浅谈如何提高我国拉丁舞者舞者的音乐表现

第一篇：浅谈如何提高我国拉丁舞者舞者的音乐表现

浅谈如何提高我国拉丁舞者舞者的音乐表现

摘要： 体育舞蹈于上个世纪中期引入我国，在我国引起了强烈的反响。近年来，我国选手在国际比赛中也取得了优异的成绩，然而制约我国选手的其中一个重要因素就是音乐表现力。通过体育舞蹈的学习和教学实践发现国内教练员对于音乐表现力教学的重视不够，学生与老师一味的注重专项素质的练习而音乐表现力的加强训练而导致国内拉丁在情感表现力方面整体素质低于国外。本文通过对武汉几所开设拉丁舞课程高校的采访及对大量文献（报纸、有关论文、书籍）的研究，对如何提高我国拉丁舞舞者的音乐表现做出了详细的说明与调查。

关键词：历史起源；舞蹈现状；力的使用；舞蹈意识；音乐表现力；拉丁舞曲

How to Improve the Music Performance of Latin Dancers in China Abstract: Sports dance in the middle of the last century to introduce China, in our country caused a strong reaction.In recent years, our players in the international competition has also made outstanding achievements, but one of the important factors restricting our players is the music expressive force.Through the study of sports dance and teaching practice, it is found that the attention of domestic coaches to music expressive teaching is not enough.Students and teachers pay attention to the special quality exercises and the training of music expresses, which leads to the low quality of domestic Latin in emotional expression Abroad.This paper makes a detailed description and investigation on how to improve the music performance of Latin dancers in China by studying the opening of Latin dance courses in Wuhan and the study of a large number of newspapers(newspapers, related papers and books).Key words:The origin of history;the present situation of dance;the use of force;dance consciousness;musical expression;

目 录

摘 要..............................................................1 关键词..............................................................1 Abstract...........................................................1 Key words...........................................................1 1.体育舞蹈在我国的发展现状简介.................................3 1.1体育舞蹈.................................................3 1.2 历史起源.................................................3 1.3 中国体育舞蹈研究现状.....................................3 2.制约我国选手表现力的因素.....................................4 2.1 专项身体素质.............................................4 2.1.1 舞蹈的外在效果与基本技术...............................4 2.1.2 舞蹈中力的使用与动律的产生...........................5 2.1.3 体能的训练与保持.......................................5 2.2 舞蹈意识.................................................5 2.2.1 比赛中的视线交流.......................................5 2.3 音乐表现力...............................................6 2.4 心理素质.................................................6 3.音乐表现力的重要性...........................................7 4.拉丁舞曲的音乐风格...........................................7 4.1 单一的印第安音乐........................................7 4.2 印欧音乐二次元结合.......................................7 4.3 三元化混合的音乐.........................................8 4.4 多元化的现代拉丁.........................................8 5.提高拉丁舞音乐表现力.........................................8 5.1 掌握拉丁舞曲的节奏特点..................................8 5.1.1 伦巴舞（Rumba）........................................8 5.1.2 恰恰舞（Cha-Cha-Cha）..................................9 5.1.3 桑巴舞（Samba）........................................9 5.1.4 斗牛舞（PasoDoble）....................................9 5.1.5 牛仔舞（Jive）.........................................9 5.2 准确理解舞曲内涵并表达出来..............................10 5.3 学习基本的音乐知识......................................11 5.4 在练习中选择适合的舞曲..................................12 5.5培养舞者对舞曲的音乐感觉................................12 6.总结........................................................12 参考文献...........................................................12 1.体育舞蹈在我国的发展现状简介

1.1体育舞蹈

体育舞蹈又称“国际标准舞”。是体育赛事之一。是通过一个男性和女性相配合双人舞的比赛项目。体育舞蹈共分为两组，十组舞蹈种类。其中，现代舞蹈团体包括华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快舞，拉丁舞组包括伦巴、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞蹈都有它们自己的舞蹈与舞蹈风格。根据舞蹈音乐和动作要求，组编制成了自己的成套动作。

1.2 历史起源

拉丁舞，起源于南美洲，一共分为两种：Ballroom版与Street版。动作要领是腰部和臀部的“8”字形摆动。Ballroom版是学院派的那种，需要你像钢琴一样考级，所以必须遵循特定的形式；而现在更流行的Salsa则是从街头风格演变而来，自由而自由，更能突出个人风格。据说，这种古巴风格的Salsa街头风，更加的随意。与其他舞种相比，它在服装和舞蹈比较随意，不需要固定的舞伴，舞蹈也更加热情奔放；迪斯科，更高雅的气质；比起探戈、华尔兹，它少了束缚感和更多“挑衅”的风格和活力。也许世界杯巴西“桑巴足球”让我们真正感受到的激情和狂野的拉丁语，拉丁舞对于每一个南美洲的人代表了一种精神，在街上的狂欢节游行，还是晚上酒吧后，到处弥漫着表达热情最原始的方式，你读的拉丁舞后，它将那种激情完全征服。当你踏上拉丁音乐的强烈节奏时，摇摆、旋转、摇动他的双肩、双臂、扭动、发出臀部，看起来就像美人鱼在海里游泳一样，拉丁舞的渲染风格百万。拉丁舞感觉很现代，跳起来像国标舞一样盘，舞者可以尽情享受自由，所以很多人都喜欢这种风格。拉丁舞分为国标拉丁舞和土风拉丁舞。国标拉丁舞是规范、严格、标准的，它是在拉丁舞的基础上发展规范形成的竞技专业舞蹈，内容伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛等等。拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞，它是拉丁国标舞的起源。拉丁舞是大众的民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，有较大的自由发挥空间，它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式，深受拉美人民的喜爱。

1.3 中国体育舞蹈研究现状

由于中国体育舞蹈的起步不够早，到目前为止也只有30年的历史，民俗元素融入体育舞蹈的研究仍处于起步阶段，在过去的几个专题研究实践研究中，缺乏研究理论和相关研究素材。从而导致体育舞蹈系的早期发展不足，尤其是体育舞蹈的研究课题和论文，首先，当对体育舞蹈学习的理解，还有对技术的追求存在着很大的错误和漏洞、缺乏内容时，便很大程度的阻碍了我国体育舞蹈的发展。其次是只注重模仿，忽视创新，最后，是教师水平参差不齐，没有系统的教材教学。

