雨初中作文

雨初中作文[热]

雨初中作文1

我想你应该知道雨吧！雨有很多种，比如说：狂风暴雨、倾盆大雨、和风细雨……我就是和风细雨，其它的雨都是我的兄弟姐妹，我们可是很团结的一个家族呢！

人类如果哪里需要我们的，我们都会帮忙的。就说上次吧，在某个村庄出现了干旱的情况，这都是我那个名叫“倾盆大雨”的哥哥偷懒去了，自己犯下的错误当然要自己改。哥哥为了弥补自己的.错误，没日没夜的下雨。“功夫不负有心雨”，三天后这个村庄的秧苗们又挺直了它们的“腰”。这次，哥哥可算是立功了！

记得还有一次，乙城发洪灾了，这都是我那个名叫“狂风暴雨”的弟弟玩得太欢了，下错了地方。这次我们家族可丢脸了。弟弟赶紧“撤退”了。这场灾害不像上次可以弥补，我们现在能做的是祈祷不要害太多人就行了。

其实我们雨不一定都像我哥哥弟弟那样给人们带来灾害，也会为世界添点诗意。当禾苗们渴了的时候，我们就会帮它们浇水；当孩子们刚玩耍回来很热的时候，我们会给他们带来凉爽；当人类把衣服晾在外面时，我们就不在那里下雨让太阳公公把他们晒干了，我们再“工作”。为什么说我们可以为世界添点诗意呢？比如说我吧---和风细雨，我经常在光顾公园，因为公园有湖和草地。我喜欢和湖里的小鱼玩“吹泡泡”的游戏；我喜欢在放风筝的小孩子们的头上洒下一粒粒“小钻石”，让他们露出可爱的笑脸；我更喜欢画家和摄影师，因为他们把这美好的记忆保存了下来。

记住了吗？我是和风细雨，叫我一声，马上就到！

雨初中作文2

雨兴奋的亲吻着大地，驱逐着炽夏。她是一位性情不定的少女，时而热烈，时而温柔；时而狂躁，时而宁静；时而缠绵，时而透彻。她向大地母亲发泄着自己的喜怒。

当她将自己的激情渐渐消耗殆尽时，便无声的收敛了。化作浮云在天边流浪，用自己暮年的残辉俯视着大地母亲的容颜，烈士暮年，壮心不已！她期待着回归那温暖的怀抱里。

于是，她冰冷了秋的凉爽，浇灭了秋的火热。

她尽情发泄着自己残余的情绪，一点一点的消磨着秋。

人们有些不耐烦了，因为新收的.稻子还在阴湿与晦暗中堆积，花生还在田里叫嚷，农民还有许多事情等着天晴去做，可秋雨偏偏如此倔强，毫不服输。

秋，继续忍受着雨的肆虐，他就这样渐渐老去，等待着冬的压迫。

当有一天冬的寒气到达这里时，一切都那么静谧祥和，雨终于在最后一刻消亡了，大地沉默了，他为雨而深深祈祷。

于是一切都沉睡了，世界陷入一片哀悼与沉思之中。

冬为万物披上了外衣，抵挡寒冷。

来年春天，秋雨会重拾信心，为万物带来新的洗礼！

雨初中作文3

刚出教室，雨点就飞了下来。飞在我的头上、脸上。原本干燥的地面，早已被打湿。天，蒙上了一层乌黑的轻纱，而雨从天上飘下。

下雨了，春天本应是多雨的季节，正如“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”可是今年的春出奇的闷热。“轰……”一道春雷打断了我的思绪。这时，才发现，我已快淋湿了。冲进教室，一道道雷声也伴随着同学的脚步声陆续响起。当大家都陆续步入教室时，雷声戛然而止。那丝丝的雨也加大了。乌云散了，而雨，却没有停。它们在空气中交织、融合。形成了如蜘蛛网般的薄雾。白色的细纱代替了黑纱。这原本快停的雨，却骤然加大。黄豆般大小的雨，狠狠地摔到了地上，碎了。而树叶也被这刹那间的`暴风骤雨散落一地。如那西园的罗红，点点的离人泪。雨又加大了。突然心中产生了一种莫明悸动，一种想冲进雨中的冲动。强压下它，再细细观赏这雨，这雨如同小孩子般，在空中飞舞，又在地上蹦蹦跳跳，逗引着人们与她们一起玩耍。经不住她们的挑逗，被强压的悸动如潮水般涌出。此时，我冲进瓢泼大雨中，感受她们在脸上、衣上的跳动。

此时，我在雨中与他们共舞。凤是伴奏的笛，雨水打在地上是那伴奏的鼓、树叶是沙锤。我如痴如醉地沉浸在与雨的舞蹈中，沉浸在这欢乐的大自然交响曲。此时，我在雨中跳舞，雨在冲刷着我的身体，而前世的风，今世的尘，在洗刷着我无尽的哀魂。

雨初中作文4

你头戴着美丽的花环向我们走来；你手挽着花篮，盈盈地飘来；你拖着那条绿色的长裙，向我们移来。春雨啊，古今中外有多少文人墨客赞美你啊！“随风潜入夜，润物细无声。”这是杜工部赞美你的诗句，春雨啊，你可知道人们是多么的盼望你呀！装点好了大地母亲，你又来到了一片旱地。放眼望去，这里的农民看上去十分沮丧、无奈。你想应该是干旱惹的祸吧。

只见他们的庄稼还没有成熟。你很同情他们，便舞动着身体，下起雨来。农民们看见你的来临，十分激动，他们也跟着你一起舞动。农民们的脸上终于露出了久违的.笑容。这下他们的庄稼总算可以丰收了。啊！这就是我所喜爱的雨啊！竟是如此善良无比！窗外的雨恣意地飞撒着满心的思绪，扬扬洒洒，仿佛整个世界都是她的倾听者。你愿意也罢，不愿意也罢，她拽着你不放，独自不停地说着，把满怀的心事一气说完。地上的草还是只留着年前的那点绿色，任由雨水淋洒，在它的脸上、身上，丝毫没有春来的欣喜。还有身边的那条小路上，浅黄的泥泞里，曾经熟悉的脚印消失了，消失在这一片乱乱的流水里。

