第一篇：学习日记
无锡学习随笔
一、动车之旅。
8月30日。我们培训班一行59人背着大大小小的行囊，陆续相会在六安火车站，乘做十点钟的‘和谐号’，前往无锡。
很多人没坐过动车、也没到过无锡。窗外是一路的风景、一路的新奇，车内是一路的欢语、一路的憧憬。经合肥、穿镇江、过常州，三个小时的风驰电掣后，终于我们平安地到达了无锡。
在无锡站，我们分两批上了学校派来的大巴车。在左转右拐了N次之后，一个绿树成荫、风景如画的美丽校园展现在我们面前，这就是我们将要接受培训的地方——江苏省税务干部培训学校。
校方的安排很周到，我们在华瑞苑一号楼2-4层住下，餐厅在2楼、教室在1楼，真是‚足不出户‛就搞定一切了。
万事俱备，只等开班。
二、开班典礼。
8月31日早晨八点半。学校为我们举办了一个简短的开班典礼。陪同前来的市局教育科科长×××主持了开班仪式。江苏税校×××处长致欢迎辞并介绍了学校的情况。正在无锡税校参加总局处级干部培训的陈总出席会议，对我们接下来的培训班提出了几点建议。
在结束时，校方为我们介绍了班主任×××老师。这是一个40多岁的中年男子，身体健康、皮肤微黑，看上去不像一个灵秀水乡的江南书生，倒像是一个豪迈粗狂的北方汉子。接下来，×××老师介绍了这届班委成员，有班长、学习委员、文体委员、生活委员和宣传委员，一个都不少。
开班典礼后，班主任和班委成员在一起开了一个班会，布置一下接下来的各项工作。一切都按部就班地进行。
三、正式上课。
8月31日下午，我们迎来了第一个授课老师——×××。她梳着卷卷的短发，着装得体。说起话来声调适中，语速轻缓。虽是中年，但仍不失一位江南的才女。接下来的几天，她将为我们讲述《小企业会计准则》中的货币资金、长短期投资、应收及预付款项、存货等各种资产类科目的核算。在投影仪上，显示着她精心准备的课件，这让我们学起来感觉轻松多了，一下课我们就紧到讲台前索要课件去了。
‚我叫×××，负责讲解外币业务、负责和所有者权益类的科目核算。当然还有大家比较感兴趣的营改增税收政策及具体的会计处理问题。。。这是第二个老师，讲起课来声情并茂，同学们听的很投入，不懂之处随时请教。
就这样，第一周很快就渡过了。每天，老师们学会布置一些作业让大家分做着，以后抽时间再讲解。如果没有先做的话，那就没有多少效果了。看得出来，第一周大家都能很好地完成老师布置的课后作业，学习效果很明显。
四、每周一考。9月7日。今天是
五、小游太湖。
无锡是个旅游胜地，来之前我们都从网上搜索了许多旅游方面的材料，本来准备痛快地玩一下。但学校离市区很远，不能集体出行，总有点遗憾。而且，学校的课程安排的很紧，没多余的时间让我们流连于山光水色。好歹学校座落在滨湖新区，离太湖不远，周边一些风景同样怡人。
于是，每天下课后，有同学三五成群，相邀去附近的景点欣赏风光——三国城的影视基地、范蠡西施归隐的蠡湖公园、二泉所在的锡惠公园。只是时间紧张，所到之处是‚来也匆匆去也匆匆‛，留下若干照片，只证明‚俺曾经来过‛。
9月7日下午，校方终于安排我们集体去了一个风景之地——鼋头渚。鼋头渚，因一块伸入太湖的半岛，远看像一个从水面浮起的鼋头而得名。在景区，吴越之争、美人计谋、归隐五湖，一个个传奇故事仿佛穿越在我们身边，让我们忘记时空、忘却了离家乡的烦恼；美丽的太湖，风景如画、游人如织，让我们流连忘返，忘却了学习的紧张。
9月11日下午，学校再次安排了半天时间，让我们去灵山游览。未到胜地，只见88米高的青铜佛像，远远地屹立灵山之角。佛祖无欲，两眼微睁，在阵阵梵音中，静静地注视着脚下一群群前来膜拜的善男信女。而我们直奔主题，一路来到佛祖像下，只为报上一次佛脚。灵山之行专为报佛脚，但无锡之行呢？
六、再归课堂。
进入第二周，前面的的基础课也上的差不多了。我们迎来了又一位新老师×××。她主讲收入、成本、费用、利润及利润分配，这部分知识尤其是成本核算是我们平时最难搞懂的地方。×××老师，语速很快，在涉及前面的知识和其他知识时，串的也很快。看起来，这个老师不简单。随着时间的推移，我们的精力也不像第一周那么集中了，多少有所分散，除了少数同学能跟上节奏外，大部分同学反映学的有点吃力了。大部分努力地、尽力地完成老师布置的一些作业。
七、领导来访。
在紧张的培训期间，班委们想尽一切办法来调节气氛。同学们自误自乐，开展了乒乓球、羽毛球和掼蛋比赛；没有破冰之旅，互不相识，那将座位多调换一下，让大家有更多认识的空间。9月14日，市局×××副局长在×××科长陪同下，亲临江苏税校看望培训班的学员们，并与培训班班委成员和各地领队进行了座谈，听取了大家对培训活动的看法和意见。最后×××局长一行还与学员们共进晚餐，当然共饮的还有学校的相关领导。
八、连考两场
最后一个亮相的是×××老师，他只上了两天课，是讲账务报表。课件准备比较简单，课讲的也一般。可能这部分内容比较枯燥，不好讲解。老师与我们互动的也少，看的出来，大家在他身上‚榨‛的营养最少了。
随着×××老师的课讲完，我们的培训就结束了，最后两天，陆老师给我们出了两次考试。一次阶段性考试，两个小时时间，题目份量有点重，大家普遍反映做不完，要求延长时间。结果三个小时大家才依依不舍交卷了。第二天，我们一人一位，来了几个监考老师，不给资料、不给互串、不延时，到时候收卷。这一下来，同学们的答案是各不相同，这才知道我们掌握的离老师的要来还有很远的距离。只能回去慢慢消化、再坚持自学了。
九、归心似箭。
最后两天，回程的车票已经订好了，大家更多地谈论起回去的话题了。因为时间最长，在税校的二十天，我们先后送走了全国各地的几批培训班，有广州的、青海的、天津的、河南的。走之前一天，学校还刚刚迎来了福建学员班。午餐相遇时，他们正津津有味地品偿着食堂里煮出来的菜，连说‘好吃’。回想我们第一天来时，也应该是这个样子吧！而现在我们更愿意就一口榨菜吃一口饭了！再见了，无锡！再见了，税校！再见了，老师！
9月18日，我们先后分两批登上了回程的动车，陆续回到了当初出发的地点。
带着新的使命，回到到工作岗位，从头开始！
第二篇：ps6学习日记
Photoshop学习笔记
这篇笔记的内容是对Photoshop这款软件操作知识的学习整理。目的是使自己系统的掌握Photoshop软件使用，提升软件操作能力。
这篇笔记的内容分为三个部分，即概括介绍部分、软件基础学习部分、软件归纳学习部分。
“概括介绍”部分，概括说明Photoshop软件功能，同时介绍本篇笔记的内容结构，及说明学习软件的方法。
“软件基础学习”部分，系统的、详细的介绍软件的各个功能。
“软件归纳学习”部分，在对有一个基本了解后，根据软件的使用流程，将软件的各个功能分门别类，使用概括归纳的方法学习软件，加深对软件的记忆。
第一部分
概括介绍
Photoshop，简称“PS”。是一个由Adobe Systems开发和发行的图像处理软件，Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。不能直接编辑非位图文件，但是可将非位图文件导入到Photoshop软件内，转换为位图文件后再进行编辑修改。是同类产品中的佼佼者。
我们可以将“ps”软件理解为一个工具，通过这个工具可以得到我们想要的图片文件，拿着这个图片文件就可以制作印刷品或是上传到网络了。
既然是工具，那就会有一个使用方法，这里将这样概括软件的使用流程。
第一步是开启软件，开启软件后还要在软件里建立一个工作区，利用这款软件的众多功能，在工作区里绘制图形。工作区就像是画布，我们在软件这间画室里可以铺开若干张画布。第二步就是在这张画布上绘画了。第三步就是将这张画布保存起来，或是日后继续画，或是拿去制作印刷品、上传网络。
