远程学习方法[最终定稿]

第一篇：远程学习方法

远程学习方式

单选题：

1.网络学生要确立的正确学习观念是（）。A.自律

B.他律

C.顺从 D.抵抗 标准答案：

A

2.网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（）。A.自励意识

B.自动意识 C.自治意识 D.自觉意识

标准答案：

C

3.网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（）。A.自评意识

B.自控意识 C.自励意识 D.自动意识 标准答案：

C

1.保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是（）。A.键盘与鼠标 B.显示器与打印机 C.键盘和显示器 D.鼠标和扫描仪

标准答案：

C

2.断电后，会使存储的数据丢失存储器是（）。A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件 标准答案：A

4.进行网络学习，最理想的学习风格是（）。A.抵抗型

B.顺从型 C.行为型 D.转化型 标准答案：

D

5.计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类，不属于系统软件的是（）。A.操作系统 B.数据库管理系统 C.客户管理系统 D.语言处理程序 标准答案：C

7.人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（A.开放性 B.虚拟性 C.交互性。）D.自主性

标准答案：A

多选题：

1.关于统考的说法，错误的有（）A.从2005年开始，推行学生个人通过网络报名与缴费

B.提供网络报名缴费的网站是www.xiexiebang.com平台开发了如下哪些手机客户端.（）A.iPhone手机客户端 B.Symbian手机客户端 C.Android手机客户端 D.WindowsPhone手机客户端 标准答案：A|C|D

判断题：

1.华师在线手机客户端只能学生登陆，老师不可以登陆使用.（）您的答案：错误

2.华南师范大学网络教育学院没有为http://www.xiexiebang.com平台开发任何的手机客户端.（）您的答案：错误

3.华师在线http://www.xiexiebang.com手机客户端在功能上和网页版一模一样,包含了网页版上的所有功能.（）您的答案：错误

1.网络教育毕业了就可以申请学位了。（）您的答案：错误

2.网络教育考试可以不用预约，直接参加考试。（）

您的答案：错误

3.网络教育是一种开放性教育，所以入学没有任何条件限制。（）您的答案：错误

4.网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互。（）您的答案：错误

5.网络教育是以自学为主的教育，所以学生在学习过程中无须任何人监控。

（）您的答案：错误

6.网络学生的自评意识是指在网络学习过程中，学生通过调整控制自己的情绪、心态及思想行为，最大限度地淡化和消除外界不利影响的意识。（）

您的答案：错误

6.课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。（）您的答案：正确

1.终身学习与终身教育是同一个概念。您的答案：错误

2.终身教育是21世纪才提出的一个新概念。

您的答案：错误

1.发电子邮件不需要象传统的信件那样讲礼貌。（）您的答案：错误

2.讲授型学习形式有同步式和异步式两种（）您的答案：正确

3.所有的网络教育学生都需要参加公共基础课全国统考。（）您的答案：错误

4.身在偏远地区，可以选读北京、上海、广州等地学校的优质网络课程，这体现了网络学习的空间开放性。（）您的答案：正确

5.提问时拟定准确的标题，会使问题更受青睐。（）

您的答案：正确

6.我提的任何要求，院校和学习中心都应该为我提供支持与服务。（）您的答案：错误

7.学会提问是获取有效的支持与服务和关键一课。（）您的答案：正确

8.预约了考试就一定要参加考试。（）

您的答案：正确

9.远程教育机构不对残疾学生提供支持与服务。（）您的答案：错误

10.一个谦虚、无固有内在动机的学生属于顺从型学习者。（）您的答案：正确

填空题：

1.____________于1968年出版了《学习社会》一书，提出学习社会的构想。标准答案：罗伯特•M•哈钦斯

1.网络教育入学资格的认定方式有_____________和_____________。标准答案：审核学历证书原件 通过考试

2.网络教育教师可以分为______________、______________和面授教师。标准答案：主讲教师

辅导教师

3.网络学习的开放性表现为________________、_____________和_________________。标准答案：时间的开放性

空间的开放性

主体的开放性

4.网络学生具有__________________、___________、__________________________和__________________________等学习风格。标准答案：抵抗型学习风格

顺从型学习风格

行为型学习风格

转化型学习风格

5.网络学习的交互性表现为：________________________、__________________和_______________________________。标准答案：操作交互：学生与媒体界面的交互

信息交互：学生与教学要素的交互

概念交互：学生的概念与新概念的交互

6.网络学习具有______________、______________、__________________________和__________________________等特点。标准答案：开放性

虚拟性

交互性

自主性

7.网络学习中的评价有_________性评价、_________性评价以及_________性评价，主要评估学生在学习过程和学习结果中产生的变化，评价的目的是促进学习的学习与发展。

标准答案：诊断

形成总结

8.网络学习具有_____________、___________________、________________、_____________和_______________等形式。标准答案：讲授型学习形式

自我导向型学习形式

探索型型学习形式

协作型学习形式

混合型学习形式

1.支持与服务的形式有______________、以媒体为中介的支持和______________。标准答案：面对面的支持

媒体为代表的支持

2.支持与服务的内容包括______________、______________、______________和情感支持。标准答案：学业的支持与服务

管理的支持与服务

设施的支持与服务

1.根据网络的分布规模来划分，计算机网络可分为________、________和________。

标准答案：局域网 广域网 城域网

2.局域网的拓扑结构是指网络中各节点的互连构型，也就是局域网的布线方式。常见拓扑结构有_______型、________型及________型等。标准答案：星

总线 环

3.你所知道的巨型大学有_____________________________。

标准答案：中国中央广播电视大学、国家远程教育中心、英迪拉·甘地国立开放大学、特布卡大学、帕亚米·诺尔大学、韩国国立开放大学、南非大学、国立远程教育大学、苏可泰开放大学、安那都拉大学、开放大学。

4.试点院校采用的学制有___________________________________。

标准答案：学年制、学分制、弹性学制、学年学分制

5.提供学习支持与服务的主体包括____________、______________、______________、______________、雇主和其他机构等。标准答案：

教师

管理人员

家庭和朋友

其他学生

6.同伴评价的方法有：_____________。

标准答案：BBS论坛评价法

Blog日评价法

电子档案评价法等

7.统考的全称是_______________。

标准答案：“现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试”

8.学生登录网络教室，可以完成________、________、________、________、讨论和查询第一系列的学习活动。标准答案：上课

自学

辅导

练习

9.远程教育发展的三个阶段是________、________和________。答案：函授教育、广播电视教育和网络教育

10.在第三届国际成人教育促进会议上，______提交了《关于终身教育》提案，由此终身教育理念开始在全世界得以传播和推广。标准答案：保罗•朗格朗

11.自我评价的内容包括______________、______________、______________和______________。其功能为______________、为______________、和______________。

标准答案：知识掌握的自我评价

学习动力的自我评价

学习策略的自我评价

学习能力的自我评价

自我诊断

自我反馈

自我激励

12.终端是提供单向或双向实时通信的客户端。所有终端都必须支持声音通信，视频和数据是可选的，主要的视频会议终端有三种：________型、________型、________型。

标准答案：桌面型

机顶盒 会议室

问答题：

1、寻求支持和帮助时，要遵循哪些原则？ 答案: 可遵循原则如下：

（1）分清楚问题的种类。是管理方面、学业方面，还是技术方面的问题，只有分清楚了问题，才可能找到恰当的求助对象。（2）寻找合适的求助对象与求助媒体。（3）简明扼要地表述问题。（4）善于聆听。