雨初中作文5

今天，妈妈带我出去玩，真不走运，刚一出门，外面就下起细细柔柔的小雨。

雨水透过树木，沙沙地打在散满绿意的草地上。春雨潇潇，梅花渍香，山茶流红，小草绿润。这树，这房子，无不在春雨里尽情洗浴。

梅花随雨轻轻地摆动，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”，白色的花瓣和透明的雨织成了一幅无声无息的风景画，让人驻足而观。

“嘀嗒、嘀嗒”是雨滴敲打地面的声音。杜甫有诗云：好雨知时节，当春乃发生。我可不这么认为，这雨来得真不是时候。它给我们外出制造了不少麻烦，给行人带来了诸多不便。但转念一想，这本就是自然现象，谁也阻止不了天气的变化无常，又有什么可抱怨的'呢？

其实雨也有很多好处。一曲《又唱江南》：二月你看江南的花，花如野火遍地燃；清明你看江南的雨，细雨裹着万重山。它为我们带来了新鲜的空气，使河流纵横，池湖密布。雨水滋润了小河，流淌在青山脚下，穿行于广袤的田畴间，还有那直落九天的瀑布，山中奏鸣的清泉。千百年来，是雨水滋养大地万物，孕育着大地独特的风景。

雨渐渐小了，却还是淅淅沥沥下个不停，小草经过雨的浇洗显得更加精神了，大地经过雨的冲刷显得更加肥沃了，而我的心经过雨的洗涤显得更加明净了，我这才明白雨代表的并不是吞噬与毁灭，而是代表生新生与成长。

人这一生要经过无数次心雨的洗礼，才会焕发出真正的生机。

雨初中作文6

停下手中的笔，我趴在窗前，默默地看着这场雨。

云把碧蓝的天空遮挡住，就像透明的玻璃上布满了污点，几声响雷把我吓了一跳。今天的雨，似乎比昨天的雨更大了些。豆大的雨点被风吹的左倾右斜，打在树叶身上，发出滴滴嗒嗒的响声，犹如一首天然动听的乐曲。

街上的行人仿佛都被这场雨给赶走了，只剩几把雨伞孤零零的出现在我的视野里。路上的坑洼处被雨水填满，有车驶过，把水溅到了地上，水便被分解成几个小水珠，如同一个个透明的小精灵在戏耍着。

此时，风在呼喊，在欢唱，似乎也在尽情地赞美着这场雨。

我打开了窗，把手伸了出去，顿时一群雨点争先恐后地触碰我的`手，有些雨点还乘着风，飞到了我的脸上。这些跳动的音符使我原本烦躁的心情渐渐地平静。

正当我准备离开时，天却开始慢慢放晴，我突然心生留恋，决定转身再看多一会儿。

太阳露出了半张脸，放射出金黄色的光芒，映照着湿润的大地，驱逐了寒冷。那叶子上的水珠就像一面小镜子，反射出银白色的光，一栋栋高楼也因为雨水的洗礼，变得更加光亮；远处的云边，也突然现出一道隐约的彩虹。

此时，我的心中只有喜悦。

感谢这场雨。苍穹、大地、万物，在这一刻，都在彩虹的映衬下，摇曳着夺目的身姿，焕发着别样的光彩。

一抹阳光轻轻地洒在我的书桌上，微风翻开了我桌上那还未完成的作业，雨真的停了。我似乎明白了什么，于是，又回到了书桌前，继续完成那繁多的作业。

雨初中作文7

我记得那天，黑暗的夜空被乌云层层叠叠的遮住了。突然间下起了雨。天上的细雨如同断了线的珠子一般淅淅沥沥的掉落着。砸到行人的伞面上，发出闷闷的响声，随后睡着倾斜的伞面滑落而下。

那些没有带伞的人，躲在屋檐下，焦躁的.看着天下雨，他们偶尔看看手腕上的表，脸上充满了急躁，他们看起来时间非常的紧。只是这天不让他走。

这场雨是非常短促的，不一会儿雨便停了。突然所有的人都像没有发生过这件事一样，匆匆忙忙的去做自己的事情。让我微微一愣。这雨是否真正的下过。只有地面上残留的水迹，证明过他曾经存在过。

有很多的时候我都感觉自己看到的都是幻想。因为他没有任何的证据。证明他曾经存在过。仿佛我站着睡了一觉，做了一场大梦。

因为那些人都在忙碌自己的事情，他们似乎好久都没有看过这个世界。他们似乎有些麻木，面对着这些自然留给他们的惊喜却没有任何的反应，我记得之前他们并不是这个样子的。我记得当时下过雨，他们满心欢喜。他们开心的用手接过雨滴。惊喜的给别人看。好像自己捧着一大把宝贝。

可是为什么如今什么都变了呢？那些欢喜的人呢？是因为忙碌吗？还是因为什么。

雨初中作文8

“滴答滴答滴答滴答，小雨她拍打着水花，滴答滴答滴答滴答，是不是还会牵挂他……”

——题记《滴答》

雨之音，美轮美奂让人幻想无穷，诗兴大发。相传古代诗人就是在这蒙蒙雨下，吟作出一首首百年不朽的作品，诗人们就是在这雨香与泥土的芳香中陶醉、迷恋……

雨之音可分为：贵雨之音、驰雨之音、美雨之音、寂雨之音。

贵雨之音，就是俗话说的春雨。俗说“春雨贵如油”，然而春雨之音更是忧悦好听，这种声音浓而不厌，清儿不舞，纯而不腻，美而不俗，给人一种清新之道的感觉，再打上那音韵的'规律，演奏出一曲“爱的华尔兹”，音调清幻，使人沉醉在其中，之而不愧称之为“贵雨之音。”

