实践出真知

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《实践出真知》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《实践出真知》。

第一篇:实践出真知

实践出真知,在彩民们运用了大量的方法来投注快3时,最后得出一个结论,运用和数值投注“快3”,是中奖率提高的重要手段之一。为了让中奖率进一步提高,总结出了准确选择排列三和数值的“三原则”:

原则一:相邻和数值是否开出。倘若我们选择13的和数值投注,就要先看一看与13相邻的和数值,即12和14的和数值是否曾开出。如果开出,就可考虑投注。如果12和14的和数值已经开出,下一期说不定就有可能出12和14的中间号,即13的和数值。否则,就应放弃。

原则二:同尾和数值是否开出。倘若我们选择13的和数值投注,就要看一看13的同尾和数值,即3或23的和数值是否开出。如果开出,就可考虑投注。在这里,我们可以把已经开出的3或23的和数值视为和数值13的“前奏曲”,下一期,说不定就可能开出和数值13这个“协助曲”。否则,就应放弃。此“三原则”,综合运用,才能收到明显效果,切忌不可单打独奏,拆开运用。

原则三:平均间隔期是否达到。以和数值13为例,从“快3”正式单独开奖以来,截至到05018期,和数值13共出现过14次,其间隔的期数依次为:8、11、2、13、2、2、17、12、18、3、20、0、26、1。间隔的总期数为135期,平均间隔期约为10期。我们在确定运用和数值投注时,就要看一看13的和数值是否已出现10期以上。倘若达到,就可考虑投注;倘若没有达到,就应放弃

快3技巧之从公式中找选号玄机

“快3”里,如果不分位置,同一个号码连续出现3或4期就是极限了,当某个号码连续出现4期(不分位置),下期相信没人会再选它了。但是这种杀码的机会又不多,一年也没有几次连续出现4期的时候,于是大家就在寻找这种极限机会。“公式法”就是这样产生的,它一出现就受到了彩民的欢迎与追捧。

公式一:

“快3”中的“杀号公式”是这样的:当期开奖号码第3位×2+4,结果除以10取余数,余数即为“下期”很可能出的号码!公式二:

当期开奖号码:第3位×3+3牞结果除以10取余数,余数即为“下期”很可能出的号码!

快3中奖概率是1/611,怎样把千份,缩至百份,甚至更少,使我们用小投注,大回扱去分享中奖的乐趣!

拆解法如下:

一、首先,勿论排位,把快3化解为1-6六个阿拉伯数字。

二、再把1-6个数字,利用排杀方式,去掉2-3个数字

具体排杀方式如下:

(1)观图论势,预测本期出号由组选6,组选3,豹子号,三选一,(2)一般三选一,首先排杀豹子号,对于对子号,如果开奖号前4-6期出现频繁,可采取排杀,如果开奖号前4-6期没有出现过,务必小心取舍。

三、确定本期5-6个心水号码之后,再选择,百十个位排位,怎样排位更合理呢?

(1)选择用同样历史开奖号为根基,[历史同样开奖号不要大多,否则思维较乱,一般选择1-2年],选择历史同样开奖号一般不分顺序,然后用历史同样号上,下两期号码,用奇偶,大小,路数综合分析论证。

(2)从近期走势图号码去分析同类号码出现频率、次数、奇偶、大小、路数去挑选心水号码。

以上步骤完成后,我们把心水5-6个号码排位后,如果取选组六型号码,一般包串投注21-41元左右,如果取选组三,包串24-61元左右,如果取选单选投注,在不重复号码排位方式投注,一般16-48元左右。

(3),如果确定本期出号是组六,那么我们可以通过这方法包串组六(每期投注21-41元),采取追号倍投方式,去赚取小钱,戓者从这些号码,挑选心水靓号,以倍投单选方式博取大奖。

关于和值不能不说的事:

