缑氏镇扒头小学2009年度防控甲型H1N1流感（范文模版）

第一篇：缑氏镇扒头小学2009年度防控甲型H1N1流感（范文模版）

缑氏镇扒头小学2009年度防控甲型H1N1流感

阶段性工作总结

根据偃师市教育局下发的关于《学校甲型H1N1流感防控工作方案》及相关文件要求，在上级领导的关怀指导下，我校本着对师生生命健康安全负责，本着对社会负责的态度，结合我校实际情况，大力开展防控工作，在本年度取得了防控甲型H1N1流感阶段性胜利，现就本年度工作总结如下。

一、加强组织领导，合理部署，相互协调，制度到位。当甲流席卷华夏大地以来，我校积极响应上级号召，第一时间成立了预防甲流应急领导小组，李校长任组长，教务主任主抓，班主任负责一线工作，学校全体师生集体参与，将这项工作提到一个政治任务的高度，放在教学工作的首位。全校动员，召开会议，布置工作，落实任务，采取一切手段和得当措施，打响了防控甲流的攻坚战。学校迅速召开各个部门、中层领导、班主任及全体会议，学习传达上级防控甲流文件精神，落实学校的具体预案。学校领导指出，预防甲流人人有责，甲流就在我们身边，我们要高度重视，不可掉以轻心，绝不能麻痹大意，要积极参与到工作中去。我校陆续出台了《缑氏镇扒头小学控防甲型H1N1流感预案》、《扒头小学控防甲型H1N1流感领导小组》《、控防甲型H1N1流感24小时值班表》等制度，以及门卫制度、上报制度、消毒制度等等，涵盖了防控甲流工作的方方面面。

我们不惊慌、不恐惧，严肃认真地将学校会议精神不折不扣地传达到每个班级、每名学生，逐层落实责任，细致精心、有的放矢、脚踏实地地开展好各项具体工作。

二、加强宣传教育，提高认识，高度重视防控甲流的重要性和必要性，宣传到位。

为了便于广大师生了解甲流常识，掌握防控知识，学校利用一切可以利用的手段，大力开展宣传工作。学校任命政教主任卢老师负责宣传工作。投入资金制作宣传板块，黑板报定时更新；广播讲座8次；为全校学生发放《致家长的一封信（关于防控甲流的注意事项）》和体温登记表；印发宣传材料500余份；召开专题会议数次，使全校教职员工、学生及家长对甲流防控有了进一步的了解，解除了恐慌心理，认识到甲流并不可怕，只要我们高度重视，积极预防，是可防、可控、可治的。

三、坚持“四早”原则，做好晨检和午检，密切注意学生体温情况，拒绝外人进校，严控甲流传进校园，严谨到位。

为加强晨检和午检力度，学校出资购买水银温度计400余支，加上学生自带的，达到每人一支温度计；为防止疫情发生时做到及时隔离，特添设一次性口罩300个，专设隔离室10余个，并指定专人负责。

工作组多次召开班主任会议，培训体温检测要领，教会师生如何进行体温测量，如何填写检查记录等事宜。每天每班填报早、午检测表，学校每天将当日情况上报上级部门。

每天早上和中午，学生和教师要测量体温，体温≥37.5℃的学生和老师，要填写发热隔离卡及因病缺勤本，通知家长带回孩子，在家隔离观察，待体温恢复正常三天，临床症状消失，有医院书面证明方可返回学校。学校严把发热学生隔离和拒绝外人进校这一关，不走人情，耐心说服家长、学生和访客，切断传播途径污染源，控制甲流的传播。

四、坚持“三勤”原则，抓好通风、消毒和卫生等工作，细节到位。

教室是学生密集场所，由专人负责，监督通风，每天达1小时以上。班级下课由值日生负责，必须打开门窗进行对流通风，学校学生会监督检查，并列为班级评分之中，不按要求做的，要进行通报批评。班级每天消毒一次，划分的几大块管理区域，也分工明确，有专门负责人进行消毒。每天下午放学后，用消毒液喷雾消毒一次，关闭门窗30分钟后，再打开门窗通风。

环境卫生不能留下任何死角，各个部门认真负责，坚持一日三扫两拖制度，坚持 “三勤”原则，搞好环境与个人卫生，减少病毒在空气里的传播，降低了甲流的感染几率。

同时，学校进一步加强学生锻炼时间，增强学生抵抗力。值日教师每天注意学校茶水壶，及时添水，保证师生喝水量，同时还购进中草药放入茶水壶，进一步增强师生的免疫力。

五、做好各种记录，及时向上级报告信息，积累今后防控经验，记录到位。

在做好防控工作的同时，学校及时整理相关记录等各种资料。如，门卫处的访客登记表，午晨检记录表；班级情况登记簿，班级花名册座次表；消毒记录本；缺课学生登记表等等。做到事事有人干，事事有记录。

