求您多给我们休息的时间好吗？

给老师说说心里话7

老师，成为您的学生已经三个多学期，您就要走了，我有好多话想对您说，但每次看到你忙碌的为我批改卷子、作业，我又不忍心占用您宝贵的`时间，所以我觉得采用这种方式和您说说心里话。

老师，您知道吗？您来我们班教语文，您讲的很深刻。可是因为我的习惯不好，上课有时不认真听，所以有些问题我就不会，知识掌握得不扎实。每次做单元您还帮我们出的卷子，卷一我考得不错，可是遇到基础知识繁多的卷二，就考不好了。因为没有复习没准备，每次都考不好。您对我说：“你是语文课代表，不应该出现这种情况，应该名列前茅。”因此我决定好好准备。后来我考了90多分得到了您的表扬。

还有一次我考了99分，就差1分，就一个字写错了，这让我感到难过的同时也特别欣慰，因为我端正了学习态度。

老师你有时特别体谅我们，每次您留的作业稍微多一点，听同学们说作业多，您就心软了，就把作业留少了一点。

老师，虽然您要走了。但是我一定会好好学习的。

老师，我真希望您可以一直教我们语文，我以后一定好好学习。

给老师说说心里话8

老师，我有一肚子心里话想对您说，可是，又迟迟犹豫了，今天，在妈妈的鼓励下，我就借这次写作文的机会，敞开心扉，向您诉说一下吧！

老师，您常说“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”关于这点，我来发表一下我自己的观点：我认为，您让同学们摘抄好词好句，时间一长，同学们就产生了一种依赖感，我以前看报纸：一个同学高考的时候，他写的作文太成人化了，因此，考官就认为他是抄的，所以他就没得高分。我认为，摘抄是可以的，但得让他适当的修改一下，发挥一下自己的.想象力，我相信，这样的话，不过一个月，同学们的作文一定会很快提高的。

老师，您了解我的另一面吗？在您眼里，我也许是个爱帮助同学、学习成绩十分上进的好学生，您想知道我在家里的表现吗？您的旁边有栏杆吗？如果有，那就扶着，千万不要太激动。我在家是个独生子，要星星，有星星，要月亮，给月亮，饭烧晚了就埋怨家长，我们全家昨天开展了一个家庭会议，把我的错误列为了3点：1、生活不自理，学习不自觉。2、好跟家长顶嘴。3、犯了错不改正。所以我以后一定会改掉这些错误。

我的理想是当一名侦探，所以现在要好好学习，将来考上“北京公安大学”让那些小偷全部灭绝，真正做到“天下无贼。”

好了，周老师，我的心里话就那么多了，等明天见面在跟你聊吧！

给老师说说心里话9

一双柳叶般的眉毛，大大的眼睛，圆圆的脸蛋，整天忙来忙去的，这就是高老师，我们的班主任。今天我有几句话心里话想对高老师说。

高老师，您很尽职。记得有一次，我们全班考试都没考好，您不但没有批评我们，反而耐心地、不厌其烦地为我们讲解每一道题，直到我们每一个人都听懂了，您才休息。这时候我发现您的嗓子已经哑了，我希望您在为我们上课的同时，也能好好保护自己的`嗓子。

高老师，您很严肃。您从来没有站在讲台上，对我们笑过。但我清楚记得那一次，我参加演讲比赛得了好名次，您对我笑了。我发现您笑起来十分好看，就像春季的花儿、夏季的liang风、秋季的硕果、冬季的暖阳。请您以后多笑笑吧！

高老师，您很温柔。那天放学时，我的妈妈因为工作不能按时接我。正在我手足无措时，您温柔地对我说：“走吧，我送你回家。”直到看我进了小区的大门您才转身离去。您就像家人一样温暖了我。

高老师，您像一盏明灯，为我照亮前进的路；您像一把钥匙，打开了我心灵的窗户；您像一场春雨，滋润着我的心田。是您教我们读书，教我们做人，让我们懂得了知识、礼仪、品德与文明。

