河南师范大学应善良助学金管理工作条例

第一篇：河南师范大学应善良助学金管理工作条例

河南师范大学“应善良助学金”管理工作条例

应善良福利基金会（以下简称“应善良”）由香港已故著名爱国人士沈炳麟先生所创立。沈炳麟先生本着“扶困助学,雪中送炭”的原则,情系祖国、惠及教育、振兴中华，为培养年轻学生奋发进取,勇于奉献的优秀品德而设立“应善良助学金”，无偿用于捐资帮助部分家境困难、品学兼优的大学生，帮助他们完成学业。按照“应善良福利基金会”捐赠的宗旨、原则和要求,为做好“应善良助学金”工作，充分发挥助学金的作用,制定本工作条例。

第一条 由香港应善良福利基金会捐助设立，由学校经河南省人民政府外事侨务办公室每年向香港应善良福利基金会申请。

第二条 资助对象为我校每年新学年入学的全日制本科大学生。资助名额为每年30名，每生每年3000元，原则上连续资助4年。共资助36万人民币，具体以河南省人民政府外事侨务办公室有关通知为准。

第三条 申请条件

1、确因家庭经济困难（以贫困地区农家子女为主），无力完成学业的全日制本科一年级学生。

2、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，思想进步，品德优良。

3、自觉遵守国家的法律法规，遵守大学生守则和学校规章制度，助人为乐、生活俭朴，无任何违法违纪现象和其他劣迹行为。

4、自强不息，奋发向上，刻苦学习。

5、获得国家励志奖学金、国家助学金以及受其它途径资助者，原则上不再申请此助学金。

第四条管理机构根据香港应善良福利基金会要求、由河南省人民政府外事侨务办公室与学校共同组成的“河南师范大学应善良助学金领导小组”、学校成立“应善良助学金评审委员会”、受助学生代表参加的“应善良助学金执行监管小组”共同负责完成此项工作。

第五条审批程序

1、由学生持本人居住地（乡镇或社区街道）出具的家庭经济困难的证明书,向所在学院提出书面申请；并填写《河南师范大学应善良助学金审批表》（一式三份，省外事侨务办公室、学校与基金会各执一份）备用。

2、本着“公平、公正、公开”的原则，各学院应对申请“应善良助学金”学生的家庭经济情况、德、智、体等方面进行初审后，公示三天，报学校对进行综合审核，审核结果在全校范围内公示三天，公示无异议，向省外事侨务办公室报告审核结果，同时报送拟资助的贫困学生的有关材料，待省外事侨务办公室复审。

3、经省外事侨务办公室复审同意后,将拟受助学生名单、省外事侨务办公室、学校联系电话在全校范围内公示一周，接受群众的监督。

4、学校将拟受助学生的名单以及有关材料（包括每人一份书面申请报告、《河南师范大学应善良助学金审批表》、乡镇、街道家庭贫困证明等材料）汇总后报“应善良福利基金会”审批。

5、“应善良福利基金会”同意、批准后,由省外事侨务办公室与学校下发《关于批准河南师范大学发放应善良助学金的决定》的文件,并报“应善良福利基金会”备案。

第六条 助学金的管理及发放

1、为确保该项助学金专款专用,“应善良福利基金会”将助学金汇交省外事侨务办公室，由省外事侨务办公室全面监督使用。

2、组织由受助学生代表参加的“应善良助学金执行监管小组”实施群众监督。

3、“应善良助学金”每学期发放一次，由“应善良福利基金会”派代表或委托省外事侨务办公室领导在汇款收后30天内到学校公开发放，学校将“应善良助学金”由财务处负责发至受助学生银行卡，学生处负责公开发放，并将发放仪式的现场照片报送“应善良福利基金会”。

4、学生处及各学院应做好受助学生的思想教育和管理工作, 受助学生所在学院每学期开学一个月内向学生处提供上学期的学习成绩和操行表现，由学校通过省外事侨务办公室向“应善良福利基金会”书面报告受助学生的学习成绩及个人操行表现。

