第一篇:预防胜于救灾,安全重于泰山
预防胜于救灾,安全重于泰山
——以生命安全为本,切实做好学生事故防范工作
湖北省枝江二中安全办公室
吕晓云
“早起,买两根地沟油油条,切一个苏丹红咸鸭蛋,冲一杯三聚氰氨奶,吃一个增白剂加硫磺馒头;中午,炒一盘瘦肉精猪肉,吃一碗石蜡翻新陈米饭,开一瓶甲醇勾兑酒,饭后抽一根高汞烟。”这个顺口溜已经流传好几年了,反映的是当前中国社会在食品安全领域的种种问题。
还有一则顺口溜是刚刚流传出来的:中国宝宝,是世界最强宝宝,从小喝着毒奶粉,沐浴在雾霾下,吃着地沟油,打着毒疫苗,顶着随时可能被拐走的危险,还得好好学习,太他妈不容易了!
这一条增加了什么内容?——打毒疫苗。
最近,网上盛传山东省数亿元劣质疫苗流入18省份的危害全社会的恐怖事件。2016年3月11日,山东省济南市公安局食品药品与环境犯罪侦查支队二大队副大队长翟金亮告诉澎湃新闻,2010年以来,庞XX(女)与其医科学校毕业的女儿孙某,从上线疫苗批发企业人员及其他非法经营者处非法购进25种儿童、成人用二类疫苗,未经严格冷链存储运输销往全国18个省市,涉案金额达5.7亿元。经庞某卫母女之手售出的疫苗数量可能已无法精确统计。办案民警陈波向回忆,抓捕庞某卫母女当天下着小雨,气温比平时低好几摄氏度。但囤放疫苗的仓库内温度计显示室温已接近14℃,“按规定,疫苗存储运输要求在2℃-8℃,仓库温度已经高出很多”。北京大学医学部免1
疫学系副主任王月丹评论称,“这是在杀人”,接种未经2℃-8℃存储冷链运输的疫苗,首要风险是无效免疫。例如狂犬病这类致命性传染病,接种者免疫无效会感染发病死亡。消息传出,舆论哗然。有网友发帖说,贩卖劣质疫苗,一般人尚且不会做不敢做,何况是学医的,其行为令人发指!对社会的危害程度甚至已经超过了走私贩卖毒品!有的网友说,建议直接枪毙!还有网友更加激愤,认为这种人渣死一百次都不解恨,应该诛九族!公安部部署各地公安机关深入追查,目前,已立案69起,抓获犯罪嫌疑人130余人。
同学们,生存和生活环境如此让人担忧,但生活总是让人眷念,我们还要健康地、有滋有味地活下去。高中三年,大部分时间是在学校里度过的,那么,我们今天就来探讨怎样确保校园安全。一位哲人说,你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换,我们每人还是只有一个苹果;但如果你有一个思想,我有一个思想,我们交换,那么我们彼此都拥有两个思想。在校园安全方面,我有一些不成熟的见解,不揣冒昧,愿和大家一起分享。
首先,我有五句话说在前面:
1、有备无患,无备必有大患;
2、事故、灾难总是在最薄弱的环节发生;
3、事故、灾难总是在最无准备的人和最无知的人中发生;
4、在安全问题上,社会的要求与评判标准是:100-1=0;
某医生医德高尚,医术精湛,在当地久负盛名。但在一次手术中,因为助手的一个小失误,患者失去了宝贵的生命。这名医生一辈子做2 的手术何止千万,仅仅失误了这一次,其手术失误率连万分之一都不到,但我们是否想过,这个失误对于患者及其家庭来说就是百分之百啊!一个好端端的家庭就这样毁了呀!
