凯风小学党支部群众路线教育实践活动

第一篇：凯风小学党支部群众路线教育实践活动

凯风小学党支部群众路线教育实践活动

工作汇报

为进一步落实党的十八大精神，提高党组织及党员教师的政治素质和思想理论水平，保持党的先进性和战斗力，凯风小学党支部开展了党的群众路线教育实践活动。此次活动，紧密结合学校实际，针对学校难以解决的问题和制约学校发展的瓶颈问题，学校党支部把教育实践活动变成加强和改进党支部和党员自身建设，进一步提升党组织的凝聚力和战斗力的有利契机，全面推动我校教育发展和建设。

一、基本情况

桂林市凯风小学于2003年由原大风山一小和凯风小学合并而成，校名沿用‚桂林市凯风小学‛是象山区政府管辖的一所全日制公办小学，学校地处桂林市桂阳公路东、西两侧，现分为大风山和凯风两校区。大风山校区创建于1963年，位于甑皮岩路28号，占地面积26000多平方米，校舍面积为3573平方米；凯风校区创建于1978年，位于凯风路72号，占地面积7700多平方米，校舍面积为2247平方米。两校区现有教职员工57人，大专学历以上43人，中级职称34人，在职教师党员14人，教师合格率100％；教学班23个，在校学生1051人，其中凯风校区在校学生人数512人。

二、办学优势

凯风小学是一所具有50年的发展历史的学校，是象山区少数占地面积较大的学校。校园依山环翠，环境优美，绿树碧草，地处桂林市万福休闲旅游 区中心位臵，又毗邻建设中的雁山大学城，地理位臵优越，有很好的发展远景，是理想办学的地方。多年来，凯风小学秉承‚为学生快乐成长，建绿色校园‛的人本办学理念，发挥区位优势，以打造具有浓郁‚绿色学校‛的校园文化为载体，为全校师生打造和谐融洽的教书育人环境，被评为广西壮族自治区绿色学校。学校狠抓内部常规管理，坚持‚严‛‚细‛‚精‛的管理风格，教师教学严谨，学生具有良好的行为规范，教育教学质量不断提高，语文教学质量在象山区名列前茅，获得了社会各界人士的一致认可。

凯风小学两校区相距约900米，学校服务范围半径达3000米，按象教字[2009]28号文学校学区具体包括：

（1）凯风路段，桂阳公路铁道口至公路收费站两侧一带范围，包括航修厂和空军学院。

（2）相人山路、大风山一带(桂阳公路以西)范围。

（3）负责招收将军学区范围内凯风路357 号（兴进嘉园）、万福路牛奶场及凉水井路段的进城务工人员子女。

我校在区教育局‚一校一品‛的工作思路指导下，以‚努力建设绿色校本教研文化‛的目标，积极从学校的实际出发，根据学校的实际，改造校园环境，并有针对性地开展了系列校本教研活动，为促进教师专业发展和学生的成长做了一些实实在在的工作。

三、工作亮点：努力建设绿色校本教研文化

（一）建设绿色校园

1、大风校区地面硬化、重建垃圾池。2013年6月，我校多方筹措资金10万余元，首先将大风校区原垃圾池拆除重建成全封闭式的垃圾池，学校从此 告别垃圾池周边脏乱差的局面，校园干净了，学校更美了，教育教学环境改善了；而后将篮球场南面近700平方米的泥地进行了水泥硬化，拆除了原来破败的乒乓球台，给了学生一片游戏、锻炼的好场所。

2、大风校区文化墙建设。2013年10月，我校从有限的办公经费中挤出3万余元，专门用于大风校区的校园文化墙建设，在大门左侧围墙上制作了以‚绿色梦想‛为主题的文化墙，在篮球场南面的制作了以校训‚感恩、求学、承德、向上‛和安全教育为主要内容的文化宣传栏。文化墙的建设完成不仅使学校增添了浓郁的书香氛围，更体现了凯风小学全体师生的聪明才智，彰显了学校教育教学取得的丰硕成果。

3、田园基地建设。为了让学生亲近大自然，享受劳动的乐趣，学校先后投资7万元，建设田园基地。同时，拍了专人，对其进行维护。田园基地成了学生们最向往的地方。

（二）打造绿色团队

我校共有57名教师，其中40岁以下35名，35名中又有11名80后，这是一支年轻的、富有朝气的团队。学校通过各种实践活动让这支队伍迅速的成长。

绿色关卡。磨课是青年教师成长的必经之路。磨课中少不了团队的智慧，通过教师独立备课——试教——反思——议课——再试教——再反思——再议课，团队老师认为可以展示了，才算‚过关‛。教研室到校视导，年轻教师的课在教研员的指导下，会上‚二次课‛。

