一二年级童心如歌 主持词

第一篇：一二年级童心如歌 主持词

阳光外国语小学住读部一、二年级 “童心如歌”讲故事大赛主持词

肖 凡：尊敬的老师 莘晴月：亲爱的同学们 合 ：大家上午好！

肖 凡：故事，我们心中永远的七彩殿堂。莘晴月:故事，你我眼前美丽的知识乐园。

肖 凡:它像一枝描绘绚丽生活的画笔，将激情幻想悬浮于广阔脑海，将勇气智慧碰撞于幼小心灵。

莘晴月：在这个美好的时刻，我们欢聚一堂

肖 凡：轻轻撩开故事的面纱，静静聆听故事的韵味。

合 ：下面我们宣布，阳光外国语小学住读部 1—2年级“童心

如歌”讲故事大赛现在开始！

肖 凡：首先请允许我介绍一下出席这次比赛的评委老师，他们是：

马德玉主任、陈香主任、谢晶晶老师、李奕进老师、姜华 萍老师老师、段秀芬老师、孙向丽老师、陈晓莹老师，让 我们用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来！本次比赛的 评分标准为：满分为10分，去掉一个最高分，去掉一个最 低分，取平均分即为该选手的最后得分。

莘晴月：庄武是一个勤劳的年轻人，遇到百合姑娘后，他还能依旧

勤劳吗？请欣赏二四班万嘉仪小朋友为我们讲述《百合姑 娘》的故事，掌声欢迎！肖 凡：小朋友，这个故事好听吗？（好听）百合姑娘也希望小朋

友们以后能成为一个勤劳的人。

莘晴月：在大森林里，谁都知道大老虎的牙齿最厉害，可是大老虎 的牙齿也会出现问题，到底出现了什么问题呢？请欣赏一（1）班王圣小朋友为我们带来《老虎拔牙》的故事。

肖 凡：小熊的糖果让老虎失去了威风，它的办法真好！小朋友们

可不要像老虎一样，不要多吃糖，不然会长蛀牙的哦。森 林里聪明的小猴子要下山了，又会发生什么好玩的事呢？ 请欣赏一三班王梓萌小朋友带来的故事《小猴子下山》。掌声欢迎！

莘晴月：乌龟遇着狐狸了，聪明的小乌龟是怎么做的呢？请欣赏一

三班祝怡辰小朋友带来的《聪明的乌龟》，掌声欢迎！

肖 凡：大老虎拔完牙后又多了一门技能——打鸣儿，到底是怎么

个情况呢？有请二三班的田超越小朋友为我们讲述《大老 虎打鸣儿》的故事。掌声欢迎！

莘晴月：小朋友们的故事讲的可真好听，我也想为大家讲一个故事---《小鼹鼠的土豆》。

肖 凡：让我们再次把热烈的掌声送给莘晴月。莘晴月，问你一个

问题，你生日的时候怎么过的？（问莘晴月）小朋友们，你们是怎么过生日的？（随机问台下的小朋友）今天奴尼 小朋友过生日，他想怎么过呢？我们一起来欣赏二四班张 子龙小朋友带来《奴尼过生日》的故事。

互 动：这有一些精美的小礼物想要送给认真听故事的小朋友，老师有一些小问题，谁能帮忙解决？（每班找三名同学）

问题一：老虎为什么拔牙？ 老虎拔牙故事中有哪些小动物? 问题二：小猴子下山做了什么？ 小猴子下山都遇着了什么？ 问题三：打老虎会打鸣儿吗？为什么？（等等类似问题）

