第一篇:党员学习报告
党员学习报告
2011年7月1日,胡锦涛发表“七一”讲话指出:理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步,这是我们党加强自身建设的一条重要经验。我们必须按照建设马克思主义学习型政党的要求,抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识。全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求,真正做到学以立德、学以增智、学以创业。全党同志特别是党的各级领导干部都要不断提高思想政治水平,真正做到坚定不移、矢志不渝。
中央《关于推进学习型党组织建设的意见》也指出,建设科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的马克思主义学习型政党,是党的建设新的伟大工程的一项重大而紧迫的战略任务。落实这一战略任务,基础在各级党组织,只有把各级党组织建设成学习型党组织,马克思主义学习型政党才有坚实的根基。建设学习型党组织是落实建设马克思主义学习型政党的基础工程,务必全力抓好落实。
在中国共产党的诞生地,嘉兴市南湖区认真学习胡锦涛“七一”讲话精神,积极落实中央文件要求,大力推进学习型党组织建设。区委批准成立了嘉兴市南湖区建设学习型党组织工作协调小组及其办公室,以进一步加强对全区建设学习型党组织工作的指导和协调。此前,即从2003年开始,南湖区已以学习型党组织建设为龙头,在机关、社区、家庭、企业、村镇等五大领域同步开展学习型城区建设,取得了显著的成效。党的十七届四中、五中全会以来,南湖区再接再厉,着力加大学习型党组织建设力度。
一是强化四大机制,夯实学习型党组织建设的制度保障。区委和区委组织部、区委宣传部等有关职能部门,不断在健全投入、责任、考评、督导机制上下功夫。一是投入机制,把学习型党组织建设工作纳入区委工作目标,区级财政通过预算划拨学习型城区建设(含学习型党组织建设)专项经费,加大经费保障。二是责任机制,确定各类学习型组织的牵头单位与成员单位,分别成立以区委组织部、区委宣传部、区机关党工委、区文明办、区妇联、区总工会、区委农办为牵头部门,各镇(街道)和区级有关部门为成员单位的学习型城区建设领导小组,具体负责各项学习工作组织协调,并明确由区建设学习型城区工作指导委会(下简称区学指委)办公室(下简称区学指办)负责协调制订、检查落实有关学习计划。三是考评机制,区委下发《关于推进南湖区学习型党组织建设的实施意见》,确定学习型党组织建设有关考评奖罚制度,要求各镇(街道)、区级机关各部门结合实际相继建立相应机构和学习制度,把各级各类学习型组织创建(含学习型党组织建设)作为精神文明系列评创的前提条件,并定期由区委宣传部会同区文明办检查落实有关政策执行情况。四是督导机制,通过区人大代表和政协委员的视察,区学指委(办)的不定期抽查,区委组织部、区委宣传部两家部门联合检查来深入推进学习型党组织建设。
二是依托四个平台,建立学习型党组织建设的有效载体。在加强各级党委理论学习中心组建设的基础上,依托“两个论坛、一个读书月、一个网络”等现有工作平台,切实推进学习型党组织建设。一是通过“南湖论坛”利用双休、节假时间,根据区委、区政府中心工作和全区经济社会各领域发展形势需要,定期邀请省内外专家、学者为基层党组织或广大干部群众开设讲座。二是开设以“教育培训、交流探讨、排忧解难”为主要内容的“村(社区)干部论坛”,搭建村、社区一级基层党组织“向下延伸听民意、向上延伸问政策、横向交流强本领”学习的平台。如2010年10月在在村(社区)干部论坛中安排的一期社区专职工作者论坛,各社区党组织主要负责人以书面、演讲等形式探讨了当下社区管理中的热点、难点问题,区委社工办还邀请浙江工商大学社区工作研究领域专家和市民政局业务领导、区政府分管副区长参与现场点评,大大提升了基层党组织社区管理理论素养。三是举办一年一度的党员读书周(现已举办两届)、读书月(现已举办六届),开展丰富多彩的主题读书活动,引导城乡居民、干部群众崇尚学习、注重学习,展现城市文化品位和人文精神。四是构筑一个多层次、全方位的交叉立体学习网络,整合南湖新闻网“理论园地”,以及区内各高校、图书馆、科技馆,各基层党校、社区教育学院、村文化活动中心(室),企业之间或其内部学习的平台等线上、线下学习资源,形成合力。
