拔河比赛活动总结报告

第一篇：拔河比赛活动总结报告

拔河比赛活动总结报告

为了丰富我校16级研究生课余体育生活，倡导精神文明，培养学生加强体育锻炼的思想意识，加深同学之间团结和拼搏的精神观念，增强各班的凝聚力和学生自身体质。本着“团结一致，友谊第一，比赛第二”的原则，我院在校篮球场举办了2016级研究生拔河比赛。比赛场面十分激烈，最终取得了圆满的成功。本次比赛总结如下：

冠军：16研3班

亚军：16研9班 季军：16研8班

优秀组织奖:1班，5班，博士班

（一）、各班准备充分，使比赛顺利进行。

本次活动由机械与运载工程学院研究生会主办，机械与运载工程学院16级研究生年级管理委员会承办，在前期就向各班下达了通知，保证比赛当天秩序井然。老师对本次比赛也给予高度重视，比赛的时候导员（张骏）亲自前往现场，为各参赛队加油且组织比赛。

（二）、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了集体。

本次活动达到了预期的效果，在活动进行期间，大多数同学都积极参加比赛。比赛中充分体现了同学们的坚强、勇敢、团结合作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为参赛队呐喊助威。每当比赛一开始，啦啦队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了，磨起了皮，甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，也可见同学们都有顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们已经大汗淋漓、身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关坚持到底，其精神值得我们好好学习。

（三）、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结

现在比赛已经圆满结束了，但毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额有限，今天没有拿到名次的班级也不要气馁。因为通过拔河我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感，这样的班级也是令人敬佩的。

通过这次活动，我想不光是班级之间，男女同学之间，还有老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强了各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了年级会，研究生会同学的组织能力。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。

机械与运载工程学院16级研究生年级管理委员

2016年12月18日

第二篇：拔河比赛活动总结报告

拔河比赛活动总结报告

为了丰富我校学生课余体育生活。倡导精神文明，培养学生加强体育锻炼的思想意识，加深同学之间团结和拼搏的精神观念，增强各班的凝聚力和学生自身体质，展现当代大学生积极向上的精神风貌。本着“团结一致，友谊第一，比赛第二”的原则，我系在校西篮球场举办了系部拔河比赛。比赛场面十分激烈，最终取得了圆满的成功。本次比赛总结如下：

冠军：高职铁工1216班

亚军：高职铁工1112班 季军：高职高速1102班

（一）、各班团支部高度重视，准备充分，使比赛顺利进行。

我部策划并组织了本次比赛，在前期就向各班下达了通知。并多次召集比赛班级负责人以及纪律部的同学们为当天的比赛进行会议，保证比赛当天秩序井然。老师对本次比赛也给予高度重视，比赛的时候导员（王宝军）以及各班班主任、学生会各部门高干主席亲自前往现场，为各参赛队加油且组织比赛。

（二）、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了集体。

我们本着公平、公正、公开的原则，专门邀请了系导员老师，学生会主席田洪昌、团总支副书记等有威望的人担任裁判。于伟东所带的文体部以及斌斌所带的纪律部同学提前到达比赛场地进行赛前布置，使本次活动能更好的完成。本次活动达到了预期的效果，在活动进行期间，大多数同学都积极参加比赛。比赛中充分体现了同学们的坚强、勇敢、团结合作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为参赛队呐喊助威。每当比赛一开始，啦啦队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了，磨起了皮，甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，也可见同学们都有顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们已经大汗淋漓、身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关坚持到底，其精神值得我们好好学习。

（三）、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结

现在比赛已经圆满结束了，但毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额有限，今天没有拿到名次的班级也不要气馁。因为通过拔河我们练就了顽强的作风，团结

一致的精神，强烈的集体主义责任感，这样的班级也是令人敬佩的。

（四）、比赛虽然结束了，但存在的问题仍值得我们思考。

本次比赛好的方面有：①前期准备充分，比赛完全按照计划顺利进行

②通知到位，多数班级对待态度积极重视程度很高 ③多数参赛队作风优秀，参赛队比赛结束后其他参赛队都为其热烈鼓掌。真正达到了本次活动的目的，不仅团结了各班还提高了我系部整个集体的凝聚力。

