电梯故事(800字)作文（5篇）

第一篇：电梯故事(800字)作文

精选作文:电梯故事(800字)作文 一

他咬着嘴唇，走到左边的电梯，摁下下降按钮。电梯正慢悠悠的停在六楼，立马蹭蹭往上蹿了。他现在心情差极了，该死的是

她走过来，瞥了他一眼，转过头去摁下右边电梯按钮的下降按钮，却发现随着左边按钮的亮起，右边的按钮也亮了。电梯从六楼爬上八楼，缓缓向左右开启。她似乎有点底气不足，转过头去：过来吗？

他什么话也没说，那等于是一句清清楚楚的你说呢。她把头埋了下来。

他还是习惯向左走，她还是习惯向右走。

不巧的是，随着电梯的完全开启，左边的电梯按钮突然不亮了，好像默认右边的已经上来了我就可以下去了，然后默默地从八楼下降。

他满脸通红地走进右边电梯。

这大概是巧合吧。

二

一位大嫂提着一大袋垃圾走了进来，后面一个怯生生的小女孩紧紧地跟了进来。

她们正要站定，电梯却响起了红色的警报，四个人面面相觑，尴尬不已。大嫂和女儿走出电梯，然后用一种仇恨的眼光看着电梯，满脸写着：你发什么神经怎么可能会超重肯定是你出毛病啦。

不过这是比较客观的结论。左边的电梯正好到了。

他向前迈出几步，正要走出电梯时，电梯徐徐地不知为什么比平常快了很多地关上了。

电梯门反射出的自己，和他，一起惊呆了。

这&&大概也是巧合吧。

三

两个人各自埋着头，除了打个照面以外，他们什么都没有做。

包括按楼层按钮。

谁都不记得这件事了，她掏出手机，拨打电梯报修电话。不过只是为了说一下关于超重指标的问题。

您拨打的电话已关机，请稍后再拨。

对了，你去几楼？她问。

一楼。仿佛蚊子一样的声音。好吧，这是他的想象，事实是她默默按下一楼之后，他什么也没有做，呆若木鸡。

然后，日光灯管闪了闪，灭了，楼层指示灯也跟着灭了，电梯里一片漆黑。

该死，被困在里面了。

真邪门！

四

好吧，老师我错了&&别再说成绩了可以吗&&他的声音从黑暗中传来。

天意。

初一:川陀 郑博毅 篇一：被困电梯(安全小故事)惊险一刻——被困电梯

周一早上7:10，我拎起挎包，拿上车钥匙，向往常一样，锁上家门后，便等待着电梯的上来。很快，电梯便从1楼上来了12楼，一心想早点回校的我，一闪身便钻进电梯，门还完全开尽，便给我按上“关门”键后又顺手按上“1”楼键。心里还在嘀咕着“今天出门早，应该没有人乘坐电梯了吧！呵呵，节约1分钟便省1分钟，早点出门，到了学校门口路段交通应该还畅顺吧！”

趁着坐电梯的时间，我习惯性地仰起头，一边看着电梯上面显示的数字“12、11、10、??”，一边转转脖子，当是做晨操的头部运动。快到4楼时，我不禁得意“哈哈，今天也许我是最早出门的一个啦！”，于是做好了出门的准备。可就在这时，电梯内的等突然熄灭了，电梯发出异常的响声，感觉拉动电梯厢的轴绳在剧烈晃动，在往下坠，我下意识地将背部和颈部紧贴住电梯间的墙壁，“哐”的一声，电梯停住了，一动不动。

啊！被困电梯了！电梯里黑漆漆的，我马上做出

做的就是等待救援。

二、如果你的报警没有引起值班人员注意，或者呼叫按钮也失灵了，你最好用手机拨打报警电话求援。目前，许多电梯内都配置了手机的发射装置，可以在电梯内正常接打电话。

三、如果适逢停电，或者手机在电梯内没有信号，面对这种情况时，你最好保持镇静，因为电梯都安装有安全防坠装置。防坠装置将牢牢卡在电梯槽两旁的轨道，使电梯不至于掉下去。即使遭遇停电，安全装置也不会失灵。这个时候，你务必镇静，要保持体力，伺机待援。在狭窄闷热的电梯里，许多乘客担心会导致窒息，这一点请大家放心，目前新的电梯国家标准有严格的规定，只有达到通风的效果，才能够投放市场。另外，电梯有许多活动的部件，比如说一些连接的位置，如轿壁和轿顶的连接处都有缝隙，一般来说足够人的呼吸需要。

四、在稍事稳定情绪之后，你要做的就是，把铺在电梯轿厢地面上的地毯卷起来，将底部的通风口暴露出来，达到最好的通风效果。然后大声向外面呼喊，以期引起过往行人的注意。

五、如果你喊得口干舌燥仍没有人前来搭救，你要换一种保存体力的方式求救。这时，你不妨间歇性地拍打电梯门，或用坚硬的鞋底敲打电梯门，等待救援人员的到来。如果听到外面有了响声再拍。在救援者尚未到来期间，宜冷静观察，耐心等待，不要乱了方寸。

有些被困性急的人会尝试自己从里面打开电梯，这是消防人员极力抵制的一种自救方式。因为电梯在出现故障时，门的回路方面，有时会发生失灵的情况，这时电梯可能会异常启动。如果强行扒门就很危险，容易造成人身伤害。另外，被困群众因为不了解电梯停运时身处的楼层位置，盲目扒开电梯门，也会有坠入电梯井的危险。

万一真的遇到电梯急速坠落时，请将背部紧靠电梯，然后膝盖弯曲，脚往外站点，这样能最大限度缓冲，避免对人造成过大的冲击。此外，也不要盲目从天窗爬出，在轿厢门暂时无法打开的情况下，应由专业救援人员协助，断电停机后，才可以从天窗逃出。

总之，在被困于电梯的情况下，要合理控制情绪，科学分配体力，耐心等待救援，才是成功脱困的最好途径。

篇二：想象作文：未来的电梯

想象作文：未来的电梯

今天，我在报纸上看到有人被电梯的门卡住了，很危险，幸亏工人叔叔及时赶来撬开了门，他才得以脱身。

如果电梯能说话，告诉我们：“我出故障了，暂时不要使用我。”那这件事情就不会发生了。想象作文：未来的电梯

我想以后的电梯一定会做到的，并且还会有更多功能。首先，它不但会在一个高楼里上下跑，还可以把你从一个高楼送到另一个高楼里；当你按下床性按钮，电梯就会自动弹出一张床，你可以躺上去得到短暂的休息；当你想要吃东西时，就按一下食物名称的按钮，它就会伸出一个机器手把食物端到你的面前。。。

真希望这样舒适方便的电梯能早日来到我们的生活中！

篇三：关于“开电梯的年轻女孩”新材料作文思路导引与示例(整理精校版)关于“开电梯的年轻女孩”新材料作文思路导引与示例

作文辅导

0302 16:04 ：： 关于“开电梯的年轻女孩”新材料作文思路导引与示例

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

某一高级住宅区，一个开电梯的年轻女孩，工作上很勤勉，获得各单元住户的一致好评，但因相貌酷似某演员，因此招来不少的议论。

大家乘坐电梯时，总是有意无意地说起她像女演员之事，说得多了，她便默不作声。一天，下班高峰时间，挤在电梯里人们又开始谈论起这件事情，有人说：“真的，你长得太像某某演员了，何不去试试演电影呢？”言外之意，开电梯委屈她了。

这位姑娘终于忍不住开口说话了：“您说的那位演员我知道，她至多是位三流的演员，而我却是一名一流的电梯工。”