2、现代远程教育试点的任务是什么？ 答案: 网络教育学院的主要任务： 第一，开展学历教育。第二，开展非学历教育。第三，探索网络教学模式。

第四，探索网络教学工作的管理机制。第五，网上资源建设。

3、网络学习可以采用哪几类学习策略？ 答案: 网络学习可以用用策略：

1、辅助工具策略

2、信息素养策略

3、时间和任务管理策略

4、反思总结策略

5合作交流策略

6、考试策略

7、情绪缓解和意志管理策略

4、网络学习评价有哪些特点

答案: 网络学习评价的特点：

1、价值取向上的人文性

2、功能上的过程性

3、形式上的多样性

4、手段上的数字化

5、方式上的开放性。

5、表示IP地址的数字有几部分？用什么符号分隔。

答案: IP地址为一个32位的二进制数，按8位为一组把IP地址的32位分成4组，组与组之间用圆点分隔。

6、正确的网络学习观念是什么？应该从哪些方面入手确立这一观念？

答: 正确的网络学习观念是“自律”的学习观念。确立这一观念必须具备以下6种意识：

1、自觉意识

2、自治意识

3、自控意识

4、自励意识

5、自评意识

6、自动意识。

7、什么是现代远程教育？

答案: 现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态，是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育（以面授教学、函授教学和广播电视（视听)教学为辅助），它以学习者为主体，学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学与通信联系。

8、网络学习的一般方法有哪些？

答案: 网络学习的一般方法有：

1、写写个人学习计划

2、看看网络多媒体课件

3、听听名师导学

4、做做精华练习

5、问问颖难问题

6、多多参与讨论

7、将网络学习与传统学习结合起来

9、为什么说网络学习是实现终身学习的最佳理想途径？

答案: 网络学习充分发挥了互联网传播范围大、信息更新速度快等优势，利用多媒体技术对教育和培训内容进行整合，使学习实现大众化、个性化、充满趣味性，学生可以根据自己的需要和兴趣在任何时间、任何地点，按照自己怕学习进度和内容需要进行学习。学习是自己的事情，完全由学生来决定，网络使学习不再是负担，而会成为一种乐趣，成为人们生活的一部分。

10、提问时，应如何描述自己的问题？

答案: 描述问题时应：（1）精确有效;(2)简单明了;(3)只说症状，不说猜想;(4)明白你想问什么

11、网络学习评价有哪些特点 答案: 网络学习评价的特点：

1、价值取向上的人文性

2、功能上的过程性

3、形式上的多样性

4、手段上的数字化

5、方式上的开放性。

12、在配置Outlook Express时，需要指定哪两种服务的服务器地址？ 答案: 在配置Outlook Express时，需要指定POP3和SMTP服务器地址。

13、网络协作型学习的形式有哪些？

答案: 网络协作型学习的形式有：

（一）通过BBS进行协作学习

（二）通过E-mail进行协作学习

（三）通过聊天室进行协作学习

（四）通过网络视频会议系统进行协作学习

（五）通过FTP系统进行协作学习

14、网络学习的优势是什么？ 答案: 网络学习的优势

（一）网络学习使学习资源共享变为现实

（二）网络学习使学习变得容易和方便

（三）网络学习实现了教育的开放、民主和平等

（四）网络学习满足终身学习的个性化需求

（五）网络学习让学生学会终身学习

第二篇：远程学习方法与总结

2011秋远程学习方法与总结

专业：行政管理（人力资源管理）层次：专科学号：签名：

2008年，我踏入了中专的学习生涯，从一名中专生毕业出来工作，在工作的这一年中，我深刻的体会到了，不管是社会环境的变化，还是科学技术的发展，各种因素的影响等等，都再也无法仅仅只是有知识就能解决一切了。相反的，是一个人要永远都要不断的去学习。曾这么听到我同事说过这样一句话，说不知道的人，那是因为他知道的不多，就是他学习的知识不多，不能够用他所学的知识去解释这一些现象，如果他学的知识够多，那他还会说不知道吗？是啊！想想我自己出来工作1年了，虽然只身往工作上去发展，但也从未从各方面提高自己，这也是一种缺憾。直到2011年，我正式踏入了中山大学的学习门坎，开始了我自己的学习生涯、在学习远程学习方法与技术这门课中，课本的内容完全吸引了我。为什么？那是因为课本中所提到之处，恰恰是抓住了现今大多数人的自学的学习特点，针对自学的学员各种学习影响以及各种因素等等。最让我刻骨铭心的莫过于课本中197页的远程学习者自我管理的方法了。

课本中共提出4点：

1.加强对学习计划的管理

2.加强对学习资源的管理

3.加强对学习实践环节的管理

4.加强对考核结果的管理

这一个知识点中就让我更知道了自学的我们如何对自己的学习作出自我管理的方法。不管是工作也好，还是在校读书都好，很多时候我们都知道我们是在学习，但我们从未对自己的学习作出管理。也许就像一句话说的，做一天和尚撞一天钟。没有目的性的对自己的学习作出管理。就从这一个知识点中，我充分利用了书中提到的，善于利用时间，缩短学习时段。这一点对于我来说，真的很实用。每天上班的时间几乎多于学习的时间，在很多方面上我认为时间不够我学习。其实不然，学习时间的长短，与我们能够集中精神的时间长短相关，应是在我专注力最强的时间去学习。这样学起来确实能提高学习质量。现在才知道，没必要强迫自己在任何时段都拿着一本书在看，而是我在还没拿起书来看时，就应该用头脑想下书中第几章提到的课题是什么，小标题的含义、作用、目的、内容是什么？也这因为这一个知识点，提高了对于边工作边学习的学员们的有效学习。更让我们懂得如何开展有效学习，加强自我的学习管理了。

学习的方式多种多样，但学习也不能只限于书本上，而恰巧书本中能提到的，在网络课件上也是一种学习的途径，从各方面的结合，来让我们能从各感兴趣的方面去学习。针对上班工作用电脑完成工作的我们真的很有用。这一点也是我最喜欢的。毕竟工作之余可以不用去翻书学习，只要在网页上的学习课件打开就能学习了，也是结合了我的实际情况。

最后，我将仅以此次学习总结，将我自己的学习在更多的方面上去获取更大的进步，并且感谢学校能从各方面结合我们的实际情况来为我们提高更好的学习，我也将会在接下去的时间去做好我的工作，提升自己的能力，通过不断的学习获取更大的进步~！

第三篇：华师期末考 远程学习方法

计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类，不属于系统软件的是（答案:C）。A.操作系统

B.数据库管理系统

C.客户管理系统

D.语言处理程序

断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（答案:A）。A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件

人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（答案:A）。

A.开放性

B.虚拟性

C.交互性 D.自主性

网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（答案:C）。A.自评意识 B.自控意识

C.自励意识

D.自动意识

网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（答案:C）。A.自励意识 B.自动意识C.自治意识D.自觉意识

保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是（答案:C）。A.键盘与鼠标B.显示器与打印机C.键盘和显示器D.鼠标和扫描仪

网络学生要确立的正确学习观念是（答案:A）。A.自律 B.他律 C.顺从D.抵抗

进行网络学习，最理想的学习风格是（答案:D）。A.抵抗型 B.顺从型C.行为型D.转化型

多项选择

下面华师网院关于交费的规定，哪些是正确的（您的答案：B,）

A.学费收据应妥善保存，办理学费减退手续时需要出示学费收据。如有丢失、毁损情况，只给每个学生一次查询与补办机会。

B.为方便各地学生，学费由各学习中心代收。

C.新生入学时预交30学分费用，如预交学费用完，应提前续交学费以免影响下次选课与开课。D.无学费收据，不予办理减退费手续。

关于学生选课预约考试的说法，正确的有(您的答案：A,B,C)A.对于需要申请免考的课程请不要选课。一旦选课则不能申请免考。

B.学生选定课后，学院将于开学日统一在网上开通。如果学生学费不足，不能全部开通所选课程。C.必修课的学分，不能用选修课的学分代替。D.学生每学期在修课程不能超过7门课程。