驰雨之音，说时迟那时快，这便是驰雨之特点，并且此雨并非时时都有只在那金蝉热得把外衣脱去露出透明而又靓丽的翅膀时，这驰雨便会来一同观赏那美丽之翼。可能是好多天没有这么开心的观赏美景，所以这时的雨儿像大颗大颗散落的珍珠，不过一会儿便连成一条粗绳。此时之音胜似乐队一般，汹涌澎湃的奏乐，再加上金蝉的“主唱”，演绎了一场激情的音乐会。

美雨之音，此声胜无声，又好似欲欲寡欢之人在那无忧的弹奏无声的乐器，貌似并没有什么弹奏之处。但这种的雨声是柔弱的像似一位弱不禁风的女子，只有用心去体现其中之音，然而这音时那么典雅、温适。

寂雨之音，如同变化多端的云彩，但却总是寂寞，因为此时的大地也悄无声息。

四雨之音，各有各的特点，只能用心去体会……

雨初中作文9

拉开窗帘，太阳只有一种颜色

静听雨落，雨却不止一种声音

———题记

“好雨知时节，当春乃发生”我是大海的叹息，伴随着轻恼上升到天空；我是天空的泪水，拥着悲伤下落到田野；我是田野的微笑，又开始一记轮回……

轻轻地，我落下……

落在山泉，汇入叮叮咚咚的合奏，这是山泉对我的.欢迎，带着我流向远方，雨生·雨声。雨落的声音很好听。

欢喜地，我落下……

落在田埂，冷清了一冬的土壤，有些冷硬，“嘶嘶”地吮吸着，我迫不及待地给与更多的呵护，“春雨贵如油”，这是被需要的雨，雨落的声音很好听，雨生·雨声。

忧伤地，我落下……

落在自古多情的文人的心上，朦胧中谁在低吟“细雨鱼儿出，微风燕子斜"?远方谁传来“巴山夜雨涨秋池”？谁在雨中呐喊“让暴风雨来的更猛烈些”？谁在苦诉“身世沉浮雨打萍”？又是谁把“朝雨浥轻尘”呢……雨点落下，打湿了诗人那多情的心，泛着涟漪，雨落的声音很好听。

拉过窗帘，阳光洒入，赤橙黄绿，都只是一种颜色——太阳的颜色。

拉过云朵，雨点落下，却不止一种声音，那是什么？

雨初中作文10

走进雨湖公园的大门，便有洁白的鸽子飞向蔚蓝的天空，红嘴、白毛、双翼甚是轻盈。脚踏青灰石板，倾听鞋底摩挲板面的声音。

向前走去，过了一座小巧精致的石桥，便是上湖。湖边柳树成荫，莺歌燕舞，徜徉在柳荫里。见柳条舒展，随风曼舞，阳光透进间隙，一刹时染上了绿色的春意。绿色与金色交织，俨然是生机的乐章。

乘游船去下湖的.途中，便可与中湖有一个亲密接触。与另外的两湖不同，中湖显得格外清澈。手指过碧浪，时不时与池底的鱼儿有欢乐的相遇。在阳光的照耀下，湖面波光粼粼。坐在游船里，品尝些时令瓜果，愿时光慢些、再慢些，便沉醉在雨湖里，不知归路。

下了船，便又是一番天地。各色游人坐于石上，歇于泉边，停于树下，戏于湖畔，数不胜数。相比上中两湖，少了点恬静幽雅的天然，多了几分人来人往的热闹：大娘大爷们围成一团，唱戏的唱戏、打牌的打牌、算卦的算卦；年轻男女们着装休闲，举起手机留下一幅幅精致的景色；孩子们欢聚一堂，踩单车、溜旱冰、坐摇椅，乐便在这些活动中吧！

我看这雨湖公园里来来往往的人群，想到了历史上所描述的古时雨湖的荒凉，心中五味杂陈，又不乏喜悦。难受的是旧时湘潭地域的荒凉，喜悦的是如今湘潭城市的昌盛兴旺，这便是最好的见证。

雨初中作文11

雨淅淅沥沥的下着，密密的、细细的。山边晕染的晚霞犹如一片火红的花儿在绽放照耀着天边最后一丝光亮天，黑了在山脚下的小屋里静悄悄的带着雨后的清新，泥土的味道，和春天鲜花的芳香木门“吱呀”一声，被悄悄的推开了进来一个少女，约莫二八年纪，梳着双马尾走路时辫子一摇一摇的，精致的脸庞带着丝丝雨珠，可见是淋着雨回来的少女摇摇头，把玉珠甩了下来她抬头望了望天，默默叹了口气少女的眼角带着丝丝悲伤，让她一双透彻雾霭的桃花眼更加迷人。

贝齿轻咬嘴唇，给粉嫩的唇瓣上填上些殷红，青色的的上褂绣着一朵盈盈欲滴的荷花，百褶裙的裙摆上绣着一层暗纹，转个圈儿就像水面荡起波纹一般美丽无暇。乘着这水墨画般的衣裙，使她精致细腻的'脸庞如白瓷玉一般无暇。少女揉揉眼，微微合住了眼眸，晚霞下，乘着下过雨后的小村庄，小村庄里面有一个水墨画般的少女，少女合着眼眸，站在晚霞之下。

雨又淅淅沥沥得下了起来，少女慢慢的在雨中漫步。托起手接着玉珠，脸庞再一次华下水珠。只不是，那水珠是少女的哀愁，还是雨的思愁。

雨初中作文12

窗外，雨仍在淅淅沥沥的飘洒，不过小了许多。苍松翠柏格外的鲜艳，一切都清爽了！大自然啊，让我变成雨吧，让我无拘无束的飘荡，徜徉。

我来到农家小院。不远处，这小院的主人正在耕作。啊，碧绿的`菜畦，我情不自禁的扑上去。吸吧，吸吧，愿我这甘甜的水，能滋润你们干渴的嫩芽。长吧，长吧，愿你们在秋天又肥又壮，让你们的主人喜获丰收。