莘晴月：奴尼的生日过的可真开心啊！希望小朋友每天也这么开心。

接下来，我要考考小朋友们了，我们一起来背一背《所见》 这首古诗（起头），接下来有请二二班李嘉旭小朋友为我 们带来《牧童》的故事。

肖 凡：嘘，一只小鸡在小树林里开开心心吃小虫时遇着小狼了，这可坏了，小鸡会用什么办法逃离呢？一二班姚栋明小朋 友带来了《小鸡和小狼》的故事，掌声欢迎。

莘晴月：真是一只聪明的小鸡，一一班孙长乐小朋友带了《三只小

猪》的故事，我们一起去听听，哪只小猪最聪明，掌声欢迎！

肖 凡：聪明的小猴子下山后学到了一个新本领——模仿，下面请

欣赏二三班康馨月小朋友为大家讲讲《爱模仿的小猴子》，掌声欢迎！

莘晴月：小朋友们千万别学小猴子的做法，做事之前要想一想这件

事对人们有没有好处。猫和老鼠本是天敌，可现在它们成 了好朋友，这是为什么呢？请欣赏二一班刘家宇、郭晁涵 小朋友讲述《猫小花和鼠小灰》的故事。

肖 凡：大象要来大森林里砍树了，可急坏了小动物们，这可怎么

办？二二班范荣海小朋友带来了故事《比本领》将告诉我 们办法，掌声欢迎！

莘晴月：狐狸生病了，要去看医生，生病的原因是什么呢？掌声欢

迎一二班董金灏、杜欣睿、马超越三位小朋友带来的故事 ——《狐狸看医生》。

互 动：精彩的故事欣赏完了，下面进入第二轮互动，大家想得到

奖品吗？（想）那就开动脑筋积极回答吧，问题一：你觉着谁最聪明？为什么？ 问题二：小鸡想到什么办法逃离小狼的？ 问题三：比本领李有哪些小动物，说三个。（问有关故事的问题）

肖 凡：精彩的故事，为我们的想象插上飞翔的翅膀，为我们的童

年续写甘甜的回味。

莘晴月: 今日的选手，宛如夜空闪耀的新星。肖 凡: 今日的故事会犹如轻松的真情聚会。莘晴月: 少了竞技场上激烈搏斗的场面。肖 凡：多了沟通平台上生动有趣的交流。

莘晴月：这些美丽的故事，它将永远留在同学们的心中，激励我们

一天天健康茁壮成长。下面有请陈香主任宣布比赛结果，掌声有请。

第二篇：童心如歌图书漂流方案

童心如歌，书香如蜜

——红山幼儿园大二班图书漂流活动

倡议书

活动设计思路：

每年的“4.23”是世界读书日，今年3—6月红山幼儿园大二班在班内举行“图书漂流”活动，希望以此为教育契机，促进师幼共读、幼儿共读、亲子共读，让家园飘满书香，传递信息，传递友谊、传递思想，让我们身体力行漂流知识、漂流文明，使孩子们更加热爱读书、爱惜图书，在读书中分享健康成长的点点滴滴。

图书漂流活动的口号：童心如歌，书香如蜜 图书漂流活动的目的：

1.幼儿在家人的陪伴下参与阅读，培养阅读能力，增进亲子情感。

2.通过图书漂流活动培养幼儿节俭、和伙伴分享的好习惯。3.通过漂流活动，懂得爱护同伴的图书。

4.通过漂流活动，为幼儿搭建交流分享的平台，提高幼儿的表达和表现能力。

图书漂流活动的时间：2016年3月—6月 图书漂流具体方法：

1.每个幼儿带一本绘本到幼儿园参加图书漂流活动。2.活动以班级为单位开展，请家长配合填写图书卡，填写所读书目最后交给老师。3.漂流时间：一周漂流一本。图书漂流活动礼仪要求：

1.珍爱同伴的图书，如发现破损，请及时修补，并告知班级老师

2.阅读完图书后请及时返回幼儿园，以便其他幼儿继续阅读 3.请家长指导幼儿认真阅读，并及时填写阅读卡记录 图书漂流活动准备：

1.请家长和孩子一起为幼儿园参加漂流的图书制作一个标签，写好班级、姓名及该书推荐理由（家长和幼儿一起商量推荐词）

2.请每位家长为孩子准备一个文件袋，并将漂流的书放进袋中。

3.利用班级QQ群、家长会宣传“图书漂流”活动的相关内容，动员有能力的家长参与。

请有意愿参加的家长向本班李老师报名，班内将成立读书小组，分享并指导家长与幼儿进行亲子阅读。

报名者请@李卓琳老师，报名截止时间3月23日。谢谢各位家长的支持！

大二班

第三篇：2015红歌比赛主持词 (一二年级)改

广外增城外校2015年“践行核心价值观，唱响美丽中国梦”