5、受助学生获得资助后，因故退学、出国或者出现不思进取、学习成绩明显下降（课程不及格）、严重违规违纪、生活不勤俭且屡教不改者，经省外事侨务办公室调查了解属实，由河南师范大学应善良助学金领导小组提出书面相应更换和处理意见，经学生签字认可后，可将处理意见和学生签字认可的材料报“应善良福利基金会”批准，停发其助学金。所缺名额，根据本管理办法更换受助学生的名单。

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6、学校经省外事侨务办公室向“应善良福利基金会”提供一份《受助学生签名样本》以便“应善良福利基金会”核对每次发放助学金签收实情。

第七条 受助学生应积极参加学校或学院的公益活动和劳动。第八条 本条例由省外事侨务办公室、学生处负责解释，自2017年10月开始实行。

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河南师范大学

2017年10月

第二篇：应善良助学金感谢信

应善良助学金感谢信

导读：感谢信是重要的礼仪文书，是向帮助、关心和支持过自己的集体（党政机关、企事业单位、社会团体等）或个人表示感谢的专业书信，有感谢和表扬双重意思。一方受惠于另一方，应及时地表达谢忱，使对方在付出劳动和贡献后得到心理上和精神上的收益，它是一种不可少的公关手段。下面是小编整理的应善良助学金感谢信，欢迎阅读！

应善良助学金感谢信 [篇1] 尊敬的各位领导、老师：

你们好!

首先，感谢国家对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是职业技术学院XX级计算机络班的学生。

我很幸运地来到这所学校，因为它不仅帮助了我实现了大学梦，而且庆幸自己可以在这里安心地学习，不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁，从而成为我学习的一个绊脚石。因为国家帮助了我，我不必太拮据地生活着。

在过去的一年里，我一直很刻苦地学习，学习成绩一直保持班级前列;在担任班级干部期间，认真负责地完成每一项工作;对自己要求非常严格，争取精益求精，牢记明德求真，笃行自强的校训，努力充实和完善自我。我就刻苦读书、努力钻研，以求靠知识改变自己的命运，改善家里贫困的处境。功夫不负有心人，近一年来的学习，由于我的刻苦努力，国家的关怀和学院的关心支持和帮助我。我获得国家励志奖学金，对于我来说是雪中送炭，不仅解了我的燃眉之急，同时又是对我最大的鞭策。

我看到，我院各级领导都高度重视奖学金和助学金的评审工作。近段时间来，他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策，集体讨论，民主评论，切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的评选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生，并张榜进行公示，充分说明学院领导在认真为学生办实事，办好事，看到这一切，我深受感动，在这里我想说一声：你们辛苦了，我向你们表示深深感谢!我一定会努力学习，全面发展，决不辜负你们的期望!

大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。

大学是人生的关键阶段，也是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础。这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

大学也是成长的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个第一次，让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个最后一次，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。

我知道上大学的不易。因此我勤奋努力，从不敢懈怠，也从不奢在物质上的满足，我不能跟其他同学一样，买名牌衣服和随意消费等等。我只知道我要一心学习争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础，回报我在大学期间帮助我的那些好心人，报答父母的养育之恩。

在学习上我态度端正。努力刻苦，严于律己，始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想，我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。本文地址：在生活上，我省吃俭用，尽量减少家庭负担，在空闲和休息时间不影响自己学习的同时，我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。

鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但又是万幸的，得到了老师和同学的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得更成熟。国家助学金给了我很大的帮助，他实现了我的梦想，而且大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习天天向上，将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量，感谢你们，感谢国家。在今后的日子里我会更加努力，争取取得更优异的成绩。

走好未来路使我的勇气和自信的见证，我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂。

滴水之恩当涌泉相报，我要珍惜这来之不易的国家助学金，以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀，来感谢学院领导和老师对我的支持和关心帮助!再次感谢您们!