这样概括软件的使用流程看起来很简单，但是很有用，根据这个“流程”，我们可以将“ps”软件众多的、复杂的功能归纳为简单的几种类型。这也是这篇笔记里使用的学习方法，即将软件功能归纳为几种类型进行学习。
在使用归纳方法学习软件之前，先要对软件有一个基础性的了解。所以之下的内容为两部分，先是基础性学习软件，后是归纳概括性学习软件。
第二部分
软件基础学习
第二部分的内容就是将软件的各个功能按“顺序”做逐一介绍，这个“顺序”就是“ps”软件菜单栏的先后次序。因为，当我们开启软件时，软件的界面是由许多独立的窗口组成的，很多窗口还是可以移动、开关的。但菜单栏是不变的，同时，其他的窗口也是隶属于菜单栏里的某一个菜单的。菜单栏里可以找到软件的所以功能，并控制功能的开关。也就是说了解了菜单栏也就掌握了“ps”软件所以的功能操作。那么，利用菜单栏的先后次序，作为第二部分学习软件的逻辑顺序就再合适不过来。
photoshop软件“菜单栏”由10个“菜单”组成，分别是“文件、编辑、图像、图层、选择、滤镜、分析、视图、窗口、帮助”。每个菜单内包括若干个子菜单及内容。
注：软件的开启与关闭
启动Photoshop的方法有两种，可以点击photoshop软件的快捷方式进入软件。也可通过点击能被Photoshop打开的文件进入软件，同时打开文件。退出Photoshop的方法有三种，可以单击软件右上角的“关闭按钮”退出软件。也可以点击“文件菜单”中的“退出”功能。还可以使用快捷键“CTRL+Q”组合键或“ALT+F4”组合键，都可以实现退出Photoshop软件。
第一节
“文件”菜单
我们从“文件”菜单开始介绍，“文件”菜单的功能是用于建立、关闭、存储、输入、输出文件的。包括“新建、打开、浏览、打开为、打开为智能对象、最近打开文件、device central、关闭、关闭全部、关闭并转移到bridge、存储、存储为、签入、存储为web和设备所用格式、恢复、置入、导入、导出、自动、脚本、文件简介、页面设置、打印、打印一份、退出”这些内容。我们逐一介绍这些功能：
1、新建
点击“新建”功能，会出现“新建”窗口，通过“新建”窗口，我们可以建立一个新的工作区，就如同铺开一张新的画布。在“新建”窗口需要设置以下信息：（1）名称：为新建的文档取个名字。
（2）预设：预设功能是现成的文档模版，已经设置好了尺寸、像素、背景色、颜色模式等信息。预设文档的类型包括：“默认Photoshop大小”，仅是软件默认的大小。“剪贴板”是指曾经在PS中拷贝、剪切过什么图像后，图像的最宽和最高尺寸。“美国标准纸张”美国常用尺寸。“国际标准纸张”常用的纸张规格。“照片”常用相片规格。“web、移动设备、胶片和视频”是一些在显示器上使用的规格。
如果预设里面没有需要的文档。那就可以手动设置新文档，手动设置方法就是手动更改预设栏下方的尺寸、预设等信息，此时预设这一栏内的内容为“自定”。手动设置信息包括“宽度、高度、分辨率、颜色模式、背景内容”内容。
“宽度、高度”指新建文档的长、宽尺寸，尺寸单位分为像素、英寸、厘米、毫米、点、派卡、列七类。点是法国长度单位，1法寸=72点，1点=0.3759毫米。派卡（pica）源于美国的长度单位，1派卡=12point（点）。“列”仅存在于宽度单位中，1列=2.5英寸。“列”可精确地确定图像或元素的位置。如果打算将图像导入到页面排版程序（如 Adobe InDesign），并且希望图像正好占据特定数量的列，使用列将会很方便。
“分辨率”指在单位长度内有多少个像素点。“300像素”指一英寸长度内有300个像素点。“新建”中的像素单位有“像素/英寸、像素/厘米”两种。分辨率可分为以下几种类型。
（1）图像分辨率
图像分辨率就是每英寸图像含有多少个点或像素，分辨率大小影响图像品质。分辨率越高，图像越清晰，文件越大，所需内存和CPU处理时间越多。（2）设备分辨率
指每单位输出长度所代表的点数和像素。它与图像分辨率不同，图像分辨率可更改，而设备分辨率不可更改。如显示器、扫描仪、相机这些设备都有固定的分辨率。（3）屏幕分辨率
又称为屏幕频率，是指打印灰度级图像或分色所用的网屏上每英寸的点数，它是用每英寸上有多少行来测量的。（4）位分辨率
也称位深，用来衡量每个像素存储的信息位数。这个分辨率决定在图像的每个像素中存放多少颜色信息。如一个24位的RGB图像，即表示其各原色R、G、B均值，因此每一个像素所存储的位数即为24位。（5）输出分辨率
输出分辨率是指激光打印机等输出设备在输出图像的每英寸上所产生的点数。“颜色模式”是指将某种颜色表现为数字形式的模型。分为“位图、灰度、RGB、CMYK、Lab”五种模式。“位图模式”也叫作黑白图像，因其深度为1，也称“一位图像”。用两种颜色（黑和白）来表示图像，就是说图形中的像素不是黑色就是白色，没有其他色彩。在将图像转换为位图模式时会丢失大量细节，因此Photoshop提供了几种算法来模拟图像中丢失的细节。在宽度、高度和分辨率相同的情况下，位图模式的图像尺寸最小，约为灰度模式的1/7和RGB模式的1/22以下。灰度模式可以使用多达256级灰度来表现图像，使图像的过渡更平滑细腻。灰度图像的每个像素有一个0（黑色）到255（白色）之间的亮度值。灰度值也可以用黑色油墨覆盖的百分比来表示（0%等于白色，100%等于黑色）。RGB模式是通过对红(r)、绿(g)、蓝(b)三个颜色的变化及相互叠加来得到的各样颜色，对RGB三基色各进行8位编码就构成了大约1677万种颜色，这就是我们常说的真彩色。CMYK颜色模式是一种印刷模式。分别指青（Cyan）、洋红（Magenta）、黄（Yellow）、黑（Black）。CMYK模式同RGB模式区别是产生色彩的原理不同。Lab模式是由RGB三基色转换而来的，它是由RGB模式转换为HSB模式和CMYK模式的桥梁。该颜色模式由一个发光率(Luminance)和两个颜色(a,b)轴组成。它由颜色轴所构成的平面上的环形线来表示色的变化，其中径向表示色饱和度的变化，自内向外，饱和度逐渐增高；圆周方向表示色调的变化，每个圆周形成一个色环；而不同的发光率表示不同的亮度并对应不同环形颜色变化线。它是一种具有“独立于设备”的颜色模式，即不论使用任何一种监视器或者打印机，Lab的颜色不变。其中a表示从洋红至绿色的范围，b表示黄色至蓝色的范围。
16位色的发色总数是65536色，也就是2的16次方；24位色被称为真彩色，它可以达到人眼分辨的极限，发色数是1677万多色，也就是2的24次方。但32位色就并非是2的32次方的发色数，它其实也是1677万多色，不过它增加了256阶颜色的灰度，为了方便称呼，就规定它为32位色。“背景内容”是指新建文档初始时背景图层的色彩，可以是白色、透明和其他颜色这三种形式中的一种。
“高级”，在新建窗口中的下方有一个“高级”设置的内容，这个设置并不常用。包括颜色配置文件和像素长宽比两个内容。“颜色配置文件”根据PS颜色设置而定。“像素长宽比”一般默认方形，其他选项都是跟视频有关的。
2、打开
点击“文件”菜单的“打开”功能，会出现一个打开窗口，通过这个窗口可以打开一些文件，然后可对该文件进行编辑修改。
3、浏览
点击“文件”菜单的“浏览”功能，会进入一个链接的软件，即bridge软件。bridge也是Adobe公司发行的一款和ps等软件关联的看图软件来的。可以方便访问本地 PSD、AI、INDD、Adobe PDF 文件以及其它Adobe和非Adobe应用程序文件。您可以将资源按照需要拖移到版面中进行预览，甚至向其中添加元数据。Bridge 既可以独立使用，也可以从 Adobe Photoshop、Adobe Illustrator、Adobe InDesign 和 Adobe GoLive 中使用。“浏览”功能并不常用，所以有些版本的photoshop没有“浏览”功能，点击“浏览”时会提示“未安装该软件或软件已损坏”等类似内容。