绿色通道。‚走出去，请进来‛是学校给教师们开设的绿色培训通道。‚走出去‛市外的教师，要进行汇报交流活动。形式有三：

1、进行二级培训；

2、模仿一节课

3、交流学习体会。从培训费用和常规管理制度上不断修改和完善，从而极大地调动老师们参加培训的积极性。我们也邀请专家到校讲座，让老师得到最直接的指导。

绿色平台。校内，提供多种展示平台，例如：一年一次的青年教师展示课。教师例会的改革，变一言堂为多言堂，现在教师例会分为四大块：‚品味经典 积淀人生‛（欣赏名曲）、‚生活滋味 你我共享‛（分享生活的点滴）、‚时政天下 开阔视野‛（新闻播报）、‚业务培训 提升素质‛（讲一个教育观点，讲一种教育现象、教一种教学技能）教师从多种角度展示自己，并在轻松、合作的氛围中提高素养。校外，只要是有比赛，都鼓励青年教师参加，因为赛场最能锻炼人。去年我们学校的年轻教师分别获得了象山区作文比赛一等奖、数学复习课一等奖，前不久，又获得阅读比赛一等奖。

（三）确定绿色主题

‚主题意识‛贯穿在整个教科研活动。学科教研活动有主题、研究课有主题、观课议课有主题。学校的教学主题——‚聚集课堂 立足有效 提升质量‛的框架下，学科教师针对自己的课堂问题，进行反思，寻找共性问题，确定本学期教研课研究主题。

每次外出参加培训、听课后，也会确定主题。前不久，象山区阅读教学比赛结束后，语文组就开展了‚阅读教学第一课时的‘迷失’与‘回归’‛的主题交流活动；参加广西数学有效教学名师观摩活动后，数学组开展了‚课堂容量如何加减‛的主题交流活动。

研究主题鲜明，对实际课堂教学研究有一定指导性意义。

（四）开展绿色研讨

因地制宜——学校分两个校区，老师每周跑挺辛苦，所以我们因地制宜，开展了‚大小教研活动‛。大教研，两校区集中进行主题教研活动；小教研，分校区进行自学摘抄。每次学习时间两节课。

因‚形‛制宜——形，指研讨形式。以前，老师们没有目的地进行听课，评课最多同年级组，评课无主题，研讨氛围不浓。基于这种情况，学校开展了观课议课，进行了《关注师生课堂生命质量 积极实践有效观课议课》的培训，自学摘抄学习。课前，老师围绕议课主题思考、收集信息，进入课堂目的明确，课后深入对话。通过观课议课，青年教师说:‚我终于有了话语权，要不然我的想法永远没法讲出来。‛老教师说：‚再不学习，跟不上时代了。‛

四、收获绿色果实

老师们在互相帮助、互相交流的和谐文化氛围中不断成长，不断收获。2012年象山区首届课堂教学大比武，我们是和宁远小学联合组队，我们这支年轻的教师队伍给评委留下了较深刻的印象。数学知识素养比赛，全队的最高分是我校老师，平均分高于我们的手拉手队伍，语文学科，我们承担了多项独立任务，备课综述第一名，教学设计第一名。粉笔字书写比赛全场最高分是我校老师，抓书写是我校良好传统，老师的字漂亮，学生的字也不错，通过努力，我们联队取得语文综合第一名，英语取得综合第二名好成绩。同年，教导处覃琴代表广西参加全国作文擂台赛获得一等奖。2013年，王克灵获得了象山区作文比赛一等奖，陈璐获得数学复习课一等奖。2014年，阳桂富获得象山区阅读比赛一等奖。2007级学生在六年级抽测时，连续两个学期，语文成绩全区排名第二。我们用实力证明了我们虽地处边远，但是我们的教学理念不边远，教学能力不边远，教学热情更不边远。

五、存在的问题

2013年，象山区政府与桂林艺海公司签定协议对大风校区进行合作办学，而秉承凯风小学教育发展的凯风校区面临的困难和问题更多。概括起来，可以说主要是建设与发展的问题。

1、凯风校区建设改造的问题

凯风校区校舍和土地是军工企业5718工厂（航修厂）的资产，从1978年交给地方政府办学使用至今已三十多年。因涉及到产权隶属问题，上级部门不愿意投入资金对校园建设改造，甚至于一些基本的修缮资金也不能保证。如今，校舍等基础设施日益陈旧、破损：教学楼墙面批灰脱落，教室走廊地面开裂，功能室电线老化，操场坑坑洼洼，这就是凯风校区的现状。

随着桂林城市建设的迅猛发展，学校周边住宅小区大规模扩张，毗邻的凯风路一带建设日新月异，现有人口的不断增长，生源爆满。从2009年起，每年新增入学适龄儿童达百人。学校现有的教室狭小，每间最多只能容纳45人，学校目前的布局规模、教学硬件设施都无法满足当地人民群众的需要。我们认为这所学校将长期存在，承担着当地基础教育发展的重任，建议区政府有关部门与航修厂厂方签定新协议，统一部署，加大投入，修缮和改造校园，把学校建设成一所美丽的校园，造福一方百姓。