望着农民们喜逐颜开的脸，我恋恋不舍地离开了农家小院。咦，下面湖光山色，美不胜收。近了，几位挂着长长胡须的老人，正在悠闲的垂钓。我贴近水面，鱼儿，鱼儿，快上来吧，一定会让老爷爷笑哈哈，乐呵呵。鱼儿们听到召唤。“快拉，上来了，”老爷爷笑了，“今天又收获喽！”

我心满意足地离开，在教室窗边徘徊。一位老师正在讲台边走着，朗诵着千古佳句；“随风潜入夜，润物细无声。”啊，只不是在说我吗？我从门缝中挤进教室，给他送去阵阵清凉。安心上课吧，老师。

最后迎接我的是河流。他向母亲一样对我说；“来把，孩子，投入我的怀抱吧，给人类送去清清的水吧！”太好了，为了我深爱着的人类，我化为江海中的一滴滴水，静静的流淌，流淌。

雨初中作文13

原以为会是一场小雨……

只是任由雨点稀稀拉拉地跌落脸上，放肆的淌过眼角，全然不去理会。这潇潇的雨微烟莫名地使我生出一种错觉，伸出手想去接近，嘴角边却沾上了雨的苦涩味。一愣神，雨点忽然密集起来，像一条条蛛丝包围着我，又硬生生地刺痛着我的神经。这等待许久的骤雨，正以这种方式迎接着我，我惶恐而又不解地望向泛着红晕的天空。嗖嗖的冷风似乎在嘲笑着我的失措。猛地打了个冷颤，才发现了在雨中孤单的自己，低着头、带着一身的雨水匆匆疾行。总算在一家商店的屋檐下找到歇脚之处，伴着虚弱的灯光看着橱窗里的影像，诧异于自己的狼狈，缭乱的发梢下掩映着我疲倦的面庞。?空气里氤氲着润湿的水气，闭了眼想要抛却这个自己，独自享受这份难得的清静，贪婪地呼吸着冷湿的空气，却仍抑制不住内心的浮躁，空旷的'大街上已没有行路匆匆的脚步。?雨里的世界这般寂寥，雨幕像一部黑白片在来回拉动，眼前的这一切、渐已朦胧起来，回到家里胡乱擦拭着头发。拿起笔在纸上潦草地涂了几行，片刻又搁笔沉思！外面还在下雨么？ 打开窗帘想窥探究竟，忽来的风竟将我的纸夺了去，待再看时薄薄的纸片已疲软在一滩雨水里！

那字迹却如我一般模糊…………

雨初中作文14

故乡的雪开始下雪还伴着小雨，那时，我们才刚刚放学，风吹在脸上，象刀割一样疼，雨雪吹进衣服里，凉丝丝的，怪难受的，回到家，我急忙把潮呼呼的.衣服放在暖气上。不一会，妈妈也回来了，她那刚才还粘着几朵亮晶晶雪花的眼镜，立刻蒙上一层薄薄的雾气，弄得眼镜模糊不清……

第二天早晨，我不经意地往窗外看，哇，！地上白了，树上白了，房屋也白了，整个世界好像都被披上了银色的盛装。吃完了早饭，我穿好衣服，背上书包，正准备下楼，却被妈妈拉住了，她递给我一副手套，说“路上要注意安全，要好好学习……”，“知道了”，我没听完就迫不及待地跑出了家门。

我一边走一边观察，不时地还捏几个雪球，解解闷。

道路两旁，落光了叶子的柳树挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。雪儿还为花草披上了一条洁白无暇的棉被……

到了学校，操场上满是积雪，许多小朋友在那里推雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎，我羡慕地看了他们几眼，便匆匆地向教室走去。

雨初中作文15

狂风怒吼着，雨点在疯狂地跳着霹雳舞。雨越来越大，洒在大地的每一个角落。不一会儿，雨就停了，可狂风依然没有丝毫减弱的意思。又过了五分钟，我再次来到窗前。地面已经完全干了，除了坑坑洼洼的地方还留有一些积水外，唯一能证明下过雨的就是那挺拔的大树，嫩绿的小草，鲜艳的小花。你看大树，一棵棵挺着腰板;你看小草，犹如披上了新装。再来看看小花，一株株鲜艳无比。它们虽然历经风吹雨打，但是依然顽强的站着。被雨水滋润后，它们显得更加挺拔，更加鲜艳，更加绚丽，更加耀眼了。

你看，远方一只不知名的鸟儿正啄着自己那美丽的羽毛，在房顶上快乐地跳来跳去，仿佛在跳一支欢快的舞蹈;你听，阳台上的`大公鸡朝着天空：“喔喔——”好像在倾吐浴后的欢跃;你闻，草地上的大红花正散发出淡淡清香，调皮的风娃娃一吹，犹如在鼻尖绽放出朵朵百合，香得让人舍不得呼吸。