4、打开为
“文件”菜单的“打开为”功能，同“打开”功能类似，但区别在于“打开为”功能只能打开“psd”格式的文件，其他文件打不开。
5、打开为智能对象
“文件”菜单的“打开为智能对象”功能，可以将打开的文件转为智能文件，智能文件的好处在于，先缩小再放大后像素不变，图片不失真，适合处理尺寸较大的图片。
6、最近打开文件
“文件”菜单的“最近打开文件”功能，方便快速找到最近几次用软件编辑的文件。
7、device central “文件”菜单的“device central”功能，Adobe Device Central 为移动内容开发人员和测试人员提供了一种方式，可以在多种设备上轻松地创建和预览移动内容。
8、关闭
“文件”菜单的“关闭”功能，可以关闭当前的工作区。
9、关闭全部
“文件”菜单的“关闭全部”功能，可以关闭所以打开的工作区。
10、关闭并转到bridge
“文件”菜单的“关闭并转到bridge”功能，可以在关闭当前工作区后，将文件转到bridge软件里供以后查看。
11、储存
“文件”菜单的“储存”功能，可以将文件保存到电脑里，供以后编辑使用。如文件已有存储路径，点击“储存”就会自动保存。如文件从未保存过，点击“储存”后会出现窗口，需要选择储存位置、文件格式等选项。
储存的文件分为众多格式，常用位图格式包括BMP（*.BMP；*.RLE）、TIFF（*.TIF）、PSD（*.PSD）、PCX（*.PCX)、JPEG（*.JPE;*.JPG)、EPS(*.EPS)、GIF（*.GIF）、PNG（*.PNG）、PDF（*.PDF）九种。BMP（Windows Bitmap）是一种Windows标准的位图式图形文件格式，支持RGB、索引颜色、位图颜色、灰度颜色模式，不支持Alpha通道。TIFF（Tagged Image File Format标记图像文件格式），此格式便于在应用程序之间和计算机平台之间进行图像数据交换。支持RGB、CMYK、Lab、IndexedColor、位图模式、灰度颜色模式，并在RGB、CMYK、灰度颜色模式中支持使用通道（Channels)、图层（Layers）、路径（Paths）的功能。PSD格式是Photoshop软件生成的格式，支持Photoshop中所有功能。保存时PSD格式会将文件压缩以减少占用磁盘空间，但PSD格式所包含数据信息较多因此比其他格式的图像文件要大得多。PCX图像格式是PC PaintBrush图形软件所有支持的格式，PCX格式支持1-24位的图像，并可以用RLE的压缩方式保存文件，支持RGB、索引颜色、灰度、位图的颜色模式，不支持Alpha通道。JPEG（Joint photographic Experts Group联合图像专家组），此格式图像常用于预览和超文本文档中，最大特色是文件较小，经过高倍率压缩，压缩保存会以失真方式丢掉一些数据，因而图像与原图有差别，印刷品最好不要用此图像格式。EPS（Encapsulated PostScript）可用于绘图、排版，优点是可在排版软件中以低分辨率预览，而在打印时则以高分辨率输出。支持Photoshop中所有的颜色模式，不支持Alpha通道，在位图模式下可以扶持透明。GIF格式是CompuServe提供的一种图形格式，在通信传输时较为经济。它也可使用LZW压缩方式将文件压缩方式将文件压缩而不会太占磁盘空间，因此也是一种经过压缩的格式。支持位图、灰度、索引颜色的颜色模式。GIF格式广泛应用于HTML网页中，只支持8位（256色）的图像文件。PNG格式是由Netscape公司开发出来的格式，可以用于网络图像，但它不同于GIF格式图像只能保存256色（8位），PNG格式可以保存24位（1670万色）的真彩色图像，并且支持透明背景和消除锯齿边缘的功能，可以在不失真的情况下压缩保存图像。但由于PNG格式不完全支持所有济览器，且所保存的文件也较大而影响下载速度，所以在网页中使用要比GIF格式少得多。但相信随着网络的发展和因特网传输速度的改善，PNG格式将是未来网页中使用的一种标准图像格式。PNG格式文件在RGB和灰度模式下支持Alpha通道，但在索引颜色和位图模式下不支持Alpha通道。PDF格式（Portable Document Format可移植文档格式）是Adobe公司开发的用于Windows、Mac OS、UNIX（R）、DOS系统的一种电子出版软件的文档格式。它以PostScript Level 2语言为基础，因此可以覆盖矢量式图像和点阵式图像，并且支持超级链接。支持RGB、索引颜色、CMYK、灰度、位图和Lab颜色模式，并且支持通道、图层等数据信息。PDF格式还支持JPEG和ZIP的压缩格式（位图颜色模式不支持ZIP压缩格式保存）。
12、储存为
“文件”菜单的“储存为”功能，同“储存”功能类似，但区别在于每次点击“储存为”后，都会出现“储存”窗口，提示保存的位置。如一个文件已有储存路径，需要另行储存一个备份，就可以点击“储存为”功能。
13、签入
允许您存储文件的不同版本以及各版本的注释。此命令可用于 Version Cue 工作区管理的图像。Version Cue是随 Adobe Creative Suite 3 提供的基于服务器的文件管理系统。使用 Version Cue可以集中管理共享项目文件。
14、存储为web和设备所用格式
存储为web和设备所用格式，目的是输出展示在网页上的图片，维持图片质量的同时尽可能地缩小文件体积。支持的格式包括：Jpeg格式，可以设置图像保存质量（1－100％）。无透明度。Gif格式，通过设置调色盘大小（2－256色）和颜色抖动来确定保存图片的质量。支持单色透明度。Png-8格式，通过设置调色盘大小（2－256色）和颜色抖动来确定保存图片的质量。支持单色透明度。Png－24格式，无损24位质量。支持透明度。Wbmp格式，黑白抖动输出。
15、恢复
恢复功能通后退功能类似，但区别在于后退功能是将工作后退到上一步，而恢复功能是将工作恢复到上次保存的状态。
16、置入
置入功能可将图片导入到当前画布中。当文件置入当前画布后，会显示适应画布大小并显示调整框，可以对其做自由变换。置入进来的图片是一个智能图层对象。双击智能图层缩略图，会在新画布中打开这种图片，并且可以任意编辑，编辑完成保存，新画布消失，置入画布中的智能图层出现相应变化，但被置入的照片原文件并未更改。
17、导入
连接一些设备，如视频、扫描仪。可以通过这些设备导入到ps里图片。
18、导出
可将ps里文件转换成其他软件或设备使用的文件。如导出路径，可供ai软件使用。
19、自动
自动命令可以运行一组文件或批处理多个Photoshop命令。如使用“自动”命令可将全部装有GIF或JPEG格式文件的文件夹转换成Web图象。主要作用就是可以简化图像编辑的操作，提高工作效率。
批处理命令可对多个图像文件执行同一个动作的操作，从而实现操作自动化。单击File/Automate/Batch（批处理）命令，打开Batch对话框，对话框中各选项的意义如下。
（1）Set(序列）：此处显示在Actions面板中的所有序列，从中选择要执行动作的序列。
（2）Actions（动作）：显示在Set下拉列表框中选定的序列中的所有动作。
（3）Source（源）：选择图片的来源，有4种选择，分别如下。
a、选择Folder（文件夹）选项，可以单击Choose(选取）按钮打开对话框，从中指定图片文件的路径。
