学校实验室制度（5篇范例）

第一篇：学校实验室制度

教学仪器借用制度

1、教师和学生要树立爱护国家财产的自觉性，认真掌握仪器的性能、构造、原理使用方法，使用好各类仪器药品。

2、演示实验和探究实验都要提前一到三天通知实验室，按要求认真填写好实验通用时可画出实验装置图。

3、任课教师做演示实验用的仪器、标本、模型、药品等，用完及时送还实验室，以免丢失、损坏。

4、丢损仪器应主动声明登记，注明原因，根据情况，按制度酌情处理。

5、实验完毕，教师要督促学生整理好仪器、药品。如有其他教师接用时，要和管理员做好交接手续，以防丢失和损坏。

6、外校借用仪器，经学校主管领导批准方可借出，实验员无权私自借出。

7、凡外借的仪器设备实验员应及时追回，归还时，必须认真检查仪器完好情况，丢失要按价赔偿。

实验室安全防护制度

1、实验室管理员，担负着保护国家财产的任务，必须保持高度的警惕性，坚守岗位安全用电、防火、防盗、防爆、防污染等安全防范工作，保证人身和仪器设备安全。

2、要妥善保管好实验设备，保管好仪器账目、仪器说明书等各类档案。

3、使用交流电源做实验时，要严格按仪器使用注意事项操作，实验完毕立即关闭电源，以免发生漏电事故。电器设备安装要符合技术要求，并定期检查、及时维修，以防漏电。

4、使用玻璃仪器、电热仪器、化学药品要严格遵守操作规程，避免发生爆炸、烧伤、中毒等事故。

5、配制化学试剂，必须表明名称、符号、规格，避免发生错药和失效药事故。

6、实验室管理员不得私自外借各种仪器、设备，更不准将仪器带回家中。

7、实验室要配备必要的安全设备和器件，备有消防器材工具（如砂箱、贮水桶、灭火器）和急救药箱（常用割伤、烧伤等外用药品和纱布）。灭火器悬挂或放置的应考虑使用时的方便，里面所装的药品应定期检查、更换，以防失效，每次更换后应考虑使用时的方便，里面所装的药品应定期检查、更换，以防失效，每次更换后