同样的道理,一所学校办得再好,只要发生一起重大事故,它就会对学生及其家庭造成不可逆转的、无法挽回的悲剧,社会对学校的评判就会一票否决。
5、安全工作必须坚持预防为主,预防胜于救灾,安全重于泰山,这也是我今天这个讲座的标题。
(一)防溺水
1、湖北省每年溺水死亡的学生高达300-400人。
2、溺水死亡的特点:五多
⑴发生在双休日和暑假期间的多; ⑵发生在上学、放学途中的多;
⑶农村的孩子多;
⑷小学生多;
⑸下水救人死亡的多。
3、预防溺水的基本要求(1)学生不要下水救人
下水救人是一项高难度作业,有很高的技术要求,必须由专业人员或水性很好的社会人士进行。中学生不具备救人资格和条件。省教育厅明确指出:中学生不得下水救人。今后,我们要把这作为一项纪3
律要求,是硬性规定,是高压线。
万一下水救人时遭遇险情怎么办?朋友溺水,有同学出于哥们义气下水救人,结果体力不支,感到救助无法进行下去;如果强行坚持,后果不堪设想,不仅救不了朋友,甚至会把自己也搭进去。这时,要出狠招。掰手指、用脚踹„„ 【案例1】
2015年暑假,南漳县三道河水库出现了三人溺水死亡的惨案。„„社会青年尚且无法对他人施救,在施救的过程中尚且无法自保,何况我们中学生呢?
(2)学生在校期间必须无条件地服从学校管理
严禁未经请假擅自外出游泳;
严禁借口治病或以其他理由请假外出游泳; 【案例2】
武汉硚口区连续几年出现在校学生溺水死亡事故,社会影响非常恶劣。为此,政府采取了一系列有效措施。什么措施?组织家长沿江巡逻,社区也组织巡逻艇,打造防溺水的安全网。坚持几个月,效果非常好。同学们,那是武汉,是省会城市,人家有强大的人力物力财力做后盾;而我们呢?一个小小的平原县市,各种条件都不具备。加之很多同学的家长外出打拼,没有时间对我们进行及时有效的谆谆告诫,在这种情况下,如果我们同学们连老师的话都不听,拒不服从学校管理,那后果是很严重的!
4、急救术——心肺复苏
(1)用数据说话:
我国急救知识的普及率不足1%,而国际平均水平是25%,美国高达70%.美国中小学把急救知识作为一门课程。(2)两个故事
第一个:中国医生急救美国大妈 第二个:小伙子家中猝死
结论:学习心肺复苏的急救知识很有必要!(3)急救的步骤:按压+人工呼吸(30: 2)
将被救者平放在平坦的地方,宽衣解带,以便于呼吸。
按压点:两乳正中间。左手按住该点,右手与左手食指相扣,借助身体上半身的力量按压,手肘不得弯曲;1分钟按压100次。
用力不可过大,否则,即使把人救活了,也是骨折。用力太小也不行,因为无济于事。
按压30次后,打通气道。
然后左手捏住鼻孔,深吸一口气,对着被救者的口吹气,对方的腹部会胀起来,再进行一次。
好了,30:2完成了,这才是一组,接着进行第二组、第三组,同时观察对方的体征有没有变化。变好:神志逐渐清醒、面色由紫转红、呼吸恢复、瞳孔由大变小。变差:依然没有呼吸、神志昏迷、瞳孔放大、四肢僵冷。
(二)防交通事故
1、一组真实的、血淋淋的案例
2006年11月21日,黑龙江双城市周家镇一辆中型客车经过一座桥时坠入桥下,造成8名学生死亡,39人受伤,其中重伤9人。
2011年16日9时15分,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇下沟砖厂门口,一辆大翻斗运煤货车与正宁县榆林子小博士幼儿园面包车相撞,致21人死亡,伤43人。
2014年7月10日下午5时许,湖南湘潭市金桥村乐乐旺幼儿园校车,翻入水库,共造成11人遇难,包括8名幼儿和3名成人。
2、预防交通事故的基本要求(1)建立车辆管理制度
学校不得租用拼装车、报废车、改装车接送学生。
(2)加强交通安全教育 【案例3】
湖北省巴东县某小学周五下午上了两节课以后放学,学生归心似箭,很多学生乘坐一辆手扶拖拉机回家。结果,车辆途中侧翻,当场死了50多个,还有30几个受伤。某班仅有一名小女孩幸免于难。后来,记者专程前往采访这个小女孩,她说:我们老师讲过了,不可以乘坐手扶拖拉机。可见这所学校平时还是进行了安全教育的,也可以看出安全教育多么重要!如果其他同学都能够听老师的话,按老师的要求去做,那怎么会有这样一起特大事故呢?