电梯里顿时鸦雀无声，从此，再也没有人议论此事了。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面，一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭。

思路导引：

站在年轻女孩的角度看，她之所以对大家的议论“默不作声”，是因为她有自知之明，对自己有准确的定位，可立意为“正确认识自己，找准自己的位置”“要立足实际，不要盲从”等；年轻女孩获得各单元住户的一致好评，成为一名一流的电梯工说明平凡的工作岗位上也可以干出不平凡的业绩，可立意为“平凡中孕育着伟大”；年轻女孩不因自己相貌酷似某演员，有人让她“去试试演电影”就心有所往、忘乎所以，而是坚定地做好自己的本职工作，可立意为“不为浮云遮望眼”；年轻女孩始终坚守自己的工作岗位，勤勉工作，可立意为“做好我自己”等等。

站在议论者的角度来看，议论者只看到了女孩相貌酷似某演员的一面，而未看到她是否具有当演员的爱好和才能，就作出了不恰当的片面建议，据此可立意为“要透过现象看本质”；议论者之所以议论，是因为他们身上还存在着

当演员比开电梯的职业高贵的意识，这实际是人生观、价值观的问题，据此可从“位置与价值”的关系上来立意。

还可以结合上述两个方面，从现代职场求职角度来立意，要立足实际，切莫眼高手低。习作示例：

找准自己的位置

悄悄地让出多余的位置，为心灵轻松而宁愿远离。

——题记

同学问我：为什么我们要活着？我告诉他，因为这个世界有我的位置，生命就是历史长河中一位匆匆过客，仓促，短暂，可是，只要你活着，总会有你的一个位置，无论这个位置是大是小，是重要还是平凡，你总有一个位置。众人眼中的电梯工，只是相貌酷似某演员，大家就以为她该演电影。然而她却说：“您说的那位演员我知道，她最多是位三流的演员，而我却是一名一流的电梯工。”看似平常的话语，却道出了她平凡工作中不平凡的价值观??位置有高低，价值有大小，但位置的高低与价值的大小并非成正比例，高高的舞台上有蹩脚的演员，平凡的岗位上也有优秀的电梯工。

是的，生命赋予万物以“位置”，即使你失去社会的位置，失去职业的位置，失去爱情的位置，你还拥有自然给予你的位置。

李素丽，这个家喻户晓的人物，坚守了自己的岗位，在自己平凡的位置上做出了不平凡的事情。她热情、热心的态度，激动着每一个被她帮助过的人，她也为更多的人树立了良好的榜样。

孔繁森，这个被传唱的神话，恰似一团不熄灭的火，光焰永远照耀着藏族同胞。他不畏艰辛的为藏族同胞付出了那么多，身后是他成功的颂歌。本来很有可能名不见经传的他却在普通的岗位上做出了惊人的成绩，是什么成就了他？是位置。他找准了自己的位置，最终位置成就了他。

周恩来，被誉为“中华的好儿子”“人民的好总理”，在自己的位置上兢兢业业，不图功名利禄，鞠躬尽瘁，死而后已，他不愧为人民的好总理。天安门前聚集的人群足以证明，他在自己的位置上尽了力，国家不会忘记他，人民更不会忘记他。

林彪，曾光荣的被称为老师的好学生、伟人的好伙伴，他也曾叱咤风云，威震一方，可是。最终他却因背弃人民背叛党，落下了被人唾骂的罪名。是他资质有问题吗？不，是他对位置的错选。

此时，我的心中冉冉升起了一轮朝阳，事业的大小并非决定于位置的尊卑，立足现实，坚强奋斗才是最重要的。

教师点评：

本文从年轻女孩回应众人谈论的角度来立意，一番平常的话语道出了不平凡的道理，那就是怎样正确认识自己，看待自己，是人云亦云，盲目跟风，追求看似耀眼却不一定适合自己的职业岗位，还是脚踏实地，立足本职，干好自己现有的工作。这就涉及对自己所处“位置”的准确把握了，也是我们每个人都要深思的问题。该文“找准自己的位置”，能够围绕材料内容及含意来写，用例典型，很有说服力，材料有正有反，全面论述观点。以同学的询问来开头，以“我”的回答和联想来引申，以“我”的感悟来升华结尾，显得结构谨严，首尾圆合。因而是一篇较为成功的习作。

找准自己位置，享受平凡人生

大路之所以平坦，是因为那千千万万个默默无闻的小石子；高楼之所以耸立，是因为那千千万万块平凡的砖块；花朵之所以美丽，是因为那其貌不扬的泥土??正是因为这些平凡的事物才使这个世界显得如此五彩缤纷。

平凡，是一种独特的美，虽没有拔山盖地的恢弘气势，但却有淡雅超脱的情怀；虽没有惊天动地的卓著业绩，但却有脚踏实地无怨无悔的人生态度。“辛苦我一人，方便千万家”出自一名普通的水电工人之口。30年来，他默默无闻地坚守在自己的工作岗位上，为居民排忧解难。他不怕脏、不怕累，钻下水道，通排粪管，修水龙头，配开门锁等，却从不计报酬，不计时间。他，便是普普通通却家喻户晓的水电工徐虎。他用一件件平凡的小事谱写出一曲伟大的人生交响曲，让世人在平凡中看到他人格的魅力，美丽的人生！

与此形成鲜明对比的是另外一些情况。他们的信条是：“风声，雨声，不吱声，了此一生；大事，小事，不问事，平安无事。”看到在公交车上行窃的小偷，却又为了避免事端而偏向另一面，任由小偷逍遥法外。看到溺水者在水中苦苦挣扎，却还在为下水救人的酬金讨价还价。看到整洁的教室里的一张废纸，任凭你来我往却视而不见。看到??这样的人有太多太多，或许他们有的是公司白领，有的是机关干部，有的是高校学子，或许他们正在为祖国的现代化建设描绘蓝图，或许他们为祖国的发展做出过贡献。但是，我要说，他们在平凡之事上却远不如身边这些平平凡凡的劳动者。纵然是美丽妖冶的奇卉，离开了足下那片孕育它的泥土也会枯萎；纵然是高耸入云的摩天大厦，离开了一木一石的堆砌也只能是“空中楼阁”；纵然是沟通异地的要道，离开了千千万万颗石子也会被击溃?? 所谓“伟大”，紧紧依偎着平凡。做一个平凡的人，平凡但不平庸，平淡但不轻浮，在平凡中感悟生命的最高境界，在平凡中感受心灵的一份份闲适素静，在平凡中开启成功的大门。

不去感慨牡丹的雍荣华贵，只求拥有“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的高尚情怀；不去惊羡他人的名噪一时，只求能在自己平凡的舞台上闪闪发光。

就让我们只饮这杯平凡酒，畅谈一番平凡话，在这篇出自平凡的我的平凡的文章中，读出一些不平凡的道理吧。

教师点评：

本文紧扣材料内容及含意作文，所选材料切合题意，水电徐虎在平凡的岗位上所作的不平凡的业绩，令人敬仰；而另一些人面对平凡之事所表现出来的冷漠，令人惊讶。正反两方面的事例进行对比，启发人们思考，怎样看待平凡和伟大，怎样看待小事和大事，怎样看待自己的位置。这不仅是生活的态度问题，而且是价值观问题。另外，本文语言自然流畅，大量排比句式的使用无疑增强了语言的气势，抒情色彩也相当浓郁。

篇四：创业故事--电梯销售

孙金辉经常说：创业不只是为改变命运，更是自我价值的体现。

他，只有中专学历，起步时给别人打工，一步步建立了淄博智鼎电梯销售有限公司，在淄博电梯界已然成为一匹业内公认的黑马„„他用真诚和勤奋演绎了成功，成为新一代80后白手起家的草根创业骄子，他就是淄博智鼎电梯销售有限公司总经理孙金辉。

