寒假托管班规划

第一篇：寒假托管班规划

启 程 学 堂 寒 假 托 管 班 规 划

一、上课要求 数学课：

（1）讲书上的知识点，例题写黑板上。

（2）每天本上写8道数学题，要求应用题写单位写答。（3）一二年级练习题写书上，只写单位，可以不写答。（4）三至六年级有新书的可以把式子写书上。（5）填空题要求都写书上。（6）一到六年级数学都用演算本。语文课：

（1）每课生字写黑板上，每个字组一个词，要求组课文里的词语。（2）每个生字写四遍，词语写两遍，要求生字与词语之间空一个格。（3）一二三年级用田字格本，四五六年级用横格本。（4）三到六年级每课一个多音字，写一遍。

（5）三到六年级每课两个近义词，两个反义词，写三遍。（6）要求在书上用不同颜色的笔圈出生字，标出自然段。

（7）带领学生讲解段意，归纳全文中心思想，要求本上和书上都要写。（8）每天都要用新一页来写，尽量一天的作业在同一页上写完。英语课：

（1）熟读课文一四六部分,至少读三到四遍。（2）读单词，至少四到五遍。（3）分句读课文并翻译课文，圈出单词和重点句子。（4）整体读一遍，带读一遍，学生自己读三遍。

（5）上课先讲单词，并且带着记笔记（每个单词先写一遍）（6）重点句子写黑板上。

（7）四到六年级每个单词英语写四遍，汉语意思一遍，三年级英语单词写五遍，汉语意思写一遍，句子所有年级都写一遍，写翻译。（8）每课学完要考单词。

二、判作业要求：

（1）每天书和本的左上角判日期。

（2）在左上角日期旁边判等级A/B/C（A干净整齐字迹工整，B比较整洁字迹歪斜，C脏乱字迹潦草）

（3）语文、数学和英语可以有周测。（语文百花园/乐园词语、数学书练习题、英语每课单词）

三、假期活动学堂准备物品

1、大型户外体育活动：大绳（1月16日）

2、手工泥：洗手液、硼砂水（丽）（1月17日）

3、你画我猜：词语单（1月16日）

4、DIY油画：高年级画画素材，低年级简单版。（1月18日）

5、DIY沙拉：老师带削皮刀，水果刀（1月19日）

6、校外观影：提前两天报名（1月18日通知家长学生报名，1月19日交费，电影票钱+车钱）（1月22日）

7、DIY蛋挞：蛋挞皮、淡奶油、烤箱（惠）、过滤网（惠）（1月23日）（第一个免费，想要多烤的每个一元）

8、舞台剧：提前准备具有表演性的中国传统故事（1月24、25日表演）

9、毛笔字：准备红纸（1月26日）

10、密室逃脱：提前两天报名（1月25日通知家长学生报名，1月26日交费，门票+车钱）（1月29日）

11、眼力大比拼：准备找东西的素材（1月30日）

12、DIY贺卡：准备剪子（1月31日）纸呢？水彩笔呢？

13、校内观影：下载一部电影（2月1日）

14、青春舞曲：准备跳舞音乐(2月2日）

15、滑冰：提前两天报名（2月1日通知家长学生报名，2月2日交费，滑冰钱）（2月5日）

16、剪窗花：剪子（2月6日）（统计联欢会节目和需要的物品）手工剪

17、布置教室：准备气球，剪子、（2月7、8日）（联欢节目彩排）

18、新年联欢会：（2月9日）

四、假期活动学生需要准备物品

1、大型户外体育活动：手套等保暖物品（1月16日）

2、手工泥：得力胶水一瓶，一次性筷子或者小棍，一次性塑料杯或者碗（1月17日）

3、你画我猜：（1月16日）

4、DIY油画：高年级自己准备水粉颜料和画笔（1月18日）

5、DIY沙拉：带水果、蔬菜、沙拉酱、酸奶（1月19日）

6、校外观影：自备零食，水（1月22日）