2、治理校园内涝的问题。

凯风校区现有的排水设施是基于原5718工厂（航修厂）建校时设计和建设的。三十多年来，原有排水管道已老化、堵塞，再加上学校周边的木材市场、根雕市场建设，各自埋管，校园附近原有的排水管廊、管沟被填埋。从2007年起，每逢五月、六月雨季期间，只要一遇到持续的强降雨天气，校园低洼 处就会积水形成内涝。严重时，学校大门口水深达30厘米，校园操场，食堂被淹，全体师生都要趟水进出校园，严重影响了教学正常秩序，危及广大师生的生命安全和学校的财产安全。学校每年都向有关部门映这一问题，但都没有得到解决。要根本解决这一区域的内涝问题，必须重新建设排水管网，排水纳入市政设施管理范围。

六、征求教职工建议和意见

1、我校长期以来缺少专业教师，教学设备配备投入少，现有的教学设备陈旧，数量与国家教育部配备标准差距大，电教设施更是缺乏，影响了教学教研工作的开展，希望教育部门对边远学校实行倾斜，在师资配备和教学设备配臵与中心区学校发展同步。

2、教师工作是清贫的职业，虽然工资不高，但为了下一代教育，我们无悔，希望政府对教师的绩效工资不要拖欠，做到按时发放。

3、大风校区创办于1963年，已有50年的发展历史，积累了丰厚的教育资产，积淀了厚重的校园文化，2013年区政府与艺海公司签定协议合作办学。作为合作方的艺海公司，在不同场合多次散布‚两个学校两块牌子‛、整个校园资产属于他们的言论，他们还说今年秋季将开始招500名学生入学等话，在师生中造成不良的影响，教职员工对此有异议。

桂林市凯风小学 2014-3-24

第二篇：党支部群众路线教育实践活动对照检查材料

党支部群众路线教育实践活动对照检查材料

根据统一安排，XXXXXXX党支部参加了群众路线教育实践活动学习。三个多月以来，我们通过学习、讨论、撰写心得体会、观看影视资料、深入基层征求意见等形式，从理论和实践上掌握了党的群众路线理论，中国特色社会主义理论，中共十八大会议精神以及习近平、郭庚茂同志的一系列重要讲话精神。认真剖析了在“四风”方面存在的问题，并制定了整改措施，建立了长效机制。通过学习，全体党员的思想受到了很大触动，灵魂得到了升华，党性修养、理论素养、服务意识等方面都有了新的提高。作为支部书记，现将本支部对照检查材料汇报如下：

一、主要收获

（一）提升了政治理论水平。我们采取周二下午集中学习和周五下午规定题目自学，其他时间自主学习。通过三个多月的努力，全体党员的思想水平进一步提高，对党的理论真谛和大政方针有了更透彻地理解，对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信有了更清晰的认识。全体党员表示，只有不断学习改造主观世界，克服消极腐败现象，才能紧跟时代步伐，更好地服务社会、服务人民、服务国家，为民族复兴的中国梦早日实现贡献自己的力量。

（二）锻炼了党性修养。通过听专题报告、参加党性锻炼以及观看《焦裕录》、《周恩来的四个昼夜》等活动，党员们的世界观、人生观和价值观进一步端正，全心全意为人民服务的宗旨意识进一步牢固，密切联系群众、坚持执政为民的理念进一步提高，对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求更加熟悉，进一步增强对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同。

（三）提高了群众观念。通过学习和深入企业征求意见，宗旨意识得到了明显提高，端正了“从群众中来，到群众中去”的实践观点，理解了认识-实践-再认识-再实践不断循环提高的认识与实践规律。同时，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，找出了每位党员在理想信念、宗旨意识、工作能力和业务水平等方面存在的缺点和不足，特别是在“四风”方面存在的突出问题，并制定了整改措施，明确了整改方向。

（四）增强了忧患意识。通过观看《苏联亡党亡国20年祭》及其它材料，更加感受到身上肩负的责任重大。拥有8200多万名党员的中国共产党是世界上第一大执政党。世界上任何力量都不会摧垮中国共产党的执政地位，但“堡垒最容易从内部攻破”，能够颠覆党的领导地位只能是内部的腐败分子。因此，作为一名共产党员，不仅要坚持原则、廉洁奉公、公道正派，还要坚决同一切消极腐败现象作斗争，永葆我党生机与活力。

（五）实现了群众路线与工作的结合。8月份，应省XXXXX公司的请求，我们对其下属6家子公司开展“以审代训”式检查辅导。经过十多天的努力，发现企业违规问题22个，违规资金1300多万元，管理漏洞或内控短板87项，提出合理化建议61条。检查结束后，我们对企业的内控制度进行规划设计辅导和管理流程再造，对企业的制度化、规范化、精细化建设提出了切中肯綮的建议，赢得了企业的称赞。

二、存在问题

通过对照检查，也发现本党支部在思想、工作、学习上，特别是在”四风“方面还存在着不少缺点和不足，需要今后加以认真的克服和改进。

（一）政治学习和政治素养需进一步提高。没有进行学习的统筹规划和合理安排。对理论学习重视程度不够，对理论武装头脑的积极性、主动性、紧迫性认识不足。存在学习实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，持续性不足，一般通读多，重点精读少。平时党支部政治学习也经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但没有真正入

