第一篇:符合软件工程要求的管理体系和主要产品开发的过程文档示例
符合软件工程要求的管理体系和主要产品开发的过程文档
XXXX公司软件工程质量管理体系说明
我公司已软件工程要求建立了质量管理体系,严格控制产品的设计和开发的策划和过程,确保新产品满足市场要求。
一:职责分工 研发总监
主管公司技术、产品发展方向的调查研究,确定新产品的开发项目和新技术的研究方向;
主管新产品的确定、设计、开发、评审、验证、确认等过程;
主管新产品市场推广的技术支持和新产品的试运行。
研发部
组织实施新产品开发之前的可行性调研; 参与对立项报告的评审;
实施新产品的形态设计,编制新产品研发计划; 负责根据公司技术发展战略开展技术研究和新产品开发及老产品的改造、升级工作;
负责针对每个开发的软件产品进行全方位的测试,保障产品质量;
参与对产品开发过程的阶段性评审和开发结束时的验收。 负责软件技术的积累和成长,产品的软件开发、测试,产品软件的技术支持等,对软件的质量和稳定性负责,部门成员参加具体的产品的软件开发过程。
二、开发要求
1、确立设计开发项目
根据市场调查、技术发展或市场需要提出新产品立项或重大改进需求的由指定专人进行可行性调研,编写《立项报告》,申请立项;
根据立项申请,由研发总监组织相关人员(必要时聘请专家)进行评审并对结果进行记录。
2、设计开发的策划
由研发部成立专门的项目小组对已立项的新产品编制《设计开发需求》,然后开始系统设计,以此作为项目组成员进行设计开发活动的依据。应阐明设计项目的输入和输出要求、设计的进度要求、人工预计、任务描述、设计验收的时机等活动的安排,并规定实施这些活动的职责; 研发部在系统设计完成时形成设计文档,由项目小组进行内部评审,形成记录。然后开始进行程序代码开发; 项目负责人的选定要求其具有相当的能力和经验,项目组成员的选定也要求遵循资源优化的原则,有利于提高效率,避开矛盾,使资源得到合理的配置; 项目开发计划可随设计的进展作必要的修改; 项目组长对开发组织各技术接口所交流的信息进行管理,以确保设计开发过程有效。
3、设计开发输入
设计开发输入包括:《立项报告》、《设计开发需求》相关客户需求资料及竞争对手资料还有国内国际法律法规以及行业标准,包括公司内部的设计规范; 设计开发输入是设计开发验收的重要依据;
在设计完成之时和进行之中,应对设计输入进行适当的评审,尤其对设计输入中不完善、含糊、矛盾的要求,应提出并会同提出者一同解决,并对其进行记录。
4、设计开发输出
项目正式开始进行,设计人员开始系统设计,输出系统功能模块的形态设计文档;
设计输出文件必须经设计验证评审通过后,由技术总监或总工签署后才能提交到技术管理中心备案,开发部则按照设计文档进行下一步的代码开发;
研发人员在每个开发、测试阶段完成之后将产生功能模块的源代码、软件各功能模块的说明书、测试报告,评审小组评审后写出评审报告,通过的话表示这个阶段的完成。
5、设计和开发的评审
按照《立项报告》、《设计开发需求》由技术管理中心在适宜时机对产品在设计开发进行时组织人员进行阶段性的评审,评审方式以会议讨论方式进行,评审主要由技术副总和开发部人员和公司技术骨干参加,主要评价开发满足设计的要求和开发满足《质量保证计划》的能力,识别开发过程中出现的问题,评审中应提出解决办法,并作好记录保存;
6、系统测试及试运行
组织公司相关人员进行严格的单元测试和系统测试,在测试过程在发现的问题及时修改,修改完成还要与测试人员进行确认。
系统测试稳定后,提供稳定的程序及相关文档给用户试运行使用。
7、设计开发的验收
在设计完成时,需由评审小组对设计进行验收,主要评审功能形态设计及其设计过程产生的文档,通过后将提交到技术管理中心;
产品开发完成后,提交所有的开发文档,由项目验收小组进行产品验收评审,以保证输出满足输入要求的软件产品。
7、设计开发的确认 质检部应根据所策划的安排对已完成的样品进行验证。以验证样品的要求符合设计输入的要求。并将验证的结果给以记录。
当客户有要求或需要时就按照相应的产品标准对样品进行测试,作为验证方式的一种。记录并保存好有关的测试结果。
验证的结果及任何必要措施的记录将给以保存。
8、设计更改
在设计开发过程的各个阶段,如需要较大的更改设计,相关的提出部门或设计人员应确定修改的内容,提出设计更改建议。
针对不同类型的设计开发项目,设计更改建议需在经过不同的相关负责人和/或技术委员会以及其他相关人员的确认,保持相关记录,转交回设计人员手中,同时作为项目文档保存。
在更改实施前必须对其进行验证、确认,以保证不会因更改而造成新的问题;
对设计更改的内容应予以记录,并及时传递到有关部门和场所。
有效运行的过程文档记录
第二篇:金融机构开发符合需求的产品和信贷模式
金融机构开发符合需求的产品和信贷模式