当然,学校也有做得不好的地方。教育主管部门规定:放学不能安排在周五下午,只能安排在周六早上。至于原因嘛,还需要老师在6
这里啰嗦吗?
(3)加强集体外出活动的管理 a.组织外出要报告; b.做预案;
c.出发前进行安全知识教育;
d.租车一定要租大公司车况好的车辆,租车一定要签协议。
(三)防火灾
【案例4】12•8新疆克拉玛依特大火灾。
1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆,在学校组织汇报演出时,发生特大火灾,造成132人受伤,325人死亡。
1994年12月7日,新疆自治区教委组织义务教育和扫盲教育检查验收团一行25人,到克拉玛依市检查工作。12月8日16时,克拉玛依市组织15所中、小学校的15个规范班及教师、家长等796人,在友谊馆进行文艺汇报演出。
演出开始后,舞台上方的7号光柱灯突然烤燃了附近的纱幕,接着引燃了大幕。顷刻间,电线短路,灯光熄灭,剧场里一片黑暗。(演出前,该馆负责人把电工派走出差,临时找人操纵电气设备。)谁也没有料想到火灾来得这么快,这么猛烈。浓烟中,教师们嘶哑地叫喊着,组织学生们逃生。但是,他们怎么也没有想到,馆内的8个安全门,只有1个门是开着的;正门和南北两侧的安全疏散门加装了防盗推拉门并上锁;观众厅通向过厅的6个过渡门也有2个上锁。烈火、7
浓烟、毒气以及你踩我挤、东撞西碰,很快地夺去了一个又一个生命。
事后,一大批领导干部包括政府官员、教育局领导、友谊馆服务人员等被处理,有的党内记大过、有的撤销职务、有的被逮捕判刑,最高被判7年。如此严重的责任事故,竟然没有人被判死刑,以致于多年以后的今天,遇难孩子的家长依然无法释怀,每当提起这件事,他们就会咬牙切齿!
【案例5】“8•12”天津滨海新区特大火灾爆炸事件。
2015年8月12日晚11时许,天津滨海新区第五大街与跃进路交叉口的一处集装箱码头发生爆炸。
第一次爆炸发生在2015年8月12日23时34分6秒,近震震级约2.3级,相当于3吨TNT。
第二次爆炸在30秒种后,近震震级约2.9级,相当于21吨TNT。现场火光冲天,事发时十公里范围内均有震感,抬头可见蘑菇云。爆炸发生后天津塘沽、滨海等,甚至河北省的好几座城市均有震感,造成轻轨东海路站建筑及周边居民楼受损。现场南侧1公里处,一个有四五个足球场大小的停车场上,停有上千辆全新汽车,几乎全被烧毁。
截止2015年9月13日,事故中抢险救援牺牲110人,另有55人遇难,尚有8人失联。2016年2月5日,天津港爆炸事故调查结果公布,经国务院调查组认定,天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库火灾爆炸事故是一起特别重大生产安全责任事故,直接经济损失68.66亿元。
1、学校火灾的特点
(1)设施缺乏,火灾危险大。
