小学生拔河比赛方案及总结(含图片)(最终版)

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第一篇:小学生拔河比赛方案及总结(含图片)(最终版)

柿花小学2014-2015第一学期

全 校 学 生 拔 河 比 赛

柿花小学生拔河比赛方案

一、活动宗旨

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:校园上下两操场

三、比赛时间:2014年10月20日下午(14:00—16:00)。

四、参赛人员:一、二、三、四、五、六年级。每班男、女同学各10名。

五、比赛方法:比赛方法采用1、2、3为一个组,评比出第一名;4、5、6为一个组评比出第一名。

六、比赛要求:

1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

2、比赛采用三局两胜制

3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生10人,女生10人,共计每班20人。

4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

七、人员安排:

裁判:罗敬、姚红、汪兴远 记录:吕超、刘江、项目多

场地负责:1、2、3为柿花小学上场地,负责老师为向玉秀 4、5、6为柿花小学下场地,负责老师为袁书霞

七、评奖。

奖项设置两个第一名(1、2、3年级第一名;4、5、6年级第一名)。

教师:汪兴远 2014年10月13日

2014-2015年柿花小学

“拔 河 比 赛”

教师:汪兴远 2014年10月21日

为了倡导精神文明,锻炼健康身体,汇聚学生内部的团结力量,增强团体合作精神,丰富校园文化生活,体现阳光体育要求。本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,于2014年10月20日下午开始举行了拔河比赛。本次比赛总结如下:

一、比赛场面热烈,团结一致,共同“对外”。

我们本着公平、公正、公开的原则,进行裁判。学校各体育老师提前到达比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。

二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 ——团结。

毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感。

通过这次活动,不管是同学之间,还是师生之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强学生与学生、学生与教师之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学校各高年级班委学生的组织能力,锻炼了各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

三、本次活动比赛评选出1、2、3年级第一名为3年级;4、5、6年级第一名为5(1)班

1、附图(本次活动现场的图片收集)

桂花乡柿花小学 2014年12月21日

柿花小学拔河比赛活动图片收集

第二篇:小学生拔河比赛方案

小学生拔河比赛方案

一、活动宗旨

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:校园操场

三、比赛时间:2010年10月26日下午第三节课。

四、参赛人员:

五、六年级。每班男、女同学各10名。

五、比赛要求:

1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

2、比赛采用三局两胜制

3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生10人,女生10人,共计每班20人。

4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

六、人员安排:

裁判:

记录:

场地负责:

七、评奖。

奖项设置第一名、第二名、第三名。

附小大队部综合组

2010.10.20

第三篇:小学生拔河比赛方案

小学“拔河”比赛方案

一、活动宗旨

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:校园操场

三、比赛时间: 年 月 日下午第三节课。

四、参赛人员:四、五、六年级。每班男、女同学各10名。

五、比赛要求:

1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

2、比赛采用三局两胜制

3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生10人,女生10人,共计每班20人。

4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

六、人员安排: 裁判: 记录: 场地负责:

七、评奖。

奖项分年级设置第一名、第二名、第三名。

第四篇:拔河比赛方案及总结

拔河比赛方案

2017——2018学下学期

一、活动目的

为了培养学生们的集体荣誉感,增加班级凝聚力,增强体育锻炼的意识。为此我校特组织这次拔河比赛,具体安排如下:

1.拔河时间:2018年3月25——29日 2拔河地点:学校排球场东侧 3.参加班级:1——6年

二、比赛方法:

1.比赛以淘汰的形式进行。

2.比赛的所在场地位置由体育委员猜拳决定,胜利者有优先选择场地权力,比赛对手由班主任老师进行抽签决定。

3.每支队伍人数为男10人,女10人,其余队员为啦啦队。4.每组比赛采用3局2胜制,每局结束后双方交换场地进行下一组比赛,决赛局进行第三局时应由双方通过猜拳的形式选择场地。

六、比赛要求

1.每场比赛准时开始,个代表队需要提前到达赛场。

2.为避免损伤和力求美观整齐,要求比赛队员穿整齐的长袖运动上衣,平底胶鞋,不准戴手套,不得穿钉子鞋以及打赤脚参加比赛。

3.拉拉队员不得进入比赛场地内进行加油,统一由副班主任老师负责组织。

七、奖励办法:比赛取前一名,颁发奖状给予奖励。

拔河比赛总结

2017——2018学

经过一周的时间我校的拔河比赛通过本次比赛可以看出班组任和科任课老师为同学们做了精心的指导准备,所以取得了非常好的效果。在比赛中今年做精彩的要属一年级的比赛了,因为学生们各方面的素质都很相近所以在比赛中出现了随着老师的一声哨响,激烈的比赛开始了,双方运动员用力抓紧绳子,各个咬着牙,弓着身,使劲的蹬地,只看见拔河绳中间的红绳左右摆动,你不让我我不让你的激烈的较着劲儿,只见中间的红色标志物随着一方同学的齐心协力慢慢的被移动到了自己的一边而另一边的学生也不甘示弱喊着整齐的口号又把标志物拉到了自己的一边,就这样双方一直坚持了几分钟才分出胜负。对于他们的表现在场的所有啦啦队都给予了热烈的加油声,整个操场沸腾起来。

通过本次比赛,充分的体现了班级的凝聚力、集体荣誉感,这样的比赛真正的增加了班级的凝聚力,使他们懂得了什么是全体拧成一股、绳心往一处想、劲儿往一处使的意义。

所以在今后的工作中我们会继续组织开展这样的团体小型竞赛,丰富学生们的学习生活,培养学生们的良好思想品德。

第五篇:上寨小学拔河比赛总结(含图片)

上寨小学拔河比赛活动总结

为了倡导精神文明,锻炼健康身体,汇聚学生内部的团结力量,增强团体合作精神,丰富校园文化生活,体现阳光体育要求。本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,于2015年4月1日下午开始举行了拔河比赛。本次比赛总结如下:

一、比赛场面热烈,团结一致,共同“对外”。

我们本着公平、公正、公开的原则,进行裁判。学校各体育老师提前到达比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏,很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。

二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 ——团结。

毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感。通过这次活动,不管是同学之间,还是师生之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强学生与学生、学生与教师之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学校各高年级班委学生的组织能力,锻炼了各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

三、本次活动比赛评选出低年级组第一名为二年级;中年级组第一名为4(2)班,高年级第一名为6(2)班。

1、附图(本次活动现场的图片收集)

上寨小学

2015年4月1日

上寨小学拔河比赛活动图片收集

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