湖南给小微企业贷款“开小灶”
本报记者 侯琳良
《 人民日报 》(2012年04月23日 10 版)
融资难、融资贵,一直都被视为小微企业成长中难以逾越的一道坎。“省委省政府要求金融机构高举„小微‟牌,这既是基于湖南经济金融发展实际的需要,也是当前支持实体经济发展的不二选择和根本要求。”湖南省政府金融办主任张志军介绍说。
据介绍,湖南现有中小企业16万多家,占全省企业总数的99.8%,其年生产总值占到全省GDP的40%以上,已成为全省经济发展的“新引擎”。湖南省长徐守盛日前提出,湖南要积极开发符合小微企业需求的金融产品和信贷模式,鼓励创业投资机构和股权投资机构投资小微企业。
确保小微企业贷款增速和增量“两个不低于”
张家界澧水蔬菜有限公司负责人吴先生,最近心情特别舒畅。他告诉记者,不久前从农行湖南桑植县支行贷了100万元小企业简式快捷贷款,准备用这笔资金收购当地的莴笋、大白菜、卷心菜等时鲜蔬菜。
这家小企业以加工脱水蔬菜、速冻蔬菜、干粽叶等产品为主。“今年销售额超过3000万元应该不成问题。”他笑盈盈地说。
农行湖南分行负责人介绍,像这样的小微企业,湖南各县域农行都大力支持。目前已对3500多户小微企业授信,到今年初全分行的小微企业贷款余额达102.6亿元,“这已远超过上一年对小微企业授信的总量。”
在4月8日举行的湖南省金融工作会议上,湖南省明确提出“两个不低于”目标,即对于小微企业的贷款增量不低于上年,增速不低于全部贷款平均增速。
“以前我们都是在办公室坐等小微企业上门寻求贷款,如今是我们主动上门提供贷款。”湖南农村信用社联合社理事长张明久说。截至今年3月末,湖南农信社中小企业贷款余额为516.26亿元,新增贷款27.29亿元,占比为22.63%。
据介绍,目前湖南农信社面向小微企业贷款主要呈现这样的特点:一是从产业链来说,追求产业集群,延伸至产业链上下游;二是从空间方位来说,走进各个园区或办公楼,注重寻找地理位置接近的小微企业群。
据建设银行湖南分行公司及机构业务委员会副主任黄邵明介绍,去年该行组织开展银企座谈会、产品推介会、融资洽谈会等营销活动71场次,参与客户累计1889家,其中,申请授信547户,金额达68.25亿元。今年该分行将对小微企业的金融服务扩大到重点商圈、社区、写字楼,并将服务重心“沉”到县域。
为小微企业贷款“量身定做”金融产品
长期以来,小微企业融资的最大难题是担保抵押不足。
胡先生是一家食品商行企业主,在长沙经营某知名食品品牌系列产品。为了拿到该品牌湖南省代理权,他急需一笔资金,但由于缺乏抵押资产,一直求贷无门。
长沙银行客户经理了解这一情况之后,随即上门走访向其推荐通过联保方式突破融资瓶颈。所谓的“联保”,即贷款人联合其他小微企业,组成一个联保小组。银行经过实地调查之后进行“联合担保授信”。最终胡先生联合其他三个经销商,得到了长沙银行发放的总额为400万元的贷款。
根据小微企业融资需求“短、小、频、急”的特点,为不同类型的小微企业量身打造特定的金融产品,正在成为湖南各金融机构的共同追求。
建设银行湖南分行正在积极探索小微企业金融服务零售化转型道路。采用个人贷款评分卡方式,在综合评价企业及企业主信用的基础上,对资信好的小微企业发放1000万元以内,用于短期生产周转的贷款。该贷款无需抵押和担保,完全采用信用方式。
农行湖南分行为小微企业“量身定做”了“简式贷”、“智动贷”、“厂房贷”等金融产品。比如,近几年,该行创新无形资产抵押担保方式,以专利权作质押,累计向衡阳镭目科技有限责任公司发放贷款1000多万元,使当时的这家小企业不但渡过了难关,而且迅速成长、壮大。
张志军分析指出,总而言之,湖南除了做好传统的小微企业担保类贷款外,还要建立起更多的无担保类的产品,建立起“一轻三重”的小微企业产品体系:“一轻”是指轻小微企业抵押担保,“三重”是指重客户现金流、重客户在产业链中的位置、重客户的信用情况。
第三篇:《软件工程》课程设计要求
《软件工程》课程设计要求
一、课程设计目的
《软件工程》是一门实践性极强的课程。课程设计通过一个实际的项目,培养学生分析问题和解决实际问题的能力,培养学生综合应用软件工程的基本原理,方法和技术的能力,做到学以致用。
在教师的指导下,以实际应用中自选的中、小型题目为主,根据不同的题目类型选择一种开发模式,完成从系统定义、可行性研究、软件需求分析、软件设计、软件实现(编程)、软件测试,直到运行的软件生存周期各阶段的任务。
要求学生能把软件工程的基本原理和方法应用到软件的实际开发中。强化软件开发的团队协作意识,合作完成一个项目的开发过程。
二、课程设计基本要求
1、由学生自行选定题目。
2、根据学生的意愿,两人组成一个小组,也可单独完成。
3、采用学生自主完成项目为主,教师辅导答疑为辅的教学方式。
4、严格按照时间要求和进度安排,独立完成各阶段的任务。
