4四年级上册

第一篇：4四年级上册

语文四年级（上册）

一：生字组词 1-1 崇：崇高

崇拜

推崇 劳：辛劳

劳动

劳力 霞：云霞

彩霞

霞光 衷：衷心

由衷

苦衷 1-2 官：官员

官吏

感官

浸：浸泡

沉浸

浸染 涌：涌动

涌现

汹涌 编：编号

编码

邮编

尝：品尝

尝试

尝鲜

项：项目

选项

颈项 塑：塑料

塑型

雕塑 茁：茁壮

茁实

茁长

赏：赏识

赏脸

赏赐 绪：情绪

隐：隐藏

宽：宽大

1-3 螺：螺丝

峡：峡谷

1-4 桂：桂花

袍：衣袍

酒：白酒

2-1 启：开启

董：董事

耻：可耻

2-2 瓦：瓦片

泽：恩泽

政：政府

式：样式

2-3 绘：绘画

列：排列

购：购买

误：误会

2-4 销：销售

值：价值

毁：毁坏

侮：侮辱

3-1 济：救济

亩：一亩

穴：巢穴

堆：堆积

头绪

隐身

宽阔

田螺

山峡

桂树

长袍

料酒

启动

董事长

耻笑

砖瓦

光泽

政治

把式

彩绘

列为

购物

错误

促销

值钱

毁灭

欺侮

接济

田亩

地穴

堆放

就绪 睁：睁眼

归隐 缺：缺少

宽心

螺纹 眉：眉毛

海峡 君：君子

肉桂 肠：香肠

锦袍 烦：烦恼

酒糟 柔：柔和

启发 毯：毛毯

伍：队伍

无耻

瓦罐 栋：栋梁

色泽 严：严重

从政 府：府第算式

描绘 认：认为

罗列 租：租房

采购 绩：成绩

误解

开销 历：历史

升值 寨：山寨

烧毁 彻：彻底

侮蔑

济世 著：著作

亩级 悬：悬挂

穴位 喷：喷气

土堆

睁开

睁着 缺乏

欠缺 眉宇

眉角 君臣

国君 大肠

肝肠 烦扰

烦闷 温柔

柔情 毯子

地毯 入伍

落伍 栋宇

一栋 严格

尊严 王府

官府 认识

认得 求租

租借 功绩

战绩 历来

日历 寨子

村寨 透彻

贯彻 著名

名著 悬赏

倒悬 喷吐

喷薄 悲：悲伤

虽：虽然

溪：溪水

苹：苹果

恼：烦恼

梳：梳头

秩：秩序

频：频繁

央：中央

宣：宣告

仪：仪式

倦：疲倦

杯：茶杯

错：错误

史：历史

盐：盐田

斤：斤两

约：约定

崖：山崖

占：占有

悲观

悲壮 虽说

虽则 溪流

山溪 恼恨

恼火 木梳

梳妆 秩序井然 频率

频频 央求

央告 宣说

宣布 司仪

仪态 倦容

厌倦 杯子

奖杯 错过

差错 史诗

文史 盐巴

盐分 千斤

斤斤 合约

约束 断崖

崖谷 占据

占卜

3-2 沟：山沟

沟壑

沟渠 恰：恰巧

恰好

恰恰 若：如若

若然

假若 禽：禽鸟

禽兽

家禽 3-3 顽：顽固

顽皮

顽强 汽：汽车

汽船

汽水 抹：涂抹

抹粉

抹去

县：县城

县官

县令 继：继续

继任

过继 敏：灵敏

敏感

机敏

肃：肃静

严肃

肃穆 笛：笛子

竹笛

短笛 牲：牲口

畜牲

牲灵

图：图片

图画

图案 窜：窜改

点窜

窜逃 捷：捷报

快捷

迅捷

偶：偶尔

偶然

偶遇 稳：稳定

稳固

沉稳 畜：牲畜

畜牧

畜养 3-4 左：左手

谢：感谢

帮：帮忙

都：都市

4-1

辟：开辟

厚：厚重

竭：竭尽

4-2 普：普遍

迈：迈步

啄：啄食

获：获得

4-3 罐：罐子

愧：惭愧

种：种田

欣：欣喜

5-1 遍：遍布

末：末梢

渡：渡河

5-2 宿：宿命

尘：尘土

订：订阅

扯：拉扯

5-3 艰：艰难

累：累计

质：质感

愈：愈加

5-4 左边

左右 谢罪

谢绝 帮助

帮手 都会

京都 辟邪

辟除 厚度

厚道 竭力

枯竭 普通

普查 迈进

年迈 啄米

啄木鸟获奖

收获 罐头

瓦罐 羞愧

愧疚 种子

播种 欣然

欢欣 遍及

普遍 末端

末日 渡过

摆渡 宿舍

住宿 灰尘

尘世 签订

订金 扯开

扯去 艰辛

艰苦 累积

累及 质量

品质 愈合病愈

右：右边

尤：尤其

拣：拣起

斧：斧子

柱：柱子

液：液体

盗：盗汗

惩：惩罚

肝：心肝

傲：傲慢

渗：渗漏

灌：灌溉

枕：枕头

校：校长

基：基石

材：材料

煮：煮沸

砖：砖头

浑：浑浊

尸：尸体

乏：乏力

右方

左右 尤甚

效尤 挑拣

拣选 石斧

斧头 石柱

水柱 汁液

血液 偷盗

盗取 惩处

惩治 肝胆

肝炎 骄傲

傲气 渗水

渗出 浇灌

灌注 落枕

枕席 学校

校区 地基

基础 木材

身材 蒸煮

煮烂 砖瓦

冰砖 浑身

浑厚 尸骸

尸骨 缺乏

乏味

鲜：新鲜

吩：吩咐

糕：糕点

丈：丈夫

拢：合拢

肤：肤色

偷：偷听

罚：处罚

腊：腊肉

惭：惭愧

漏：漏斗

瓶：花瓶

稍：稍后

惯：习惯

础：基础

徒：徒弟

庙：庙宇

详：详细

程：路程

秘：秘方

适：适合鲜活

鲜艳 蛋糕

年糕 丈量

丈人 聚拢

围拢 皮肤

紧肤 偷看

小偷 罚款

惩罚 腊月

腊梅 羞惭

惭色 漏水

透漏 酒瓶

瓶子 稍稍

稍微 惯有

惯用 础石 徒然

徒步 寺庙

太庙 详情

周详 程度

进程 秘诀

秘密 适度

舒适

题：问题

难题

题目 跨：跨国

跨越

跨度 邮：邮票

邮局

邮寄 6-1 诚：诚实

真诚

忠诚 辆：车辆

一辆

毕：毕竟

毕业

礼毕 址：地址

住址

旧址 6-2 卷：卷轴

书卷

一卷 柜：柜子

书柜

衣柜 扭：扭转

扭头

别扭 6-3 誓：誓言

发誓

立誓 财：财产

财富

财政 魂：灵魂

魂魄

鬼魂 弃：放弃

抛弃

弃养 7-1 雾：雾气

雾水

云雾 凝：凝重

凝固

凝结 幕：帐幕

幕布

夜幕 模：模样

模型

模范 7-2 贴：贴心

贴补

粘贴 览：浏览

阅览

观览 辞：辞退

说辞

辞典 益：益处

损益

利益 7-3 爆：爆炸

爆发

爆竹 孤：孤单

孤苦

孤儿 蜘：蜘蛛

蜘蛛网

封：封面

封闭

密封 阅：阅览

阅读

看阅

障：障碍

障壁

故障 超：超过

超出

超强 责：责任

责问

罪责

猜：猜测

猜想

猜忌 撞：碰撞

撞见

冲撞 案：案板

案子

档案

皇：皇权

皇位

皇帝 浩：浩荡

浩大

浩瀚 残：残缺

残像

摧残

堤：堤防

河堤

堤岸 摄：摄取

摄影

摄像 零：零落

归零

零度

增：增加

增添

增长 荣：光荣

荣耀

荣华 律：律法

律例

规律

屠：屠杀

屠夫

屠宰

蛛：蜘蛛

蛛网

蛛丝 悉：熟悉

获悉

洞悉 款：款待

落款

款留

碎：粉碎

碎裂

破碎 厘：厘米

毫厘

寄：寄托

寄居

寄信

拨：挑拨

拨乱

拨款 淘：淘米

淘气

淘金 赖：赖皮

耍赖

抵赖

榜：榜眼

榜样

红榜 义：义气

意义

含义 斥：排斥

互斥

斥候

俗：民俗

俗气

俗人 氏：姓氏

氏族

王氏 淹：淹没

淹水

淹灌

添：增添

添加

添丁 颂：歌颂

称颂

颂词 奥：奥妙

玄奥

奥秘

符：符文

符合音符

二：成语解释 单元一

① 鳞次栉比：栉，梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

（近义词）密密麻麻、密密层层

（反义词）参差不齐：参差，长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。② 琳琅满目：琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。

（近义词）金碧辉煌、美不胜收

（反义词）疮痍满目：疮痍，创伤。满眼创伤。比喻眼前看到的都是灾祸的景象。③ 废寝忘食：废，停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

（近义词）兢兢业业、夜以继日、发愤忘食

④ 形影不离：象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。

（近义词）如影随形、难舍难分、寸步不离

（反义词）天各一方：指各在天底下的一个地方。形容相隔极远，见面困难。⑤ 十全十美：十分完美，毫无欠缺。

（近义词）尽善尽美、完美无缺

（反义词）一无是处：没有一点儿对的或好的地方。⑥ 井井有条：井井，形容有条理。形容说话办事有条有理。

（近义词）井井有序、秩序井然

（反义词）杂乱无章：章，条理。乱七八糟，没有条理。

⑦ 青出于蓝：青，靛青。蓝，蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。（近义词）后来居上

（反义词）每况愈下：越往下越明显。表示情况越来越坏。

⑧ 一鸣惊人：鸣，鸟叫。一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。

（近义词）一举成名、一步登天、名满天下

（反义词）身败名裂：地位丧失，名誉扫地。指做坏事而遭到彻底失败。⑨ 桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。⑩ 后继有人：继，继承。有后人继承前人的事业。