三是培育四个典型,树立学习型党组织建设的实践样本。几年来,学习型党组织建设在南湖区蓬勃开展,也涌现出了不少工作亮点。区委职能部门善于挖掘、积累典型案例,编入《南湖先锋长廊》,并从中培育四个典型样本,据此制定《嘉兴市南湖区学习型党组织建设先进示范点建设标准(试行)》,使全区上下学习型党组织建设“学”有榜样,“建”有范本。一是南湖区检察院党组,依托多种载体,搭建交流平台,增强理论学习实效,提升党组织整体素质。他们先后创设“科长讲堂”、“检察讲堂”,推行“领导干部上廉政课”,同时开展了法律文书抽检评比、南湖检察如何科学发展专题大讨论等活动,并且坚持严格执行每周半天的学习制度,使检察系统党员干部在理论学习、政策学习、业务学习等方面,都取得了一定的实效。南湖区检察院先后被评为嘉兴市、南湖区两级“学习型机关创建示范点”。二是南湖区七星村党支部,创设远程教育“兴趣小组促学法”。他们通过建立畜禽养殖、水产养殖、文体活动等7个学习兴趣小组,并确定学习时间和内容,不断丰富学习形式和载体,采取专家能手现场讲课、中心户基地学习、远程终端课件学习、成员中心发言等形式,一年内组织集中学习140多次,兴趣小组学习60多次,参加学习4000多人次,受到了广大干部群众的欢迎,现此法已被收入《浙江省农村党员干部现代远程教育学用百法百例》一书。三是嘉兴实验小学党支部,开展网上支部活动。通过示范带动、争创亮点,依托平台、创新方式,主体参与、双向互动等务实做法,如采用模拟导游形式,通过模拟导游、才智问答、特色展示等环节展示嘉兴红色革命经典,发动党员撰写网络心得体会和学习感言,务实开展好红色经典主题支部生活会等,有效拉近了东西两个校区党员教师的距离,缓解了教学工作与支部生活的矛盾,大大调动了党员参加支部学习活动的积极性。四是嘉兴绿江葡萄专业合作社党支部,建立“葡萄种植技术”学习班,实行葡萄种植“土专家”领学制度,聘请朱屹峰等一大批“土专家”任兼职教师或上门指导,并开展葡萄种植基地主题实践活动,推行“主题班”教学,通过专家田间实践指导激发学习兴趣等,对带动大桥镇葡萄产业壮大作用很大,“江南”葡萄获得浙江省名牌产品称号,“江南牌”商标被评为浙江省著名商标,并获浙江省农博会优质产品金奖、中国绿色食品发展中心认证产品等荣誉。
在总结多年来工作经验的基础上,南湖区将严格按照总书记讲话精神和中央文件要求,结合学习型党组织建设政治化、组织化、制度化、互动式的基本特征要求,尝试对现有工作平台予以融合、整合、聚合,以全面、深入、扎实推进学习型党组织建设。其中,有些具体思路已从2010年7月1起进入实施环节,并且已收到一定实效。
一是探索“融合”,按照分类指导、全面推进的方式,将学习型党组织创建工作融入其他五大类原有学习型组织建设活动,使学习型党组织建设成为各大类学习型组织建设的龙头。
1.将学习型党组织创建融入学习型机关建设活动。以学习型机关建设为先导,突出抓好区级机关各部门、单位的学习型党组织建设。拟由区级机关党工委牵头制定具体的考评制度,把创建好学习型党组织作为区级机关各部门、单位参评区级以上先进党组织的重要条件、区级以上文明单位的前置条件。拟由区委组织部、区文明办结合我区实际适时调整区级以上先进党组织、区级以上文明单位参评有关制度、政策具体条目。
2.将学习型党组织创建融入学习型家庭建设活动。以学习型家庭建设为基础,将学习型党组织建设“化整为零”,突出抓好城乡居民家庭中党员亲属传帮带工作。拟由区妇联牵头,借助一年一度的睦邻节以及各种形式的“家庭读书日”活动,在城乡居民家庭中倡导由党员亲属主持家庭(族)读书活动,通过“学习型党员”的传帮带,带动城乡家庭掀起学习热潮,形成读书氛围,最后实现“化零为整”,从侧面推进学习型党组织建设。
3.将学习型党组织创建融入学习型社区建设活动。以学习型社区建设为依托,创新开展争创社区学习型党组织建设示范点活动,同时不断充实社区专职工作者论坛内容,以推动各社区学习型党组织建设。拟由区委组织部、区委宣传部,商定学习型党组织建设示范点扶持政策,从建设经费上予以一定保障。拟由区文明办“微调”文明街道、文明社区验收有关政策,尝试把学习型党组织建设成效纳入其中,从工作制度上予以一定保障。
4.将学习型党组织创建融入学习型企业建设活动。以学习型企业建设为补充,树立典型,以点带面,着力在全区企业中开展学习型党组织建设。拟由区总工会牵头,以构建“工会大学校”为主平台,用中国特色社会主义理论体系、科学发展观、社会主义核心价值体系和企业现代化建设所必需的各种知识,武装党在企业的主要领导、企业全体党员的头脑,不断增强“工人阶级先锋队”的凝聚力,切实加强新时期企业思想政治工作。
5.将学习型党组织创建融入学习型村镇建设活动。以学习型村镇为延伸,在学习形式的生动性与互动性、学习内容的针对性与实用性上下功夫,抓实抓好学习型党组织建设。拟由区委农办牵头,把学习型村镇经费投入的重点转移到征地拆违等有关法律法规、农民党员政治辅导、农民群众心理疏导等有关知识培训中来。拟由区委组织部、区委宣传部牵头,着手规范农村基层党校建设,检查落实村级党校建设“1:1配套”政策执行情况。
