第一篇:创新,你准备好了吗?
创新,你准备好了吗?(上)
为了应对客户需求的快速演变,并且在变化的市场中保持竞争优势,邮政业越来越重视创新。在当今的数字化社会中,创新使邮政服务得以演变为数字化生态环境中至关重要的元素。邮政正在通过各种创新来寻求新的增长领域。
投递方案的创新
邮政运营商重视创新基于多种原因。由于电子商务与包裹投递的快速增长,邮政运营商通过创新来促进包裹业务的发展,并以此来应对客户对于该业务速度与便利性的需求。近年来,创新投递解决方案主要应用在零售店的包裹柜与自提点,这种方法作为住宅包裹投递的替代选择方案,被多数邮政运营商大范围地采用。
包裹柜与自提点是目前被广泛采用的成功创新之一,并且已经应用于国际范围。
近年来,安全电子包裹柜服务已有了显著改善。整个欧洲,包裹柜布放点持续增多。在东欧,包裹柜的增加可以视为支持区域跨境电商的一种引领。这一趋势同样也在南美洲加剧,哥伦比亚、智利、哥斯达黎加与危地马拉等国家也计划在各自国家分别加大包裹柜的建设。
包裹柜在德国有着较长且成功的历史。德国邮政DHL自2002年开始使用包裹柜,目前注册客户已达500万名。据统计,截至2014年5月,在德国超过1600个城市与城镇中,2650个自助报刊亭、约25万个自提点可提供包裹的揽收与投递服务,并且这一网络在今年底前还会得到进一步扩大。
澳大利亚邮政在执行电子商务战略中采用了强有力的方案,提供给客户更多的选择与更大的便捷。目前,156个包裹柜布放点已正式投入运营,澳大利亚境内目前已拥有719个包裹揽收站。
创新投递解决方案如“当日递”,已被比利时邮政与澳大利亚邮政等邮政运营商应用。这些举措都可以进一步满足客户的需求。比利时邮政的预订服务允许客户在下午1点前从当地的实体商店订购商品,当天晚上就可以收到包裹,这对于客户来说,是一项真正的增值服务。
数字化改革起步
创新也被邮政运营商用于开发新产品来实现业务的多元化发展,并帮助客户和消费者在数字与实物世界之间进行转换。大部分邮政运营商承认数字通信导致其核心邮件业务量显著下降。
由麻省理工学院代表世界邮政公司数字化业务组发布的一份名为《数字改变了邮政》的研究报告表明,数字化改革正在邮政中起步,且数字化方案以及数字化方案举措产生的有效性在规模与范围上,在不同的邮政组织中存在着巨大的差异。
数字化产品与服务涵盖了数字化邮箱、安全电子通信、文件管理方案等多方面,包括打印与投递贸易文件、管理客户端到端流程的整体解决方案、云服务等。
大范围的数字化服务业已开启,邮政运营商已开始试水新的举措。瑞士邮政开发了全覆盖的电子化解决方案,名为电子邮政解决方案(EPost),保障安全电子通信,这一解决方案包括证书与数字化签名、邮箱、安全电子邮件、瑞士ID注册、手机邮票等业务。
加拿大邮政也启动了EPost,一种免费的数字化邮箱,允许客户进行账单与重要文件的管理,从2013年10月开始,客户已经可以在iPad的应用程序中使用这一功能。
意大利邮政开发了Postesalute,客户可以通过这一数字化产品在线接收医疗记录、存储健康数据、支付医疗费用并在线购买医疗保健产品。美国邮政开发了每户直邮产品服务(Every Door Direct Mail),一种可以使企业寄件人通过邻近社区或邮政编码直接为客户提供的在线服务,这一服务已经实现了超过100万件商品的交易。