从目前的发展来看，中国的国家体制改革已经从刚开始的舞步简单模仿学习中逐渐开始借鉴创新、并在其中大胆融入我们民族文化的精华中。民族舞蹈也因为优秀元素的融入变得格外不同，使体育舞蹈呈现出耀眼的光环。舞蹈也因此向前迈出了一大步。体育舞蹈在中国已经进入了“中国创新”的鼎盛时期，掀起了全国体育舞蹈实验繁荣的实验热潮，与此同时，舞蹈开始通过西部体育舞蹈的基本动作为基础，中国民间舞蹈作为加入元素，舞蹈中，它们之间的共性和自身特点的补充，然后找到元素有机结合的有机元素和结合点，全面创编。并且，这一共识已经不约而同地变为同行们的实践行动。改革成果在各级各类比赛中展示出来普遍应用到各高校体育教育教学中，并逐步得到推广。2.制约我国选手表现力的因素

2.1 专项身体素质

2.1.1 舞蹈的外在效果与基本技术

每一次的赛事参与人数最多的组别是青少年组，因为选手众多，想要突围必须舞艺超群。不少人过于追求外在效果，以过大的力量来表现舞蹈而忽略身体的动律、美感和重心。十几岁的学生，肌肉己经练得硬如铁板，在赛场上再大刀阔斧，喝声震天，这种现象很多但并不值得提倡，因为肌肉太过强硬会严重影响舞蹈的后续发展。

如何通过舞蹈技巧产生效果同时在符合舞蹈特性的美感中取得平衡，这一点需要特别关注。追求效果本来是很好的事情，但不能忽略基本技术，过份追求外在效果而令线条变形、脚型扭曲更是得不偿失，其中重心转换更为重要。在赛场上，常会看到很多选手一直保持压着重心移动，而缺乏拉起的线条。因此，取得平衡就变得尤为重要。2.1.2 舞蹈中力的使用与动律的产生

舞蹈是感情的轨迹，是勾通内心情感与外部动作间的桥梁。

身体的动律，其特点是强调肌肉的条状伸展，是为表现舒展、宁静、深沉、和缓、追求等特点。身体的动律，是通过肌肉运动中有关部位轻重缓急的协调配合来实现的，一旦重点突出，其余的部位就自然地降到了从属的辅助地位。力的发动，是较难掌握的一种用力方法。为了获得理想的形体空间节奏能力，应重视两个问题： 一是学会放松。所谓放松，是在具备训练有素的肌肉能力的前提下，向更高层次的发展和提高。这样才能在张弛有度的轻重缓急中，施展出形体空间节奏的魅力。其次，不能忽视腰部的训练，要重视分析不同状态下动作的“动机”和内在感觉，着重去寻找自己的关注点，争取最终能够任意的调整与调动自己身上的每一块肌肉。

2.1.3 体能的训练与保持

比赛时的体力非常重要，没有好的体能，就没有好的舞蹈，没有体能支撑，就没有舞蹈全面的展示。因为连续多轮的比赛，必须要有强而有力的体能，为此，每天至少要连续多次的练习五种舞，甚至加上其他的体能训练，来保持自己以充沛的精力在赛场上轻松地完成一轮又一轮的舞蹈。

2.2 舞蹈意识

2.2.1 比赛中的视线交流

在比赛中，有些选手们太过自我，在整个赛事中只顾表现自己，与舞伴极少有视线的接触，这可能是与平时练习时只顾望着镜子有关。跳舞时，情感要自然并与舞伴保持视线的交流，特别是双人舞蹈，视线交流就更为重要。通过舞蹈，去描述一个你们的故事，你用舞蹈讲述的故事将不完整，你将无法吸引评审和观众的注意力。

在教学当中，让学生练习保持视线接触，他们会感觉困难，尤其是新人，常常不好意思看着对方，只管完成自己的动作。身为国标舞者，尤其在舞台上表演时，由于每个不同舞蹈规定情景的需要，对舞伴的情感交流是必须的。眼睛是心灵的窗户，和舞伴的对视如同我们在对话，要真诚、专注。在比赛和表演中，还要与观众的视线有交流，让他们认真的观看、聆听你们的故事，最终深陷其中。这将增强自信心从而使你的舞蹈发挥得更为出色。2.3 音乐表现力

在以往的舞蹈表演中，常常出现这样的现象：表演者在活动中喜欢舞蹈，但他们给人的感觉往往“没有灵魂”，即动作单调、表情单一，缺乏自主意识，没有表现力，更谈不上感染观（听）众。究其原因：有心理方面的，如在众人面前舞蹈心里发慌，胆小放不开；有观念意识方面的，如怕跳不好，别人笑话；也许更多的是知识能力方面的，如对作品不理解，无感受，或舞蹈技能未达到相当的程度等。

在活动中，如何帮助表演者克服以上的心理、能力障碍，培养他们自信心及有情绪地参与活动中，发展他们的舞蹈潜能甚至创造性潜能呢？在舞动的过程中，音乐在表现力上有着很强的影响力，音乐和舞蹈的动作之间存在很大关联，这也是可以让舞蹈演员和观众产生共鸣的原因。因此，舞蹈音乐的选择，是保证舞蹈基础和音乐编排的基础。这就要求运用舞蹈音乐时，选取的舞蹈音乐也应考虑到舞蹈本身的节奏和节奏，以增强音乐主题的契合性，从而为舞蹈艺术的提高打下良好的基础。

2.4 心理素质

心理素质对于任何事情来说都显得尤为重要。我们舞蹈的欣赏着，大多是业余爱好者，并没有经历过什么专业的培训或研究。我们欣赏舞蹈，首先看到的是舞者的舞蹈动作是否符合自己的审美，是否是顺畅的，协调的，美丽的，这是观众来评判一个跳舞者技艺是否高超，自己是否喜欢的最常用的方法。舞蹈动作完成的好坏，直接影响着欣赏者们对这段舞蹈的评价。如果舞者在整个舞蹈中表现的精准，舒展，观众就会有一种美感体验，反之，如果演员在动作上有任何缺陷，必定会让欣赏者出现不满的情绪。当然，对于舞蹈演员来说，只要他们拥有展现自我的机会，那他们必须具备很强的舞蹈功底与技巧，所以，不能够展现出最好的一面绝不会是因为这方面原因，这时，心理素质的重要性就逐渐显现了出来。当拥有良好的心理素质时，他们不只是一步一步完成的舞蹈动作，还能够根据脑海中的舞台和观众的需要去想象整个舞蹈过程作出相应的调整，在自己的行动阶段表达出最真实的想法，为观众呈现最好的舞蹈作品。这就是舞蹈动作的准确完成，心理素质的重要性。3.音乐表现力的重要性

要想快速提高我国选手的音乐表现力最简单直接的方法即是从舞曲入手，认真学习音乐的基本知识，提高选手的音乐素养，掌握舞曲的节奏及内涵并表达出来。

在舞蹈训练和比赛时，突出舞蹈的主题音乐，可以提升舞蹈艺术因素的性能，我们通过不断优化和测试，准确的把握音乐的旋律、节奏的风格，内容和其他因素与舞蹈表演，为了更好地发挥音乐的对比的作用，奠定了良好的基础。这就要求舞蹈从业人员和组织者继续深化对舞蹈音乐的学习和理解，通过自己的理论学习和实践，获得舞蹈音乐的精髓，提高舞蹈的艺术表现力。4.拉丁舞曲的音乐风格

