滨州学院周转房管理暂行办法（共5篇）

第一篇：滨州学院周转房管理暂行办法

滨州学院周转房管理暂行办法

第一章 总 则

第一条 为规范学校周转房管理，充分发挥房产资源的使用效益，依据《山东省高等学校国有资产管理办法》（鲁教财字„2011‟65号）、《滨州学院国有资产管理办法》（滨院政„2012‟351号）、《滨州学院房地产管理办法》（滨院政„2012‟357号）等有关规定，结合学校实际，制定本办法。

第二条 周转房属学校管理的国有资产，主要用于学校引进人才周转使用。

第三条 周转房房源，主要包括学苑小区剩余教职工住宅和沿街楼套房、东宿舍区剩余教职工住宅、教育小区剩余教职工住宅。

第四条 周转房实行“合同管理、有偿使用、有序流转、以房养房”的管理模式。

第二章 入住条件及标准

第五条 入住条件

1.学校引进的高层次人才（含柔性引进的人才、外聘专家、泰山学者、千人计划专家、有硕士或博士学位且具有副高及以上职称者等）且根据聘任协议由学校提供周转房者。

2.学校聘用的外籍教师且根据聘任协议由学校提供周转房者。

3.学校每年新进有正式编制的硕士、博士(不含副高及以上

和资产完整。

2.后勤管理处组织综合验收，房屋及室内设施无严重损坏、物品无丢失、环境卫生整洁，出具退房验收单，办理退房。

3.入住人员凭退房验收单及保证金收据到计划财务处办理退还保证金手续。

4.周转期内提前退房的，学校予以鼓励，返还一个月的房屋租金。

5.周转期满需继续居住的，期满前两个月由本人提出书面申请，由后勤管理处视房源情况审批，同意继续居住的办理续租手续，未批准的须自觉办理退房手续。

第五章 职责与管理

第十三条 部门职责

1.国有资产管理处负责制定和完善学校周转房管理办法，组织国有资产管理委员会有关成员单位对周转房管理情况进行监督检查，并提出意见和建议，提升服务水平。

2.后勤管理处负责周转房的管理，包括入住人员的安置，周转房安全管理和资产监管，房屋及室内资产、设施的配置、更新、维护与维修，修订完善《周转房使用协议》，组织入住者签订协议并监督执行，对周转房及周边环境卫生进行监督与协调，与物业公司签署协议，明确其对周转房的具体管理责任，对物业公司协议履行情况进行监管。

3.人事处负责报送引进人才周转房使用计划，对引进人才入住周转房的资格进行审核。负责明确引进人才聘用协议中周转房

房型及室内配套设施、使用期限及费用缴纳等相关内容。引进人才满聘、解聘、辞职、离职等情况及时通知后勤管理处办理相关手续。

4.国际交流与合作处负责报送外籍教师用房计划，负责明确外籍教师聘用协议中周转房房型及室内配套设施、使用期限及费用缴纳等相关内容。会同后勤管理处对外籍教师的住房提出维修、调整计划，报送外籍教师家具及设备配置及更新计划，对外籍教师住房履行资产的监管职责。

5.入住人员所在单位履行资产使用部门监管职责。负责传达学校有关周转房的政策和文件，配合后勤管理处组织签订《周转房使用协议》并履行监管人责任。入住人员满聘、解聘、辞职、离职、出国留学或访学等情况，及时向后勤管理处报送名单；教育和督促入住人员规范使用学校资产，加强对入住者的安全教育，增强履约意识；监督是否存在违反入住协议规定的情况。

第十四条 经费管理。周转房经费实行收支两条线管理，建立周转房专项经费并列入年度预算。专项经费主要用于房屋修缮维护，室内资产、设施的配置、更新及维修，人员入住前必要的房屋卫生保洁等。专项经费的来源，按上一年度周转房租金的55%计算，当年余额可计入下年预算。如遇房屋大修或设施集中更新，可适当提高计算的比例，计划财务处、审计处监督专项资金的使用。

第十五条 维护管理

1.后勤管理处定期组织周转房安全及设施检查，消除安全隐

第二篇：武夷学院周转房管理暂行办法(征求意见稿)

武夷学院公有住房管理办法

（征求意见稿）

第一章 总则

第一条为规范武夷学院公有住房的管理工作，根据国家公有住房管理相关规定及《南平市人民政府关于印发南平市保障性住房分配和运营管理规定（试行）的通知》（南政综[2014]82号）等文件精神，结合学校实际，特制定本管理办法。