基础设施现代化
创新还在邮政内部运营基础设施的现代化改造中起到了关键的作用,用以提高质量、提升业绩与最终生产力。主要包括流程优化、翻新或启用新的分拣设备、安装自动化邮件处理设备、改进运输与物流流程等。
比如,比利时邮政于几年前启用了新的分拣设备,配备了最先进的技术,可以将大量邮件直接按照正确的顺序进行分拣。美国邮政设计了一个名为“智能邮件”的方案,能够为邮政与客户同时增加邮件价值,智能邮件的条码可以识别邮件、托盘、邮袋以及邮件包装器皿,并通过感应对邮件的整个处理过程进行追踪。
创新,你准备好了吗?(下)
每一个邮政运营商都试图创新投递服务,这使他们聚焦于不同的战略、产品与服务上。这一领域的竞争是非常激烈的,而且并非所有的创新产品与服务都能够转变为值得信赖的商机。尽管如此,创新仍被视为一种能够使邮政企业稳健发展的驱动力,各国邮政运营商也对创新给予了高度关注。
创新的驱动以及为当前与未来遇到的问题寻找解决方案,是企业参与竞争与构建未来的关键所在。每一个邮政运营商都试图用创新进行发展,这使他们聚焦于不同的战略、产品与服务上。通常意义上,创新被视为一种能够使邮政企业稳获未来的发展驱动,因此,各国邮政运营商对创新都给予高度关注,力求通过创新来捕获未来。本期我们将介绍德国邮政DHL、比利时邮政以及世界邮政公司(IPC)是如何通过创新谋求发展的。
德国邮政DHL的创新战略
创新是德国邮政DHL的重点战略之一。作为领先的物流企业,DHL一直以来都致力于探寻创新式的物流解决方案,调动各种资源为客户提供优质的服务,从而建立一个独特的市场地位。
关注物流行业的创新已成为DHL的一项竞争优势,并且受到客户与合作伙伴的广泛好评。作为2015战略的一部分,DHL新增加了战略与创新项目组,主要关注自动化、能源、工程与制造、生命科学与医疗等核心行业目标客户,这有助于DHL提高客户开发的有效性。
在过去的几年中,DHL已推出多项成功的解决方案,如智能传感器项目、“Resilience360”风险控制解决方案等。DHL还于2013年建立了创新园,以测试邮件投递的创新方案为主,旨在创新投递方法,提高企业的碳效率。
在使用替代性驾驶技术以及与汽车制造商推动项目研发领域中,DHL也是领跑者,其在波恩使用电动车辆投递邮件,使波恩成为德国第一个使用无碳车辆的城市。这一项目涉及了不同的电动车辆品牌,如依维柯Electric Daily、雷诺Kangoo、维托ECell,以及DHL的自有电动汽车Streetscooter。到2016年,预计DHL将有141辆电动汽车在路面行驶,每年可减少500吨二氧化碳排放量。
在运营基础设施上,DHL也进行了重大改进,主要涉及仓储自动化、分拣技术、车辆发展以及选择如包裹直升机投递等,以提高运营效率。
此外,DHL还创新研发了物流趋势雷达这一重要工具,来确定主要的社会、业务与技术趋势,并评估这些趋势对DHL客户的影响。未来,DHL将努力维护其独特的市场地位,保持领先并应对多变的市场环境。
比利时邮政如何运用创新
比利时邮政在数据化服务、整合解决方案以及技术优化等方面进行了创新。
通过数字化与移动化渠道,比利时邮政为客户提供了多种创新产品与增值服务,如地址变更的邮件重寄服务、打印并投递事务文件的文件管理解决方案等。