脑入心，缺乏深度思考和系统总结。缺乏政治敏感性和敏锐性，自以为是业务干部，搞好工作就可以了，对党和国家的前途命运思考较少。中央“八项规定”出台之前，对身边的“四风”现象“睁一只眼闭一只眼”。

（二）继承发扬党的三大优良传统不够。一是对理论联系实际把握不准。对实践论的重要性认识不足，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、解决问题的能力不强，缺少用理论指导实际工作和把工作中遇到的实际问题上升到理论上去分析认识的自觉性。二是批评与自我批评开展不持续。由于顾及面子，担心影响团结，所以私下沟通交流多，会上公开批评少；自我批评多，批评别人少；即便是批评也是和风细雨，缺乏深度和力度。三是密切联系群众不深入。主观上感觉群众关心的都是棘手问题，我们又没有公权力，人微言轻，爱莫能助。对群众心声倾听不够，对百姓疾苦了解不深，对职工意愿把握不准，对待基层同志有急躁情绪。

（三）工作作风和工作方法需进一步完善。一是工作深度不够。XXXX本来应该是对企业AA的XX，但由于体制不顺，权责不清，担心被打击报复等原因，存在工作的重心下移，XX不力等问题。对XX企业XX腐败案件多发现象有一定责任。二是工作有应付心理。缺乏开拓意识，缺少创新的思路和办法，习惯于用传统的、熟知的办法分析处理问题，开拓创新少，墨守成规多。特别是对XXXX事业的责任感、使命感还不够强烈。工作处于被动状态，缺乏勇争一流、抢争第一的信心和行动。三是工作作风还不够扎实。虽然经常深入企业开展XX检查活动，但真正与人民群众打成一片的机会并不多。个别谈话主要倾向于领导，忽视了职工意见；现场察看也存在走马观花现象，没有深入了解企业实际情况。对群众所想所盼所需所急了解的不够，对企业基层的情况掌握的不准。

（四）在“四风”方面要求不够严格。一是形式主义方面。把完成任务当成最终目的，没有把企业的问题找准、找深、找透。评价XX溢美之词较多，满足于表面文章，工作质量有待进一步提高。XXXX成立之初，对后来被绳之以法的企业XX也有过褒扬。二是官僚主义方面。有以XX者自居的心态，服务意识还有待于进一步增强；在任务多、压力大的时候，有时在工作中会产生一些急躁情绪，个别时候有态度不好，存在训斥XXX单位同志的情况。三是享乐主义方面。工作热情减退，攻坚克难意识不强，勇挑重担思想不够，吃苦耐劳精神不足，陶醉于已取得的成绩，目标意识不强，缺乏新动力。四是奢靡之风方面。党的八项规定出台之前，也有过接受高规格接待现象，参与过迎来送往活动，看到餐桌上的浪费，我们虽然痛在心里，但没有坚决抵制的勇气。

二、存在问题的原因剖析

上述问题存在的尽管有客观原因，但更多是主观方面的。一是缺乏党性锻炼。主要表现在马克思主义功底不厚，政治理论水平不强，忽视了在学习—实践—再学习—再实践的实践论要求，放松了对主观世界改造，对新时期的路线、方针、政策理解不深，对当前转型时期所出现的新矛盾缺乏深度思考；二是存在懈怠危险。随着工作惯性，出现了工作惰性，党组织价值目标定位模糊，党员们工作中缺少持续的动力来源，实现组织使命与目标的行为动机趋于弱化，安于现状，满足成绩，缺少不怕困难的奋斗精神，不怕牺牲的奉献精神。三是对改造世界观的持续性认识不足。随着工作条件的不断改善，没有经常性地开展自我净化、自我批评、自我剖析，没有常态化地以共产党员的高标准、严要求对照自己，对党的优良传统继承和发扬不够好，解放思想力度不大。四是群众路线落实不够。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄，工作作风不够扎实，走基层、接地气、通下情、听民意不够深入，没有建立与群众沟通联系的渠道。

三、今后努力的方向

随着群众路线教育实践活动的不断深入，我们更加清醒地认识到自己存在的问题，也增强了改正错误、提高思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我们决心从以下几方面完善：

（一）坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识

加强党性修养，坚定理想信念。认真学习政治理论和党的路线方针政策。在学习和实践中，加强党性锻炼。自觉地用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和群众路线武装头脑，坚定共产主义的远大理想和社会主义信念，认真改造主观世界，提高思想境界和道德修养。根据本党支部的实际情况，加强”三会一课”学习,每周一次政治学习、每月一次党支部活动、每年一次民主生活会。有针对性地开展理论研究，拓宽知识面，进一步提高政治素质、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政和总揽全局的能力。在具体工作中，集体利益永远服从于党和人民的利益，坚决克服自足自满情绪，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。坚持讲实话，察实情，出实招，办实事，创实绩，求实效，以脚踏实地的工作、苦干实干的作风、实实在在的业绩践行党的群众路线。

（二）树立刻苦学习精神，努力改造主观世界

政治上的坚定来自于理论上的清醒。只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。习近平同志指出“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”因此，我们要切实地把理论学习作为自己的第一需要。发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，带着诚意学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，争当学习型团队。要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，以改革开放和现代化建设的实际需要为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理性思考，着眼于新的实践与发展，着眼于理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，提高改造客观世界的本领。

