小学一年级的自我介绍
小学一年级的自我介绍1
亲爱的老师,同学们好:
我叫,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。
在爸爸妈妈,幼儿园老师的`精心培育下,我已成为一名合格
的小学生,希望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长!
谢谢大家!
小学一年级的自我介绍2
我有着黑黑的头发,大大的眼睛,圆圆的小脸,长长的睫毛。我的个子不太高,不太胖也不太瘦,妈妈说我是一个美少年。
我今年八岁了,在高新一小二年级十班上学。在班里,我的学习不太好也不太差,可是我的美术可是拔尖的。我做数学题的时候,有一个坏毛病,就是老爱粗心,读题不认真,所以数学的成绩老是不太梦想。我的语文是字词关没有过,可是我的作文写得很好,因为我喜欢看书。我最喜欢的书是关于动物的书籍。自我还喜欢写小诗,我也喜欢看小说,我喜欢的小说有,高尔基的《童年》,海明威的`《老人与海》,还有《野性的呼唤》。……我喜欢研究海洋动物,尤其是深海动物,我还喜欢游泳,我的仰泳姿势让爸爸赞不绝口,我的国画在国画班里也是拔尖的。我的梦想是当一名魔术师,我此刻就会变一些小魔术,我将来会继续努力学习魔术,成为一名真正的魔术师。
小学一年级的自我介绍3
大家好,我叫xx,是个喜爱动物的女孩。
我从小就喜欢去动物园,在那里,我可以看见许多我喜欢的动物。在那里,我可以把食物喂给动物们吃。在那里,我还可以看可爱的小动物们表演。
每次我看见有人牵着狗在小区里散步,就经常跟妈妈说我想要一只宠物狗,可妈妈常说你连自己都养不活,还养什么宠物狗呀。可我还是没有放弃养小动物的.念头。
这就是我,一个喜爱动物的我。我不仅喜爱动物,还热爱学习。
小学一年级的自我介绍4
老师同学们你们好,我的名字叫XX,今年XX岁了,很高兴与大家相识在XX班.
我是一个活泼可爱的小男生,我的性格有点倔强,喜欢遇事坚持自己的想法,因为妈妈说过遇事要相信自己才能成功.平时我喜欢画画,用美丽的'色彩涂画自己的小世界,对好玩有趣的东西总是充满了好奇心,喜欢追根问底.
更喜欢交朋友,希望我们都能成为朋友,和睦相处,一起快乐的学习,游戏.我有一个梦想就是长大了能当一名宇航员,象翟志刚叔叔一样能去探索神奇的太空,为了我的理想,我现在就要好好学习,作一名优秀的小学生,希望大家都能喜欢我.谢谢!
小学一年级的自我介绍5
我现在把一个快乐男孩介绍给你。
xxx,男,xx岁,xx中心小学一年级学生,个子不算太高,长着一双大眼睛,双眼皮,因为退牙原因,家人们都亲切地叫我“小豁牙”。
我生性活泼,爱运动,爱动脑,爱看课外书,所以老师特别喜欢我,你喜欢我吗?爱我吗? 这就是我—一个快乐男孩。
小学一年级的自我介绍6
我叫X愿,上1年级了。我有一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴不爱说话,上课很少发言。因此,我越来越胆小了。
我的缺点就是做事马虎,不认真,所以经常犯错。
我的'爱好是画画,想长大当一名画家,和达·芬奇一样画出最美的画,我一有时间就拿出白纸画笔练习,现在老师说我的画画有进步了,我心里美滋滋的,我相信这个梦想一定会实现的。
这就是我,一个文静可爱的我。
小学一年级的自我介绍7
我叫xx,今年9岁,是X小学三(1)班的一名学生。我的名字里有个“X”,它是“木”字旁的字,那是因为爸爸妈妈希望我能像小树苗一样健康、快乐地成长,长成参天大树。我从小就有一个理想,那就是长大了当一个发明家,发明最新式的武器,把所有想侵略我们祖国的敌人都打跑。
我爱好广泛,喜欢游泳、练跆拳道、下象棋、骑自行车、旅游和看课外书。自从学下象棋以后,没事就在家跟爷爷和爸爸对战,我经常是绞尽脑汁,但是任我使出浑身解数,也杀不过他们。不过没关系,我要努力学习,总有一天要让他们成为我的手下败将!哈哈!我还很喜欢看课外书,最喜欢看《三十六计》和《三国演义》,层出不穷的计谋和三国的战争让我看得津津有味。最近老师表扬我作文有进步了,妈妈说这是我经常看课外书的好处。这学期我的'作文还在学校开展的征文活动中获得一等奖呢。
我性格开朗、活泼,还能说会道,在家是大家的“开心果”,在学校是老师得力的小助手。我连续两年被评为“三好学生”了,而且还在学校开展的讲故事比赛和读书活动中都获得过奖项。
我的格言是:失败是成功之母。希望大家记住我,张梓轩,一个梦想成为发明家的男孩。
小学一年级的自我介绍8
我叫常茹,今年8岁,已经是x年级的学生了。
为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。
站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的'小卡子别起来,显得多精神呀!我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!