比利时邮政同样也将客户端到端流程管理的整合解决方案市场化,从订单到投递,包括文件打印、支付以及供应商合同等环节的一站式服务得到了客户的认可。其中,比利时车辆牌照的生产与投递管理解决方案在公众中引起了强烈反响,自2010年至2013年末,比利时邮政代表比利时联邦授权机构递送了大约440万个车辆牌照。
最近,比利时邮政还开发了一款智能手机或平板电脑的应用程序——移动明信片,使用者可以自己设计、生成并发送个性化的纸质明信片。
客户的需求在不断演变,投递员也被赋予了除信函与包裹投递之外的多重任务,因此,移动设备无疑是帮助投递员提供多重服务简单而便利的方式。在过去的一年中,比利时邮政为4500名投递员配备了移动设备,可以使用条码扫描并接收收件者在交付设备屏幕上的签字。通过该设备,投递员可以完成挂号邮件的揽收与投递。同时,比利时邮政也在试点代缴水费、识别假币、进行消费者贷款合同签署、走访老年人家庭等服务,为客户提供更多样化的选择,也为发展提供了新的机遇。
比利时邮政同样也通过创新改变经营基础设施。若干年前,比利时邮政启用了具有顶尖技术的分拣设备。这些在大型邮件分拣自动化方面的投资,使比利时邮政降低了成本并提高了效率,经邮政投递的96%的邮件都能在次日按时投递。在未来几年中,尝到甜头的比利时邮政将继续把预分拣集中化、自动化作为其战略计划。
在竞争环境中,热情地为客户提供满足其需求的产品与服务是非常重要的。比利时邮政建立了“我的客户,我的未来”项目,目标是通过三个渠道来培养客户的忠诚度:一是夯实服务基础,以保障服务与产品质量来实现对客户的承诺;二是更加关注员工与客户之间的互动,并建立互动平台;三是构建以客户为导向的企业文化。在未来几年,比利时邮政的创新将重点关注提供产品与服务,使其能够接触客户进行包裹投递、提供家庭服务以及其他的金融产品,最终实现将服务越过邮箱直接送到客户面前。
IPC创新全球客户服务系统
所有企业都在追求更好的联通性。世界邮政公司(IPC)尝试将老式的纸质媒介改变为电子版,其电子商务解决方案的负责人解释了创新背后的原因:“过去,企业之间发送实物的手写邮件,但通常不能收到回复。这个解决方案的目标是提高产品有效性和改善客户用邮体验,同时积极主动地参与邮政传统业务的创新。”
此外,IPC尝试创新全球客户服务系统(GCSS)。GCSS是一个支持邮政产品多元化的网站系统,它改变了客户国际化需求的处理方式。GCSS将不同的客服中心汇聚在一起,彼此之间以更直接有效的方式进行信息交换。对于有效性而言,通过与IPC追踪数据库的连接,GCSS使工作流程更加优化、产品状态更新更加及时。
未来,IPC将探究一种全自动化的查询流程,大型电子零售商将可以通过GCSS及时上传查询需求,系统也将主动对客户想要了解到的订单信息给予回复。如果中间出现问题,或不能按指定日期投递,系统会给客服发出预警,并将信息发送给客户。
第二篇:创新作文 ,你准备好了吗
创 新 作 文,你 准 备 好 了 吗
山东省鱼台县王鲁镇中学段秀峰高立徐多寅
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”近几年,随着创新思想在各个领域、各个行业的推进,课堂教学也吹进了一股创新之风。作文是语文教学的重要组成部分,当然也在创新之列,写好一篇创新作文不但能给人眼前一亮的感觉,更重要的是,它也是学生创新思想的体现。创新作文,你准备好了吗?