2004年，20岁的孙金辉从淄博市淄川

这只是创业

第二篇：【实用】我和字的故事作文300字

【实用】我和字的故事作文300字汇编5篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我和字的故事作文300字5篇，欢迎大家分享。

我和字的故事作文300字 篇1

要说读书节里最好的活动，那肯定就是图书漂流了。

为什么图书漂流是我最喜欢的活动呢?让我现在就告诉你吧!图书漂流就是通过把自己看过的书进行打折售卖，获得同等价值的书券，用于购买别的同学售卖的图书，从而达到同学间图书资源互换的目的，实现图书价值的最大化，让更多的同学以低廉的价格买到更多自己喜欢的书。

在图书漂流的活动中，你可以同时体验交易对手的乐趣。你可以是售卖员，在高声叫卖图书的过程中锻炼自己和别人交流的勇气，在跟同学讨价还价的过程中体验现实生活中买卖交易的情景。你也可以是顾客，尽情挑选自己喜欢的图书。俗话说得好，货比三家，在购买时你要多逛逛多看看多问问，就可以买到更多感兴趣的书。有时候你还会遇到激动人心的抽奖活动，奖品有各式各样的漂亮小礼品，如橡皮 铅笔 小糖果……让人爱不释手。

当你的书券不足以购买一本图书时，你可以选择到有抽奖礼品的柜台去换购他们准备的小礼品，又便宜又实用哦!

图书漂流活动能让我充分体验交易的乐趣，还可以比平时买多很多的图书和小文具，又增进了同学间的交流和友谊，所以我很喜欢。

这是一个充满欢声笑语的读书节!

我和字的故事作文300字 篇2

“为中华之崛起而读书。”这是敬爱的'周总理的一句名言，它鼓舞了无数青少年立读书之心，树报国之志。我也不例外。

记得有一次，妈妈忙着去理发店工作之前，要求我，她回家的时候，我必须把作业全部做完，我爽快地说：“是！一定按照您的吩咐完成！”一会儿，我就把作业做完了。赶紧从书架上找了一本书，名叫《十万个为什么（中）》，读了起来。时间过得真快呀，不知不觉妈妈下班回来了，要检查我的作业。妈妈拿起作业一看，“哎呀！你的作业怎么错的一塌糊涂，写得横不像横，竖不像竖，你怎么这么粗心大意呀！”妈妈生气的说。我说：“我着急写完作业读了《十万个为什么》，懂得了好多知识呢！比如，长颈鹿的脖子为什么很长？什么是色盲症等。

妈妈说：“世纪，你爱读书，这是一大优点，但是读书和写作业不能对立起来。你经常说周总理的一句名言，读书的目的还不明白吗？”

听了妈妈的话，我恍然大悟。从此，才真正理解了读书的意义。

我和字的故事作文300字 篇3

有一名人曾说过：书籍是全人类的营养品。营养品，顾名思义就是补充营养的食品。你如果读了一本有益的书就等于为身体灌输了知识。说起来，我和书还有一段故事呢！这事说来话长——

那是一个星期六，我在家里看我刚买回来的名著。看着看着，我就被我手里的那本封神演义感染了，那姜子牙与敌人斗智斗勇的画面始终在我脑海缠绕。叮咚——叮咚——门铃响了，而我正在书海里翱翔，哪里听得到这门铃声。然而此时站在门外的来我家做客的小姨，看我不开门，以为我出了事，急得要命，赶紧打电话给我妈，说我走丢了。于是她们两就穿街走巷的找，直到9点才拖着疲惫的身子回来了。一进门才发现我正在房间里看书。我妈气急了，把我训了一顿。

书虽然拖累过我，但也帮了我不少忙。每当我作文写不出时，奥数不会做时，遇到生活中的问题时，书都可以帮你解决问题，使你在胜利的快乐中又学到了知识。何乐而不为呢？

同学们，赶快来读书吧！读一本好书，读一本对你有用的书，读一本充满人生欢乐的书！让我们的校园变为书香校园！

我和字的故事作文300字 篇4

汉字在我们生活中无处不在，比如：在学校、广告牌、网络……。

我们是中国人，会说中国话，也有时候普通话说不好，我的拼音不会拼，导致了我的普通话不好。

写毛笔也有一番乐趣呢，不要看我写的不好，写得好的人可多了，王羲之、王献之……。

当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感到汉字的奇妙。汉字的意义在不同环境下表达的意思不同。

汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢乐的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界中。别看每个字都是那么的平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……。

杨老师让我们背了很多诗《木兰辞》等，四年级又背了《琵琶行》、《醉翁亭记》两篇长篇古文和《望岳》、《无题》等短篇古诗。

杨老师让我们背了很多首优美的诗句，让我们领略到了汉字的魅力。如诗句中：吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕等诗里面有很多迷人美丽的景色。

汉语是一门很重要的语言。特别是我们的国家是一个多民族的国家，有56个民族，有一些民族有自己民族的语言，如果不会汉语，人就无法沟通。

我爱汉字。

我和字的故事作文300字 篇5

书是我最好的朋友，如果有一天离开了它，那这一天我将会过的无趣和乏味。书给我带来了知识，也给我带来了欢乐。

小的时候，我只会看图画，并不认识字，妈妈就给我讲童话中的故事，我哪？在旁边津津有味的听着。因为书吸引了我，所以我一直很想读书。上了小学，我的愿望终于实现了。我渐渐学会读文章和小说，虽然篇幅不长，但是我很有胜利感，我终于读上书了！我那时经常看《笑猫日记》和《曹文轩小说集》这两本书，让我看的津津乐道。在文章中，我积累了很多的好词、好句和好段，我用本子把这些好的词、句、段积累下来。写作文时，经常翻动积累本，我的作文水平也大大提高，这真是宝贝呀！9至11岁时，我会试着读更厚更多的书。比如《绿山墙的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。从《哈利波特》中我学会了勇敢；从《智慧背囊》中我学会了与人沟通、智慧和宽容。书陪我度过了6年的时光，我喜欢书。

书，我爱你！是你给予我知识，在这6年的时光里，这种深情的友谊，在我的心中，是永远挥之不去的。

第三篇：我和字的故事作文300字

我和字的故事作文300字九篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我和字的故事作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

我和字的故事作文300字 篇1

我很喜欢到书店里走走。一到书店里我就眼花缭乱了，不知道哪本书是最好的，它们都举起了双手争先恐后地说：“我里面的内容最丰富”，听着叽叽喳喳地吵声，我深思熟虑着，我犹豫不决，最后我终于决定买了《影响世界的巨人》。

先买回去的时候，我抱着那本书使劲看，把它当作成我的一个宝，我天天晚上睡觉之前总是拿着它看，我们渐渐成了一对好朋友，记住，可是一对形影不离的好朋友。

过了一段时间后，我的热情慢慢退却，渐渐忘记了它，它也披上了自己那层脏被子？灰，睡在了我书柜的最上层，它就这样安安静静地睡着，我们之间再无联系。

有一天，老师让我们回去寻找名人的资料，我突然想起正在呼呼大睡的《影响世界的巨人》，回想起那熟悉的页面，是多么地亲切啊！我回家连忙把它找出来、擦干净，翻了又翻，又当宝贝一样的。书也好像忘了我以前怎样对待过它，它还是和我做朋友。

我们要多爱书，爱好书！

我告诉你：与书交朋友，你的生活会更加美好，你的大脑将更加灵活。

我跟你推荐我的几个新朋友：《昆虫记》、《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《精美散文》……