（三）发扬开拓创新精神，永葆共产党员本色

胡锦涛总书记在建党90周年报告中指出，党面临四种考验，存在四种危险。每个共产党员都必须牢记党的宗旨，剖析自我，净化自我，践行诺言。在深化改革的路上，我们面临的困难前所未有，任务艰巨而神圣，这需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，我们要做到敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，不安于现状，不固步自封，大胆地投身到改革的生动实践中去，不断总结和完善已有的经验，以创新型思维和开拓型干劲，提出新思想，拿出新举措，开创新局面。要以领导方式转变促进经济增长方式转变，增强工作积极主动性，做到超前思谋、提前介入，争取主动、强化XX，向党和人民交上一份满意的答卷。

（四）继承艰苦奋斗精神，为党的事业奉献终生

要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，做无愧于党，无愧于人民的共产党员；要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；树立正确的价值观，吃苦耐劳，不畏艰险，乐于奉献，始终保持一股勇气，一股锐气，一股正气，不屈不挠，勇往直前；树立正确的权力观，克己奉公，不以权谋私，不徇公肥私，坚决同腐败现象作斗争；树立正确的群众观，深入实际，联系群众，倾听群众意见，同群众建立起水乳交融的关系；树立正确的人生观，要守得住清贫，管得住小节，堵得住人情，经得起考验，堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白做官。

清则心境高雅，清则正气充盈，清则百毒不侵，清则万众归心。我们一定要以本次群众路线教育实践活动为契机，自觉加强党性修养，提升思想境界，陶冶道德情操，建立长效机制，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，为加快中原经济区建设，实现河南振兴而努力奋斗。

第三篇：群众路线教育实践活动四风对照检查材料

群众路线教育实践活动四风对照检

查材料

群众路线教育实践活动四风对照检查材料

群众路线是党的根本路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。密切联系群众是我们党的最大政治优势，因此我们要在围绕党的先进性、纯洁性的前提下，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众的工作能力。开展党的群众路线教育实践活动是保持党的先进性和纯洁性的迫切需求，是摆在全党面前的头等大事，是实现党的十八大确定的奋斗目标的前提条件，是新形势下保持党与人民群众血肉联系的重要措施。

我院在开展党的群众路线教育实践活动以来，我作为班子成员，深入理解中央、省委和省工信委关于学习实践活动的精神，增强思想自觉和行动自觉，坚持把学习教育、思想理论武装摆在第一位。一是认真学习理论，不断提高思想认识。坚持个人自学与集体学习、专家辅导与专题研讨、统一组织与各支部自主安排相结合，认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习总书记一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，学习、研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。通过学习，从实现中国梦的战略高度和实现学院梦的全局高度，深刻认识到此次活动的极端重要性和现实紧迫性。二是严格按照

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合工作实际，查找自身存在的问题，把学院倡导的“九字作风”变为自觉行动，密切党群干群和师生关系，不断提升服务师生的能力。通过前一阶段的学习，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将自身存在的问题和不足总结如下：

一、存在的主要问题

1、政治理论学习不够深入，运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实

际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风有不实现象，求真务实的精神还不够。一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓，认为具体工作手下做，有抓大放小的思想。落实学生工作“三个一切”的服务理念不够彻底。布置工作多，监督落实不够。

3、群众意识不强，为民服务的宗旨还不够。一是虽然也经常下科室调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解

自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对科室情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，与师生谈心交流少，直接听取科室群众意见不及时不全面，对干部思想状况和科室干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。

4、工作创先争优的意识还不强。一是工作满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，工作中没有新的亮点；二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。

二、存在问题的主要原因

1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习

放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。

2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的要求有所放松，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。

三、改进措施与努力方向

针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，对照学习实践活动的总要求，我一定做到以下几点：

1、进一步加强理论学习，增强理论功底。持之以恒、坚持不懈地学习党的十八大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改；掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际；提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工

作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、进一步抓好“四风”整改，转变作风，积极工作。一是不当“浮萍”作“潜艇”，经常走出办公室，扑下身子、深入基层，与群众“零距离”、“面对面”，拜群众为师，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。二是牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一、服务师生第一。三是正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为人民服务。

3、进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，树立强

烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务；善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

4、进一步树立宗旨意识、搞好廉洁自律修养。要牢记党的宗旨，牢固树立为党为人民无私奉献的精神，要把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，明明白白做人，清清白白做官，真正做到自重、自省、自警、自励，力求做到防微杜渐，经得起考验，始终保

持共产党人的政治本色。

5、进一步把群众路线体现在日常工作的一些细节上。业务分工不挑肥拣瘦，能多干的绝不推脱，能立即办的绝不拖拉，遇到事情多、工作忙时也能自觉加班加点，尊重领导、团结同志。静下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。做老实人，办老实事，说老实话，树立干部的形象，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

总之，今后我将在学院党委的正确领导下，在全院师生的帮助下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为实现机电学院“特色鲜明、国内一流”的学院梦多作贡献。