红歌比赛主持词

（一二年级）

开场语：

男：尊敬的领导

女：亲爱的老师们和同学们 合：大家晚上好

男：今晚的校园，洋溢着欢乐气息 女：今晚的校园，回荡着欢声笑语 男：伴着花的芳香 女：踏着歌的节拍

男：我们在景色宜人的十月欢笑，把欢庆的歌放声高唱 女：我们在充满希望的十月歌唱，把美妙的歌献给祖国（合）广外增城外校

2015年“践行核心价值观，唱响美丽中国梦”

红歌比赛现在开始。

男：首先请允许我介绍本次比赛的评委老师，他们是：

李名江副校长、彭伟国主任、陈立主任、潘春锦主任、黄文娥主任、舒亦雪老师、彭之薇老师、李海滨老师，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。女：现在让我来宣布本次比赛的比赛规则：

本次比赛遵循公开、公正的原则，评委为每班参赛曲目打分，评分实行100分制，去掉一个最高分和一个最低分，取剩余分值的平均分，并保留两位小数作为最后的比赛成绩，评委打分以80分为起点分，只保留一位小数，本次比赛分别设一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。获得名次的班级会按学校的相关规定给予适当加分，此分数计入九月份文明班级评比总分。第一名加10分；第二名加5分，第三名加3分。

男：接下来请大家欣赏第一个节目，让我们以热烈的掌声欢迎203班为我们带来《共产儿童团歌》。女：请107班做好准备。男：感谢203班带来的精彩演出。

女：下面请欣赏107班为我们带来的《少年先锋队队歌》，大家掌声欢迎！男：请207班做好准备。女：感谢107班带来的精彩演出。

男：下面请欣赏207班为我们带来的《歌声与微笑》，大家掌声欢迎！女：请106班做好准备。男：感谢207班带来的精彩演出。

女：下面请欣赏106班为我们带来的《少年先锋队队歌》，大家掌声欢迎！男：请206班做好准备。女：感谢106班带来的精彩演出。

男：下面请欣赏206班为我们带来的《红领巾飘起来》，大家掌声欢迎！女：请102班做好准备。男：感谢206班带来的精彩演出。

女：下面请欣赏102班为我们带来的《少年先锋队队歌》，大家掌声欢迎！男：请202班做好准备。女：感谢102班带来的精彩演出。

男：下面请欣赏202班为我们带来的《我们美丽的祖国》，大家掌声欢迎！女：请104班做好准备。男：感谢202班带来的精彩演出。

女：下面请欣赏104班为我们带来的《少年先锋队队歌》，大家掌声欢迎！男：请201班做好准备。女：感谢104班带来的精彩演出。

男：下面请欣赏201班为我们带来的《少年少年，祖国的春天》，大家掌声欢迎！女：请205班做好准备。男：感谢201班带来的精彩演出。

女：下面请欣赏205班为我们带来的《大海航行靠舵手》，大家掌声欢迎！男：请204班做好准备。女：感谢205班带来的精彩演出。男：下面请欣赏204班为我们带来的《歌唱祖国》，大家掌声欢迎！女：请105班做好准备。男：感谢204班带来的精彩演出。

