《传说有个鹿回头》读后感[精选]

第一篇：《传说有个鹿回头》读后感[精选]

《传说有个鹿回头》读后感

在一个宁静的午后，我又一次打开了这本书。记得第一次与这本书，是被她清新的外表所吸引，而现在则是被她似幻似真的故事，清新质朴的文字深深迷住了。

这个感人的故事像真实的事情，又似美丽的童话。她讲了一位刚读完大学的年轻姑娘夏媛媛在得知自己患有血癌后，对生活失去了希望，便去跳河自尽，结果被一位来自九里湾的好心人童大成救了上来，但那位童大成却&&于是，夏媛媛便决定到九里湾去支教，以此来报答恩人。夏老师在那里快乐地度完了人生的最后时刻。她在九里湾听到了一个关于爱的美丽传说鹿回头；得到了山水给她的美的享受；感悟到了很多人生的真谛，体会到了淳朴的山里人之间的真情。她最爱和那群纯真、善良、懂事的孩子在一起，与他们一起亲近大自然。夏媛媛在这深山中，无私地奉献着自己，最后，她悄悄地离去了，沉睡在了九里湾的大山上，不露一丝痕迹，只给山里的乡民留下一段温暖，美好的回忆&&

合上书，我还是不由自主地滴下了几滴晶莹的泪珠，这是被真情真爱感动的流露。这是一部获儿童文学大奖冰心奖得作品。那印在书的封面上的一句话繁星永照，春水长流和一个字爱使我想到了冰心这个象征着爱的名字，想到了一生崇尚爱的哲学的冰心老人，想到了她的一句话：有了爱，就有了一切。是啊，因为有了爱，才有了那美丽的鹿回头传说；因为有了爱，才有了这温暖感人的故事；因为有了爱，才有了书中的夏老师翻山越岭去家访，冒着大雪去给学生布置作业；才有了老师带来的礼物，才有了那个堆得像老师的雪人······再看我们生活中，因为有了爱，才有了爸爸妈妈无私的付出；因为有了爱，才有了老师们无私地奉献；因为有了爱，才有了生活中那些爱我们的人给我们带来的温暖。这些充斥在生活中的温暖将我们心中的寒冬化为了春天。

《鹿回头有个传说》一本感动心灵的好书，一本冲击心灵的好书，一本鼓励心灵的好书，一本抚慰心灵的好书，一本指引心灵的好书，一本唤醒心灵的好书。

第二篇：传说有个鹿回头读后感

相关搜索：大成,电脑,身份证,读后感,好心人

这本书主要介绍的是：一位患了血癌的老师，因为对自己不再抱有希望于是决定跳河自杀。但是由于一位好心人帮助，她活了下来。不过她后来才知道--那位救她的人，已经在救她的同时，被淹死了…

在看了好心人身份证后，她知道了：其实他叫童大成，是来自一座叫“九里湾”的一个小镇。当她在电脑上了解了九里湾的资料后，她毅然决定去那支教。

在哪里，她认识两个十分有趣的孩子。一个是能够与鹿对话的豆芽菜。然而，她却是一个孤儿，独自一人与两眼都瞎了的奶奶生活。还有一个叫童小飞孩子，他正是童大成的儿子。他一直有一个有一天真的想法：“我要做一只巨大的风筝，等我学会飞后我就要飞出大山，去县城找爸爸，读后感《传说有个鹿回头读后感》。他一定是在县城里迷路了，我在天上看见他，就让他跟我走！

当她被病魔折磨的死去活来的时候，她依然面带微笑从容不迫，在冰冷的河水里，她用自己瘦弱的身子把孩子一个个背过河，在大雪封门冰天雪地家家闭门不出的时候，她来回奔波于每个孩子的家为孩子们一个个布置作业…

当她的生命行将结束，她为了不吓着孩子们，她选择了孤独地离开：”孩子们，想说什么就对着大山说，我与大山已经融为一体，我听得到！“于是每到夜里，繁星照在大地上，一群充满期盼的孩子，望着那大山深处，似乎看见了远处的星星变出他们热爱的夏老师的身影…

这就是《传说有个鹿回头》中的夏老师，让我们记住她的名字：夏媛媛！就像孩子们对着大山喊的：”夏老师，您在哪里，您回来！"