关于统考的说法，错误的有(答案:A,C,D)A.从2005年开始，推行学生个人通过网络报名与缴费

B.提供网络报名缴费的网站是www.xiexiebang.com平台开发了如下哪些手机客户端.(答案:A,C,D)A.iPhone手机客户端 B.Symbian手机客户端 C.Android手机客户端

D.WindowsPhone手机客户端

远程教育机构不对残疾学生提供支持与服务。（答案:错误）

一个谦虚、无固有内在动机的学生属于顺从型学习者。（答案:正确）

提问时拟定准确的标题，会使问题更受青睐。（答案:正确）

预约了考试就一定要参加考试。（答案:正确）

我提的任何要求，院校和学习中心都应该为我提供支持与服务。（答案:错误）

发电子邮件不需要象传统的信件那样讲礼貌。（答案:错误）

网络教育是以自学为主的教育，所以学生在学习过程中无须任何人监控。答案:正确

学会提问是获取有效的支持与服务和关键一课。答案:正确

课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。（答案:正确）

讲授型学习形式有同步式和异步式两种。（答案:正确）

网络教育毕业了就可以申请学位了。（答案:错误）

所有的网络教育学生都需要参加公共基础课全国统考。（答案:错误）

身在偏远地区，可以选读北京、上海、广州等地学校的优质网络课程，这体现了网络学习的空间开放性。（正确）

提问时拟定准确的标题，会使问题更受青（正确）

网络教育考试可以不用预约，直接参加考试。（错误）

网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互。（错误）

网络学生的自评意识是指在网络学习过程中，学生通过调整控制自己的情绪、心态及思想行为，最大限度地淡化和消除外界不利影响的意识。（错误）

终身教育是21世纪才提出的一个新概念。（×）

终身学习与终身教育是同一个概念。（×）

网络教育是一种开放性的教育，所以入学没有任何条件限制。（×）

所有的网络教育学生都需要参加统考。（×）

终端是提供单向或双向实时通信的客户端。所有终端都必须支持声音通信，视频和数据是可选的，主要的视频会议终端有三种：________型、________型、________型。

答案: 桌面型 机顶盒 会议室

支持与服务的内容包括______________、______________、______________和情感支持。答案: 学业的支持与服务 管理的支持与服务 设施的支持与服务

在第三届国际成人教育促进会议上，_____________提交了《关于终身教育》提案，由此终身教育理念开始在全世界得以传播和推广。

答案: 保罗•朗格朗

支持与服务的形式有______________、以媒体为中介的支持和______________。答案: 面对面的支持 媒体为代表的支持

____________于1968年出版了《学习社会》一书，提出学习社会的构想。答案: 罗伯特•M•哈钦斯

局域网的拓扑结构是指网络中各节点的互连构型，也就是局域网的布线方式。常见的拓扑结构有________型、________型及________型等。

答案: 星 总线 环

网络学习评价有哪些特点

答案: 网络学习评价的特点：

1、价值取向上的人文性

2、功能上的过程性

3、形式上的多样性

4、手段上的数字化

5、方式上的开放性。

网络学习评价的意义何在？

答案: 网络学习评价的意义：

一、对学生的意义(1)了解自身状况，提高学习质量（2）对学生的激励和强化

二、对教师的意义（1）网络学习评价使教师可以了解学生学习状况（2）网络学习评价使教师可以调节教学方向，使网络学习达到最佳效果

信息检索策略这一部分内容对你有哪些帮助？

答案: 网上信息检索的方法与技巧。1）关键词检索：表述准确、查询词的主题关联与简练、根据网页牲选择查询词；2）分类搜索：按照信息所属的类别进行逐层查找。网络上有浩翰的信息资源，学会了信息检索方法与技巧，就能快速找到自己需要的信息，提高自己的网络学习效率和效果。

什么是现代远程教育？

答案: 现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态，是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育（以面授教学、函授教学和广播电视（视听)教学为辅助），它以学习者为主体，学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学与通信联系。

网络学习应该避免哪些误区？

答案: 网络学习应避免的误区：

1、学习带有很大的盲目性

2、学习时间利用率低

3、学习资源大量浪费

4、学习动力不足

结构的改变；（3）科学技术的进步；（4）文化生活的变迁

2.1965年第三届国际成人教育促进会议上，保罗.朗格朗提交了《关于终身教育》的提案，由此终身教育理念开始在全世界得以传播和推广。

1968年罗伯特.M.哈钦斯的《学习社会》主张对人的价值观和学习观进行变革，建立“学习社会”。

终身学习与终身教育的区别与联系：

（1）终身教育着眼于教育客体，更侧重于创造学习的条件，着眼于建立各种教育机构，提供各种教育的场所与机会，建立和架构一个使学生能够受到终身教育的体系，使人们各种学习需求的实现得以保障。（2）终身学习则侧重从学生的主体角度出发，强调个人在一生中能持续地学习，以实现个人在一生中各个时期、各个阶段的各种学习需求的满足，是学习权和发展权的实现。

终身学习的基本内涵：

（1）终身学习是一种生存方式；（2）终身学习是贯穿一生的过程；（3）终身学习是一个全面的过程；（4）终身学习以学生为主体；（5）终身学习是全民的学习；（6）终身学习的目的在于建立自信和能力，适应社会变化。

网络学习：

所谓的“网络学习”，又称“在线学习”或E-Learning，简单地说就是通过网络进行学习与教学活动，是一种全新的学习方式。这种学习方式离不开由多媒体网络学习资源、网上学习社区及网络技术平台构成的全新的网络学习环境。

网络学习包括以下几个方面：

（1）网络学习是通过网络进行学习的过程；（2）网络学习是将网络作为学习的环境；（3）网络学习包含了对网络本身进行学习的过程；（4）网络学习是一个选择、利用、组织网络知识与信息资源的过程。

远程教育：

远程教育是一种区别于传统面授教育的教育方式。在这种教育方式中，教师和学生在时空上处于相对分离的状态，教与学的行为主要是通过各种教育技术和媒体资源实现联系、交互和整合。

远程教育的特征：

（1）教师与学生在教与学的全过程中处于相对分离状态（区别于传统面授教育）；（2）教育组织通过规划和准备学习材料以及提供学生支持服务对学生学习产生影响（区别于个人学习和自我教育项目）；（3）应用种类技术媒体，即印刷媒体、视听媒体和计算机媒体，将教师和学生联系起来并以此作为课程内容的载体；（4）提供双向通信并鼓励学生交流对话和从对话中受益（区别于教育技术的其他使用方式）；（5）学生在整个学习过程中与学习集体处于相对为分离状态。学生通常是接受个别化教学而不是集体教学，但并不排除为了教学和社会目的组织必要的集体的面授交流。

远程教育发展的三个阶段：函授教育、广播电视教育和网络教育。

7.网络学习是实现终身学习的理想途径：（1）网络学习使学习资源共享变为现实；（2）网络学习使学习变得更为容易和方便；（3）网络学习实现了教育的开放、民主和平等；（4）网络学习满足终身学习的个性化需求；（5）网络学习让学生学会终身学习。