4.1 单一的印第安音乐

印第安音乐是印第安人独有的音乐文化。由于独特的音乐与本土优势，印第安音乐也逐渐发展成为美洲的主流音乐。1492年，随着殖民力量的强行介入，印第安音乐逐渐与欧洲音乐相融合，音乐节奏等部分发生了改变，最终形成现在广为流传的拉丁音乐。

印第安音乐，因为地域的影响又有着更加细腻的划分，具体可以分为以下几点：

首先，印第安人所拥有的单一而带有其独有的情绪表达方法。

其次，印第安人的音乐节奏比较单纯。但从记载中得知，印第安音乐在融入宗教性的舞蹈时，已经拥有了由乐器演奏出的比较丰富多变的节奏。

最后，在印第安人的传统音乐中，不但没有欧洲意义上的和声，也没有我们常用的弦乐器。

4.2 印欧音乐二次元结合

欧洲的伊比利亚半岛，西班牙、葡萄牙的音乐文化，不只是对具有普遍共识的西方音乐文化的，与此同时，在这个半岛上，自古以来留下的东方民族音乐文化的影响，重复生产的一部分，和独特的。无论是在规模、旋转或节奏、和声、演唱方面，许多方面都表明欧洲其他地区并不是一个因素。

伊比利亚音乐不仅在节奏上，而且在旋律和和声上给整个拉丁美洲地区带来了根本性的影响。以“西班牙民族乐器”为代表的乐器在拉丁美洲所有国家都受到欢迎。美国。美国。并使用几种不同的吉他。

拉丁美洲演唱，因为歌词是西班牙语或葡萄牙语，所以你可以感觉和唱不同风格的英语。在民歌或流行歌曲中，我们经常能够感受到情感的丰富与凝练。

4.3 三元化混合的音乐

拉丁美洲音乐主要由上述三个因素组合而成。然而，最重要的是，这些因素的结合，创造了一个独特的个性，被称为“拉丁美洲的美国”，“音乐”，而不是一个混乱的许多文化，而是一个新的想法个性。

如前所述，美国的大部分居民是混合的，所以音乐也表达了社会的自然情感。在这里，所谓的欧洲风格，非洲黑人风格，已经感染了新的色彩世界，进入了新的生活。有人说，原始的印度音乐文化是按照古老的风格流传下来的，因为它一方面吸收了各种效果，另一方面作为表达人们生活情感的方式，又增添了许多微妙的变化。

在这三种因素的混合过程，书中引用了古代的研究成果，拉丁美洲民间音乐的发展分为三个阶段：1，纯印度曲调，五声音阶；

2、印度规模化”，结果产生了类似3“混合血，然后混合”，是非洲黑人的装饰音和装饰的使用规模进一步复杂的声音。

4.4 多元化的现代拉丁

所谓拉丁音乐，就是美国和墨西哥交界的格兰德河到最南端的好望角之间的拉丁流行音乐。拉丁美洲是一个多民族的结合体，所以拉丁音乐是多种音乐融合而形成的各种混合音乐，美国音乐是一种音乐。无论是欧洲白人音乐、非洲黑人音乐还是美国印第安音乐，甚至东方亚洲音乐，都对拉丁音乐做出了不同的贡献。经过长期的沉淀，他们是以欧洲文化为主体，同时大量的印度文化和非洲黑人文化的各种因素，逐渐形成了丰富、充满活力、充满活力的拉丁文化。5.提高拉丁舞音乐表现力

5.1 掌握拉丁舞曲的节奏特点 5.1.1 伦巴舞（Rumba）

4/4拍节奏，每分钟27至29分钟。旋律以每第四拍子的强节拍为特点。舞蹈从第四拍子开始，包括一个缓慢的步骤和两个快速的步骤。四步三步，第二步（第四步，下一步下一步）

节拍（第二和第三）。胯部摆动三次。胯部动作是一种“S”型秋千，由重心控制到另一只脚两侧移动。

以美丽的舒展，美丽，柔和的抒情风格。它与古巴的西班牙和非洲舞蹈的发展有着密切的关系。

5.1.2 恰恰舞（Cha-Cha-Cha）

4/4拍节奏，每分钟30到32节。每季度四次，强击落的第一枪。

五步四步、两步、三步。第一步的第二步，时间的价值占了一拍；第二步占了铅球的第三分，42分各一杆；

第五步是一拍，第一拍的舞蹈。在六次双方各胯部摆动。舞蹈热情奔放，舞蹈特有的舞蹈快，诙谐滑稽。

拉丁美洲从非洲传入美国后，在古巴发展起来。5.1.3 桑巴舞（Samba）

舞蹈整体是欢快的，节奏是2/4或4/4，每分钟52到54节。球落在第二或第四措施。

每个部分完成一个基本舞蹈。舞蹈在脚和半足之间交替交替，通过膝盖上下弯曲和伸展，使整个身体前后摆动，在路的一个舞蹈是一种“行走”的舞蹈。其特点是动作大、动作感强、挥杆紧凑、无敌。

5.1.4 斗牛舞（PasoDoble）

多为旋律高，雄壮的音乐，独特的西班牙3。2/4拍节奏，每分钟60至62分钟。走一步，八个节拍一个循环，特点是一个大舞蹈，沿着跳舞的路走在路上，走路跳舞。舞蹈挺拔，无裆运动，膝关节屈伸。

用脚踝和地面完成的步骤。动感、动感、强烈的力量感、快速的力量、快速的挫败感，来自法国，在西班牙很受欢迎，据西班牙斗牛场景改编。男人有华丽，好斗的特点，而女性的红色斗篷则象征着勇敢，柔软多变。

5.1.5 牛仔舞（Jive）

旋律欢快，强烈跳跃，节奏为4/4拍，每分钟42～44小节、六拍跳八步。由基本舞步踏步、并合步，结合跳跃、旋转等动作组合而成。要求脚掌踏地，腰和胯部作钟摆式摆动。

它的特点是舞蹈敏捷、跳跃、舞蹈放松、热情欢快。来自美国，曾是美国西部牛仔舞踢踏舞，50年爵士乐流行。一直在加速和改善这一舞蹈，但风格也使美国西部牛仔健康，浪漫和慷慨的风格。