国家加大了对于贫困生的助学帮助，而我有幸成为国家助学金的获得者之一。怀着一颗感恩的心，我要感谢我们的国家，感谢国家助学政策，感谢那些帮助我们的人。

国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担，让我的生活与学习得到了物质保证，让我能够更加安心与专心地学习，而且还增强了我的感恩心，让我更加懂得知恩图报，培养了我的生活自信心，增强了我的社会责任感，坚定了我报效祖国与人民的信念。我要怀着感恩的心，努力学习专业知识，珍惜时间，拼搏奋斗，励志成才，努力成为祖国未来合格的建设者与接班人，用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。

成功学家安东尼指出：“成功的第一步就是先存有一颗感激的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠，不管是礼物、忠告或帮忙，而你也应该抽出时间，向对方表达谢意。于是，让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’，意义就显得相当重要。因为，只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激，他才会幸福愉快，才能主动帮助需要帮助的人，才能在遇到困难时得到更多的帮助，从而写出大写的人生之路。”

在社会中，有很多人是值得我们去感谢，去感激的。感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人！

当我们懂得感激时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨，没有恨，只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提班级工作计划供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。我认为我们应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

如果说世界上真有什么物美价廉的东西，我想，那一定是“谢谢”二字，它不需要你付出，却可以从中受益。在此，我真诚的向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢你们”。是你们的关爱照亮了我的心田，滋润在我的心上。真的很谢谢。是你们让我感受到了温暖的美好。

“国家助学金”给了我很大的帮助，它大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量，感谢你们，感谢党和学校学院的领导以及辅导员。在今后的日子里我会更加努力，努力取得更优异的成绩,绝不会辜负党对我的期望.有了国家助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家，感谢政府，感谢你们给了我光明的大学生涯。我相信，黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。

国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助，但就我个人意见来看，它对精神上的帮助更不容小觑，包括个人生活压力，学习压力，家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习，抽更多的时间读书，勤工俭学固然很好，不仅增加自己的社会经验，还能提高自己的工作技能。但作为学生，第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台，它让我们物质上有所获得，精神上同时也受益多多，能把自己的更多精力投身于学习之中，在学习知识的道路上成长。

国家助学金在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时，也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受助者，我在受到别人帮助的同时，深深感到了社会无比的温暖，并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦，明白那份帮助给我生活的巨大影响，所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦，并也由此想到助人为乐之举。我想：这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们“滴水之恩，涌泉相报”，启迪我们“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天”，思想上国家助学金助我成长。

感恩的心灵在心中成长，感恩的热血在体内流淌，感恩的思想在脑中眺望，感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助，感谢伟大的祖国美好和谐的政策，感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人，你们的无私将引领我们成长，开创辉煌。

一个互助团结的民族，必将是一个生生不息的民族。

应善良助学金感谢信 [篇2] 尊敬的应善良基金会的各位叔叔、阿姨：

您们好！我是青海师范大学人文学院03级历史教育班的学生马超程，大学四年我一直是应善良基金会资助的一名学生。转眼大学四年将过，毕业在即，此时我满怀感激的写下这份发自内心、深情感动的感谢信，谢谢沈炳麟爷爷；谢谢您的扶危济困的善举、谢谢您对生活困难的人的好心肠。谢谢你！谢谢应善良基金会的各位叔叔、阿姨。谢谢您们不辞辛劳的、兢兢业业的工作！您们每一次都将助学金准确、及时的发到每个学生的手里。及时的解决了每位同学生活上和学习上的困难。真心的说声谢谢您们！祝你们工作顺利、健康长寿、全家幸福！

我还清楚的记得我来大学后的窘迫：家里给我凑的学费里学校里交的还差八百多！家里母亲一个人撑着，我实在是不忍心再要！听上届的同学说到大学可以申请贷款，我想着到了大学赶紧申请贷款，开学没多久辅导员找到我说有个应善良基金会的助学金，你条件符合，赶快写申请，开出证明。等学校的核实审批。经过学校审批我获得了资助！当时感觉是碰到了救世主！想着远在香港的沈爷爷和基金会的各位叔叔、阿姨们都长啥样？都是好心人！大二的时候我们拿到了应善良基金会出版的沈爷爷的传记，目睹了沈爷爷的尊容！看到他那满脸的笑容真是让人倍感温馨！

我们青海师范大学03级是应善良基金会在青海，乃至在全国都是第一批资助的大学生！应善良基金会在这四年中认真履行着自己的承诺，风雨无阻。单就这诚信守节的高尚品质都是我们要学习的榜样！而沈爷爷的为人谦和、以助人为乐的高尚人格更是我们将来所要奋斗的目标和所要修炼的素质！更加的去完善自己！从自身做起！想社会传递下去这份助人为乐的精神和感动！