第二条本管理办法所称的学校公有住房，是指学校为保障教职员工的工作生活条件提供的住房。公有住房可以是产权归学校所有的住房，也可以是学校向社会租借的住房等。

第三条学校成立公有住房管理领导小组。组长由校领导担任，校办公室、后勤管理处、资产管理处、人事处、财务处、监察审计处、保卫处、校工会为成员单位。后勤管理处负责公有住房日常管理工作，统筹规划建设和修缮改造，安排选房和签订合同，报送租金变动，处理违规用房和监督物业服务；资产管理处负责公有住房资产管理；人事处负责审核引进人才和新进教职工申请公租房的资格，并及时提供人员变动信息；财务处负责按月代扣公有住房租金和水电费，安排核拨公有住房专项管理经费；保卫处负责配合处理违规用房和监督物业服务；校办公室负责专家楼、外教的住房管理；工会负责租住公有住房教职工的维权；监察审计处负责监督公有住房管理的全过程。

交申请。申请统一交后勤管理处汇总，汇总后由校办公室、后勤管理处、资产管理处、人事处、监察审计处等会同审核，符合条件的根据学校公有住房调整与分配方案依序安排。

第八条学校公有住房分为别墅、大面积住宅、普通住宅、单身公寓、集体宿舍等不同类型。各类公有住房的分配入住条件，按教职工的职称、职务等制定不同的标准。具体分配使用标准可根据学校公有住房的实际情况及师资队伍建设的需要适时进行调整。

别墅原则上根据聘用协议只分配给具有正高职称的专家教授等引进人才使用。

大面积住宅一般指建筑面积超过140平方米以上的住宅。原则上根据聘用协议只能安排具有高级职称的教职工或特殊引进人才使用。

普通住宅一般指建筑面积在140平方米以内住宅。其分配使用条件学校根据发展的需要制定并适时进行调整。在各阶段（）具体的公有住房调整与分配方案中公布。

单身公寓和集体宿舍，主要用于安排新入职教职工的住宿。达不到普通住宅以上分配使用条件的困难教职工也可申请安排单身公寓或集体宿舍。没有本科以上学历或初级职称的，原则上不安排单身公寓住宿。

大面积住宅和普通住宅，需要时可作为集体宿舍按间分配使用。学校可根据发展的需要对引进的高学历、高职称人才或紧缺专业人才，放宽公有住房分配与调整的适用条件。具体办法在制定各阶段（）公有住房调整与分配方案时明确。

行联系小区物业等。

第十四条公有住房周边的庭园、绿地及公共走道等公共区域，任何人不得独占或改变用途。违反者应对造成的损害承当赔偿责任。

第十五条公有住房不允许任何改变原结构和构造的装修改造。擅自进行改造的应按房屋原设计进行修复，并赔偿所造成的一切损失。

第十六条公有住房的租住者原则上不进行提升品质的装饰改造（如更换高品质洁具灯具、加饰墙纸墙布、铺设高级地板等），如因特殊需要必须进行的，应报后勤管理处审批，并只能进行经过批准的修饰。退房时，如需拆除自行加装的设施部分，应将房屋修复原貌。

第十七条公有住房原则上不配置生活用的家具、电器。租住者自行添置的其他家具、电器，退房时由个人自行处理，学校不予回购或处置。学校可为引进专家、访问学者、引进台湾博士及交流管理干部等特殊人才配置必要的家具及电器，配置标准在各阶段（）具体的公有住房调整与分配方案中明确。

第十八条租住公有住房的教职工必须尊重相邻住户的正当权益，合理使用公有住房的公用部分。由于对房屋和水电等能源使用不当所发生的安全事故及产生的经济纠纷由承租方负责。

第十九条租用公有住房的教职工必须遵守所在小区的管理制度。自觉接受当地行政部门、街道社区及小区物业的管理，遵守居住小区、楼宇文明公约。

第四章 公有住房的租金及费用收取

政收费标准计算汇总，由财务处从工资中代扣缴。市政单独设表的住房，水电费等可由租户自行缴交（自行缴交的缴款凭证应复印后交后勤管理处备核）。

第二十四条违反公有住房相关制度规定，对房屋及周边公共设施造成损害的，应按规定进行赔偿。由责任人自行修复的，修复后应通知学校验收，验收工作由后勤管理处负责，必要时后勤管理处组织资产管理处、监察审计处等相关部门共同进行验收。损害赔偿经后勤管理处依相关规定认可后到财务处缴交。拒不按规定赔付的，学校可从责任人的工资中扣缴。