7、DIY蛋挞：生蛋黄一个，白糖，牛奶一袋（1月23日）（第一个免费，想要多烤的每个一元）

8、舞台剧：提前彩排（1月24、25日表演）

9、毛笔字：毛笔，墨汁（1月26日）

10、密室逃脱：（1月29日）

11、眼力大比拼：准备彩色笔（1月30日）

12、DIY贺卡：彩纸，好看粘贴，彩笔，胶等（1月31日）

13、校内观影：（2月1日）

14、青春舞曲：(2月2日）

15、滑冰：准备保暖防护用品（2月5日）

16、剪窗花：彩纸（2月6日）

17、布置教室：拉花等（2月7、8日）

18、新年联欢会：提前准备节目，练习。（2月9日）

第二篇：寒假托管班课程简介

寒假托管班课程简介

一、时间：寒假托管班全部课程共计15天。

二、能力培养目标：提升孩子的自信，提高口头及书面语言表达等综合能力；

意志培养目标：用“目标感”激发孩子的拼搏奋斗坚持的意志潜质；

知识培养目标：借助画面培养语言，借助语言想象画面，同时兼容语言、想象及画面鉴赏、绘画、数学、英语等知识。

实践能力培养目标：把自己学到的知识实践到生活中，让知识活起来。

三、具体课程安排：

阅读：

1、积累：《千字文》现代经典诗歌、散文（包括部分经典课文）

2、我是故事大王：

⑴ 拓展故事：在少儿绘本故事的基础上根据画面，注入想象，拓展原来简短的故事； ⑵创编故事：根据自己的生活，改编或者想象创编故事，并配出插图；

⑶生动讲故事：每个孩子要把自己的故事讲给陌生的幼儿、大人听，并要搜集回听故事人对自己的评价，听众要故事大王自己到大街上或者公众场合及幼儿园区主动开发。⑷话剧表演：排练话剧《不识字的苦》，体验人物、角色的心理然后表演。

3、趣味数学：

⑴生活中的数学：让数学和生活结合起来，如实际到菜市场调查菜价并计算价格等；

⑵整体认识数学：为孩子梳理数学知识的类别、框架，在脑子建立整体观念，用数学的思维方式学习数学；

4、情景英语：

⑴歌曲、表演情景剧中快乐学习英语；⑵阅读简短的故事中学习英语。

5、健康体育：

“文明其精神，野蛮其体魄。”经典润泽深厚孩子的底蕴，体育运动强健孩子的体魄，本次课程重点进行篮球训练。

6、静心习字：

静能生慧，习字不仅是练字，更是培养静心专心的专项训练，每天一个汉字故事，汉字是会说话的美的化身，每天一个汉字故事，每天欣赏书法家的字，每天欣赏自己的字，发现自己的进步，日久见真功。

7、智慧锦囊：

老师每天给孩子讲一个故事，这个故事或许是励志的，或许是情感的，或许是有寓意的，总之，天天老师都会送孩子一个智慧锦囊，让孩子在故事中渐渐学会做人做事的道理，学会思考，学会智慧地生活成长。

8、独立作业：

确立“作业是我自己的责任田，我有义务辛勤耕耘好我的责任田，让它苗肥子壮。”的观念，根据假期的作业总量，制定每天的作业量，不会做的老师辅导，全部作业完成后老师批阅并进行质量评价，从完成数量、用时、书写及正确率几方面进行评价。托管班结束，孩子保质保量完成这个假期的作业。

9、自检自省：

每天学习结束，班主任值日班长组织进行自检自省，对自己今天一天的得失进行总结，为明天制定目标。超越自己一项在《超越自我》表格上贴一颗星，结课汇报时综合评价奖励。

10、作品成册：

托管结束，每个孩子将得到一本印有《典学书斋作品集册》的小册子，上面汇集了所有孩子此次课程中的精彩作品。

我们的托管班，绝不是一般意义上的补课班，我们要给孩子的东西是真正促进孩子成长的东西，口头表达、写作、绘画、想象、交际、表演、强健等等能力将得到全面提升。短短15天的培养，我们一定还您一个更出色的孩子！