一、什么是创新作文
简单的说,创新作文就是体现了新的思想、新的写作方法的作文。
二、为什么要写创新作文
新课程标准指出,要“培养学生的创造性思维”,“鼓励有创意的表达”,这就给作文提出了新的要求。另外,长期以来,许多学生的作文存在着“千篇一律,千人一面,千人一腔”的情况。如何采用新的形式表现自己新的思想,使作文摆脱那种思想陈旧、人云亦云、形式俗套的状况,是每个学生不可回避的问题。
三、怎样写创新作文
作文创新的基础是首先要有自己的素材、自己的思想、自己的方法。要写好一篇作文,这三个方面的条件是必不可少的。而写作素材从哪里来?一是从生活中来,二是从阅读中来。著名作家苏叔阳说,生活是文章的源泉。这说明,离开了生活,你的文章就是无源之水无本之木,何谈创新呢?所以,平时我们要注意观察生活思考生活。不过,需要说明的是,一个人即便是活到一百岁也不可能穷尽所有的经
历,为了丰富自己的知识,我们还得不断地向别人学习,而阅读就是向别人学习的最简便的方法。在阅读中我们可以“精鹜八极,心游万仞”“思接千载,视通万里”,通过阅读,自己的知识储备就会丰富起来,思想就会活跃起来。这就为创新打下了基础。同时,从阅读中我们还可以学到许多新鲜的表达方法。有了素材、思想、方法,我们写起作文来当然就会产生“下笔如有神”的感觉了。
下面具体介绍一下作文创新的主要类型。
1、立意创新
立意就是确立中心思想,立意创新就是在文章立意正确的前提下表现出与众不同的生活情趣、内在情感、心灵感悟。这就需要我们打破平时的思维定势,独辟蹊径。例如人们对班门弄斧的理解常常是“在行家面前卖弄本领,比喻自不量力”。而我们完全可以表达与此截然相反的观点——弄斧就要到班门。意思是说要敢于在行家面前暴露自己的缺点,只有缺点暴露出来了才有可能改正它,进而与行家看齐。“下棋找高手,弄斧到班门”说的就是这个道理。当然,这只是立意创新的一个类型——反弹琵琶型。我们还可以发掘别人在某一方面尚未发现的思想内涵,表达自己独特的观点。这样的文章才会给人眼前一亮的感觉。
2、体裁创新
好文章都是内容与形式的完美统一,有了好的立意还需要有好的形式即体裁将它外化出来。下面我就介绍一些在习作中出现的新的体裁。
日记通过描写主人公在某段特定时间里的行为、思想的变化来表现某一主题,给人以真实可信的感觉。如《市长日记》。
书信以信件往来的形式表达自己的观点,由于这一形式仿佛是两个人面对面的说话,表达起来自由灵活,所以给人真实亲切的感觉。
戏剧小品写戏剧小品要求有集中尖锐的矛盾冲突,人物活动的时间空间要求相对集中,场景变化少。人物塑造不求多,但求鲜活。与家庭生活、学校社会有关的话题可选择这种文体,如“亲情”、“家庭教育”等话题。
童话寓言就是凭借想象和联想,把现实生活中反映到人们头脑里的东西构成虚幻的形象,寄寓深刻的道理。这可避免一般记叙文的简单叙述和一般议论文的枯燥说理,给人耳目一新之感。与个人思想品质、价值观念、生活哲理有关的话题可以采用这种形式。如《新龟兔赛跑》。
故事新编这种形式往往以人们熟知的经典人物或事件为依托,融入人们的现实生活情况,达到再现生活的目的。此类文章常常妙趣横生,具有辛辣的讽刺意味,让读者在笑声中受到教育和启迪。如《赤兔之死》、《八戒升官记》。
映像把要写的内容以特写镜头的形式表现出来,使文章条理清晰、重点突出。表现场景与歌颂人物的文章适用这种体裁。
3、语言创新
唐代诗人杜甫追求“语不惊人死不休”,贾岛对语言更是达到了近乎执拗的偏爱,为了自己笔下的文字熠熠生辉,即便是“两句三年
得,一吟双泪流”也在所不惜,可见语言的重要性。一篇好文章对语言的要求应该是准确生动、简洁得体的。为了达到这一点,在写作时就要仔细推敲,根据所写对象的特点选择恰当的词语,同时还可以通过引用古诗词、选用恰当的修辞手法等形式增强语言的文采与表现力。
4、结构创新
同样的材料,编排顺序不同就会产生不同的表达效果。所以,我们在编排材料时要充分考虑各种样式的表达作用,要注意悬念的设置和行文的波澜,“文似看山不喜平”,在开头、结尾、过渡、照应上要讲究点技巧,要不落窠臼,努力在结构上进行新的探索。
最后需要说明的是,创新作文不能为了创新而创新,形式是为内容服务的,只有形式与内容完美地统一起来,或者说当你自然而然地有了创新的冲动时,你的创新作文才是最成功的作文。
同学们,经过以上几个方面的努力,我想,你的作文一定会给人眼前一亮的感觉的。好,那就请大家赶快行动起来吧!