因为快三的开奖号码理论上只是从1到6,所以和值9、10、11、12这四个和值号码是最常出现的,这四个和值占总数量的44%,每个和值的中奖概率在1/8左右,因此当发现其中一个遗漏次数超过10期以上时,就可以用追号的方式设立一个合适的追号方案.追号倍数的递增以您可以轻松提供的资金为依据.千万不可孤注一掷,一开始的倍数设立过大,应该理性投注.假设此次方案不中奖也不能使您伤了元气..以您的闲散资金1万元作为例子,我认为您可以用最多500元作为您一次追号方案的资金,这样即使您的此次方案在追号期内没有成功,您还有充裕的资金投资其它和值,或者其它的投注方案,不可一味猛追一个方案,因为您有可能正好赶上这个号码的比较长的冷周期,适当的时候,要学会止损,买彩票其实最重要的就是心态,在失败的时候要保持冷静,很多老彩民有时也把握不好这个度的问题.如果您认为还可以负担一定比例的追号,您还可以再追一个周期,但第二周期未中一定要断然止损,因为东边不亮西边亮,不可能这四个和值同时变冷,改追其它号码可以收到比较好的效果

还有一个更为稳妥的追号方法:追4个和值中的两个数,可以冷热搭配,也可以奇偶搭配,设计一个15期左右的追号方案,成功的几率将会大大提高.当然,这个方法也会有失败的时候,所以我建议这个方案每连续使用不要超过两次.成功两次后,隔几个小时再进行投注.,您一定要见好就收.这样做是为了规避概率较小的两个和值同时变冷周期,小心驶得万年船,千万不要因为一个方法好用,就一天到晚连续使用,这样风险会大大增加.这一点很重要,切记!

出球轨迹追踪法

出球轨迹追踪法主要参考“快3原始装球顺序图”,快3中奖号码在装球顺序图中呈纵向、横向、三角形、斜向趣味分布。按该三要素走势,挑出“百位数号码摆放”“十位数号码摆放”“个位数号码摆放”中具有明显特征的号码,给予特别关注。

出球轨迹追踪法”以“球摆放”为立足点进行研究,角度新颖,不同于我们日常所参照的“试机号”与“机球号”等,较精确。球摆放即是指摇奖机中球的摆放位置,没有固定的顺序。

除“出球轨迹追踪法”外,本报特约彩评师李玉群的另一研究成果即“前三期有无号分布图”,即本期奖号在前三期中含有几个,三期有无号在分布图中呈有规律地分布。如果彩民能准确地断定当期号码在前三期会含有几个,那么投注范围将会缩小很多。该分布图被本报采纳后,在彩民中产生了较大反响,新彩民可细心留意。

反向研究法

当大多数彩民一致认为几个号码即将出现从而大手笔下注时,你就得转向。别人都选它,我偏不选。更多情况下,我关注那些很长时间出现次数较少的冷号码,这是逆向思维。利用这种办法投注,中奖的概率反而更大 冷码的出现存在着一个总间隔数的问题,即使没有冷码出现在中奖号码中时,我们也可以将冷码总间隔数记作零。

了解平均冷码总间隔数的意义在于:我们可以以此推断下期冷码出现的个数或者最冷码、极冷码和冷码出现的位置。每隔一个阶段,冷码就表现出活跃的态势,冷码、极冷码、最冷码,三级冷码分别出镜。通过考察平均冷码总间隔数,就会很容易地看出最冷码、极冷码、冷码的运动态势。

一般情况下,当某期中奖号码中热码居多,或者连续3期中奖号码中热码有3个以上时,那么最冷码或极冷码出现的可能性就极大;其次常态下,号码中的冷热温码比例均衡,这个时候,下期冷码的出现也有可能。当然,我们还应该具体问题,具体分析。

四参数锁定法

分析重复号、冷号、热号和定位码的走势,顺藤摸瓜,命中目标

【重复号的出没轨迹】:重复号在快3中所占的比例大约在71%左右。一般来说,11天中大约有7天出重号。另外,还有一些小窍门:如果一期出现两个相同的号码,间隔两期左右,容易有一个号码“落”下来,成重号;其次是两个相邻号中容易有一个号码再次出现,成重号;比如:456,5和6是相邻号,这两个数字中有一个很可能落到下期,成重号。