第五章 公有住房的清退

第二十五条教职工有以下情况的，不再享有学校公有住房租用资格：

1、辞职、自动离职或调离学校的，与学校终止人事关系的或已退休的；

2、夫妻一方，通过购买、受赠、继承等方式获得武夷山市区至渡假区范围内住房的；

3、承租人已在校内或校外承租房屋的；

4、擅自改变租住的公有住房房屋使用性质的；

5、违章搭盖，拒不及时改正的；

6、占用公共区域种菜或饲养禽畜，拒不及时改正的；

7、私接乱拉电线、私接自来水、煤气（燃气）的；

第三篇：滨州学院无形资产管理暂行办法

滨州学院无形资产管理暂行办法

滨院政[2012]351号

第一章

总 则

第一条

为加强学校无形资产管理，维护学校权益，防止无形资产流失，提高无形资产的经济效益和社会效益，根据《高等学校财务制度》、《高等学校会计制度》、《山东省高等学校国有资产管理办法》、《山东省高等学校无形资产管理办法》、《滨州学院国有资产管理办法》等制度规定，结合我校实际，制定本办法。

第二条

本办法适用于学校所属各单位，以及以学校名义设立的各种机构。归口管理部门可根据本办法另行制定所辖无形资产管理的实施细则。

第三条

学校无形资产是指学校所拥有的、不具有实物形态而能为使用者提供某种权利的资产。包括专利权、商标权、专有技术权、著作权、土地使用权、特许经营权、商誉以及其他财产权利等。学校冠名权视同商誉纳入无形资产范畴。

第四条

学校无形资产管理的主要任务是：完善管理体制，建立健全各种规章制度；摸清无形资产状况，明晰产权关系，实施产权管理；保障无形资产的安全和完整；促进无形资产的开发和利用，规范无形资产的处置行为，提高无形资产的经济效益；对经营性无形资产监督其保值增值。

第五条

学校无形资产管理的主要内容是：无形资产的范围界定、分类和入账价值的确认和计量；无形资产的增加、使用、处置；无形资产的清查盘点；无形资产的账务处理；无形资产产权收益管理等。

第二章

无形资产管理体制

第六条

学校无形资产作为国有资产的重要组成部分，实行“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人”的管理体制；坚持所有权和使用权相分离、资产管理和财务管理相结合的原则。

第七条

学校无形资产由国有资产管理委员会统一领导，建立学校资产主管部门、归口管理部门、使用部门（使用人）组成的无形资产管理体系，各单位应明确配备以资产管理员和专业人员为骨干、具有良好职业道德的无形资产管理队伍，建立健全无形资产管理岗位责任制度。