在加强“融合”的同时,要积极实施“渗透术”,即除了通过五大类学习型组织分类推进,以及区级层面的各类“官方论坛”,如前文所述南湖论坛、村(社区)干部论坛等,将学习的理念渗透到党员干部的日常学习和工作中,以及通过读书周、读书月、农家书屋评选和社会科学普及周等主题读书、科普活动渗透到基层普通党员的生产和生活中等以外,还将继续探索通过重大节庆活动渗透到广大党员的学习和生活中。充分发挥区委宣传部、区学指办的职能作用,会同有关部门有意识地通过穿插设计论坛、报告会、征文、诗歌朗诵、艺术展览等“子活动项目”,巧妙地把“学习”融合进去。如南湖合唱节,在承办文化部“永远的辉煌”中国老年合唱节中,适时安排群众合唱论坛、指挥艺术讲座、瞻仰南湖革命纪念馆等学习类活动项目,借助国内合唱专业领域一流专家、大师的精彩讲座,逐步提升广大党员、群众文化志趣、审美水平和思想认识。
二是探索“整合”,着力从学习组织形式入手,以成立“南湖干部学院”为抓手,逐步整合全区各类学习的平台、学习阵地,从行政、组织体系上助推学习型党组织建设。
在近年来重点推进以区、镇(街道)两级党委(党组)理论学习中心组为主平台的党员领导干部教育体系建设,以及以“南湖论坛”、“村(社区)干部论坛”、基层党校、优秀宣讲员队伍、“六六”群工文化中心户、农村党员远程教育终端为主阵地的基层党员干部教育体系建设的基础上,区委根据中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》、中共中央组织部《干部教育培训工作条例(试行)》、《2010-2020干部教育培训改革纲要》,结合继承和发扬“南湖----党的诞生地”光荣革命传统的需要,拟成立“南湖干部学院”,“一统”全区各类学习的平台、学习阵地,集中、长期培养基层党组织负责人和广大党员、干部,全面推进学习型党组织建设和学习型城区建设。
1.理顺管理体制。在区委干部教育培训工作领导小组的领导下,成立南湖干部学院院务委员会。区委分管副书记任院长,组织部长、宣传部长、一名副区长(分管教育工作)任副院长,院务委员会成员有:区委组织部、区委宣传部分管领导,区委办、区政府办、区委统战部、区经贸局、区科技局、区民政局、区财政局、区人事劳动保障局、区农经局等部门主要领导。院务委员会下设领导干部培训工作委员会、人才培训工作委员会和党员培训工作委员会等,工作委员会根据各自工作内容,协调学院各办公室开展各项培训工作。
2.明确职责分工。院务委员会成员单位职责:(1)区委组织部履行全区党员、干部教育培训工作的整体规划、宏观指导、协调服务、督促检查、制度规范职能;组织实施区委管理的党政领导干部、中青年干部、村(社区)干部和党员干部的教育培训,承办全区主体班次,并建立干部在线教育平台。(2)区委宣传部承担区委中心组理论学习,组织宣传文化系统领导干部培训,组织实施各类论坛、讲座。(3)区委统战部负责组织民主党派干部的政治理论培训。(4)区经贸局负责全区重点企业经营管理人员的教育培训。(5)区科技局负责高层次人才的培训。(6)区民政局负责社会工作人才的教育培训。(7)区人事劳动保障局负责指导协调全区公务员的培训,组织实施专业技术人员、高技能人才的培训教育。(8)区农经局负责农村实用人才的教育培训。(9)区财政局负责制定和落实基层党组织、党员、干部教育培训经费的有关政策。区干部教育领导小组其他成员单位要按照职责分工,认真抓好本系统的业务培训。
3.优化内设机构。学院下设网络培训办公室、自主选学办公室、对外联络办公室和论坛讲座办公室,负责学院的各项具体工作。(1)网络培训办公室负责全区党员、干部教育培训网络平台建设,搭建平台的构架,做好日常维护,根据不同学员类别做好各专业培训模块的管理,并负责课件的提供。办公室设在区委组织部,组织部分管副部长任主任。(2)自主选学办公室负责对学员的需求调查,确定自主选学培训菜单,并根据培训内容,招投标的方式确定自主选学培训机构。办公室设在区委组织部,分管副部长任主任。(3)脱产培训办公室根据干部管理权限,着眼于提高党员、干部素质和能力,研究确定党员、干部教育培训需要调研、重点班次、培训计划等事项,制订培训班目标、内容、方式和参训人员方案,会同有关责任单位组织实施培训工作。办公室设在区委组织部,分管副部长任主任。(4)论坛讲座办公室负责做好各类论坛、讲座、专题报告会的筹备、举办及各项服务工作。由办公室联合区级机关有关单位建立联系和协作体系,整合全区各类论坛、讲座资源,梳理培训需求、信息,根据对象、层次的不同提供有针对性的培训教育。同时做好师资储备和拓展,师资库建立等工作,围绕政治、经济、科技、文化、法律、宗教、外交等各项领域,每1-2个月邀请国内相关领域的专家学者来院授课讲学。制定相关学习培训的规章制度,规范科学管理,建立健全良性运作机制。办公室设在区委宣传部,分管副部长任主任。
4.强化相关要求。院务委员会成员单位要根据各自职责,完善相关配套制度,密切配合,共同推动党员、干部教育培训工作的开展。各单位每年底编制次年教育培训计划,由院务委员会制订年度党员、干部教育培训计划,各办公室具体实施年度各类党员、干部人才培训任务。经院务委员会审议通过全年党员、干部教育培训计划,由区财政予以全额保障。对未经院务委员会同意擅自办班的,培训经费财政不予列支报销。