【冷热号的判断】:快3的数字无非就在1-6之间组合,首先,从1-6这几个数字轮一圈的周期来看,差不多要11天时间。投注时,可以先查前两个周期所经历的天数,如果前两个周期经历的天数较长,那么该期冷号再次出现的时间就不会太长。其次,查前3个周期的走势,如果这个冷号出现的频率较高,那么此冷号再次出现的时间就有可能会延长。一般来说,连着出现3次以上的号码可以算作热号。通过走势图,能一目了然地看出哪些数字出现的频率超过3次。但它也有可能连出两期以后,停一期再重复出现。

【定位码的选择】:首先,奖号的两个数之间如果相隔两位数,则相隔的数中容易在下期出现一个数。例如:125这个数,在2和5之间缺3和4,这样3和4就很容易出现一个号。其次,冷号和热号的相邻号中容易在下期出一个号。例如:4是冷号,就可以考虑3或5是本期的定位号,或当4是热号的时候,那么3和5下期也容易出现一个。还有一种插缝补缺的方法,如当天的中奖号是146,昨天的中奖号是365,就可以把中间的缺号2和两边缺号7,作为第二天的定位号。

许多彩民在玩快3的时候都会有无从上手的感觉。但是,有人4天内竟连中2期快3,奖金共计25万元,又是何处解释呢。下面我们来看看他的独特思路:

这位中奖彩民都是通过对快3中奖号码的分析研究,彩民朋友可以自制一张走势图,将每一位从1到6共六个数按大小、单双分类,将每期的开奖号码都用大小、单双来统计分析,可以清晰的观察每位号码的近期走势特点,这两次中奖都是用的模式选号法。

可以排除或者少选那些相对比较极端的组合形式,例如全双、全单、全小、全大的情况,多选那些2:3或3:2的组合。

如果每期就这样单包某种模式,单期投资过高,不能长久,因此还要用上些平时的快3小技巧进行二次杀号才行。

可以将快3和数值分为单数和数值和双数和数值2种,如果单数和数值连续出现4期,一般下期出现双数和数值的可能较大,反之,如果双数和数值连续出现4期,一般下期出现单数和数值的可能较大。

一般关注区域的和数值连续40期以上不出时可作重点关注,连续50期以上不出时可大胆进入,这样利用快3的和值对所选中的3125注进行杀号,就可以省去不少投资。

当我们在投注快3号码的时候,往往因为太过关注近十期或近二十期号码,导致我们把目光只拘囿于短期的数据,自然无法得到“各个奖号基本持平”的结论。长期来看号码基本持平,不过,短期内号码的走势则肯定是不平衡的。

所以在投注快3 的时候要求在具体选号时,眼光不必太过于“放”眼到数百期,要及时把眼光“收”到局部,注重短期内号码的热度变化情况,尤其对热码的走势要做详尽的观察和统计。

首先,在号码上趋热避冷:对于短期内销声匿迹的冷码,我们不妨不理睬它,等它反弹后再对其做持续关注,对十期内走势活跃的号码则不妨紧紧跟进,主要精力应该放在热码上。

其次,在形态上趋热避冷:在投注快3时,根据历史开奖号码的大小或者单双的形态分布作为依据进行投注,近期如果“大大小”常见,则在选号时不妨继续将其做备选,尤其是形态上稍呈“偏态”的“大大大”或者“小小小”如果在十期内屡次开出,那这十期是此形态的高发期,须紧密留意,并切实跟进。

快3的攻略有很多种,而经过彩民朋友们的长期研究,分析了一些杀号的技巧。

第一层,不杀号。全部的组选或直选拿来当大底,如果不是非常有把握,千万不要轻易杀组三组六的整个形态。

第二层,通杀1码。也可以杀掉2码,但是为求稳定,还是杀1码比较好。

第三层,杀二码组合。一般杀不定位二码不宜超过10个,按杀10个二码计算,号码将剩余组选90注/直选400注左右。

第四层,杀1和尾。一般只杀1个,多杀风险大,例如杀和尾3,就杀掉了和值3、13、23,此层过滤完剩余组选80注/直选330注左右。

第五层,杀1跨度。也可以根据走势把小概率天天杀,此层过滤完后剩余组选70注/直选280注左右。

第六层,杀1形态。列如杀小概率的全奇、全偶、全小、全大、全质、全合,也可根据走势杀2小1大、2奇1偶等等,此层过滤后剩余组选50注/直选200注左右,可考虑进入实战。

第七层,杀组态。将组

三、组六,或者连号、不连号杀掉,此层过滤后剩余组选20注/直选120注,可进入实战。

第八层,胆码/合尾过滤。最后选择2--3个胆码及最看好的3--5个合尾进行最终的过滤,过滤后剩余组选10注/直选60注以内,直接实战!