b、若在Source列表框中选择Import（输入）选项，则表示从扫描仪或数码相机中获取文件。
c、如果当前打开了图像，那么Source下拉列表框中的Open Files选项将被激活。
d、选择File Browser选项，则对当前在File Browser窗口中选中的文件进行操作。
（4）Destination(目的）：用于设置执行动作后文件保存的位置（目的地）。
（5）File Naming(文件命名）：在各个下拉列表框中选择文件名组合方式，其元素包括文档名、序列号或字母、文件创建日期和文件扩展名。（6）Errors（错误）：用于指定批处理出现错误时的操作。
使用多页面PDF到PSD命令，可以将一个目录中的所有PDF格式的文件自动转换为PSD格式的文件，并保存在指它的文件夹中。方法：单击File/Automate/Multi-Page PDF to PSD命令。
使用“图片包”功能，可将一幅图像的多个副本放置在一张页面内。
使用Web 图库命令，可以自动将图片或者HTML代码以联机方式发布为图像，且作为一个Web 图库站点输出。
使用限制图像命令，可以将当前图像限制为用户指定的宽度和高度，但不更改长宽比。注：使用Fit Image命令改变图像大小时，并不完全按照Fit Image对话框中的宽度和高度设置改变图像大小，因为要兼顾长宽比例不变的原则。使用Fit Image命令不会改变图像的分辨率，但会改变图像的大小和像素数目。
使用条件模式更改命令，可以有条件地转换图像颜色模式，即在转换模式之前软件会先检测在ConditionalMode Change 对话框中的原图像颜色模式设置，只有符合要求的图像才能被转换图像颜色模式。
使用联系表命令，可以将同一个目录中的图像提取出来，缩成小图后摆放到图像中，产生缩略图的预览效果。源目录：用于指定源文件目录，设置时可单击Choose按钮打开对话框进行设置。文档：用于设置新文件的Width(宽度)、Height（高度）、Resolution（分辨率）和Mode(模式）。缩略图：用于设置缩略图的摆放方式。将文件名作为题注复选框：如果选中这个复选框，则每个缩略图的标题就是该图像原来的文件名。20、脚本
脚本是指“ps“所支持的批处理程序。分别支持三种脚本编程语言：Mac平台上的Apple Script脚本、Windows平台上的Visual Basic Script脚本、跨平台的JavaScript脚本。如脚本中“将图层导出的到文件”功能，就能把一个psd文件里的图层分为若干个单独文件。
21、文件简介
可以给某一个ps文件加注说明介绍。
22、页面设置
设置打印的初始纸张尺寸和打印机。
23、打印
设置打印，并打印。
24、打印一份
直接打印一份文件。
25、退出
退出ps
第二节
编辑菜单
“编辑”菜单是一些常用的编辑命令。对于文件可进行“前进后退、复制粘贴、变换 填充”等操作，对于“ps”软件，可以进行针对软件的设置。“编辑”菜单具体包括“还原、前进一步、后退一步、渐隐、剪切、拷贝、合并拷贝、粘贴、贴入、清除、拼写检查、查找和替换文本、填充、描边、自由变换、变换、自动对齐图层、自动混合图层、定义画笔预设、定义图案、定义自定形状、清理、Adobe PDF预设、预设管理器、颜色设置、指定配置文件、转换为配置文件、键盘快捷键、菜单、首选项”这些内容。
1、还原
可在上一步操作和当前操作之间转换。
2、前进一步
3、后退一步
4、渐隐
渐隐的作用是改变滤镜的效果，可以调整滤镜效果的透明度和叠加方式。
5、剪切
将选区内的图形剪切下来。
6、拷贝
将选区内的图形复制一份。
7、合并拷贝
相当于将当前图层和以下图层合并为一个图层，再将选区内的图形复制一份。
8、粘贴
将复制的内容以图片形式在一个新图层内粘贴。
9、贴入
同粘贴类似，区别是贴入首先需要建立选区，在选区内帖入内容，如无选区则不能实现帖入功能。
10、清除
删除选区内的东西。
11、拼写检查
检查文本中的英文拼写对错。
12、查找和替换文本
可在文本中查找文本内容，并更改内容。
13、填充
填充选区内色彩。
14、描边
该功能主要是给选区添加边框。
15、自由变换
即快捷键ctrl+t功能，在图形上出现一个科编辑边框。
16、变换
在自由变换基础上，对图形进行具体缩放、旋转等操作
17、自动对齐图层
全选几张不同大小的图层，可以将其变为一个大小。
18、自动混合图层
三张一样的图片，每张不清晰的地方都不一样。选取三个图层，点击该功能可得到一个都清晰的图片。
19、定义画笔预设
首先要画一个选区，选区内的图案就是画笔的图案，然后可点击画笔预设功能，可将选区内的内容制作成一个画笔，每一笔是一个这样的图型。20、定义图案
可先画选区，如无选区则图案默认为当前可视界面。
21、定义自定形状
先画好一条路径，在将路径定义为自定形状，在自定形状工作中可以使用。
22、清理
将内存里的东西清理掉。可以清理剪切板，清除之前复制的东西。清理还原是清理前进一步和后退一步，清理历史记录，是清理历史记录的信息。全部是指同时清理三者。
23、adobe pdf预设
Pdf文件导入软件时，所需的信息设置，可以在这里提前预设。
24、预设管理器
可以删减笔刷、图案、等高线、工具等内容。
25、颜色设置
26、指定配置文件
27、转换为配置文件
28、键盘快捷键
可以设置“菜单栏、各类控制面板、工具”等内容的键盘快捷键。常用键盘快捷键如下：
（1）菜单栏快捷键
“文件”菜单快捷键为“alt+F”，“F”为单词文件“File”首字母。
“编辑”菜单快捷键为“alt+E”，“E”为单词文件“Edit”首字母。“图像”菜单快捷键为“alt+I”，“I”为单词文件“Image”首字母。“图层”菜单快捷键为“alt+L”，“L”为单词文件“layer”首字母。“选择”菜单快捷键为“alt+S”，“S”为单词文件“selection”首字母。“滤镜”菜单快捷键为“alt+T”，“T”为单词文件“filte”中字母。“分析”菜单快捷键为“alt+A”，“A”为单词文件“Analysis”首字母。“视图”菜单快捷键为“alt+V”，“V”为单词文件“View”首字母。“窗口”菜单快捷键为“alt+W”，“W”为单词文件“Window”首字母。“帮助”菜单快捷键为“alt+H”，“H”为单词文件“Help”首字母。（2）“文件”菜单里的快捷键
新建 【Ctrl+N】
用默认设置创建新文件 【Ctrl+Alt+N】 打开 【Ctrl+O】 浏览 【Ctrl+Alt+O】
打开为 【Ctrl+Alt+ Shift+O】 关闭 【Ctrl+W】
关闭全部 【Ctrl+ Alt+W】
关闭并转为bridge 【Shift+Ctrl+W】 存储 【Ctrl+S】
另存为 【Ctrl+Shift+S】
存储副本 【Ctrl+Alt+S】
存储为wed和设备所以格式 【Ctrl+Alt+Shift+S】
恢复 【F12】
文件简介 【Ctrl+Alt+Shift+I】
页面设置 【Ctrl+Shift+P】
打印 【Ctrl+P】
打印一份 【Alt+Ctrl+Shift+P】
退出 【Ctrl+Q】（3）“编辑”菜单里的快捷键
还原 【Ctrl+Z】
还原两步以上操作 【Ctrl+Alt+Z】
重做两步以上操作 【Ctrl+Shift+Z】
渐隐 【Ctrl+Shift+F】 剪切 【Ctrl+X】【F2】 拷贝 【Ctrl+C】【F3】 合并拷贝 【Shift+Ctrl+C】 粘贴 【Ctrl+V】【F4】 贴入 【Shift+Ctrl+V】 填充 【Shift+F5】 自由变换 【Ctrl+T】