二
现在颁布试行的《语文课程标准》中要求:“鼓励自由表达和有创意的表达,培养学生的创新精神和创新意识。”因此,写创新作文已成为作文教学的重头戏。生活和阅读———创新的沃土
要丰富学生在学校、家庭、社会的生活,使他们情绪饱满地投入其中,去充分感受生活。教师应注重学生感受生活的过程,让其动口、动脑、动眼、动手、动腿。纷繁多彩的生活会在他们的内心世界激起波澜,馈赠给他们写作的素材和灵感。教师教给学生筛选素材和及时捕捉灵感,使创新作文的土壤越积越肥沃。我们应转变狭隘的纯语文观和为写而读的功利化的读写结合训练方式,将阅读内容拓展到社会生活的各个方面,如中外名著、名人名言等。通过大量阅读,让学生获得尽可能丰富的间接生活经验和信息,增强学生认识事物的能力,使他们在广泛阅读的基础上吸纳精华,拓宽思路。求真和想象———创新的方法
创新作文要求求真和想像并存。求真,就是写生活,写真情实感。作文是反映学生情感的一个载体。同样的生活内容,不同的学生就会有不同的写作内容和情感体验。德国哲学家黑格尔说:“最杰出的艺术本领就是想像,一切创造性活动都伴随着想像。”如果学生能够做到神思互动,文思泉涌,浮想联翩,那么写出来的文章肯定不一般。因此,丰富学生的想像能使文章别开生面,从而给文章带来新意。从仿写到创写———创新的途径
仿写就是对文章的立意构思、谋篇布局、遣词造句和表现手法进行模拟训练。要多仿形式少仿内容,力求仿中有创,创中有新。学生可仿课文,因为课文都是佳作,都有自己独特的表达方式。也可仿课外文章。如读过童话,让学生仿写,这是一种从仿到创的过程。再让学生自选素材另写童话,这则是深层次的创新。用我笔写我口———创新的秘诀创新作文的一个秘诀是说自己的话,抒自己的情,写自己独特的见解。因此,创新作文应还学生作文的自主权。学生喜欢写什么就写什么,喜欢用什么方式写就用什么方式写。如学生可选择喜欢的话题,可选择
灵活多样的形式,或记叙,或说明,或议论,或抒情,或想像等。同时,教师要善于鼓励学生创新。
第三篇:初三 你准备好了吗
初三 你准备好了吗?
新的教室,新的老师,新的学年,一切似乎又回到了两年前新进校园的情景,但,在这个新的教室里,我们将为人生的第一个转折点而努力;在新的老师的帮助下,我们将为实现自己的目标而不断前行。于是,我不禁要问:在新的学年里,你准备好了吗?
今天是我们进入初三生活的第一天,一天的时间能改变什么?一天可能很难改变什么;那一个月呢?一个月总可以改变一些东西;而一年呢?则可以改变许多东西。我们都要好好珍惜,不虚度每一天。这一天的时间可能很难做点什么、改变点什么,但只是„很难‟而已,不是绝对的,因为,改变我们的思想,可用不了一整天!所以让我们把我们的目标、我们的计划、我们的拼搏精神都写下来,让他激励我们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ”。并且请记住,只要你愿意,成功就在前面,正等着你去摘取。
目标的明确从某种意义上讲是对自我的一种定位。这里的目标自然指的是中考目标。只有目标明确,老师、家长才能一起帮忙使劲。目标的定位主要是在参照初一初二成绩的基础上,适时提高:太高,实现不了,容易放弃;太低,轻松实现,也容易放松。所以,每一位同学都应明确地定好自己的目标,才能为我们初三一年的努力做好导向,才能最大可能地激发自我潜能,现在谈这些可能会产生很大的压力。但是,我始终认为:只要我们今天早跑一步,那么,当途中大家都精疲力竭的时候,我们还可以有些许喘息歇脚的机会。今天的“苦”,必定是为了明天的 “甘”!和成绩的提升!
让我们深呼一口气,从这一刻开始,为了证明自己,为了让自己人生的第一个转角走得精彩,让我们一起努力吧!希望2013年的6月,我们无怨无悔!