第四篇：群众路线教育实践活动自我剖析材料(四风)

群众路线教育实践活动自我剖析材料（四风）

吴圩镇---周佳

群众路线教育实践活动，主要任务是改进作风，重要环节是查找和解决“四风”问题，即形式主义、官僚主义，享乐主义和奢靡之风。形式主义是指工作华众取宠、追逐名利、只求形式、不讲实效。官僚主义是指脱离实际、脱离群众、高高在上、独断专行。享乐主义是指贪图安逸，追求感观快乐、怕苦怕累、不思进取。奢靡之风是指挥霍财物，过分追求享受、铺张浪费、精神萎靡。从开展群众路线教育实践活动以来，作为班子成员，进行了认真的理论学习，找了党员干部谈心，到多个村、组进行走访调研，征询了基层的意见建议，结合从事的农村、农业工作，现将自我剖析情况汇报如下：

一、存在的问题

1、理论学习不够实。在理论学习上存在一定的形式主义现象，满足于完成上级的任务。学习方式往往以通读原文为主，个人的理论思考比较少。系统学习不够，学用结合不够，以理论来指导工作实际，提高思想行动的自觉性不够，学习的效果不是很好。

2、群众观念不够牢。人民群众是物质精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。做好农村、农业，目的是保护好人民群众的物质利益，让人民群众得实惠。但工作中群众观念淡薄，只唯完成上级任务，导致群众不理解的现象时有发生，影响了工作的成效。

3、基层情况不够清。对基层情况不搞清楚、高高在上、脱离实际，甚至瞎指挥是官僚主义的表现。为做好工作，工作措施要符合实际，就必须摸清基层情况，了解基层群众的实际需求。对我镇、村、农业方面的情况有时还不够清楚，调研也比较少，影响了工作的针对性。

4、工作作风不够实。由于种种原因，工作作风上也存在形式主义现象。农村、农业工作的对象在基层，工作中脱离实际、好大喜功、只求形式、不讲实效的不实之风不同程度地存在。不深入基层群众，不关心群众疾苦，不按客观规律办事的现象也偶有发生。如由于种种原因，工作中统计数字不实，虚报的现象没有完全杜绝，忙于应付各种不切实际的考核的现象时有发生。

5、服务能力不够强。坚持群众路线，就要全心全意为人民服务。农村、农业工作就是要为基层和农民服务。但实际工作中服务能力还不够强，离领导和群众要求还有距离，和争创一流工作业绩的要求不相适应。主要表现在服务意识不够强，农业技术需要不断改进，组织管理水平亟待提高。

6、吃苦精神不够牢。平时比较安于现状，不思进取，满足于做好自己的份内事，没有把精力和时间全部扑在工作上。生活图安逸、怕吃苦。工作上有时有畏难情绪，缺少逢山开路、遇河搭桥的勇气，缺少不断开创工作新局面的思想和意识。

二、问题的成因

1、政治理论学习不深入，修养没有到位。没有把理论学习放在应有的重要位置，没有系统地学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，以及群众路线的理论论述。缺少系统研究和深刻理解，缺少自觉地以群众路线的观点、方法来认识问题和解决问题，政治理论修养没有到位。

2、主观世界改造不主动，思想没有到位。思想决定行动，我们的业务工作重在改造客观世界，但在改造客观世界的同时，我们必须同时改造好主观世界。主观世界没有改造好，思想认识问题不解决，最终客观世界也是改造不好的。平时，由于忙于业务工作，重在做好具体事务，在改造主观世界方面不够主动，思想没有到位。

3、群众路线方法少实践，素质没有到位。群众路线工作方法要求制订的各项政策，出台的措施必须是从群众中来，然后到群众中去。领导方式必须是一切依靠群众，一切为了群众。所做的工作，最终是要让人民群众评判，让人民群众满意。但是在践行群众路线工作方法方面，实践得不够，自觉性不强，素质没有到位。

三、整改的措施

1、加强学习，增强群众观念。要进一步学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，学习唯物史观和领袖们关于群众路线的论述，充分认识人民群众的主体地位，牢固树立为人民服务的思想。在业务中增强群众观念，坚持有害生物防治一切依靠群众，一切为了群众的理念。

2、加强调研，摸清基层情况。要全面掌握基层业务工作情况，充分摸清全镇的农业生产现状，了解基层群众的困难和需求。加强调研，明确工作中存在的不足和问题，有针对性提出解决问题和不足的对策措施。

3、求真务实，改进工作作风。要切实做好农村、农业工作，实实在在地为基层农民解决实际问题。不搞花架子、不做秀、不搞形式主义，务求各项工作取得实效。改进学风、会风、文风，养成求真务实的工作作风。

4、深入实际，提高服务能力。基层干部的主战场在村、组，工作对象是基层干部群众。要做好农村、农业工作，必须深入基层一线，研究农村工作规律，推广新型实用技术，科学组织农业发展，不断提高服务能力。

5、艰苦奋斗，营造良好风尚。目前我们的工作条件已经有较大的改善，各种惠农政策也在不断增加。但是，我们必须坚持艰苦奋斗的光荣传统，坚持勤俭节约的办事原则，认真用好钱和物，廉洁奉公，营造风清气正的良好风尚。