我和字的故事作文300字 篇2

书给予我们一个通往世界的大门，让我们走进书的王国，看看充满知识的宝库、挖掘出神秘智慧、怜听花草诉说书中多姿多彩的感情。

书给予我们一个朋友，在阅读《红楼梦》时，我仿佛置身在书中一样，和书中的人物交流、对话，一个小小的风趣的字眼都会让我哈哈大笑，一段凄惨的人情世故又会让人禁不住的留下悲怆的痕迹，一些人物卑鄙的手段会让人一下变得怒发充冲冠。

书给予我们一些道理，在阅读《两个愿望》时，让我知道一个人不能太贪心，如果这样，便会一无所有；让我知道诚实是最佳的选择，诚实是最受人尊敬的，也让我知道了世界的美好。

书给予我们努力向上的动力。在阅读《勇气和自信》时，有了它的引导，我们更明确的知道了自己的方向。激励我们，使我们朝着自己的方向，更有动力的向前奔跑。

书给予我们微笑，在阅读《安徒生童话》时，给予了我们一个五彩缤纷的世界。

没有书的世界，我们的生活将是多么的黯淡无光，让我们共同走进书的世界，淌洋知识的海洋吧！

我和字的故事作文300字 篇3

书，是导航灯，是进步的阶梯，是开启知识大门的一把要锁，是精神的食粮。所以，我们要好好爱护书，珍惜书。

小时候，妈妈给我买了许多的漫画书，我也非常喜欢看。可是，我却不懂得怎样爱护书。几乎所有的书中都有我的“杰作”，有些被我画成了“大花脸”，还有的不是缺了“胳膊”就是少了“腿”的。书东一本，西一本的，很不成样子。妈妈看到后就吓唬我说：“如果你不好好爱护书，书就会离家出走的。”我才不信了。

一天，睡醒后，书全都不翼而飞了，这可把我急死了我这里找找，那里找找，翻箱倒柜的就是找不着。（妈妈为了让我长性，把书藏起来了）。

我哭着喊着问妈妈我的漫画书去那了。妈妈说：“不知道，应该是你不珍惜书，书离家出走了吧。”现在，我真的非常非常后悔。妈妈说：“早知如此何必当初了。”妈妈看出我知道悔改了。晚上我睡着时，妈妈把书本放回了原处。

醒来后，我喜出望外，看见了我的漫画书。我连忙把我的“杰作”给擦了，缺了“胳膊”少了“腿”给沾上了。忙活了一上午，我的书就想新书一样整整齐齐的摆在了书架上。

书，可以让我们丰富知识，可以陶冶情操，启迪智慧。所有让我们大家一起来爱护书，珍惜书吧！

我和字的故事作文300字 篇4

书是我的朋友，在我的生活中，它就像一位知心友人伴我成长。

在我还躺在摇篮的时候，妈妈每晚都会给我讲故事，听着动听的故事，我不哭不闹，安安静静地睡着了。

在我牙牙学语的时候，我拿着书本又啃又撕的。高兴了，就翻它几页。生气了，往地上一扔，可是这个玩伴从来都不会生气。

上幼儿园时，书才真正成了我的朋友。故事书、童话书、科幻书……我一遍一遍地看，学会了很多很多。是书让我无师自通，也是书让我变得长大懂事了。

现在上小学了，我更加离不开书了。每天放学回家，我都要拿起书本，细细品读，甚至连上厕所的时间也不放过。书，让我的知识面越来越广，写作能力也突飞猛进，可是书也让我的视力直线下降。妈妈开始限制我看书了，和书柜里的朋友们交流少了，它们好像孤单了，我真想再和它们聊聊天。

我和书的故事还有很多很多，不是三言两语能说得清道得完的。

我和字的故事作文300字 篇5

看着窗台外面洗得干干净净的.红领巾随着微风轻轻飘荡，我的思绪又飘回到了去年那个寒冷的冬天。

下大雪了，祖国的南方遭受了罕见的风雪灾害。高高矗立的一座座铁塔，被大雪压塌了；连接各方的一条条道路被大雪覆盖，交通瘫痪了。我想到了灾区的红领巾们，他们好吗？没有了电，他们怎么取暖？道路不通，他们怎么生活？最让我牵挂的是与我结对的红领巾姐姐，她家生活不好，现在一定更加困难。

我想到了买MP3的四百元钱，这是我攒下为自己买生日礼物的。把这些钱给她，应该可以买几件棉袄吧？可是，MP3又是我一直想要的东西，我不知又要等多少天才能攒下这笔钱啊！正在我犹豫不决的时候，我看到了胸前飘扬的红领巾，那么鲜艳！我的眼前掠过一张张熟悉、稚嫩的面孔，他们或是为国家，或是为身边的人付出了许多许多，而我难道连四百元钱都舍不得吗？我一定要把钱寄给红领巾姐姐，告诉她这个冬天不冷，远方有我在祝福她！

当妈妈带我到邮局，在汇款单上写下“红领巾妹妹寄”的时候，我的自豪感油然而生。是啊，我是一名少先队员，我应该让红领巾为我骄傲，为我自豪！

我和字的故事作文300字 篇6

书是人们的精神食粮，书是我们的知识海洋，书是历史长河中的璀璨星光，书是遗留在人间的精神珍珠。

如今，我家的书已琳琅满目，各种各样的书，读了它就长知识，给我带来了快乐，带来了理想，感到读书有各种各样的好处。

读了侦探类书，让我想和侦探一起破案，长大后想当一名公安人员。

读了童话类书，让我想变成一只可以在天空中自由飞翔的鸟儿，飞往祖国各地，游览大好河山，看看各地的建设成就。

读了史记，让我想起了各种各样的大英雄，我也很崇拜英雄，更想和英雄一样创造辉煌，只有好好读书，今后才能为人类多作贡献。

读了关于恐龙的书，更是让我想长大成为一名伟大的考古学家。

当然，我很崇拜作家，如冰心。郑渊洁。杨红樱等等，他们写的书，我爱不释手，百读不厌。

现在，回想起了我四岁的情景：那时，只要我一生气，就会拿起书一通乱打，有的书已是残缺不全，面目全非，现在想想，还真对不起它。

我们都离不开书。请大家爱护它，珍惜它，给它一个温馨的家。

我和字的故事作文300字 篇7

我刚学汉字的时候，还不知道汉字的博大精深与广泛。只是跟着妈妈学习了几个简单的汉字。

刚学会说话的时候，我吐字还不清晰，只是咿咿呀呀地念，后来就好多了！激动地妈妈抱着我欢乐地笑了。

从小，是妈妈教我认字，我开始只是认几个简单的字，随着年龄的增长，我认的字越来越多，在一年级的时候，我曾在班上的认字大赛中荣获第一名，从而获得了锛侧献执笸躏纾的成号。

在人字上有是有的字不认识，那不要紧，可是，写错字的话就回闹出很大的笑话。在一二年纪的时侯，我老写错的字是锛傉癸纾字。我写锛傉癸纾字的时侯，会把锛傉癸纾字写地多一撇。为了这个，老师经常批评我，后来改了，这件事就算完了。

对于不写错别字，不挨批。我们得心平气和地写才能没有错别字。

从我从小到的和汉字的接触来看，我体会到：中华汉字，博大精深，广泛，从中会念错、读错。所以，在学习上，我们天不怕、地不怕。就怕锛侧险骘纾。所以，我们在学习上要认真，才能做好每一件事。