再次祝沈爷爷和基金会的叔叔、阿姨们身体健康、工作顺利、家庭和睦、幸福！

此致

敬礼！

受助学生：马超程

二零XX年三月五日

第三篇：河南师范大学润华助学金实施办法

河南师范大学“润华”助学金实施办法

河南润华置业有限公司（以下简称：润华置业）林庆岳先生为帮助我校家庭经济困难学生顺利完成学业，特在河南师范大学设立“润华”助学金，用于资助家庭经济困难、品行端正、志存高远、脚踏实地、自强不息的大学生。为做好“润华”助学金管理发放工作，充分发挥其励志助学作用，特制定本办法。

一、基本原则

1.公平、公正、公开。

2.自愿申请、民主评议、逐级认定审批。

二、奖励对象及金额

1.资助对象为我校2017级全日制普通本科生或硕士研究生。2.家庭经济特别困难学生10人，每人5000元，共计5万元。

三、资助条件及对象

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，信念坚定，诚实守信，品德优良，积极践行社会主义核心价值观。

2.积极进取，勤奋学习，生活俭朴，自立自强。

3.家庭经济特别困难。如孤残家庭，建档立卡家庭，烈士、单亲或优抚对象子女，无经济来源的“居民最低生活保障家庭”，以及其他突发变故的家庭经济困难学生。

4.自觉遵守国家法律法规，遵守大学生守则和学校规章制度，无任何违法违纪现象和其他劣迹行为。

四、审批程序

1.由学生向所在学院提出书面申请，并填写《河南师范大学“润华”助学金审批表》。

2.各学院成立以学生工作负责人为组长的评审认定工作小组，对申请受助学生进行初审，并将初审结果在本学院公示五天，连同拟资助对象的相关证明材料报学生资助服务中心综合审核。

3.学校将拟受资助学生名单，在全校范围内公示五天，接受社会监督。4.上述公示无异议后，确定发放日期，举行发放仪式。

五、管理及发放

学校设立专用账户，助学金通过财务部门在规定时间内发放至受助学生建行卡，并将发放信息表复印件送达润华置业有限公司备案。

六、受资助学生教育

1.各学院应高度重视，认真做好受资助学生的思想教育和后续管理、跟踪问效工作，充分发挥助学金的帮扶解困、励志进取等育人功能。

2.受资助学生应珍爱资源，怀感恩之心和奉献之念，知恩报恩，回馈社会，传递温暖。

七、本办法由河南师范大学学生资助服务中心负责解释，自发布之日起实施。

2017年 11月

第四篇：应善良助学金新闻4.3

宁夏大学2013年“应善良助学金”发放仪式成功举行

4月3日，宁夏大学2013年“应善良助学金”发放仪式在我校A区行政楼六楼会议室成功举行。我校党委副书记赵利宁，自治区人民政府侨务办公室党组成员、副主任谢晓光，自治区人民政府侨务办公室侨务处处长张轶群等出席了发放仪式。

发放仪式上，宁夏大学学生资助管理中心主任马玉玲老师首先介绍了应善良基金会的基本情况。张小龙同学带领同学们宣读了应善良助学金受助学生承诺书。侨办领导和校领导向受助学生代表发放助学金。

宁夏大学人文学院12级学生张丙超代表受助学生发言，表达了对基金会及各界爱心人士的衷心感谢并表示要奋发向上，刻苦学习，回报社会。

自治区侨务办公室谢晓光主任介绍了应善良助学金项目在宁夏大学设立情况，希望受助学生不辜负社会的关怀，励志成才。

宁夏大学党委赵利宁副书记肯定了受助学生做出的承诺，并代表学校对此次捐资助学活动给予高度肯定，表达了对自治区侨办以及应善良基金会诚挚的谢意，希望受助学生合理使用助学金，发奋努力，刻苦学习，加强品德修养，早日成才。