6、开拓创新，争创一流业绩。要在工作上树立不断创新，以创新开创工作新局面的理念。创新会碰到困难，会遇到挫折，会打破安逸，但没有创新就不会有好的发展，就没有一流的工作业绩。因此要不怕困难，不断进取，勇于创新，努力争创工作新业绩。

第五篇：党支部群众路线教育实践活动民主生活会发言材料

文化艺术联合党支部在民主生活会上的表态发言

党支部书记、文化馆馆长马国荣

督导组各位领导，大家好！

在督导组的精心指导帮助下，沙雅县文化艺术联合党支部党按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和“为民务实清廉”为主题，以政治坚强、反对“四风”和长治久安为主要内容，严格对照“三严三实”要求，会前认真学习、对照、剖析、反思。党支部领导班子及成员严格落实聚焦严守政治纪律、履行工作职责使命和“四风”方面的突出问题，本着严肃认真、实事求是、民主团结的态度，把自己摆进去，把责任担起来，以整风精神开展批评和自我批评，深入查摆了存在的问题，深刻剖析了思想根源，进一步明确了整改方向和重点。根据群众路线教育活动的整体安排，本着实事求是的态度，现我代表本党支部从自己思想作风，工作态度，廉洁自律等方面进行了对照检查，不妥的地方请大家批评指正。

一、存在的缺点和不足

一是学习不够深入。政治理论学习方面，平时由于事务性的工作较多，对党的理论的学习不全面，不系统，不经常，有时即使学一点，也是走马观花，浅偿辄止，缺乏刻苦钻研精神，没有深入挖掘理论内涵，把握精神实质，思想上缺乏紧迫感，政治上缺乏责任感，其次理论和实际联系的不够紧密，就理论学理论，很少想过把学到的理论更好去指导分管的工作，工作中存在理论脱离实际的现象。在业务学习方面，有时靠吃老本，缺少了年轻时的那种钻研的精神，很多都是

来自平时的工作经验，管理上也缺乏激情和拼搏精神，在党的理论学习中，也没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部份章节、条款上，深入真正理解政治理论更少。学习上存在畏难情绪，有时比较懒惰，即便学了些政策理论和业务知识，但停留在表面的多，深入不够。

二是思想上，存在浮在上面多，深入实际少，分管工作会议存布署多，检查落实少；党政工作中，对党支部其他单位态度爱昧，要求宽乏，过份的强调自觉，流于严格细致管理的是非面前，总体来说能够正视现实，直言不诲，但有的碍于情面，对有些事情也没能及时提出中肯的意见和见意，批评和自我批评体现的还不够好。在工作摆布上，坚持以大局为重，从团结的角度出发，相互尊重，互相配合，主动为党支部分忧，尽力为他人做事，较好地属守了自己的工作准则，这就是到位不越位，进言不馋言，帮忙不帮乱，当然，对有些份外的工作，有时也不免会生一些顾虑，担心别人说“手伸长了”，山海关的蚂蚱蹦过界了，细想起来这也是一种缺乏全局意识的表现。

三是工作积极性不够，缺乏创新意识。表现在工作主动性不够，多数时候上级安排了什么才做什么，缺乏开拓精神，工作的主动性、积极性、责任不强。身为党支部书记，党政一兼挑，经常把业务工作放在第一位，而忽略了政治学习，对党员教育不够，没有按时组织政治学习，甚至有时还停留在记笔记的现象，由于工作不够细致、不够严谨，还是会出现一些不应当出现的错误和失误，有的错误乃至很明显。责任意识不强，完成工作任务局很多时候停留在只是做了，但对做得效果好不好、质量高不高，对怎样更好地完成工作任务思考太少。在分管工作上多数时候能够动脑筋想办法，即

完成了工作任务，也不失有一些创新的举措，不论是在站位上，思想上，具体措施上都存在一些与新时期新要求不相适应的问题。

四是调研不深入、对基层工作抓的不紧、与群众联系少。深入基层、深进群众不够，不太了解单位干部及工作人员的生活困难，基层调研少、走马观花、没有真正去了解群众的困难，不了解困难所在。发现问题、解决问题的能力还不够强。即便平时与党员和群众保持了一定的联系，但对如何发挥大家的作用思考不够，发现问题、分析问题、解决问题的思路还不是很明确。跟大家交朋友不够，对队伍建设存在的问题思考较少，有时存在跟着感觉走的情况，没有真正树立起来群众的利益高于一切的思想，对党员和群众中的困难解决不够及时。

二、产生问题的思想根源

存在的突出问题，虽然缘由是多方面的，但主观因素是主要方面，突出表现是：

1、从思想上讲，对理论学习的重要性认识不足，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。首先是认为工作忙起来没时间学，把学习摆在了次要位臵，其次是认为可有可无不想学，总感到工作和学习关系不大，学不学一个样，学习也能干不学习也能干，把社会上的偶然现象看顾成了普遍存在，造成了政治嗅觉上的迟钝。由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的题目。