5.2 准确理解舞曲内涵并表达出来

歌曲的音乐内容首先要确立旋律与节奏的关系。传统的作曲家课本上有这样一句话：“旋律是生命之歌”。从某种意义上说，这句话否定了歌曲中的节奏是极其重要的地位。从现代音乐发展的理论角度来看，歌曲创作应该更加方便节奏，更容易学习，更容易达到歌曲的统一性。因此，随着旋律相比，节奏更具体、更直观、更原始的古老的部落人民按照“裂石”的节奏，不说人们今天的年轻人热衷于“反弹”或“机械舞”，这恐怕是远远超过旋律节奏。节奏在初学者的歌曲中尤其重要。只有掌握了节奏的概念框架，才能控制这首小而充满音乐体裁的歌曲。

相比之下，旋律创作更抽象，更难被教导和表达。优美的旋律只能是意义，不能像许多作曲家那样说起旋律，不时地走出“灵感”一说。麦卡尼在讨论《昨日》一首歌时，只用了“梦中之梦”五个字。因此，歌曲和音乐是不同的，作曲家缺乏旋律就可以写出优秀的乐器音乐，但这首歌是行不通的。音乐是音乐的形式和结构，是运用“动机”的音乐样式在时间跨度上的复杂有序的发展。而歌曲是关于美的旋律，第一人称赢得即时效果，是用短短几分钟的时间吸引观众的全部注意力，因此，掌握美的旋律和能力是作曲家最具批判性的素质。

除了旋律和节奏的关系之外。这首歌曲的音乐内涵也包括了音乐创作的各个方面，如介绍的原理，在音乐创作和生殖发育，在高潮布局黄金法则的影响，在结构段的ABA的古典形式，回归原理和更多。这首歌的音乐内涵也反映了作曲家的艺术审美倾向。宋代的文学内涵主要是指宋代的文学因素，其中常见的形式是诗歌。这首诗的内容，包括叙事的方式，将极大地影响到歌曲的风格形成，如在“杨子网”和“格”的抑制会影响这首歌的开头的词；在“行”的对称结构”将诗歌也影响写作歌曲和节日的特点，使这首歌“广场”和“}平方正则结构的形成；诗歌分割将直接或间接影响带的数量的歌。除了形式的影响之外，诗歌的内容是决定因素。很难想象一首“黄河之歌”将成为一首轻快的音乐；著名的“饮酒歌”中的歌剧《茶花女》将被写成一部庄严而缓慢的低音独唱。这首歌也有自己的特殊帐户，如长度短，范围有限，必须在35分钟内完成。因此，它是在文学的文章，同一天，是作家主观情感的直接反映在歌曲时，更多的从个人角度创作的作曲家反映了他们的生活，经历，经验，快乐，悲伤等等的舒伯特有“歌曲之王”的声誉，他创造的不朽杰作《美丽的磨坊姑娘”和“冬之旅”选择了浪漫主义诗人缪斯的诗。缪斯不能说是欧洲著名的诗人，然而，这是他的诗歌反映生活的作曲家的理念和现状，在“孤独的流浪汉”触动了作曲家的心弦，然后凝结成色彩斑斓的世纪性的流动的旋律。

随着对音乐知识的积累可以使舞者的舞蹈风格、各种舞蹈的准确理解内容掌握的结构特点，了解不同的工具，不同的感受，附件和和谐的感觉，然后准确地表达出你想表达什么。只有准确的理解并表达出舞蹈的内涵，你的舞蹈才会被赋予灵魂并带给观众最完美的体验。

5.3 学习基本的音乐知识

音乐素养是一种综合素质，一个学习音乐的学生，只有具有较高的音乐素养，才可以成为自己认定的真正意义上的音乐家。学习音乐知识的基本知识可以帮助学生听各种节奏和标准音乐，有助于更好地欣赏、分析、理解和表达音乐内容，他可以引导歌唱、也是演奏心灵的灵魂。音乐理论的一些基本概念，虽然简单但能提高学生的认知能力和审美能力，提高音乐的质量，提高整体素质，使演奏者获得更深层次的感情。

音乐理论可以促进学生学习专业学科，提高他们对音乐的理解、理解和创造能力。相反，如果音乐理论不好，会对专业产生一定的影响，导致演奏能力和音乐素养能力严重脱节。以音乐专业学生为例，随着学习水平的加深，学生的知识谱变慢，频谱错误率很高。音乐的内容无法理解，导致钢琴效率低下，增加，兴趣消失。如大提琴学生，没有一定的谱能力，音乐不能阅读，最基本的练习音乐和音乐是很难进行的。在舞蹈表演领域，舞蹈作为肢体美的直接创造，以及舞台上的美学表现直接取决于舞蹈者自身的音乐素质。如果演员不懂音乐，感受音乐，它会使自己的表演成为林地，难以反映真实的美国舞蹈。所以，我们说一个学生如果对基础知识的理解不是通过对工作的理解，那么他的表现，就很难在水平上创造出来。5.4 在练习中选择适合的舞曲

不同风格的舞蹈音乐与舞蹈舞步之间都有着内在的统一性，不能改变，不能混为一谈。假如“西班牙斗牛”这样气势磅礴的音乐搭配上华尔兹舞蹈，效果是迪斯科舞厅喜欢熟悉的圆舞曲和华夫饼维也纳圆舞曲虽然是3 / 4的迪斯科是不相容的，但轮舞曲速度30分钟每分钟，每60分的舞蹈步伐，如舞蹈在舞蹈风格很不同。所以当练习，选择合适的舞曲对整体舞蹈的把握有很大的影响。

5.5 培养舞者对舞曲的音乐感觉

舞蹈需要音乐来配合和强化。如果没有音乐，舞蹈是很难充分表达感情的。音乐有一种直接渗透到人们的特点，观众往往要表达自己对音乐情感的感受。舞蹈演员对他们作品的一些音乐有更深的感觉和理解。这种感觉和理解通过外在身体运动进一步刺激内在情感。只有培养舞者的舞蹈音乐的感觉，才能更加充分的表达舞蹈中的情感，最终做到感同身受，将观众一同带入到舞蹈的世界中。6.总结

作为一名合格的拉丁舞者，必须具备优秀的音乐表现力。这对舞者来说，不仅提高了自身的音乐素养，在舞蹈技术上也能不断进步，更能营造出优秀的舞蹈意境，提高舞蹈的观赏价值和艺术价值。

要想快速提高我国选手的音乐表现力最简单直接的方法即是从舞曲入手，认真学习音乐的基本知识，提高选手的音乐素养，掌握舞曲的节奏及内涵并表达出来。只有这样，我国拉丁舞舞者的音乐表现才会不断提高。

