创先争优 主动进取（大全）

第一篇：创先争优 主动进取（大全）

创先争优 主动进取

今年，我党开展大型“创先争优”活动，眼下各地创先争优活动正在如火如荼地进行。呈现出一派欣欣向荣的景象。

创先争优”活动，即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。党员的模范带头作用不是口头，而应落实在行动上。“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现，因此必须形成一种制度坚持下去。一是制定“创先争优”活动规划。二是活动规划的实施。三是评比表彰。

各级党组织与党员干部确实需要以高起点、高标准、大手笔来谋划办好一些覆盖面广、层次显著、声势浩大的“大事”，以激发党员干部的创先争优热情，振奋群众精神，提升活动效果。但是，大事只是上层建筑，小事才是建筑根基，正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。创先争优决不是仅仅靠办几件轰轰烈烈的大事就能做好的，更多地还是需要办好大量的与人民群众切身利益紧密相关又容易被忽视的小事来实现。

话说：“小事不理，则乱大谋。”百姓的“柴米油盐”事虽小，一丝一缕皆关系到百姓的生产生活；群众的“鸡毛蒜皮”事虽杂，一厘一毫皆牵扯到群众的民生冷暖。正所谓群众利益无小事，关系到社会的和谐稳定。如果处理不好小事，大事必将受到影响。每一名党员干部都要真心实意地办好涉及群众利益的每一件小事，时刻把群众的冷暖疾苦记在心头，把解决好群众的小事当做义不容辞的责任，从小处着手，认真办好人民群众最现实、最关心、最直接的小事、杂事和难事，才能让创先争优的活动效果惠及百姓，得到群众的认可。要办好小事看似简单，实则不易，这不仅需要高度的思想觉悟，还要有耐心细致的工作方法。要做好小事就要树立正确的政绩观，不搞面子工程，摒弃形式主义，多做打基础、重长远的“潜绩”，把创先争优活动实实在在地创进老百姓的心坎里。要做好小事就要走出办公室，深入市坊民间、田间地头认真征集民意诉求作为改进工作的措施贯彻到创先争优活动中去，听得进群众的抱怨不怕烦，解决群众的“鸡毛蒜皮”不怕累，乐于为群众的利益奔走不怕苦，这样就一定会得到老百姓的拥护，创先争优的效果才会深入人心。

自己虽然是一大学生，对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，导致自己存在许多问题与不足。

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。先前偏重于自己专业知识的学习，不重视政治理论学习，理论知识储备不足。

2对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，没有一定的学习动力，平时也看很少的书去丰富自己的生活，浪费了许多时间。

3参加集体活动少，与同学接触少，交流少，沟通少。自己本身是文艺部的一员，总是借着自己是干事而不去参加学校里举办的许多活动，平时和同学也就在工作的时候联系一下，平时都是忙自己的事情。

4、主动服务、无私奉献意识有侍提高。在学生会里干了一年，有时候只会做分给自己的事情，而把集体观念忘得一干二净。甚至有时候自己累了就自己休息，而不顾别的干事是否在忙。

5、批评与自我批评搞的不好。平时会对自己的各个方面都会很满足，安于现状，对比人提出的意见或建议有时候会不太重视。所以我要在这次活动中能够积极学习此活动的精髓，时时谨慎自己的一言一行，争取能让党早日接纳我，能早日成为一个优秀的共产党员，为自己的未来而奋斗。要有开拓创新的胆略。勇于创新,事业就会前进;怯于创新,发展就会停滞。我所现阶段的发展,迫切需要开拓创新精神,如果不思进取,固步自封,目前这个来之不易的好局面将被遏刹,先进也会变成落后。只有一鼓作气,继续开拓创新,想别人不敢想的事,做别人做不了的事,才能使发展的活力进一步迸发。开拓无边界,创新无止尽。因为“创先争优”活动是落实在基层，所以，在我们身边总是有各式各样的感动，其中不乏优秀的例子：