第八条

学校国有资产管理处作为学校资产管理主管部门，对无形资产实施统一监督管理。主要职责是：

（一）根据国家法律和上级有关规定，制定学校无形资产管理规章制度并组织实施；

（二）协调归口管理部门办理无形资产的产权确认手续；

（三）负责登记无形资产备查账；

（四）审核办理无形资产的增加、调剂和处置等；

（五）组织对无形资产的清查、登记、汇总及监督检查；

（六）参与学校利用无形资产进行投资的可行性论证；

（七）其他相关工作。

第九条

学校无形资产归口管理部门，负责所辖范围无形资产的具体业务管理，管理职责执行《滨州学院国有资产管理暂行办法》有关规定，并做如下补充：

（一）根据学校无形资产管理制度，制定具体的业务管理规范、标准及有关实施办法；

（二）登记所辖范围的无形资产明细账；

（三）及时办理所辖范围的无形资产的注册登记手续，明晰产权关系；

（四）组织无形资产的清查、统计等工作；

（五）根据使用部门提出的鉴定申请，组织无形资产技术鉴定；

（六）办理无形资产的增加、调剂、处置等报批手续；

（七）检查、指导使用部门做好无形资产的管理工作；

（八）主持学校利用无形资产进行投资的可行性论证。第十条

按照分级管理的原则，无形资产使用部门负责对其占有使用的无形资产实施日常管理。其主要职责是：

（一）根据学校无形资产管理制度和办法，制定并组织实施具体的管理细则；

（二）建立并登记无形资产使用台账；

（三）提报无形资产处置申请；

（四）检查并报告无形资产的日常使用情况。

第十一条

学校无形资产管理归口管理部门及分工执行《滨州学院国有资产管理暂行办法》有关规定，并做如下补充：

（一）学校办公室负责校名、校誉、校标等的管理。其中外事处、继续教育学院、远程教育学院、初等教育学院负责相应层次以学校名义办学的审批管理并报学校办公室批准备案；

因教学科研需要，对外合作共建使用学校名称的，由教务处或科研处审核管理，报学校批准、学校办公室备案。

（二）科研处负责专利权、著作权、版权、专有技术、科研成果等知识产权的管理；

（三）后勤管理处负责所属中心无形资产的管理；

（四）土地使用权管理由国有资产管理处负责，执行《滨州学院房地产管理暂行办法》的规定；

（五）特许经营权，属后勤经营范围的，由后勤管理处负责管理；属于知识产权转化经营的由科研处负责管理；属于使用校名、校誉、校标的由学校办公室管理。

第十二条 计划财务处负责无形资产的价值管理；审计处负责对无形资产的审计监督。

第三章

无形资产的范围、内容和计价

第十三条 无形资产应满足下列条件：

（一）具有使学校获取效益的功能，并且发挥其功能的能力能够被证实；

（二）取得该资产的成本能够可靠的计量。

第十四条

学校外购和自创形成的无形资产，通过接受捐赠、调拨等形式取得的无形资产，以及依据国家法律、法规或者依法由合同约定应界定为学校所有的无形资产其所有权均属学校。

第十五条

学校无形资产主要包括：

（一）专利权：依照《中华人民共和国专利法》的规定，界定学校为专利权人的，在法定期限内为学校所独占和专有的各种发明创造（职务发明）；

（二）商标权：以学校名义申请注册的，在一定期限内在指定的商品上使用特定的名称、图案、标记的权利；

（三）著作权：由学校主持，代表学校意志，并由学校承担责任的文学艺术创作、音像制品、图纸、模型、计算机软件等，依法界定学校为著作权人，学校享有出版、发行等方面的专有权利，为著作权，亦称版权；

（四）专有技术：即非专利技术，或称技术诀窍，是指学校作为发明人，由学校垄断的、不公开的、具有实用价值的先进技术、科研成果、资料、技能、知识等。

（五）土地使用权：学校依法、有偿取得的土地使用权，视为学校的无形资产；国家土地管理部门无偿划拨的，专门用于与教育事业有关活动的土地，一般不作为无形资产；

（六）特许经营权：是指学校在某一地区经营或销售某种特

定商品的权利，或是接受另一单位有偿使用其商标、专利技术的权利；

（七）商誉：是指学校由于具有较高的社会信誉，或在某些方面有一定的优势，使得学校的冠名权具有为使用者带来较多经济利益的能力。

第十六条

学校无形资产按下列规定计价：

（一）外购的无形资产按取得时发生的总支出计价。总支出包括所付的价款、聘请的律师费及其他有关的支出。

（二）以出让方式单独取得的土地使用权的计价，应根据土地出让合同约定支付的土地使用权出让金和相关支出确定。

（三）作为整批资产的一部分取得且独立发挥作用的其他无形资产的计价，应根据所取得各单项无形资产的公允价值，将总支出按比例分配确定。

（四）学校自创并依法取得的专利权、商标权等无形资产的计价，应根据依法取得时发生的注册费、律师费以及开发过程中实际发生的支出确定。

（五）接受捐赠的无形资产的计价应根据其公允价值确定。

（六）盘盈的无形资产，按现行价值计价。

（七）其他形式形成的无形资产按有关规定计价。无形资产一般在发生自行开发、购置、受让、转让、对外投资等行为并经过法定机构评估后，才能计价。

第四章 无形资产使用

第十七条 拟使用学校无形资产的单位或个人需向无形资产归口管理部门提交使用申请。申请应注明使用单位或个人的名称、地址以及使用的资产、期限等。

第十八条

无形资产归口管理部门对使用申请进行查证，提出审核意见，报分管校长审批。必要时提交国有资产管理委员会决定，未经批准，任何单位和个人不得擅自使用学校无形资产。

第十九条 申请单位或个人持审批后的申请书与无形资产管理相关部门签订使用协议，双方就使用的具体事宜进行约定并报主管部门备案；没有通过审批的则发还申请材料。

第二十条 由无形资产归口管理部门会同有关部门共同确定无形资产使用的收费标准。必要时应请有关机构对无形资产的价值进行评估。

第二十一条 对使用学校校名（含简称、字样）、校标的单位和个人，学校办公室应严格审查其资格、资信；用于经营或对外服务的，要签订合同，合理取费，定期检查。对损害学校权益的，应及时收回。