参考文献

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第二篇：舞者语录

1.舞者，即是美的塑造者，也是美的传播者 2.梦想和现实之间的距离，叫练习

3.放弃很容易，但你最终会一无所得。坚持很难，但你最后一定会有所收获 4.坚强，就是擦干眼泪后微笑以对，抬起脚，勇敢的继续前行

5.无需与别人比较，成功只是你与自己的一场战役；每天进步一点点，也是在不断地超越自己

6.跳舞的人，只要不失去方向，就不会失去自己

7.舞蹈的路上只有努力跳出来的美丽，没有等出来的辉煌 8.舞者人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向

9.发光并非太阳的专利，只要付出努力，你也可以在舞台上发光 10.灵魂遇上舞蹈，是上帝的恩赐

11.论其诗不如听其声，听其声不如察其形 12.舞蹈是脚步的诗歌

13.舞是乐之心，乐为舞之声 14.文舞相融，德艺双馨

15.放飞梦象翅膀，创造艺术人生

第三篇：关于舞者座右铭

关于学习的座右铭-1.“世上无难事，只要肯登攀。”

2.“勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。” 3.“不求做的最好，但求做的更好。”

4.“冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。” 5.“智者千虑，必有一失；遇者千虑，必有一得。” 6.“是金子总会发光。”

7.“宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来。” 8.“人，最大的敌人是自己。” 9.“失败是成功之母！” 10“人活着就要快乐。”

11.“人行犹可复，岁月难可追。”

12.“天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。” 13.“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。” 14.“忍一时风平浪静，退一步海阔天空！” 15.“有志者，事竞成；苦心人，天不负。” 16.“好好学习天天向上。” 17.“精诚所至，金石为开。”

18.“生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。19.只有坚持才能获得最后的成功。” 20.“从哪里跌倒，从哪里爬起。” 21.“读万卷书，行万里路。” 22.“生命是不能害羞的，害羞就成不了气候，错过自己的天才，生命因此将是一场浪费。” 23.“师傅领进门，学艺在自身。”

24.“成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。” 25.“路，是自己走出来的；机会是自己创造出来的。”

26.“人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。” 27.“拥有一颗平常心；泥土也能变黄金。” 28.“一份耕耘，一份收获。” 29.“眼要看远,脚要近迈。”

30.“学而不思则罔，思而不学则殆。” 31.“人人为我，我为人人。”

32.“在强者的眼中，没有最好，只有更好。”

33.“向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战时间就是一切。” 34.“有志者事竟成。”

35.“ 人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。”

36.“ 人若有志，就不会在半坡停止。”

37.“ 世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀 ”

38.“ 相信自己，一定能成功 ” 39.“ 学习是苦根上长出来的甜果 ” 40“ 我永远是最棒的 ”

41“ 相信自己的目标，努力，努力，在努力！” 42“ 时间就是金钱。”

43“ 哪怕我是一颗小星星，我也要让它闪光发亮！” 44“ 只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。” 45“ 只要功夫深，铁棒磨成针 ”

46“ 没有不会做的事，只有不想做的事。” 47“知识就是力量”

48“ 失败乃成功之母。”

49“ 少壮不努力，老大徒伤悲 ” 50“ 三人行必有我师焉 ”

51“ 成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。” 52“ 给我一个支点，我能把地球撑起来 ” 53“ 一分辛劳，一分收获 ”

54“ 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰 ” 55“成功永远属于一直在跑的人”

56“读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心” 57“过程用心，结果随缘。”

58、愿我们的明天更加灿烂————苟军

59、刻苦勤奋、永往直前————杜小兵

60、行动是向上的车轮，只有行动，车辙才会向上。无论现在成绩如何，只要有行动，一切皆有可能。————李雕

61、三更灯火两更鸡，正是男儿读书时，少年不知勤学早，老大方悔读书迟。————史金昌

62、一份勤劳，一份收获，坚决不做守株待兔之人，付出的多得到的将会更多。————王誉太

63、经风雨长不成大树，失败乃成功之母，一份耕耘一份收获，尽自己最大的努力去争取最大的成功，相信自己一定行！！————蒲艳斌

65、自己对成绩不满意，在学习方面还要更加努力，只要努力了，成绩不管好坏，自己已经问心无愧了————王飞

66、脚踏实地，一步一个脚印，连跌倒也决不放弃，就没有 爬不了的高山。67、有努力就会成功！————何莲 68、好好学习，不再贪玩————张虎

69、改掉思想上的毛病，在学习中积极总结经验，提高能力，考进全级前100名————王正伟

70、以此为基地，建造一座雄伟的高楼大厦，让世人仰慕————宋小佳 71、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟————陈泉安

72、努力学习，加强班级管理，争取学习上有更大的改善。————江明 73、我相信，只要我有决心，就没有做不好的事，毕竟“皇天不负有心人”。

74、我相信自己能在新的一年中能把精力投入到学习之中，不让关心我的人失望。75、我有信心一次比一次考得好，有进步。————罗洋

76、努力学习，改正缺点，发扬优点，把学习成绩提上去————蒙涛 77、亡羊补牢，为时未晚。————周海

78、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗！奋斗！奋斗！————席新刚 79、成功永远属于那些爱拼搏的人，我一定严格要求自己，努力拼搏，积极进取————王田 80、别人能做到的事，自己也可以做到————刘星滟 81、认真听讲，专心学习，踏踏实实做人————王坤

82、用新的信心去克服过去的困难，时间将会证明这一切————李磊 83、骑骥一跃不能十步，驽马十驾亦能不舍————杨东霖

84、世间唯光阴最珍贵，最无情，更是无价，我们做学问不能像“知了学飞”一样，到最后彻悟的时候，一切都已经迟了————何波

85、要想有好的成绩，首先要严格要求自己。————龚莘文 86、失败乃成功之母————郑成龙 87、相信自己，你能行！————杨会玲 88、只要用心学，我一定能学好！————郑钰

89、失败乃成功之母，只要努力，就一定会有收获————董建鑫 90、这不是偶然的失误，是必然的结果————张丝怡

失败乃成功之母，从失败中吸取经验教训，努力奋斗！————邵海林 91、知识是在一天天中积累起来的，也是在不知不觉中一点点忘却的，我一定要一点点、一天天地积累知识，不再忘却————刘梓宇 92、古人云：“活到老，学到老”我虽然没有这位诗人的志向，但我仍然要呼吁：一年之计在于春，而一生之计就在于现在的学习。————李虹燕 93、孩子好好学习，我相信你一定能冲到班上前20名！————冯潇元家长 94、向前冲啊！！成绩是冲出来的！！————赵成

95、失败是成功之母，要努力学习，不要恢心，但也不要放松，要把握分分秒秒。96、你想成为幸福的人吗？但愿你要先学会吃苦。————肖凡 97、记前之所失，补后之所及，我相信“勤能补拙”！！————何海洋