第三篇：传说有个鹿回头.检测题doc

《传说有个鹿回头》课外阅读检测题2014.6

一、填空

1、《传说有个鹿回头》的作者是，他的作品还有等。

2、小说中夏老师的名字是。

二、选择

1、夏老师教书的小学是（）。A 九里湾小学B 童家湾小学

2、树上飞的原名是（）。A 童小飞B夏豆豆

3、（）和夏老师住在一起。A 豆芽菜B 树上飞

4、（）的外号是长嘴。

A 童万山B 童大成C 童小飞

5、夏老师让（）负责升降国旗。A 豆芽菜B 小问号C 树上飞

6、林山红的外号是（）。

A 豆芽菜B小问号C 树上飞

7、豆芽菜用（）缝国旗上的五角星。A 衬衫的袖子B 裙子C 裤子

8、（）偷偷地把自己家的竹子砍了当旗杆。A 林山红B 童小飞C 夏豆豆

9、夏老师回城后，给小问号买了（）。A 一副眼镜B 一件T恤C 一支铅笔

10、学生发觉夏老师生病，（）给她熬草药。A 豆芽菜B 树上飞C 刘婶

11、树上飞制作大风筝，是想到城里（）。A找爸爸B 玩C 买东西

12、夏老师给豆芽菜取名叫（）。A 夏豆豆B 夏豆芽C 夏小豆

13、（）在夏老师的门口堆了一个雪人。A 豆芽菜B 树上飞C 小问号

14、夏老师得的病是（）。A 血癌B 肺癌C 胃癌

三、判断

1、豆芽菜的奶奶是个盲人。（）

2、豆芽菜家居住的山叫鹿回头。（）

3、夏老师和豆芽菜在回学校的路上没有见到鹿。（）

4、夏老师生病了，只有刘婶来照顾她。（）

5、夏老师不是一个孤儿。（）

6、小问号的鼻子很灵敏，夏老师夸她是气味专家。（）

7、树上飞和长嘴因为九头鸟的事打架。（）

8、夏老师的好朋友是张晓露。（）

9、夏老师从武汉回来，给学生们带回来了语文书、数学书，没有文学方面的书。（）

10、夏天，河水漫过了小桥，夏老师背学生过河。（）

11、夏老师向刘婶说出了自己就是被童大成救的人。（）

12、豆芽菜的奶奶去世了，她让豆芽菜叫夏老师妈妈。（）

13、刘婶告诉了树上飞爸爸不回家的原因。（）

14、豆芽菜后来用红萝卜做雪人的鼻子。（）

第四篇：岳母刺字只是个传说

岳母刺字只是个传说？

颂岳飞的英雄事迹在民间广为流传，其中传颂岳母刺字的故事也极为流行。但是岳母刺字的故事，历史上却查无依据。

岳母刺字在民间流传已久，单纯从感情上讲，没人愿意否认这个至今仍激励着中国人爱国精神的故事，但无奈的是那个时代孙岳珂所著的《鄂王行实编年》中就根本没有记述此事。关于岳飞背刺“尽忠报国”四大字的原始记录，则见于《宋史》的《何铸传》。官员在审问岳飞之际：“飞袒而示之背，背有旧涅‘尽忠报国’四大字，深入肤理。”这表明岳飞背上的刺字已是年深月久。这条最原始的记载当然不能提供岳母刺字的证明。

从情理上推断，岳母作为一个普通农妇，一般只怕不认字，而且当时的刺字是一项专门的手艺，有严格的操作程序和技巧，绝非一般常人所能。《水浒传》第八回说林冲被“刺配远恶军州”，“唤个文笔匠，刺了面颊”。第十二回说杨志被判刑，也“唤个文墨匠人，刺了两行金印，迭配北京大名府留守司充军”，表明宋时并不是任何人都有随便给人刺字的手艺。

那么，到底为什么岳飞背后要刺字？宋朝统治阶级在招募兵勇时，兵勇脸部要被刺字，是为入籍标志，亦防止兵丁开小差逃跑。南宋人牛弁《曲洧旧闻》说：“艺祖（即宋太祖）平定天下，悉招聚四方无赖不逞之人，刺字以为兵。”说明宋代募兵制是要刺字为记的。也有不刺字于面的，如范仲淹任“环庆路拒西夏招讨史”主陕边务，所招募的兵勇只刺字于手背或手臂上。朝廷定死制度，边关大吏灵活运用，收到了较好的募兵效果。所刺文字最初是军队编号，如武德军、陕军等，稍后亦可刺吉语、警策语。

从清初钱彩的《说岳全传》开始，戏剧化编写了岳母刺字的故事，说岳飞“就将衣服脱下半边。安人取笔，先在岳飞背上正脊之中写了‘精忠报国’四字，刺完，将醋墨涂上了，便永远不褪色”。小说在第六十回“勘冤狱周三畏挂冠”中反而删除了岳飞在被审讯时，袒示背部四字的真事。从此之后，岳母刺字的故事遂成定型，而岳飞背刺四字也讹为“精忠报国”，并且长久以来，以讹传讹，近乎弄假成真。

由此可见，岳母刺字的传说大致流传了四百年，在此之前，并无此种传说。

第五篇：《大熊有个小麻烦》读后感

《大熊有个小麻烦》读后感

今天我们看了<<大熊有个小麻烦>>，讲了一只孤独的大熊为了有个朋友，四处去寻找朋友，可是每当他说出“我有一个小麻烦，我能不

能。。。”话还没有说完的时候就被没有耐心倾听的朋友们打断了，大家只是凭着自己的感觉去凭空猜测帮助大熊，却没有真正解决大熊的小麻烦。最后是一只有耐心、爱倾听的小苍蝇真正帮助了大熊，成了他的好朋友。我觉得我们大家无论是在学习还是在生活中，都要学会耐心地倾听朋友的话语，并且能把自己遇到的困难对朋友、老师和自己的爸爸妈妈及时交流沟通，大家互相帮助，共同迎接困难，共同战胜困难，我们生活才会更加美好。