小学一年级自我介绍

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小学一年级自我介绍15篇

小学一年级自我介绍1

我叫王铂洋,今年6岁了,在延奎小学读一年级3班。

我有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子,像樱桃似的嘴巴。我性格活泼可爱,真逗人喜欢!我喜欢拉小提琴,因为那优美的琴声能给我带来快乐,因此我很认真的学,学会了很多曲子,并且到三铁公司和内山尾村表演。

我在学校是个好学生。学习比较认真,成绩都在90分以上,经常参加班级的各项活动,做好值日生,经常受到老师的表扬。我一年级上个学期的时候得过一张“进步星”的奖状,我要争取下个学期也能得到奖状。我参加厦门市珠心算比赛得了二等奖。

我在家里也是个好孩子。听爸爸妈妈的'话,帮奶奶做家务:倒垃圾、买酱油、买鸡精、买盐……

不过我也有很多缺点:上课有时不认真听、做作业随便潦潦草草的做,做出来比较马虎、有时比较淘气,不听奶奶的话,让奶奶生气。这些缺点以后我要改正过来,争取做得更好。

这就是我,一个有时淘气有时听话的我,你喜欢我吗?

小学一年级自我介绍2

大家好,我叫赵壮志,今年7岁,身高1米28,体重23公斤,我的小名叫壮壮。我留着毛寸头,瓜子脸,瘦瘦的,两颗黑眼珠就像两颗葡萄一样,放在我脸上特别合适。

我喜欢运动,爱跑步,每次体育课我都跑前几名。喜欢小动物,特别喜欢小白兔,我家里就养了一只可爱小白兔。我最大的'缺点就是粗心,经常做作业和考试时看错题,老师和爸爸妈妈经常说我粗心大意,我要改掉这个坏毛病,让“大粗心”变成“小细心”。

小学一年级自我介绍3

我是一个粗心的小马虎,今年八岁,在高新一小三年级七班上学。

我个子不高,也不算低。身材较胖,大约四十公斤,干起事来不太灵活。小脸圆乎乎的`,乌黑的头发下一对眼睛虽然不大,但看起来很机灵。不高的鼻子下有一张小嘴,我一笑,右边脸上有一个酒窝,还露出一个虎牙,可爱极了。

我喜欢穿一件白格子和蓝格子相间的短袖和一个褐色的运动裤,看上去很帅。

我爱好很多,最喜欢体育。足球、篮球、象棋、围棋、羽毛球、乒乓球样样都会。我还是班里大绳组的队员。

我很要强,一考试就要跟人家比分数,如果同学比我分数低,我就会有一点点骄傲,如果同学比我分数高,我就会有一点点嫉妒。有时我考试分数低了,晚上就会躲在被窝里偷偷地哭,觉得对不起教师和家长。

我上课的时候,总是心不在焉,老是和旁边的同学说话。教师说我很聪明,但就是太好动了,总期望我能安静一点。说如果我上课能专心听讲,就必须会取得好成绩。

小学一年级自我介绍4

大家好,我叫潘虹锦,是一年级二班的小学生,今年7岁了。我的名字是奶奶起的。我的头发短短的,小脸蛋圆圆的。圆溜溜的'眼睛下头有一个能够闻香的小鼻子,一张能说会道的小嘴巴。

我的爱好有很多,其中我最喜欢跑步,因为跑步能够减肥。我的梦想是长大后当教师,那样能够教很多很多学生。

小学一年级自我介绍5

我叫xx,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的'兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。

在爸爸妈妈,幼儿园教师的精心培育下,我已成为一名合格的小学生,期望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的教师,同学们成为最好的朋友!我们大家一齐欢乐地学习,欢乐地成长!

多谢大家!

小学一年级自我介绍6

老师:

您好,我是一个比较文静听话的男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。

我是从**幼儿园毕业的,在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我,小朋友也喜欢我,当然我也喜欢他们,我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友,我希望在学校里也能这样。

为了锻炼身体,我在幼儿园里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。

妈妈从小要求我要有良好的生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。我努力去做,但是有时候也犯点小错误,特别是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还需要适应。

我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的`。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。

妈妈对我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、自立的人。

小学一年级自我介绍7

鄙人姓徐,芳龄二六,目前就读以中国某一小学,临近毕业了。

本人没啥不良爱好,顶多就是什么爱偷懒呀,爱上网呀……平时也热衷于码格子——在作文网里投点文章。特点就是——吃个不停。

记得在某年某月某日,我心妹子的百日庆祝会上,由于我长期被家人当小保姆用,好久都没看课外书了,便逃到了书房,津津有味得看起了我早已仰慕许久的'作家——冰心老人的散文集。可没看多久,占我体内99。9%的贪吃因素开始蠢蠢欲动。于是,我随手拿起了桌上的啥东西吃了起来。嗯,脆脆的,还有一股奶香味。

就在这时,身后传来一阵爆笑声和咿咿唔唔的声音,我转过头一看,呀,老妈笑啥?那小毛头怎么瞪着我?我下意识低头一看,哇哇哇!我吃了那小毛头的磨牙饼,她是在向我表是不满呢。

事后,我便理所当然的成啦大家的饭后笑柄。在此,我奉劝大家一句:千万不要不我后尘呀!