98、一等二靠三落空、一想二干三成功。成功属于那些曾付出努力的人——李煜 99、我一定要努力学习，实现我的诺言，得到我曾经有过的辉煌————黄坤 100、吃一堑长一智，上期的教训将给我学习的新勇气，在新学期将是新的开始，时间将证明我改变了很多————刘飞

101、顽强的毅力可以登上世界上任何一座高峰————赵倩萍 102、论成败人生豪迈、只不过是从头再来————何丽 103、有志者事竟成————魏红霞

104、我想，我能一栖枝头————杜学成

105、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎————安多 106、努力是成功的基石，只要努力，相信明天会更好。————周余

有关于鼓励学习方面的座右铭

成功这件事，自己才是老板！

除非想成为一流，否则就是二流．

当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。

暗自伤心，不如立即行动．

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

不同的信念，决定不同的命运！

不要以为还存在，就永远不会失去．

成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累显示屏． 人不冒险，枉为一生．

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！！

人没有选择的出生环境的权利，却有改变生活环境的权利．

少壮不努力，老大徒伤悲。

生命是罐头，胆量是开罐器．

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

随随便便浪费的时间，再也不能赢回来．

业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

再多一点努力，就多一点成功．

只要有斗志，不怕没战场．

最困难的时候，就是距离成功不远了．

关于学习的座右铭的延伸阅读——关于座右铭的故事

是有关我国古代大教育家孔子的故事。

据古书记载，欹器是一种奇特的盛酒器，空着的时候往一边斜，装了大半罐则稳稳当当地直立起来，装满了则一个跟头翻过去。这种歌器给人以不能自满，自满就要翻跟头的启迪。

春秋五霸之一的齐桓公生前非常喜欢这种歌器，座位右边总是放着一个欹器，用以警戒自己，不要骄傲自满。齐桓公死后，国人为他建造庙堂时也没忘记将此器皿放人庙堂之中供人祭祖。

有一次，孔子带着学生到庙里来朝拜，见到这种器皿，觉得很奇怪，于是就向庙里管香火的人打听。管香火的人告诉他，这是欹(qī)器。孔子于是想起了有关齐桓公的故事。他指着欹器对学生们说：“欹器空着的时候就倾斜，把酒或水倒进去，到一半的时候就直立起来，欹器装满了就又会倾斜。所以过去齐桓公总是把欹器放在他座位的右侧，用来警戒自己决不可以骄傲自满。自满就会像欹器里装满了水，必然要倾斜倒覆。”说完，他就让学生取来水倒进欹器。果然一切正如孔子所说的一样。孔子又对学生说：“读书也是一样，谦受益，满招损。你们一定要牢牢记住。”回到家里，孔子也请人做了个欹器放在座位的右侧，用来警戒自己活到老，学到老，永不满足。南北朝时，著名科学家祖冲之也曾为齐武帝的儿子萧子良做过一个欹器，非常成功。

可能是后来这种歌器失传了，也可能是后人感到用文字更能准确表达自己的思想，于是，欹器被刻在金属上的文字所代替，放在自己座位旁。书房里的铭文也并不都是金属戒训文字，还包括许多格言，警句。

写学习方面的座右铭

重复是学习之母。——狄慈根

学习永远不晚。——高尔基

知识就是力量。——培根

书是人类进步的阶梯.——高尔基

百学须先立志。——朱熹

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫

不入虎穴,焉得虎子？——后汉书

不塞不流,不止不行。——韩愈

不以规矩,无以成方园。——孟子

吃一堑,长一智。——古谚语

尺有所短,寸有所长。——屈原

高山仰止,景行行止。——《诗经》 工欲善其事,必先利其器。——孔子

己所不欲,勿施于人。——论语

兼听则明,偏信则暗。——《资治通鉴》

靡不有初,鲜克有终。——诗经

敏而好学,不耻下问。——孔子

满招损,谦受益。——尚书

三人行必有我师焉——论语

有关现代励志学习的座右铭

1、要想有好的成绩，首先要严格要求自己。————龚莘文篇二：座右铭大全——有关于学习、个人励志、人生感悟经典的座右铭大全

座右铭大全——有关于学习、个人励志、人生感悟经典的座右铭大全

时间：2011-9-4 点击：49181 分享到： 2 核心提示：有过学习的座右铭宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不要以为还存在，就永远不会失去．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累显示屏．除非想成为一流，否则就是二流．当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下...座右铭大全——有关于学习、个人励志、人生感悟经典的座右铭大全 有过学习的座右铭

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

不要以为还存在，就永远不会失去．

成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累显示屏．

除非想成为一流，否则就是二流．

当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。人不冒险，枉为一生．

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！！

人没有选择的出生环境的权利，却有改变生活环境的权利． 少壮不努力，老大徒伤悲。

生命是罐头，胆量是开罐器．

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

随随便便浪费的时间，再也不能赢回来．

业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

再多一点努力，就多一点成功．

只要有斗志，不怕没战场．

最困难的时候，就是距离成功不远了．

关于学习的座右铭的延伸阅读——关于座右铭的故事是有关我国古代大教育家孔子的故事。

据古书记载，欹器是一种奇特的盛酒器，空着的时候往一边斜，装了大半罐则稳稳当当地直立起来，装满了则一个跟头翻过去。这种歌器给人以不能自满，自满就要翻跟头的启迪。

关于教育的座右铭

1、耐心、细心、恒心。

2、真心待人踏实工作

4、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

5、意识是成功教育的基础。

6、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

7、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。

8、道德能弥补智慧的缺陷，爱心能开启心灵的天空。

9、不蹉跎岁月，不抱怨生活。

10、一切尽力就好，活得开心就好。

11、智者乐水，仁者乐山。

12、业精一分汗禾滴，爱心一颗花万朵。

13、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。

14、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

15、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。

16、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

17、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。

18、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。20、真真实实做人，踏踏实实做事。

21、严格才是真正的爱护

22、以其昭昭，使人昭昭。

23、做人是做学问的前提。

24、把学生看作自己的儿女。

25、不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。

26、不求闻达，但得心安。

27、60.真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

28、水至清则无鱼，人至察则无徒。

29、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。30、为学生的一切，一切为学生。

31、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。

32、严以律己，宽以待人。

33、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。

35、笑到最后才笑得最灿烂。

36、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

37、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

38、文以载道，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰：学而不厌，诲人不倦，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。

39、独物之教风，以尽匹夫之责。

40、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

41、为人要正直，做事重责任。

42、上善若水，厚德载物。

43、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。

44、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

45、努力把自己当成一个孩子。

46、教育无小事；教师无小节。

47、满足是停滞的开始。

48、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

49、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。50、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