许多彩民朋友投注福彩快

3、排列

三、3D时都青睐于直选,他们认为这样回报高。但直选投注也存在一些问题,风险大,见效慢,如没有足够的资金支持,往往会得不偿失。相反,买组选是一种投入小,风险低,见效快的投注方法。笔者在玩福彩快

3、排列

三、3D时,不用全包组选号码投注,通常会杀掉几个号码来 投注。而且如果利用杀号的方法的话,这些方法简单易懂也很容易掌握,应用起来更是得心应手。

1、杀上期和值的头数、尾数以及头尾相加的和数

2、杀掉最近开出的三个组选6号码,只投注剩下的几注组选3号码即可

3、杀掉最近开出对子的两个号码

4、杀掉去年上期开出的中奖号码

5、杀掉最近两期中奖号码相加得出的3个数(即个位与个位、十位与十位、百位与百位相加)

快三投注,方法多种多样,近日福彩站主向彩民朋友推荐几个方法供您参考。1.看遗漏,找组合

快三的组合就是两个任意不同的号码形成的组合号码,每个组合含二不同号码2个,三不同号码4个,合计6个号码进行投注。以10期计划为宜。

2.看奇偶,找对子

当开奖号码有25期左右没有开出全奇或者全偶的对子的时候,我们就可以加入 全奇的对子进行投注,就是1***335355。据快三开奖以来的数据统计,全奇的对子基本上40期不少于2次。全偶也是这样。

3.看跨度,找切口

在 快三中奖的号码中,跨度3的号码最为均匀。当我们发现跨度3的号码遗漏达20期以上,可以稳步加入。跨度3共有3个组合形式,即14组合的 114124134144,25组合的225235245255,36组合的336346356,我们在这3个组合当中选择其中之一进行投注,会取得比较 好的收益。

4.看前十,找下移

快三号码有个规律,当期开奖号码与前10期的号码有密切相关,会有号码重现。比如30期的开奖号码是125,那么40期的投注号码应该考虑125有号码出现。

5.看隔期,打对子

快三的另一个特点是隔期会出对子,比如15期开奖号码246,17期就可以关注246会出现一个对子。也就是隔期下移两码。

6.看和值,打直坐

当快三本期开奖号码是三不同的出现以后,会紧跟一个或者多个相同和值的二不同号码,比如当期开奖号码136,可以考虑打226334。

7.看走势,打靠背

当期开奖号码155,可以关注下期投注115,这个所谓靠背号码,基本上每天出现。8.看奖号,打对码

快三的对码每天都频繁开出,123以后开456,146以后开235,23组合以后开46,13组合以后开26,12组合以后开56。

9.看机遇,抓豹子

当快三连续多期开出三不同或者某个对子的号码频繁出现时,需关注豹子号码的开出。有多次出现豹子号码的迹象是,156这个三不同号码以后会开555666,246这个号码的开出会开444,146这个号码之后开出111有多次。此外,如果对子频繁,比如445446144连续开出,就得关注一下444的豹子了。

10.看机会,抓回补

每当一个两码组合出现大的遗漏以后,将会快速回补,我们可以结合和值遗漏分析,抓1-2次回补。

“快3”因为玩法简单,开奖号码少,中奖率高,该玩法是指从“1”至“6”共6个号码中选择其形态来进行分类投注,它共有18种玩法,包含了同号跟不同号以及和值等投注方式。

8个玩法中,最容易中奖的是“二不同号”,任意投注2个号码,与开奖号码中任意2个位置的号码相符即中奖,中奖概率高达1/7.2,单注奖金8元。而奖金最高的玩法则是“三同号单选”,出号的形态必须是三个开奖号码全部相同,有点像是3D玩法中的“豹子”,中奖概率1/216,单注奖金高达240元。

以最容易中奖的二不同号为例,只要不开三同号,不管是开二同号或者是二不同号,三不同号都有中奖机会的,比起其它玩法中奖的机会相对还是较高一些的。虽然奖金只有8块钱,但是中奖率高,适合短期追号,或者高倍出手且资金回笼快的玩家。

怎么样,是不是觉得很有玩头啊?和我一起来试试此刻的手气如何!