女：下面请欣赏105班为我们带来的《少年先锋队队歌》，大家掌声欢迎！男：请108班做好准备。女：感谢105班带来的精彩演出。

男：下面请欣赏108班为我们带来的《少年先锋队队歌》，大家掌声欢迎！女：请103班做好准备。男：感谢108班带来的精彩演出。

女：下面请欣赏103班为我们带来的《少年先锋队队歌》，大家掌声欢迎！男：请101班做好准备。女：感谢103班带来的精彩演出。

男：下面请欣赏101班为我们带来的《少年先锋队队歌》，大家掌声欢迎！女：请208班做好准备。男：感谢101班带来的精彩演出。

女：下面请欣赏208班为我们带来的《红星闪闪》，大家掌声欢迎！

男：感谢2年8班的精彩演出。同学们，本次红歌比赛的表演已经全部完成了。在比赛进入尾声之际，我们有请李名江副校长为我们本次大赛做总结发言。大家掌声欢迎！

女：感谢李校长的讲话，各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各参赛班级的成绩已经出炉，下面请潘春锦主任宣布比赛结果。大家掌声欢迎！男：感谢潘主任。首先，请获得三等奖的班级现在派代表上台领奖，女：有请彭伟国主任、黄文娥主任上台为获奖班级颁奖。

男：感谢彭伟国主任、黄文娥主任。接下来，请获得二等奖的班级派代表上台领奖。

女：有请陈立主任、潘春锦主任上台为获奖班级颁奖。

男：感谢陈立主任、潘春锦主任。最后，请获得一等奖的班级派代表上台领奖。女：有请李名江副校长上台为获奖班级颁奖。男：感谢李名江副校长，也祝贺获奖的班级。结束语：

女：欢乐的歌声，伴我们度过难忘的时刻 男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆

女：一首首经典的祖国赞歌，见证新中国的光辉历程 男：一曲曲雄壮的祖国颂歌，串联中国人民的共同记忆 女：我们用热情记住祖国六十六周年华诞的辉煌 男：我们用汗水迎接祖国繁荣昌盛的明天

女：朋友们，我们的红歌比赛即将落下帷幕，愿我们的歌声伴随着美好的祝福永远萦回在记忆里。

男：让我们一起祝福，祝福祖国、祝福广外增城外校、祝福所有的老师和朋友！女：广外增城外校

2015年“践行核心价值观，唱响美丽中国梦”

红歌比赛到此结束！

合：老师们，同学们，再见。祝大家晚安！

第四篇：童心飞扬,唱响红歌 主持词

黄避岙小学“童声飞扬，唱响红歌” 主持稿

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

甲：奶奶说，六月是孩子们的节日

乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语

甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地

乙：老师们说，六月的阳光灿烂无比

甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节

乙：今天，我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月

合：“童声飞扬，唱响红歌” 暨第二届“校园小歌手”歌咏比赛现在开始。（停顿、鼓掌）甲：本次比赛我们将分团体与个人两部分进行，届时将评出3个团体优胜奖和5名“校园小歌手”。话不多说，下面我们先进行团体大合唱，请各班同学做好准备。

团体合唱部分

①甲：祖国啊，祖国，你永远充满希望，乙：祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃!

甲：在六一节来临的之际，让我们共同高歌，合：歌唱伟大的祖国！

乙：请欣赏401班给我们带来的大合唱：《歌唱祖国》！101班准备

②乙：国旗，是个多么亲切的名称呀，对于国旗，一年级的小朋友有着一个可爱的愿望，他们想变成朵朵白云，飞上蓝天，亲近美丽的国旗。请欣赏：101班给我们带来的大合唱《国旗国旗真美丽》。601班准备

③甲：《弹起我心爱的土琵琶》是一首表现抗日战争题材的电影插曲，曾经在那代人心中留下永恒的旋律，今天，601班的同学们将把经典再现，请欣赏由601班给我们带来的合唱《弹起我心爱的土琵琶》。501班准备

④甲：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党；

乙：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党。

甲：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪；

乙：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。

甲：请欣赏由501班带来的合唱《没有共产党就没有新中国》，201班准备

⑤乙：红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀。红星闪闪，军歌飞扬，快乐声中迎来了一群带着小小红星的孩子，请欣赏201班带来的合唱《红星闪闪》。301班准备

⑥甲：吹起小喇叭，哒嘀哒嘀哒！打起小铜鼓，得龙得龙咚！不怕年纪小，只怕不抵抗。请欣赏301班同学们带来的合唱《只怕不抵抗》

个人赛

乙：听完刚才集体的大合唱，再让我们来欣赏队员们的个人风采吧。401班的谢雪君和她的同学们已经准备好了，让我们一起来欣赏他们带来的歌曲《我的祖国》。501班张紫维准备。