8、实验室、仪器库应有防盗措施，门窗要加固，有安全措施。电源、火源、水源在下班前要断开电源、关闭水龙头、熄灭火源、锁好门窗。

9、实验室专室专用，不准挪作它用，学校因工作需要，临时占用实验室必须征得

同意，方可使用，但必须保护室内的一切设备。

10、危险药品要存入专柜或专库，存放环境应具备阴凉、通风、防潮、干燥、避光）

相可发生化学作用的药品要隔离存放，确保安全贮存。

11、对过期、变质、无用的药品，应及时调出或销毁，消除潜在危险。

仪器设备赔偿制度

1、实验室的一切仪器设备都是国家财产，实验室工作人员和教师、学生都负有保护责任，如有故意或不按照操作堆积操作而导致损坏教学仪器的情节，学校领导要令责任教师赔偿。

2、在实验中违反操作而造成仪器损坏者，应负担40—70%的修理费，如导致仪器，赔偿仪器价值的15—30%。

3、凡故意损坏仪器的学生，负担全部修理费或按全价赔偿，并责令其检查，如追究责任人，则应由实验小组或实验班级负担。

4、由于管理人员或实验教师失职而造成损失者，所有损失均由管理员、实验教师承担。

5、凡外单位借用的仪器丢失或损坏，不论什么原因，负担全部的修理费，或按价赔偿。

6、凡属不可抗拒的自然灾害造成的损失，将由学校领导会同旗区电仪站共同研究制定意见。

7、仪器设备损坏或丢失事故发生后，管理人员要立即写明情况，提出处理意见，把“丢损报告单”送交学校领导批准执行。

8、教师、实验员和学生在实验中，正常使用时损坏仪器，免于赔偿，但要如实填写“丢损报告单”。

试剂使用制度

1、绝不允许将试剂任意混合。不准用手直接取用试剂。固体试剂要用洁净的药匙

液体试剂从试剂瓶中倾出后要及时塞好瓶塞；同时取用几种试剂时切记不可搞错

液或滴管取用液体试剂时，必须一管取一种试剂，不准用一滴管同时取用几种液体。

2、严禁试剂入口，用移液管吸取有毒液体时用橡皮球操作，不得用嘴。用鼻鉴别，将试剂瓶远离鼻子，用手轻轻扇动，稍嗅其味即可，严禁以鼻子接近瓶口鉴别。

3、必须按实验规定量取用试剂，不得随意境减。没有指定试剂用量时，尽可能用可节约药品，又可缩短反应时间。

4、取用的试剂未用完时，不得倒入原试剂瓶，应倾倒在指定的其它容器中。

5、使用危险药品时，要特别谨慎，严格遵守操作规程。如：白磷在水中用镊子和

放入盛水的棕色瓶备用。金属钠、钾应在盛煤油的瓶中备用，不准在空气中切取镊子，以免发生烧伤事故。

6、开启易挥发的液体试剂瓶时，特别是有腐蚀性液体，如硝酸、盐酸，不可使瓶

或他人的面部，以防大量液冲出，造成伤害事故，在室温高的情况下最好先在时间后开启。

7、对于有毒的气体和液体，如氮的化合物、溴、氯、汞、磷、氰化氢、硫化氢等

柜内进行操作，氯的制备课堂演示实验，必须密封实验系统加尾气吸收装置。

8、外单位因借用归还的药品，不准倒入原装瓶内，应另放置，并注明标签。

9、剧毒药品的使用，要严格控制数量，并登记使用教师的姓名、时间及用量。

实验员工作职责

1、实验员要执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的管理工作。

2、做好实验室年度工作计划、总结。贯彻执行实验室管理各项规章制度。

3、熟悉教材，了解各年级教学进度，按照教材、教学计划和实验通知单及时准备，准备好后应先做试验，确保实验万无一失。学生在实验室做实验时，应配合任课教师的管理、指导工作，不得离开实验室。

4、严格执行有关实验室的各项规章制度，做好实验记录，丢损仪器坚持按赔偿制度

，教学仪器、设备的维修和保养工作。

5、管理好各仪器药品，每年定期清点，核对入帐，做到帐帐相符，并且按仪器药品

就增减情况，提出下学年度所需仪器、数量、柜算出所需经费报清分管校长审批后

划。

6、建立健全实验教学管理档案，健全仪器药品帐目，每年定期结算校对，记录好

卡，学期末统计好实验开出率。

7、努力学习专业知识，熟悉各种仪器、药品的性能及使用方法，协助教师指导学生组织课外科技活动。开展实验教学研究，提高实验教学质量，做好教具自制和维修工作，与任课教师介绍新的教学仪器。

8、配合教师经常对学生进行遵守实验室、仪器室的各项规章制度和爱护公物的教

，有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。

9、保持实验室、仪器库整洁。确保实验室的安全，每天下班前检查水、电、门窗是否关好，保护好国家财物。

学生实验守则

1、学生进入实验室必须自觉遵守本守则。

2、学生进入实验室按编组就位，未经允许，不得动用仪器和试剂。

3、学生在实验前要复习有关知识，认真听取老师指导，明确实验的目的要求，熟悉

和步骤，知道实验中的注意事项。

4、实验时要节约水、电和药品。

5、实验中态度要严谨认真，仔细观察实验现象，认真分析、思考、记录实验结果

，填写实验报告，不抄袭别人的实验成果。

6、人人动手操作，自己得出实验结论。

7、爱惜仪器设备，损坏东西要及时报告老师。

8、实验时要遵守操作规程，注意安全，防止意外发生，如有意外迹象立即报告老师。

9、保持室内肃静、整洁，做到步轻、声低、不准打闹，不准做与实验无关的事。

10、仪器试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器者按制度赔偿。

11、实验完毕，必须清点仪器，摆列整齐，做好清扫工作，经教师同意后方可离开。

12、室内物品一律不得私自带出室外，损坏丢失仪器应立即报告老师。

第二篇：学校实验室安全制度

学校实验室安全制度

一、实验室安全管理要牢固树立安全意识，坚持“安全第一，预防为主”的原则，克服麻痹大意思想，遵守实验室安全管理规章制度，掌握基本的安全知识和救助知识。

二、实验室管理要实行分管校长、实验室负责人、实验员三级管理，分管校长负责实验室安全工作的制度建立、督查检查，实验室负责人全面负责各科实验室安全管理工作，实验员具体负责本科实验室的安全工作。实验室必须与学校签订安全责任书，将安全责任落实到人，落实到位。