（近义词）青出于蓝

（反义词）后继无人：继，继承。没有后人来继承前人的事业。⑪ 十年树木，百年树人：树，培植、培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。单元二

① 雕梁画栋：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。

（近义词）雕栏玉砌、琼楼玉宇

（反义词）蓬门荜户：用树枝、草等做成的房子。形容穷苦人家所住的简陋的房屋。② 遥遥相对：远远地对着。多形容两样事物的性质或形状相类似，配得上。

（近义词）遥相呼应、两两相对、遥遥相望

③ 花团锦簇：锦，有文彩的丝织品。簇，丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

（近义词）姹紫嫣红、万紫千红

④ 姹紫嫣红：姹、嫣，娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

（近义词）百花齐放、万紫千红

（反义词）残花败柳：败，衰败。残，凋残。凋残的柳树，残败了的花。旧时用以比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子。

⑤ 翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。

（近义词）载歌载舞、手舞足蹈

⑥ 水泄不通：汇，排泄。象是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。

（近义词）风雨不透、人山人海

（反义词）畅通无阻：毫无阻碍地通行或通过。

⑦ 碧血丹心：满腔正义的热血，一颗赤诚的红心。形容十分忠诚坚定。

（近义词）赤胆忠心、披肝沥胆、赤子之心

（反义词）包藏祸心：包藏，隐藏、包含；祸心，害人之心。心里怀着害人的恶意。⑧ 嫉恶如仇：指对坏人坏事如同对仇敌一样憎恨。

（近义词）疾恶如仇

⑨ 大义灭亲：大义，正义、正道。亲，亲属。为了维护正义，对犯罪的亲属不循私情，使受到应

得的惩罚。

（近义词）大公无私、不徇私情、六亲不认

（反义词）徇私枉法：徇，曲从；枉，使歪曲。曲从私情，歪曲和破坏法律，胡乱断案。⑩ 敢怒敢言：敢于愤怒，又敢于说出来。⑪ 忧国忧民：为国家的前途和人民的命运而担忧。⑫ 浩气长存：浩气，即正气、刚直正大的精神。浩然之气永远长存。单元三

① 诗情画意：像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

② 若无其事：象没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。

（近义词）不动声色、泰然自若

（反义词）六神无主：形容惊慌着急，没了主意，不知如何才好。

③ 悠然自得：悠然，闲适的样子。自得，内心得意舒适。形容悠闲而舒适。④ 默默无言：不声不响，闭口无言。

⑤ 湖光山色：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。

（近义词）山清水秀、山明水秀

（反义词）穷山恶水：穷山，荒山；恶水，经常引起灾害的河流湖泊等。形容自然条件非常差。⑥ 桂子飘香：指中秋前后桂花开放，散发馨香。

⑦ 相得益彰：相得，互相配合、映衬。益，更加。彰，显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。（近义词）相辅相成

（反义词）势不两立：两立，双方并立。指敌对的双方不能同时存在。比喻矛盾不可调和。⑧ 江山如画：山川、河流美如画卷。形容自然风光美丽如图画。⑨ 鱼米之乡：指盛产鱼和稻米的富饶地方。

（近义词）洞天福地、天府之国、世外桃源

（反义词）穷乡僻壤：壤，地。荒远偏僻的地方。单元四

① 开天辟地：古代神话传说，盘古氏开辟天地，开始有人类历史。后常比喻空前的，自古以来没有过的。

（近义词）史无前例

② 精疲力竭：竭，尽。精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。

（近义词）筋疲力尽、精疲力尽

（反义词）精神抖擞：抖擞，振动、引伸为振作。形容精神振奋。③ 光芒万丈：形容光辉灿烂，照耀到远方。

（近义词）光辉灿烂

（反义词）漆黑一团：形容一片黑暗，没有一点光明。也形容对事情一无所知。④ 纵横交错：横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。

（近义词）犬牙交错

（反义词）井井有条：井井，形容有条理。形容说话办事有条有理。

⑤ 小心翼翼：翼翼，严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。⑥ 大发雷霆：霆，极响的雷。比喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。

（近义词）勃然大怒、暴跳如雷、怒形于色、怒不可遏（反义词）平心静气：心情平和，态度冷静。⑦ 不远万里：不以万里为远。形容不怕路途遥远。

（近义词）不远千里

（反义词）近在咫尺：咫尺，很近的距离。形容距离很近。

⑧ 日复一日：复，再、又。过了一天又一天。比喻日子久，时间长。也形容光阴白白地过去。⑨ 混沌不分：混沌，亦作“浑沌”、古代寓言中的中央帝名。原意是借喻一切事物都应顺其自然。后常用以表示愚昧无知。

⑩ 昏天黑地：形容天色昏暗。也比喻社会黑暗混乱。

（近义词）天昏地暗、神志不清

（反义词）一清二楚：十分清楚、明白。⑪ 大刀阔斧：原指使用阔大的刀斧砍杀敌人。后比喻办事果断而有魄力。

（近义词）雷厉风行

（反义词）束手无策：策，办法。遇到问题，就象手被捆住一样，一点办法也没有。⑫ 与日俱增：与，跟、和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。

（近义词）日积月累、有增无已

（反义词）每况愈下：越往下越明显。表示情况越来越坏。⑬ 顶天立地：头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。

（近义词）英姿勃勃、威风凛凛、气概不凡

（反义词）瞻前顾后：瞻，向前看；顾，回头看。看看前面，又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多，犹豫不决。单元五

① 滚瓜烂熟：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。

（近义词）倒背如流、驾轻就熟

（反义词）半生半熟：没有完全成熟或未烹煮至可食用的程度。比喻不熟悉；不熟练。② 名列前茅：比喻名次列在前面。

（近义词）首屈一指

（反义词）名落孙山：名字落在榜末孙山的后面。指考试或选拔没有录取。③ 急起直追：立即行动起来，努力追赶上去。

（近义词）不甘落后、奋起直追

（反义词）停滞不前：滞，滞留。停止下来，不继续前进。

④ 晓行夜宿：晓，天明。一早起来赶路，到夜里才住宿下来。形容旅途奔波劳苦。

⑤ 起死回生：把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。

（近义词）妙手回春、死而复生

（反义词）不可救药：病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。⑥ 息息相关：息，呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。

（近义词）息息相通、患难与共

（反义词）漠不关心：漠，冷淡。态度冷淡，毫不关心。⑦ 学富五车：五车，指五车书。形容读书多，学识丰富。

（近义词）博大精深、博学多才、见多识广

（反义词）胸无点墨：肚子里没有一点墨水。指人没有文化。

⑧ 满腹经纶：经纶，整理丝缕、引伸为人的才学本领。形容人极有才干和智谋。

（近义词）才高八斗

（反义词）胸无点墨：肚子里没有一点墨水。指人没有文化。⑨ 学贯中西：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

⑩ 博古通今：通，通晓。博，广博、知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。

形容知识丰富。

（近义词）满腹经纶、真才实学、见多识广

（反义词）不学无术：原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。⑪ 功成名就：功，功业。就，达到。功绩取得了，名声也有了。⑫ 温文尔雅：温文，态度温和、有礼貌。尔雅，文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。（近义词）温良恭俭、温柔敦厚

（反义词）凶神恶煞：原指凶恶的神。后用来形容非常凶恶的人。⑬ 文质彬彬：文，文采。质，实质。彬彬，形容配合适当。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。

（近义词）温文尔雅、彬彬有礼

（反义词）出言不逊：逊，谦让、有礼貌。说话粗暴无礼。单元六

① 神气十足：神气，自以为得意傲慢的神情。形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。② 不由自主：由不得自己，控制不住自己。

（近义词）身不由己、鬼使神差

（反义词）自力更生：指不依赖外力，靠自己的力量重新振作起来，把事情办好。③ 见利忘义：见到有利可图就不顾道义。

（近义词）见钱眼开、唯利是图

（反义词）舍生取义：舍，舍弃；生，生命；取，求取；义，正义。舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命。

④ 背信弃义：背，违背。信，信用。弃，扔掉。义，道义。违背诺言，不讲道义。

（近义词）见利忘义、自食其言、言而无信

（反义词）一诺千金：诺，许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。⑤ 肝胆相照：肝胆，比喻真心诚意。比喻以真心相见。