学校图书馆、档案室、印刷厂、学生宿舍等场所存放着书籍、纸张、衣物等大量可燃物,而且大多数学校的消火栓、消防水带、灭火器等消防设施缺乏,消防水源和消防车取水不足,火灾危险大,一旦发生火灾,火势蔓延发展快,造成损失大。(2)人员伤亡大,造成的影响大。
学校是公众聚集场所,多数火灾发生在夜晚,而学生宿舍又是学校火灾隐患最突出所在。有的学校为防盗或治安需要,采取了一些安全措施,如给学生宿舍的窗户加装防护栏,楼道出口安装防护用的铁栅栏,为防止学生随意外出,在学生就寝后将宿舍楼出口上锁。凡此种种,一旦深夜发生火灾,人员疏散混乱,极易造成找不到逃生出口而酿成群死群伤的恶性事故。
在一些学校的学生宿舍存在乱拉乱接电线、违章用电、宿舍内吸烟、蜡烛照明、熏蚊、楼道不畅通和消防器材配备不齐全等问题。另外,电器高度普及,充电过于频繁,老旧的电线承受不起,容易导致短路引发火灾。我们学校的同学几乎人人都有手机,使用手机就不可避免地要充电;冬天,很多同学带上充电式暖手袋,也需要充电,而且这玩意儿功率较高。【案例6】
1997年5月23日凌晨3时许,云南省富宁县洞波乡中心学校的寄宿班女生宿舍发生火灾,烧死学生21人,轻伤2人,烧毁宿舍24平方米,直接经济损失1.5万元。火灾原因为该校学生在床上蚊帐内点蜡烛看书,不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾。
【案例7】
2003年11月24日凌晨在俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生的火灾,死亡37人,受伤人数近200人,其中我国留学生有7人罹难、6人失踪、43人受伤。
(3)人员众多,扑救难度大。在校师生人数众多,少则几百人,多则数千人,而学校由于教学楼、宿舍楼的新建、扩建,造成消防车道不畅、防火间距不足,一旦发生火灾,人员疏散困难,灭火战斗不易展开。
2、学校防火工作基本要求
(1)加强消防设施建设、管理和维护工作;
(2)确保安全出口和疏散通道畅通;
(3)增强防火意识,学生不得私拉电线、私接电源、禁用蜡烛。
3、常用灭火器的使用方法及注意事项(1)干粉灭火器
a.竖直提至火灾现场,上下颠倒几次,也就是说要摇几下(因为干粉容易结块),尽可能站在上风口; b.拔出保险销;
c.在安全距离内,对准火焰根部左右扫射且快速向前推进; d.只能一次性使用(里面气体释放了,没有了驱动力;但可以出钱加入干粉)。
(2)泡沫灭火器(主要用于扑救液体火灾)a.竖直提至火灾现场,尽可能站在上风口;
b.当容器内液体起火时,应该沿着内壁喷射;
c.不可以用于扑救气体、轻金属以及未断电的电器火灾; d.可以重复使用。(3)CO2灭火器
a.竖直提至火场,尽量站在上风,拔出保险销(有条件时戴好手套); b.一手握住喷筒根部手柄,另一手压下释放手柄,对准火焰根部左右扫射;
c.在室内狭小空间使用后应迅速撤离以防窒息; d.不可扑救轻金属。
(四)防校园暴力
1、触目惊心的案例
2010年3月23日至4月30日不到40天时间连续发生了5起校园惨案,举国震惊!