8.你所知道的巨型大学有：英国开放大学、中国中央广播电视大学、法国国家远程教育中心、美国凤凰城网络大学、澳大利亚南昆士兰大学、阿萨巴斯卡大学。

9.现代远程教育：是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态，是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育（以面授教学、函授教学和广播电视（视听）教学为辅助），它以学习者为主体，学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。

10.现代远程教育工程主要内容包括两个部分，即现代远程教育的硬件环境与软件资源环境建设。

11.现代远程教育试点的任务是：（1）开展学历教育。（2）开展非学历教育。（3）探索网络教学模式。（4）探索网络教学工作的管理机制。（5）网上资源建设。

12.现代远程教育试点的主要成绩：（1）扩大了高等教育入学机会；（2）促进了试点高校的信息技术应用和教育信息产业发展；（3）网络教学资源建设取得较大发展，资源共享初见成效；（4）加强管理，初步形成网络教育质量管理体系；（5）开拓了高校优秀资源向西部、农村和部队输送的渠道。

第2章网络学习的环境与技术

1.网络学习环境包括：网络教室、网上实验室、数字图书馆、网上博物馆和网上书店等。

2.网络教室：是指网络教育院校为参加网络学习的学生开放的网上学习场所。对于每一让课程，网络教育的提供者都会开设相应的网络教室。学生登陆网络教室，可以完成上课、自学、辅导、练习、讨论和查询等一系列的学习活动。

3.网络教室中的授课活动通常有以下两种方式：实时同步授课和学生利用网络课件进行自主学习。

3.视频会议系统主要由视频会议终端、多点会议控制器（MCU）、网络管理软件和传输网络构成。主要的视频会议终端有三种：桌面型、机顶盒型、会议室型。

视频会议系统应用于网络学习，具有授课实时性、师生交互性、资源共享性和多媒体性等特点。

4.数字图书馆的特点：资源数字化、高技术性、藏书丰富、多媒体性、分布式设计、服务方便快捷全面。

5.计算机由硬件系统和软件系统组成。

6.计算机的硬件系统：1）主板（计算机各种部件相互相互连接的纽带和桥梁）；2）中央处理器（CPU）（决定计算机速度、处理能力、档次的关键部件之一）；3）存储器（内存和外存）：内存是计算机用于直接存取程序和数据的地方，是反映计算机性能的一个很重要的指标。分为只读存储器（ROM）和随机存取存储器（RAM）。外存包括软盘、硬盘、光盘和磁带等。4）键盘：主要输入设备，可分为机械式、薄膜式、电容式和导电橡皮式四类。5）鼠标：快速输入设备，有机械式和光电式两种,苏州经济酒店，***，推广找直升机。6）扫描仪：输入图片资料的输入设备。7）显示器：输出设备；8）打印机：输出设备，分为点阵式打印机、喷墨打印机和激光打印机。

7.计算机的软件系统分为系统软件和应用软件。系统软件包括4个方面：操作系统、各种语言处理程序、系统支持和服务程序、数据库管理系统。应用软件可分为用户程序和应用软件包。

8.根据网络的分布规模，计算机网络可分为局域网、广域网和城域网。

9.网络的传输介质：同轴电缆、双绞线、光纤、微波、电话线。

10.局域网的拓扑结构有：星型、总线型、环型。

11.表示IP地址的数字按8位为一组分为4组，用圆点分隔。

12.在配置Outlook Express时，需要指定POP3及SMTP服务器地址。

第3章网络学习的管理与制度

1.网络教育入学资格的认定方式有：基本的学历基础和入学考试。

2.学籍管理包括注册、考勤、成绩、变更、退学、奖惩等。

3.试点院校彩采用的学制有学年制、学分制、弹性学制、学年学分制。

4.统考的全称是现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试。

5.网上选课时有哪些步骤：1）登录“华师在线”，进入华师在线主页；2）单击主页上方“学习园地”中的“学生选课”按钮，再按选课开始，输入用户名和密码，单击“确定”按钮进入选课界面；3）在欲选的课程名称后打“√”，系统自动默认学生预订教材。4）核实所选课程无误，再单击正式提交，系统会提示选课成功；5）退选课：在选课期限内，学生可以从主页上方“学习园地”的“学生退课”界面进入，对于新选课程进行退选课操作或调整新选课程。一旦开课，则不可以再退课。

6.如果准备申请学士学位，需要做哪些努力工作：1）遵纪守法，德、智、体全面发展；2）符合本科培养计划的各项要求，并参加由教育部组织的公共基础课程的全国统一考试，成绩合格，经学校审核具有毕业资格；3）所学专业的公共基础课和专业课成绩达到一定分数；4）毕业设计（论文）成绩达到一定水平，较好地掌握本学科的基础理论、基本知识和枯朽技能。

第4章网络学习的支持与服务

1.提供学习支持与服务的主体包括：教师和管理人员、家庭和朋友、其他学生、雇主和其他机构等。

2.网络教育的教师可分为：主讲教师、辅导教师、面授教师。

3.管理人员提供的咨询服务可分为：教务管理问题和其他支持问题。

4.支持与服务的内容包括：学业支持、管理支持、设施支持和情感支持。

5.支持与服务的形式有：面对面的支持、以媒体为中介的支持和媒体为代表的支持。

6.寻求支持和帮助时，需要遵循的原则：1）分清楚问题的种类；2）寻找合适的求助对象与求助媒体,苏州市华宏精密铸造有限公司,黄家华,***排名找直升机；3）简明扼要地表述问题；4）善于聆听。

7.提问时应如何描述自己的问题：1）精确描述，信息量大；2）简单明了；3）只说症状，不说猜想；4）明白你想问什么。

第5章网络学习的特点与形式

1.网络学习的特点：开放性、虚拟性、交互性和自主性。

2.网络学习的开放性表现为：时间的开放性、空间的开放性和主体的开放性。

3.网络学习的交互性表现为：1）操作交互：学生与媒体界面的交互；2）信息交互：学生与教学要素的交互；3）概念交互：学生的概念与新概念的交互。

4.网络学习形式有：讲授型、自我导向型、探索型、协作型、混合型。

5.国内网络学历教育的一般模式：授课、自学、答疑、讨论、作业、考试。

6.正确的网络学习观念：自律。1）自学意识：是指网络学习者自学对自己的主客观条件进行分析判断，产生学习需求，最终形成明确学习目标的意识。2）自治意识：是指网络学习者对学习全过程进行自主管理的意识。3）自控意识：是指网络学习者在学习过程中，通过高速控制自己的情绪、心态及思想行为，最大限度地淡化和消除外界不利影响的意识。4）自励意识：是指学习者从外界获取评价，并将此评价内化为良性刺激的意识。5）自评意识：是指学习者对自己的学习效果和质量进行自我分析与评价的意识。6）自动意识：是指网络学习者力争将对学习的自觉、自治、自励、自控和自评达至自动化水平。

7.学习风格可分为4种类型：抵抗型、顺从型、行为型和转化型。最理想的学习风格是顺从型。

8.网络学习中的信息交互的类型：学生与学习资源的交互、学生与教师的交互和学生与学生的交互。

9.网络协作型学习的形式有：1）通过BBS进行协作学习；2）通过E-mail进行协作学习；3）通过聊天室进行协作学习；4）通过网络视频会议系统进行协作学习；5）通过FTP系统进行协作学习。