从中心或对称点开始变换(在自由变换模式下)【Alt】
限制(在自由变换模式下)【Shift】
扭曲(在自由变换模式下)【Ctrl】
取消变形(在自由变换模式下)【Esc】
自由变换复制的象素数据 【Ctrl】+【Shift】+【T】
再次变换复制的象素数据并建立一个副本 【Ctrl】+【Shift】+【Alt】+【T】
颜色设置 【Shift+Ctrl+K】
键盘快捷键 【Alt+Shift+Ctrl+K】 菜单【Alt+Shift+Ctrl+M】 首选项 【Ctrl+K】
清除、删除 【DELETE】（4）“图像”菜单里的快捷键
色阶 【Ctrl+L】
曲线 【Ctrl+M】 色彩平衡 【Ctrl+B】
黑白 【Alt+Shift+Ctrl+B】 色相/饱和度 【Ctrl+U】 去色 【Shift+Ctrl+U】 反相 【Ctrl+I】
图像大小 【Alt+Ctrl+I】 画布大小 【Alt+Ctrl+C】（5）“图层”菜单里的快捷键
新建图层 【Shift+Ctrl+N】
创建剪切蒙版 【Alt+Ctrl+G】
图层编组 【Ctrl+G】
取消图层编组 【Shift+Ctrl+G】
置为顶层 【Shift+Ctrl+]】
前移一层 【Ctrl+]】
后移一层 【Ctrl+[】
置为底层 【Shift+Ctrl+[】
合并图层 【Ctrl+E】
合并可见图层【Shift+Ctrl+E】（6）“选择”菜单里的快捷键
全部选择 【Ctrl+A】 取消选择 【Ctrl+D】
重新选择 【Shift+Ctrl+D】 反向选择 【Shift+Ctrl+I】【Shift+F7】 所有图层 【Alt+Ctrl+A】 调整边缘 【Alt+Ctrl+R】 羽化 【Alt+Ctrl+D】【Shift+F6】（7）“滤镜”菜单里的快捷键
上次滤镜操作 【Ctrl+F】
抽出 【Alt+Ctrl+X】
液化 【Shift+Ctrl+X】
图案生成器 【Alt+Shift+Ctrl+X】
消失点 【Alt+Ctrl+V】（8）“分析”菜单里的快捷键
记录测量 【Shift+Ctrl+M】（9）“视图”菜单里的快捷键
校样颜色 【Ctrl+Y】
色域警告 【Shift+Ctrl+Y】
放大 【Ctrl+＋】
缩小 【Ctrl+－】
按屏幕大小缩放 【Ctrl+0】
实际像素 【Alt+Ctrl+0】 屏幕模式 【F】
显示额外内容 【Ctrl+H】 目标路径 【Shift+Ctrl+H】 网格 【Ctrl+’】 参考线 【Ctrl+；】 标尺 【Ctrl+R】 对齐 【Shift+Ctrl+；】 锁定参考线 【Alt+Ctrl+；】（10）“窗口”菜单里的快捷键
导航器、信息、直方图 【F8】
动作、历史记录 【F9】
仿制源、画笔 【F5】
路径、通道、图层 【F7】
色板、颜色、样式 【F6】
选项 【回车】（11）“帮助”菜单里的快捷键
帮助 【F1】（12）工具快捷键
移动工具 【V】
临时使用移动工具 【Ctrl】 矩形、椭圆选框工具 【M】
套索、多边形套索、磁性套索工具 【L】 魔棒、快速选择工具 【W】
裁剪工具 【C】
切片、切片选择工具 【K】
污点修复画笔、修复画笔、修补、红眼工具 【J】
画笔、铅笔、颜色替换工具 【B】
仿制图章、图案图章工具 【S】
历史记录画笔、历史记录艺术画笔工具 【Y】 像皮擦、背景橡皮擦、魔术橡皮擦工具 【E】 渐变、油漆桶工具 【G】
模糊、锐化、涂抹工具 【R】 减淡、加深、海棉工具 【O】
钢笔、自由钢笔工具 【P】
横直文字、横直文字蒙板工具 【T】
直接选取、路径选区工具 【A】
矩形、圆角矩形、椭圆、多边形、直线、自定形状工具附注、语音批注工具 【N】
吸管、颜色取样器、标尺、计数工具 【I】
临时使用吸色工具 【Alt】 抓手工具 【H】
临时使用抓手工具 【空格】
缩放工具 【Z】
默认前景色和背景色 【D】
切换前景色和背景色 【X】
背景色填充【Ctrl+BackSpace】【Ctrl+Del】
前景色填充【Alt+BackSpace】【Alt+Del】
标准模式、快速蒙板模式 【Q】
U】、【 更改屏幕模式 【F】
一些工具可以缩放，如画笔工具 【[、]】
29、菜单
可控制菜单栏里的内容。30、首选项
软件的首选项就是配置菜单，在里面可以对该软件的各项配置进行调整。“ps”首选项里包括“常规、界面、文件处理、性能、光标、透明度与色域、单位与标尺、参考线网格切片和计数、增效工具、文字”等内容。
常规，是一些常用的设置项目。界面，是关于软件界面显示的设置。
文件处理，是关于文件的显示、名称、兼容性的设置。性能，是软件的内存使用设置和历史记录次数设置。光标，是鼠标的箭头形式设置。
透明度与色域，是初始界面的透明度、颜色设置。单位与标尺，是软件中尺寸、像素的设置。
参考线、网格、切片和计数，是关于参考线、网格、切片、计数颜色、样式等信息的设置。
增效工具
文字，是文字方面的设置。
第三节
图像
1、模式
可以调整当期文件的色彩模式。
2、调整
用于调整画面的色调。包括“色阶、自动色阶、自动对比度、自动颜色、曲线、色彩平衡、亮度/对比度、黑白、色相/饱和度、去色、匹配颜色、替换颜色、可选颜色、通道混合器、渐变映射、照片滤镜、阴影/高光、曝光度、反相、色调均化、阈值、色调分离、变化”这些内容。（1）色阶
色阶是色彩调整工具。色阶面板中有3个箭头，黑色箭头代表最低亮度，就是纯黑。白色箭头代表纯白，灰色箭头代表中间调在黑场和白场之间的分布比例，如往暗调区域移动图像变亮，灰色箭头位置不能超过黑白两个箭头之间的范围。（2）自动色阶、自动对比度、自动颜色
电脑自动调整画面的色阶、对比度、颜色。
（3）曲线
在曲线的横、纵坐标上由两条灰度条，RGB色彩模式下灰度条是左黑右白，CMYK色彩模式下灰度条是左白右黑。向左上方调整曲线图片变亮，向右下方调整曲线图片变暗。曲线可添加调节点，这样可针对不同区域做调整。
曲线面板中有三个吸管，用来设定画面的暗场、灰场、白场。
打开曲线面板，用鼠标在画面上点击，曲线上会出现相应闪动点。说明这种颜色在曲线的位置。如按住Ctrl键点击画面，曲线上会新建一个节点，表示颜色在曲线的位置并可调节。曲线不能同图片分离，每张图片的曲线也是唯一的。曲线可以表现金属、玻璃反光强烈的材质。（4）色彩平衡
色彩平衡是一个色彩调整工具。色调平衡选项中将图像笼统地分为暗调、中间调、高光3个色调，每个色调可以进行独立的色彩调整。（5）亮度/对比度
是曲线功能的一个分支，用来简单地增加减少图像亮度和颜色对比度。（6）黑白
可以将画面变成黑白图片，并能控制具体颜色变为黑白的程度。还可将画面变成单一的颜色。
（7）色相/饱和度
可以改变色彩的色相、饱和度、明暗。（8）去色
相当于在“色相/饱和度”中将饱和度设为最低，把图层转变为不含色相的灰度图象。（9）匹配颜色
通过其他色调调整工具可以任意改变色调，但如果要参照另外一副图片的色调来作调整的话还是比较复杂。为此Photoshop提供了在多幅图像之间进行色调匹配的命令。必须在软件中同时打开最少两幅图像，才能进行色彩匹配。（10）替换颜色
“替换颜色”与“色相/饱和度”作用类似，在图像中点击要改变的颜色区域，设置框中会出现有效区域的灰度图像，呈白色的是有效区域，呈黑色的是无效区域。（11）可选颜色
自由选择颜色并修改。（12）通道混合器
通道混和器只在RGB、CMYK颜色模式中起作用。通道混和器是一个调整图层。加全白蒙版，通道混和器就作用于整个某通道;加局部透明蒙版，通道混和器就只作用于某通道的局部透明区域。通道混和器的面板中，红色百分比、绿色百分比、蓝色百分比是指原图通道相对应的通道红、通道绿、通道蓝参与计算的百分比。在RGB颜色模式中，通道红越亮，画面就越红（减绿）。通道绿越亮，画面就越绿（减品）。通道蓝越亮，画面就越蓝（减黄）。（13）渐变映射