3月23日福建南平实验小学门前凶杀案致8名学生死亡5人受伤; 4月12日广西合浦西镇小学400米处凶杀案2死5伤(其中3名小学生1名幼儿);
28日广东雷州雷城一小凶杀案造成16名学生和1名老师受伤; 29日江苏泰兴中心幼儿园凶杀案致32人受伤; 30日山东潍坊一小学校园发生凶杀案,致5人受伤。
2、校园恶性案件多发原因分析
(1)社会财富分配不公导致蓄意犯罪,犯罪分子大多是社会底层人11
员、弱势群体,作案时往往选择比他们更加弱势、毫无反抗能力的对象——中小学生和儿童。
【案例8】6•7福建厦门BRT公交车爆炸案。
2013年6月7日傍晚18时20分许,福建省厦门市湖里区金山街道一辆快速公交车在行驶过程中突然起火,造成47人死亡、34人受伤。原因是什么?纵火。谁纵火?为什么纵火?犯罪嫌疑人陈水总,厦门本地人,1954年生。警方在其家中查获遗书,证实陈水总因自感生活不如意,悲观厌世,而泄愤纵火。他自己也被当场烧死。(2)学生之间不能友好相处,把黑社会种种恶劣行为搬到校园里来,擂肥、敲诈、恶意欺负他人,甚至邀请黑社会力量进入校园殴打同学。【案例9】去年冬天,我南漳县某中学七年级学生杀死八年级学生。该事故是我县教育史上的污点,大家都知道,不多讲。„„(3)学生在应试教育的高压之下,心理扭曲,不能正确对待老师的批评教育。
【案例10】湖南邵东弑师案
2015年12月10日,湖南邵东一个刚满18岁的高三男生龙XX,当着母亲的面,在教师办公室杀害了班主任滕昭汉老师。看着倒在血泊中的班主任,面对拼力阻止他的绝望的母亲,龙XX说:“你不要按住我的手,我要玩手机。”甚至面对母亲的阻拦,小龙回答:“要不是刀被抢了,我就把你也捅死。”
3、防范校园暴力的主要要求(1)严格门卫管理制度
(2)加强安全管理工作
学生只要在校,哪怕是在放假期间,也应该加强登记,这样便于学校开展值班、巡逻等一系列工作。(3)加强法制教育
大力开展法制教育,经常举办法制教育讲座。【案例11】贵州瓮安“6•28” 打砸抢烧事件。
2008年6月28日下午,因对贵州省瓮安三中初二年级女学生李树芬(1991年7月生,瓮安县玉华乡雷文村泥坪组人)死因鉴定结果不满,死者家属聚集到瓮安县政府和县公安局上访。在有关负责人接待过程中,一些人煽动不明真相的群众冲击县公安局、县政府和县委大楼,最终酿成严重打砸抢烧突发事件。2008年7月1日,贵州省政府新闻办、省公安厅、黔南布依族苗族自治州在贵阳举行瓮安6.28严重打砸抢烧突发性事件新闻发布会。2008年12月16日下午,瓮安县委书记王勤,县委副书记、县长王海平撤销党内职务。《瞭望新闻周刊》认为无论从事件参与人数、持续时间、冲突剧烈程度、造成的影响看,瓮安事件都是近年来中国群体性事件的“标本性事件”。我很遗憾地告诉大家,参与者很多都是学生。
当地学校流传着这样一句顺口溜:“读书苦,读书累,读书还要交学费,不如加入黑社会,有吃有喝有地位。”这表明,渉事的学生在善恶是非面前已经没有了分辨能力,究其原因,我想应该归结为法制教育的严重缺失。
同学们,刚才我们一起探讨了防溺水、防交通事故、防火灾、防校园暴力。需要预防的、需要引起我们注意的,还有很多很多,如防食物中毒、防传染病、防诈骗、防拐卖、防毒品等等。“凡事预则立,不预则废。”很多事故都是责任事故,只要恪尽职守,预防得当,是完全可以避免的。因此,我们强调预防为主,防微杜渐,防患未然,未雨绸缪,警钟长鸣。最后,我把教育部长袁贵仁同志在全国第十七个学校安全教育日活动上讲过的两句话转告给大家:
1、珍爱生命,安全第一。多掌握一点安全知识,人生就多一份保障,危难时刻就多一份生的希望。
2、保护生命,预防为主。对自己多一份严格,家长老师就多一份放心。
第二篇:隐患险于明火 防范胜于救灾责任重于泰山。
隐患险于明火 防范胜于救灾责任重于泰山。