朋友们，你有没有和汉字有趣的故事呢？说出来听听！

我和字的故事作文300字 篇8

我记得小时候，我运动回来，一放下羽毛球拍和羽毛球，就马上冲进我的房间，我躲在房间里不是为了打电脑，也不是看电视，而是看我还没看完的《冒险小虎队》。我躺在床铺上，床柜旁边放了一小瓶饮料，边看边喝，我看的津津有味，看的走火入魔，看的忘了吃忘了睡觉。家里人进来劝我吃饭，我没有回答，仍继续看我的书。晚上10点钟了，爸爸妈妈又劝我睡觉。我还是照样无视他们的存在。

当看到了我自己规定的页数的时候，我才发现已经晚上12点了，这时我才急匆匆地睡觉，以免被人发现。夜晚我做了一个梦，我梦见我刚刚发生的事，我就开始感觉奇怪了，为什么时间和时光会倒转呢？我带着这个问题，静静的沉睡，直到第二天早上时，我洗完脸，刷完牙，我又接着看我的《冒险小虎队》我还是和昨天晚上一样，连饭也不吃就开始看书，那天早上还不到6点半，我就起床看书，因为今天不用上学，所以我看到了中午12点。

就这样我在今天终于把书看完了，也增长了我的知识！丰富了我的生活的空间，同时也让我向书的世界更迈进一步。

我和字的故事作文300字 篇9

高尔基说得好：“书，是人类进步的阶梯。”书，给予了我们知识和力量，它是我最要好的伙伴。

我十分喜欢《金银岛》这本书中的一句名言：“人生来就不是为了被打败的，人能够被毁灭，但是不能够被打败。”这句话给我了很大的启发，记得我以前弹钢琴的时候，觉得太苦想要放弃，但是我读到这句话时，便想起了贝多芬这个音乐家，他从不怕苦，总是坚持练琴，从来都不曾松懈过，就凭着他锲而不舍、持之以恒的精神，他谱写的曲子深受全世界人民的好评，取得了别人从未有过的成功。于是，我便坚持着练琴，因为我坚信，只要努力去奋斗，没有事是做不成的，人永远不能被困难打败！

在遇到烦恼或困难的时候，我希望大家也能去看看《金银岛》这本书，你也会和我一样被书中小吉姆的勇敢执着所打动，你也会变得坚强!

第四篇：我和字的故事作文600字

我和字的故事作文600字汇编十篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我和字的故事作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。

我和字的故事作文600字 篇1

书是人类进步的阶梯——题记

你喜欢读书吗？读书有很多好处？下面就让我们一起来说说读书的好处吧。

我以前是个不爱读书的女孩，直到上二年级的时候，老师给我们介绍了几本必读的书，妈妈就给我买了几本书，没办法，我只能听妈妈的话把这几本书读了一遍，谁知，这几本书还挺有意思，接着，我又读了第二遍，没想到，我越读越有意思，从这以后，我读的书越来越多，就这样，我爱上了读书。

读书的好处可大着呢，历史书能让我们了解过去关于历史的故事，教科书能让我们提高文化知识，课外书能让我们提高课外阅读的能力。

读书不光可以开动脑筋，提高文化知识，而且还可以提高写作能力，上三年级时，老师让我们写阅读笔记，我积累了很多好词好句，同时也深深地体会到了中华五千年文化的博大精深，也提高了写作能力。

现代的生活，人们喜欢网上阅读，不喜欢读书，可我觉得，网上读书给我们

感触不深，我们不能和语言文字进行亲密的接触。只有我们不断的读书，才能真正体会到中华文化的博大精深，渊远流长，深深体会到中华五千年的不断进步。所以，我们还是要多读书，读好书。只有这样我们的思想才能不断进步，能力才能不断得到提高。

我觉得，我们的脑袋就像一个书库，只有日积月累，天天读书，我们的书库才能填的满满的，如果你不善积累，那么，你的书库就空空如也，一无所有。读书可以丰富你的课外知识，提高你的语文素养和学习兴趣，从书中你还可以发现你的优点和不足。瞧读书有这么多的好处，那就让我们一起读书吧！

书是抒发你内心感受最直接的一种方式。

我和字的故事作文600字 篇2

甚至还不认识一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。

在很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是，对于每个故事，我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里，老师无意中发现我会讲故事，就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时，她忽然发现我竟然把书拿倒了，直瞪着眼睛在那里读。原来，这些故事我早在小的时候就已经听熟而成诵了。

随着认字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一室，在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中，忘情于纸页之间的时候，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。?

最初，我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格，从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。三毛的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福，头悬梁，锥刺股的典故则时刻鞭策着我前进。?

渐渐地，我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了多少心底的迷，见识到多少新鲜的知识，接下来读到的《百科全书》、《趣味物理》等等，无一不令我手不释卷，废寝忘食。应该说，如果没有这年复一年，日复一日的如饥似渴的阅读，我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。?

书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。今天，我在书山学海中遨游，明天，我将用知识去创造生活。这一切，怎能不说是书的恩赐?——这就是我和书的事故。

我和字的故事作文600字 篇3

我的兴趣爱好挺多的，但我最喜欢的还是看书。

高尔基说：“读一本好书，就是在和一位高尚的人谈话。”读《论语》，就是在聆听孔子的教导；看《三国演义》，就是在向诸葛亮请教如何出谋划策；看《孙子兵法》，就是在向孙膑学习兵法，学习如何巧妙变通……看名著，就是在和作者交谈，在神交古人。

读书，可以让人明白真理。在家里，我只要一有空，就都在看书。我爱看《假如给我三天光明》，它使我明白不管遇到多大困难，都要勇敢面对，时时刻刻都要保持一颗积极向上的心；我爱看英雄故事，它使我懂得了许多历史，让我时时有一颗勇敢坚强的心……我和父亲都十分喜爱看书，家里的书有几百本，而且我还坚持每星期都去图书馆借书，因为我们知道，书给我们的快乐是无穷无尽的。

记得一次，到图书馆去看书，因为太过沉迷于书里了，到了晚上，居然忘记了回家了，直到手上的电话手表响起来，我才依依不舍的回到家。

还有一次，我突然发现小金鱼正睁着眼一动不动地停在水中，我以为它病了，顿时措手无策。这时，我想起《百科全书》上有关于金鱼的资料：因为金鱼没有眼皮，所以只能睁眼睡觉。我才轻松起来，自言自语道：“原来书里有这么多我们不知道的东西，什么都有啊！”

是啊，读好书，就像在结交良师益友，使我们受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！

“书是人类进步的阶梯”，我会沿着这条阶梯一步步向上走！

我和字的故事作文600字 篇4

一本你喜爱读书，就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地；一本你喜爱读书面来一些惧怕。我听到有人迷惑了：看书为什么会给你带来惧怕呢？下就让我来为大家讲一，会给你带来无穷的快乐，也会给你带讲，我和书之间的故事吧！

记得有一次，我做完了作业。我很闲看书，我就大喜过望地去问妈妈我能不能看闲书，结果却得到了一个失望地回答。过了一会，妈妈说她有事去了。这时，我的心里，突然掠过了一个不安分的念头：何必不趁妈妈不在，去书房里那一本闲书看呢？我轻轻地从书房里拿了一本闲书，并迅捷地想自己的房间奔去。我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读者。这里有多么美妙的、神奇的云啊！我仿佛置身于一个云的世界里。我好像也变成了一多纯洁、美丽的云，漂浮在蓝蓝的天空中，敬请享受着大自然赐予我的快乐。这时，妈妈回来了，听声音，像是要进我的房间。这可怎么办呀？我可真像是吃了二十五只老鼠——百爪挠心啊！我在急忙之下，把书夹在了腿一间。抓起一本作业书，“认认真真”地做起来。妈妈看我做的挺认真的，就出去了。但是，又在激动之下，不小心把书掉在了地上，发出一阵“巨”响。妈妈冲进房间，看见地上有一本闲书，就眼睛直直地的盯着我。我猛一抬头，只见妈妈正用一种不寻常的眼光盯着我。一时间，我感到沉闷、感到羞愧、感到不自在、也感到惊慌。妈妈把我最喜爱的书拿走了，我强忍着就要夺眶而出的眼泪，但是眼泪还是像断了线的珍珠那样流了下来。我最喜爱的书被拿走了，我只能做我最讨厌的作业了。