（近义词）披肝沥胆

（反义词）勾心斗角：原指宫室建筑结构的交错和精巧。后比喻用尽心机，明争暗斗。⑥ 开诚相见：开诚，敞开胸怀、显示诚意。形容待人诚恳，显示出真心实意。

（近义词）开诚布公、肝胆相照

（反义词）假仁假义：伪装仁慈善良。

⑦ 同舟共济：舟，船。济，渡、过洒。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。

（近义词）患难与共、风雨同舟

（反义词）反目成仇：翻脸而变成仇敌。一般指夫妻不和，矛盾激化，互相对立。⑧ 心照不宣：照，知道。宣，公开说出。彼此心里明白，而不公开说出来。

（近义词）心中有数、心领神会、心心相印

（反义词）一窍不通：窍，指心窍。没有一窍是贯通的。比喻一点儿也不懂。⑨ 志同道合：道，途径。志趣相同，意见一致。

（近义词）情投意合、心心相印、莫逆之交

（反义词）貌合神离：貌，外表；神，内心。表面上关系很密切，实际上是两条心。⑩ 亲密无间：间，缝隙。关系亲密，没有隔阂。形容十分亲密，没有任何隔阂。

（近义词）情同手足、形影不离

（反义词）敬而远之：表面上表示尊敬，实际上不愿接近。也用作不愿接近某人的讽刺话。

⑪ 唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻利害密要相关。

（近义词）唇齿相依、息息相关

（反义词）隔岸观火：隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不去求助，在一旁看热闹。单元七

① 千姿百态：形容姿态多种多样。

② 琼枝玉树：指披上冰雪的树木。也比喻品格高洁的人。

③ 欣欣向荣：欣欣，形容草木生长旺盛。荣，茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。

（近义词）朝气蓬勃、方兴未艾

（反义词）日暮途穷：暮，傍晚；途，路。天已晚了，路已走到了尽头。比喻处境十分困难，到了末日。也形容穷困到极点。

④ 抑扬顿挫：抑，降低。扬，升高。顿，停顿。挫，转折。指声音的高低起伏和停顿转折。⑤ 开卷有益：开卷，打开书本、指读书。益，好处。读书总有好处。⑥ 千门万户：形容房屋广大或住户极多。

⑦ 万马奔腾：成千上万匹万在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。

（近义词）气势磅礴、声势浩大

（反义词）万马齐喑：喑，哑。所有的马都沉寂无声。旧时形容人民不敢讲话。现也比喻沉闷的政治局面。

⑧ 六畜兴旺：六畜，牛、马、羊、猪、鸡、狗。指各种牲畜、家禽繁衍兴旺。

（近义词）五谷丰登

⑨ 五谷丰登：登，成熟。指年成好，粮食丰收。

（近义词）年谷顺成

（反义词）颗粒无收：收，收成。连一粒米也没收获到。多指因灾祸造成绝收。⑩ 国泰民安：泰，平安、安定。国家太平，人民安乐。

（近义词）天下太平、歌舞升平、河清海晏

（反义词）兵荒马乱：荒、乱，指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。⑪ 人寿年丰：人长寿，年成也好。形容太平兴旺的景象。

（近义词）丰衣足食、国泰民安

（反义词）饥寒交迫：交，一起、同时。衣食无着，又饿又冷。形容生活极端贫困。

第二篇：四年级上册

第一单元习作 写景类

一、按一定的顺序

1、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写。

2、写景也可以按时间顺序来写。如：春、夏、秋、冬;早晨、中午、晚上

3、可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。

二、抓住特征，详略得当

三、要动静结合

四、要抒发感情

好的开头：

1、有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。

2、我爱那广阔无边的天空，我爱迷人的日出，但是我更爱如诗的夕照。

3、我见过浩浩荡荡、一望无际的洞庭湖，见过烟波浩渺、一望无边的大湖，也见过碧波荡漾、淡妆浓抹总相宜的西湖，但最令我心动的却是那如梦如幻、神秘莫测的泸沽湖。今年暑假，我和妈妈有幸亲临了那充满魔幻意味的泸沽湖。

大海

人们都说海是变化莫测的，可在我心中，海却是一位慈爱的母亲。

清早的海是最美丽的。碧蓝碧蓝的海水一望无际，与蓝天相接。太阳公公悄悄地露出半边脸，把海水染成一片淡红。四周静极了，只有海水轻轻地冲刷着礁石，就像妈妈在为自己的孩子梳洗打扮。远处，群山起伏，一幅多么美丽的图画啊！

太阳公公越升趋高，用它耀眼的光芒打破了海的宁静。洒满阳光的海面上波光涮纷，像铺上了一层金子。小浪花离开了“母亲”的怀抱，调皮地拍打着沙滩，它们捧着一个个美丽的贝壳送上岸来，逗引着孩子们。

傍晚，鸟儿们都归巢了，天空中隐隐地可以看见星星。太阳公公劳累了一天，沉入海底悄悄人睡。海面上波浪轻轻起伏，那是海妈妈正在为自己的孩子摇摇篮。时而吹来一阵阵清凉的海风，好舒服！一切都沉睡了，海面又恢复了宁静，只有海妈妈举起的夜航灯在海中央一闪一闪，为夜归的船只指明方向。

啊！我爱你，大海──慈祥的母亲。

家乡的清水岩

我的家乡在蓬莱，家乡的清水岩是个美丽的旅游胜地。这里四季如春，古木参天，旅游景点星罗棋布，不可胜数。

沿着一百零八级台阶拾级而上，路两边雕刻着栩栩如生的十二生肖。走完这长长的台阶，就来到了古街，只见仿古建筑雕梁画栋，古色古香，商店里摆满琳琅满目的物品，真是令人目不暇接。

依依不舍地离开古街，我不禁欢呼起来，只见一棵高大的古樟树矗立在面前，它像一位巨人遥望着北方。爸爸介绍说：“这是‘枝枝朝北’，它是一棵爱国之树。”

走在石头古道上，一股清香之气扑鼻而来，原来是路边的桂花正在盛开，那淡黄色的花朵纤小、娇嫩。我真没想到这小东西竟能有这样旺盛的生命力。欣赏完罗汉松，喝了圣泉水，我来到最喜欢的浮杉池。清澈的池水里，一群火红的小鲤鱼欢快地游来游去，几只调皮的小乌龟趴在石头上晒着太阳。

告别浮杉池。一座雄伟庄严的庙宇映入我的眼帘，它就是清水岩庙宇，呈“帝”字形结构。葱郁的树丛掩映着红色的琉璃瓦屋顶。来到底殿，一尊笑嘻嘻的大佛出现在我面前。他袒胸露乳，神情悠闲地俯视芸芸众生。中殿供奉着清水祖师，里面烟雾缭绕，游客们在诚心地膜拜，感谢祖师的恩泽。来到殿后，真空塔、母子树、试剑石„„看得我眼花缭乱。听完爸爸的介绍，那美丽的传说让我如痴如醉，心神向往。

站在山顶，凉风徐来，爸爸告诉我：“孔子登泰山而小天下。”我俯瞰着美丽的家乡，心胸豁然开朗。我若有所思，说：“爸爸。我们不是登清水岩，我们是登小蓬莱啊。”

“哈哈哈„„”山野里回响着我们爽朗的笑声。我爱家乡，更爱家乡的清水岩。

第二单元习作 观察类作文 观察日记 要点：

观察一定要按顺序

1、观察一样事物的外观的时候，可以先整体再局部；

2、观察一样事物的发展状况的时候，可以按时间顺序。

仙人球的怪模样

11月5日

星期六

阴

我家有一盆仙人球。小的时候，它毛绒绒的，像是童帽上的绒绒球；现在长大了，又像一只小刺猬了。仙人球的模样就是这样奇特。

那圆圆的身子是它的茎，均匀地分为十几道竖棱。每道棱上又长出一簇簇小尖刺，光芒似的向外放射，这就是它的叶。

每年从夏到秋，仙人球要开好几次花。花开在球茎的顶端，每次3到4朵。花骨朵像大枣核，开放时想朝天吹奏的小喇叭。花瓣是粉红色的，闪着绸缎般的光泽。几根黄灿灿的花蕊，从小喇叭里颤颤地伸出，吐出淡淡的清香。

过去，我很奇怪仙人球为什么要长成个刺猬模样。后来我看了有关的书籍，才知道它是为了适应环境。仙人球的老家在南美洲巴西的大沙漠里，那儿气候十分干燥，要想生存下去，据必须让身体尽量多储存些水分，少蒸发些水分。久而久之，仙人球的身体就变成了肉质，而叶子呢，就变成了刺。

多么奇特的仙人球，以后我还要继续留心生活中的事物，认真观察，多多去想。

可爱的小狗

11月5日

星期六

阴

今天，我回奶奶家观察了小狗，小狗可真可爱！小狗的身子矮小，毛黄澄澄的，走起路来像一个滚动的小绒球；大大的眼睛像两颗宝石，湿渌渌的；趴在地上睡觉时，小耳朵耷拉着，看上去像一只大懒虫；它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的，十分惹人喜爱。

小狗是人类的好朋友，这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声，它立刻就会赶过来，绕着你的腿转，然后扑到你身上，用舌头舔你，用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢了，小狗就会跑过去，它的鼻子就像气味探测器似的到处找，不一会，小狗口里就叼着球回来了。

小狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗，我就训斥他，无论怎样打它骂它，它也不叫，更不会咬你，就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。

养小狗真好，还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜，二是污染了环境，可是有了小狗就不一样了，它可以来吃剩菜剩饭，既环保，又充饥。它不但能帮忙看家，更像我的朋友一样与我分享快乐。

第三单元习作 童话 要点：要蕴含一定的道理

第四单元习作 动物类 提纲：1、2、3、4、5、第五单元 导游词

导游词的具体内容，一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。前言，自我介绍、欢迎游客、点明游览景点 总述，对游览景点的一个总的介绍。

分述，对所选景观逐一进行生动、具体的解说（一定要按一定的顺序）结尾，对游览的内容作个小结，并向游客表示感谢和告别，即“欢送词”。

长城导游词

各位游客们，大家好！我是你们今天的导游，我姓林。今天，我带大家游览闻名中外的万里长城。在游览时，请大家保护文化遗产，不乱涂乱画城墙，不乱垃圾。（开头语）

毛主席曾说过：“不到长城非好汉”。身为中华儿女的我们怎么不上去游览一番呢？对！现在我们就去当好汉，登上那前不见头，后不见尾的万里长城。

关于万里长城还有一个动人的传说：勤劳聪明的孟姜女，为了寻找被官兵捉去修建长城的丈夫，千里迢迢来到长城脚下。经过多番打听，却得知自己的丈夫已经活活累死！这个消息如同晴天霹雳，孟姜女在长城脚下哭了三天三夜，“轰隆”一声，长城倒了800里。（传说）开头 外形