三、实验室要设立安全检查登记簿，要有专人定期进行安全检查并作好记录。

四、对易燃、易爆、剧毒、放射性及其它危险物品，必须按物品性质进行分类，严格管理，做到存放地点和位置安全可靠，数量清楚，并指定专人负责。同时，要做好防火、防爆、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火器、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。管好火源，消防器材随时处于可用状态，以方便使用。

五、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，并定期检查、及时维修。电线和电器设备保持干燥，防止漏电和短路。下班要注意关好门窗和检查水电，确保安全。

六、剧毒品领用或购买要提交申请报告，写明用途和数量，送派出所签字备案，办理完手续才能领用或购买。领用或购买要两人同行。领回的剧毒品应存放在有两把钥匙的铁皮专柜中，柜外应有明显的危险品标志，两人分别保管钥匙，领用危险品必须按规定执行，两人同时开柜才能取出使用，以免酿成事故。进行有毒气产生的实验操作时，应在实验室通风柜中进行。

七、保持实验室摆设整齐，走道畅通。发生意外事故时不要慌乱，及时采取有效措施，防止事故蔓延，并立即上报，对重大事故要保护现场。

八、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任人，应随时随地按照规章制度进行检查，做好安全防护工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。

九、任何人不得私自将有毒物品带出实验室，进入实验室的人员要遵守有关规定。凡违反安全或玩忽职守造成事故者，视情节轻重给予批评、处分、赔偿直至追究刑事责任。

第三篇：明达学校实验室安全制度

实验室管理制度

一、教学仪器借用制度

1、为了保证学校实验教学的正常开展，教学仪器不得借给个人使用。

2、教师确因教学需要较长时间借用仪器时，须经主管领导批准，办好借用手续，限期归还，方能借出。贵重仪器和损耗物品不得外借。

3、危险药品严禁外借、挪用，以杜绝事故发生，如有丢失，应立即报告一级领导和有关部门。

4、学期结束时，借出仪器一律归还，借用仪器如有损坏或遗失，须照章赔偿。

5、如有违反规定者，应追究当事人责任。

二、教学仪器管理制度

1、教学仪器是进行实验教学，提高教学质量必不可少的条件，由学校指派的主任分管这项工作。

2、教学仪器、药品有专柜存放，专人管理，仪器的存放按国家教委对中小学教学仪器配备目录顺序，科学存放。对贵重仪器必须重点保管，对易燃、易爆危险品及剧毒药品要严加管理、专柜存放，建立使用登记制度，并有相应的安全措施。

3、实验室教学仪器要建立完善的帐册，设总帐，分类帐，做到帐帐相等，帐物相符，各种资料及说明书装订成册妥善保管。

4、教师上实验课所需仪器、药品必须提前填好实验记录册，用后及时归还。

明达学校实验室安全制度

一、要严格执行学校的安全条例和主要设备的操作规程，切实抓好安全工作。实验室主任对本实验室全体成员经常进行安全教育，明确安全责任，定期进行安全检查。

二、各实验室设一名安全员，协助实验室主任抓本实验室的安全教育、安全检查及排除隐患等工作，并负责指导本实验室人员掌握消防器材的维护使用。

三、实验室主任、安全员必须对在实验室做实验的学生、外协人员进行安全教育，要求必须遵守安全制度，确保人身及设备的安全。对违反规定者，实验室人员有权停止其实验。

四、使用空调、电热等设备必须遵守学校有关规定。

五、实验室内严禁吸烟。危险物品（易爆、易燃、剧毒、强腐蚀）要妥善保管，剧毒物品必须要有专人负责，制定专门管理制度。

六、消防器材按规定放置，不得挪用。要定期检查，及时更换失效器材，保证正常工作状态。

七、实验室及计算机房的钥匙必须妥善保管，对持有者要进行登记，不得私配和转借，人员调出时必须交回。实验室工作人员不得将钥匙借给学生。八、一旦发生火情，要及时组织人员扑救，并及时报警。遇到案情事故，要注意保持现场，并迅速报警。要积极配合有关部门查明事故原因。

火警119、匪警

110、校安全科何贇***。

九、实验和上机者晚上10:30以前应离开实验室。除夜班保卫人员外，未经批准，任何人不得在实验室过夜。节、假日需要加班者应写加班申请单，请实验室负责人签字、同意后方可加班做实验，并必须有两人以上在场，以确保人身安全。