10.网络学习的误区：1）学习带有很大的盲目性；2）学习时间利用率低；3）学习资源大量浪费；4）学习动力不足。

第6章网络学习的策略与方法

1.网络学习策略包括：辅助工具策略、信息素养策略、时间和任务管理策略、反思总结策略、合作交流策略、考试策略、情绪缓解和意志管理策略。

2.学习了时间管理策略之后，你受到了哪些启发：1）追求成功必须懂得时间管理，关键就是要懂得判断工作的优先顺序；2）合理安排时间，找出更多的学习时间；3）安排“不被干扰”的时间；4）严格规定完成期限；5）充分利用零散时间。

3.网络学习的方法：1）写写个人学习计划；2）看看网络多媒体课件；3）听听名师导学（开篇导学、阶段性导学、复习考试导学）；4）做做精华习题（课程作业、模拟自测）；5）问问疑难问题；6）多多参与讨论；7）将网络学习与传统学习结合起来。

2.网络学习评价有：诊断性评价、形成性评价和总结性评价。主要评估学生在学习过程和学习结果中产生的变化，评价的目的是促进学生的学习与发展。

3.根据评价的主体不同，可以将网络学习评价分为：自我评价、同伴评价、教师评价和观众评价。

4.自我评价的内容：知识掌握的自我评价；学习动力的自我评价；学习策略的自我评价；学习能力的自我评价。

5.自我评价的功能：自我诊断、自我反馈、自我激励。

6.自我评价的方法：学习档案评价、Blog日志评价

7.教师评价可以是：事件驱动、信息驱动、任务驱动。

8.同伴评价的方法：BBS论坛评价法、Blog日志评价法、电子档案评价法。

9.网络学习评价的特色：1）价值取向上的人文性；2）功能上的过程性；3）形式上的多样性；4）手段上的数字化；5）方式上的开放性。

第8章做成功的网络学习者

1.网络学习者成功的标志：取得了理想的学习成绩；促进了个人的自我完善；促进了个人的职业进展；改善了家庭的生活质量。

2.成功网络学习所需品质和技能可概括为：1）认知：智力、计算能力、读写能力；2）组织：能够应对工作与家庭压力、能够撰写论文、能够合理安排学习、能够营造良好的学习环境；3）情感：动机、能够求助他人、自信、能够接受批评、能够克服考试的焦虑、具有幽默感、能够应付重压。

3.你现在学习中遇到了哪些困难？写出来与你的辅导教师、同学或家人进行沟通，让他们给你出谋划策，帮你渡过难关。

作为一名在职的网络学习者，我不仅要面对学业的压力，还肩负着家庭和工作的重任。因此在学习过程中我遇到了不少的困难。1）学习方面的问题。学习时间有限，计算机能力有限，缺乏网络学习经验是我在进行网络学习中遇到的主要困难，因此需要处理好学习、工作、生活之间的关系，合理安排好自己的时间，制定好自己的学习计划，提高自己的计算机能力，有效地利用好网络学习资源。2）交流方面的困难。在学习过程中，由于与老师与同学分布在不同地方，无法进行有效的交流,苏州环球集团有限公司,陈荣华,***排名找直升机，增加了自己学习的困难。3）由于工作时间或生活方面的原因，与学习产生矛盾。

4.参加网络学习，你一定有自己要达到的目标和方向。作为一名网络学生，你如何定义成功，你要达到什么目标、朝什么方向努力呢？

答：作为一名网络学习者，从学习的角度讲，完成学业就是一种成功。从终身学习的观点来看，一个成功的网络学习者就是能根据社会与个人的需要，适时地、不断地形成并确定个人学习的目标，且连续实现自己学习目标的终身学习者、是一个学会网络学习的学习者、是一个将学习目标的实现与有效的学习过程融合起来的学习者、是一个取得了个人满意的学习成绩并给社会与个人带来一定效益或效用的学习者。网络学习者的成功标志可以概括为以下四个方面：取得了理想的学习成绩。促进了个人的自我完善。促进了个人的职业进展。改善了家庭的生活质量。

第四篇：2016年华师在线 远程学习方法

作 业

1．第8题

网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（）。

A.自评意识 B.自控意识 C.自励意识 D.自动意识 标准答案：C 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

2．第9题

网络学生要确立的正确学习观念是（）。

A.自律 B.他律 C.顺从 D.抵抗

标准答案：A 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

3．第10题

计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类，不属于系统软件的是（A.操作系统

B.数据库管理系统 C.客户管理系统 D.语言处理程序 标准答案：C 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

4．第18题

进行网络学习，最理想的学习风格是（）。

A.抵抗型 B.顺从型）。C.行为型 D.转化型 标准答案：D 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

5．第19题

网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（）。

A.自励意识 B.自动意识 C.自治意识 D.自觉意识 标准答案：C 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

6．第20题

保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是（）。

A.键盘与鼠标 B.显示器与打印机 C.键盘和显示器 D.鼠标和扫描仪 标准答案：C 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

7．第30题

关于学生选课预约考试的说法，正确的有()

A.对于需要申请免考的课程请不要选课。一旦选课则不能申请免考。

B.学生选定课后，学院将于开学日统一在网上开通。如果学生学费不足，不能全部开通所选课程。

C.必修课的学分，不能用选修课的学分代替。D.学生每学期在修课程不能超过7门课程。标准答案：A|B|C 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 8．第36题

华南师范大学网络教育学院为http://www.xiexiebang.com平台开发了如下哪些手机客户端.()

A.iPhone手机客户端 B.Symbian手机客户端 C.Android手机客户端

D.WindowsPhone手机客户端 标准答案：A|C|D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

9．第37题

关于统考的说法，错误的有()

A.从2005年开始，推行学生个人通过网络报名与缴费

B.提供网络报名缴费的网站是www.xiexiebang.com平台开发任何的手机客户端.()

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

19．第31题

所有的网络教育学生都需要参加公共基础课全国统考。（标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

20．第32题

远程教育机构不对残疾学生提供支持与服务。

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

21．第33题

4、预约了考试就一定要参加考试。（）

标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

22．第34题

课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。（标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0）））（23．第35题

华师在线http://www.xiexiebang.com手机客户端在功能上和网页版一模一样,包含了网页版上的所有功能.()

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

24．第38题

网络学生的自评意识是指在网络学习过程中，学生通过调整控制自己的情绪、心态及思想行为，最大限度地淡化和消除外界不利影响的意识。（）

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

25．第1题 同伴评价的方法有：____________________________________________________________________________________。

标准答案：

BBS论坛评价法 Blog日评价法 电子档案评价法等 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

26．第2题

网络学习具有__________________________、__________________________、__________________________、__________________________和__________________________等形式。

标准答案：

讲授型学习形式 自我导向型学习形式 探索型型学习形式 协作型学习形式 混合型学习形式 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

27．第3题

____________于1968年出版了《学习社会》一书，提出学习社会的构想。

标准答案： 罗伯特•M•哈钦斯 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

28．第4题 统考的全称是_______________________________________________________________。

标准答案：

“现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试” 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

29．第5题

网络教育入学资格的认定方式有_____________和_____________。

标准答案：

审核学历证书原件 通过考试 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

30．第6题

局域网的拓扑结构是指网络中各节点的互连构型，也就是局域网的布线方式。常见的拓扑结构有________型、________型及________型等。

标准答案： 星 总线 环 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

31．第7题

网络教育教师可以分为______________、______________和面授教师。

标准答案：

主讲教师 辅导教师 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

32．第12题

学生登录网络教室，可以完成________、________、________、________、讨论和查询第一系列的学习活动。

标准答案：

上课 自学 辅导 练习您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

33．第13题

支持与服务的形式有______________、以媒体为中介的支持和______________。

标准答案：

面对面的支持 媒体为代表的支持 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

34．第14题

根据网络的分布规模来划分，计算机网络可分为________、________和________。

标准答案：

局域网 广域网 城域网 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

35．第15题

终端是提供单向或双向实时通信的客户端。所有终端都必须支持声音通信，视频和数据是可选的，主要的视频会议终端有三种：________型、________型、________型。