5、课程设计的工作量,因选题不同,可以略有不同。
6、开发工具和程序设计语言自行确定。
7、要求每个小组的设计报告不少于50页。
三、课程设计报告的验收
每个小组必须提交一份完整的报告文档,包含如下八个方面的内容:
1、系统规格说明书
2、可行性分析报告
3、软件需求规格说明书
4、软件设计说明书
5、模块开发卷宗(源代码清单)和单元测试
6、软件测试计划和测试分析报告
7、软件安装手册、用户操作手册
8、项目开发总结报告
四、排版要求
1、文档内容完善,格式规范,基本符合国家标准。
2、课程设计报告的各级标题为黑体三号,正文为小四号宋体字,默认A4纸,行距为固定值22磅。
第四篇:项目开发总结报告-软件工程
十、项目开发总结报告
十、项目开发总结报告
1.引言.............................1
1.1编写目的..........................1
1.2项目背景..........................1
1.3定义...........................1
1.4参考资料..........................2
2.开发结果............................2
2.1产品...........................2
2.2主要功能及性能.....................2
2.3所用工时..........................2
2.4所用机时..........................2
2.5进度...........................2
2.6费用...........................3
3.评价.............................3
3.1生产率评价......................3
3.2技术方案评价.........................3
3.3产品质量评价.........................3
4.经验与教训...............................31.引言
1.1编写目的【阐明编写总结报告的目的,指明读者对象。】
1.2项目背景
【说明项目来源、委托单位、开发单位及主管部门。】
1.3定义
【列出报告用到的专门术语的定义和缩写词的原文。】
1.4参考资料
【列出有关资料的作者、标题、编号、发表日期、出版单位或资料来源,可包括:a.项目经核准的计划任务书、合同或上级机关的批文;
b.项目开发计划;
c.需求规格说明书;
d.概要设计说明书;
e.详细设计说明书;
f.用户操作手册;
g.测试计划;
h.测试分析报告;
i.本报告引用的其他资料、采用的开发标准或开发规范。】
2.开发结果
2.1产品
【可包括:
a.列出各部分的程序名称、源程序行数(包括注释行)或目标程序字节数及程序总计数量、存储形式;
b.产品文档名称等。】
2.2主要功能及性能
2.3所用工时
【按人员的不同层次分别计时。】
2.4所用机时
【按所用计算机机型分别计时。】
2.5进度
【给出计划进度与实际进度的对比。】
2.6费用
3.评价
3.1生产率评价
【如平均每人每月生产的源程序行数、文档的字数等。】
3.2技术方案评价
3.3产品质量评价
4.经验与教训
第五篇:管理信息系统开发过程
管理信息系统
问:管理信息系统开发分为那几个阶段,各个阶段主要任务是什么?举例说明。
答:分为信息规划阶段、系统分析阶段、系统设计阶段、系统实施阶段和系统运行与维护阶段,共五个阶段。
1.系统运行阶段
其主要任务是明确系统开发的请求,并进行初步的调查,通过可行性研究确定下一阶段的实施。
2.系统分析阶段
其主要任务是对组织结构与功能进行分析,理清企业业务流程和数据流程的 处理,并将企业业务流程与数据流程抽象化,通过对功能数据的分析,提出新系统的逻辑方案。
3.系统设计阶段
其主要任务是确定系统的总体设计方案,划分子系统功能,确定共享数据的组织,然后进行详细设计,如处理模块设计、数据库设计、输入输出界面的设计和编码的设计等。该阶段的成果为下一阶段的实施提供编程指导书。
4.系统实施阶段
其主要任务是编码、测试、系统调试等,将设计的系统付诸实施。其主要步
骤包括购置、安装、调试计算机等设备,编写程序,进行系统运行所需数据的准备,对相关人员进行培训,转换数据文件以及系统调试等。
5.系统运行与维护阶段
其主要任务是进行系统的日常运行管理,根据一定的规格对系统进行必要的修改,评价系统的运行效率、工作质量和经济效益,对运行费用和效果进行监理审计。软件交付用户后,为适应外部换环境的变化以及用户要求增加新的功能,将遇到更变、修改系统的问题。