十、若工作需要对仪器、设备进行开箱检查、维修，要经实验室负责人签字同意才能拆装，并要有两人在场。检修完毕或离开检修现场前，必须将拆开的仪器设备妥善安排。

十一、实验室值班人员离开实验室以前，必须进行安全检查、关好水、断电、锁门。

5、教学仪器借用、领取和归还，均应办理登记手续。仪器设备丢失，损坏和报废，都要按规定处理。

6、对于从事实验教学和实验室工作成绩显著的人员给予表扬、奖励。对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究。

三、实验室工作人员岗位职责

1、忠诚教育事业、热爱本职工作，全心全意为教学服务，模范地执行实验室规章制度。

2、努力学习业务知识，掌握各种仪器设备的原理、构造，使用与维修技术，保持仪器完好率，保证实验教学正常开展。

3、加强对实验仪器、资料的保管，要做好防潮、防尘、防霉、防火、防曝、防漏电等工作。每件物品都要有编号，及时入帐，做到帐物相符。

4、每学期清点仪器一次。编制仪器设备添置计划，采购，领取仪器设备。做好仪器帐册，标签登记。

5、按照实验记录册所需器材做好准备，协助教师辅导学生实验和完成教材规定的实验。实验结束后清点，保养仪器，及时上架入柜。

6、总结经验，创造条件自制、改进教具，指导学生开展课外活动。

7、注意安全、严守操作规程，谨防各种事故的发生。

8、经常对学生进行爱护仪器设备、节约水电药品的教育。

四、实验室规则

1、实验室是全校师生进行实验教学和科研活动的场所，学生进入实验室后要保持肃静，遵守纪律。

2、学生实验必须提前一周填写《实验登记表》通知实验室工作人员，课

堂演示实验必须提前三天通知实验室工作人员。实验员按任课教师的要求进行准备，准备完毕应通知任课教师在课前查看。

3、实验前，应认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器的性能、操作方法和注意事项，认真检查所需仪器设备、药品是否完好齐全，如有缺损要及时向教师报告。

4、实验时要遵守操作规程，按照实验步骤认真操作。

5、实验时所产生的废物，废液要倒入指定的容器内。

6、实验时要注意安全，防止意外发生。

7、爱护实验室仪器设备。

8、学生实验中损坏的仪器、设备等应及时办理登记手续，由实验员视实际情况作出处理。

9、实验完毕要认真清理仪器设备，关闭水源电源。

实验室危险品、毒品管理条例

1、学校实验室因需要购进的危险品、毒品包括易燃易爆及对人体有严重伤害的物品，须由专人专柜保管，并将购置日期和数量登记在案，以备检查。

2、危险品、毒品管理的责任人及其职责按市公安局关于危险品的管理规定执行。

3、实验室所存危险品、毒品只供教学使用，一切无关人员禁止取用，且每次取用危险品、毒品都必须把取用人、用途、数量、日期记录在案，即取即用，慎防散失。

4、管理人员应经常检查危险品、毒品库（柜）是否完好，切实做好防火、防盗工作，确保安全。万一出现事故，应及时报告学校责任人并尽快做出处理。

功能室及仪器设备管理

实验室规则

1、树立严肃的科学态度，养成文明习惯，室内必须保持安静、整洁和良好的工作和教学秩序。

2、服从实验指导教师的指导，严格遵守实验室的各项规章制度。

3、实验前要认真预习，明确实验目的、要求、原理、器材、步骤和操作规程。

4、学生进入实验室，按编定小组入座，不得喧哗、打闹，未经老师许可，不得乱动仪器设备。

5、实验时必须严守操作规程，注意安全，仔细观察现象，详细记录结果，课后按时做好实验报告。

6、爱护实验器材，违反操作规程损坏仪器或丢失仪器，应填写报损单，除照价赔偿外，还通知班主任。

7、实验结束时，要切断水源、电源、火源，清洗整理仪器，经老师或实验管理员检查后，填写实验使用登记本方可离室。

8、实验室内一切物品未经老师许可不得带出实验室。

9、如发生意外事故，立即报告教师，冷静地予以处理。

10、以上各条必须严格遵守。

第四篇：实验室制度

实验室安全制度

一、实验室工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并做好必要的安全防护措施。

二、实验室需配有各类消防器材（如灭火器、砂箱等），定期检查消防器材，实验室所有人员必须熟悉常用灭火器的使用。

三、在进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应做好个人防护措施和操作安全措施，进行易燃、有毒气体实验时，需在通风橱内操作，操作人员中途不能离开。