特点1加例子 特点2加例子

结尾 总结两个特点，表达喜爱之情

现在我们正站在八达岭万里长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石。游客们，单看这数不清的条石，一块就有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着劳动人民无数的肩膀无数的手，一步一步抬上这陡峭的山岭。看着这些，大家可以想到长城凝结了多少劳动人民的血汗和智慧啊。

长城的美景说也不说不完，现在就请大家漫步欣赏吧！（结束语）

第七单元习作 回信

一、要点：格式！格式！格式

给知心姐姐的一封信

知心姐姐：(称呼，顶格写)您好。（问候语，空两格）

最近，我遇到一件苦恼的事，希望得到您的帮助。

这学期开学不久，我的一个非常要好的同学过十岁生日，她悄悄约了班上几位同学晚上到她家去。我高兴地高兴了。可是，和爸爸妈妈一商量，他们认为这样做不好，坚决反对，我就没有去成。这件事以后，那些原来非常要好的同学渐渐和我疏远了，每当有同学过生日时，都有意避开我。我感到孤独，心里很难过。（正文，空两格，记得分段写）

知心姐姐，您能告诉我该怎么办吗？

祝（结尾，“祝”空两格）工作顺利！（祝福语，顶格）

王虹（署名）5月12日（日期）

二、回信要点

1、开头点明收到来信

2、解决对方的问题

3、给对方讲自己的经历

4、总结，并期待对方的来信

三、成长中的一件事

1、要点： 优美的开头

说清事情的起因，经过，高潮，结果

经过及高潮部分重点写，抓住动作、心理、语言、神态等描写（参考《胜似亲人》里洗衣服片段）

2、提纲参考

开头1（总）：开篇点题，总起全文—略写 中间2-4（分）：叙述事情，写清经过—详写 结尾5（总）：呼应开头，启迪人生—略写

3、好的开头

1、每当我翻开自己的小相册，看到童年的相片，就会想起一件十分有趣的事。

2、每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事，而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不朽的真理。

3、记忆的小河，静静地流过，河中的小鱼不停地游过。时而快，时而慢。但是它们随着时间的过去而消失了。可是有一条五彩斑斓的小鱼至今还在小河里，留在我的心窝里。（开头）

小河，依然静静地流过，河里的小鱼还是那样游过。时而快，时而慢。一切，都是那样的平淡，可我的心却久久不能平静。为了那条小鱼„„

（结尾）

成长的故事

每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事，而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不朽的真理。

记得一年级时，妈妈给我我报了个书法学习班。起初，只是为了将字练好看一些罢了；后来，老师说我有写书法的天分，要求我去参加书法考级。老师便挑选了一首“清明”，说考级就书写这个，还让我在家里不停地练习。可我练了没几天，兴趣开始打退堂鼓了。于是，我开始用各式各样的理由，逃避练习书法。

躲得过初一，躲不过十五。细心的妈妈还是发现了我的用意，语重心长地教育我：“我明白，天天练习书法字的确十分枯燥。手会酸，脚一直站着也不轻松。但你想想，假如你考级成功，伙伴们会为你喝彩；老师会为你自豪；妈妈也以你为傲；你自己更会很有成就感。既然这样，何乐而不为呢？”我似懂非懂地点点头，拿出书法用具，大笔一挥，又苦练了起来„„

一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一笔一划认真临摹。终于，功夫不负有心人，书法5级被我考出来了。

此时，对于妈妈的那些话，我有了更深的理解——坚持不懈，才能成功。

记忆中的一件傻事

每当我翻开自己的小相册，看到童年的相片，就会想起一件十分有趣的事。

那是五年前的一天，爸爸在用他的电动剃须刀刮胡子，我好奇地走过去一看：咦，怎么这个“嚓嚓”响的东西一碰到爸爸的胡子，胡子就不见了呢？我觉得太奇怪了，一定要看个究竟。

等爸爸出去办事时，我趁机蹑手蹑脚地走进爸爸的屋子，从抽屉里拿出剃须刀。这个剃须刀是圆柱体,上面有个“网罩”,下面有个开关。我拨动开关，剃须刀立刻响了起来，我把它放在下巴上，麻酥酥的，真舒服。爸爸拿这剃须刀剃胡子，可我没有胡子呀!我对着镜子照了照，刮哪儿的毛呢？刮头发？不行,头发太长了。于是，我把目光落到了眉毛上。

我把剃须刀开到最大，放到眉毛上，剃须刀立刻“嚓嚓”地响了起来,我吓了一大跳。于是我赶快把它调到中速，这回声音小多了。也许是剃须刀的“嚓嚓”声惊动了厨房的妈妈。正在我得意的时候，背后响起了妈妈的声音：“欣欣，干嘛呢？我一听，吓了一跳，赶紧把剃须刀藏在了身后。再看看镜子里的我,眉毛被我刮得七零八落,不成样子。我吐吐舌头,正准备把剃须刀放回去，妈妈推门进来了，我慌忙把剃须刀藏在背后。妈妈走过来，从我手中抢过剃须刀,生气地说：“这东西是你玩儿的吗？你看你的眉毛，还怎么见人。”我听了十分委屈，眼泪流出来了,可心里有些不服气：眉毛怎么不可以刮？刮完还可以长嘛。

五年后，我已经是十岁的大孩子了。现在想起来，感觉自己当时真傻！现在的我，当然不会再去做类似的傻事了。

第三篇：四年级上册暑假作业

练习一

一、看图，结合自己的实际订一个暑假生活计划。

1、每天认真做假期作业，不懂就问。早上6：00起身，晨练半小时。

2、帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事。

3、讲卫生，要勤洗澡。

4、坚持每天体育锻炼，强壮身体。

二、读读背背。略。

三、读读、填填、画画。

1、写出下面诗句表现的时令或节日。

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。寒食节 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。清明节 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。重阳节

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。夏天霉雨季节

2、读一读、选一样画下来。哥哥看画画，阿姨愿教他。带到郊外去，热情指导他。绘了林中鸟，又去绘荷花。哥哥画得好，阿姨把他夸。（图画略）练习三

一、照样子，写词语。

例：笔墨纸砚（四个字是相互关联的事物）

酸甜苦辣 风花雪月 春兰秋菊 高矮胖瘦 东南西北 上下左右 柴米油盐 衣食住行 江河湖海 例：五光十色（带有数字的成语）

一心无二 二月分明 三心二意 四面楚歌 五彩缤纷 六神无主 七嘴八舌 八面玲珑 九霄云外 十全十美 百折不挠 千言万语

二、连一连，着样子在横线上再写几个。熊熊——烈火

炯炯有神 济济一堂 井井有条 勃勃——生机

年年如此 人人皆知 人人自危 窃窃——私语

斤斤计较 头头是道 亭亭玉立 多多——益善

息息相关 息息相通 星星之火

三、写出表示各种不同的“看”的词语。

抬头向上看（仰望）低头往下看（俯视）向远处看（眺望）聚精会神的看（注视）大略地看（浏览）

上上下下仔细看（打量）怀着崇敬的心情看（瞻仰）集中目力看（凝视）睁大眼睛看（正视）斜着眼睛看（睥视）

四、读短文，试着练一练。

宋朝有一个画院，有一次招考画师，题目是：“野渡无人舟自横”（旷野渡口处的摆渡船，因为没有渡河的人和艄公，那船只好飘浮在河面上），很多考生都在“横”字上动脑筋，在“无人”上想办法。有的人画一只大船直直地横在河中央；的有人画一只无篷的空船系在岸边树桩上„„而有一个却画甲板上的一只麻雀，正招呼那只落在船蓬上的麻雀下来啄食。想一想，画院录取了哪个考生？为什么？把答案写在下面，有兴趣，试着画一画。

答：画院录取了“有一个却画甲板上的一只麻雀，正招呼那只落在船蓬上的麻雀下来啄食。”的考生。因为他富有想象力，有小鸟在船上“正招呼那只落在船蓬上的麻雀下来啄食。”说明船上没有艄公在船上了。

第四篇：四年级上册家书

一、怎样写家书

1、书信分成几部分？

书信一般由称呼、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。

2、书信的格式是怎样的？

（1）称呼：在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。

（2）问候语：第二行开头空两格写问候语。（可自成一段）（3）正文：另起一行空两格写，一般一件事为一段。（4）结尾：要根据收信人的身份，写表示祝愿的话，以示礼貌。

（5）署名和日期：最后两行靠右写写信人的姓名，姓名正下方落下写信日期

二、家书范文：

感恩----写给父母的一封家书

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

时光如流水，转眼我已经10岁了，在这些岁月里，你们在我身上倾注了多少心血！以前我幼稚，无知。可我现在变成了一个懂事的女孩，不用你们再为我操心。

爸爸妈妈，你们就像蔚蓝的天空，我就是一只在天空翱翔的小鸟；你们就像辽阔的大海，我就是一条在大海中游来游去的小鱼；您们就像温暖的阳光，给予我力量……

爸爸妈妈，你们曾经鼓励我，也对我说过无数过“不”字，我都读懂了，也尽力了，你们是我成长的阶梯，希望你们能谅解女儿。

爸爸妈妈谢谢你们赐予我生命。谢谢你们给予我知识，是你们教我怎样做人，怎样做一个美德少年。这一切一切都是你们给我的，未来，理想可以期待重来，但父母是唯一的。爸爸妈妈，我爱你们。