51、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

52、心系教育，心系学生，让爱做主。

53、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

54、及时易自勉，岁月不得人。

55、天道酬勤，只要付出了，就算不小心掉进水沟，爬起来也会发现，口袋里有鱼。

56、敬业是根，育人是本，奉献青春，做辛勤的园丁，浇灌祖国的花朵。

57、有所尝试，就有所作为。

58、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

59、多一份赏识，就多一份成功的希望。

60、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。61、多一份赏识，就多一份超过成功的希望，没有失败，只有放弃。62、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。63、堂堂正正做人，认认真真做事。

64、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。65、严谨对待工作，平静对待生活。66、喜欢孩子，善待孩子。()67、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。68、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。69、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

70、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。71、生命的意义在于不断探索与进取。

72、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

73、宁与人共醉，不要我独醒。

74、以人为本，是一切教育的出发点。75、只为成功找方法，不为失败找借口。

76、每天吃一颗糖，然后告诉自己：今天的生活果然是甜的。

77、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。78、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

第四篇：读《舞者》有感

读《舞者》心得体会

《舞者》是一个关于“舞蹈”的凄美爱情故事。从小在单亲家庭生活又酷爱舞蹈的高纯是舞蹈学校毕业的学生，一心想考取北京舞蹈学院的他遇到了同样喜欢跳舞的金葵。两人因舞蹈而走在了一起，并将对舞蹈的喜爱融入到了双人舞“冰火之恋”中。

一次偶然的机会让高纯知道了关于他亲生父亲的消息。为了见到亲生父亲和考取北京舞蹈学院，高纯与金葵来到北京一起为理想而努力、奋斗，也因为舞蹈而相恋。高纯在北京打工过程中认识了善良的周欣。然而，在命运的捉弄下，金葵被拐卖；高纯摔断了腿，无力治疗。生命危急时刻，高纯通过周欣找到了自己的亲生父亲，并在她的帮助下继承了自己父亲的巨额遗产。

此后亲情、友情、爱情都围绕着高纯的财产展开，情节跌宕，感情变换。唯一不变的就是高纯和金葵对舞蹈的热爱„„舞者对爱情和艺术的追求在最后时刻得到了升华——生命之舞永不停歇。

六、读后心得：

海岩是我很喜欢的一个作家。他的人生阅历很丰富，其写作素材当然与他的经历分不开。他写出了许多让人拍板叫好的作品，每每力挽狂澜；他也将许多名不经传的新人，变成星路璀璨“岩明星”。

但迄今为止，我每每看完海岩的作品，无不唏嘘不已。何时能写些幸福的结局？勾勒出那般美好的梦想与爱情都被打破了！可能，美好的事物在这个世界上永远就像易碎的玻璃杯，只能远观，不能触碰。

我很喜欢这本书里扉页上的一句话：人生之苦，在于所求不得。

人，都是在别人的人生故事中，寻找自己的影子，而《舞者》也给了我这样的体验。生命的孤独和苦痛，就在这样一个无意识的时刻崩溃。突然间就觉得，理解和慰藉，原来无处不在。更为重要的是，执著、纯粹、隐忍这些让我一度认为，已经只能当作信仰的词语，在《舞者》的文字中生发。

人生之苦，在于所求不得。高纯、金葵是一对因为舞蹈而走到一起的恋人，虽然在经历了生存与死亡，背叛与毁灭等种种困境，他们迎来了希望，也带来了永诀，但是却始终保存着对对方的谅解和宽容，对舞蹈的追求。

让我难以忘记的一幕是，金葵被人陷害，高纯误以为金葵是因为钱，才跟他在一起。悲痛欲绝的高纯改写了自己的遗嘱，但是在他生命的最后一刻，高纯还是原谅了她——因为他爱她，他就愿她幸福。而在这个过程中，金葵决心要找到陷害她的人，她想尽了一切办法，去拯救高纯和自己。但是，当她找到了证据，奔赴医院的时候，高纯已经离开了人世；还有可敬的周欣，她对高纯的爱是复杂的，而且带有更多的是奉献精神。只是她的努力，得到的是高纯的肉体，没能得到高纯的爱情„„

我非常认同《舞者》在扉页上的那句话：人生之苦，在于所求不得。正如高纯、金葵和周欣，有些人和事，即便你再努力的去争取，再执著的去面对，也不能得到。不属于自己的，强求终是无用。

在我们存在的世界中，还有多少执著，能够坚持？还有多少希望，能够继续？我们都太现实了，我们也都对渴望后的失落失望了，我们也都为执著后带来的伤害惊怕了„„

七、评语：

不受污染的爱情。本书讲述一个纯粹而凄美的爱情故事，主人公经历种种困厄，排除万难始终不渝地维护爱情的纯洁与忠诚，这种不受污染的爱情充满理想色彩，是人们渴望而不可求的，读者将从阅读此书获得慰藉。时尚诡异的故事。本书保持了海岩小说一波三折环环相扣的故事性，构成故事的事件与细节又相当时尚诡异，如：私家侦探、计中计等。鲜明的时代色彩。本书既揭露了当下大都市喧嚣热闹一夜成名的选秀大赛的内幕，也描写了穷乡僻壤拐骗买婚的生存状况，空间的跨度很大，时代色彩强烈。

丰富的人物群像。除了三位男女主人公，本书还写了惊鸿一瞥的世外高人，望女成凤的底层百姓，热衷选秀的女大学生，富有激情与理想的画家们，跋扈愚蠢的富家子女„„

或许，在这残酷的现实中，一夜暴富，是很多人的梦想，但是，一个从小和母亲相依为命的人，面临那突如其来的父亲，又是什么样的感觉呢？私生子题材的小说并不少，他们的出生，似乎就是一个悲剧。他的一开始，就带着强烈的悲剧色彩，即使他找到了可以与自己相濡以沫的金葵，金葵的家世比高纯幸福的多，但是因为父母的家业需要得到继承，被赋予了沉重的压力，为了酒楼的继续维持，被动的像一个物品一样要用来交易，牺牲自己的幸福，金葵，是一个坚强而主动的人，她力图改变自己的命运，为此而不断地斗争，即使在最不济的时候被人贩子拐卖到最边远的乡村里，她依旧没有认命，发挥自己所有的聪明才智的掏出了那个闭塞、落后的小山村。这需要多么强烈的信念啊，敢于反抗自己的父母，敢于反抗自己的命运，敢于追求自己的幸福。我深深地佩服她，或许，同样作为女人的我，就不会有她那份坚忍，两次的被拐，两次的脱险，她是幸运的，也是不幸的。命运似乎故意捉弄她一样，在她历经千辛万苦的找到了自己的恋人的时候，已经物是人非了，昔日漂亮、美丽的大小姐，现在落魄如乞丐。