四、在使用电热设备，高温炉、干燥箱等电源先必须经常检查是否损坏。如需移动设备时，必须先切断电源。在进行实验的过程中，操作人员不得离岗。

五、实验室内不准吸烟和吃食物，与实验无关的易燃易爆物品不得随意带入实验室。

六、实验室大型仪器和高温设备必须装有接地线和保险装置，使用时不得超过允许的温度范围。

七、下班前实验室应由专人负责检查各个分析岗位及整个实验室的门、窗、水、电、气等是否关闭完好。

八、使用频率低的仪器设备应在使用后将电线拔掉，在下次使用前时按仪器要求接电预热。

实验室工作制度

一、设备、仪器管理

1、所有仪器、设备需实行分类建档建卡管理，并做到经常检查，由专人保管。

2、对需新添置或报废处理的仪器、设备需操作人员认定后事先提出申请，按本中心有关规定申报购置计划或报废申请，报领导审批或论处。

二、药品管理

1、对药品实行专人专管，药品必须履行入库验收登记，领料登记手续，剧毒药品实行双人双锁保管。

2、需采购的物质应先由检测室各自负责列出所需物品清单，后由综合管理室统一制定采购计划报领导审批后方可采购，其它人无权采购。

3、领用药品时，由当事人办好领料签字手续后方可使用。

三、档案管理

1、档案资料管理员负责建立档案资料的控制系统并建立卷与保管

2、负责收集、保管、发放文件资料，保管检测试验原始记录和检测报告

3、保存质量申诉处理和质量事故处理结果，、维护资料、文件、档案的有效性和完整性

仪器用品管理制度

一、精密仪器如分析天平，分光光度计、显微镜等必须保持干燥及清洁，用后必须套上防尘罩。

二、普通仪器如水浴锅、电炉、电动离心机等应放在固定地点使用，不得任意搬动。

三、玻璃仪器应有固定放置地点，使用后应立即清洗干净，放回原处不得随意乱放。

四、腐蚀性物质不得放在烘箱内烘烤，也不得放在冰箱内保存。

五、容易潮解的药品，使用后即用石蜡封口。挥发性与易燃性药品使用后必须将盖子旋紧。

六、强酸、强碱应分别存放，不可放在一起。

七、剧毒药品应放在严密的不带玻璃的柜内，由专人负责保管，使用后应将残渣废液立即清洗干净。

第五篇：实验室制度[范文模版]

仪器室管理制度

一、账务清楚。仪器、器材、药品调入、购入、调出应有明细账，每学年盘点核查一次。

二、仪器、药品等应科学分类。每件仪器要编订号码，贴上标签，入规定位。

三、确保教学需要。教师应在演示实验课前一周填写实验通知单，实验人员应在课前准备好仪器、药品等。

四、搞好维修保养。每件仪器应经常进行常规保养，并按不同性能与要求，做好防潮、防尘、防震、防磁、防腐蚀、防毒变、防虫蛀等工作。使仪器设备出于完好状态。

五、注意安全。防火、防盗，剧毒药品应专柜存放，搞好通风，清洁卫生，注意用电安全，管好用水设施，防止事故发生。

六、严格执行仪器借用赔偿制度和报废审批手续。

1、实验室管理制度：

实验室管理制度

一、实验前必须预习实验内容，明确目的、要求，熟悉方法、步骤，掌握基本原理和操作程序。

二、进入实验室后按编组就位，未经教师许可，不得动用仪器与药品。

三、实验室应保持肃静、整洁，做到步轻、声低。不准打闹。不准做与实验无关的事。

四、认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能，操作方法和注意事项。

五、实验前应检查仪器是否齐全、完好。实验时遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如有问题应立即报告教师。