我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
小学一年级的自我介绍9
我叫胡若飞,今年六岁。因为我是蒙古人,所以我家里有四口人。
我写作业很慢,因为我写作业的时候,写了一点点就不写了,我一定要把这个习惯改掉。但是我学习成绩很好,在我们班当了学习小标兵。期末考试得了数学99,语文100。
我想我还是个好学生。
小学一年级的自我介绍10
我叫马芮,今年7岁了,上小学1年级。
我梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的.,像一把镰刀。一双黑黑的大眼睛,看人可厉害呢。红红的嘴唇,就想抹过口红一般。一双嫩嫩的小手食指细长。人们都说:“食指长灵巧。”我才不相信呢!有一次,我学钉扣子,扎破了手指,使我烦恼了好几天。
我从不计较分数的多少。如果我考得少,就会满不在乎的说:“下次比这次再考好一点。”如果我考得多,就会高兴的大喊一声:“万岁!”
我的举动也常令人哭笑不得。如果别人和我吵了架,她若不理我我便主动去理她了。如果老师批评我,有时我还会和老师顶上两句,老师说我是个连老师话都不听的“怪女孩”。
你说我怪不怪呢?你认为我是怎样的女孩呢?
小学一年级的自我介绍11
我叫xxx,爸爸妈妈期望我能成为一个正直的人。我是一个男孩,今年六岁了,是一名一年级的小学生。因为吃饭挑食,所以我长得瘦瘦的。我的皮肤比较白,眼睛虽不大,可是很有神。我有一绺弯弯的头发贴在脑门上,大家都说我像潘长江。
我活泼爱动,兴趣广泛。我喜欢打篮球、画画,更喜欢养小动物。我养的小动物有青蛙、泥鳅、蚂蚱、螃蟹,还有蝉。由于我的管理不当,结果,它们跳的跳、爬的爬、飞的.飞。所以,害得我到处找他们,但还是经常找不到而挨妈妈的训。我以后必须把我的小动物们看管好。
这就是我,期望你们能喜欢我。
小学一年级的自我介绍12
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫xxx,是一个比较安静听话的.男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。
我从xxx幼儿园毕业,在哪里度过了愉快的三年,也交了好多好朋友,我喜欢看书,最喜欢看柯南破案的漫画书,和军事科学方面的书。我还会武术,和画画,最喜欢画奥特曼。
我的优点是记忆力好,认字多,加减法也会一些,性格比较温和、开朗,这就是我,希望老师和同学们都能喜欢我!
谢谢大家!
小学一年级的自我介绍13
老师好、同学们好:
我叫xx,今年6岁啦。
我是一个十分活泼的小女孩,有时候爸爸妈妈说我活泼的过分,算是一个小淘气鬼。
我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮,说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。
我喜欢唱歌、弹钢琴,我每天都要弹两个小时的`钢琴,现在还会一边弹琴一边唱歌,我喜欢弹的曲子有,我还参与过演出,获得过奖励。
我还会画画呢,一开始我给我爸爸妈妈画像,我爸爸说我把他画成了丑八怪,不过他总是鼓励我。
我还有不少优点呢,比如说我写字又快又好看,计算能力也挺强的,另外我还会帮着做家务。
当然我也有缺点,比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视,有时候也不愿意写作业,吃饭时候有点儿挑食。
我很喜欢春天,每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草,前几天他们还带我去了植物园呢,里面真是漂亮极了。不过他们从来不给我折花,他们说花长在树上是最幸福的。
小学一年级的自我介绍14
我叫x,今年6岁了。我长得比较瘦,很爱安静。我有一双小眼睛、鼻梁不高,旁边还有颗痣。因为我正在换牙,所以牙齿还没有长齐。
爸爸妈妈叫我xx,有时也叫我小名xx。他们都很爱我。我能帮他们扫地、拖地、擦桌子,出门的时候我会提醒他们带钥匙、关水关电。
我觉得我在数学方面比较优秀。我的兴趣爱好很广泛,我比较喜欢唱歌、画画,喜欢小提琴,还喜欢足球和羽毛球。我特别喜欢旅游,在北京、上海、云南、威海、苏州、杭州等好多地方都留下了我的'足迹。
我现在是一年级三班的小学生。在我心目中,我们班是个漂亮、整洁、舒适的班级,我喜欢我的老师和同学们。
小学一年级的自我介绍15
我姓x,名x,七岁半,我的名字听起来虽然很简单,但意义却很大。我有一双水汪汪的大眼睛,乌黑的头发,樱桃似的`嘴巴。
我的名字是奶奶起的,奶奶希望我像杨柳一样茁壮成长,成为一位的美食家。
我的性格很活泼开朗,经常跟同学一起玩,我非常喜欢这个名字,因为这个名字很容易写和记。
1.1 师生见面课
—— 学会自我介绍
教学目标:学会简单的自我介绍。
1、按顺序介绍姓名、年龄、学校、家庭住址、兴趣爱好等。
2、能够形成一段通顺、完整的文字。
教学重难点:形成一段通顺的自我介绍文字。教具准备:自制小名片、ppt 教学流程:
一、自我介绍
二、宣布班规
三、上课仪式
四、导入:我是谁?
五、教学过程:
1、填写名片
2、轮流到讲台自我介绍
两种方式
3、写一段话
4、附加环节(我的自画像游戏,视课堂进度而定)课后作业:
1、告诉爸爸妈妈今天学会了什么。
2、买一本课外读物,每天读大声朗读十分钟,家长签字。