将画面的色调变为，几种颜色渐变的效果。（14）照片滤镜
相当于摄影中使用的有色滤镜，可改变图像色调。效果等同于色彩平衡、曲线调整的效果。
（15）阴影/高光
调整画面阴影、高光的大小。（16）曝光度
调整画面曝光度。（17）反相
将颜色改变为其补色。效果类似于普通彩色胶卷冲印后的底片效果。（18）色调均化
将图像中最亮的部分提升为白色，最暗部分降低为黑色。这个命令会按照灰度重新分布亮度。使得图像看上去更加鲜明。但是该命令以原像素为准，所以无法纠正色偏。（19）阈值
将图像转化为黑白2色图像(位图)，可以指定为0至255亮度中任意一级。使用时应反复移动色阶滑杆观察效果。一般设置在像素分布最多的亮度级上可以保留最丰富的图像细节。（20）色调分离
大量合并亮度，最小数值为2时合并所有亮度到暗调和高光两部分，数值为255时相当于没有效果。此操作可以在保持图像轮廓的前提下，有效地减少图像中的色彩数量。使用时开启RGB直方图调板即可看见合并后的色阶效果。（21）变化
变化命令是一种较为直观的色彩平衡类工具，它使用较为通俗的文字来提供操作指导，因此初学者较为喜欢。点击相应名字的图片即可改变原图像的色调和亮度。越偏向精细则每次改变的幅度越小。事实上在实际使用中很少被用来改变图像色调，更多地被用来判断哪种色调最适合图像。
3、复制
将当前窗口复制一个，复制的窗口图层可以是分层或合层的。
4、应用图像
一般用来加强通道图像灰度对比。图像应用是一副图通过图像应用把另副图的某种特征进行混合。
5、计算
“计算”和“应用图象”类似。区别是计算可选两个源图像的图层和通道，合成一个新图像、新通道或选区。计算只能产生灰度效果。
6、图像大小
“图像大小”功能可以修改画布及内容的尺寸。其中关于“重定图像像素”的设置，不选中此复选框时，图像像素固定不变，可以改尺寸和分辨率；选中此复选框时，改变图像尺寸或分辨率，图像像素数目会随之改变，所以需要在Resample Image下拉列表中选择一种插补像素的选择方式，即在增加或删减像素数目时，在图像中插入像素的方式。Bicubic（两次立方），在插补时会依据插入点像素颜色转变的情况插入中间色。Nearest Neighbo（邻近），用这种方式插补像素时，Photoshop会以邻近的像素颜色插入，其结果较不精确。Bilinear（两次线性），此方式介于上述两者之间，若图像放大的倍数不高，其效果与Bicubic相似。
7、画布大小
改变画布尺寸，画布内图形不变。
8、像素长宽比
9、旋转画布
调整画布角度，内容不变。
10、裁剪
点击裁剪工具在画布上选择裁切区域，再点击编辑的“裁剪”即可裁切画面。
11、裁切
裁剪掉画布以外的图形
12、显示全部
调整画面尺寸将画布外的图形显示出来。
13、变量
可以将文件中某个图层设定为变量，通过改变变量而只图层改变。
14、应用数据组
变量设置完，导出数据组之后，该功能开启，可以通过更改应用数据组里的内容改变图层内容。
15、陷印
陷印只适用于cmyk模式。陷印是一种叠印技术，能够避免在印刷时由于细小偏差而使图像出现缝隙。
第四节
图层
1、新建
可以新建一个图层、组。
2、复制图层
复制当前图层。
3、删除
可以删除或隐藏当前图层。
4、图层属性
给图层命名、调整图层代表颜色。
5、图层样式
可以给图层添加一个样式，包括“投影、发给、立体、光泽、颜色、渐变、图案、描边”等效果。
（1）阴影效果：有投影、内阴影两种效果，（2）发光效果：有外发光、内发光。
（3）斜面和浮雕效果：效果容易制作出立体感的文字。
（4）其他图层效果：除了阴影、发光、斜面和浮雕之外，还有其他几种图层效果。缎纹：可在图层内容上产生一种缎纹。纯色覆盖：可在图层内容上填充一种纯色。渐变色覆盖：可在图层内容上填充一种渐变颜色。图案覆盖：可在图层内容上填充一种图案。描边：在图层内容边缘产生一种描边的效果。（5）编辑图层效果
——复制和粘贴图层效果
——给图层效果设置统一的光线照明角度
当一幅图像的多个图层中均具有阴影或浮雕等效果时，可以为所有图层设置一个统一的光线照明角度，以使光线照明合乎逻辑。——删除和隐藏图层效果
混合模式是指用当前绘画或编辑工具应用的颜色与图像原有的底色进行混合，从而产生一种结果颜色。
（1）正常：默认模式，绘制出来的颜色会盖住原有的底色。
（2）溶解：结果颜色将随机地取代具有底色或混合颜色的像素，取代程度取决于像素位置的不透明度。
（3）清除：只对透明底色的图层有效。（4）背后：只能用于透明底色的图层。
（5）正片叠底：将底色与混合颜色相乘，结果颜色总是较暗的颜色。
（6）屏幕：将绘制的颜色的互补色与底色相乘，因此结果颜色总是比原有颜色更浅。（7）叠加：根据图像底色的明暗对颜色执行正片叠底模式或屏幕模式，并保持底色不被替换。
（8）柔光：使颜色变暗或变亮，这取决于混合颜色。
（9）强光：对颜色执行正片叠底模式或屏幕模式，这取决于混合颜色。
（10）Vivid Light：根据混合色的明暗义，通过增减对比度来加深或减淡颜色。（11）Linear Light：根据混合颜色的明暗度，通过增减亮度来加深或减淡颜色。（12）Pin Light：根据混合色的明暗度来替换颜色。
（13）颜色减淡：查看每个通道中的颜色信息，使底色变亮以反映绘制的颜色。（14）颜色加深：降低像素色彩亮度，以显示出绘制的颜色。
（15）变暗：混合时会比较绘制的颜色与底色之间的亮度，较亮的像素被较暗的像素取代，而较暗的像素不变。
（16）变亮：与变暗模式相反，选择底色或绘制颜色中较亮的像素作为结果颜色，较暗的像素被较亮的像素取代，而较亮的像素不变。
（17）差值：绘制的颜色与底色的亮度值互减，取值时以亮度较高的颜色减去亮度较低的颜色。
（18）排除：创建一种与差值模式相似但对比度较低的效果。
（19）色相：用底色的明度和饱和度以及绘制颜色的色相，创建结果颜色。（20）饱和度：混合后的色相及明度与底色相同，而饱和度与绘制的颜色相同。（21）颜色：用底色的明度以及混合颜色的色相和饱和度，创建结果颜色。（22）光度：用底色的色相和饱和度以及混合颜色的光度，创建结果颜色。
6、智能滤镜
智能滤镜是将一个图标的滤镜效果加在图层下边，图层里的智能滤镜就是控制智能滤镜图层的。可以隐藏、删除等。
7、新建填充图层
一个填充色图层。
8、新建调整图层
该图层可以调整其他图层的色调，而被调整的图层原图不会改变。
9、更改图层内容
可以将调整图层、填充图层改变为其他功能的调整图层、填充图层。
10、图层内容选项
修改填充、调整图层等图层的数值。
11、图层蒙版
图层蒙板具有镂空效果。可使用渐变。
蒙板用来保护遮盖的区域，让被遮盖的区域不受任何编辑操作的影响。蒙板与选取范围的功能是相同的，两者之间可以互相转换，但经们本质上有所区别。选取范围是一个透明无色的虚框，在图像中只能看出它的虚框形状，但不能看出经过羽化边缘后的选取范围效果。而蒙板则是以一个实实在在的形状出现在Channels面板中，可以对它进行修改和编辑，然后转换为选取范围应用到图像中。
12、矢量蒙版
用于路径。
13、创建剪切蒙版
两个图层，地下的图层决定上边图层的显示区域。
14、智能对象
将普通图层转换为智能图层。
15、视频图层
新建视频图层。16、3d图层
利用3d文件新建3d图层。
17、文字图层
输入文本使用的图层。
18、栅格化
将矢量图像转换为像素图像。
19、新建基于图层的切片