六、细心观察实验现象，认真记录，实事求是地填写实验报告单，不允许抄袭别人的实验成果。

七、因违章操作损坏仪器者应当赔偿。故意损坏仪器者原价赔偿。

八、实验完毕，必须清点仪器，损坏、丢失仪器应立即报告教师，并将仪器排列整齐，学生经教师同意后方可离室。

3、仪器借用赔偿制度：

仪器借用赔偿制度

一、实验室仪器、药品等应保证教学需要，一般不外借。

二、非实验教学人员需借用仪器时，要经主管教导主任审批，外单位应持单位介绍信，填写“教学仪器借用登记单”，经办人签字后方能借出。

三、要按时归还。实验人员要当面检查仪器的数量、规格、和性能，并做好记载，如有损坏、遗失应实行赔偿。如不按时归还，校领导应作相应处理。

四、学生进行实验时，要爱护仪器，不按实验操作规程损坏仪器，原则上按原价赔偿。实验教师损坏、遗失仪器应写明情况，由校领导酌情处理。

4、实验教师工作职责

实验教师工作职责

一、了解和掌握本学科教学大纲，教材及教学计划，根据学校仪器装备情况会同教研组做出实验教学计划并积极配合有关教师完成各项实验教学任务。

二、熟悉仪器设备的性能、使用及基本维修、保养方法。能排除实验中一般故障与事故。

三、熟悉有关教材，掌握大纲规定的全部演示和分组实验内容、原理、目的、要求、操作技能，并能回答学生提出的有关实验问题。

四、协助教师做好实验前的有关准备工作，保证实验顺利、安全，创造最佳实验效果。

五、会同教师组织、指导学生实验，做好实验记录。积极创造条件组织学生课外科技活动

六、严格按实验室安全规范操作，熟悉处理事故的应急措施。

七、执行实验室的各项规章制度。

八、能进行自制教具工作。

5、校长实验教学工作职责：

校长实验教学工作职责

一、开学初，审批实验教师对实验仪器、药品及其他物品的添置计划，并纳入学校工作计划中。二、一学期中至少研究二次实验室工作，以解决实验室的实际问题。

三、按要求安排实验室教师的工作量，根据实验教学的特点，与教务主任一起安排好各科任课教师的实验课。

四、经常检查课任教师的实验备课，督促教师完成实验教学任务，每学期听理、化、生、科学课不少于5节，其中两节为实验操作课，五、经常关心实验教师的工作，与总务处一起解决他们的劳保福利、补助，努力解决实验教师在工作中遇到的困难。

六、督促课任教师、实验教师遵守实验室的一切规章制度。

6、教导主任实验教学工作职责：

教务主任实验教学工作职责

一、开学初，教务处布置各教研组课任教师制定全学期的实验教学计划，教务主任审定后存教务处一份，送实验室一份。

二、按照课任教师的实验教学计划，定时督促、检查、每学期听理、化、生、科学课不少于5节，其中两节为实验操作课，以保证实验按时、按质、按量完成。

三、对不按计划要求完成实验的课任教师和实验教师，可根据学校情况制定相应的奖罚制度。

四、每学期要组织课任教师和实验教师座谈二次，征求他们对实验室管理的意见，交流各自的教学经验，解决他们在实验教学中遇到的困难和问题。

五、及时了解仪器、设备的损坏、遗失、报废等情况，对实验缺少的仪器要会同总务处及时加以解决，为教师自制教具给予资金、时间上的方便。

六、经常深入实验室，检查仪器、设置等管理情况，检查实验教师平时的工作是否耐心、细致，检查课任教师平时实验是否按章行事，对检查结果认真记载、并作为期中、期末教师评价的依据。