三是探索“聚合”,以区委下发《关于推进南湖区学习型党组织建设的实施意见》为契机,以成立“嘉兴南湖红船精神研究会”等为抓手,着力聚合市、区高校、党校和基层讲师团学习师资力量,从思想、政治体系上助推学习型党组织建设。
1.以定期开展的“七·一党员读书周”暨“七个一活动”为载体,聚合书本、网络等各种形式的学习资源,从学习制度、学习形式上激活学习型党组织建设。
区委已下发《关于推进南湖区学习型党组织建设的实施意见》,从总体要求、学习内容、主要措施和组织领导等四个方面,切实明确了学习型党组织建设的有关制度,如规定,从2010年7月开始,每年庆祝建党节期间,区委组织部、区委宣传部都要以“南湖----党的诞生地”为主线,牵头组织开展“七个一”系列活动。
主要活动项目包括:(1)开展一次“党员读书周”活动。每年7月上旬,举办南湖区“党员读书周”,组织全区党员开展载体新颖、针对性强的集体读书学习活动。(2)编辑一本通俗化、大众化的党员读本。(3)推荐一批好书。(4)开展一次主题征文活动。(5)树立一批“学习型党组织”建设先进示范点。(6)评选一批“优秀宣讲员”。(7)开展一项基层党组织学习博客比赛。其中,第7项活动作为南湖区的“首创”活动,旨在倡导网络化的学习、展示、互动手段,每年结合形势政策教育需要设置一个学习主题,以集体读书、思想交流、资治通鉴为基本形式,发动各基层党组织认真学习有关书籍,撰写有关博文,激活基层党组织学习动力,提高党员干部理论学习的信息化水平。
如在2010年7月1日至2010年7月7日期间,区委组织部、区委宣传部在全区开展基层党组织读国学、学国学、用国学博客大赛,以《领导干部国学读本》和各部门、各单位自选、自编国学资料为主要教材,发动全区村、社区以及建有支部的站所、学校、医院、企业等各基层党组织依托国内大型主流门户网站建立学习博客,切实发挥中华国学传承文明、资治通鉴的巨大作用,并通过评比、专题网页集中展示、“南湖学习QQ群” 互动交流等,提升基层党组织的学习力、创造力、凝聚力、战斗力、公信力,增强“创先争优”的精神动力。
2.以成立“嘉兴南湖红船精神研究会”等为抓手,着力聚合市、区高校、党校和基层讲师团学习师资力量,开展有针对性的调研、学习活动,从学习方式上激活学习型党组织建设。
南湖区有着自马家浜文化为起始的7000多年的辉煌历史传承,吴越文化和运河文化在此交汇,而中国共产党在嘉兴南湖红船上的诞生,又为南湖区的历史传承注入红色文化的血脉。2005年3月,区委发起了以“精神传承、思想升华”为主要内容的“红船精神”大讨论,以及“红船精神”表述语公开征集活动,并得到了省委的高度重视。同年6月21日,浙江省委书记在《光明日报》发表署名文章《弘扬“红船精神”,走在时代前列》,系统阐述了“红船精神”的历史及现实意义,并将“红船精神”的内涵提炼为“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”。为深入研究“红船精神”及其所代表的南湖红色文化的现实价值,推进社会主义核心价值体系、社会主义精神文明建设和学习型党组织建设,由区文明办发起、筹备成立嘉兴南湖红船精神研究会。
一是创新组织框架,突出研究会的“纯洁性”和“学习性”。区红船精神研究会领导班子----理事会的成员,包括理事长、副理事长和秘书长人选,从三个相关领域进行民主推选,一是从区委、区政协有关部门分管学习、调研工作的党员领导干部中推选;二是从嘉兴地区知名的、社会责任感较强的“学习型企业”党组织负责人中推选;三是从嘉兴学院、市委党校、南湖革命纪念馆有声望的专家或业务领导中推选。研究会的理事和会员,分别从党务、纪检、统战、政法、群团、教育、公安、科技等条线中负责或具体从事学习、调研工作的党员干部,或市、区级以上学科带头人等优秀人民教师,以及基层讲师团中挑选。通过民主推选和有针对性的挑选,保证了研究会组织的纯洁性和学习性。
二是创新工作载体,突出研究会的“政治性”和“研究性”。区红船精神研究会受区委领导,归口区委宣传部业务管理,今后可以依托区委及区委有关部门的学习的平台开展工作,从而把研究会的调研工作与全区各级党组织的学习工作有机结合起来。研究会还将以“资治通鉴”为出发点,以“深度研究”为切入口,创新活动载体,将“红船精神”的学习、研究、拓展、传扬活动,融入区委、区政府重大课题调研,基层党组织“创先争优”实践,“南湖先锋亭-南湖先锋长廊”建设,“南湖清风”党风廉政建设,“双结对、创文明”城乡精神文明创建,中小学新“五爱”教育,“中国南湖合唱节”歌城品牌打造,“党的诞生地----南湖” 红色文化开发,以及基层党员、群众的生产、生活中等,深入推进全区思想政治工作和学习型党组织建设
第二篇:党员学习述学报告
“党员教师培训”述学材料
尊敬的各位领导、同志们:大家好
为扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,加强党支部和党员骨干队伍建设,县教育工委、教育局党委组织学校骨干党员进行了为期5天的专题培训。我有幸参训,我通过学习围绕总目标,通过专题教学、情景教学、现场教学、分组研讨、主题活动等多种形式,进行党性教育和能力培训,整体素质得到了很大的提升。