第三篇：小学寒假托管班课程表

小学寒假托管班课程表

8:00---9:30

寒假作业、答疑 9:30---9:40

课间休息 9:40---10:10

新学期英语单词 10:10---10:20

课间休息 10:20---11:00

11:00---11:30

11:30---13:30

13:30---14:10

14:10---14:20

14:20---15:20

15:20---15：30

15:30---17：00

小学生必背古诗词

课外阅读

午饭、午休（棋类游戏、看动画片）新学期速算（奥数类应用题）

课间休息

成语、新学期字词

课间休息

寒假作业、答疑

小学暑假托管班课程表

一年 级

二 年 级

8:00---9:00

寒假作业、答疑

8:00---9:00

寒假作业、答疑

9:00---9:10

课间休息

9:00---9:10

课间休息

9:10--10:10

10:10-10:20 10:20--11:20 11:20—11:30 11:30---13:30 13:30---14:30 14:30---15:15 15:20--16:20 16:20--16:30 16:30—17:00

英语课

课间休息

语文课

课外阅读

午饭、午休

寒假作业答疑

户外活动

数学课

课间休息

寒假作业、答疑

9:10--10:10

10:10-10:20

10:20--11:20 11:20—11:30 11:30---13:30

13:30---14:30 14:30---15:15

15:20--16:20

16:20--16:3

16:30

—17:00 英语课

课间休息

语文课

课外阅读

午饭、午休

寒假作业答疑

户外活动

数学课

课间休息

寒假作业、答疑

三 年 级

四 年 级

8:00---9:00

寒假作业、答疑

8:00---9:00

寒假作业、答疑

9:00---9:10

课间休息

9:00---9:10

课间休息

9:10--10:10

语文课

9:10--10:10

语文课

10:10-10:20 10:20--11:20 11:20—11:30 11:30---13:30 13:30---14:30 14:30---15:15 15:20--16:20 16:20--16:30 16:30—17:00

课间休息

数学课

课外阅读

午饭、午休

寒假作业答疑

户外活动

英语课

课间休息

寒假作业、答疑 10:10-10:20

10:20--11:20

11:20

—11:30 11:30---13:30 13:30---14:30 14:30---15:15

15:20--16:20

16:20--16:30

16:30—17:00 课间休息

数学课

课外阅读

午饭、午休

寒假作业答疑

户外活动

英语课

课间休息

寒假作业、答疑

五 年 级

8:00---9:00

寒假作业答疑 9:00---9:10

课间休息 9:10--10:10

数学课 六 年 级

8:00---9:00

寒假作业答疑 9:00---9:10

课间休息 9:10--10:10

数学课 10:10-10:20 10:20--11:20 11:20—11:30 11:30---13:30 13:30---14:30 14:30---15:15 15:20--16:20 16:20--16:30 16:30—17:00

课间休息 英语课

课外阅读

午饭、午休

寒假作业答疑

户外活动 语文课 课间休息

寒假作业、答疑10:10-10:20 10:20--11:20 11:20—11:30 11:30---13:30 13:30---14:30 14:30---15:15 15:20--16:20 16:20--16:30 16:30—17:00

课间休息 英语课 课外阅读

午饭、午休

寒假作业答疑

户外活动 语文课 课间休息

寒假作业、答疑

第四篇：托管班管理制度

托管教师培训守则

一.准备工作 1.学生签到表 2.作业进度表

二、老师各司其职：

二、接学生回校注意细则

1、接送学生的首要任务是安全，如出现问题由接送老师负主要责任。2.学生放学后到本校托管班展示牌面前集合，并分年级排队，学生达到一定人数则由事先安排的老师依次带回学校，不得让学生单独行动。