第二十二条 学校占有、使用的无形资产发生产权纠纷，应按规定程序予以调解，或请求有关部门予以仲裁。

第二十三条 建立无形资产使用考核制度。对长期闲置的无形资产及时合理调配，充分提高利用率，盘活存量，发挥其最大效益。

第五章

无形资产的增加

第二十四条

无形资产增加主要是自创、购置、受赠、受让、调拨和划转等活动所引起的无形资产的数量和价值量的增加。

第二十五条

外购无形资产要符合学校事业发展规划，考虑经费可能并进行充分论证，严格审批程序和权限，避免重复、盲目引进。

第二十六条

自行开发或研制的项目应依法及时申请并办理注册登记手续，明晰产权关系，依法确定学校的所有者地位。

第二十七条

涉及无形资产的后续支出，不增加无形资产的账面值。

第六章

无形资产的清查和报告制度

第二十八条

建立健全无形资产清查制度，每末进行一次全面清查盘点，并根据需要不定期地进行全面或局部清查，对盘盈、盘亏的无形资产应及时查明原因，分清责任，并按有关规定作出处理。

第二十九条

定期对无形资产的账面价值进行检查。如发现以下情况，应对无形资产的可收回金额进行重新估计并在相应账簿中登记，且在无形资产的报告中予以披露。

（一）该项无形资产已被其他新技术等替代，使其为学校创造效益的能力受到重大不利影响；

（二）有充足的理由确信该无形资产的价值大幅下跌，且在以后的年限内不会恢复；

（三）其他足以表明该无形资产的账面价值已超过可收回金

额的情形。

第三十条

根据多方面充分论证分析，认为无形资产预期不能为学校带来利益时，学校应按规定的程序将无形资产的账面价值予以转销。无形资产预期不能为学校带来利益的情形主要包括：

（一）该项无形资产已被其他新技术等替代，且已不能为学校带来利益；

（二）该项无形资产不再受法律的保护，且不能给学校带来利益。

第三十一条

建立逐级、定期报告制度，及时掌握无形资产的使用和运营情况。归口管理部门和使用部门，应严格按照规定的格式和期限对其管理或占有使用的无形资产的存量、状态等做出报告。对造成无形资产损失的重大事件应及时报告学校主管部门。

第七章

无形资产的处置

第三十二条

无形资产的处置是指学校对无形资产进行产权（含所有权、使用权）转移或者成果的开发利用等行为，包括转让、开发利用、出售、投资、报废等。

第三十三条

按照公开、公正、合理、有序的原则，规范无形资产的处置行为，杜绝处置过程中的流失和违规现象。

第三十四条

处置无形资产应组织专家进行论证和技术鉴定，并按照国有资产管理规定进行评估确认，处置价格不得低于

评估值。

第三十五条

学校处置无形资产应符合以下程序：

（一）使用部门根据论证和考察情况提出申请；

（二）归口管理部门组织技术鉴定；

（三）有关部门签署意见；

（四）按学校规定的处置审批权限进行审批；

（五）根据批复处置无形资产。

第三十六条

学校处置无形资产的审批权限按《滨州学院国有资产管理暂行办法》规定执行。未履行审批程序，任何单位和个人不得处置学校无形资产。

第三十七条

学校以无形资产对校办产业投资或对外投资，要严格办理非经营性资产转经营性资产的审批手续，明晰产权关系，实施产权管理。

第三十八条

无形资产的处置收益应全额上缴学校计划财务处统一管理，按照有关规定进行分配使用，任何单位和个人不得截留挪用。

第八章

无形资产账务处理

第三十九条

按照会计核算要求设置严密的账簿体系，占有使用部门设台账，归口管理部门设明细账，计划财务处设分类账和总账、国有资产管理处设备查账等，并根据需要设计有关账簿和表格。

第四十条

无形资产的各级资产管理人员（或账务管理人

员）应每半年对账一次，确保账账、账实相符。

第四十一条

无形资产在未产生经济价值时，归口管理部门组织使用部门进行调查和登记在账。当无形资产产生其价值或因投入资金产生成本和费用时，应进行会计核算。

第四十二条

无形资产有关业务的账务处理按照《高等学校会计制度》规定办理。

第九章

附

则

第四十三条

学校各有关部门和广大员工应提高无形资产的权益保护意识，切实做好无形资产的管理工作。对于以各种方式获取的无形资产要及时做好登记工作，需要到政府管理机构进行确权登记的归口管理部门应及时办理相关手续，并注意其保护时效。