为增强生产一线员工的安全意识,提高员工的应急疏散救援能力。3月19日上午10时,新丰焦化煤焦车间热工段人员在2#焦炉地下室开展了一场“地下室煤气泄露应急处理演练”活动。公司安环科薛科长、保卫科肖科长及煤焦车间主任等观摩了现场演练,并作演练点评,指出不足。为达到实战演练效果,提高人员的应急处置能力和组织疏散逃生能力,我车间事先进行了周密的部署,确定演练实施计划程序,制定了详细的演练方案。整个演练过程紧张有序,全体员工都能默契配合,现场人员的组织能力和应变能力得到了很好的锻炼。通过演练,不仅提高了一线员工的安全意识和应对突发事件的处理能力,同时也提升了员工对设备的掌握和熟练的操作能力,对今后高效、有序开展安全生产工作奠定了基础。
第三篇:隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山
隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山
消防连着你我他,平安幸福靠大家
消防事关你我他,安全系着千万家
防范火灾,人人有责,人人防火,户户安全
防火安全无小事,时时处处需留心
消防安全齐参加,预防火灾靠大家
时时注意安全,处处预防火灾
消防进家园,平安到永远
过年过节乐融融,防火工作莫放松
报警早,损失少,火警电话119要记牢
齐心筑牢防火墙壁,携手打造平安家园
防止火灾,消除隐患
加强防火管理,不准违章动火
普及消防知识,增强防火观念
消防安全常抓不懈,抓而不紧,等于不抓
消防安全是一种责任,为己为家为他人
消防安全是幸福的保障,治理隐患保障消防安全
执行消防安全法规,搞好安全生产工作
消防法规系生命,自觉遵守是保障
反违章、除火患、保安全、促生产
第四篇:隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山
隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山
近期,冬季来临,天气干燥转冷,各种诱发火灾的不安定因素增多,已进入火灾的多发期,全国连续发生数起火灾事故:11月5日,吉林省吉林市船营区商业大厦发生重大火灾,造成19人死亡、24人受伤;11月13日,全国重点文物保护单位、清华大学清华学堂发生火灾,过火面积约800平方米;11月15日,上海市静安区一高层居民住宅楼发生特别重大火灾,造成58人死亡、70人受伤。
为了贯彻国务院、江苏省、徐州市各级政府部门文件精神,学校领导对学校消防工作做出了重要指示:对全校消防安全进行全方位的长效的排查和整改,杜绝一切隐患、确保防火安全的深入工作。充分认识一旦发生火灾对师生生命财产安全损害的惨烈程度,高度认识学校消防安全工作的重要性和必要性,继续贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,严格学校各项消防安全管理制度。为此,学校各部门重点做好以下工作:
一、消防安全培训教育
后勤保卫部下发《消防安全隐患排查表》,调查全校师生员工的所掌握的消防安全知识,在排查的基础上,整理汇总消防安全培训教材,形成《徐工技校消防安全手册》,具体内容包括:消防法规、燃烧常识、常用灭火器使用、焊割作业“十不准”、涂装实习防火要点、火场逃生知识、学校消防管理知识、家庭防火知识等。
教学研究部将消防教育列入教学计划和技能培训的全过程,特别是电焊工、电工、涂装工的实习教学和培训,更要将消防安全知识贯穿教学培训全过程。
学生管理部组织各班级每学期定期开展一次以消防安全教育为内容的主题班会,出一期消防安全教育专题黑板报。
二、建立消防安全责任体系
各部门部长是本部门消防安全的第一责任人,对部门员工进行经常性的消防安全知识宣传教育;每日检查部门所在区域消防器材,保证消防器材完好率100%;每日深入部门办公室、部门所管辖区域检查消防安全情况,发现问题,立即上报、立即处理;下班前检查办公室、所管辖区域各种电器及门窗等设施关闭情况,周围是否有易燃物品。