六、全校上下齐心协力，防控工作万无一失。在本年度防控甲流攻坚战中，我校上下同仁齐心协力，为防控甲流做出了巨大的贡献，确保了我校无一病例发生，为我校营造了良好的教育教学环境。

下一阶段的工作还任重而道远，我们要紧密贯彻落实上级关于防控甲流的要求，将不遗余力的精细做好防控工作，彻底打赢这场甲流防控狙击战。同时要不断吸取优秀经验教训，为我校传染病防控奉献出全部力量和心血。

缑氏镇扒头小学 2009年12月份

第二篇：缑氏镇扒头小学依法治教总结

缑氏镇扒头小学依法治教工作总结

随着社会的进步，人们对教育的关注将越来越多，对教育的要求将越来越高，而教育本身也需要了解社会的需求，需要得到社会的理解和支持。学校要满足社会需要和适应时代发展，就必须尽快寻找一个能够融学校、学生、家长、社会于一体的新的办学模式作为补充，以加强学校与社会的联系与沟通，更好地落实“三个代表”。正是基于这种认识，近年来，我校坚持“依法治教，以德立校”的办学思想，不断推进内部管理体制改革，学校的民主管理和制度建设取得了长足的发展，有力地促进了学校教育资源的整合和校长负责制的落实，提高了学校的整体办学水平和办学效益。

一、提高认识，树立法治理念。

教育法制工作是一项全面性、长期性、综合性的战略任务。我们结合 “四五”普法规划和教育法制工作计划，结合各自实际，研究制定本单位的教育法制工作计划和“四五”普法规划，普法计划，在学校工作计划中，我们始终把依法治教、依法治校内容纳入全局和学校工作总体规划内，明确工作目标，健全工作网络，落实工作措施。

首先是从转变观念做起，紧紧依靠党组织，在教职工中大力开展教育法规、教育规程、“十七大”精神的的学习，并通过开展“依法执教，做新时期合格教师”大讨论，撰写心得体会等形式，转变思想，牢固树立广大教职工的依法治教观念。进一步提高领导干部现代法治理念，在学习和实践中努力提高依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力与水平。

其次是深入开展普法教育。学校重视抓好学校领导、教职工的教育法律法规的学习。政治学习安排普法内容，教师的继续教育安排一定学时用于普法，新教师上岗前培训加大普法的分量。把深入普及法律常识，增强法制观念，减少犯罪作为中小学生法制教育的重点。尤其抓好学校管理人员、教职工对《事故处理办法》的学习，重点学习《宪法》、《刑法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《国防教育法》以及学生伤害事等方面的法律法规。把做好学生的法制宣传教育，培养学生的法律素质，作为学校素质教育的重要内容，切实做到计划、课时、教材、师资“四落实”。通过开设法制讲座、举行法制知识竞赛、设立法制宣传月、、等多种形式，向中小学生宣传有关法律常识，从小培训学生学法、懂法、守法、用法的法治意识。

通过法律常识课、聘请法制副校长步凤派出所陈志德警官到学校进行专题讲座，通过夕会课、班队会、广播板报、知识竞赛、开展警校共建以及“少年法庭”、举办法制夏令营等形式对学生进行法制教育，进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，以及社会公德教育、法制教育、纪律教育、品德修养教育，抓好日行为规范的养成，坚持贯彻学生日常行为规范，端正校风校纪建，充分发挥法制副校长在学生的法制教育中的作用。二是加大《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传力度，开办法制夏令营，进行法制和国防教育。

二、依法管理，规范办学行为

1、落实制度，管理有章可循。围绕《江苏省中小学校管理规范》进行规范办学。进一步将校内常规管理已形成的行之有效的经验上升为配套制度，并使之完善。使学校各方面的工作纳入规范化管理轨道，逐步纳入法治轨道，不断提高依章管校的水平。重视教师队伍教育和管理，使教师在教书育人、管理育人、服务育人、依法办事等各个方面都能为人师表。通过制定《星级教师管理制度》《星级班级管理办法》等，落实责任，保证学校有一个正常的教学、科研和生活秩序。在实际工作中，不断进行学校章程的细化工作，进一步进行细化，使相应的规章制度更具有可操作性。把学校管理工作纳入法制轨道。加强学校治安综合治理工作，切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。