“应善良助学金”是2012年8月，香港应善良福利基金会、自治区侨办和宁夏大学共同签订《应善良福利基金会捐资助学金意向书》后，在宁夏大学设立的，旨在资助家庭经济困难的优秀学子完成学业，其宗旨是“扶贫救灾，雪中送炭，好事大家办，好事要办好，扶贫救灾又以救急为主”。该项目共资助30名2012级家庭经济困难学生，每人每学年2500元，资助期为四年。

第五篇：河南师范大学简介

河南师范大学是一所建校历史较长的省属重点大学。学校北依巍巍太行，南滨滚滚黄河，位于京广、太荷铁路交汇处的豫北名城新乡市，坐落在广袤的牧野大地、美丽的卫水之滨。其前身是始建于1923年的中州大学和创建于1951年的平原师范学院。新中国成立后，由于院系调整，学校先后更名为河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院。1985年始称河南师范大学。

八十八年来，特别是新中国成立以来，河南师范大学以振兴中国教育事业为已任，坚持以培养人才为中心，筚路蓝缕，艰苦创业，与时俱进，开拓创新，逐步发展成为一所学科门类较为齐全的综合性师范大学。学校现设有4个博士后科研流动站，20个学院，29个研究所（中心），4个省级一级重点学科，16个省级二级重点学科，58个本科专业，涵盖了经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、历史学、管理学等9个学科门类；学校从1978年开始招收硕士研究生，拥有2个博士学位授权一级学科，15个博士学位授权二级学科，25个硕士学位授权一级学科，135个硕士学位授权二级学科，7个专业硕士学位授权点，涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、历史学、管理学和医学等11个学科门类。学校设有省部共建细胞分化调控国家重点实验室，黄淮水环境与污染防治、绿色化学介质与反应2个教育部重点实验室，河南省生物工程重点实验室、河南省环境污染控制重点实验室、河南省光伏材料重点实验室，河南省生物工程研究应用中心、河南省动力电源及关键材料工程技术研究中心，河南省中国特色社会主义理论体系研究中心、科技与社会研究所、青少年问题研究中心等省级以上重点科研基地；设有生命科学和化学2个国家级实验教学示范中心，7个省级实验教学示范中心；学校为国家大学生创新性实验计划实施单位、教育部教育硕士专业学位试点单位和河南省教师教育综合改革试验基地；河南省高校师资培训中心和河南省高中校长培训基地挂靠我校，拥有河南省规模最大、种类最多的生物标本馆。学校占地面积148万平方米，建筑面积76万平方米，教学科研仪器设备总值达2亿元，馆藏图书290万册。学校现有各类学生40000余人，教职工2150余人，专业技术人员1900人，其中，中国科学院、中国工程院双聘院士5人，设立省级特聘教授岗12个；国家有突出贡献的中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家、全国高等学校教学名师、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、教育部高等学校教学指导委员会委员36人，中原学者、河南省优秀专家、河南省教学名师38人。

河南师范大学尊师重教，唯才是举。建校以来，赵纪彬、李俊甫、姚从工、魏名初、樊映川、杜孟模、孙作云、黄敦慈、许梦瀛、毕列爵、卢锦梭等一批国内外知名专家、学者先后在校执教。近年来，在国内外具有一定影响的中青年专家、学者层出不穷。理论物理、物理化学、环境科学、动物学4个学科具有教授评审权。河南师范大学以“厚德博学 止于至善”为校训，经过几代人的努力，逐步形成了“明德 正学 倡和 出新”的校风、“修至学 立世范 启智慧 益品行”的教风和“尚诚朴 勤学问 重团结 养正气”的优良学风。

河南师范大学以校风淳、教风正、学风浓、本科教学水平高享誉省内外。作为教育部本科教学工作水平评估优秀学校，拥有国家级教学团队2个，近年来获得国家级教学成果奖2项，建设有6个国家级特色专业，6门国家级精品课程、双语课程。学校生源充足，多年来本科招生第一志愿报考上线人数一直是招生计划的2倍左右，毕业生年底就业率保持在90%以上，应届本科毕业生考取硕士研究生的比例稳定在30%以上。