同样作为主人公的还有李师傅一家，当初在云朗，李师傅是高纯的师傅，共同开着一辆出租车，感情自然是好，但是，在金钱的强烈诱惑下，李师傅背叛了，背叛了信任自己的高纯，背叛了寄予希望的金葵，他的存在，使这对苦命鸳鸯更加的凄苦无助。真挚的感情，常常历经磨难。虽然李师傅是一个背叛者，但是，却是一个合格的丈夫，他无怨无悔的照顾病弱的妻子许多年，照顾幼小的女儿考上大学。为了自己家生活条件的改善做了一些让人觉得无耻的事情，李师傅是自私的，但是李师傅对得起自己的家人，他真的是尽自己最大的努力照顾自己的家人了。李师傅的女儿，李君君，宛如温室里的花朵，不懂人情世故、任性妄为，最终还是一样的遭到了现实残酷的打击。这个爱做梦的小女孩也应该是清醒了吧！家庭的条件是多么不允许她如此挥霍，她的虚荣心得到了满足时依靠父亲出卖自己的徒弟的来的，她曾经的高纯哥哥，下场是多么的凄凉。

读了这本书，我知道了，利益时多茫然可怕的字眼，当人与人之间，有了利益的纷争，那么，什么都有可能发生，我们无法看透人心，生活中存在太多的误解，我们有时候可能会伤害自己最爱的人。

高纯、金葵、周欣都是善良而简单的人，因为高纯的存在，让这两个女人联系在一起，曾经的女友和现在的妻子。周欣的报恩是伟大的，毕竟他挽救了高纯的生命，可惜她却永远也没有办法取代金葵在她心里的地位，或许，她也爱高纯，她的付出是一种报答，好心总是有好报的，高纯的善意帮助了自己。

高纯的姐姐，这个歇斯底里的女人，为了自己的目的不择手段的迫害自己的弟弟，即使高纯生命垂危，也不施以援手，她对这个凭空出来的弟弟充满了恶意。伪造证据诬陷金葵，分裂高纯和周欣，她是邪恶的化身，即使最终入狱，却还是让我对高纯和金葵，这对有情人充满了惋惜。父亲的遗产，造成了这对姐弟之间的关系的无法缓和，北京的四合院，有价无市啊！这2个亿的资产，任谁也无法无视。高纯这二十出头的年纪就如此的受够病痛的折磨而离世，其中有多少惋惜和遗憾啊！

这个残酷的世界，金钱是万恶之源，却也是生活之源，没有钱，寸步难行，金钱滋生罪恶，金钱却也孕育善良。君子用财，取之有道，用之有方。昧着良心的钱又怎么心安？这个世界很无奈，现实是残酷的，我们只能坦然接受，然后调整自己的状态，有许多人，心机之深，让人不寒而栗，许多人，我们不得不接触他们，许多事，我们不得不接受他们。

看完了这部长篇小说，心里很不平静，沉静在小说的情节之中，发现现实的冷酷是我所无法想象的，现在的我，尚未完全步入社会，有些人的心计让我却步，知人知面不知心，每个人，都会有自己的目的，我们还能相信谁？当今的信任危机让我们不知谁是可信的，徘徊在自己身边的人，你又如何知道他们是否没有自己的目的呢？人，总是会改变的，我们真正选择人的时候，更多的只能依靠自己的直觉和时间。

在读了《舞者》之后，我感觉在现实的生活中，是一个残酷的生活。要把握好自己的人生方向。

第五篇：《舞者》的读后感

海岩曾在自序中说过，“纯情故事只是我的一个幌子”。他说他想通过爱情故事来表现不同生存中的人对事物的看法，思维方式及选择。这也许是他的心里话吧。“舞者”中的纯情故事也许是一种他的幌子，他打着爱情故事的幌子来反映面对生存危险，面对财物的欲望时，人会露出什么样的真面目。尽管我看过他的这么个一句话，但我还是坚持相信他写爱情故事还有另一个意图，也许他过去有了向往却终不可得爱情的一段历史。在我眼里，他的作品既是反映着各个生存中的人的各个思维方式，又是无意中透露着他心里最底层的内心。这正是我以前感到他的风格既是绝对的爱情至上者，又是十分地现实主义者的缘故吧。

为什么海岩的作品这么吸引了我，说开了很可能我把自己的幻想寄托在他书中写的纯情故事上吧。他的作品每次出现爱情至上的人，这些人现实中很少见到的。尽管我知道这些都是虚构故事而已，但我总会从中获得安慰，尽情地回味故事的每个情节，继续展开并编出故事后续的进展。

我在这里这么坦白地说自己的感想难免会暴露出我不太成熟，过于幻想的一面吧，其实每次看完海岩的书要写读后总结时，我都得鼓起勇气写出我的感受来。写了博客过几天再浏览自己写的文章时，时时感到羞愧。

我猜测很多人会喜欢，会迷上海岩的作品，但真正把精力放在他的作品，长久的被迷住的人是不是有多少呢。我看不太多。但我已长久地并会永久地迷上他的作品，并且真心想把海岩的每个书籍翻成日语让更多的日本人知道中国当代有这么个作家。这个愿望越看他作品，越强烈，几乎达到快要爆炸的程度。

这究竟是为什么呢？

尽管我一向很少看小说，但连日本作家的小说也没有以海岩作品般的杀伤力来吸引我，除了白石一文先生的作品之外。

在看“舞者”的过程，我没有流泪。这也许海岩的作品往往都是悲剧，他的风格越来越程式化了，看得人也对悲情故事产生了免疫力吧。不知为什么，看“舞者”我不止一次的想起“平淡生活”中出现的这么一句话来，那就是“人与人都是交易！”。钱是这么重要的吗？面对吃了上顿没下顿的生存危险时，人的价值观究竟变成怎样呢？会背叛，还是坚持自己的道德？人真正面临这样的环境时，才知道自己的真面目吧。像“舞者”中出现的李师傅也是，他原来是多么善良，敦厚的男人，却因为过于把希望寄在女儿君君的身上，因为过多的希望女儿将来成大气候才变得狰狞，无情。不知怎么，我对李师傅没有产生恨透的感觉，虽然他算是剥夺了高纯和金葵好在一起的愿望，但在我眼里李师傅所想所作也许人人皆有的。高纯的善良，金葵的挚爱，周欣的坚强，看得我都对他们产生的极大地好感。尽

管周欣也算是剥夺了金葵的幸福，但周欣，还是太伟大了。

对，我喜欢海岩的书是因为我对每个主角的印象很好，因此比较容易投入到故事当中。

读完了“舞者”之后，我读起海岩的“死于青春”。本来要看“玉观音”，但今天没有去买，于是先看这本书。

等看完海岩的所有的作品，我要去跟他联系，询问能否会见，并打算问他能否给我翻译的机会。

这，我认真的。要有意见或建议，请大家告诉我。谢谢。