仰望天空，你会发现天空是那样宁静，比之前的天空更加湛蓝，虽然没有彩虹的相伴，但是这个天空还是让人美得说不出话来。

这一场美妙的雨，让人觉得心情舒畅;让人觉得神清气爽;让人觉得欢欣愉悦;让人觉得奇妙无比。我在如此美妙的“人间仙境”中等待下一场雨的到来。

雨初中作文

雨初中作文1

天青色在等雨，我亦在等雨。只为邂雨，遇雨语雨。——题记

风卷残云，轻轻地，一阵雨在不知不觉中降临，干渴难耐的花草树木终于与雨久别重逢。雨，一滴一滴，一丝一丝，撩拨着我的那一颗青春的心。不由自主的，我冲向屋外与那具有强大吸引力的雨来了个亲密接触！！！啊！好不惬意！好不清新！雨点们轻轻的踮起脚尖，在我的头上，身上轻轻一跃，又纵身跳到了地上，迫不及待的去拥抱大地妈妈，看着这浓浓的亲情，这动人的画面，我怎能不兴奋的在雨中轻舞，为雨儿们高兴呢？不少具有诗意的人喜欢游走在雨后的林荫下，去吮吸那新鲜的空气，而我却不然，则是喜欢漫步在雨中。不是为了显示自己多么富有情趣，也不是为了追求所谓的“浪漫”，为的，只不过是一份执著，是的，一份执著。执著告诉我雨儿们的'纯洁，执著让我看到了它们的欢乐。它的纯洁，足以洗涤我内心的混浊，它的欢乐，拨动我“锈迹斑斑”的心弦足矣。 很喜欢静静的依在“听雨阁”的窗边听着雨的“缠绵悱恻”，听着它的“叮咚唏哗”。此时的我，心底诗意顿然而生，想挥笔写下它流泻的美，只是，提笔时，才发现，我的拙笔竟不能倾诉它的美的一万分之一二，然却依旧别是一般滋味在心头。“卷地风来忽吹散”，打湿了我的发梢，视线早已模糊，心底却依晰刻画着那份执著，对雨的执著。执著在梦里告诉我：“既然生活不曾给你些什么，那你便要学会在生活中寻找些什么。”是的，寻找那份乐趣，听雨的乐趣。

雨初中作文2

雨淅淅沥沥的下着，密密的、细细的。山边晕染的晚霞犹如一片火红的花儿在绽放照耀着天边最后一丝光亮天，黑了在山脚下的小屋里静悄悄的带着雨后的清新，泥土的味道，和春天鲜花的芳香木门“吱呀”一声，被悄悄的推开了进来一个少女，约莫二八年纪，梳着双马尾走路时辫子一摇一摇的，精致的脸庞带着丝丝雨珠，可见是淋着雨回来的少女摇摇头，把玉珠甩了下来她抬头望了望天，默默叹了口气少女的眼角带着丝丝悲伤，让她一双透彻雾霭的桃花眼更加迷人。

贝齿轻咬嘴唇，给粉嫩的.唇瓣上填上些殷红，青色的的上褂绣着一朵盈盈欲滴的荷花，百褶裙的裙摆上绣着一层暗纹，转个圈儿就像水面荡起波纹一般美丽无暇。乘着这水墨画般的衣裙，使她精致细腻的脸庞如白瓷玉一般无暇。少女揉揉眼，微微合住了眼眸，晚霞下，乘着下过雨后的小村庄，小村庄里面有一个水墨画般的少女，少女合着眼眸，站在晚霞之下。

雨又淅淅沥沥得下了起来，少女慢慢的在雨中漫步。托起手接着玉珠，脸庞再一次华下水珠。只不是，那水珠是少女的哀愁，还是雨的思愁。

雨初中作文3

我喜欢雨。

每次雨后，走在被雨冲刷干净的道路，吸着刚刚被雨清洗过的空气，令人感到十分畅爽，身体的血液似乎也受到影响，加速了在体内的流动，充分刺激着大脑。

我一直认为，雨，是大自然的恩赐。它滋润着万物，一切都显得生机勃勃。在湿润的土地上，我们常常可以见到一颗不知名的植物冒出了新芽，就这样，一个新的生命又诞生了

我喜欢听雨。滴滴答答的雨声就像优美的旋律。夜晚躺在床上，听着这位钢琴大师弹奏如此美妙的旋律，勾起了我对未来的一丝丝憧憬，然后再美美的进入梦乡。劈里啪啦的雨声就像枪膛里射出的子弹。听着这位战士对敌人的扫射，让人全身都充满了活力，使人兴奋，在此时，我无论在做什么都十分有劲!

我喜欢看雨。那是我第一次发现，连雨也是这么美的。当时乌黑的天正下着大暴雨，雷鸣闪电交加着，在课室的我不禁走出了走廊，那一颗颗硕大的雨点在闪电的'照亮下，就像钻石，闪耀着我的眼睛，心里一次次被这景色震撼着。从那时起，我学会了观察生活，尝试着去发现生活那令人惊喜的现象。

下完了一场倾盆大雨，路上积着一滩滩的小水潭，枯黄的树叶被雨点打落在地上，可以想象当时那像百花凋零，如雨纷纷，似女子落泪伤魂的忧伤景色。

雨，让我学会了观察生活，感受这生活中的美，令我这烦躁的心灵沉静下来，去感恩这个世界。因此，每次下雨我都能独享着自己那一份淡淡的幸福感。

雨初中作文4

天空阴暗灰沉，时不时有几滴雨丝飘落在倚栏观望的我的头顶。用手一搓，头发都是湿的，支棱在脑袋上不服管教，于是不得不放弃了抚平它的想法，又出神地望着楼下嬉闹的人群。空气似乎是闷热而压抑的，憋得喘不过气来。也好，一场大雨应该就要来了。

这一段时间稀疏又接连不断的小雨常搅得我心烦，眼所见皆是湿漉漉一片，也没法打球了。不过拿着一本书，坐在阳台上，品着一杯淡淡的清茗，或观察雨线在玻璃幕墙上织成的蛛网，这倒也是颇有趣的。

翻开书页，读到一句令我印象很深的话：“把雪放在掌心，它会慢慢融化。”

把心放在眼里，它会无处不在。

突然，哗啦啦的声音震醒了我，天空像要哭尽委屈的眼泪，将千万颗水珠一泻而下，毫无预兆。下面的人，则有些匆忙跑回家中，有些支起五彩的伞。雨点扑打在面上、手上，闷热的空气一扫而尽，代以的`是清爽。