一、培训情况
(一)是课程设置合理。本课程内容设置围绕总目标,结合教师党员需求,在注重提升党性修养的同时,突出教育行业特色,包括党性教育、维护社会稳定和民族团结和教师业务能力提升等内容。
(二)是教学管理严格,学习纪律严明。本次培训严格按照党章规定召开了党员大会,培训采取军事化训练、全封闭管理。培训的第一课就是军训,参训学员积极认真、绝对服从,迅速进入状态,步伐整齐,动作到位,处处彰显出教师党员的良好风范。培训制定了培训通报、表现曝光、学员量化考核、培训效果质量评估等管理制度,强化学员的管理。设立学员“红黑榜曝光台”。实行学员每日考勤情况公示制度,每天定期或不定期抽查学员出勤情况,对违反纪律的学员,在 “曝光台”进行曝光。
(三)是培训方式新颖,活动形式多样。培训班共安排8堂专题课程,1场情景式教学,1场访谈式教学,充分调动了我们参训学员的积极性、主动性和参与性。特别是情景模拟《三会
一课》,让学员们进一步熟悉了“三会一课”程序、要求。认为 “三会一课”的现场情景模拟在全县教育系统开了一个好的先河,是一堂现实版的教科书,对今后各乡镇基层组织完善党内生活制度具有很重要的借鉴意义。此次培训班的每一个课程学完之后,都使参训学员们学有可鉴、学以致用、举一反
三、融汇贯通,也给每名培训学员培训后回到岗位上做什么、怎么做给出了答案。
二、学习心得
收获丰富,党性得到锻炼。通过政治理论专题的学习,进一步加深了对总书记系列讲话精神、党的十八届六中全会精神、自治区第九届二次全委会精神、学校党建工作、民族团结工作等认识和理解。通过系统学习,弥补了平时缺乏全面、系统学习理论知识的缺憾,进一步提高了理论素质。这次培训我们不仅注重政治思想教育,更注重实用知识的培训,60%的课程是分析当前学校各项工作面临的新形势、新要求,找出制约学校发展的“症结”,提出了切实可行的解决办法和经验介绍以及探讨。大家在学习各方面知识的同时,能结合自己的思想和工作实际认真分析和思考问题,注意“学”与“用”的结合,收到了“学思相长”的良好效果,为我们理清今后的发展思路奠定了政策基础。本期培训班始终坚持将培训学习与党性锻炼相结合,从军训到课堂、从宿舍到餐厅,都能自觉把党性锻炼贯穿于学习、培训全过程,体现新时期教师党员的风范。通过对党建理论、思想道德修养的学习、军训、重温入党誓词、唱红歌、知识竞赛、发声亮剑等活动,使学员的党性得到进一步锻炼,大局意识和纪律意识进一步强化。争做新时期的合格党员,充分发挥党员模范带头作用,不断加强民族团结维护社会稳定,为党的教育事业贡献力量的责任感和使命感得到进一步增强。
三、今后的打算
将努力把学习所获运用到基层的工作实践中去,不辜负组织的培养和关怀,做到不忘初心,继续前行,忠诚党的教育事业,争做新时期的“四有”教师,为社会稳定和长治久安总目标而努力奋斗。
第三篇:党员自主学习报告
x学院第x期学生党校自主学习成果报告
一、主题简介
从非典到甲流看中国公共卫生应急机制的进步
二、学习的内容疫情应对进入最高决策层
中国最高领导和最高决策层,第一时间将甲型H1N1流感防治纳入最高议事日程。在中国还没有发现疫情时,4月28日,胡锦涛就对做好防范人感染猪流感疫情工作做出指示,温家宝主持召开国务院常务会议,研究部署中国加强人感染猪流感预防控制工作。5月5日,温家宝再次主持召开国务院常务会议,听取前一阶段汇报工作,再次部署甲型H1N1流感防治工作。5月10日,中国确诊首例输入性甲型H1N1流感患者。随后,5月11日,胡锦涛再次就甲型H1N1流感的防治工作做出指示,温家宝第三次主持召开国务院常务会议,研究部署进一步防控措施。
纳入最高领导和最高决策层的议事日程,是保证应对公共卫生事件取得良好效果的根本。将中国纳入世界公共卫生事件防控体系
在防治甲型H1N1流感事件中,中国以开放的心态融入世界,将中国纳入世界公共卫生事件防控体系。加强同世界卫生组织的合作,加大对国外甲型H1N1流感的报道与监测,及时与其他国家开展各方面的合作。政治动员,各级政府和全社会参与
在危机状态之下,政治动员是各国政府普遍采取的做法,中国拥有政治动员的传统,适当的政治动员有利于及时制止公共卫生事件的扩大和蔓延。
胡锦涛的两次指示,温家宝的三次国务院常务会议,都是实现政治动员的体现。在政治动员过程中,新闻媒介起到了十分重要的作用,它们是动员信息的扩散者和信息传播渠道。自4月24日以来,甲型H1N1流感是各大媒体、网络和电视的主要焦点话题。
在此之后,中国为了应对甲型H1N1流感,采取医学观察措施,大部分公民都表示理解,可以看出政治对社会的动员起到了作用。而各级政府快速的反应和应对措施,表示政治动员对各级政府起到了作用。准备充足的财政资源,注重发挥专家作用