您辛苦了！谢谢您！

给老师说说心里话10

亲爱的薛老师：

您好！

您每天很早就来到学校，很晚才回家，您辛苦了！

您像母亲一样给我们无限的`爱，不仅给我们知识，还教会我们做人的道理。您是那么严格，又是那么慈祥。

您讲课的声音很好听，讲的很生动，我很喜欢上您的课。

我不是一个品学兼优的学生，有时侯还挺调皮。但是您看到我总是微笑着。我看得出来，我表现好时，您笑得很灿烂；我表现不好时，您笑得很无奈。

薛老师，我心里有话想对您说，却不敢开口，也许是我没有别的同学优秀的缘故。我以后上课要集中思想，好好学习，天天向上，努力做一个好学生。

薛老师，明天是教师节，我没有鲜花，也没有美酒，只好用一句话代表我的心：祝您节日快乐，合家欢乐！

给老师说说心里话11

老师，我一直有些心里话想对你说，我胆子小，又怕你大发雷霆，所以，这次我借写作文终于能对你说了。

我记得有一次，爷爷送我上学，我看见了你，飞快跑过去，说了声“冯老师好”您说：“你真懂事，快去教室吧，对了，跟同学说一声快考试了。”我心里跟吃了最甜的蜂蜜一样。

还记得有一次，您走进教室，说：“这次考得虽然不怎么好，但是我最想夸的两个人，说着，您手指向我的'同桌，她终于考上了80分，原来她还不及格呢！”您又指向我说：“这位同学始终保持着前三名的成绩，不错，你准能考上长城二中。

您缺点也有一些，说出来希望您不要大发雷霆。

记得有一次，“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，同学们一大阵骚动，却又静了下来。因为您虎视眈眈地看着我们，又像长江之水一样滔滔不绝地讲起课来。直到下课七分钟您才漫不经心的说了声：“下课！”男生刚扔三次沙包女生刚开始跳皮筋，学生们刚冲到厕所里，就上课了，老师，您不能给我们一个完整的十分钟呢？

还有一次，您放学留了许多作业，完全不顾我们的痛苦。我想说：“老师，能不能少留些作业呀？”

老师，希望您能好好听听我的心里话，请您不要生气，谢谢！

给老师说说心里话12

我的老师每天就像妈妈一样照顾着我们，精心地培育我们。老师是我们最亲近的朋友与师长，是我们在学校里的妈妈，我们有许多心里话要对老师说。

我的班主任老师姓韩，我很喜欢这位老师，她和蔼可亲，话语亲切，脸上总是挂着笑容。她的话总像风和细雨一样滋润着我们的心田，使我们感到无比的温暖幸福。

老师你知道吗？你的课讲的特别生动有趣，不知不觉就把我们带到了知识的海洋里，是你秀美的文风，细腻的'文字，让我渐渐喜欢上语文这门功课。

还记得今年六一儿童节的时候，您和我们一起活动，跳大绳、拍皮球等等，大院里撒下了我们一串串的欢心笑语，我们幸福的笑脸比盛开的鲜花还要美丽，您就像一位知心的朋友，陪我度过了童年的美好时光和快乐。

老师，我想对您说：“我们感谢您！我们爱您！”

给老师说说心里话13

谭老师，您知道吗，我有很多很多心里话想对您说！

记得有一次，您批评我上课没有认真听讲！但是我光时真的有认真听讲，我只能哑巴吃黄莲有苦说不出啊！那时我恨透了您。但是，事后我明白了，您这样说我，是担心我学不好，拉下了学习成绩！我又从愤怒转为了惭愧，因为我知道您是为了我好！

又有一次，下午您上语文课时，批评了两位同学，您说他们很没有同情心。因为在升旗仪式这么庄严的时刻，有两位男同学却在为马来西亚失踪的飞机事件而嬉皮笑脸说个不停……，听到您说到：飞机上有200多人，还有一名婴儿……这时我的'眼泪在不停的“打转”，因为我为失去亲人的人想哭！我明白您的心情。您又要教我们课文，又要为我们做错事生气，又要做工作……！而我们却经常惹你生气。

谭老师，我希望您不要再大声说话了，因为您大声说话会把声音变得沙哑！谭老师，您可别声音吵哑，您一定要保重身体啊！没了您我们怎么办？我们的好老师！

给老师说说心里话14

亲爱的，你好！在学校里，我是一个胆子很小的男孩，有些话不敢当面对您说。这一次，借着写的机会我把自己心里的话都讲给您听。

记得有一次，我在校园里看见了您。您手里提着满满的一桶水正艰难地向办公室走去。看见这一幕，我飞快跑过去，硬是从您的手里夺过了水桶提到了办公室里。却没有想到这一个小小的举动竟换来了您的夸奖，我的心里像吃了蜜一样美滋滋的。

还有一次，那是在课堂上，您向我们提出了一个问题。班里却没有一个人举手发言，我也很害怕，我把头埋得低低的，生怕您让我回答问题。可是您却偏偏叫了我的名字。我害怕极了，害怕回答错误们嘲笑我，害怕您我。时间一分一秒的过去了，您好像看穿了我的心思，地看着我说：“没事的，大胆说出来，答错了老师也不会批评你的。”我终于鼓舞，一五一十的说出了自己心中的答案。没想到，我刚说完，同学们在你的示意下为我响起了掌声。您说：“回答正确，以后要自己积极回答问题，做一个积极向上的小学生。”老师，谢谢您对我的`鼓励！