现在你知道书为什么会给人带来一丝惧怕了吧！在我的心目中，一本你喜爱的书，永远是一位朋友，它将陪伴我一生。

我和字的故事作文600字 篇5

“宝贝，该睡觉了。”在这美好的令人振奋的晚8点，突然传来这样一句话，会不会让你抓狂？没办法，谁叫我的老妈是个“爆脾气”呢。我只好“听天由命”，乖乖地进去睡觉。

在卧室，老妈说了声“晚安”便关灯走人。可是，所谓“道高一尺，魔高一丈”。老妈没想到，我已经顺着墙“游”上了床头的书柜，慢慢地伸出“邪恶”的双手，把好几本书一股脑儿抓到手中，只是一不小心，脚一滑，连书带人摔在床上，卧室里顿时传出一阵噼里啪啦的响声。随即，一阵熟悉的脚步声传来。说时迟，那时快，我连忙将书本塞进被窝。老妈进来了，“怎么了？”我战战兢兢地回答：“没事。”“那就好。”老妈关上门出去了。

“没事，没事就吃溜溜梅。幸好我藏得快，不然就被发现了。”我暗自庆幸，“贼心不死”地拿出了早已备好的手电筒，一头钻进被窝里，开始津津有味地看书。书中的故事扣人心弦、扑朔迷离，我也跟书中的人物一起“战斗”。不知不觉，被子被我踢得“七零八落”，床上的东西也像刚经历过八级地震似的。我兴高采烈地重新钻进被窝，把被子当成防空洞，玩得不亦乐乎。直到玩得筋疲力尽，我才发觉自己给被子缠住了。正在寻找“出口”，突然，老妈一个冷不丁推门进来，刚好瞧见了我的囧样。看到被子缝隙中隐隐约约透出的手电筒的光亮和被子旁横七竖八的书，她顿时明白了一切，立即冲过来。还来不及从被窝里挣脱出来的我吓得“魂飞魄散”，向床边一滚，结果“扑通”一声，连人带被滚到床下。

哎，结果不说你也猜得到：老妈一把抓住还惊魂未定的我，向床上一“扔”，接着把手电筒和书都没收了，然后，站在床头冷峻地看着我。如果你是我，这时候千万别轻举妄动。你懂的，老妈很生气，后果很严重！

点评：语句幽默，生动地呈现了“偷读书”的场景，让人忍俊不禁。

我和字的故事作文600字 篇6

20xx年的春天，我用作文描绘了大自然万物复苏的勃勃生命力。2xxx年的夏天，同学用作文记录了我在运动会上的努力拼搏的身影。2xxx年的秋天，我们用作文展示了民族奋发向上精神。2xxx年的冬天，大家用作文分享了生活中的点滴瞬间。2xxx年我们和作文有开心、有泪水、有幽默、有感动，现在让我们一起回忆这一年的故事吧！ 刚上一年级的时候，我们认识了拼音aoe还有一些方正端庄的汉字，学会了看图作文，整天跟着老师在汉语拼音的王国里遨游。

两年后升入了三年级，又进入了一个其妙的英语世界，认识了ABC，会读一些简短的单词，说一些简单的问候语，渐渐的学会了英语写作。 再过两年，就将面临小学毕业，那时小学六年时光都将随着时光的流逝而逐渐消逝，只有作文才能记录下这些挥洒欢笑泪水的时刻，才能将这些欢声笑语永远珍藏在我们的记忆深处。当多年后再走到阁楼的角落，打开这尘封的作文本时，尘封已久的记忆深处的记忆的闸门也随之打开，让我重温这欢乐时刻。 一次次作文，一次次老师的评语，一次次值得高兴的A+,一道道赞赏的曲线，都在我的心底留下了不可磨灭的痕迹。它完整的记录了童年的欢声笑语，更是一笔值得珍藏的独一无二的人生宝藏——作文是一本永久的史书。 作文充实着我们的生活，让我们生活中的点滴都融入在优美华丽的语句中，让它们记录我们童年时代的辉煌时刻，让远去的童年笼罩上一层金色的薄纱，绽放出它独有的金色花，童年在它的渲染下肆意张扬，放飞梦想。 作文与我有着说不尽的故事，作文给我们带来了无尽的喜怒哀乐，描绘了大自然万物复苏的勃勃生命力，记录了我在运动会上的努力拼搏的身影，展示了民族奋发向上精神，分享了生活中的点滴瞬间。

我和字的故事作文600字 篇7

从我哇哇坠地时，书就与我结下了不解之缘。爸爸常叫我听故事，睡觉前，妈妈给我讲童话，讲寓言。因此，书成了我生活中不可缺少的一部分。打开记忆的梦乡，书给我带来了无穷的乐趣。记得我上二年级的时候，同学们每一个人手里都有一本好看的.书，他们互相交换，互相炫耀，此时我的虚荣心更强了，心里盘算着让爸爸给我买一本内容丰富的书。

回到家我把自己的想法告诉了爸爸，爸爸竟然爽快的答应了我的请求。第二天放学，我便看见桌子上放着《丛林守护者》这本书。我急忙打开书，一页，两页……我像一匹饿狼贪婪地读者。一个小时过去了，两个小时过去了，我仍然读着，妈妈叫我吃饭，我都没听见，最后，妈妈揪起我的耳朵对我说：“你赶快吃饭，吃完饭再看书。爱看书是好事，可是书不能当饭吃，不填饱肚子怎么能好好思考问题呢？”这时，爸爸又插了一句：“对呀！我给你买书是为了让你提高阅读能力，不是让你废寝忘食。”

听到这里，我只好记不情愿的把书放下吃饭。吃过晚饭，我又迷上了书，这时，我想上厕所，我便把书带进厕所，三十分钟过去了，我没出来，妈妈很着急，急忙打开门，看见我坐在凳子上看书，才叹了口气，原来是虚惊一场。从那时起，读书就成了我的爱好。每读完一本书，就请求爸爸在买一本。至现在我读过 ：《我是90后》、《十万个为什么》、《作文大全》、《丛林守护者》、《意林》……莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”只有读书才是最快乐的。书是人类的老师，也是我真正的朋友。

我和字的故事作文600字 篇8

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”史美尔斯说：“好书是生活中最宝贵的财富之一。”凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。”我说：“书就像是一位人生导师，告诉我们许多的人生道理，带给我们许多生活的乐趣！”

暑假的一天，我正津津有味地看着中国古代名著《水浒传》，这时我听见老妈在门外开始了“敲门版架子鼓进行曲”：“铠铠，出门帮妈妈买瓶陈醋，中午吃饺子没醋啦！”于是我知趣地说了一声再过一分钟就来。一刻钟过去了，半小时过去了，一小时过去了……我越看越带劲，直到老妈又对我发动了她的绝世武功“狮吼功”，我才漫不经心地走出去说：“马上就去买！”于是我拿上书出发到楼下小超市，走到一半，我突然忘记妈妈嘱咐我买什么了？一瓶……一瓶可乐？我寻思着应该就是叫我买可乐吧！没想到回去之后又被老妈批评了一顿：“小东西，看三国走火入魔了吗？我叫你买的是陈醋，你倒好买瓶自己喜欢喝的可乐回来！”