甲：水，是江南的精灵，水也是山川大地的命脉，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨激昂，都早已流进了我们的心田，请欣赏501班张紫维带来的歌曲《浏阳河》。201班施梦波准备。

乙：从浏阳河绿水青山中走来，今天的我们是幸福的。可是你知道旧社会的小朋友是怎么过的吗? 甲:他们风里来,雨里去,不到天明就去等排报 乙:他们天天都在唱一首歌——有请201班的施梦波给我们带来《卖报歌》。101班周梦琳准备。

甲：啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家。（主持人唱着出场）

乙：咦！你想改行唱歌不做主持了？

甲：No，是因为这首儿歌的旋律太熟悉了。就随便哼了几句。

乙：想不想再听这首歌呢？

甲：那还用说。

乙：那就跟着101班的周梦琳小朋友再来重温一遍吧。401班易梦梦准备

乙：我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐，让我们荡起双桨，我们来尽情歌唱，请欣赏401班易梦梦同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》301班林婷婷准备

甲：我爱北京天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进！同学们，你们爱北京天安门吗？（爱）让我们一起跟随301班的林婷婷一起重唱这首《我爱北京天安门》吧！201班黄彬倩准备

乙：五星红旗迎风飘扬，让人心潮澎湃，胜利的歌声嘹亮，让我们热血沸腾，我们歌唱美丽的希望，歌唱我们伟大的祖国，请欣赏由201班黄彬倩同学给我们带来的歌曲《歌唱祖国》501班黄建磊准备

甲：有个名字铭记在我们心中——雷锋。有种精神激励我们——雷锋精神！有首歌飞遍大江南北，唱响五湖四海；那就是“学习雷锋好榜样”，下面请欣赏由501班黄建磊同学带来的歌曲《学习雷锋好榜样》。601班林佳慧准备

乙：鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉升起,它与祖国血脉相连,共同创造新的世纪!接下来请欣赏由601的林佳慧同学带来的歌曲《红旗飘飘》。101班林佳依准备

甲：同学们，英雄王二小的故事，你们一定听过吧！那就让我们再一次在101班林佳依小朋友的歌声中重温王二小的英雄故事！掌声欢迎101班林佳依带来《歌唱二小放牛郎》。601班张依娜准备

甲：哎！XXX，你知道国家的含义吗？

乙：国家？国家就是妈妈啊！不都说吗？祖国就是母亲！

甲：恩，你说的很对，但是还有首歌告诉我们的更加详细。它说“家是最小国，国是千万个家，国与家连在一起创造地球的奇迹！

乙：哦？是吗？我们快快请601班的张依娜为我们带来这首《国家》吧！301班李芝莹准备

甲：二小的故事在中华大地上传颂，我们歌唱英雄放牛郎王二小，就像热爱家乡的孩子深深眷恋自己的家乡！接下来请欣赏301班李芝莹同学给我们带来的《歌唱二小放牛郎》。掌声欢迎。

颁奖环节

甲：“童声飞扬，唱响红歌”活动所有参赛歌曲已经全部演唱完毕，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声有请翁校长宣布获得团体优胜奖的班级名单，有请。（颁奖）

乙：再次热烈祝贺获奖的三个班级，那是全班同学团结与努力的结果。祝贺你们！接下来，我们将进行校园小歌手的颁奖环节，到底会花落谁家呢？马上有请陈校长来揭晓这个谜题。（颁奖）结束语：