说了您的优点后，也该说说您的缺点了。

“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们一阵骚动。而您却充耳不闻，视而不见，继续滔滔不绝地讲着手里的卷子。仿佛过了一个世纪，您才说了我们想要的那两个字“下课”。大家百米赛跑似的向厕所方向跑去，可是还没跑到厕所，却响起了上课铃声。唉，老师呀，你能不能不要拖堂那么久啊！

还有，老师啊，您能不能不要那么偏心。那次我和一个女同学发生了矛盾，明明是那个女生太跋扈，可是你偏偏只批评了我，“放过”了那个女生，还名其名曰说什么“男孩子嘛，要有绅士风度，要让着女孩子。”

老师，谢谢您对我学习上的帮助，也请您接纳我的建议，同时您不要反感。

给老师说说心里话15

老师，您就像园丁一样培育像小花儿的我们。老师像是天上最亮的北斗星，为我们指明前进的方向；老师像山间最清凉的水泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；老师像茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵。

您每一次帮我们修改作文，总是那么仔细，在我们的`作文本上增添了密密麻麻的红笔字，就像给我们身上添的新衣。

老师，您就像我的第二个母亲，母亲在教我，老师也在教我，老师引领我们来到了一个与众不同的世界。

每次一提到老师，我永生难忘的那件事就浮现在眼前——我的自尊心很强，别人能干的，我也一定能干！但也是因为这个才有了下面这件事。

20xx年“六一”儿童节跳舞选拔赛我落选了，但我妹妹选上了，我很伤心。每次妹妹被叫去排练，我就在教室偷偷的哭，回到家偷偷的在被窝里哭，哭着哭着就睡着了。“六一”很快就到了，我和妹妹早早到了学校，妹妹被叫去化妆，我在教室里又偷偷的哭了，怕被别人看见，使劲忍住，不让眼泪留下来。

但当妹妹准备上台时，看到她穿着漂亮的裙子、画着精致的妆容，我还是忍不住哭了出来，没想到这一幕被韩老师看见了，老师抱着我，细心的开导我，给我讲道理，并鼓励我，表扬我。

韩老师，您的话语像春天的甘露滋润着我的心田。这年的六一，是我永生难忘的，我永远记得韩老师当时的眼神和拥抱。是啊，老师如同一位舵手带着我们驶向广阔的海洋；老师如同一个暖杯，让我们握在手中充满了温暖；老师如同一地芬芳美丽的花朵，让我们前进的道路充满了芳香。

我想大声的对老师说：“老师，我爱你，老师，您辛苦了！”

第五篇：如何给领导送礼

如何给领导送礼

我国向来是礼仪之邦，自古以来就很重视礼尚往来，保昌字画商城王经理说，尤其是上下级关系，既然他是你领导，送礼时你就应该十分注意：那么在送礼的时候我们究竟要送哪种类型的画呢？是书法？是山水画？是花鸟画？还是国画？

一、礼物轻重要得当

一般来讲，礼物太轻，又意义不大，很容易让人误解为瞧不起他，尤其是对关系不算亲密的人，更是如此，而且如果礼太轻而想求别人办的事难度较大，成功的可能几乎为零。但是，礼物太贵重，又会使接受礼物的人有受贿之嫌，特别是对上级、同事更应注意。除了某些爱占便宜又胆子特大的人之外，一般人就很可能婉言谢绝，或即使收下，也会付钱，要不就日后必定设法还礼，这样岂不是强迫人家消费吗？如果对方拒收，你钱已花出，留着无用，便会生出许多烦恼，就像平常人们常说的：“花钱找罪受”，何苦呢。因此，礼物的轻重选择以对方能够愉快接受为尺度，争取做到少花钱，多办事；多花钱办好事。

二、送礼间隔适宜

送礼的时间间隔也很有讲究，过频繁或间隔时间过长都不合适。送礼者可能手头宽裕，或求助心切，便时常大包小包地送上门去，有人以为这样大方，一定可以博得别人的好感，细想起来，其实不然。因为你以这样的频率送礼目的性太强。另外，礼尚往来，人家还必须还情于你。一般来说，以选择重要节日、喜庆、寿诞送礼为宜，送礼的既不显得突兀虚套，受礼的收着也心安理得，两全其美。送幅字画，是相当不错的。

最后，保昌字画商城王经理说，除此之外，送礼前还应了解受礼人的身份、爱好、民族习惯，免得送礼送出麻烦来。有个人去医院看望病人，带去一袋苹果以示慰问，哪知引出了麻烦，正巧那位病人是上海人，上海人叫“苹果”跟“病故”二字发音相同。送去苹果岂不是咒人家病故，由于送礼人不了解情况，弄得不欢而散。鉴于此，送礼时，一定要考虑周全，以免节外生枝。