第四篇:期中考试,你准备好了吗
中学生国旗下演讲稿-期中考试,你准备好了吗?
期中考试,你准备好了吗?
经过两个多月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出好成绩。考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。
与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。良好的心态是成功的一半。有很多学生,在考试前,还没有上考场就紧张的不行,到考场后,以前复习得很好的知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己,要知道有“有志者、事竟成”的道理。同时,在复习考试中,还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。我们还要善于不断地放松自己,适当地松弛,保证起居正常,千万不要造成生物钟的紊乱。要记住,保持考前的最佳心态是考试成功的基础。
诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则,所以公平竞争也是我们必须遵守的一个原则。孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立。”在这个物质文明和精神文明高速发展的时代,社会各方各面对个人的诚信越来越看重,诚信对于每一个人来说都是非常重要的,树道德之新风,立诚信之根本,是我们每一个人义不容辞的责任。只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。期中考试便悄然而至,大家准备好了吗?我觉得,大家不妨从以下几个方面准备一下: 第一:争分夺秒,上好复习课 我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率,从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重,都是老师精心准备的。他们看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路,提高复习的效果。
第二:合理安排,制定科学计划
平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习的机会巩固基本知识、技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位。第三:总结经验,谱写新篇章
考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。通过总结,我们查漏补缺,找到新的目标,为之努力。
同学们,我们的目标已经确定,接下来关键在于行动。古人云:“非知之难,行之惟难;非行之难,终之斯难”。这句话告诉我们:知道不是最难的,行动才是最难的,不仅行动是最难的,善始善终才是最难的。那就让我们行动起来吧,只有行动,才会达到理想的前方。最后,预祝同学们在期中考试中取得满意的成绩!
第五篇:新学期,你准备好了吗?
新学期,你准备好了吗?
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
经过了一周的忙碌,一切已进入了正轨。本学期,对初一的学弟学妹们而言,新学校、新老师、新同学、新起点;对初二同学和初三的我们而言,除了老师和同学外,其他又何尝不是呢?新学期,对学习,同学们的心中想必都充满希冀。面对新的开始,你将如何度过呢?就我个人而言,我准备从以下三个方面如手:首先,要重新确立目标。曾看过这样的一句话,和没目标的人相比,有目标的人工作才会更努力。工作如此,学习亦然。那么什么样的目标才算合理呢?我认为,预定的目标要稍稍高出自己实力。古人言:期乎其上,及乎其中;期乎其中,及乎其下;期乎其下,则不及矣。就像运动员在赛跑时,如果看到终点就减速,那么最终的成绩肯定会大打折扣。唯有到达终点再减速的人才会是最终的胜利者。
其次,要改变学习态度,变要我学为我要学。说到成绩,很多同学都不愿提及,因为那的确是一件很伤面子的事。但这样的不理不睬,其实是对自己面子的最大损伤。唯有真实地面对,深刻地思考,全心地努力才会赢回它们。过去的一年,我有点浑浑噩噩。原本不错的基础和还算聪明的大脑在懒散的面前甘拜下风。现在想来,后悔莫及。痛定思痛,唯有端正态度才能扭转逆局。如果抱着学习上躲猫猫的态度,那么到头来吃亏的还是自己。
最后,把握每分每秒,做好每一件小事。荀子在《论学》中言:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。课堂上,只有学懂每一章节的内容;课堂外,做好每一到练习题,才能不断接近目标,实现理想。当然,在学习上最忌讳的就是三天打鱼,两天晒网。曾经有同学向一老师诉苦,说自己已经好好学习了,成绩怎么还是不见成效。老师笑着告诉他,优异的成绩,需要刻苦努力,但这刻苦努力绝不是一朝一夕。你只看到了别人努力后的成绩,却没看到他们几年如一日地坚持。如果每天每分每秒,你都在努力做每一件小事,那成功的路上,舍你其谁呢?
同学们,趁着新学期刚刚开始,结合自己的实际,拟一个合理的计划,认真走好本学期的每一步。
新学期,你准备好了吗?
我的演讲完毕,谢谢大家!