标准答案：

桌面型 机顶盒 会议室 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

36．第16题 试点院校采用的学制有________________________________________________________。标准答案：

学年制、学分制、弹性学制、学年学分制 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

37．第17题

提供学习支持与服务的主体包括______________、______________、______________、______________、雇主和其他机构等。

标准答案：

教师 管理人员 家庭和朋友 其他学生 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

38．第21题 网络学习的交互性表现为：__________________________________________________、________________________________________________和________________________________________________

标准答案： 操作交互：学生与媒体界面的交互 信息交互：学生与教学要素的交互 概念交互：学生的概念与新概念的交互 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

39．第39题

网络学习具有_________________________、__________________________、__________________________和__________________________等特点

标准答案：

开放性 虚拟性 交互性 自主性 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

40．第40题

网络学习的开放性表现为__________________________、__________________________和__________________________。

标准答案： 时间的开放性 空间的开放性 主体的开放性 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

作业总得分：0.0 作业总批注：

作 业

1．第6题

网络学生要确立的正确学习观念是（）。

A.自律 B.他律 C.顺从 D.抵抗

标准答案：A 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

2．第7题

进行网络学习，最理想的学习风格是（）。

A.抵抗型 B.顺从型 C.行为型 D.转化型 标准答案：D 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

3．第8题

计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类，不属于系统软件的是（A.操作系统

。）B.数据库管理系统 C.客户管理系统 D.语言处理程序 标准答案：C 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

4．第28题

网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（）。

A.自励意识 B.自动意识 C.自治意识 D.自觉意识 标准答案：C 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

5．第29题

人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（）。

A.开放性 B.虚拟性 C.交互性 D.自主性 标准答案：A 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

6．第30题

断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（）。

A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件

标准答案：A 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

7．第19题

关于学生选课预约考试的说法，正确的有()

A.对于需要申请免考的课程请不要选课。一旦选课则不能申请免考。

B.学生选定课后，学院将于开学日统一在网上开通。如果学生学费不足，不能全部开通所选课程。

C.必修课的学分，不能用选修课的学分代替。D.学生每学期在修课程不能超过7门课程。标准答案：A|B|C 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

8．第38题

华南师范大学网络教育学院为http://www.xiexiebang.com平台开发了如下哪些手机客户端.()

A.iPhone手机客户端 B.Symbian手机客户端 C.Android手机客户端

D.WindowsPhone手机客户端 标准答案：A|C|D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

9．第39题

关于统考的说法，错误的有()

A.从2005年开始，推行学生个人通过网络报名与缴费

B.提供网络报名缴费的网站是www.xiexiebang.com平台开发任何的手机客户端.()

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

18．第31题

讲授型学习形式有同步式和异步式两种。（）

标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

19．第32题

终身教育是21世纪才提出的一个新概念。

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

20．第33题

所有的网络教育学生都需要参加公共基础课全国统考。（）

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 21．第34题

网络教育是以自学为主的教育，所以学生在学习过程中无须任何人监控。()

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

22．第35题

提问时拟定准确的标题，会使问题更受青睐。（）

标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

23．第36题

发电子邮件不需要象传统的信件那样讲礼貌。（）

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

24．第37题

华师在线http://www.xiexiebang.com手机客户端在功能上和网页版一模一样,包含了网页版上的所有功能.()

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

25．第1题

网络学生具有__________________________、__________________________、__________________________和__________________________等学习风格。

标准答案：

抵抗型学习风格 顺从型学习风格 行为型学习风格 转化型学习风格 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 26．第2题 同伴评价的方法有：____________________________________________________________________________________。

标准答案：

BBS论坛评价法 Blog日评价法 电子档案评价法等 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

27．第3题

自我评价的内容包括______________、______________、______________和______________。其功能为______________、为______________、和______________。

标准答案：

知识掌握的自我评价 学习动力的自我评价 学习策略的自我评价 学习能力的自我评价 自我诊断 自我反馈 自我激励 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

28．第4题

终端是提供单向或双向实时通信的客户端。所有终端都必须支持声音通信，视频和数据是可选的，主要的视频会议终端有三种：________型、________型、________型。

标准答案：

桌面型 机顶盒 会议室 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

29．第5题

网络教育教师可以分为______________、______________和面授教师。

标准答案：

主讲教师 辅导教师 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

30．第13题 你所知道的巨型大学有_______________________________________________。

标准答案：

中国中央广播电视大学、国家远程教育中心、英迪拉•甘地国立开放大学、特布卡大学、帕亚米•诺尔大学、韩国国立开放大学、南非大学、国立远程教育大学、苏可泰开放大学、安那都拉大学、开放大学。您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

31．第14题

在第三届国际成人教育促进会议上，_____________提交了《关于终身教育》提案，由此终身教育理念开始在全世界得以传播和推广。

标准答案： 保罗•朗格朗 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

32．第20题 网络学习的交互性表现为：__________________________________________________、________________________________________________和________________________________________________

标准答案： 操作交互：学生与媒体界面的交互 信息交互：学生与教学要素的交互 概念交互：学生的概念与新概念的交互 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

33．第21题

学生登录网络教室，可以完成________、________、________、________、讨论和查询第一系列的学习活动。

标准答案：

上课 自学 辅导 练习您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

34．第22题 网络学习具有__________________________、__________________________、__________________________、__________________________和__________________________等形式。

标准答案：

讲授型学习形式 自我导向型学习形式 探索型型学习形式 协作型学习形式 混合型学习形式 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

35．第23题

支持与服务的形式有______________、以媒体为中介的支持和______________。

标准答案：

面对面的支持 媒体为代表的支持 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

36．第24题

1、远程教育发展的三个阶段是________、________和________。

标准答案：

1、函授教育、广播电视教育和网络教育 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

37．第25题

根据网络的分布规模来划分，计算机网络可分为________、________和________。

标准答案：

局域网 广域网 城域网 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

38．第26题

网络教育入学资格的认定方式有_____________和_____________。

标准答案：

审核学历证书原件 通过考试 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

39．第27题

支持与服务的内容包括______________、______________、______________和情感支持。

标准答案：

学业的支持与服务 管理的支持与服务 设施的支持与服务 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

40．第40题

网络学习具有_________________________、__________________________、__________________________和__________________________等特点

标准答案：

开放性 虚拟性 交互性 自主性 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

作业总得分：0.0 作业总批注：

作 业

1．第10题

网络学生要确立的正确学习观念是（）。

A.自律 B.他律 C.顺从 D.抵抗

标准答案：A 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

2．第11题

网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（）。

A.自评意识 B.自控意识 C.自励意识 D.自动意识 标准答案：C 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

3．第12题

断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（）。

A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件

标准答案：A 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

4．第18题

计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类，不属于系统软件的是（A.操作系统

B.数据库管理系统 C.客户管理系统 D.语言处理程序 标准答案：C 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

5．第32题

网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（）。

A.自励意识 B.自动意识 C.自治意识）。D.自觉意识 标准答案：C 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

6．第33题

人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（）。

A.开放性 B.虚拟性 C.交互性 D.自主性 标准答案：A 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

7．第17题

关于学生选课预约考试的说法，正确的有()

A.对于需要申请免考的课程请不要选课。一旦选课则不能申请免考。

B.学生选定课后，学院将于开学日统一在网上开通。如果学生学费不足，不能全部开通所选课程。

C.必修课的学分，不能用选修课的学分代替。D.学生每学期在修课程不能超过7门课程。标准答案：A|B|C 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