七、督促课任教师、实验教师及其他有关人员，严格遵守实验室的一切规章制度。

7、实验室主任岗位职责：

实验室主任岗位职责

一、负责制定实验室的工作计划。及时向学校汇报工作情况。

二、负责组织实验教师进行业务学习，开展各项活动。监督实验教师的出勤情况，完成学校实验教学工作任务，全心全意为教育教学服务。

三、督促检查各项实验教学计划和各种制度的执行情况。

四、制定每学年实验材料、仪器、设置的购置计划。

五、定期检查各室各种登记账册和仪器、药品的使用情况。有权拒绝不合理的仪器借用和实验室对外使用。

六、组织实施学生实验操作基本技能考核工作。

七、督促各实验室按期上交各种归档材料。

八、协助学校制定有关实验室发展规划。

九、做好安全防范工作，杜绝各类事故的发生。

8、任课教师实验教学职责

任课教师实验教学职责

一、教师使用仪器必须通过实验教师，演示实验、学生分组实验在前一周要填写好实验通知单交到实验教师处。

二、实验教师接到通知单后，将仪器放在盘内或实验台上，教师在上课前必须仔细检查一遍，实验教师因故准备不好，应及时向使用教师说明。

三、仪器使用过后应及时送还。教师归还仪器时，实验教师要当面验收。

四、教学仪器不向学生出借，教师非因教学活动借用贵重仪器、电教设备必须经学校领导批准，并须限期归还。

五、易燃、易爆、有毒药品，使用时要进行登记，限量发放，如有剩余要如数回收，实验后的废弃物要妥善处理。

六、仪器在使用过程中有损失，在归还时要向实验教师说明，实验教师要随时登记，并提出处理意见，凡因使用不当造成的损失，根据情况酌情处理。

七、新到仪器及精密、贵重仪器，要按照说明书认真调试以后再进行使用，不得贸然行事。

八、课任教师要经常了解仪器室内实验器材设备的变化情况，以便安排实验教学。课任教师要尊重实验教师的劳动，积极协助实验教师整理、维修仪器、设备。

9、学生实验操作考核考试制度：

学生实验技能操作考核制度

一、学校领导重视实验技能操作考核工作，每学期在期中，期末考试试卷中，实验内容所占的比例不少于30%，实验技能操作考核成绩在总分中应占一定比例。

二、高二年级实验学考应按照有关文件执行，实验室要为考核工作提供保障。

三、学生实验技能考核前，实验室要对学生开放。

四、教育学生严格遵守规章制度，节约用水、电、药品等，爱护仪器，设备，防止意外事故发生。

五、对实验技能考核优秀的学生学校要表彰奖励。

六、学生在考核过程中，要遵守考场纪律，独立完成考核内容，实事求是的分析，归纳，填写实验报告。

10、实验经费使用管理制度：

实验经费使用管理制度

一、为了确保实验教学的顺利进行和实验室建设的完善，学校每年要有一定财力投入到实验教学和实验室建设中去。

二、教务处和总务处对各实验室的财务要进行严格管理，抓好每一环节，避免造成人为的浪费和损失，财务室要建立实验室财产登记帐，每学期与各实验室分账核对，并盘点清查一次，对需要补充的仪器、药品及时列出清单。

三、学校每年要从正常经费中拨出一定数额经费补充教学仪器，药品。

四、校长把实验室设备的更新建设工作要作为改善学校办学条件的重要内容去抓，要纳入学校的工作计划中，做到有目标，有规划。

11、实验室消防安全管理制度：

实验室消防安全管理制度

一、为了加强和规范学校的消防安全工作，预防、减少火灾的发生，根据《中华人民共和国消防法》有关规定，特制订本制度。

二、学校要贯彻预防为主，消防结合的方针,认真履行消防安全责任制，为保障消防安全，主管领导要定期检查，排除一切火灾隐患。

三、学校要保障疏散通道、安全出口的畅通，安装符合国家规定的消防安全疏散和应急照明设施。保持防火门、防火卷帘、消防安全疏散指示、应急照明、机械排烟送风、火灾事故报警等设备设施处于正常状态。

四、严禁占用疏散通道，严禁在疏散通道和安全出口上安装栅栏，正常教学工作期间安全出口不能上锁或遮挡。

五、学校应配齐标准数量的消防设施，定期对灭火器进行维护和检查，建立档案资料。（登记配置类型、数量、设置位置、检查维修单位人员、更换药剂的时间等）

六、每半年对全体师生进行一次消防安全教育。培训或讲座内容包括安全用电、消防设施的性能、灭火器的使用方法、报火警、扑救初起火灾、自救逃生和组织引导在场群众疏散的知识和技能。

七、根据消防工作的需要，加强对消防器材、设施的建设、对老化的线路、电器等设备要及时更换、确保无火灾事故。

12、危险品安全保管和使用制度：

危险品安全保管和使用制度

一、实验教学用化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内，不得和普通试剂混存或随意乱放。还要按各自危险特性，分类存放。

二、化学危险品室、柜、必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识、并实行“五双管理”即双人管理、双本账目、双把门锁、双人领发、双人使用。

三、化学危险品室要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把化学危险品室列为重点防范区。

四、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，务使账物一致。

五、使用危险试剂进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写《危险试剂领用单》，由专管人员和教师送取，不得让学生代替。

六、对实验中有危险品的遗弃废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。

七、危险试剂的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排出时，必须及时向学校领导如实报告不得隐瞒。