第二篇:实践出真知

实践出真知

——读马克思《关于费尔巴哈的提纲》有感

马克思说:“全部社会活动本质上是实践的。凡是把理论引向神秘主义的神秘东西,都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。”

马克思把实践观点引进哲学,阐明了实践是人类最基本的社会活动,在人类社会产生,存在,发展中起着决定性的作用.然而,在我国的传统的考试模式下,我们大学生的情感,意志,动机,性格等重要的心理素质方面的能力受到了长期的忽视.而这方面的素质的提升均来自实践.当我们走向社会的时候,就会让精神生活或人际关系等方面的矛盾凸显出来.有一位优秀的企业老总曾说过:”高校在培养人才上不注重让学生去体验,而是一味地让学生去死记硬背.想想从上小学一直到大学毕业,学生一直处在老师没完没了的灌输,学生没完没了地记录,考试前再没完没了地背诵中.回过头来想,走上工作岗位所死记硬背的东西只能用上5%.学生没有体验,怎么可能去创造?”

“哲学所应当认识的真理,在黑格尔看来,不再是一堆现成的,一经发现就要熟读死记的教条了,现在,真理是在认识过程中,在科学的长期的历史发展中,而科学从认识的较低阶段向越来越高的阶段上升,但是永远也不能通过所谓绝对的真理的发现而达到这样一点,在这一点上它再也不能前进一步,除了袖手一旁惊愕地望着这个已经获得的绝对真理,就再也无事可做的.在哲学认识的领域如此,在任何其他的领域以及在实践行动的领域也是如此.”

对我们学生而言,教育中传递的知识大多属于”公共知识”,唯有我们个人的体验,理解,感悟,思想才是我们的”个人知识”.而”个人知识”的深度与广度,质量与结构,在极大程度上决定了一个人的人生成功.而我们就需要在实践体验中,不断完善个人知识.马克思主义认识论始终把实践观点放在首位,指出认识过程充满矛盾,认识的发展是不断解决矛盾又生成新的矛盾,从而使认识不仅有唯物主义基础,而且始终贯穿着唯物辩证法的科学精神。

作为当代大学生,我正处于走向成熟而又未完全成熟的阶段,在学习理论知识的同时,有必要去从事实践活动,一方面,要把理论知识运用到实践中去,做到理论与实践相结合,修正理论的同时也能够获取新的认知。另一方面,在实践的推动下,能够扩展和深化现有知识,能够发现并解决新的问题,获得某些直接经验。只有这两方面的能力同时提高,才能让我早日成才,并创造出自己的人生业绩。

“失败是成功之母”“吃一堑长一智”说的就是这个道理。

未来充满了机遇和挑战,我必须要具备专业理论知识的同时也要有较高的情商水平。在大学期间,我要在马克思主义原理的指导下,注重实践与理论的结合并培养自己各方面的能力。

我坚信实践出真知,努力让自己成为一个心智与人格全面发展的社会有用之才。

第三篇:实践出真知

实践出真知

—调查报告心得体会

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”社会实践使我们大学生找到了理论和实际的切合点。以前我们都是填写他人的问卷,现在我们也可以进行自己的问卷调查,这些首要感谢何菲老师给了我们一个历练的机会。让我们在上理论课的同时也进行着社会实践调查,这很好的将理论和实际紧密连接在一起。这让我意识到要学会“学以致用”。将理论与实践相结合,多接触社会上实际的东西,而不能停留在纯粹的理论中,尽可能拓展自己的知识面,为以后的人生道路奠定基础,这样才不会被这竞争激烈的社会所淘汰。

经过一学期的实践调查,我感悟很深,思考了自己的人生。觉得想要以后的路好走点,必须认认真真,扎扎实实学好真本领。下面我将从名师指导、团结协作、自我努力、问题发现四个方面来陈述我的经验总结。