湖南桃江坚持打造“民本桃江”，组织党员干部进村入户调研、解决群众反映强烈的问题等，要求基层党组织创发展业绩之“先”、共产党员争服务发展之“优”。云南宜良要求党员干部敢干、先干、真干、实干——把本领用在“多干事”上，把目标放在“干成事”上；反对拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍桌子执行、拍屁股走人的“四拍干部”；反对“和稀泥”的“瓦匠”，提倡做敢于“硬碰硬”的“铁匠”。

舟曲特大泥石流自然灾害发生后，甘肃各级组织部门紧急配发了3.4万面党旗和国旗，第一时间插在了抢险救援一线。在最艰险地带，舟曲及时恢复和健全党的组织，成立了4个临时党支部，组织和带领党员干部冲锋在灾情最严重、工作最困难、群众最需要的地方。基层党员浑身泥泞的黄色把红色的党旗和国旗映得更加鲜艳。泥石流来势再汹涌，也冲不垮基层党组织一个个坚强的堡垒。

沈浩是财政战线的优秀干部、人民群众的贴心公仆、共产党员的杰出代表。向沈浩学习，财政部在创先争优活动中靠典型引路，向典型靠近。各单位通过座谈、演讲、领导干部讲党课、组织观看《第一书记》电影、学习《沈浩日记》、撰写观后感、读后感等多种形式，紧密联系思想和工作实际，认真查找思想上、工作上存在的差距和不足，积极推动各项业务工作开展。

这些优秀的事迹都值得我们去学习，我们要深入发扬“创先争优”活动的精髓，事事创新，时时记得创新，做一名优秀的大学生，争取做一名优秀的党员，为国家，为人民服务。

创先争优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个部门、一个行业、一个岗位,就是要以创先争优的精神,勇创一流业绩。进行伟大的创业,必须有伟大的创业精神。改革开放以来,许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出,快速发展,关键就在于不甘平庸,勇于争先。八十年代,深圳作为经济特区,抓住机遇,以只争朝夕的紧迫感,在全国改革发展过程中创造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成为中国改革开放成果的象征。九十年代,张家港人团结拼搏,负重奋进,自加压力,敢于争先,形成了“张家港精神”,成为全国的一面旗帜。实践证明,没有创先争优的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能推动经济社会的快速发展。当前,在我市全面建设小康社会,奋力促进经济社会大发展的关键时期,大力弘扬创先争优精神,有其特别重要的意义。

莲山课件

原文地址：http://

第二篇：进取提质量 赶超发展树品牌(创先争优...

开拓进取提质量

赶超发展树品牌

宜丰县幼儿园为认真落实上级开展的创先争优活动部署，激励全体党员、教工进一步增强模范意识、树立模范形象，实践模范要求、增强全园教工的创造力、凝聚力和战斗力，保持和发展党员队伍先进性，结合本园实际情况，制定了“开拓进取提质量

赶超发展树牌”丰富多彩的创先争优活动，取得良好成效。

一、提保教质量 促幼教改革

（一）重教师学习促提升

1、“狠抓教职工队伍建设”是宜丰县幼儿园提升教师专业水平工作重点。宜丰县幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》为指导思想，努力提升教师专业水平。每学期开学初，全园教师要认真拟定“师徒帮带”计划，针对自己的薄弱项查找不足，有针对、有计划地“拜师学艺”，通过帮带，教师们不仅提升了自己，还增进情感。2011年“三八”期间，宜丰县幼儿园开展庆“三八”——《我的课改故事》演讲竞赛，通过此类竞赛，教师们教育观念有了更新的提炼，一批向漆吉红、刘英等年轻教师脱颖而出。

2、“外出取经”是宜丰县幼儿园教师培训指导方向。为促进青年教师专业提升，2010年派青年教师林琼到上海、重庆参加全国优质课观摩学习，为参加六月底的全省第二届幼儿园“教学能手”奠定扎实的基础。为鼓励园教学活动获奖教师，2011年还派漆吉红、龚杰萍、刘敏等教师到南昌、宜春观摩学习。