于是我又跑下楼，这次我真的忍不住了，于是我又拿起书看了起来，边走边看，差一点在出小区门的时候和门卫处的栏杆来个亲密接触，但我还是无动于衷，继续专心致志地边走边看书。买好了陈醋，我忍不住坐路边台阶上看了起来，不巧的是空中滴起了空调水滴，我的书被滴湿了，正当我心疼这本心爱的名著时我脑中灵光一现记起在一本书中提到过解决这种问题的方法：在书本还湿的时候轻轻抹平，装入保鲜袋，然后放到冰箱的冷冻室里，冻到结冰晶时取出，风干。我回到家，按照书中学到的方法，一会儿一本完整的书就重新出现在我的面前。

哈哈，多读书果然好处多多啊！

是书，把我带到了知识的海洋；是书，把我带到智慧的源泉；是书，让我体会到人生的快乐……

我和字的故事作文600字 篇9

感受着春花的香味，聆听着夏雨的美妙，拾取秋天甜美的果实，依偎在冬日的炉旁。春去秋来，四季交替，多少个春夏秋冬，编织着我和书的故事。

春迎。丝丝微风轻抚大地，一串串细雨滋润万物。花开了，冰融了，美丽的小鸟吱吱喳喳唱响春天的奏鸣曲。喜欢读袁石公的《满井游记》：“于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。”正是对春水之绝赞；“山峦为晴雪所洗，鲜妍明媚，娟然如拭如倩女之会面而髻鬟之始略也”写出的是春山的亮洁；“柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许“把春天的树木写得生动真实。袁石公让我真正读懂了春天。

夏至。一簇簇绿映入眼帘，一片片蓝遍布天地。烈日高照，烤炙大地，风是热的，雨是狂的，阳光随处可见。我想起了老舍笔下的骆驼祥子，受残酷社会逼迫的祥子在烈日之下不得不继续拉车，受烈日侵蚀的他是那么难过，低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的味儿。是老舍，让我知道了劳动人民的疾苦和不容易。

秋临。果香四起，烈日退去，一派忙碌的景象。树叶凋零，菊花初绽，上演着一场变更之景。“八月秋高风怒号”是秋风在展示它的威武；：“晴空一鹤排云上”是秋物在演绎它的梦幻；“明月松间照，清泉石上流”是秋景在描绘它的多姿。在诗人的笔下，秋多姿多样，绚丽脱俗，这样的境界才是文人墨客所共同追求的。

冬来。雪花翩翩，万物枯荣，植物失去了生机，动物失去了踪迹。但是，在毛主席的笔下，我看到的是“千里冰封，万里雪飘”一片白色降临大土的神奇壮美，“大江上下，顿失滔滔”万里寒冰冻结大江的超世奇景；“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”的豪气万丈。毛主席文笔之至。把冬天凄凉黯淡之景，写得如此气势磅礴，让我对冬天有了更深的理解

啊！多少个春夏秋冬，多少个白昼黑夜，我与先人畅谈，与今者开怀，与山水共赏，与花草共生。我与书有许多有趣的故事。

我和字的故事作文600字 篇10

“一日无书，百日荒芜。”这是陈寿读书的感受；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中书的用处；“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；书在我眼中是一位朋友，带给了我许多欢乐。

记得在我两三岁的时候，父母给了我一本书，我那时候不懂字，在上面乱涂乱画；到了我四五岁的时候，人家拿木柴烧，我把书当柴火烧。后来，这件事被妈妈发现了，我还吃了一顿鞭子。现在每当想起这件事，我就会不自觉地想笑。

自那次以后，我就再也不敢这样对书了。因为妈妈和我说书是人类的营养品，应该多读书。所以我就渐渐喜欢上读书，甚至还常常按着书本上说的去做。

记得有一次，我从书上看到了“凿壁偷光”这个成语。于是，我也想在家里用锤子往墙壁上打洞。正当我想动手的时候，妈妈一脸狐疑地走过来问我：“儿子，你在干什么呢？”“妈妈，我在凿壁偷光，我要好好学习呢。”“傻孩子，我们家里有灯，哪里需要凿墙呢。”我不好意思低下头，但妈妈还是肯定了我好学的精神。

还有一次，我在家里看《城南旧事》，妈妈走的时候跟我说，下雨了要收衣服。我随口说了一声“好”，然后妈妈就出发了。过了一会儿，天空乌云密布，下起了大雨。可我完全沉浸在书的海洋里，对外面的世界浑然不知。这时，家里的电话响起来了，是妈妈打来的，我这才知道原来外面下大雨了。但是一切都已经太晚了，衣服被淋湿了，都可以用来拖地板了。妈妈回到家后，没好气地说：“你啊你，看书是一件好事，但是也不能耽误了其它事啊！”

这就是我和书的故事，是不是很有趣呢？不知道你和书发生过哪些有趣的事呢？

第五篇：【推荐】我和字的故事作文600字集锦

【推荐】我和字的故事作文600字集锦五篇

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的我和字的故事作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我和字的故事作文600字 篇1

跟我谈起我和艺术的故事，也许三天三夜也讲不完，既然说不完，那我就挑几件说说吧！

记得刚开始学习油画时，我用色总不够大胆，所以画出来的油画魅力不足。后来老师告诉我：“画画时要让自己放松，要大胆地用色，如果你还觉得把不住，你就乱用吧。”所在后来再画油画时，我是不管三七二十一随心所欲地画，等作业交上去以后，老师却说我画得非常好，而且说我的画用色非常美，其中的一幅还被老师选去参加了一个全国性的少儿书画展，获得了优秀奖。所以直到现在画画仍是我的最爱。

而我学习毛笔字的经历就和学画画不同了。我一开始学习书法时，字就写得不错，但我练得并不多，为此没少挨爸妈的批评。有一次书法班里一个高年级大哥哥将他的部分练习作品带到班里展览，我发现他每星期都要练习写一百张毛边纸。难怪他的字写得最好，这真应了“只要功夫深，铁棒磨成针”的古训了。所以我平时也开始主动地多练习写字了。经过不懈地努力，我的毛笔字写得更好了。今年参加省书法家协会组织的比赛，我的一幅四十字的作品获得了优秀奖，还参展两个月呢。

不过我和舞蹈的相遇还真可以用“奇迹”两个字来形容。妈妈说要让我的个性中多一些洒脱的成分，所以经过实地考察，我们共同选择了“拉丁舞”，刚开始学习时，我跳得不够奔放，大家给我的评价是：“动作都对，但都没有到位。”为了修正我的动作，爸爸妈妈甚至买了两套杨艺等人的拉丁舞光盘让我观摩，经过长时间地努力，我的舞姿终于潇洒起来了。今年的“五·一”，我和其他几个小伙伴的团体拉丁舞还在省第十一届体育舞蹈锦标赛上获得了L组的冠军呢！

这就是我，一个能歌善舞、和艺术接下不解之缘的小姑娘。

我和字的故事作文600字 篇2

我喜欢书，因为书中有着你不知道的秘密。我喜欢书，因为书有着一股神奇的力量，吸引着我爱不释手。

我从小都爱书。从一岁开始，妈妈就天天给我念书。妈妈说，当我哭闹时，只要一给我念书，我就不哭了，乖乖地认真听了起来。记得在我三岁多时，妈妈总是给我念《丑小鸭》的.故事，渐渐的，我可以把整篇故事一字不差地背下来。有一次，一位阿姨到我们家玩儿，我装能，拿着书点着这本《丑小鸭》上的字给背了出来：“鸭妈妈在孵蛋……”阿姨非常惊讶，说：“哇！你家女儿真厉害，这么小就认这么多字，可以把这本书给读下来！”其实，我哪里认得字？我是完完全全背下来的。