2、校务公开，深化民主管理。校务公开是依法治校的重要部分，我们对校务公开工作做到：规范操作，严格管理，形成制度。学校成立了校务公开工作领导小组、监督小组，党政工齐抓共管，定期研究校务公开工作。首先，在范围上，实现由学校面向各部门、各年级组公开；其次，在程序上，实现由单纯办事结果公开向办事过程公开；第三，在公开内容上由一般内容扩展到群众关心的所有热点问题，敏感问题，以及影响到本校发展的深层次问题；第四，校务公开做到重大事项、职称评定、竞争上岗、党员公示、收费情况等及时公开，公示增加工作的透明度，体现学校班子的民主工作作风。我们充分发挥教代会在校务公开中的基本载体作用，学校重大决策以及关系到教职工切身利益的事项，我们坚持通过教代会进行公开。学校教代会制度规范，审议建议权、审议同意权或否决权、评议监督权、选举权等一一落到实处，同时，建立了齐全科学的教代会资料档案。

我们将校务公开和学校的各项制度相结合，逐渐成为学校管理的重要组成部分。通过实行校务公开，提高了决策的民主性、科学性，学校领导自我约束，学校重大事情科学民主进行决策，工作过程严格程序进行操作。促进了学校的发展。学校领导清清白白做人，亮亮堂堂办事，促进了廉政风气的形成，并有力的推动了学校各项工作的开展。校长管好了自己，也带动了全体职工，工作起来腰杆子硬了，劲头也就更足了。

3、狠抓安全，营造良好育人环境。学校安全工作重于泰山，学校应该把安全工作当作头等大事来抓，不可麻痹大意，心存侥幸。我们认真组织学习《学校伤害事故处理办法》，坚决落实学校安全保卫工作领导责任制、责任追究制、考核奖励制；坚持“安全第一，预防为主”的方针，把安全教育、安全管理的各项制度、措施落到实处；积极做好校园及周边环境的综合治理工作，确保学校稳定和师生生命财产的安全。

在内部安全管理中，我们认真落实《省机关企业、事业单位治安保卫工作条例》，坚持“安全第一，预防为主”的原则，一是制定了严格的安全管理网络，从校长到每名教师，层层签定安全责任书，做到层层抓落实，处处责任到人，全体教职工人人参与抓安全。二是定期进行安全隐患大排查，定期查食堂、小卖部、幼儿园、教学设施设备安全，及时排除隐患。对因教师因工作失职造成学生意外伤害，或小卖部消防、消毒设施不全，食品卫生不合格的，严格追究聘任，并在考核评优中实行一票否决制，从而为学生营造安全的学习环境。

4、规范行为，树教育行风正气。我们以本次行风评议为契机，认真制订符合校情、区情的“行风评议实施方案”，依据“以评促纠、以评促建，以建互促，优化行风”的宗旨，确定了四个工作主题，1、办学行为（包括领导干部勤政廉政、收费行为等）；

2、教师职业道德建设；

3、政务校务公开；

4、社会宣传。并将该项工作作为近期学校重点工作狠抓落实。为得到家长的支持，学校聘请行风评议代表，召开了座谈会，共商端正教育行风的大计。通过座谈，进一步了解了家长的心声，也初步反映出学校办学过程中存在的问题。根据反馈，目前仍存在个别教师责任心强，学校现代化建设步伐过慢，不利于学生发展等问题，也为下阶段工作指明了方向，畅通了监督渠道，将服务意识贯彻到办学过程中，学校一是公开评议工作电话，制订投件箱，及时反馈家长建议。收费是家长最关心的问题，为此，我校能认真贯彻省教育厅关于中小学收费“十不准”，严格执行市教育局物价局文件规定，各项收费坚持做到收费依据公开、项目公开、标准公开，按标收费、遵章收费。得到家长一致肯定。二是有重点走访学生家庭，深入周边村，调查了解特困生，特殊生家庭情况，并通过赠送校服、学习用品，给予学生生活上的帮助，受到了社会、家长的好评；三是舍得投入，改善学生学习安全环境，确保每位学生在校的人生安全。

总之，通过走依法办学、依法治校之路，促进了学校教育改革的发展，推动了学校课程改革和现代化建设的进程，真正使教育成为为人民服务，为社会培养人材的一项规范化的、公共的事业。在以后的工作中，我们将凝聚目标，与时俱进，取得更好的办学业绩。