对于已经拥有的无形资产，要注意充分发挥其经济和社会效益。对于存在产权纠纷应及时协调解决，发现侵犯学校无形资产权益的及时采取适当措施依法予以保护。

第四十四条 对取得下列成绩之一的部门和个人，学校给予表彰、奖励：

（一）积极开展无形资产管理工作，为学校创造较大效益的；

（二）在无形资产管理中开拓创新，运用和推广先进技术并取得显著效果的；

（三）坚持实事求是，依法办事，同违反无形资产管理法规、制度的行为作斗争，表现突出的。

第四十五条 有下列行为之一的，学校有权责令其改正，并按管理权限，追究主要领导和直接责任人的责任:

（一）不如实进行产权登记、填报资产统计报表，隐瞒真实情况的；

（二）对用于投资经营的无形资产不认真进行监督管理，不维护投资者权益的；未履行职责，放松无形资产管理，造成严重损失的;

（三）不按规定权限使用无形资产的;

（四）对学校有关规定执行不力的。

第四十六条

本办法未尽事宜按照《滨州学院国有资产管理办法》的规定办理。

第四十七条

本办法由国有资产管理处负责解释。第四十八条

本办法自发布之日起施行。原《滨州学院 无形资产管理暂行办法》滨院政〔2008〕222号文同时废止。

2012年5月19日

第四篇：周转房申请书

马头镇第一初级中学

关于教师自筹资金建设教师周转房的申请报告

太康县教育局领导：

按照《太康县教育“十二五”发展规划》精神，结合我校实际，现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

我校是有原马头高中和马头五七中学合并后组建的的老校。学校现有教工78人，班级16个，在校生1173人。我校教师宿舍建设于80年代，墙体严重脱落，宿舍自然破损严重，几年前就被列为危房，由于没有其他住房提供，教师只能在阴暗潮湿、随时有坍塌危险的宿舍内居住，今年夏天一场大雨把一排教师宿舍的房顶下塌，落下的木料、瓦块砸伤我校教师王玉兰及其子女，住进太康县人民医院，险些发生重大安全事故。教师看此情景情绪非常低落，认识到“百年大计，教育先行”只是一句空话。有的教师纷纷调离。截止目前，学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决，学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。

按照学校布局调整的总体规划，根据上级规划马头镇第一初级中学将建设成为寄宿制学校，教师住房问题将更加严峻，无论从当前还是长远发展考虑，解决教师的住房问题已迫在眉睫，学校领导研究决定在没有争取到国家建设资金的情况下先有教师自筹资金建设教师周转房，这样才能更好地让教师安心教书，服务学生，进一步提高教育教学质量。

二、宿舍选址

最近经研究并广泛征得教职工代表意见，决定拆除现有老宿舍，拟定在学校西北角新建规划周转房。

三、产权：

教师周转房所有权归学校所有，教职工享有个人使用权，不得私自转让。

三、规划建设面积

按照学校布局调整的规划，考虑到人事的正常调动，初步设计户型为每套：105m2，具体套数视报名情况待定。

四、资金筹措办法

教师个人每户交一定数量的押金，使周转房如期交工。以上当否，请批示！

马头镇第一初级中学 0一三年七月二十一日 二篇二：杨湾中学教师周转房入住申请书 杨湾中学教师周转房入住

申 请 书

校领导：本文由【语文公社】友情提供

本人为学校在编在岗教师，符合学校提出的入住条件，特此提出愿意入住申请。

1、满足学校提出的入住要求并缴纳2000元保证金；

2、服从学校对周转房的统一管理；

3、目前本人常年住在学校d类危房。

请学校予以审核并批准。

仅以此谨呈 2015年6月30日申请人：篇三：周转房申请

普安县青山镇青山小学

关于教师周转房建设项目的申请报告

普安县教育局：

按照《普安县教育“十二五”发展规划》精神，结合我校实际，现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

我校始建于1907年，是一所具有百年光荣办学历史的老校。属省、州、县重点小学，多次获国家级表彰（“全国教育系统先进集体”、“全国德育先进校”、“全国红旗大队”），被省、州教育主管部门视为农村教育的“窗口学校”和“示范性学校”。学校现有教工78人，班级26个，在校生1775人。我校教师宿舍建设于80年代，面积狭窄，仅供12户教师居住，宿舍自然破损严重，几年前就被列为危房，由于没有其他住房提供，学校还有50多户教师在外租房居住。截止目前，学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决，学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。按照学校布局调整的总体规划，随着生源逐渐增加，根据上级规划青山小学将建设成为寄宿制学校，教师住房问题将更加严峻，无论从当前还是长远发展考虑，解决教师的住房问题已迫在眉睫，教师周转房建设项目的启动给青山小学的教师带来了希望和温暖。体现了县委、县政府和县教育局对教育系统广大教职工的关怀，是暖心工程，贴心工程，将会极大地提高教职工对学校发展的信心，进而增强自豪感和责任感，更好地教书育人，服务学生，进一步提高教育教学质量。