8．第24题

华南师范大学网络教育学院为http://www.xiexiebang.com平台开发了如下哪些手机客户端.()

A.iPhone手机客户端 B.Symbian手机客户端 C.Android手机客户端

D.WindowsPhone手机客户端 标准答案：A|C|D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

9．第40题

关于统考的说法，错误的有()

A.从2005年开始，推行学生个人通过网络报名与缴费

B.提供网络报名缴费的网站是www.xiexiebang.com平台开发了如下哪些手机客户端.()

A.iPhone手机客户端 B.Symbian手机客户端 C.Android手机客户端

D.WindowsPhone手机客户端 标准答案：A|C|D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

10．第6题

所有的网络教育学生都需要参加公共基础课全国统考。（）

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

11．第7题

4、预约了考试就一定要参加考试。（）

标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

12．第8题

华师在线手机客户端只能学生登陆，老师不可以登陆使用.()

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

13．第13题

课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。（标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

14．第15题

讲授型学习形式有同步式和异步式两种。（）

标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

15．第16题

远程教育机构不对残疾学生提供支持与服务。

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

16．第22题

网络教育毕业了就可以申请学位了。（）

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

17．第23题

一个谦虚、无固有内在动机的学生属于顺从型学习者。（）））（标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

18．第24题

华南师范大学网络教育学院没有为http://www.xiexiebang.com平台开发任何的手机客户端.()

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

19．第28题

终身学习与终身教育是同一个概念。

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

20．第29题

网络教育是以自学为主的教育，所以学生在学习过程中无须任何人监控。()

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

21．第31题

发电子邮件不需要象传统的信件那样讲礼貌。（）

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

22．第37题

身在偏远地区，可以选读北京、上海、广州等地学校的优质网络课程，这体现了网络学习的空间开放性。（）标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

23．第39题

网络教育考试可以不用预约，直接参加考试。（）

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

24．第40题

我提的任何要求，院校和学习中心都应该为我提供支持与服务。（）

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

25．第1题

网络学生具有__________________________、__________________________、__________________________和__________________________等学习风格。

标准答案：

抵抗型学习风格 顺从型学习风格 行为型学习风格 转化型学习风格 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

26．第2题

自我评价的内容包括______________、______________、______________和______________。其功能为______________、为______________、和______________。

标准答案：

知识掌握的自我评价 学习动力的自我评价 学习策略的自我评价 学习能力的自我评价 自我诊断 自我反馈 自我激励 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

27．第3题 终端是提供单向或双向实时通信的客户端。所有终端都必须支持声音通信，视频和数据是可选的，主要的视频会议终端有三种：________型、________型、________型。

标准答案：

桌面型 机顶盒 会议室 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

28．第5题

网络学习中的评价有_________性评价、_________性评价以及_________性评价，主要评估学生在学习过程和学习结果中产生的变化，评价的目的是促进学习的学习与发展。

标准答案：

诊断 形成 总结 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

29．第9题

网络教育教师可以分为______________、______________和面授教师。

标准答案：

主讲教师 辅导教师 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

30．第11题

学生登录网络教室，可以完成________、________、________、________、讨论和查询第一系列的学习活动。

标准答案：

上课 自学 辅导 练习您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

31．第12题

____________于1968年出版了《学习社会》一书，提出学习社会的构想。

标准答案： 罗伯特•M•哈钦斯 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

32．第17题 网络学习的交互性表现为：__________________________________________________、________________________________________________和________________________________________________

标准答案： 操作交互：学生与媒体界面的交互 信息交互：学生与教学要素的交互 概念交互：学生的概念与新概念的交互 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

33．第18题

你所知道的巨型大学有_______________________________________________。

标准答案：

中国中央广播电视大学、国家远程教育中心、英迪拉•甘地国立开放大学、特布卡大学、帕亚米•诺尔大学、韩国国立开放大学、南非大学、国立远程教育大学、苏可泰开放大学、安那都拉大学、开放大学。您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

34．第19题

局域网的拓扑结构是指网络中各节点的互连构型，也就是局域网的布线方式。常见的拓扑结构有________型、________型及________型等。

标准答案： 星 总线 环 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

35．第25题

网络学习具有_________________________、__________________________、__________________________和__________________________等特点

标准答案： 开放性 虚拟性 交互性 自主性 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

36．第26题 统考的全称是_______________________________________________________________。

标准答案：

“现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试” 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

37．第27题

支持与服务的内容包括______________、______________、______________和情感支持。

标准答案：

学业的支持与服务 管理的支持与服务 设施的支持与服务 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

38．第33题 同伴评价的方法有：____________________________________________________________________________________。

标准答案：

BBS论坛评价法 Blog日评价法 电子档案评价法等 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

39．第34题

1、远程教育发展的三个阶段是________、________和________。

标准答案：

1、函授教育、广播电视教育和网络教育 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

40．第35题

提供学习支持与服务的主体包括______________、______________、______________、______________、雇主和其他机构等。

标准答案：

教师 管理人员 家庭和朋友 其他学生 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

作业总得分：0.0 作业总批注：

作 业

1．第5题

断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（）。

A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件

标准答案：A 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

2．第9题

网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（A.自评意识 B.自控意识 C.自励意识 D.自动意识 标准答案：C 您的答案： 题目分数：3.0）。此题得分：0.0

3．第15题

网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（）。

A.自励意识 B.自动意识 C.自治意识 D.自觉意识 标准答案：C 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

4．第30题

人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（）。

A.开放性 B.虚拟性 C.交互性 D.自主性 标准答案：A 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

5．第37题

网络学生要确立的正确学习观念是（）。

A.自律 B.他律 C.顺从 D.抵抗

标准答案：A 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

6．第38题

保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是（）。

A.键盘与鼠标 B.显示器与打印机 C.键盘和显示器 D.鼠标和扫描仪 标准答案：C 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

7．第13题

华南师范大学网络教育学院为http://www.xiexiebang.com平台开发了如下哪些手机客户端.()

A.iPhone手机客户端 B.Symbian手机客户端 C.Android手机客户端

D.WindowsPhone手机客户端 标准答案：A|C|D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

8．第23题

关于统考的说法，错误的有()

A.从2005年开始，推行学生个人通过网络报名与缴费

B.提供网络报名缴费的网站是www.xiexiebang.com手机客户端在功能上和网页版一模一样,包含了网页版上的所有功能.()

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

21．第31题

终身学习与终身教育是同一个概念。

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

22．第32题

提问时拟定准确的标题，会使问题更受青睐。（）

标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

23．第39题

学会提问是获取有效的支持与服务和关键一课。（）

标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

24．第40题

华南师范大学网络教育学院没有为http://www.xiexiebang.com平台开发任何的手机客户端.()

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

25．第1题

网络学生具有__________________________、__________________________、__________________________和__________________________等学习风格。

标准答案： 抵抗型学习风格 顺从型学习风格 行为型学习风格 转化型学习风格 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

26．第2题

你所知道的巨型大学有_______________________________________________。

标准答案：

中国中央广播电视大学、国家远程教育中心、英迪拉•甘地国立开放大学、特布卡大学、帕亚米•诺尔大学、韩国国立开放大学、南非大学、国立远程教育大学、苏可泰开放大学、安那都拉大学、开放大学。您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

27．第3题 统考的全称是_______________________________________________________________。

标准答案：

“现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试” 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