我仿佛从中，嗅到了雨的香味，难以言传，只是无比的曼妙，非心旷神怡所能概括的。雨香、茶香、墨香交融于一，也许就是人生中碎裂的一环吧。

与其想着下雨和曝晒都有这般那般弊端，倒不如想想各自的好处。快乐在心中，心境天天都是平和却不乏激情的。

这才是享受啊！

雨过天晴，天空被洗刷得瓦蓝。而我，在回味雨，这才有了感悟。

我还孤单吗？

把心放在眼里，它会无处不在。

雨初中作文5

喜欢在凉爽阴天里所下的融融细雨，带着一丝丝点缀的忧郁和孤寂，柔柔融入心间，朦胧而唯美。

席卷着点点绵雨的清风温柔的卷起翩翩落叶，沙沙作响。我轻轻昵喃着不成腔的小调在雨中伫立，空气中充满属于生命的气息。小时候，天真到希望用舌头品到雨的滋味，因此在雨天时常把头抬起来，直到脖子酸到发麻也不肯作罢。

独自踌躇于这夜的薄雨中，你能感到从未有过的平静。柔风带着剔透的雨点调皮而逗气地亲吻着我飘飞的长发，飞扬的裙角。是的，调皮是细雨留给我的印象。它总喜欢在你身上、皮肤上留下点点雨滴，却又瞬间即逝，稍不做停留。

也喜欢如风暴一般来临却又毫无征兆的倾盆大雨。淋一场暴雨是一种宣泄，那密集的雨点砸在脸上，手上，胳膊上，每一处裸露的皮肤上，会感到微痛，却无时无刻透露着凉爽。

曾期盼着下这种雨，于是便和朋友手拉着手在水中散步、奔跑，这些疯狂与放纵，是长大后的`我们做不了的。我们喜欢大雨给我们的洗礼，即使满身湿透了也毫不在意。那时的我们不用去想是否会生病，不去想学习的烦恼，不去想作业的繁多，我们尽情地享受。

暴雨带给我们的是凉爽，是痛快，是酣畅淋漓，是快然自足，这是内心压抑的事情的一种释放。

下雨的时候天空灰蓝，深深浅浅之中，不免格调低沉，略带了些忧伤。不过，因有了这夹着白光的雨丝，随着微风，斜洒于天地间的每一个角落，便忧伤中增了几分轻灵快活。

雨还在下，就像我的心还在跳。

雨初中作文6

窗前又泛起了星星点点的雨滴。起初，雨滴是轻柔曼美地滑下，像是一枚归根的落叶，在生命的终结前夕，飘零在空中，用最后一口力气圆了最后一支独舞，时间似乎为她凝固，那丝温存的气韵，将瞬息即逝的冷冷的意念打了折扣，让人回味——她是上苍的泪水，却不带半点凄凉。

悠悠然，雨滴摇身变为绽放在夜空的满天星，夹着一丝她本意的清凉与淡漠，应韵而生，甚至隔着窗便能嗅出她新鲜滋润的气息。她溅在窗台上，立刻浮起一朵朵水花，随着一圈圈渐变疏浅的水纹，这一束束的“满天星”花期已过———她是夜空的'精灵，将幸福的圣水洒满人间。骤然间，雨滴似乎加快了步子，不假思索地下落，雨也变成了一行行笔直的线，没有了曲线的婀娜，却多了份成熟的果断。

每一滴雨都有一颗温柔的心，虔诚地穿过一层层乌云——她是天地间的仙子，为人类洗涤出一方净土，清理出一块碧油油的心田。不知几时，那支敲击窗棂的曲子已若有若无，那副密密的窗帘也变得稀疏不已，墨蓝的夜空恢复了平静和深沉，但更多了一份明净和水灵，那如水晶般的清澈，仿佛一触即碎，让人心疼得不忍触摸——雨滴已如一枝傲立的荷花，在一泓清泉中静静地微笑，誓要远离尘世。——夜空就这样被吻醒了，是的，雨滴的生命脆如蝶衣，意志却坚如磐石。倾泻时不需语言，停滞时捎来梦幻———这正是雨的神韵！

雨初中作文7

我喜欢下雨，无论是春夏还是秋冬，我都喜欢。在我很小的时候，就已经对雨有了初步的了解，不过给我印象最深的还是那一次……

那天，我放学回家，天空早已黑得一塌糊涂，没多久便下起了倾盆大雨。带我回到家时，看见了这样一幅有趣的画面：菜地里的蔬菜们昂着那高贵的头颅，理所当然地吸进了大雨哥哥的雨水，大雨最讨厌小草妹妹了，总是蛮力地打压小草妹妹的`腰，可小草妹妹还不服气了哩，倔强地挺起一次次被打弯的腰，用行动证明了自己的实力。呵，小草妹妹可不是好欺负的要不然诗人也不会为它题诗“野火烧不尽，春风吹又生”呀。

豆大的雨滴地打在人家的屋铁顶上，发出“叮叮咚咚”的声音，在打鼓呢，好听，这时候来杯香茶，便看雨边喝茶，就像在看一场电影一样，别有一番风趣呢。

狂大的雨，自傲的雨，总是在密密麻麻地斜织着，要把整个空间都填满，又快又急，像是比赛跑步，不分你我。

看看那雨，时热烈时安宁，是小孩子吧，这么调皮可爱。如果此时伸开手，感受雨的降落，俨然就是在感觉一个小生命的到来啊！

呦，这样的雨，真有意思。

雨初中作文8

雨，淅淅沥沥的下着，俗话说：春雨贵如油，这场春雨带给我们无尽的喜悦，下雨了，田地里的庄稼在冬眠之后终于可以喝饱了，这雨水带着大自然送给人类的快乐与祝福来到人间，滋润了这里的每一束花，每一棵草，给人类带来无穷无尽的欢乐。

大街上，孩子在雨中嬉戏玩耍，打打闹闹，小雨，淅淅沥沥的下着，伴着孩子的欢笑声，似乎很喜欢与孩子一起追逐打闹，享受着玩耍中的快乐。雨，下的那么安静，静静地坐在窗台，看着窗外的雨，也是一种享受，感受着，泥土被雨水冲洗后的清香，感受着大自然中空气的清新，似乎这一切都是雨水带来的，他带来了一片清净祥和的景象，那么干净，那么美丽。