你们的女儿：蒙蒙

2011年7月8日

写给父母的一封家书

爸爸妈妈，你们好！

爸爸，妈妈，在此我先对你们说一声谢谢！为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你们辛苦了，为的是感谢你们为了我奔波劳累。

爸爸妈妈，你们视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就这样，我在你们的呵护下健康欢乐的成长。

爸爸，我想对您说声谢谢！因为您每次在我受挫折时，鼓励我告诉我“失败乃成功之母”，不要泄气，继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我，这股勇气窜到了我身上。

妈妈，同样，我也想对您说声谢谢！因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候，安慰我；在我无聊的时候，陪我聊天……

爸爸，我想对您说声我懂了！我懂得您平时教育我，批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水，种子才可以慢慢长大，变成娇艳的花朵。妈妈，我也想对您说声我懂了！我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，就像红烛只是想照亮别人出发点，就这么的单纯。

爸爸，我想对您说声对不起！因为我平时的倔强，不听话让，贪玩，让您操了很多心。头上但是，“吃一堑，长一智”，我会改的。

爸爸妈妈，是你们的爱点亮了我的生命之灯，是你们的爱洗静了我心灵的尘埃，是你们的爱让我发现世间那么的美好，是你们的教育让我懂得忍耐的重要。

爸爸妈妈，你们曾经希望为我创造一片永远晴朗的天空，曾经希望我能永远远离丑陋，可是随着我一天天的长大，让你们渐渐明白我属于我自己，要有自己的思想，自己的自由。虽然你们心中藏着无限的牵挂，但是你们不可能永远为我遮风挡雨，我必须独自面对生活中的种种现实，虽然我们不得不面对死亡，我对你们的爱是永远不变的！

爸爸妈妈，你们总是教育握有时候财富不是最重要的，有时候知识不是最重要的，有时候才能不是最重要的，如果我没有理想，我的生活将是一片黑暗。但是爸爸妈妈如果没有你们的关爱，我的人生将是一种孤独。如果我没有发自内心的快乐，一切都将是枉然。你们忙于工作，有时甚至忽略了对我们的关爱。

爸爸妈妈，你们成功的时候不自负，你行他也行，失败的时候不气馁，每一个人都是独一无二的话，一直埋藏在我的心田，你们的爱将永远与我同行。

祝你们身体健康，工作顺利！妈妈越来越年轻，爸爸越来越帅！

你们的宝贝儿子：小小

2011年5月3日

写给父母的一封家书

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！当我降临到这个世界上的时候，你们就成为两棵大树，我是一只小鸟。你们共同撑起一片蓝天，我在蓝天下。在你们温暖的怀抱中快乐成长。茁壮成长的我，今日已10岁了。

爸爸妈妈，可以说，你们对我情深似海、恩重如山。这10年来，你们为了培养我，花了多少心血，而我却总惹您们生气、伤心。多少个岁月里，您们额头上的皱纹一天比一天多，头上的白发一天比一天多，我都默默地数着，深深地刻在心里。爸爸您为了我，不知疲倦地工作，妈妈您为了我，省吃俭用，操持家务。你们为的是什么？都是为了我啊。

有一次，我期中考试考得不理想，一向成绩名列前茅的我垂头丧气地回到家。妈妈您没有骂我、打我，而是您面带微笑，安慰我说：“ 没关系，这次没考好，还有下次。‘失败乃成功之母’嘛!别灰心。” 顿时，我哇哇大哭起来。妈妈您看我哭得很伤心，一下子搂紧我，不断地说：“ 要坚强，要坚强。”您表面上很坚强，其实，女儿已经知道了，当晚您泪湿枕巾，整夜难眠。

有时，爸爸骑摩托车送我上学。在车上，我总习惯拿出本小人书看看。爸爸您极力反对，总是对我大嚷大叫，命令我坐好，不许看书。我据理力争，一本正经地说：“多学些知识有什么不好，老师不是经常教导我们：„ 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。‟要珍惜时间。”爸爸打断道：“ 可现在不是时候，收起来，要不自己走着去学校。”我无奈。

爸爸妈妈，今天女儿明白了。妈妈，我试没考好，您叫我别灰心，是为了让我做毫不气馁的人；爸爸，您禁止我在车上看书，是为了我的安全着想。您们时刻都在关心我，呵护我幼小稚嫩的心灵。这份不求回报、只知付出的父爱、母爱，是多么伟大啊！

爸爸妈妈，谢谢你们对我无私的爱。有人说，父爱是大山，母爱是春雨。你们给予我的爱是无法用语言表达的！千言万语汇成一句话：爸爸，妈妈，我爱你们！祝

身体健康，天天开心，越活越年轻！

深爱着你们的女儿：露露

2007年6月5日

一封家书

——给父亲的心里话 亲爱的爸爸妈妈：

你们好！爸爸，您知道吗？我一提起笔，我们之间的事情就历历在目。近十年的日子好像转眼间就过去了，您对我的抚养和教育我终生难忘。在我还是呀呀学语的婴儿时，是您一个字一个词地反复教我。虽然我说得不清楚，很多次都没有学会，可是您一点都不会急噪生气。很多次都是您用您有力的大手牵着我的小手，一步一步地学会走路。虽然我不知摔了多少跤，走得多么笨，可是总是很有耐心地再把我牵着走。当然还有当我受到委屈时，您就用温暖的怀抱把我拥抱，直到我高兴为止。爸爸，我要对您说声谢谢。

亲爱的爸爸，今天我要对您说的是从我上小学开始的事情。从那时侯起，您就变得像一位严厉的老师，对我的错误哪怕是一个小小的问题都不会放过。您以往不厌其烦的耐心和始终保持的慈父的目光似乎消失了，代替的是冷冰冰的面容和严厉的斥责，甚至是打。每一次，您都对我说不要有下次了，我都老老实实地点头，要不就装作若无其事的样子，其实我心里很在乎。每次我被你痛打之后，我都趴在床上“哇哇”地大哭，我在想爸爸是不是不爱我了。我好想好想回到婴儿时候，再次感受您慈祥的目光和饱含深情的牵手。当然我知道这已经不可能了，我只是希望您多给我一些宽恕。老师告诉我们，一个小孩犯错误是正常的，他总是先提醒我们再帮助我们找出改正错误的办法。爸爸，我的确是有点贪玩，可是我一直都很努力，争取做一个乖孩子。

可是有时候，您又对我特别的关心，经常唠叨个不停，比妈妈还罗嗦。说什么作业完成没有、把你的东西放好、过马路要看清楚再走、衣服咋个又搞脏了„„甚至还亲自动手，生怕我做不好。唉，真是没完没了。可是这时我知道您是爱我的。

只是您太婆婆妈妈了，我已经长大了，很多事情我都可以自己做。老师说就算是自己做不好也应该自己多动手，那样才能够真正锻炼自己，不要老是靠大人。

还有一件事我记得很清楚，那回我不小心把头摔了个大洞，血直往外冒。您赶忙抱起我就往医院里送。在医生给我缝针时，我啊啊地大哭，哭声中我隐隐约约看见您悄悄地转过身，眼里似乎有一点泪光。爸爸，谢谢您对我深深的爱。

爸爸，我想我有了快乐我要和您一起分享，有了悲伤就和您一起分担。您常常对我说，你看那不倒翁，倒下了还会自己站起来。你就要像不倒翁那样不怕困难。后来，每次我都会擦去泪水，说：我要坚强。爸爸，我谢谢您对我的关心和爱。在以后的日子里，我会送上我的欢笑和泪水，还有我的孝心。长大后，我希望我们一起住在一个美丽的大房子里，永远和您在一起，天天陪着您。

爸爸，为了这美好的愿望，我会努力的。

儿子：文文

2011年1月7日

给父母的一封家书

亲爱的爸爸、妈妈: 好久没有以这种方式和你们聊天了,感觉怪怪的,实质却很真实。其实每个礼拜我都会回家,家里的事情我也很清楚.但还是决定写这封信，想和你们说说我想对你们说的心里话!爸爸、妈妈,我感谢你们养育了我 ,这份恩情是我一辈子还不清也还不了的。我不会忘了生活中您们对我的点点滴滴。还记得，儿时的我跌倒时是妈妈扶我起来；叫宝贝别哭；还记得，在我无措彷徨时爸爸为我指明前方的路；还记得，睡觉时妈妈为我盖的被子；还记得，哭泣的时候爸爸告诫我要坚强„„有太多的太多，深深的印记在我的脑海之中。

如今我长大了，虽然在成长的道路上走得挺辛苦，但我不会怨天不会怨地，更不会怨恨您们。因为我知道，每个人的成长都不可能是一帆风顺的。我也深深的知道，为了子女，您们也付出了很多很多。未实现的大学梦是我心中的痛，但我想，它更是您们心中永远的痛，永远对女儿的愧疚。后来在社会上待得越久我就越能体会您们当时的处境，在那样的环境下，家庭的压力已压得您们喘不过气来，我又有什么资格去责怪您们呢？

现在，我又回到了宽敞明亮的教室里继续我未完成的梦，真的，我很满足，也很珍惜这次机会。家乡的人都说，女儿这么大了还让她去读书，到时年纪大了，嫁不出去怎么办呢？可您们没有理会这么多，毅然决定让我去读书，我真的很感激您们，感谢您们的开明。而且，我向您们保证，一定用优异的成绩来证明自己，也让您们能以有我这样一个女儿而自豪。

妈妈，有几句话是单独想和您说的，记得上次我回校的时候吗，裤子上的扣子掉了，您就半蹲着给我钉了起来，而您却没想过你的腿摔断了，那时并没有好„„我当时真的好想哭，不由得想起陆游的《游子吟》来，以前是常念这首诗的，只觉得朗朗上口，直到今日，才深深体会到其中的意境。