28．第4题

支持与服务的内容包括______________、______________、______________和情感支持。

标准答案：

学业的支持与服务 管理的支持与服务 设施的支持与服务 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

29．第6题

自我评价的内容包括______________、______________、______________和______________。其功能为______________、为______________、和______________。

标准答案：

知识掌握的自我评价 学习动力的自我评价 学习策略的自我评价 学习能力的自我评价 自我诊断 自我反馈 自我激励 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

30．第7题

____________于1968年出版了《学习社会》一书，提出学习社会的构想。

标准答案： 罗伯特•M•哈钦斯 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

31．第8题

提供学习支持与服务的主体包括______________、______________、______________、______________、雇主和其他机构等。

标准答案：

教师 管理人员 家庭和朋友 其他学生 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

32．第17题

在第三届国际成人教育促进会议上，_____________提交了《关于终身教育》提案，由此终身教育理念开始在全世界得以传播和推广。

标准答案： 保罗•朗格朗 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

33．第18题

局域网的拓扑结构是指网络中各节点的互连构型，也就是局域网的布线方式。常见的拓扑结构有________型、________型及________型等。

标准答案： 星 总线 环 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

34．第19题 网络学习的开放性表现为__________________________、__________________________和__________________________。

标准答案：

时间的开放性 空间的开放性 主体的开放性 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

35．第27题

支持与服务的形式有______________、以媒体为中介的支持和______________。

标准答案：

面对面的支持 媒体为代表的支持 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

36．第28题

根据网络的分布规模来划分，计算机网络可分为________、________和________。

标准答案：

局域网 广域网 城域网 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

37．第29题

网络教育教师可以分为______________、______________和面授教师。

标准答案：

主讲教师 辅导教师 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

38．第34题 网络学习的交互性表现为：__________________________________________________、________________________________________________和________________________________________________

标准答案： 操作交互：学生与媒体界面的交互 信息交互：学生与教学要素的交互 概念交互：学生的概念与新概念的交互 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

39．第35题

1、远程教育发展的三个阶段是________、________和________。

标准答案：

1、函授教育、广播电视教育和网络教育 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

40．第36题

网络教育入学资格的认定方式有_____________和_____________。

标准答案：

审核学历证书原件 通过考试 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

作业总得分：0.0 作业总批注：

作 业

1．第3题

人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（）。

A.开放性 B.虚拟性 C.交互性 D.自主性 标准答案：A 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

2．第7题

网络学生要确立的正确学习观念是（）。

A.自律 B.他律 C.顺从 D.抵抗

标准答案：A 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

3．第8题

进行网络学习，最理想的学习风格是（）。

A.抵抗型 B.顺从型 C.行为型 D.转化型 标准答案：D 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

4．第20题

保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是（A.键盘与鼠标 B.显示器与打印机 C.键盘和显示器 D.鼠标和扫描仪 标准答案：C 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

5．第36题

网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（）。

A.自励意识 B.自动意识）。C.自治意识 D.自觉意识 标准答案：C 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

6．第37题

断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（）。

A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件

标准答案：A 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

7．第14题

关于统考的说法，错误的有()

A.从2005年开始，推行学生个人通过网络报名与缴费

B.提供网络报名缴费的网站是www.xiexiebang.com平台开发了如下哪些手机客户端.()

A.iPhone手机客户端 B.Symbian手机客户端 C.Android手机客户端

D.WindowsPhone手机客户端 标准答案：A|C|D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

9．第32题

关于学生选课预约考试的说法，正确的有()

A.对于需要申请免考的课程请不要选课。一旦选课则不能申请免考。

B.学生选定课后，学院将于开学日统一在网上开通。如果学生学费不足，不能全部开通所选课程。

C.必修课的学分，不能用选修课的学分代替。D.学生每学期在修课程不能超过7门课程。标准答案：A|B|C 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

10．第4题

终身教育是21世纪才提出的一个新概念。

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

11．第5题

网络教育是一种开放性教育，所以入学没有任何条件限制。（）

标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

12．第9题

身在偏远地区，可以选读北京、上海、广州等地学校的优质网络课程，这体现了网络学习的空间开放性。（）

标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

13．第10题

网络教育是以自学为主的教育，所以学生在学习过程中无须任何人监控。()

第五篇：远程学习方法与技术学习心得

远程学习方法与技术学习心得

经过了一学期的远程教育课程，我深深感受到现代多媒体信息技术教育的优越性，这是对传统教育的挑战，也是学习理念的全新改革，在这里有我们渴求的书林瀚海，有我们自由选择自主学习的空间和氛围。更多的是，远程教育为我们提供了一个学习先进教学方法的平台，借此机会我想谈谈一点自己的心得与体会。

1.教学分离，使我掌握了学习的主动性

远程教育是信息网络技术的进步和现代教育体系的产物，新内涵、新方式的教与学，改变利了传统教育方式方法，跳出了传统思维的禁锢。教与学分离，更好地让我保持了学习的热情，不再像义务教育阶段那样被动地学习。网络课程的时间和空间很大，课程可以根据自己的喜好而选择，让我意识到学习是需要主动探索的，从而也大大地调动了我的学习兴趣。

2.随时随地，让我充分利用好学习时间

不受空间地域和时间的局限，上班下班时间没有冲突，正是远程教育的一大优点。合理安排时间，合理安排课程，学习上没有了负担，效率也提高了，不但没有影响生活和工作，反而达到了事半功倍的效果。这也让我克服了自己的懒惰心理，养成了定时看书的好习惯。

3.多媒体教学，让我与课程的互动趣味横生

优质课件图文并茂，视频、音频结合，让课程变得轻松生动。远程教育改变了口耳相授的教学模式，课程更直观和形象，我也开始从中获益，与老师同学不仅在线交流，互动学习，还收获了学习的欢乐。高科技的变化万象，让我改变了枯燥乏味的学习方法，对于自己的动漫专业来说更是受益匪浅，尝试自己做一些多媒体互动，通过自己的作品告知别人另一个世界。

4.协同学习，使我学会合作交流与沟通 网络上的协同，虽然缺少了面对面的交流，但丝毫不影响学习的氛围。课程上认识的老师和同学融为一体，大家互为朋友，像工作伙伴一样去完成一个任务，有时只是一个作业或者一个话题，却能打破空间的限制一起完成。一起讨论的过程，让我学会尊重对方，聆听对方，懂得谦让、争取和沟通。

5.平等授课，减轻了我的学习压力

远程学习让来自不同地方的人聚集到了一起，尽管年龄、文化、风俗习惯等有所差异，但爱学习的心态是同等的，大家平等共处，没有心理隔阂，加深了我们之间的亲和力，学习氛围积极向上，轻松快乐，不同年龄段，不同经历的学员整合在同一个学习的平台上，减轻了我学习的压力，也促使了大家共同进步。

6.资源共享，更快更便捷地拓宽了我的知识面

丰富的多媒体资源，共享的网络教学平台，让我体验到学习的多面性，摆脱了书本的冗长和无味，通过多媒体，电视，互联网等工具，更快速便捷地学习，就像古话说的：读万卷书，不如行万里路。这里的万里路，就是前车之鉴，给我们留下丰富资源的老师们辛辛苦苦的教学实践。作为一个听故事的人，我学到的不止是知识，更是生活和做人的道理。

7.人人都是老师，为我的终身学习树立了表率

每个人都是生活的导师，要为自己的道路领航。刚开始远程学习，我努力追求灵活学习的效率，以自己为中心，而后我才懂得，一个终身学习的人，是要真正懂得借鉴分享，懂得与老师同学交流沟通，脚踏实地，一步一个脚印，那样才能领悟得更多。