小学一年级自我介绍8

我叫,今年八岁,上小学一年级。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛,大大的招风耳。我的头发又黑又亮,还有点卷。其实,我很想留长辫子,可是妈妈就是不让我留,我不同意,但也没办法,只好留了个短发。

妈妈告诉我,我的名字很有意义。因为夏朝是中国第一个朝代,尧帝和舜帝是中国最早的最善良的君主,爸爸妈妈给我取这个名字,是希望我将来大有作为。

我在班上是个好学生,每天的`作业都能按时完成,做完后也能自己检查。上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师才选我当她的小助手。

在家里我经常帮妈妈干家务,比如拖地板、抹桌子,帮妈妈买菜。爸妈没下班的时候,我还能自己到食堂打饭吃呢。

你看,我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?

小学一年级自我介绍9

我叫胡若飞,今年六岁。因为我是蒙古人,所以我家里有四口人。

我写作业很慢,因为我写作业的时候,写了一点点就不写了,我一定要把这个习惯改掉。但是我学习成绩很好,在我们班当了学习小标兵。期末考试得了数学99,语文100。

我想我还是个好学生。

小学一年级自我介绍10

你们好!

我叫,七岁了,属狗的,我来自,很高兴幸运地进入这所小学,和大家一起学习。

我家里有奶奶、爸爸和妈妈。我上幼儿园的时候最喜欢学画画,我很喜欢海绵宝宝和喜羊羊,因为他们很可爱很真诚。我希望我能像他们那样,成为你们的.好朋友。

小学一年级自我介绍11

大家好!

我是广昌实验小学一年级三班的刘天宇,我有一双大而明亮的`丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

小学一年级自我介绍12

老师、同学们:

你们好!

我的名字叫xx,今年xx岁了,很高兴与大家相识在xx班。

我是一个活泼可爱的小男生,我的性格有点倔强,喜欢遇事坚持自己的想法,因为妈妈说过遇事要相信自己才能成功。平时我喜欢画画,用美丽的色彩涂画自己的小世界,对好玩有趣的东西总是充满了好奇心,喜欢追根问底。更喜欢交朋友,希望我们都能成为朋友,和睦相处,一起快乐的学习,游戏。我有一个梦想就是长大了能当一名宇航员,象翟志刚叔叔一样能去探索神奇的'太空,为了我的理想,我现在就要好好学习,作一名优秀的小学生,希望大家都能喜欢我。谢谢!

小学一年级自我介绍13

我叫xxx,男,x岁,幸福的家庭是我活泼开朗的源泉,参加集体活动是我最积极的事情,运动会、跳绳比赛、打扫卫生常能看到我的身影,我是老师的小助手,是同学们的好伙伴,读书是我的爱好,优异的`成绩是我回报老师和爸爸妈妈的礼物,弹钢琴、打羽毛球、手工折纸是我的业余爱好,成为一名钢琴家是我的理想,吃饭速度慢是我必须改正的缺点。

小学一年级自我介绍14

亲爱的老师,同学们好:

我叫**,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。

在爸爸妈妈,幼儿园老师的.精心培育下,我已成为一名合格的小学生,希望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长!

谢谢大家!



小学一年级自我介绍15

我姓x,名x,七岁半,我的名字听起来虽然很简单,但意义却很大。我有一双水汪汪的大眼睛,乌黑的头发,樱桃似的嘴巴。

我的.名字是奶奶起的,奶奶希望我像杨柳一样茁壮成长,成为一位的美食家。

我的性格很活泼开朗,经常跟同学一起玩,我非常喜欢这个名字,因为这个名字很容易写和记。

1.1 师生见面课

—— 学会自我介绍

教学目标:学会简单的自我介绍。

1、按顺序介绍姓名、年龄、学校、家庭住址、兴趣爱好等。

2、能够形成一段通顺、完整的文字。

教学重难点:形成一段通顺的自我介绍文字。教具准备:自制小名片、ppt 教学流程:

一、自我介绍

二、宣布班规

三、上课仪式

四、导入:我是谁?

五、教学过程:

1、填写名片

2、轮流到讲台自我介绍

两种方式

3、写一段话

4、附加环节(我的自画像游戏,视课堂进度而定)课后作业:

1、告诉爸爸妈妈今天学会了什么。

2、买一本课外读物,每天读大声朗读十分钟,家长签字。

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