我长大了，就更喜欢书了。有一回爸爸妈妈都出去办事了，我一个人在家。我把作业写完以后，觉得无聊，看电视吧，没有好节目，玩电脑吧，没有好游戏，下去玩儿吧，没有小伙伴，何况从20楼跑上跑下的又麻烦。“有了！我刚买回来的《夜色玛奇莲I》还没来得及看呢！”我激动地跳了起来。我坐在沙发上，手捧《夜色玛奇莲I》，迅速进入状态，高兴着主人公的高兴，忧伤着主人公的忧伤……我发现在我看书时能忘记所有的烦恼，整个人都投入到书里去了。不知不觉爸爸妈妈回来了，我刚从书里回到现实生活中，有点儿迷迷糊糊的，这种感觉真奇妙呀！

有时候，我爱书都到了废寝忘食的地步了。吃饭时，也把书偷偷藏在屁股下面，趁妈妈不注意就看两眼；晚上该睡觉了，妈妈怕我视力下降，限制我看书的时间，就催我关灯，我总是求妈妈：“就让我把这一页看完吧”“就让我多看5分钟不行吗？”……妈妈也总会妥协依了我。

我喜欢书，因为书是我最好的朋友，当我孤独时，有书陪伴，当我无聊时，有书给我解闷。书，让我开心，让我快乐！

我和字的故事作文600字 篇3

“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书就像是人类的“长生果”，能给我们带来无尽的智慧，也能带来数不清的快乐，所以我非常喜欢书，把书当作一位朋友。

只要有合我心意的书在我手边，我就会废寝忘食地埋头苦看。有一次，我的同桌借我一本书，叫《五彩龙鸟》。我对这本书很感兴趣，即使同桌答应借我带回家看，我还是迫不及待地看起来。“晨读午阅”时，我坐在走廊上阅读，直到值日班长拍拍我：“上课了，回班啦！”下课时我也看，预备铃响了我都不知道，只是教室突然安静下来，我猛一抬头，呀！老师都站在门口了，目光在教室里扫射，吓得我全身发抖。课堂上，老师转身在黑板上写字，我就抓住机会囫囵吞枣地看几页，生怕被老师发现，还时不时心虚地抬头瞄几眼。因为有同学也是上课偷偷看课外书，被老师发现了，就把课外书扔到了垃圾桶里，太可怕了！不过，自从那天以后，我再也没有偷看课外书了，怕悲剧在我身上重演，与其心惊胆战的小心翼翼，不如在周末，悠闲自在地坐在自家沙发上看书，有时还可以和妈妈一起共享美好的阅读时光。

还有一次，也是周末，我在家里正津津有味地看沈石溪写的一系列动物小说，如：《狼王》《鹰王》等。就听到，妈妈对我讲：“豆豆，妈妈出去买菜，饭桌上的饭你自己先吃啊！”我漫不经心地“嗯”了一声，又继续投入到书的世界里。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我看得很开心，一会“呵呵”地笑，一会“呀”的惊呼。过了一个小时。妈妈回来了，我一个翻身蹦出了房间，打开门，高兴

地把妈妈迎进门，可是听到妈妈的第一句话却是：“你怎么没吃饭？”“呃，这个嘛……”我挠着头，只好喃喃地说：“只顾看书，忘记吃了！”妈妈笑呵呵地说：“好吧，那现在赶紧吃吧！”直到这时，我才感觉到肚子饿得“咕噜咕噜”地叫，赶忙坐下来狼吞虎咽地吃起来。

书是人类最好的朋友，是我们的营养品，能让我们增长知识，还能从中收获快乐。我爱读书，读书使我成长，使我收获智慧，读书真好！

我和字的故事作文600字 篇4

一本你喜爱的书就是一双使你腾飞的翅膀，也是一片浩瀚的知识海洋。书，它被喻为人类文明的“长生果，”还被喻为全世界的营养品。

我爱读书，因为书是我人生的向导，帮我找到智慧的宝藏。书它有时候让人万分感动，有时又令人格外震惊。书籍，它令我浮想联翩；让我明白许多道理；使我积累许多妙词佳句；提高我的写作水平。不管在自己家还是朋友家、亲戚家，只要有书，我就会情不自禁地捧起来，沉浸在这生动有趣的汉字王国中。

有一次，我去舅舅家玩，在和表妹玩耍的时候，在书橱里发现了一本《世界经典童话选集》。我一下来了精神，就兴冲冲的非借不可，因为是新买的，表妹不舍得借，把书藏在身后说：“这可是新买的，我还没看完呢！不借！”说完，表妹就去喝水了，她走到门口还添了一句“不许碰！”而一条“妙计”也从我脑子里生成。为了尽快看到书中的内容，这条“妙计”不可不用哇！我把书藏在衣服里，大声喊“我去洗手间了，”我还装模做样的拿了一卷卫生纸，冲进洗手间，反锁上门，在这“安全”的地方“窃读。”

这本书太厚了，可不是一时半会能读完的，为了不引起表妹的“怀疑”，我在“读书圣地”呆了一会，便出来了，又偷偷把书放回原处。表妹一点都没发现。

我又和表妹玩了一会，临走的时候，趁她不注意我又把书藏在衣服里，拿回家看。不过还书要等到下周日我再去她家的时候了。

这就是我和书的故事中的一个小插曲，怎么样？很有趣吧！“开卷有益”我们一定要多读书，而且要博览群书，因为“理想的书籍是智慧的钥匙。”

我和字的故事作文600字 篇5

其实我并不太爱看书，只是拿看书来消遣而已。但是我只要主动走进书的世界，就无法自拔，就会被书中的内容深深地吸引。

记得那天晚上，我在屋里写作业，我的心里很不高兴，这么多作业，我得写到猴年马月啊！我自言自语道。这时，我不免开始东瞧瞧，西望望。突然，我的目光死死地盯着书架上的那本刚看到一半的《伊索寓言》。我非常想知道下面又发生了什么有趣的故事，可是妈妈说学习时间不能看课外书。那本《伊索寓言》仿佛在向我招手，还是看会儿课外书再写作业吧！我禁不住书的诱惑，还是从书架上把它取了下来。

可是妈妈要是来检查作业或是来看我在干什么，我就要被天打五雷轰啦！想着，我便小心翼翼地把门关上，又飞快地写完一项作业，之后我就踏踏实实地看起书来。

转眼间，我就融入书中了。我成了故事中的一份子。一会儿，我发现自己在草原上，看到一只饿狼正准备吃掉那群肥羊；一会儿，我又转移到了树林，听到了马蹄声和枪声，这回是一个猎人在追杀一只鹿；一会儿，我来到了一口井边，看见可怜的羊和狐狸在想方设法地逃出去有时我会笑话狮子和熊的愚笨，佩服狐狸的头脑和狼的精明；有时会训斥医生的偷窃行为；而且我还会编出新的小故事。

唉，世上没有不透风的墙，正当我看得起劲时，我被砰砰的敲玻璃声惊醒了，原来我屋子和阳台只隔一个窗户，妈妈正在阳台大喊道：你在干什么呢？！不写完作业就看书！我只好灰溜溜地去写作业了。

虽然我看书的时间不长，但是我渐渐地爱上了书。书能告诉我们许多知识和道理。书，一个多么好的伙伴啊！