3、接孩子时必须携带托管班学生签到表及托管班接送牌，如故意不带或忘记携带，按考核制度处理。

4、托管各班主任应清点人数，对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或班主任联系，确保事情的真实性，并在备注中作好记录，不能遗漏任何一名学生。

5、不能让学生在学校门口集合排队及回校过程中吃任何东西，如有学生要买文具、食品等需先向老师说明，经老师允许才能去买，购买食物必须是面包，牛奶等能充当午晚餐的食物，其他食物一律禁止购买。

6.护送学生回校的老师必须事先确定好回校路线，回校途中时刻注意每一个学生的安全，不能让学生追逐打闹，超对或掉队。

7.过马路时必须先由老师拦住来往车辆，确保没有危险，再让学生迅速且有秩序的通过马路。二.上课流程

1）由父母将学生准时送到托管中心，交到托管老师手中，并确认签到。2）安排学生进入教室，调整状态，准备开始做作业。

3）若家长让学生自行到校，务必提前电话联系托管老师。

4）自行到校的学生，由托管老师电话告知家长：学生已安全到校，请家长放心。1.托管教师严禁直接或间接告诉学生答案 2.到托管班后，教师应首先提醒学生将当天记录作业的本子（家校本）交到讲台，再统一安排学生去上厕所，洗手，然后吃小餐点（面包、牛奶），时间为 10分钟（注：“垃圾食品”一律不得带进托管班）；在此期间老师应检查家校本，以确定学生的家庭作业情况，掌控学生作业时间。

3.餐点 10分钟后，老师应提醒学生开始做作业；先做需要动笔或较难的作业，再做需要读或背诵的作业，让学生学会抓重点。4.学校所有作业完成后，老师应安排学生写字帖或口算，若同一时间完成作业是同学较多，则令其做本校自备试卷。没有完成学校作业的同学继续做作业。5.老师每天应将学生完成每一项作业的情况或建议，记录到学生家校作业本上，做到家长接送学生时给予及时沟通。

6.每天托管时间最晚到7:30，尽量不要滞留学生超过晚上8:00。7.学生作业完成后必须确保是由家长或家长指定的家人来接学生，并让家长在离校签到表上签字。

8.如家长因特殊情况不能来接而提出让学生自己回家，则必须让该生在回家前到前台给家长打电话 三.上课纪律

1、上课期间，班主任和配班老师都应管理课堂纪律，班主任负主要工作，配班老师配合班主任进行班级管理。托管班级纪律参照如下几点： 2.上课期间，学生不得随意走动，如有特殊情况应先举手示意。

3.上课期间，学生不得大声喧哗，交头接耳，不得大声读书或背书，如有读书或背书任教师，需向老师告知，可根据情况另外安排。

4.任课老师应提醒学生：写完一项作业后举手交给老师检查，学生继续写下一门作业。

5.任课教师应提醒学生：写作业过程中遇到不会写的题目暂时空着，先完成会做的，最后再举手示意老师讲解不会做的难题。让学生学会独立完成作业和节约时间的习惯。

6.任课教师不应该只将注意力和视线放在一个学生身上（如：给某个学生讲题时间过长而忽略其他学生；或者仅仅只在某个学生周围游走等），而应尽量在讲台位置坐着或游走，做到给学生讲题的同时兼顾其他学生的纪律。

7.教师可安排学生进行比赛。（如;作业完成速度、质量；默写、背诵等），以此调动学生学习的积极性和自觉性，同时提高学生完成作业的速度和质量。四.沟通

1.与家长的沟通：

每天家长来本校接走学生时，班主任或配班老师应立即与家长沟通(沟通内容可为：该生在学校及托管班的课堂表现、作业完成状况、学生的性格特点、薄弱学科等),让家长了解学生在本校的情况。2.老师之间的沟通：