存在的不足之处有：①第一天比赛时因没有给参赛班级班委以及配合部门

开会，导致第一天会场纪律有点不理想，所以建议以后比赛都要提前给配合的部门及当天的参赛班级负责人开会，以保证当天的赛事能很好的进行。

②极个别班级同学不能积极参加活动以至于人数不够只能弃权，这是很不希望看到的。

③还有个别班级因为一些小事吵架影响比赛，是我们的组织者的失误，前期思想工作没有做好，做的不够到位，以后一定要注意。

通过这次活动，我想不光是班级之间，男女同学之间，还有老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强了各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了文体部同学的组织能力，锻炼的各班各学生会部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。

铁道工程系文体部

2013年3月25日

第三篇：拔河比赛总结报告

拔河比赛总结报告

裁判员一声哨下,激烈有趣的拔河比赛开始了。顶着火辣辣的太阳,比赛双方用尽全身的吃奶的力气使劲地往各自方向拉去。豆大的汗水如雨般从队员们的脸上直流,身上的衣服早已湿透。有的队员手皮都破开了,但还是咬紧牙根地拉着绳子,一条条青滕般的血管爬满两手。大家团结一致,不分你我,拼了命地拉住绳子。同学们的顽强拼搏,团结一体的精神确实可嘉。拉拉队们也不轻松，他们把嗓音提高到最高分贝,往死里喊“加油!加油!加油!”大大地鼓舞了队员们,使队员们士气大振。优胜劣汰,有能者居之, 伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得每个人学习。

我们酒管3班过五关斩六将,尽管经过一番拼搏,仅获得第7名，与我们心目中的目标冠军相去甚远.但是，经过这些天的顽强作战，我们有理由相信酒管3班永远是最棒的，是永远打不倒的。在这次拔河比赛中,酒管3班将团结一致,奋勇拼搏的精神发扬到了极致。赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 ——团结。毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额毕竟有限。因为通过拔河，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感，这样的班级也是令人敬佩的。通过这次活动，我想不光是活动组织部门之间，各班同学之间，还是同班同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强班级之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。锻炼了班的集结能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。

第四篇：拔河比赛总结报告

拔河比赛总结报告

为了激发同学们锻炼健康身体的兴趣，增强团体合作精神，展现当代大学生积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活，山东理工职业学院学生会于2011年12月9日在我校教学楼下特举行了此次拔河比赛。

此次比赛以院系为单位，通过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军和季军。我们本着公平、公正、公开的原则，对各系行评比。在活动进行期间，同学们都积极为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，观看比赛的同学们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们更是当仁不让，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经身心疲惫，筋疲力尽，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得我们每一个同学学习。比赛中，充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。经过的激烈角逐，我机电工程学院最终敲定战局，获得男子女子两项冠军。

通过这次活动，不只我系同学之间，还是各院系之间，都有了更进一步的了解，也加强了我院学生会各部门之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了体育部的组织能力，锻炼了学生会各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。

第五篇：拔河比赛活动方案

拔河比赛活动方案

为进一步活跃广大师生的课外、业余生活，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，学校少先队联合工会、体育组组织学生开展学生拔河比赛，有关事宜安排如下：

一、参加范围：全体教师、学生

二、比赛宗旨：重在参与，友谊第一，比赛第二

三、比赛口号：团结就是力量

四、规程设计：

1、时间：2008年10月29日 下午3节课

2、地点：教学楼前操场

3、参赛形式：以班为单位参赛

4、要求：

（1）参赛人数：每班12人（男生7人，女生5人）其它学生为拉拉队

（2）参赛方法：混合式。

（3）奖励方法：三局两胜 末位淘汰制 每个年级取团体第一名 其余为优秀组织奖

（4）参赛顺序：按年级由高到低（六年级——一年级）

（5）班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威，要求全班服装整齐，每班一面队旗。

（6）参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

五、赛后宣布比赛成绩