据报道,为了应对甲型H1N1流感,中央财政已经安排50亿元专项资金,地方各级财政也要拨出专款。此外,各个市都确立了定点医院,并且安排充足的物质资源储备。例如5月6日北京地坛医院发言人表示,已储备2万个口罩和2万套防护服,还有达菲药物以及抗生素。
专家是甲型H1N1流感防治方案的提出者,是甲型H1N1流感发现者和监测者,以及甲型H1N1流感的治疗者。在整个公共卫生应急处理中,他们都发挥着不可替代的作用。据报道,卫生部组织专家在《人感染猪流感诊疗方案(2009版)》的基础上,结合世界卫生组织和其他国家甲型H1N1流感最新诊疗经验和相关资料,研究制定了《甲型H1N1流感诊疗方案(2009年试行版第一版)》,并于5月8日向全国发布,成为防治甲型H1N1流感的最权威方案 5 改进了信息公开的数量、质量和类型
据观察,与2003年非典防治相比,中国在甲型H1N1流感防治过程中,大大地改进了信息公开的数量、质量和类型,实现了公共卫生处理机制的全过程信息公开和实时信息公开。从应急预案,到应急处置,以及进一步的防治措施,都做到了向全社会公开。提高了分散化处理危机的能力
应对危机,快速反应和快速行动十分重要。而快速反应和快速行动,需要以分散化处理危机为制度前提,面对公共卫生事件危机,并不需要集中处理,相反,需要属地化管理和分散化处理。可以说,应对危机最重要的是明确责任,将危机分散化、分部门去处理,而不是让一个统一组织来进行集体处理。加强了跨地区和跨部门合作,形成协同治理的政府
分散化处理危机,并不意味着不需要协调,相反它对协调提出了更高要求,需要中央与地方政府协调,跨地区协调,跨部门协调。这其中,信息网络机制是协调的重要途径,据报道,5月12日,北京市卫生局局长方来英表示,北京能够很快获得与四川患者接触的信息,得益于遍布全国医疗机构的疫情报告网络,以及北京市卫生部门和民航部门出入境检疫局建立的防控信息实时通报制度。
总体来看,在甲型H1N1流感防治中,政府公共治理水平明显提高,中央政府协调地方政府间的能力得到提高,地方政府各级部门之间协调也得到加强。学会用法律来处理危机
自2003年非典危机以来,中国公共卫生应急事件的处理法治化得到了加强,比如,通过修改和制定一些法律,包括《传染病防治法》、《国境卫生检疫法》、《突发事件应对法》
和《突发公共卫生事件应急条例》等,使得疫情监测、流行病调查和治疗实验等都有了法律依据。
三、成果展示
从甲型流感传入中国到目前为止,甲型H1N1流感在中国并没有引起太大的恐慌,在某种程度上,这得益于及时和全面的信息公开制度,以及中国政府充分、完善和快速的应急预警和处理机制。我们发现中国在公共卫生安全应急方面积累了许多重要经验,取得巨大的进步。2003年经过非典之后,政府应对公共卫生事件的经验和能力有了很大的提高,并且逐渐形成了与政治体制和传统相适应的一些做法和措施。在甲型H1N1流感的应对中,中国已经初步取得了一些成果,并正在形成一些制度化的措施和手段,应对危机正在从一种非程序性决策走向程序性决策。这些经验对保障人民群众的生命健康至关重要。不过,中国应对公共卫生事件时仍然有很多地方值得完善。我们相信在中国共产党的领导下,中国下一步的公共卫生工作会变得更细致、更透明,人民群众的生命健康将得到更加有力的保障。
四、感受体会
从2003年起,中国经历了非典,禽流感,口蹄疫,再到现在又面临甲流的危胁。可以说,中国建立一个完善的公共卫生安全保障体系势在必行。在中国共产党的领导下,政府各级部门秉承对人民负责的原则,坚持为人民服务的作风,努力构建强有力的公共卫生安全保障体系。目前,中国应对突发公共卫生事件尤其是控制传染病的能力有了大幅度的提升,中国的信息平台、信息收集、加工、处理、传输的能力得到了极大的提高,重大疾病包括传染病的救治、防控有了很大的进展。这些巨大成就的取得告诉我们,只有坚持中国共产党的领导,只有坚持社会主义制度,才能使中国社会保持稳定与繁荣,才能克服前进道路上的一切困难,让中国人民过上更加健康幸福的生活
第四篇:党员学习十八大报告心得体会
党员学习十八大报告心得体会
怀着无比激动的心情,全国人民盼望已久的党的十八大胜利召开了。胡总书记代表党中央作了十八大报告,报告包含12个方面的内容,精辟概括了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,是中国特色社会主义事业的政治宣言和行动纲领。胡总书记的报告,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真总结了党的十六大以来的工作和取得的成就,回顾总结了改革开放以来党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出了新的战略部署,使人振奋,备受鼓舞。我们要认真学习、深刻领会其丰富的思想内涵,把它贯彻落实到具体工作当中。
胡总书记的报告谈了我们社会的问题,同时对未来充满了自信,如何走好社会主义道路,用开拓的精神解决问题,深化改革,转变思想。坚定地走社会主义道路,迈出厚重坚实的步伐!