有些东西用言语是不足已表达的，但还是想告诉你们：爸爸、妈妈——我爱你们，用心地爱。如果有来生，即使你们还是一样的贫穷，我也一样要做你们的女儿！

上课了，女儿就此搁笔，下次再与父母详聊。

儿：欢欢

2006年11月6日

写给父母的一封家书

亲爱的爸爸妈妈：

你们好吗？在百忙工作之余，请聆听你们的女儿向你们倾述一份最真挚的情感。

我，有一个好爸爸。他为了这个家，沥尽心血，在商场上打拼多年，做出了让人羡慕的成绩。他为的是让我们过上优质的物质生活。

我，也有一个好妈妈。她为了这个家，起早贪黑，一个女人在外面闯荡多年，她是成功的。她为的只是让我们过上更优质的物质生活。

爸爸妈妈，谢谢你们！爸爸妈妈，你们知道吗？从你们的房门到我房门是五步。也就是这五步距离，对你们来说，就像是一条永远走不完的路。然而在我看来，这是一条用父母心血铺就的一条挚爱之路……

无数次打开房门，妈妈提醒我吃药，无数次打开台灯，爸爸把我从睡梦中叫醒。无数次打开窗帘，爸爸为我带来崭新的一天。随着你们慈爱的身影进入我的房间，我也牢牢记得了你们给我的一次次叮嘱。

爸爸妈妈，感谢你们！

爸爸，您记得吗？小时候我是有点爱哭的，是最喜欢和姐姐抢东西的。我知道这使您烦心不少。随着年龄的增长，我懂得了很多的是非。我明白我的哭声，我的吵闹，会让被工作弄得精疲力竭的您感到烦躁，于是，我学会了不轻易掉眼泪。爸妈，我知道我是你们的独生女你们把一切希望都寄托在我身上，你们希望我学习能名列前茅，我不知道自己能否实现你们这些愿望，但爸爸，请您放心，在剩下的岁月中，我会尽自己最大努力好好学习，因为这同样是我的愿望。

妈妈，天冷时有多穿些衣服吗？天热时尽量在室内里工作，到外面奔波会很辛苦的。妈妈，请原谅我对您的不孝，我知道从小到大以来，您都不常在我身边,而我对您的关怀也不是很多，您担心我，带着我四处寻找名医治哮喘，您还带我去算命，带我去求签，带我去拜佛……我知道，这是您对我爱的深的缘故。妈妈，对不起，同时也很感谢您一直以来对我的爱护。现在，我可以做的就是好好学习，用成绩报答您。请不要担心在以后的岁月中我所要受到的艰苦考验，因为只有迎接它们，战胜它们，我才能向您证明我有多么地爱您。

爸爸妈妈，感谢你们带我到这世上来，感谢你们十几年来对我的养育之恩。感谢你们让我健康成长。

有一种情，叫亲情，它离幸福最近，且不会破碎，那是一种天长地久的相互渗透，是一种融入彼此生命的温暖……

我还未学会当面对你们说出我的爱，只好用这种方式来表达我的感情。爸爸妈妈，我爱你们！

此致

敬礼

您的女儿：兰兰

2011年11月8日

写给父母的一封家书

敬爱的爸爸、妈妈：

你们好！

十几年前的那一天，你们用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但我知道，从我来到这世上的那一刻起，你们却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一件沉重的负担，但你们却毫无怨言地抚养我长大。为了能给我一个舒适、安逸的生活环境，你们总是那么辛苦，那么努力。小时候，我总把你们对我的好当作是天经地义，那是因为我不了解，也不知道你们的辛苦。现在，我长大了。我知道该怀着一颗感恩之心去体谅你们，应该担当起照顾、孝敬你们的责任。

我想，如果没有你们，我就没有机会在这五彩缤纷的世界上品味人生的冷暖，也就没有机会享受生活的快乐与幸福了。因此，我很感谢你们给了我生命，给了我无微不至的关怀。正所谓“舔犊之情，父母之爱，深如大海”。因此，不管你们的社会地位、知识水平以及其它素养如何，你们都是我今生最大的恩人，是值得我永远去爱的人。

我无法将你们对我的爱与恩情用这支笔记录下来，也无法说你们为我做的哪件事恩情最大，因为你们对我的恩情是不存在最大与最小的。因为无论是大事还是小事，你们对我付出的爱都是平等的……

常言道：孝，其为人之本也。我认为一个人只有懂得感恩父母，才能算是一个完整的人。我不是一个完整的人，但我却努力去做一个完整的人，因为我要感恩你们给予我的一点一滴，无论是爱，还是恩情。

我深深地认识到你们的对我的恩情与爱是我一辈子也还不了的。但我仍努力去还，哪怕只能还百分之一也好！因此，我要好好学习，将来做一个对国家、对社会有用的人，借此来报答你们对我的绵绵的爱……

亲爱的爸爸妈妈，我感谢你们赋予了我生命与灵魂，谢谢你们，我一定不会让你们失望的！

祝：身体健康！工作顺利！

你们的宝贝儿子:小龙

2011年5月3日

写给父母的一封家书

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!时间流逝,一转眼,十几年过去了,连我自己也无法相信自己长这么大了!看到你们那饱经风霜的面容,我知道这是真的!是你们沥尽心血为我铺筑的路!

爸爸妈妈,感谢你们,给了我来到这个世界的权利,是你们那博大的胸怀与深沉的爱包容了我的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于自己的空间。感谢你们，让我的童年有了一道绚丽的风景，阳光灿烂的日子，你们送给我一片明媚的晴空；风吹雨打的时节，你们为我撑起一把温情的雨伞。母爱有声，即使走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；父爱无言，您的背影是我永生的眷恋，您的坚强指引我勇往直前！

母爱似海，纵使时光已逝，也难掩您敞开的情怀。母亲啊！您永远是我的避风港；母爱似海，任凭千山万水，也遮不住您慈祥的视线。母亲啊！您是我永远无法割舍的惦念；母爱似海，尽管风雨常伴，您还是我心灵不曾折叠的雨伞；母爱似海，纵使我诚心的呼唤，不忍再望您苍老的容颜；母爱似海，即使骄阳似火，您仍是我头上伸展的树冠，枝头始终流淌着您用母爱熬成的露汁。但我知道，母亲给予我的爱已经成了汪洋，我用自己的一生也感恩不尽，我希望自己是母亲亲手栽培的一棵树苗，母亲为我浇水施肥，含辛茹苦，待我长成参天大树，我便用自己的身躯来为母亲遮风挡雨，为母亲撑起一片爱的绿荫，来感恩母亲，奉献我一生的爱……

父爱如山！爸爸，您是平凡的，像所有城市人一样为生活而奔波；您是坚强的，像所有男子汉一样不轻易流泪；您是沉默的，像所有不爱说话的人一样不语；您是单调的，像天下所有的父母一样殷切地希望我过得更好！可是，你虽平凡，却撑起了家；您岁坚强，却有脆弱的一面；你虽沉默，却说出了最感人的话；您虽单调，却爱我胜过任何！父爱如山，似山高，如山绿，将她的女儿放在山上，放在心上……父亲，在我的心目中，您永远是一座山，深沉而浑厚，即使我历尽千辛万苦，也无法走出这座爱的大山。岁月的白发虽然已经爬上了您的两鬓，在我看来你却永远年轻!因为，在智慧的大海里，您将与青山同在，像青山一样不老。我知道，即便我求太阳相助，也无法烘干您牵挂的心泉，因为您的心，已经化为了爱的波澜，您是我永恒的春天，您是我毕生的依恋，您是我生命的所有！

或许，我曾那般任性；或许，在你们眼中，我永远是一个长不大的孩子。和其他同龄人一样，我拥有青春期独特的叛逆，我想追求自己自己的个性，想拥有自己不同于常人的独特味道，但这一切都只是影子。因为你们望女成凤的心让我不得不带着万般压力，在书海中苦苦遨游——束缚，是为了飞得更高吗？我想要的，我所追求的只是我真正的喜欢的生活，喜欢是不需要理由的！我希望我亲爱的爸爸妈妈能给我多一点属于我的空间。当然，在你们放飞风筝之前，我保证会努力学习，努力飞翔，向光明靠近！

感谢爸爸，感谢妈妈，当我已不再年幼，当我悄悄地数着你么头上的缕缕白发，当我轻轻地摸着你们的脸上的道道皱纹；感谢爸爸，感谢妈妈，当你们已不再年轻，当春去秋又来，你们无声的爱依然陪伴在我旅程，当你们的双眼装满了数不清的牵挂与温情。

我终于明白：是我的父母，给了我整个世界！

滴水之恩，当涌泉相报！父母是一本古老的书，即便我用尽一生，也无法读完……

祝：你们身体健康!