2、从工作上讲，进取精神不强，满足于维持现状，随着工作阅历的增加和年龄的增长，过去那种激情和热情在不

经意间己消磨了很多，主要体现在工作标准低，争创意识不强，主动想事干事越来越少，被动接受的越来越多，节奏放缓，追求变少，有时错误地以为，目前很多工作虚的多实的少，做多与做少、做好与做坏没有多大的区别。基于这类思想，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，这也是产生多种问题的重要思想本源。工作的积极性主动性有了差距。

3、从党性上讲，主要是“宗旨”意识有所淡化，为人民服务的责任感不够明显。全心全意为人民服务，是我党的根本宗旨，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一位基层干部，只有把自己工作融入到为群众服务中，才能实现其本身价值。错误以为经费紧张很多事情就不主动去办了，对群众差不多就行了，因此对群众比较关注的问题总以为很多是无法解决的，甚至是上级领导斟酌的事情，自己反映就行了，产生了事不关已、免谈为好的错误思想，对群众疾苦了解较少。

三、今后的努力方向

针对自身存在的问题，要认真贯彻中央会议精神，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我进步能力，始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人的政治本质。大力保持思想纯洁、作风纯洁、清正廉洁，加强思想建设，坚定理想信念，坚持不懈加强党性修养和党性锻炼，牢固建立正确的世界观、权利观、事业观。

一、进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，事实上，学习的过程是一个提高自我的过程，也是一个工作创新的过程，更是一个经验积累的过程，只有勤

于学习，善于学习，才能厚积博发，游韧有余，才能在错综复杂的情势下技高一筹，立于不败之地，因此，今后要加强党的先进性建设，科学发展观，社会主义和谐社会等党的最新理论成果的学习，在不断提高自身政治理论水平的同时，注重理论与工作实践相结合，做到学以致用，学用相长。

二、树立开拓创新思想，养成勤于思考的习惯，增强工作主动性，对分管的工作敢想敢干，大胆的试大胆的闯，实践就象一叶方舟，在波涛汹涌的大海上航行，尽管征途充满险恶，充满批评，但它必竟有到达彼岸的希望，如果畏着畏尾，踌踌不前，只会望洋兴叹，不能负重前行，何那就只能坐失良机，没有任何希望和成功可言，所以工作中要积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性地开展工作，尤其是在分管新农村建设方面力求取得突破。

三是增强大局意识。牢固建立全局“一盘棋”的思想，把单位各项工作放在具体落实上来谋划。做到心胸宽阔、眼光长远，正确处理个人与组织、下级与上级的关系，反对分散主义和本位主义，克服个人利益、部分利益为重的思想，善于从全局的高度思考和处理问题，胸怀大局、服务大局、维护大局。要切实把干部思想统一到服务大局上来，全面推进党支部工作，把今后各项工作做的更加出色。

四是增强责任意识。牢记肩上的重担和使命，牢记党和人民的重托，不断强化责任意识，切实把主要精力和心思集中到干事创业上，兢兢业业地把工作完成好。要认真履行职责，求真务实、勤于工作、埋头苦干，果断克服工作挑肥拣瘦、拈轻怕重的现象，切实做到在增进科学发展中创造佳绩，在维护社会和谐稳定中创造佳绩，在为人民群众谋利益中创造佳绩，以扎扎实实的工作业绩取信于民，以实实在在的发

展成效造福于民。要时刻把群众的安危冷热放在心上，把上级的要求放在心上，尽心、尽力、尽职、尽责地做好工作，做到对上负责与对下负责的有机统一。培养严谨细致的工作作风，始终保持如临深渊、如履薄冰的压力，以高度的责任感和使命感，努力把各项工作抓实抓细，抓出成效。

五是增强服务意识。坚持人民利益高于一切，是我党处理利益问题的基本原则，也是领导干部加强党性修养的基本要求。牢固建立为群众服务的观念，坚持从大处着眼、从小处着手，大兴求真务实之风，积极深入基层、深入群众、深入实际，到困难多、问题多、矛盾多的地方，认真研究解决触及群众亲身利益的突出问题，在为群众办实事、解难事、做好事的进程中促进群众感情，保证各项工作有序推进。

六是增强纪律意识。加强党性修养，严守党的纪律，既是对领导干部的基本要求，也是弘扬良好作风、保证党的线路方针政策贯彻执行的条件。要身体力行，始终保持党的纯洁性，想在前、做在前、冲在前，模范遵守《廉政准则》中“十个不准”的规定,即作好书记又当好局长，做清廉的榜样，做到一身正气，两袖清风。明确岗位职责，认清权利风险，强化廉政意识，进一步防范廉政风险的能力。

总之，存在的不足可能不仅仅是自己总结的这几分钟，还有许多没有察觉的缺点，需要在今后的工作和学习中，在与同志们的进一步交流中发现和改是，也请在坐的领导和同志们给予中恳的批评。今后，自己愿和党支部班子成员一起，团结奋进，开拓创新，以更加饱满的热情，投入到工作中去，在普通的工作岗位上全心全意为民服务。