每天上完课后，老师之间应相互沟通，如：上课中遇到的各种问题、与家长沟通时遇到的问题等），互相分析、讨论解决方法。在上课中遇到的不会解答的问题，应及时查阅参考书，不要把问题留到第二天。3.与孩子的沟通：

老师应多鼓励学生；根据每个学生的学习情况和性格特点，给予适当的鼓励(比如：某某今天的字写的比以前有进步多了，很聪明背书背的很快，表扬！但以后把字写好就更好了)，但也要适度，出现问题应立即指出并给以适度的批评。

五、其他注意事项

1.前台行政教师每天负责为学生准备小餐点：面包和牛奶（冬天，牛奶需加热），并发放给要吃小餐点的学生。

1.班主任要确定有无漏发小餐点的学生，并及时告知前台老师，给以补发。

第五篇：托管班文案

DM：大16开128G铜版纸双彩15000份 正面：

课后托管、放学后托管、放心托管！雅普教育爱心托管班是您不二的选择!招生对象：小学各年级学生

托管时间： 周一至周五

放学后——19:00

周末7:30-19:00

我们教学保证： 专业的教师负责孩子的作业辅导 2 耐心陪读、及时进行答疑解惑 专业教师细心跟踪反馈孩子的学习状况 我们的特色：

1帮助孩子制定学习计划，培养良好的学习习惯 2帮助督促孩子按时完成作业

3作业个性化辅导，文体趣味活动，发掘学生潜力 我们的承诺：

用爱心，耐心，责任心对待每一个学生，帮助学生培养好的学习习惯

背面：少儿英语、少儿艺术培训课程春季新班热招中······

雅普教育是鞍山地区最专业的倡导者和领航者，是省内唯一一家一站式教育机构，被《辽沈晚报》评为 钢城最具创新力教育品牌钢城最具影响力的外语培训品牌

剑桥、新概念名师系列课堂常年开班，专提考试成绩！资深加国外教朗文3H口语（1-3年级）

给你真正国际课堂，帮你建立英语思维、让你爱上说英语，助你信心百倍用英语。资深外教口语，多年从事英语教育工作，他将绘画、音乐、互动、游戏等丰富的教学题材灵活的穿插在教学内容中，使孩子在快乐中学习！

朗文Hip Hip Hooray！少儿英语美国原版教材

快乐本能学习、浸沐在纯英语环境中，无意识、无压力、类母语、不背单词、不抠语法、不做题海、轻松快乐本能学习，鞍山独家授课。资深加过外教SBS口语（4-6年级）

资深加籍外教，在中国从事英语教学十余年，擅长用中国孩子最喜欢的方式教学，他的课堂以故事、英文歌曲、乐器演奏、游戏等多种教学手段，最能调动学生积极性。魔方

专业魔方老师授课，先进的教学理念，生动有趣的教学方法，教授孩子2、3阶魔方、飞叠杯等新奇玩法，开发智力、提高孩子手脑协调性，引导孩子健康的兴趣爱好。拉丁舞

国家级国标舞教师，毕业于北京舞蹈学院。具有丰富的教学经验，注重培养形体和艺术气质，在教学中善于激发学生的雪舞兴趣，所指导学生在东三省少儿体育舞蹈大赛中荣获冠军。民族舞

省舞蹈家协会会员，省舞蹈家协会注册认证教师，2010年、2011年获全国优秀指导教师称号。自幼习舞，10岁考入辽宁芭蕾舞团舞蹈学校进行了长达6年的专业芭蕾舞训练，毕业后以专业第一名的成绩开入沈阳师范大学舞蹈系本科。跆拳道 黑带四段，毕业于韩国跆拳道研修院，中国跆拳道协会会员、中国跆协晋级考试官，中国大众跆拳道一级教练员。拥有多年的教学经验和实战经验，对品势教学有着深刻的研究。