3、“园本培训”是宜丰县幼儿园提高教研失效的主要途径。宜丰县幼儿园坚持开展每周一次集体和分组多形式的研讨活动，通过剖析、研讨来帮助教师解决困惑和提升能力。在2011年4月份开展的“如何实现教学活动实效性”园本教研活动分组竞赛中，以龚杰萍为组长的小班组获得第一名，通过此次竞赛，教师们深度的教学反思、激烈的观点反驳、认真的学习态度、精彩的辩手风采赢得局专业人士的夸奖。

（二）注教师实践 展风采

1、“为教师提供成长平台”是宜丰县幼儿园促教师成长保障。2011年5月份举行的中、青年教学比武竞赛中，20多名中青年教师精心准备和激烈角逐，其中何荣华和漆吉红、龚杰萍分别获中、青年组一等奖。2、6月初，宜丰县幼儿园在参加全市“教学能手”现场竞赛中，教师刘敏获得现场活动设计、教学活动及现场反思综合三等奖不错的成绩。3、6月底，宜丰县幼儿园在参加江西省第二届幼儿园“教学能手”评选中，教师林琼再获佳绩，荣获才艺展示、现场反思两个一等奖、现场教学、活动设计两个二等奖和获全能二等奖，为全市争得了荣誉，同时杨小宜园长和叶妍副园长荣获指导二等奖。

（三）关注幼儿 健康发展

1、“爱国教育，缅怀先烈”是宜丰县幼儿园传统保留项目。为让幼儿从小有敬仰英雄、爱国精神，清明时期，组织全园师幼到南屏公园进行了祭扫活动，孩子们在老师们的带领下，为烈士敬诵诗、献花圈„„祭扫活动开展的井然有序，结束后孩子们又观察大自然千姿百态的树木，感受了春天生机勃勃的景象。

2、“爱的阳光，快乐的六一”，为让幼儿度过一个快乐有意义的六一儿童节，宜丰县幼儿园积极策划、精心组织了“爱的阳光”庆 “六一”系列活动。通过丰富多彩庆“六一”文艺晚会，百名幼儿现场拼搭和绘画活动竞赛，兴趣班与课题实验班成果展示等活动，每位幼儿积极主动参与并体验到活动的乐趣，充分享受到“六一”活动的幸福和快乐。

3、“树示范品牌，展成果”宜丰县幼儿园2010年申请的艺术类课题研究《借形想象的探索与研究》经过两年试教与研究，于今年5月顺利结题。通过周密的计划研究和大胆创新的试教实践，幼儿在艺术和语言方面得到很好锻炼与提高，同时还促进了教师专业水平的提升。在五月举行的全国“童心杯”绘画大赛中，欧阳惠君、巢钰静荷小朋友获得特金奖，88名幼儿获得金奖，16名教师获得辅导优秀奖，同时宜丰县幼儿园还荣获集体组织金奖。

（四）、省立项目 圆满结题

课题《在亲子和谐早期阅读中培养良好个性》、《借形想象的探究》两个在省教科所立项后，分别经过三年的研究与实验，分别于2009年、2010年顺利结题。其中一篇课题亲子教案《三只蚂蚁》在省级报刊发表，有十余篇论文获得省课题论文奖。课题展示受到家长认可。

二、集教育合力 系家园共育

1、为使家长进一步了解宜丰县幼儿园各项的工作和赢取家长信赖，宜丰县幼儿园积极开展家长学校、家委会、班级家长会等工作会，与家长进行交流，探讨育子经验，达成共识。

2、每学期中期，宜丰县幼儿园还开展了全园“半日开放”活动，家长们观摩了班级主题活动，积极参与有趣的亲子同乐游戏。形式多样的半日活动，拉近家园距离，增进亲子感情。

3、宜丰县幼儿园充分利用幼儿园网站、幼教论坛，共同探讨幼儿成长健康之路。通过现代的电网模式，让家长们更快地了解幼儿园的教育理念与教学方式，为教师与家长之间搭建了沟通的桥梁。本学期宜丰县幼儿园教师积极撰写心得与体会，共有33篇文章录用省幼教网。