二、宿舍选址

最近由有关部门对学校进行了重新论证和规划，经研究并广泛征得教职工代表意见，决定拆除现有老宿舍，拟定在学校西北角的荒山上新建规划周转房。

三、产权：

教师周转房所有权归学校所有，教职工享有个人使用权，不得私自转让。

三、规划建设面积

按照学校布局调整的规划，考虑到人事的正常调动，初步设计户型为每套：35m2，具体套数视报名情况待定。

四、资金筹措办法及付款方式 参照目前市场建筑价格，按照农村学校教师周转房项目建设的有关规定，采取项目资金和教师个人出资相结合的办法建设，学校负责提供土地并办理相关手续。

付款方式：学校设立专项建设基金。分四次缴纳房款：①、申请报名时每户交纳定金2000元，以支付图纸设计之用，中途退出者不退定金。②、周转房进入招标程序，学校与申请人签订具体协议，申请人交建房资金2万元。③、周转房主体结构完成，申请人须交至建房款总额的80％。④、交房使用时，剩余款全部核算结清。(如不按时交款，学校将取消其要房资格，扣除其所交报名定金)。

五、分房办法：

图纸设计前，抽取挑房顺序号，具体分三个批次、三个号段，先高级号段，后中级号段，然后是中级以下批次。

六、工作流程：

报名申报——抽挑房顺序签号——设计图纸——交建设资金签订协议——招投标——开工建设——结算房款交付使用。

全程接受教职工代表监督，全程接受有关部门监督。

以上当否，请批示！

普安县青山镇青山小学

二0一一年十二月二十一日篇四：住房申请

教师周转房申请书

尊敬的学校领导：

您好！我叫毛文震，男，31岁，贵州省雷山县西江镇人，于2008年8月以纳雍县第一批特岗教师的身份进入曙光中学工作，一直以来，兢兢业业，安分守己，至今已有5年的教龄。本人已婚，妻子叫张蕾，贵州省纳雍县寨乐乡人，也是2008年特岗教师，现在曙光二小任教。我们目前已有一孩子，今年4岁，正读幼儿园。一家三口，在外租住民房，生活融洽、简朴。按照国家相关政策，我可以在曙光中学申请半套教师周转房，妻子也可以在曙光二小申请半套教师周转房。但是，作为一个和睦的教师家庭，三口之家，两处分开住，实为不妥，也给生活带来不便。因此，我诚挚地请求学校领导出面与乡教育管理中心交涉，批准我和妻子在曙光中学申请一套教师周转房供一个家庭入住。如果领导允许，我妻子将不再申请曙光二小的那半套教师周转房。希望学校领导给予理解、支持和批准！特此感谢！此致

敬礼！

申请人：毛文震

2013-11-15篇五：周转房申请

排市镇明德小学关于申请

新建教师周转宿舍的立

项

报

告

二0一五年十二月三日

排市镇明德小学关于申请新建

教师周转宿舍立项报告

尊敬的阳新县教育局：

我校自2011年选址新建以来，在上级部门的关心支持下，办学条件得到不断改善，教学质量逐年提高。随着学校的发展，学生人数的增多，出现了教学用房和师生宿舍严重不足的问题。为了保证学校的正常教育教学工作，让我校能有一个良好的育人环境，特向上级教育主管部门提出新建教师周转宿舍建设项目的立项申请。

一、学校现状

我校地处排市镇下桥乡（辖区为六个村）中心地带成家垴，是一所规模较大的农村寄宿制公办完全小学。学校现有占地面积9816平方米，建筑面积2499平方米，建有15室教学楼1栋，16间宿舍楼一栋，学生食堂一座；厕所一间。

建校四年来，在教育局、中心校的正确领导和殷切关怀以及社会各界的大力支持与密切配合下，学校全体教职员工以积极的姿态、务实的风格，开展了一系列特色鲜明的教育教学活动，赢得了上级领导的充分肯定和社会各界的由衷赞誉。四年的努力，让我校硕果累累：我校由建校之初的170余学生（寄宿生62人）、七位教师，发展到如今的500多学生（寄宿生192人）、教职工24位；我校连续四年获评排市镇“先进单位”，2013年获黄石市教育局授予的“文明宿舍”荣