甲：让我们用热烈的掌声再次祝贺所有获奖的班级与同学。快乐的时光匆匆而过 乙：我们的心情依依不舍

甲：一首首优美动听感情真挚的歌曲唱完之后，我们黄避岙小学“童声飞扬，唱响红歌”活动也将落下帷幕。

乙：比赛中，同学们阵容整齐，歌声嘹亮，感情真挚，不仅唱出了对祖国的赞美、对未来的幢憬，同时也唱出了我们青少年健康活泼奋发向上的良好精神，歌声唱彻校园，催人奋进。

甲：最后，让我们在《歌唱祖国》的旋律中为童年喝彩，为祖国加油！

乙：老师们，同学们，黄避岙小学“童声飞扬，唱响红歌”暨第二届“校园小歌手”歌咏比赛到此结束，再见！（《歌唱祖国》播放，全体同学边唱边退场）

第五篇：童心如歌、书香如蜜——图书漂流方案

童心如歌，书香如蜜

---------------图书漂流活动方案

活动设计思路：

每年的“

4、23日”是世界读书日，今年3~4月我园举行“图书漂流”活动，希望以此为教育契机，促进师幼共读、幼儿共读、亲子共读，让幼儿园漂满书香，传递信息，传递友谊、传递思想，让我们的每一个班级漂流知识、漂流文明，使孩子们更加热爱读书、爱惜图书，在读书分享中健康成长 图书漂流活动的口号：童心如歌，书香如蜜 图书漂流活动的目的：

1、幼儿在家人的陪伴下参与阅读，培养阅读能力，增进亲子情感。

2、通过图书漂流活动培养幼儿节俭、和伙伴分享的好习惯。

3、通过漂流活动，懂得爱护同伴的图书。

4、通过漂流活动，为幼儿搭建交流分享的平台，提高幼儿的表达和表现能力。图书漂流活动的时间：2014年3月---4月 图书漂流具体方法：

1、每个幼儿带一本绘本到幼儿园参加图书漂流活动。

2、活动初期以班级为单位开展，逐渐推广为班级之间开展，请家长配合填写图书卡，填写所读书目最后交给老师。

3、漂流时间：每周五离园时将漂流的图书带回家，周三早上来园时将漂流的图书带回幼儿园。图书漂流活动礼仪要求：

1、珍爱同伴的图书，如发现破损，请及时修补，并告知班级老师

2、阅读完图书后请及时返回幼儿园，以便其他幼儿继续阅读

3、请家长指导幼儿认真阅读，并及时填写阅读卡记录 图书漂流活动准备：

1、请家长和孩子一起为幼儿园参加漂流的图书制作一个标签，写好班级、姓名及该书推荐理由（家长和幼儿一起商量推荐词）

2、请每位家长为孩子准备一个文件袋，并将漂流的书放进袋中。

3、利用班级QQ群、家长会宣传“图书漂流”活动的相关内容，动员教师、家长和幼儿将家中闲置的、适合教师、家长及各年龄段阅读的图书带到园里，由教师统一整理，确定漂流书籍目录。

4、班级设置图书漂流中转站。

图书漂流活动的要求：

1、请珍爱每一本漂流图书，漂流的图书用流动小书包传递，阅读的时候保持图书清洁和页面完整，如发现破损，请及时修补，并告知班级老师。

2、为了能与更多的朋友分享您的阅读喜悦，建议每次领取一册。

3、阅读期为5天，阅读完图书后请及时返回幼儿园（如遇幼儿生病不能来园，请家人代为送还），以便其他幼儿继续阅读。如提前完成可转漂给其他同伴，但要按时将图书返回漂流中转站（班级漂流角）。

4、请家长指导幼儿认真阅读，建议家长把每晚睡前30分钟定为“亲子阅读时光”，享受阅读的乐趣。并及时填写阅读卡记录。一定要留下孩子的姓名，孩子的感想，爸爸妈妈的感想。

5、家长可以为孩子建立记录本，确定合适的名称，用来记录孩子读书的时间、图书的名字，读书中孩子的话语以及感想等，为孩子留下阅读的宝贵财富！让孩子成为“书香宝贝”，让家庭成为“书香家庭”！

6、图书漂流中，难免存在丢失或被私藏的情况。但这只是极少数的一部分。如不慎遗失，请按原价赔偿（不论新旧）。

图书漂流的宗旨是分享、信任、传播，“图书漂流”的游戏规则是“爱就释手”，一旦违背诚信而“爱不释手”，图书就会触礁沉没。漂流书香，漂流知识，漂流信任，图书漂流是对诚信自律和文明阅读的期待，让我们做图书漂流的文明使者。