三、创平安校园 保健康安全

1、“安全工作”一直以来都是宜丰县幼儿园工作之重。宜丰县幼儿园从思想上高度重视，细化领导成员责任，完善相关规章制度，尽量做到：目标分解、责任到人；人防、物防、技防全部到位。每月定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地，进行细致检查，详细记录，彻底消除了不安全隐患。

2、每学期，宜丰县幼儿园都会开展 “防地震逃生”“消防安全"演练，孩子们在严谨、有序的演练中，不仅懂得灾难来临时如何自我保护、应急应变，还增进了他们的安全、互帮互助意识。

四、构和谐团队 关爱教师

1、“关心教职工身心健康”是宜丰县幼儿园工会工作思路。每年三八期间，宜丰县幼儿园工会有组织有计划地安排全体女教工到县妇幼保健所、县计生委进行“关爱妇女”健康体检、维护女职工特殊利益。为丰富教师精神生活，五一期间组织全体教工到明月山游玩，通过活动，丰富大家的业余生活，密切同事之间的友谊，增强了工会组织的凝聚力。

2、“关心她们的晚年生活”是工会工作的重点工作。宜丰县幼儿园对老教师们的各项集体活动给予大力支持，力所能及地为她们做好事、办实事，利用建党之际看望和慰问退休老党员，为她们感受到组织的温暖与关怀，形成较好的敬老、尊老、爱老的风气。

3、在庆建党90周年活动中，宜丰县幼儿园积极组织开展了“唱支山歌给党听”红歌演唱活动，通过歌唱与重温党员誓词，表达出宜丰县幼儿园党员们珍惜革命前辈的胜利成果，永远忠诚于党忠诚于人民的精神。

五、展园所品牌 示范引领

（一）引领示范辐射，发展县域教育

为体现省级示范园所辐射引领作用，每学期宜丰县幼儿园参加“全市帮扶结对”送教下乡活动，至今为止，已先后对天宝乡幼儿园、潭山镇幼儿园、芳溪镇中心幼儿园、棠浦镇向幼儿园进行了送教帮扶。杨小宜园长还在县、市为幼儿骨干教师、幼儿园园长作主题为“《纲要》引领下的幼儿教育”，强调了学前教育的重要性和小学化教育的危害性。并对本县比较大的民办园亲自督导，真正做到了省级示范园的引领作用。

（二）筹备“六十华诞”，弘扬县幼人文精神

为培养教职员工的归属感，提升园所的高品质，将县幼人的积极向上的精神发扬光大并永续传承，宜丰县幼儿园积极筹备园庆60周年工作，将于2012年10月初向社会各界人士献礼。

（三）关注留守儿童，献爱扶贫 宜丰县幼儿园坚持以园党支部为组织开展资助贫困生活动，并制定专门的扶助制度，经常帮助留守儿童及家庭困难儿童（每个学期扶助两名贫困幼儿）。

回顾过去、着眼未来。我们既要反思工作中的不足，更要再接再厉，始终围绕“示范引领、全面推行素质教育”办园理念，努力打造“品质校园”，为宜丰县乃至宜春市幼教事业再添风采！

第三篇：进取——演讲稿

《进取》

各位尊敬的老师，在座的各位同学，大家晚上好！

先做一下自我介绍，我是一个土生土长的湖南妹子，来广东生活十年有余了，我呢，有一个讨巧的名字，姓##，名##，所以大家自然都叫我###。我从事于#####工作，做着一份为美丽而追逐的事业。