一、名师指导

由于学生自身知识存在缺陷,所以老师的指导必不可少。此次调查的过程中,我们遇到众多我们自己难以解决的问题,除了同学间的互帮互助外,更重要的是老师的帮助。例如我们在选题的过程中,我们一开始确定的题目是“当代大学生的爱情观”,随着老师教学课程的深入,老师指出我们的题目中“爱情观”范围很大,而且民词界定不准确,所以我们小组成员经过讨论改为“恋爱观”,此外,还有就

是老师所授的spss分析软件技术,使我们的数据分析趋于简单化,减少了手工计算时间,同时提高分析数据效率,节约写调查报告的时间。

二、团结协作

合作在生活中必不可少。在本次的调查过程中,我们小组组长王中朋和洪梅、李峰、陈涛、孙滔、王姗都可以说是尽心尽力,各尽所能和积极参与。我们从选题、问卷设计、问卷分析到做报告总结,小组成员聚集在一起,共同探讨。通过合作和互帮互助使我们的调查有步骤、有计划地进行着,这体现了我们整个团队的合作精神和做事有条不紊。通过这次调查让我更加意识到,未来我们要对的挑战还很多,许多问题并不是个人可以解决的是靠大家的共同合作。

三、自我努力

个人是独立的个体,要使团队发挥更大的作用,每个成员都必须努力。在做调查报告分析数据时,在老师所授的spss分析软件技术的基础上,并与孙滔同学不断操作实践中,最终我们学会用spss中的数据输入以及数据制成单个表格和交叉表格的使用。值得一提的是我们在不断探索和实践的基础上学会了添加图表的具体数值,使数据结果显而易见,方便做出结论。虽然是极小的成就,但它也证实了实践出真知。

四、问题发现

首先,由于考虑到资金问题,使得我们的问卷数量300份太少,因而调查的范围就不够广泛,有可能会影响本次调查的质量。其次,在问卷地发放过程中,我们虽然尽量做到性别、科类、年级分布均匀,但由于数量限制,问卷地覆盖面不够全面。同时由于调查对象如大四大多数同学已经不在校内,即使有在校内的大都在考研,他们甚至不愿意做或者认为做问卷无意义等。最后,关于问卷的回收问题,虽然回收率高大96.7%但是其中也存在着无效问卷,这些受到调查对象的主观情感的影响。虽然这些不足的问题已经难以弥补,但是它们成为了我们下次调查的前车之鉴,使我们在不断实践的基础上不断完善。

这次的社会调查不仅为我们今后社会实践奠定基础,而且我们每个人还将以本次实践为点,多多总结经验与不足。为以后实践创造更多机会,使自己从中受益,早日成为一名优秀大学生,成为一个对国家,对社会有用的人才,实现自身价值。

第四篇:实践出真知

实践出真知——促销生活

哲人曰:“一切真理源自实践。”只有亲身体验才能悟出其中的道理,获取进步的经验教训。对于生活更是如此,当你经历了,方才尝到生活的酸甜苦辣,明白生活的难处,同时在实践中明白事理,为创造更加美好的前途奠定基础。

对于学市场营销的大学生不但要时刻了解热门行业的变化,更要加强实践。应变能力和口头表述能力是必须具备的基本素质。为了体验生活无论寒暑假我都找份工作进行社会实践。2月初,经同学介绍到当地一家超市做统一方便面的促销活动。促销对于我所学的专业算是对口的工作。

真正做促销还是第一次,不过我见过各个超市的促销活动。第一天我怀着既紧张又兴奋的心情来到预约的超市。在超市门口等待负责人的安排,等了很久都不见他的踪影,一股无名火涌上心头,但我还是强忍着继续等待。不知过了多久,他来电说让我进超市看看统一的各种类型的方便面。大概9点钟左右,他带着相关的物品到达超市。负责人也是为大学毕业生,他主要负责本地县城所有超市统一方便面代理,看上去挺能吃苦的。刚开始有些手忙脚乱,不知道从何着手。我们从撑棚伞到把整个活动场面都搞好大概花了一个半小时。所有的事我尽量做好,说实话,我很卖力,希望得到他的好评。在这次促销活动中我理解到煮面并不是把面弄熟了就完事了,想煮的好吃些还是有技巧的。由于工作的需要我要戴口罩,帽子和围裙还要摄像保存,他先演示了一遍,然后我照着步骤做,结果很好。为了达到宣传的目的,我还得将煮好的面分给过往的行人品尝,评价纷说众芸。负责人事前交待当日不需要过于追求数量,而在于宣传。所以当有顾客上前询问时我不必过于推荐非要卖出,这样在一定程度上也减少了我的工作量。一天就这样不紧不慢地过去了,下午5点钟我们开始收摊,看到辛辛苦苦搭起的架子都有些不忍心拆。那天感觉真累,我拖着沉重的脚步朝家的方向走去。