你们的女儿：兰兰

2011年5月3日

写给父母的一封家书

亲爱的爸爸妈妈：

您们好！早就想给您们写信了，正好借此信与您们沟通一下。

早上起床，空气中略带着寒意，桌上已摆着热气腾腾的早餐了，其中蕴涵了您们深沉的爱，我是否曾经感恩？您们任劳任怨，每当我遇到困难时，您们总在身边默默地支持我、帮助我，我感恩了吗？当我生病时，您们一手拿着药，焦虑地站在床边……

拥有关心我的亲人，我却抱怨他们太过唠叨。我似乎忘却了，忘却了曾经失意时，能有人鼓励，哪怕只有一句，我也会感恩；忘记了曾经无助时，有人关心，哪怕只有一点，我同样会感恩……

在现代生活的快节奏中，我们一味地学习，无暇去感恩。我们需要得到提醒，不应该把感恩置于遗忘的角落。生活不如意之事十有八九，何不以一种积极的态度、一颗感恩的心去品味生活、去享受每一天灿烂的阳光？ 感谢您们，您们创造了生命，也守护着生命，给予了我无比的快乐。当我犯了错误的时候，您们会惩罚我，给我一个深刻的教训。您们寄予我期望，希望我好好学习，将来成为一位对社会有贡献的人，才会严格要求。您们犹如大海——生命的乐土，而我需要细细地体会，静静地聆听，深深地感恩。

我会在每一个感恩节、父亲节、母亲节给您们送上衷心的祝福，并在每天以一颗感恩的心去品味生活。

祝你们：身体健康！天天开心！

您们的女儿：琳琳

2006年11月24日

第五篇：四年级上册复习资料

第四单元

《开天辟地》讲的是中国著名的（神话传说），赞颂了盘古（无私的献身）精神。课文最后一个自然段用一句话概括了盘古开天辟地的经过，在文中起（总结全文）的作用。

无私奉献的盘古

第七自然段

排比的修辞手法

阳光之下，湖面成了金色的镜子。

（比喻句）一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。（比喻句）出自神话故事的成语： 开天辟地、夸父追日、女娲补天、女娲造人、精卫填海、愚公移山

．《普罗米修斯盗火》是根据(古希腊神话故事)改编的。

宙斯：

心狠手辣（反面衬托）

普罗米修斯：勇敢而极富同情心、为民造福

赫剌克勒斯：正义神勇（正面衬托）

《一路花香》是一则寓言，告诉我们：世上每一件东西、每一个人都有自身存在的价值，我们既不能骄傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用。

完好的水罐：骄傲自大 破裂的水罐：惭愧自卑 挑水工：循循善诱

一路花香：一语双关，既写了花美花香，还暗含着对挑水工和破水罐的认同，赞美了那些能为他人营造良好生活环境的人。

大神盘古没有醒来前，整个宇宙天地合一，混沌不分，昏天黑地；当沉睡了一万八千年的盘古醒来后，大刀阔斧，开天辟地；天地分开后，盘古顶天立地，身躯随天地而变化，与日俱增；又经过了几千万年，盘古累倒了，身躯变化万端，化生为世间万物，整个宇宙改天换地。

第三单元

趵突泉）被誉为“第一泉”。课文先后介绍了：珍珠泉（神奇），五龙潭(泉多)，黑虎泉(水声喧腾)，趵突泉(大、清、美)。

描写泉水流动的样子：珍珠泉涌、五龙潭汇注、黑虎泉喷吐、趵突泉冒。“涌”是说(泉水相对少而急)；“汇注”是说(泉水从几个方向流入)；“喷吐”强调(泉水流量多流势猛)；“冒”是说(泉水相对多而缓)。泉水的形态和声音

先介绍泉的位置，再介绍泉的特点

天下闻名的泉城

“雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！”这一自然段在全文中起(总结全文、首尾呼应)的作用。

课文为我们描绘了奇丽原始的自然风光、珍禽异兽。

风景秀丽、神奇美丽的九寨沟

蔚为壮观：蔚，盛大。本文的意思是无数道瀑布成为雄伟的景象。窥视：暗中查看。

憨态可掬：掬，用双手捧。憨厚的情态好像可以用手捧住。形容憨态明显而突出。

若无其事：好像没有那么回事似的。形容遇事镇定，不动声色，形容不把事情放在心上。

《田园诗情》是一篇散文，描写了(水之国、花之国、牧场之国)的荷兰的田园风光，洋溢着(宁静悠闲)的情趣。作者营造了宁静优美的意境，抒发了对荷兰田园风光以及自由安静生活的赞美和向往之情。

如诗如画的荷兰田园风光

最后一小节

总结全文

牛犊跑前跑后，活像顽皮的孩子。（拟人化的手法）极目远眺：用尽目力远望。

辽阔无垠：垠，界限、边际。辽远广阔，没有边际，形容非常广大。绿意盎然：指荷兰的村野乡间到处充满了绿色，洋溢着绿的气息。《桂花雨》中母亲说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”母亲说金桂香，实际上表达了（她对故乡的热爱和怀念）。

文章的结尾

篇末点题

第一小节和梅花

采用比较手法

1.书信格式包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。

2．描写山水景色的词语：湖光山色、人间天堂、明月清风、桂子飘香、水光接天、相得益彰、江山如画、鱼米之乡

2.“书犹药也，善读之可以治愚。”这是刘向说的，说明（读书可以让人变得聪明）。

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这句话高尔基把书比作面包，告诉我们（书是我的精神食粮，读书可以使我们生活充实）。

3.①黄大为由于迷上了电子游戏机，学习成绩真似飞行员跳伞——一落千丈。

②这个人非常小气，人们都说他是铁公鸡——一毛不拔。③写文章要有新意，不能老和尚念经——千篇一律。④文静的我对武术是擀面杖吹火——一窍不通。

⑤听了老师的讲解，同学们对这道题的解法是小葱拌豆腐——一青（清）二白，很快就解了出来。

⑥我打翻了爷爷心爱的文竹，心里很紧张，犹如十五个吊桶打水——七上八下的。⑦别轻信了他的好话，爱耍小聪明的他是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心，在动你财产的脑筋。

⑧一群猴子想把水中的月亮捞上来，费了好大的劲还是竹篮打水——一场空。

第二单元

.《我给江主席献花》本文生动地记叙了“我”随着欢迎队伍在启德机场等待江主席的到来，并给江主席献花的情景。

表达了“我”对国家领袖的衷心爱戴，以及在回归祖国的大喜日子里香港同胞的无比激动和欣喜。

全文首尾呼应

第九自然段的反问句，体会香港同胞在洗刷了百年耻辱回到祖国怀抱后的欣喜若狂、激动万分的心情。

第十自然段的比喻句，感受香港同胞的欣喜和幸福。秩序井然：本课指欢迎队伍非常整齐，一点儿也不乱。频频：连续多次。

洗刷：除去耻辱、污点、错误等。耻辱：声誉上所受的损害。造句：秩序井然、满面春风

.《天安门广场》第一自然段总领全文。

第二、三自然段按（方位顺序）介绍了天安门广场上的建筑物。第四自然段介绍了天安门广场的政治地位。第五自然段写了清晨时的天安门广场。第六自然段写了节日时的天安门广场。（节日天安门广场的景色很美、人们的活动场面很热闹）

天安门是（新中国）的象征。1949年10月1 日，北京30万人在天安门广场举行了（开国大典）。

象征：五星红旗与旭日一同升起。比喻：无数盆鲜花……大花园。

对偶：鲜花与彩灯辉映，礼花伴歌声齐飞

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。《徐悲鸿励志学画》

勤学苦练的徐悲鸿

外国学生的语言侧面烘托

为国争光的徐悲鸿

“更加奋发努力”‘“功夫不负有心人”承上启下，过渡自然 外国学生的两种不同表现：前后对比

从此

当时

徐悲鸿的生活

：先总后分 1.抓住一切时间刻苦学画

2.生活十分清苦，省下钱来购买绘画用品。（吃、住）

“功夫不负有心人”指（做事只要舍得下功夫，最终会取得成功的）。“功夫”指（时间、精力）。“有心人”文中指（徐悲鸿）。

“有眼不识泰山”指（长着眼睛辨不出泰山），比喻（浅陋无知）。励志：激发志气，以求有所作为。嫉妒：因别人比自己强而心怀怨恨。勇往直前：不怕艰险，勇敢地一直向前。潜心：用心专一而深入。震惊：震动而惊讶。

《虎门销烟》 爱国御辱的林则徐

全文 首尾照应

1839年6月3日

咆哮：猛兽怒吼，形容人的暴怒或谁的奔腾怒啸。嚣张：放肆，邪气、恶势力猖狂。销毁：烧掉，毁掉。

林立：像林中的树一样密集地树立着，比喻众多。

水泄不通：泄，排出。水都流不出去，形容非常拥挤或包围得很严密。

表现爱国主义的词语：以身许国、碧血丹心、疾恶如仇、大义灭亲、敢怒敢言、忧国忧民、横眉冷对、浩气长存（精忠报国、舍生取义）

（南宋）的爱国英雄（文天祥）在他的《过零丁洋》一诗中有这样的豪言：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”诗中“汗青”指的是（书籍或史册）。

(明朝)的（顾宪成）给我们留下了这样的名言：（风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心）。告诉我们（在读好书的同时还要关心国家大事）。

• 形容人学习努力、勤奋刻苦的词语：

夜以继日、闻鸡起舞

只争朝夕、废寝忘食

悬梁刺股、凿壁偷光

• 描写建筑物的词语：

金碧辉煌

雄伟壮丽

雕梁画栋

高楼大厦

鳞次栉比 富丽堂皇

• 描写人高兴的词：

兴高采烈

欢呼雀跃

喜气洋洋

欣喜若狂

眉飞色舞

奔走相告

• 描写花多的词：

花团锦簇

万紫千红

百花争艳、关于香港：

香港，即香港特别行政区，简称“港”。包括香港岛、九龙和新界。

2、我国政府正式对香港恢复行使主权的时间：

1997年7月1日零时。

• 1.课文的主要内容是什么？ • 《徐悲鸿励志学画》讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异的成绩为中国人争光的故事。赞扬了他为祖国勤学苦练的可贵精神。

• 2.“功夫不负有心人”的意思： • “功夫”指时间、精力。做事只要舍得下功夫，最终会获得成功的。• 3.“有眼不识泰山”的意思： • 泰山，在山东省泰安境内，我国五岳之一。长着眼睛辨不出泰山，比喻浅陋无知。