缑氏镇扒头小学 2010年1月

第三篇：防控甲型流感知识讲座

防控甲型H1N1流感知识讲座

主讲人：高信明

2009年10月12日

各位老师，同学们：

大家好，今天我们这个讲座的主要内容是预防甲型H1N1流感的有关知识。面对甲型H1N1流感 如何保护自己和他人在预防方面，没必要扎堆去接种人流感疫苗，因为预防季节性流感疫苗对预防甲型H1N1流感并无效果。正确的做法是养成良好的个人卫生习惯，充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养；勤洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻；室内保持通风等。

1、减少到公共人群密集场所的机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人，要避免与其密切接触；

2、养成良好的个人卫生习惯，包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体勤洗手，要使用香皂彻底洗净双手；

3、可以考虑戴口罩，降低风媒传播的可能性；

4、定期服用板蓝根（可以考虑有一定规律性），大青叶、薄荷叶、金银花作茶饮；

5、特别注意类似临床表现，引起重视。特别是突发高热、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状。

感染后的做法

1、如感不适，出现高烧、咳嗽或喉咙痛，应待在家中，不要去人员密集的地方；

2、多休息，喝大量的水；

3、咳嗽或打喷嚏时，用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的纸巾应处理妥当；

4、勤洗手，每次洗手都应用肥皂彻底清洗，尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此；

5、将自己的症状告诉家人和朋友，并尽量避免与他人接触。

家人出现流感症状后的做法

1、将病人与家中其他人隔离开来，至少保持1米距离；

2、照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子，遮盖物使用后应丢弃或清洁；

3、与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手，病人居住空间应保持空气流通。如自己认为需要治疗时的做法

1、去医疗机构之前，应该首先与医护人员进行联系，报告自己的症状，解释为何会认为自己感染了甲型H1N1流感；

2、如果没法提前与医护人员联系，那么当抵达医院寻求诊断时，一定尽快把怀疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知医生；

3、去医院途中，用口罩或其他东西遮盖住嘴和鼻子。

有关预防的9条建议

1.勤洗手，养成良好的个人卫生习惯；

2.睡眠充足，多喝水，保持身体健康；

3.应保持室内通风，少去人多不通风的场所；

4.做饭时生熟分开很重要，猪肉烹饪至71℃以上，以完全杀死猪流感病毒；

5.避免接触生猪或前往有猪的场所；

6.咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，如无纸巾不宜用手，而是用肘部遮住

口鼻；

7.常备治疗感冒的药物，一旦出现流感样症状（发热、咳嗽、流涕等），应尽早服药对症治疗，并尽快就医，不要上班或上学，尽量减少与他人接触的机会；

8.避免接触出现流感样症状的病人；

9.消毒剂：“84”、甲醛、戊二醛、高锰酸钾、环氧乙烷、过氧乙酸、二氧化氯消毒剂各种空气消毒剂等；

防护用品：口罩、体温计等；

防控甲型H1N1流感

知

识

讲

座

主讲人：高信明

2009年10月12日

第四篇：防控甲型H1N1流感

“防控甲型H1N1流感”责任分工

一、领导包年级

费洪春——一年——六年

张艳坤——学前班、大班、中班

二、班主任包班，科任包人

张艳坤石凤霞——学前班 纪炜郑亚荣——大班

迟满王冬梅——中班

李铁崔亚娟——一年

王凤英冯岩——二年

周颖李佳——三年

刘洋杨胜军——四年

朱丽红苏东双——五年

刘丽娜张彦珠——六年一 费春丽路晓梅——六年二

第五篇：××镇甲型H1N1流感防控工作汇报

莲山 课件 w ww.5 Y

K J.CO

M 4

（2009年11月26日）

××镇总面积192平方公里，下辖111个行政村，149个自然村，总人口8.7万。全镇共有中学2处，完小9处，简小7处，在校生达5197人。由于城前镇位于邹城市最东部，扼济宁市东大门，东临临沂，南接枣庄，与山亭、泗水、平邑接壤，是辐射周边20多个乡镇人流、物流、信息流的集散中心，甲流感防控形势十分严峻。为此，我们按照上级工作要求，确立了“围绕一个目标，提高一个认识，严把八个关口”的工作思路，强化措施，狠抓落实，使甲型H1N1流感防控工作进展顺利。