自古以来，有多少诗人，情不自禁的用自己手中的'笔去赞美雨，好雨知时节，当春乃发生。这是赞美春雨。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，这是赞美夏天的雨，天街小雨润如酥，草色遥看近却无，这也是诗人对雨的赞美，雨的美丽，让许多的诗人不由自主的爱上他，赞美他，我喜欢雨，喜欢在雨中玩耍，喜欢在下雨的时候，静静地看着，享受那份安静与和谐，很美，很舒服。

雨，是我们的好朋友，使我们的人生伴侣，它无私的滋润了土地，不求回报，我们爱他，喜欢他，赞美他，雨用他的生命诠释了美丽，展现了她的人生价值，难道不值得我们赞美吗？

雨初中作文9

雨，已经下了一夜，直到清晨也丝毫没有退去的意思，对于整天埋头于上网中的我来说这无关紧要。

冷气呼呼地吹着，我正聊Q聊得火热，就在这么一瞬间，眨眼的功夫显示屏黑了。我第一反应是死机了，刚准备重启，妈妈走进来说：“停电了，别玩了，下去走走吧。”我不情愿地走出房门撑起伞，摔门而出。

在门外，我感觉好静，雨滴打在房屋上的滴答声与世界相融了，我望着那“剪不断，理还乱。”的水珠帘，心中的那股怒火就被这天降之水浇熄了。

我静下心来倾听着雨滴与遮雨板的共鸣，仿佛一场盛大的音乐会，那“啪嗒啪嗒”的节奏令我有种与大自然贴肤的感觉，调皮的.小雨滴落在水洼处，一个个都成了这场音乐会的焦点。落下，跳起，周围溅起一片水花好像舞者的裙摆，无形之中，那那雨似乎变小了。我望着“沐浴”在雨水中的鲜花，那柔弱的身躯在雨点的拍打下仍绽放着笑脸。周围的几棵大树在雨的交织中显得更加绿，更加挺拔了。我猛然间一转身，抬头看见了眼前这栋在雨淋之中慢慢褪色的楼房，想到：自然才是最美的，永远不会褪色，而那种抹上去的颜色会在岁月中慢慢消失……朦胧之中，太阳穿过雨雾，一道美丽的彩虹出现了，真美！我望着在雨中依旧鲜艳的彩虹笑了。

不知在雨中待了多久，妈妈在阳台上喊我”来电了，快上来吧。”我笑着喊道：“不，我再听听雨……”

雨初中作文10

大家肯定都见过雨，一般当天上布满阴云，就表示要下雨了。

很久以前，有流传过这样一则俗语：小猪过河，大雨滂沱。奇怪了，小猪过了河，就会下起雨来吗？一点儿也不错，那时人们将一团团的碎积云看成了一只只小猪，把蓝蓝的天看成了河，当碎积云在天空中飘过时，就可以断定要下雨了。

那么为什么会下雨呢？简单的说，云层中的水滴互相碰撞合并，不断地增大，重量就越来越重。当空气再也托不住它们时，它们就会掉落到地面上，这就是人们所说的下雨了。不过还有一种原因，因为云中除了水滴，还有水蒸气和冰晶。冰晶常常会合并小水滴，变成大冰晶。不过，当冰晶往下降落时，由于温度越来越高，就会渐渐融化，最后就变成了雨滴。

那么你有没有观察过，雨滴是什么形状的呢？应该说，他是圆形的。原来，这是因为雨滴表面的`张力作用，使水分子结合成最小的表面积。所以，就像我们看见的，从天空上落下来的，可都是一滴滴小水滴哟！

根据科学家的实验结果，云滴的直径要大到0。1毫米以上，才会有降落下来形成毛毛雨的可能性。而当云滴直径达到0.2毫米~0.3毫米时，已经有相当的重量，此时降落下来的雨便会沙沙作响了。

雨初中作文11

夏天的风仿佛带着灵气,当暑气笼罩着你,酷热难忍的时候.他都如期而至,瞬间冲刷掉那些暑气,仿佛是想拯救你与水深火热之中.这也是那电闪雷鸣变得如此动听!

对于夏天,天神降雨总是不吝啬,总是下得那么淋漓尽致,清凉得让人忍不住直喊痛快!

这时,我喜欢冲泡一杯绿茶.然后坐在窗前,看着淡绿色的浓茶里,茶叶尖儿仿佛舞精灵般地上下窜动着.轻轻喝一口茶,任由雾气在眼前弥漫.是的,只有在这种的气氛下赏雨才是最惬意!

窗外的雨瓢泼,一支支银针,都在大风的鼓动下密集地拍打着窗户.屋内却因为拍打的雨声而变得更加静谧,真叫人心醉!

远处的小草被雨打得似乎要沸腾起来,碧绿的.草叶上的雨精灵正跳得欢,身体轻盈,不时变换着舞姿,在我们面前上演一出高雅艳没美的华尔兹.

这时我的眼睛直勾勾地盯着雨精灵,看着看着,却不经意之间陷入沉思......

而偏偏这时候雨停了,毫不留情地打断你的幻想.我在最短的时间打开窗户,顿时领略到雨过天晴的味道.

啊!就是这种气味,泥土的清香糅合了青草的气息.这种大自然的气息,大自然的香味,纵使世界任何香味都暗淡了.

被雨冲刷的叶子,显得更绿了,仿佛在油脂中浸泡了一样,翠滴的娇态,直叫人怜爱.

屋檐下的雨滴成一串串,编成一帘精致的珠帘,也编成我对雨的一帘幽梦......