誉称号。另外，我校是“黄石市足球试点学校”之一，更是“湖北省启明星学校”设岗学校。

二、项目建设的必要性

1、教育发展趋势

从教育发展角度来看，我校学区覆盖下桥、铁铺、玉畈、日清、洛元以及西元等六个行政村，总人口约11000人，生源非常丰富。再者我校交通便利，环境优雅，随着教学质量的不断提升，服务质量不断优化，生源当会不断拓宽，学生人数必将持续增加。

2、存在的主要问题 随着我校的发展壮大，学校在硬件建设等基础设施方面不能满足正常办学需求的问题已凸出，亟待新建一栋教师周转宿舍以保证教育教学活动的正常开展。目前学校在基础设施方面的困难和问题集中体现在：

（1）、学校功能室数量不足，严重影响素质教育的全面实施。（教学楼的15室12间用作教室，1间用作办公室，1间用于微机室，余下1间则不得不成为图书、音体美器材、实验等“多功能”杂物间）。（2）、学校校长室、会议室、各处室等也是无处着落。

（3）、师生宿舍更是捉襟见肘。16间30来平方的宿舍：8间用于192名寄宿生住宿（而每间宿舍最多容纳20名学生住宿，至今，30多名寄宿生不得不住入学校食堂二楼）;余下8间宿舍，24位教职工,只得部分“蜗居”部分“跑教”，对正常教学秩序的维持也极为不利。（三、建设方案 周转房用地我校已办妥：根据校园布局与规划，新周转房将建在校内教学楼西边平行处。此处原有部分空地为学校所有，另需征用200余平方面积我校已与地主张明组谈妥。

四、项目效益：

学校是培育人的摇篮，项目的建成不仅能缓解教学用房压力，改善学校办学条件，还能提升学校的办学水平，提高我校的教育教学质量，更重要的是给适龄儿童提供一个学习、生活、成长的平台，有利于推进农村义务教育的均衡发展，为排市镇下桥乡六村人民谋福祉。

第五篇：周转房管理办法

富蕴县领导干部周转房管理办法

第一章

总则

第一条

为进一步规范富蕴县领导干部周转房的使用管理，有效解决异地交流干部烦人安家问题，确保异地交流干部能够安心工作，结合县域实际，制定本办法。

第二条

本办法适用于富蕴县异地交流的四套班子领导、援疆干部主要领导、公检法主要领导、挂职县领导周转房的管理工作。

第三条

领导干部周转房按照“属地管理、统筹房源、统一分配、及进及退”的原则进行管理使用。

第二章 周转房现状

第四条

现有领导干部周转房2栋，其中四套班子领导干部周转房共有房间20套，每套面积138平方米，援疆干部周转房共有房间12套，每套面积65平方米。

第五条 入住周转房的领导干部只享有房屋的使用权，使用期间不得私自改变房屋内部结构。

第三章 周转房入住要求及程序

第六条 异地交流的县四套班子领导、援疆干部主要领导、公检法主要领导、挂职县领导、上级下派的工作组成员、邀请的专家及无住房的县处级以上领导原则上可入住。本地直接提拔的领导干部不允许入住周转住房。

第七条 异地交流的领导干部需解决住宿问题的，须个人向县机关事务管理局提出书面申请，机关事务管理局根据情况报请县委、政府分管机关工作的领导审定后，通知本人入住。

第八条 援疆县领导、挂职县领导、上级下派的工作组成员及邀请的专家经县委、政府分管机关工作的领导批准后，方可入住。

第四章 周转房的管理

第九条 四套班子领导干部周转房住户每月需交纳房租200元，援疆干部周转房住户每月需交纳房租100元，房租由住户到县国资中心缴纳，机关事务管理局负责督促，缴纳的房租均交县财政。

第十条 周转房的电、燃气、电话等日常费用由入住人员个人承担。

第十一条 援疆干部主要领导、挂职县领导、上级下派的工作组成员、邀请的专家无需交纳相关费用，所需费用列入县级财政预算，由机关事务管理局统一办理。

第十二条 周转房日常维护（太阳能热水器、局域网设备等）、维修（水、电、暖及房内基本设施）、改造等事宜，列入财政预算，由机关事务管理局统一实施。

第五章 监督检查

第十三条 已入住人员在工作地购买住房，因工作原因调离或退休的领导干部，须在6个月内腾退住房，并交机关事务管理局验收。逾期未腾退的周转房，按1500元/月标准缴纳房租，直接从工资中扣除。

第十四条 对在工作地购买住房，因工作原因调离或退休后未在规定时限内腾退住房的领导干部，由同级纪检监察、组织部门报请上级纪检监察、组织部门进行处理。

第六章

附则

第十五条 本办法自2016年元月起正式实施。