一、围绕一个目标

即确保学校及幼托机构师生安全，力保不出现问题。

二、提高一个认识

即全镇各级高度重视甲型流感防控工作。一是建立健全组织机构。镇政府、教办、各中小学都成立了“甲型H1N1流感防控工作领导小组”和工作小组。二是及时安排部署防控任务。镇党委政府两次专门召开了甲型H1N1流感防控工作调度会，下发了《城前镇关于甲型H1N1流感防控工作的通知》，制订了《城前镇甲型H1N1流感防控工作方案》。镇教办连续四次召开专门会议和一个现场会，研究部署流感防控工作；五次组织人员不定期到校督查工作落实情况。三是层层落实责任。镇政府与教办、两所中学、镇防疫站签订了《防控目标责任书》；镇教办与各校校长签订了“城前教办甲型H1N1流感防控目标责任书”，确定学校校长是甲型H1N1流感防控的第一责任人。学校又与分管领导、各班主任、任课教师层层签订责任书，形成了人人身上有任务，人人身上有责任的责任体系。

三、落实两个机制

即联防联控机制，信息互报机制。镇政府和镇卫生防疫部门、镇教办相互联合，组成联防联控小组，定期、不定期的检查学校、幼儿园的甲型H1N1流感防控工作，发现问题立即整改，纠正。学校实行日报告制度，每天下午三点前，及时将学生发热、感冒情况上报教办和镇卫生防保站。卫生防疫部门及时通报最新防控工作信息及防控工作要点。

四、严把八个关口

（一）严把宣传培训关。教办制订了《城前教办学校甲型H1N1流感防控工作应急预案》、《城前教办关于做好秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见》、《城前镇学校甲型H1N1流感防控工作方案》等文件，下发各校；各中小学纷纷通过出黑板报、宣传栏、召开主题班会、开设健康教育课等形式，培训教师、学生，普及流感防治知识；在学校显要位置悬挂宣传条幅，形成防控甲型H1N1流感浓厚氛围；印发《致全镇学生家长的一封信》、《学校、托幼机构甲型流感防控措施（14条）》等宣传材料3万余份，通过学生向社会、家长普及疾病防控知识。

（二）严把管理关。学校实行封闭式管理，师生凭证出入。学校加强晨检、午检，校门口由教师轮流值班，出入登记，禁止发热及有流感症状人员进入校园；教室内，各班班主任严格按照眼观、手摸、体温检测等方式对学生进行复检，发现情况及时处理。同时，学校采取“零报告”制度。学校每天下午三点前，填写检查记录上报教办邮箱，教办将情况汇总后及时向教育局和镇政府、防疫部门汇报。

（三）严把物资筹备关。学校积极筹措资金，购买了口罩、手套、隔离衣、体温计、消毒液、喷雾器等防控物资，专橱专放。全镇所有中小学、幼儿园自筹资金两万余元，统一购买红外线测量仪45部，提高了检查效率。

（四）严把消毒关。教室、办公室、学生寝室、楼道等重点场所坚持每天早、晚两次消毒。在学校门口附近单独设立隔离室，配备消毒物品、隔离服等，一旦发现疑似症状，立即隔离，并及时与各界取得联系。

（五）严把环境整治关。学校大力开展环境整治活动，彻底清除卫生死角，督促学生搞好个人卫生，有效阻击病毒传播。

（六）严把督导检查关

教办成立专项督导组，包学区人员两天到学校检查一次，督导学校落实防治措施。教办每周到校检查一次，学校分管人员天天检查，保证各项措施的落实。

（七）严把资料收集关。各校将流感防控工作会议记录、活动记录、培训记录认真整理，专门存放。学生、教师的体温检查情况、缺课原因、采取措施等记录详细全面，便于学校掌握情况。

（八）严把信息畅通关。建立信息畅通渠道，使镇——教办（医院）——学校——班主任——学生——家长之间的沟通得到加强。不论学生在校内还是在校外，一旦出现发热症状，各方都能及时得到信息，及时处理，确保万无一失。

五、存在问题及建议

我镇地处三市五县结合部，三条省道贯穿全境，来往人流密集，传染几率很大。同时，全镇面积较大，人员众多，防控任务十分严重。另外，我镇又是邹东穷镇，学校财力匮乏，防控物资难以配足配齐；还有，学生家长普遍认识程度不高，部分乡村医生对可能出现的后果重视不够，随意接受发热病人。为此，提出以下建议：

一是加强引导形成齐抓共管合力。各级党委政府加强引导取得社会各界的广泛支持，形成严密防控甲流感的合力。

二是加大宣传培训力度。通过多种形式的教育和培训，使广大学生家长提高认识，做好体温检测，严把甲流感防控第一关。

三是加强学校内部管理。学校严把出入关、消毒关、晨检、午检关，防止病毒进入校园。

四是完善督导检查制度。教办坚持每周一次、包学区人员两天一次的检查督导，认真督促学校将各项措施落到实处。

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