根据当期图层内容的大小位置，自动建立切边划分。20、图层编组
将若干图层合为一组。
21、取消图层编组
拆散编组。
22、隐藏/显示图层
控制图层隐藏或显示。
23、排列
调整图层上下顺序。
24、对齐 调整两个以上图层内容的对齐方式。
25、分布
调整两个以上图层内容的间距。
26、锁定组内的所以图层
锁定一组内的图层。
27、链接图层
将两个以上图层链接到一起，移动其中一个图层，其他图层随着改变。
28、选择链接图层
选择被链接图层中的一个图层，点击“选择链接图层”就会全选所以被链接的图层。
29、向下合并
将当前图层和下一图层合并为一层。30、合并可见图层
将所以未隐藏的图层合并为一层。
31、拼合图层
将所以未隐藏的图层合并为一层。同时删除隐藏图层。
32、修边
用于处理图片的边缘。
第五节
选择
1、全选
选区全选。
2、取消选择
取消选区。
3、重新选择
返回上一次选区选择。
4、反向
选区反相选择。
5、所有图层
选择所有图层。
6、取消选择图层
取消选择的图层，不选择任何一个图层。
7、相似图层
“ps”中图层分为“普通图层、背景图层、文本图层、填充图层、调整图层、形状图层”六类。选择类似图层就是选择同一类型的图层。其中蒙版图层和普通图层归为一类。
（1）普通图层：是指用一般方法建立的图层。
（2）背景图层：一种不透明的图层，用于图像的背景。普通图层转换背景图层方法是选普通图层，单击“图层、新建、图层、背景”。（3）调整图层：主要用来控制色调和色彩的调整。使用调整图层进行色彩或色调调整时，如不想对所有图层都作用，则可以将调整图层与在其下方的图层编组，这样该调整图层就只对编组的图层起作用，而不会影响其他没有编组的图层了。（4）文本图层：是用文本工具建立的图层。
（5）填充图层：可以在当前图层中填入纯色、渐变色、图案，并结合图层蒙板的功能，从而产生一种遮盖特效。
（6）形状图层：使用矩形、圆角矩形、椭圆、多边形、直线、自由形状工具时，自动产生形状图层。
8、色彩范围
可以选择画面中同一色相的色彩。
9、调整边缘
用于调整选区的边缘。
10、修改
修改选区，同调整边缘类似。
11、扩大选区 扩大选区范围。
12、选取类似
选取类似的范围。
13、变换选区
可以改变选区的大小、角度。
14、存储选区
可以将选择保存起来。
15、载入选区
载入保存的选区。
第六节
滤镜
1、上次滤镜操作
使用上一次的滤镜操作。
2、转换为智能滤镜
在当前图层之下生产附属图层，滤镜效果在附属图层中，不直接在原图层上做效果。
3、抽出
抽出是较方便的抠图工具，主要利用图像上的亮度差异进行分离。
4、滤镜库
通过滤镜库可以应用多个滤镜、打开或关闭滤镜效果、复位滤镜的选项以及更改应用滤镜的顺序。
5、液化
可以使画面任意扭曲。如同液态效果。
6、图案生产器
用于制作图案。
7、消失点
用于复制有方格透视图案的图象上。克隆有消失点图形的一个工具，类似图章工具。
8、各种滤镜
包括“风格化、画笔描边、模糊、扭曲、锐化、视频、素描、纹理、像素化、渲染、艺术效果、杂色、其他”十三种滤镜。
9、digimarc 使用数字水印滤镜可以对自己的作品加以保护。
第七节
分析
1、设置测量比例
2、选择数据点
3、记录测量
将测量的信息记录下来。
4、标尺工具
用来测量图形任意两点的距离、角度。X、Y代表坐标、A代表角度、D代表长度、W、H代表图形的宽度高度。
5、计数工具
计数工具是一款数字计数工具，使用的时候只需要在需要标注的地方点一下，就会出现一个数字，再多点几下这些数字会安阿拉伯数字递增。
6、设置比例标记
第八节
视图
1、校样设置
使用校样设置命令下的子菜单，可选择一个要模拟的输出条件相对应的预设。选择自定命令，可为特定输出条件创建一个自定校样设置。为使最终打印页达到最准确的预览效果，建议使用本选项。
2、校样颜色
在传统的出版工作流程中，将打印出文档的印刷校样，便于预览该文档在特定输出设备上还原时的外观。在色彩管理工作流程中，可直接在显示器上使用颜色配置文件的精度来对文档进行电子校样。执行该命令后，可显示屏幕预览来查看文档颜色在特定输出设备上重现时的外观
3、色域警告
在色板中提示不能输出的色彩。
4、像素长宽比校正 5、32位预览选项
6、放大
放大工作区。
7、缩小
缩小工作区。
8、按屏幕大小缩放
将工作区缩放到适合屏幕大小。
9、实际像素
显示文件的实际像素。
10、打印尺寸
按照打印尺寸显示画面大小。
11、屏幕模式
调整界面的显示模式。
12、显示额外内容
在 Photoshop中，额外内容包括参考线、网格、目标路径、选区、切片、图像映射、文本边界、文本基线、文本选区和注释，这些内容都将不被打印。他们可帮助选择、移动或编辑图像。选择显示或 隐藏额外内容，不会对图像造成影响。
13、显示
具体设置额外内容的显示。
14、标尺
控制垂直、水平标尺的显示关闭。
15、对齐
启用对齐功能，可在移动图像、文字、路径或是形状时，将其对齐到参考线、网格、图层、切片或文档边界。即自动吸附功能。
16、对齐到
具体设置吸附的对象。
17、锁定参考线
将参考线锁定，使其不可移动。
18、清除参考线
删除所以参考线。
19、新建参考线
输入具体数值，新建参考线。20、锁定切片
锁定切片，使其不可移动。
21、清除切片
删除所有切片。
第九节
窗口
1、排列
调整若干个画布的摆放位置、前后顺序。
2、工作区
调整整个软件界面位置。
3、各类控制面板
包括“测量记录、导航器、动画、动作、段落、仿制源、工具、工具预设、画笔、历史记录、路径、色板、通道、图层、图层复合、信息、选项、颜色、样式、直方图、字符”21个控制面板。在窗口里可以控制各类控制面板的开启关闭。（1）动作
动作功能可将某个操作反复使用，动作必须记录后才能使用，所以使用前需要对记录、编辑、执行动作的知识都有一个较全面的了解。——记录动作 先新建一个序列，以便与Photoshop自带的动作区分。单击创建新序列按钮，或者单击菜单中的New set命令，打开新建动作对话框。——执行动作
执行动作时，先选中要执行的动作，然后单击“播放”按钮。——修改动作
对动作可以进行修改、重新记录、复制更名、移动、删除。复制动作：选中动作，然后单击复制命令。
移动动作：拖动动作至适当位置后释放鼠标即可。删除动作：选中要删除的动作，单击删除命令。——保存和安装动作
重装软件后动作会被删除。因此可以将它保存起来。保存动作时，必须选中包含该动作的序列，而且在保存的文件中也只包含该序列中的所有动作。（2）路径
路径、点是矢量图像的二要素。路径指矢量对象的线条，点则是确定路径的基准。路径编辑工具包括“钢笔工具（绘制线段、曲线）、自由钢笔、添加锚点（在路径上增加锚点）、删除锚点（在路径上删除锚点）、转换点（在平滑曲线转折点和直线转折点之间进行转换）”。形状工具组包括“矩形工具、圆角矩形工具、椭圆工具、多边形工具、直线工具、自由形状工具”。选取路径工具包括“路径选取工具（选择移动路径）、直接选取工具（选择路径锚点和改变路径的形状）”。（3）通道
通道主要功能是保存图像的颜色数据。还可以用来保存蒙板。
4、工作文档名称
在各类控制面板之下是当期工作文档的名称。有几个工作文档就有几个名称。
第十节
帮助
软件的帮助内容，为用户提供关于软的说明介绍。
第三部分
软件归纳学习
之前详细介绍了软件的各项功能，接下来将这些功能归纳为几类，进行软件的归纳学习阶段。根据使用软件的工作流程，即建立文件、在文件中绘图、保存输出文件三个步骤。可以将“ps”软件的众多功能分为“建立输入类工具、绘制图形类工作、保存输出类工具、界面辅助类工具、软件设置类工具”。