2007年以来数学与应用数学、英语、化学、生物科学、日语、物理学、汉语言文学等专业进入本科一批招生，学校社会声誉日益提升。

河南师范大学十分重视科学研究和技术开发，注重产学研相结合，在有机药物研究、新能源材料研究、生物技术、环境保护、小麦生理生态研究等方面，学校转让的高新技术成果创造的价值达到数亿元，已成为促进河南科技创新和经济发展的重要基地之一。近五年来，学校先后承担包括国家 “863”、“973”、国家自然科学基金、国家社科基金等在内的国家级、省部级科研项目 720余项，获得省部级以上科研成果奖励62项，包括国家科技进步奖二等奖1项，国家自然科学二等奖1项，教育部自然科学二等奖1项，获得第七届中国音乐金钟奖金奖、中国校园戏剧奖、全国青年歌手电视大奖赛优秀奖以及省部级音乐、美术奖励35项，出版各类教材、学术著作400余部，在SCI、SSCI、A&HCI、EI源期刊发表学术论文1100余篇，在CSSCI、核心期刊发表论文4100余篇。理论物理、物理化学、动物学、环境科学、细胞分化调控等领域的研究在国内外有较大的影响。据中国科技信息研究所统计，河南师范大学发表的学术论文被国际著名检索系统 SCI收录的数量，自1994年至2001年高校大规模并校之前一直居全国高校前50位，其中1995年曾名列第29位，全国师范院校第4位。SCI论文引证在全国排序自1995年以来一直居前51位，最高位次为第30位。《河南师范大学学报》哲学社会科学版和自然科学版均为中文核心期刊，哲学社会科学版跻身CSSCI来源期刊，成为学界公认的名刊。

河南师范大学积极开展对外交流，先后与美国、英国、德国、日本、韩国等国的31所院校建立了校际联系和友好协作关系，派出300余位专家、学者赴国外讲学、深造、进行学术交流。诺贝尔奖获得者柏诺兹、中国科学院院士冯端、汪尔康、吴祖泽、沈韫芬，著名作家二月河，美国生物化学家陈亨，德国社会学家史耐德尔等200余位国内外知名学者被聘为名誉教授或兼职教授。学校还常年聘有美国、英国、日本、意大利、韩国等国的外籍专家来校任教。

八十八年沧桑砺洗，蕴积涵育，一代代师大人团结勤奋、求实创新、严谨治学、甘于奉献，办学效益显著。在河南省教育厅组织的省属高校毕业生追踪调查中，河南师范大学毕业生的政治表现和业务能力优良率均居河南省属高校前列。作为河南省人才培养的摇篮，建国以来，学校已为社会培养各类毕业生16万余人，他们当中有的成为教书育人的典型，有的成为科学研究的带头人，有的成为发展经济的企业家，有的成为政绩卓著的党政工作者。他们以良好的政治素质、扎实的理论基础、严谨的工作作风和骄人的工作业绩博得了社会各界的赞誉，为国家的现代化建设做出了贡献，也为母校赢得了荣誉。

近年来，学校解放思想，更新观念，扎实工作，开拓创新，教学、科研、管理工作均取得了突出成绩，被授予“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国高校毕业就业工作先进单位”、“全国教育系统人事工作先进集体”、“全国优秀教务处”、“全国五四红旗团委”、“全国模范职工之家”、“全国教育工会民主管理先进单位”、“全国高等院校后勤工作先进集体”、“全国学校艺术教育工作先进单位”，连续多年被授予“全国大学生社会实践活动先进单位”；先后被评为“河南省高校党的建设与思想政治工作先进单位”、“河南省学校行风建设先进单位”、“河南省学位与研究生教育先进单位”、“河南省思想政治工作先进单位”、“河南省思想道德建设先进单位”、“河南省五好党组织”、“河南省文明学校”、“河南省高校校风校纪建设先进单位”、“河南省高等学校学生管理工作先进集体”、“河南省园林单位”、“河南省卫生先进单位”等荣誉称号。

“十二五”期间，学校将不断深化各项改革，优化整合办学资源，不断提高办学层次和质量，突出办学特色，提升综合实力，全面建设国内影响较大的具有教师教育特色的综合性教学研究型大学。

千秋基业，教育为本。托中原文化之底蕴，乘科学发展之东风，河南师范大学正以更加崭新的姿态昂首迈向更加辉煌的明天!

(数字截至2011年3月)