报告有几个特点:一是主题鲜明,体现了中央对党所面临的形势任务的科学把握,向世人昭示了我们的旗帜、道路、指导思想和奋斗目标,振奋党心军心民心。二是把科学发展观确立为党的指导思想,反映了全党全国人民的共同愿望。三是深刻揭示了中国特色社会主义的科学内涵,讲清了党的历史责任和使命,必将增强我们的道路自信、理论自信和制度自信。四是明确了“五位一体”总体布局的目标和任务,必将激发广大人民群众推动科学发展、加快转变经济发展方式、全面建成小康社会的积极性和热情。五是提出了党的建设科学化的新任务和新要求,强调了加强执政能力建设和先进性建设、纯洁性建设的紧迫感、责任感,为我们在新的历史条件下推进党的建设新的伟大工程进一步指明了方向。
党的十八大是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。在这样的大背景下,推进今年经济社会发展的各项工作,确定深化社会发展的各项工作,激励着我们每一个共产党员的奋斗方向。
作为党员的我们,面对这场世纪盛会更是心潮澎湃,深受鼓舞,只有在自己工作中,严格要求自己,时时事事不忘创先争优,努力争创一流,应该主动思考,不断创新工作方法,不断攻克工作的难题;应该勤奋工作,热情服务,不断为人民群众提供优质的服务,不断完善本职工作,努力为推动全国示范校的发展,做出自己应有的贡献。作为党员的我们,应该时刻保持努力学习,深入贯彻党的十八大精神,在工作中学习,在书本中学习,在实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。
就像胡总书记所说的我们要永远热爱伟大的祖国,永远热爱伟大的人民,永远热爱伟大的中华民族。党员学习贯彻十八大会议精神心得体会
党的十八大今年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,是党的十八大召开之年。党的十八大是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会,对鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建设小康社会进程、加快推进社会主义现代化、坚持和发展中国特色社会主义具有重大意义。
在全面建设小康社会的关键时刻和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,党的十八大对党和国家各项事业作出了全面部署,进一步明确了今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,十八大确定了今年经济社会发展的各项工作,确定了深化社会发展的各项工作,确定了深化改革的重要任务,激励着我们每一个共产党员的奋斗方向,以实际行动迎接党的十八大。作为一名党员,面对这场世纪盛会更是心潮澎湃,深受鼓舞,只有在自己工作中,严格要求自己,时时事事不忘创先争优,努力争创一流,应该主动思考,不断创新工作方法,不断攻克技术难题;应该勤奋工作,热情服务,不断为人民群众提供优质的服务,不断完善本职工作,努力为推动本地区经济社会各项事业的发展,做出自己应有的贡献。作为一名党员,应该时刻保持努力学习,深入贯彻党的十八大精神,在工作中学习,在书本中学习,在实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。世界在不断变化,知识技术也在不断更新,只有通过不断学习才能做到与时俱进,才能掌握最新的技术和最有效的方法,才能在本职岗位上创造出新的成绩,为党的十八大献礼。作为一名党员,更应该以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务,为十八大献礼。只要我们每一个共产党员凝心聚力、乘势而上,就一定能为中国发展迈向新高度打下坚实基础,创造新的更加伟大的成就 科技工作者学习十八大报告心得
按照所党委指示,根据支部实际情况,以小组为单位,组长负责的形式通知全体党员及群众收看党的十八大开幕式。今天上午,每个实验室都有专人负责,有一台电脑视频直播开幕式,大家都非常认真观看及收听了胡总书记的讲话。
面对这场世纪盛会我们心潮澎湃,深受鼓舞。通过直播聆听胡总书记的工作报告,我们深有感触。胡总书记在十八大报告中指出,科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。指导思想是党和国家全部工作必须遵循的根本原则。科学发展观正式列入指导思想是党的政治大事件,对于党的全局工作具有方向性意义。科学发展观势必贯彻到中国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面,对中国的未来产生深远影响。
十八大报告指出,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。报告同时指出,全党必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义;必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场;必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求;必须更加自觉地把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法。“„更加自觉‟和„深入贯彻落实‟这两个表述,彰显了**对落实科学发展观紧迫性的强调。按照科学发展观的要求,十八大报告正式确立了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的中国特色社会主义事业总体布局。
今年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,也是党的十八大召开之年。在全面建设小康社会的关键时刻和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,党的十八大将对党和国家各项事业作出全面部署,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图。