“建立输入文件类工具”是指能够在软件里建立绘图文档的工具，包括“新建、打开、打开为、打开为智能对象、最近打开文件”这些功能。还包括能够输入到当前文档里文件的功能，如“置入、导入”功能。
“绘制图形类工作”是指在工作界面里进行绘制、调整图形的工具，包括工具箱中的多数工具，还包括编辑菜单中的部分功能，图像、图层、选择、滤镜菜单里的全部功能。这些功能都是用于在工作界面中进行绘制、修改图像的工具。
“保存输出类工具”是指能够将保存、输出文件的功能，包括“关闭、存储、导出、打印、退出”等功能。
“界面辅助类工具”是指辅助绘图工作的工具，如视图菜单中的所有功能，还包括软件帮助菜单里的功能。
“软件设置类工具”是指对软件进行设置并不直接参与绘图工作的功能，如编辑菜单中的“颜色设置、制度配置文件、转换为配置文件、键盘快捷键、菜单、首选项”这些功能。还包括窗口菜单里的所有功能。
软件的功能分类如下图所示。
第三篇：学习日记3
生成性问题和预设性问题实例生成性问题
生2:为什么把石子放进瓶子里。里面的水就慢
慢升高了？ 预设性问题生1：乌鸦为什么要喝水？生2 : 乌鸦是怎样喝水的？
生3：乌鸦最后有没有喝到水？
：说得真好！这两小节中还有什么读不明白的？？
第四篇：深圳学习日记
深圳学习日记
3上午9：30至12：00，根据学校的安排，我们来到综合楼第十一楼，行政会议室，听取学校校长黄显甫给我们作学校有关情况报告。黄校长的报告分两部份：一是学校历史、现状、及发展；二是学校围绕“以人为本、成长为先，追求卓越”的办学理念而开展的题为“成长教育”的学校办学和教育改革项目。约两个小时的报告，我从中获取的重要信息如下：
1、黄显甫校长，五十二岁，广东省数学特级教师，说话中气十足滔滔不绝，自有一种学术权威和特区繁华之地一大校之长的强势威严之气概。
2、深圳第二实验学校为一所国家级示范性高中，分高中校区和初中校区，我们所处为高中校区，初中校区在距高中校区约十分钟路程的另一地。高中初中共九十个教学班，学生约四千五百人。该校为近五年学校发展和教学质量突飞猛进成就卓著的学校，今年上了一个清华，为办学这么多年来第一次。学校目前在深圳市来说，处于二类学校二流生源的位置（一类学校为深圳中学、深圳外国语、深圳实验、深圳育才四所高中），当属二类学校中的佼佼者。
3、教学上：学校从不在外征订任何一种教辅资料。各科组在研究课标的基础上，自编自印学案和练习；学校有一整套由黄校长亲自发明的名为“五张纸”模式的质量分析办法，对提高学校教学质量起到了很大的促进作用；严格的教学过程管理。
4、关于新课改，我最大的启示：一定要改变过去以教材为本的思维，而变为“以课标为本”；可以不给学生购买教材，给老师提供各种版本的教材作为参考，在钻研和解读课标的基础上，以各种版本的教材为参考，自编教材；某种教材不再成为教学的唯一依据，课标才是教学的唯一依据。
5、我最想学习了解的：学校社团活动，学校集体备课活动，新课程改革的经验教训。
6、学校的特色体育项目：毽球（全体师生人人会踢，曾代表国家队获得世界锦标赛冠军），女子篮球（09年获全国女子篮球冠军）。
7、成长教育，是在抓升学率的夹缝中顽强的渗透素质教育。
中午：
我们一行六人，到学校食堂三楼吃午饭。
午饭为自助餐形式，本校老师均在食堂免费午餐。这既为老师们解决了福利（早上、中午教职工均在食堂免费就餐），又为教职工节约了回家吃饭或自己做饭的时间，使多有更多的时间和精力用于工作上，也充分体现了深圳高速度快节奏的工作和生活步伐。教职工早上七点到校，晚上六点回家（有晚自习除外），整天是呆在学校里的。
10月20日：
上午：
8点进校，林主任再次带我们参观了整个校园。
综合楼：共十二层，电教实验、学校党政和各中层部门办公、图书阅览、会议室、医务、广播电视、劳技、物管、艺术、信息网络等各种功能用房全集中于这幢高大的楼房内。特区学校设备设施之先进齐备，不用我赘述！用林主任的话说，深圳不差钱，只要学校想要而可用的，打报告后上级教育和财政都能满足。
教学楼：六层建筑，容纳四十八个高中教学班，各年级教师办公室亦分部于各楼层。各教室里液晶电视，电脑网络投影等设备一应齐全。每班四十八人。学生在校一律统一着校服。
学生宿舍：三幢，容纳一千余人住宿，其余约一半学生走读。每间房住六人，床单被套等用具统一，室内及浣洗间卫生间清爽整洁。每间寝室有热水淋浴，有空调。每层楼有洗衣房，学生自费每桶衣服收费三元。住宿费每期四百五十元，寝室用电费用按表计量六名学生自付平摊。每层楼学校聘请两名寝室管理人员二十四小时不离人值班管理。
运动场：约200米塑胶环形跑道，中有五个篮球场，左有梯形风雨看台，右有五个毽球场（如排球场一半大小），无足球场。
食堂：共三层，第一二两层和第三层的一半供学生用餐，有约两千个餐座位。第三层另一半供教师用餐，约三百个餐座位。
我们的办公室在操场一角的五层小楼处，每人一张办公桌，每人一台电脑供我们工作之用。此幢楼房主要为学科工作室及其它功能用房。
10月19日下午：
结束了在广州的集中学习培训后，我们被分配到深圳第二实验中学的六名校长（四川、青海、甘肃、陕西各一名，重庆两名），随同前来迎接的深圳二实副校长何校长，往深圳去。
下午三点半出发，在双向八车道的广深高速路上，我们的车在密集的车龙队伍里，缓慢前行，途经东莞，六点钟天已全黑完，车进入深圳宝安区，六点半，终于到达位于深圳罗湖区的第二实验学校门口。
晚饭是深圳二实学校教科处主任林伟主任陪同我们一起吃的，很随意的喝了一点广州本地产珠江啤酒，来广州接我们的何校长因其它事情没陪我们吃饭。我们在一种接待不热情的冷落感觉中，很快从心里为他们找到了理由：沿海经济发达地区嘛，或许本身就是这样吧，注重工作的效率和财富的追求，对人情世故看得淡了。想想我们内地，如果是接待来自五个省区的校长，那是非得隆重无比全体领导作陪，那酒肯定是要喝得人仰马翻才算主人为远客接风之道了！心中的不快为之释然。
晚饭后，林主任带我们到学校里转了一圈，算是对学校有了大致的了解。学校在罗湖区繁华地段，面积不大，占地约四五十亩，但校舍建筑面积足够（其综合楼高达十二层），功能用房宽裕。夜色之中，无法详细了解。
学校安排我们在校内六人共住一间住房，像学生一样的上下铺。其他几个校长都觉得洗澡不便，有人打呼噜休息不好，年龄大了不敢睡上铺，提议自费到学校附近住宾馆。我也只好随众罢了！
和我同住的是来自青海省海西州德令哈市民族学校的蒙古族校长巴特尔。两个人一直聊到十二点才晚安。
第五篇：关于ACCESS学习日记
一、ACCESS的六种对象
a)表是数据库的基本对象,其它几种对象都基于它而产生.b)查询:可以按照索引查找需要的记录;可以按要求筛选记录;连接若干字段组成新表.c)窗体提供了一种方便的浏览,输入及更改数据的窗口.d)报表:数据分类汇总,打印.e)宏:相当于批处理,执行一系列操作
f)模块:功能与宏相似,只是更加精细,编程.二、六种对象,三种类型
a)表和查询:数据的来源和基础
b)窗体和报表:用于显示和打印
c)宏和模块:主要用于控制.d)补充:通过数据访问页访问数据(一种网页)
a)表的概念:
i.表的属性;表的记录;表的分量;
ii.对记录的操作:投影和选择;
iii.表与表之间可以建立连接;
b)表的设计原则
i.表的功能要单一;(符合范式)
ii.字段唯一;
iii.记录唯一性(不存在完全一样的记录)
iv.功能相关性(不包含无关属性)
v.字段无关性:对某一字段的修改不应该影响其它字段的数据(解决办法通常是分割表)
c)创建数据库(通过模板;使用向导创建表;用表设计器创建表;)
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