接下来的一天的天气还是那么好,虽然有些寒冷,但有温暖的阳光照在身上。我按时到达超市,首先清点东西是否都在,看到一切都在就开始搬了。来来去去搬了十来趟,此时超市的促销员就说:“你干嘛那么傻,等负责人来了再搬嘛!”听到此番话我的心“咚”的一下,心想:她们的这些想法很不好,生怕吃亏。不过话说回来,看见我那么累也是为我好,但我没领情。我觉得没什么,累点无所谓,年轻人就得脚踏实地地工作,我只要做好我该做的就行了。依旧像前天那样搭好台子,摆好产品。负责人说有事要办我得一个人守着。那天我卖掉了所有的面,负责人来时我把钱给他,他竟然看都不看就塞进口袋,我叫他点数,他说:“不用。”他很信任我,我很高兴,一切问心无愧,我坚守我做人的原则。

那两天的报酬虽不多,但我获得除了物质以外的东西。处事一定要见机行事,记得那天有顾客问是否有其他口味的面,负责人就说今天只带了这几种,其实根本没有。做生意是有技巧的,只有这样才能将产品卖掉,获取工作效率。

此次实践时间虽很短,但得到的见识却是无法估量。使我认识到要学的东西还有很多,只有不断充实自己才能去适应社会,得到自己想要,实现自己的梦想。

第五篇:实践出真知

学校代码: 10128

学 号: 200810205028

“三下乡”暑期社会实践论

目: 实践出真知 学生姓名: 赵中军 学

院:信息工程学院

别: 计算机系

业: 软件工程

级:软件08-2

二 〇 一 一年 八 月 大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径.积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已,从中所学的东西自然就不一样了。从十二年应试教育中走出,买入环境相对自由和宽松的大学生活中,是给我们所有大学生一个不小的挑战。尤其是过去的目标只有高考这一项,所以最终使得就是学习书本知识。而相对来说,其他能力(譬如实践能力,合作能力,交流能力等)并没有得到很充分的锻炼,而这些能力又恰好是在本次调研实践活动中十分需要的。所以,我十分重视调研实践类的活动,因为在实践过程中学习到的各种能力实在书本或课堂中很难学到的。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。在工作的这一个月中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文员专业的关系,对文员有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文员基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文员管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文员管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

在这一过程中,我认真的观察和认真的学习,初步了解了办公室文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。

在过去的学习中,几乎是在两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书中度过的。而在高等教育中,再也不会是这样的状态了。因为大学生活与社会结合得如此之紧密,不管你想与不想,愿或不愿,你或多或少都与社会有了一定的接触。而这一次的社会实践就让我直接接触到了社会,在城市乡村中走访,调查社会问题,了解社会现状。就像是伸手试试水温,我也浅尝了一下社会的滋味,果然是五味俱全,难以言喻。但是最后的余韵是甜蜜的,过程中的人情世故,社会法则,我渐渐了解,成熟不少。四年之后,当大学毕业时,那才是真正面对社会的时候,现在的小小试炼,就当作为日后更好适应社会做准备吧。

其实很开心能够进行社会实践调研活动,寒假在放松之余,给了自己一次锻炼的机会。诚如古人所言:读万卷书,不如行万里路。是的,进过自己的亲身实践,所感受到的,所了解的,学习到的,恐怕比书上看来得更加丰富,也会在更深的程度上影响自己。两个月的实践调研,深深影响到了四年的大学生涯,而四年的大学时光,必将会成为一生中浓墨重彩的一笔。

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