• 1.时间、地点、人物：

时间：1839年6月3日。地点：虎门寨。人物：林则徐。• 2.销烟的经过：

……先……再……然后……

• 3.历史意义：

虎门销烟这一伟大壮举，沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。它向全世界表明，中国人民是不可欺侮的！• 4.林则徐是怎样的一个人？

他在鸦片战争中，爱国御侮，是一位民族英雄。• 5。说几个我国民族英雄的名字：

林则徐、文天祥、郑成功、岳飞、戚继光等

• 在本单元中，我认识了两位杰出的爱国人物：励志学画的著名画家徐悲鸿，为中国人争了气；虎门销烟的民族英雄林则徐，令世人震惊。我还知道精忠报国的岳飞和收复台湾的郑成功都非常爱国。像这样的爱国英雄还有：文天祥、董存瑞、钱学森、孙中山、毛泽东等。

南宋的爱国英雄文天祥在他的《过零丁洋》一诗中有这样的豪言： •

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

2、句子中的“汗青”指的是什么？

句中“汗青”指的是书籍或史册。

3、这句话的意思是什么？

自古以来人活在世上，谁能不死？留得这颗赤诚的心光照史册。• 明朝顾宪成给我们留下了这样的名言： •

风声雨声读书声，声声入耳； •

家事国事天下事，事事关心。• 这句话告诉我们什么？ • 告诉我们：在读好书的同时还要关心国家大事（或者说：读书人要关心国家事）。• 与此相对的一句俗语是： • 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

我给江主席献花》生动地记叙了“我”随着欢迎队伍在启德机场等待江主席的到来，并给江主席献花的情景，表达了“我”对国家领袖的衷心爱戴，以及在回归祖国的大喜日子里香港同胞的无比激动和欣喜。香港于1997年7月1日回归祖国，它被誉为“东方之珠”。

天安门广场》是一篇说明性的课文。天安门广场位于首都北京的中心，它是世界上最宽广、最壮观的城市广场。课文二、三自然段按方位顺序介绍了天安门广场上的建筑物：广场北端是天安门，天安门前是金水河，河上是金水桥，广场中央是人民英雄纪念碑，南端是毛主席纪念堂，东侧是中国国家博物馆，西侧是人民大会堂。由于天安门广场举行过开国大典，所以它是全国各族人民无比向往的地方。天安门是新中国的象征。1949年10月1 日，北京30万人在天安门广场举行了开国大典。人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了！

《徐悲鸿励志学画》讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异的成绩为中国人争光的故事。赞扬了他为祖国勤学苦练的可贵精神。课文紧扣课题，围绕“励志学画”这个重点来逐层叙述。“功夫不负有心人”指做事只要舍得下功夫，最终会取得成功的。“功夫”指时间、精力。“有心人”文中指徐悲鸿。“有眼不识泰山”指长着眼睛辨不出泰山，比喻浅陋无知。

《虎门销烟》记叙了1839年6月在广州虎门举行的震惊中外的虎门销烟的经过，揭示了虎门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神。虎门销烟整整持续了23天，二百多万斤鸦片化为烟渣。虎门销烟的伟大意义是虎门销烟这一伟大壮举，沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。它向全世界表明，中国人民是不可欺侮的。

在本单元中，我认识了两位杰出的爱国人物：励志学画的著名画家徐悲鸿，为中国人争了气；虎门销烟的民族英雄林则徐，令世人震惊。我还知道精忠报国的岳飞和收复台湾的郑成功都非常爱国。像这样的爱国英雄还有：文天祥、董存瑞、钱学森、孙中山、毛泽东等。

姐姐是个书呆子，平时“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。我想用对联：“（风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。）”来劝她。

２．中华人民共和国（1949）年（10）月（1）日成立，祖国妈妈今年迎来了她（67）岁生日。我国的开国领袖是（毛泽东），现任主席是（习近平）。

徐悲鸿省吃俭用，潜心学画，终于成为一名杰出的画家，真是（功夫不负有心人）。那些嘲笑过他的外国学生承认自己（有眼不识泰山）。

４．在本单元中，我认识了两位杰出的爱国人物：（励志学画）的著名画家（徐悲鸿），为中国人争了气；（虎门销烟）的民族英雄（林则徐），令世人震惊。我还知道（精忠报国）的（岳飞）和（收复台湾）的（郑成功）都非常爱国。

.(1839)年(6)月(3)日在(广州虎门)举行了虎门销烟,整整持续了(23)天,(二百多万)斤鸦片化为烟渣。11.虎门销烟这一伟大壮举,沉重打击了(外国侵略者的嚣张气焰)。它向全世界表明,(中国人民是不可欺侮的)!第一单元

培养良好的学习习惯： 1.读书有选择 2.读书做记号 3.留心观察事物 1.《老师，您好！》赞美了教师事业的（崇高和美好），抒发了孩子们对老师(感激、热爱)的思想感情。

诗中“哪个人的成长不浸透着教师的心血！”和“哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！”这两句是（反问句），作用是（加强语气）。

诗歌把老师比作春蚕，把教学成果比作理想的丝线，把教师的心血比作甘露，把学生比作茁壮的新苗，比喻的修辞手法。

我想把老师比作(园丁、蜡烛、铺路石)。

《但愿人长久》是（宋代）文学家（苏轼），题目中：“但”的意思是（只）。“愿”是（希望、祝愿）的意思。题目的意思是：（但愿大家都能健康生活，美好的情感常留心间）。课文中表现苏轼情感变化的词语是先（心绪不宁），接着（埋怨），后来（宽慰）。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。” 词中的“此事”指的是（“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”）；“婵娟”原指（美好的样子），词中指（美好的月色）。这些词句表达了词人（热爱生活、积极向上的宽大胸怀）

豁达开朗、积极乐观的苏轼

《水调歌头》

借助月亮抒发自己的情感，写月亮的诗句。但愿人长久，千里共婵娟！

两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。（秦观）海内存知己，天涯若比邻。（王勃）手足情深：比喻亲兄弟的感情深厚。

形影不离：形体和影子不能分离。形容彼此关系亲密，总在一起。宽慰：宽解安慰。课文中的意思是因得到安慰而宽心。

.《望洞庭》是（唐）代诗人（刘禹锡）写的。这首诗选择了月夜遥望的角度，通过丰富的想象和形象的比喻，将月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖，表达了作者对洞庭湖秋夜景色的喜爱和赞美之情。

“相”：相互。“和”：（和谐）。“未”：（没有）。“磨”：打磨。这两句的意思是：（秋夜，洞庭湖水清澈透明，与明月的清光交相辉映，显得十分宁静、和谐；湖上无风，湖面就像未经磨拭的铜镜一样）。可以用成语（水平如镜）来形容此时的洞庭湖。

“遥望”：（远望）。这两句的意思是说：（在月光下，青翠的君山，清澈的湖水，浑然一体，远望如同银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱）。诗中描写了（白、银、青）三种颜色。这首诗歌运用了（比喻）的修辞手法，分别把洞庭湖水面比作（未磨的铜镜）；后两句把洞庭湖比作了（白银盘），把君山比作了（青螺）。

《峨嵋山月歌》是（唐）代诗人（李白）写的。这首诗描写了月映清江的美景，抒发了作者秋夜行船时思念故乡和友人的感情。

前两句是：峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。“影”：（月影）。“流”：（流动）。这两句的意思是说：（秋高气爽，峨嵋山月色特别明朗，月影映入江水，又伴随着“我”顺流而下。）

后两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。“发”：（出发）。“向”：（驶向）。“思”：（思念）。“下”：（顺流而下）。这两句的意思是：（连夜从清溪出发向三峡方向驶去。相见友人却见不着，只好怀着依依惜别之情驶向渝州了）。

五处地名 • 峨眉 •平羌 • 清溪 • 三峡 渝州

.《秋天》是一首诗歌，描写秋天田野里、小路旁、果园里迷人的景色和丰收的景象，抒发了作者对秋天的热爱和赞美之情。课文主要采用了（拟人）的修辞手法。

最后一个小结既照应开头，又总结全文。

文思敏捷

聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人

桃李争妍

后继有人 十年树木 百年

《风》作者是（唐代的李峤）这首诗中，（过江千尺浪，入竹万竿斜。）使人感受到风很大。

• 昨天：指中国和世界的历史。• 今天：指中国和世界的现状。• 理想：指中国和世界的未来。• 春蚕：喻指教师。• 理想的丝线：喻指教学成果。• 甘露：喻指教师的心血。• 茁壮的新苗：喻指学生。赞美教师的成语

• 春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

• 呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。

• 因材施教：用不同的方法对不同学生进行教学。

• 诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。

• 循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。

桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。

赞美教师的句子

教师是人类灵魂的工程师

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斯大林

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

---李商隐 一日为师，终身为父。----关汉卿

老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人

太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师；

春 蚕 到 死 丝 方 尽，蜡 炬 成 灰 泪 始 干。随 风 潜 入 夜，润 物 细 无 声。三苏

苏轼是一个豁达、胸襟开阔的人。

明月出天山，苍茫云海间。

（山中月）——李 白

海上生明月，天涯共此时。

（海中月）

——张九龄

滟滟随波千万里，何处春江无月明。

（江中月）

——张若虚 明月松间照，清泉石上流。

(王维：《山居秋瞑》)床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

(李白：《静夜思》)

1）采（菊）东篱下，悠然见南山。（2）（桂子）花开，十里飘香。（3）停车坐爱（枫林）晚，（霜叶）红于二月花。

（4）无边（落木）萧萧下，不尽长江滚滚来

秋天成语：秋高气爽 一叶知秋 秋色宜人 春华秋实