雨初中作文12

冬日飘雪雪，那么白、那么纯，在这无瑕的雪地上，曾烙下了我记忆中又深又清晰的脚印。七岁那年的冬天，下了一场大雪。小伙伴们最喜欢的就是下雪了，男孩子可以尽情地打雪仗，女孩子可以开心地堆雪人。虽然大家脸上冻得青一块、紫一块，但还是乐呵呵的，喜笑颜开，（秋天景色的作文）我们几位要好的小姐妹在路边堆雪人，我建议比赛，赛一赛谁的雪人最漂亮，我堆好后和其它的雪人比一比，觉得我的雪娃娃最美。小伙伴中有个叫含含的女孩，她和我的年龄相仿，是走亲戚的`。她没有理睬我们，只是在一旁滚了一个又高又大的雪堆，正很认真的加工，目不转睛的看着，一会儿弄弄这边，一会儿弄弄那边，终于堆好了，原来是位雪妈妈。她把红手套放进雪里做成了红嘴唇；用帽子上的两个绒球做了眼睛，还把自己的围巾解下，给雪妈妈围了起来。她看着雪妈妈开心的笑着。过路的叔叔阿姨们不看我们的雪娃娃，都夸这个雪妈妈漂亮。这时，她的笑容更灿烂，还对雪人呢喃着什么。我的一个朋友嫉妒极了，走过去，装着无意摔倒的样子，推倒了她的雪妈妈。含含大声地痛哭起来，嘴里喊不停的对我那个朋友喊着：“还我的妈妈，还我的妈妈……”

友愣在那儿。雪地上她爸爸留下的脚印伴着她的点点泪迹，还有发愣的朋友，便烙进了我的记忆。后来我才知道：她刚刚失去了母亲。今天又下雪。含含，你又在哪里？“雪儿，下大点，我已准备好了红手套，还有围巾……替含含堆一位妈妈，还有一个女孩。”

雨初中作文13

我喜欢下雨。

夏夜，躺在床上，窗外下着大雨，断了的珍珠般的雨点不断掉在地上，发出沉重的声音传到我的耳朵里。我站起来一会儿，从床上爬起来，拉开窗帘，用路灯的`光欣赏夏夜的雨景。豆子的雨点掠过窗户，“腹泻”地跳下来，开玩笑地对我说。“你来追我吧！”“而我只能回答它：“你！就安静地呆在那里！但是在哪里听我的话呢，叫兄弟姐妹们，带着顽皮的心冲到地上，发出更大的声音。

随着雨的气势越来越大，雷公公和闪电也终于忍不住加入了球队。伴随着隆隆的雷声，天地之间一瞬间明亮，一瞬间暗淡，两个阶段交替，分不清是白天还是晚上。地面上的水坑越来越多，但一次又一次地头晕，偶尔晚回来的车辆经过时，会喷出水花。 开始很顺利，一滴雨也没有落在我身上，但后来很惊险。不注意的时候，一滴雨正好掉在脚前，再走一会儿肯定会挨打。突然旁边也有一滴雨掠过。这样，隐藏，隐藏，最终无法阻止，正中下怀。

我喜欢下雨春夏秋冬，下雨天，心情总是那么舒昌，清澈干净！我喜欢雨，喜欢它的干净和清凉。

雨初中作文14

用“听雨”作为题目，一是借了季羡林老人的同名大作，其次就是前段时间下了一场又一场的雨。从小学就读了些季老的文章，有一篇好像是《夹竹桃》吧，那时只是比较仰慕他是北大的校长，却对他的文章懵懵懂懂。最近因他的离世，我又追忆起季老，想他那痛心怒斥的“愚氓灭美”，又想他一生堂堂正正的谦逊做人。其实从本质上来说，我这听的雨是夏雨，而并非季老笔下“小到了无”的春雨。而且我这人天生念旧，也与春雨的“新”格格不入。我暑假在家所听的夏雨，除了急促的节奏，也没听出点其他什么。

我所谓的听雨与常人不大一般。所谓雅客文人，俱为香茗一盏，临窗而坐，品味品味这雨的意境。我却只是“胡思乱想”，由雨想到小时候可以在雨中玩耍，由在雨中玩耍的'幼年，又想到现在，想到仓促而过的童年，竟感到了一丝沧桑寂寞。当然，只是我感觉，是与不是，无从验证，只当少年老成吧！

一次偶然看到友人从周庄拍的照片，水乡的朦胧美夹着小雨的迷蒙定格在相片上，而友人以图片为题材写的一些听雨感悟更是令我惊叹不已，一度将他奉为神人。其实每个人对事物都会有不同的认知和感受。往往看似俗者实际上最真实。

我爱听雨，让雨冲刷、梳理我内心的一切不洁，让我变得纯粹，坦白，像季老一样，一生堂堂正正谦逊做人。

雨初中作文15

撑着油纸伞，独自彷徨在悠长悠长又寂寥的雨巷。每读到这句诗句时，脑海里便浮现出安静，和平的雨景。

我漫步在校园里，不想天空下起了蒙蒙小雨，若隐若现。教学楼此时像一个顶天立地的巨人，在雨中静寂着。雨细的像花针，像牛毛，像细丝。我抬起头仰望着天空，那精灵般的雨点儿在我的指间轻盈的舞蹈，那一瞬间一种透心凉的感觉涌了出来，顿时我觉得更加神清气爽了。

在绿油油的运动场上，雨渐渐大了起来，如天女散花似的飘了下来。不一会那褐红的跑道像被施过魔法一样，顿时变得鲜红鲜红的。

雨停了，路边的小草嫩嫩的，绿绿的，显得生机勃勃。它们在绵长，轻盈细雨的滋润中，多了几分清新可爱。那小草上挂着一滴晶莹的'雨珠，在阳光的折射下卖弄着自己轻盈的身躯。我默默地走着，呼吸着雨后的空气——清新爽朗，欣赏着雨后的美景——可爱迷人。

雨姑娘跳完欢快的舞蹈后在太阳光的照射下幻化成了一道绚丽的彩虹。为天边的云彩镶嵌了一道七彩的花边。让我明白不经历风雨，哪能见彩虹。我们只有战胜困难，才能取得成功。