今天来到###与大家一起学习，一起成长，我很荣幸也很珍惜，希望我们能一起享受在这里的每一次突破。

今天我们在这里分享同样的一个主题《进取》

讲到进取，让我马上想到两个曾经光辉于其行业的两个巨头品牌企业

——影像胶片之王，柯达品牌

——2006年全球智能手机销量第一，诺基亚品牌

能从一个新幼之星做到独尊业界的霸主，可见他们曾经的努力和领先速度。可是成功就像善变的女神，当我们自以为获得她时，其实正好失去了她。人生是一次长跑，暂时领先就志得意满的话，恐怕最后还是会落败的。因为胜利会把人冲昏头，以为天下就此太平，人生就此无忧。殊不知只要人活着一天，就有新的问题、新的情况出现。成功之网，必须不停地织下去，否则一扯即破，前功尽弃。

这种情形可以用安于小成来说明：

“安于小成”可以有两层意思：一是安分知足，二是止步不前。

安分守己与知足常乐是正确的人生态度，但是止步不前就有松懈斗志、耽于逸乐的危险。我们所担心的正是后者。

小说戏剧中常见的主题，就是人生的暴起暴落。像某人忽得横财，却又遭来横祸，“眼见他起高楼，眼见他楼塌了”。这正是受了成功之幻象所误。一个实验做成了，并不表示所有实验都会成功;青年时代崭露头角，并不保证未来必定辉煌。

泰里隆(Talleyrand)曾说：“人可以用剑做任何事，就是不能坐在剑上。”的确，人也不能坐在成功上，安享余年。

所谓“生于忧患，死于安乐”就是要我们不断进取、精益求精，以致达到最后的真正成功。谢谢

第四篇：进取之星

奖 状

同学：

在第 周语文学习中积极上进，被评为“

之星”，以资鼓励！

星港学校三（2）班

奖 状

同学：

在第 周语文学习中积极上进，被评为“

之星”，以资鼓励！

星港学校三（2）班

奖 状

同学：

在第 周语文学习中积极上进，被评为“

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星港学校三（2）班

奖 状

同学：

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星港学校三（2）班

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同学：

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星港学校三（2）班

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同学：

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同学：

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星港学校三（2）班

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同学：

在第 周语文学习中积极上进，被评为“

之星”，以资鼓励！

星港学校三（2）班

第五篇：和谐进取

和谐

进取

健康

快乐

每当学员们走进学校一楼大厅的时候，就会看到到正面墙上八个金色的大字——和谐 进取

健康

快乐，这就是我们学校的办学理念。

办学理念通俗的说就是办学的出发点，具有一定的价值观。办学理念是学校的灵魂，它包括学校的办学宗旨，办学目标、办学策略等。先进的办学理念对内是凝聚力、向心力，对外就是核心竟争力和品牌。和谐，是中国传统文化的基本理念，中国传统文化认同“和为贵、谐为美”。在学校内存在着学员与学员、学员与教师、学员与学校之间的和谐问题，处理好这些问题，就是我们对构建社会主义和谐社会和打造和谐校园所做的最好贡献。我们的口号是“一人上学，全家欢乐，社会和谐”。

进取，指努力上进，力图有所作为。进取是一种向上的精神，进取才能获得人生的辉煌。“活到老学到老”是中国常用的一句谚语，表达出一种“生命不止，学习不止”的学习进取精神。老年时的学习是一种意境，慢慢品味，自乐其中，要从老有所学，学有所乐，乐中求精中实现我们的大学梦、老年梦、中国梦。

健康，是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。办好老干部大学，是满足老年人追求新知识，丰富晚年精神文化生活，提高老年人身心健康和生命质量的一种极好的形式和载体，也可以说，这就是老干部大学的办学宗旨所在。

快乐，是人精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满足，它会使一个人变得开心。快乐其实很简单，只需我们时刻保持一个积极乐观的心态。学员们到校来学习，就要快乐地参与，体验参与的快乐。和谐是保证，进取是动力，健康是财富，快乐是归宿。省委常委、市委书记韩学键多次强调：“宜业宜居的环境是大庆最大的生产力”。大庆老干部大学的全体工作人员将时刻牢记和践行和谐进取健康快乐的办学理念，为把学校办成老年人“银发求知的乐园、精神养老的家园、大器晚成的学园“，为建设美丽、幸福的大庆做出我们应有的贡献。