八、专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部责任。

13、教学仪器设备报废审批管理制度

教学仪器设备报废审批管理制度

一、教学仪器报废的条件

（一）达到或超过使用年限（常规仪器设备为22年、通用仪器设备同其它工业产品），无修复价值。

（二）主要结构和部件陈旧或损坏，精度严重降低或丧失不能满足使用要求，又无法修复的教学仪器设备。

（三）先天不足，又无法改造利用的仪器设备。

（四）严重影响安全，继续使用会引起危险事故的教学仪器。

（五）大修一次费用超过原值的50%以上的教学仪器。

二、教学仪器报废的程序

（一）低值易耗品，由实验室每学期汇总一次，列出品名、数量与金额，经主管组（室）负责人签字后，报主管主任批准即可。

（二）单价在20元以下的低值耐久品，如部分玻璃仪器、石膏模型、标本等教具，由管理人员提出申请，经组（室）负责人签字后报主管主任批准即可。

(三)凡属固定资产（单价20元以上，使用年限一年以上）的教学仪器设备的报废，应由管理人员填写《仪器报废审批单》，再由教务处负责人组织有关技术、教学人员参加的鉴定小组，对淘汰报废仪器进行技术鉴定，经鉴定合理后，报学校主管校长批准，并由管理和财务部门办理注销手续。最后报县（市）教育局业务管理部门备注。

（四）不管属哪一级审批报废的仪器，都应将仪器上有使用价值的零部件拆下备用。

14、实验教学管理制度：

实验教学管理制度

一、实验教学计划

（一）各科教师对实验教学必须制订全学年和分学期的教学计划。计划应于学期初交教务处一份。计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。

（二）实验室应根据各科教学大纲、教材和各课课任教师的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的检查和维护等。

二、实验教学的组织与实施

（一）课任教师要按照实验教学计划认真备课，写好教案，填写《实验通知单》按规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试做实验，做到“胸中有数”。

（二）课任教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。

（三）实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其他设施。

（四）课任教师和实验教师应巡回、耐心指导学生实验，发现问题给予启发引导，及时解决，但不可代替学生去做实验。

（五）实验结束后，课任教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成《实验报告》。

三、实验教学的评估与考核

（一）实验开出率考核，统一使用“实验教学完成情况”表。

（二）对学生实验能力和技巧的考察，以现场操作为主，并辅之笔试与口试考核学生的理论分析和思维能力。

（三）对学生的考察应坚持实践性、基础性、全面性及可行性、可信度原则。

（四）对教师的考察，通过教案、实验教学计划和实验记录。

（五）所有考察的表格都应作为实验教学资料汇入教学档案。

15、安全卫生制度：

安全卫生制度

一、实验室实行主任负责制，实验室主任负责实验室的全面工作。实验室应确定1名义务消防员，对本室进行经常性的消防检查，加强防火、防盗、防水、防事故的工作。

二、凡进入实验室工作的各类人员，必须认真阅读安全知识，明确安全规范和本人承担的责任。

三、实验室的大型、精密贵重、稀缺仪器设备应有安全操作规程，专人负责保养和操作。未经许可不得擅自操作、拆卸。稀贵材料、剧毒、易燃、易爆化学物品、燃料和压力容器必须分类存放，专人管理，经常检查领发和回收手续。

四、实验室的电器设备必须按规定安装，不得乱拉临时线路，设备运行期间必须有人值班，严禁在实验室内私用电炉和其他电热器具，下班后必须切断电源、关水源、气源和门窗。

五、实验室的钥匙专人负责保管，严禁交他人或私配钥匙。无关人员不得擅自进入实验室。

六、实验室禁止放私人财物和其他办公用品，不得在实验室内办公。走道和楼梯不得堆积杂物，保证消防通道畅通无阻。

七、经批准的校外单位人员来学校实验室协作、加工、调试，必须由本单位实验室的工作人员陪同，不得让外单位人员自行出入实验室。

八、实验室的消防器材要存放醒目易取，不得移做它用或挪用。工作人员应熟悉灭火器材性能和使用方法。

九、实验室如有盗窃和意外事故发生，各部门不得隐瞒，应及时报告保卫部门及主管部门，并保护好现场。

十、仪器设备布局合理，摆放整齐，干净无尘。废气、废液、废渣应分类堆放及时处理，防止污染。