在收看收听十八大报告后,生命有机支部各小组都对报告内容进行了热烈的讨论,我们都充分意识到,作为一名党员同志,应该时刻保持努力学习,深入贯彻党的十八大会议精神,在科研中学习,在日常工作中学习,在社会实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质。
要深刻理解党的十八大主题,必须准确把握确定这一主题的时代背景,清醒认识到我们既面临前所未有的机遇、又面临前所未有的挑战,关键取决于我们能否牢牢把握机遇、沉着应对挑战。深刻领会、准确把握这个主题,对学习贯彻党的十八大精神至关重要,对于我们科研工作者,尤其作为一名党员,在带头贯彻党的方针政策的基础上,更应踏踏实实立足本职岗位,始终保持解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的精神状态,时刻关注科研动态,善于发现科研过程中的每一个细微问题,沉着冷静地应对科研问题,深入贯彻落实科学发展观,为我国科技的发展和社会主义建设贡献自己的一份微薄之力。
心得体会
报告中谈到实现全面建设小康社会奋斗目标,把握社会经济发展的趋势和规律,始终不渝地走中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设的基本目标和纲领。
结合中国的基本国情,秉持科学发展观原则,继续关注、解决十三亿人口的民生问题,在中共十八大重点解决教育、健康、社保、就业等问题。
发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展,为发展中国特色社会主义打下坚实基础。努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展,实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展,实现既通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和平的和平发展。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑(与经济基础相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。
要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。统筹国内国际两个大局,树立世界眼光,加强战略思维,善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战,营造良好国际环境。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。
党的十八大是在我国改革开放和社会主义现代化建设关键阶段召开的一次重要会议。胡锦涛同志的报告全面总结了我们党过去五年以及改革开放近三十多年来的基本经验,全面阐述了当前面临的新任务、新挑战、新思路,为建设中国特色社会主义指明了方向,提出了切实可行的奋斗目标,进一步激发了全党、全国人民建设中国特色社会主义的积极性和创造性。
胡锦涛总书记的报告非常务实,以战略性思维和前瞻性眼光,对事关中国社会发展方向以及中国人民利益实现等大课题、大期待做出了明确回答。报告对全党全国在前进道路上遇到的新情况、新问题都进行了详细深刻的分析,也勾画出了今后一个时期的发展蓝图,体现了党中央高瞻远瞩、与时俱进的魄力。看过后非常鼓舞人心,也深受教育,对我们正在为之奋斗的共产主义伟大事业充满了信心。尽管我们的事业任重道远,我们相信,前景将更加光明。
第五篇:党员学习十八大报告心得体会
党员学习十八大报告心得体会
怀着无比激动的心情,全国人民盼望已久的党的十八大胜利召开了。胡总书记代表党中央作了十八大报告,报告包含12个方面的内容,精辟概括了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,是中国特色社会主义事业的政治宣言和行动纲领。胡总书记的报告,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真总结了党的十六大以来的工作和取得的成就,回顾总结了改革开放以来党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出了新的战略部署,使人振奋,备受鼓舞。我们要认真学习、深刻领会其丰富的思想内涵,把它贯彻落实到具体工作当中。
胡总书记的报告谈了我们社会的问题,同时对未来充满了自信,如何走好社会主义道路,用开拓的精神解决问题,深化改革,转变思想。坚定地走社会主义道路,迈出厚重坚实的步伐!
报告有几个特点:一是主题鲜明,体现了中央对党所面临的形势任务的科学把握,向世人昭示了我们的旗帜、道路、指导思想和奋斗目标,振奋党心军心民心。二是把科学发展观确立为党的指导思想,反映了全党全国人民的共同愿望。三是深刻揭示了中国特色社会主义的科学内涵,讲清了党的历史责任和使命,必将增强我们的道路自信、理论自信和制度自信。四是明确了“五位一体”总体布局的目标和任务,必将激发广大人民群众推动科学发展、加快转变经济发展方式、全面建成小康社会的积极性和热情。五是提出了党的建设科学化的新任务和新要求,强调了加强执政能力建设和先进性建设、纯洁性建设的紧迫感、责任感,为我们在新的历史条件下推进党的建设新的伟大工程进一步指明了方向。
党的十八大是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。在这样的大背景下,推进今年经济社会发展的各项工作,确定深化社会发展的各项工作,激励着我们每一个共产党员的奋斗方向。
作为党员的我们,面对这场世纪盛会更是心潮澎湃,深受鼓舞,只有在自己工作中,严格要求自己,时时事事不忘创先争优,努力争创一流,应该主动思考,不断创新工作方法,不断攻克工作的难题;应该勤奋工作,热情服务,不断为人民群众提供优质的服务,不断完善本职工作,努力为推动全国示范校的发展,做出自己应有的贡献。作为党员的我们,应该时刻保持努力学习,深入贯彻党的十八大精神,在工作中学习,在书本中学习,在实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。
就像胡总书记所说的我们要永远热爱伟大的祖国,永远热爱伟大的人民,永远热爱伟大的中华民族。