每一办公室、班级、公寓、场所均应设立消防安全员,学校与每一个消防安全员签订《消防安全目标责任状》,后勤保卫部对消防安全员教学培训,使他们做到“两知两会”即知道火灾的危害性、知道如何报火警、会逃生自救、会扑救初起火灾。
三、全面、全方位的排查和整改
后勤保卫部、黄山校区综合管理办公室做好每天的消防安全工作巡查,全面排查并及时消除隐患。重点排查办公室、教室、宿舍乱拉乱接电源电器现象,严禁使用“热得快”等大功率电器,严防电器线路引起火灾;各宿舍逃生钥匙的完好情况、卫生间热水器、饮水机、电脑的正常使用情况。
教学研究部重点管理好气体库、涂装实习场地、清洗油料等场所,重点要害部位制定防火的具体方案。
学生管理部教育学生不准带火种进校园,严禁在校园内抽烟,尤其重点检查宿舍内抽烟现象。坚决杜绝宿舍违规使用“热得快”等大功率电器。
其他各部门、各班级每天对部门负责区域、各班级教室进行安全消防检查,以此确保学校消防安全和师生人身安全。
四、强化消防物防措施
后勤保卫部、黄山校区综合管理办公室每周检查消防器材的完好情况,按照消防法规的标准更换、添置消防器材。
进行市场调研阻燃材料,对易发生火灾的部位涂抹阻燃材料。
总之,学校将严格各项消防安全管理制度,把消防安全纳入学校重要议事日程,加强安全责任制的落实和考核,为师生员工提供安全祥和的工作和学习环境。
第五篇:隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山
隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山
小学部杨大元
11月29日,学校于本学期再次召开了安全工作会议,与会的各部门各级部负责人就本部门本级部现阶段存在的安全问题进行了汇报交流。吴校长更是从“安全责任定位、安全防范在先、安全处罚从重”三个方面对安全工作进行了细致的布置并提出了具体的措施,最后董事长提出了三个“坚决”的要求,即:坚决杜绝安全隐患,坚决执行安全制度,坚决查处安全责任不力。
安全事关荣辱、兴衰、存亡,对安全的认识必须站在一定的高度。麻痹思想,不在乎、无所谓情绪,流于形式、不从小处着手的做法都是要不得的。我们时常会听到很多关于安全方面的名言警句,名言警句不仅要贴在墙上、挂在嘴上,更要记在心里、落实在行动上。不怕千日严,就怕一日宽;不怕万事细,就怕一事粗;不怕开头难,就怕扫尾易;不怕过程紧,就怕环节松。安全工作不是阶段性的,应该是常抓不懈、一如既往的工作。如果将安全比作我们的教学,到了补课的地步就危险了,我想关键在预习。古人讲,明者远见于未萌,智者避危于未形。这与董事长在会议中提出的“坚决杜绝安全隐患、建立应急预案处理”和吴校长“安全防范在先”的“近期五防”要求如出一辙。近期五防的具体内容是:1.防交通事故;2.防火;3.防踩踏;
4.防心理安全;5.防不明身份的人进入校园。近期校德育处已经组织进行了疏散演练,交通安全知识进班级,学生证佩戴的检查等活动,切实将安全工作纳入到了常规工作中去。相信能够使之常态化,一以贯之。
校园心理安全问题我想关键要注意两类学生,关心一个群体。两类学生指身体不健康的和心理有障碍的,一个显性的,一个隐性的。关心一个群体,这个群体是指的是那些双差生(学习成绩差,行为习惯差),在中国现在有一个可以贴切形容他们的流行词叫“弱势群体”。对于这两类的学生平时我们必须做到不歧视、不挖苦、不羞辱,禁止体罚与变相体罚学生,体罚最容易出心理问题。对他们要多关心、多照顾、多鼓励,与家长多联系、多沟通、多交流。要对这些学生建立档案,必要的要与家长签订协议,该向上级汇报的要汇报,该向领导反映的要反映。另外要切实加强好与课任老师的合作,要将这些问题生的具体情况让课任老师明了,这既是我们老师自我保护的措施,又是能将问题扼杀在萌芽状态的途径。
举安全之盾,防事故之患。安全这根弦什么时候都得绷紧,这是“无过”的底线。出了安全问题所有的一切都是零。零是一切的起点,又是一切的终点。我们的工作不能从中途回到原点,更不能结果归零。