信息技术基础与应用试题及100分答案

第一篇：信息技术基础与应用试题及100分答案

《信息技术基础与应用》在线考试

答案在最后面

一、单项选择题(共10小题，每小题2分)1.有关数字地球的应用，正确的是

A.可以控制犯罪的发生

B.可为国家大型工程决策提供重要的参考数据 C.可以控制降水发生的时间和地点 D.可以控制地质灾害的发生 2.计算机的核心中央处理器简称（）

A.PUC B.PCU C.CPU D.CUP 3.信息安全需求不包括（）。

A.保密性、完整性 B.可用性、可控性 C.不可否认性 D.语义正确性

4.下列不属于短距离无线通讯网的是（）

A.蓝牙 B.3G C.RFID D.Zigbee 5.接入Internet的计算机必须共同遵守（）。

A.CPI/IP协议 B.PCT/IP协议 C.TCP/IP协议 D.PTC/IP协议

6.下列对软件配置的叙述不正确的是（）

A.软件配置独立于硬件 B.软件配置影响系统功能 C.软件配置影响系统性能 D.软件配置受硬件的制约 7.下面哪一种说法是不正确的（）

A.电子出版物存储容量大，一张光盘可存储几百本书

B.电子出版物可以集成文本、图形、图象、动画、视频和音频等多媒体信息 C.电子出版物不能长期保存 D.电子出版物检索快

8.下面哪种生物芯片不属于微阵列芯片（）

A.基因芯片 B.蛋白芯片 C.PCR反应芯片 D.芯片实验室 9.信息高速公路是以微电子技术.现代通信技术和（）作为“路基”。

A.多媒体技术 B.网络技术 C.计算机技术 D.接口技术

10.使通信质量下降甚至中断的主要原因是（）

A.噪声与干扰 B.载波大小 C.频率 D.相位

二、多项选择题(四选项)(共10小题，每小题3分)1.计算机与网络定律有（）

A、摩尔定律 B、贝尔定律 C、吉尔德定律 D、麦特卡尔夫定律

2.程控交换技术包含以下传输技术（）

A、窄带综合业务数字网(N—ISDN)B、ATM(异步转移模式)C、光交换技术 D、光纤通信

3.总线是CPU与其它各功能部件之间进行信息传输的通道，按所传送信息的不同类型，总线可以分A、数据总线 B、地址总线 C、控制总线 D、通讯总线

4.信息技术发展的方向是（）

A、智能化 B、网络化 C、个体化 D、高效化

5.下列属于生物芯片技术的有（）

A、微流控芯片 B、液态生物芯片 C、微阵列芯片 D、微阵列杂交型芯片 6.数字地球中的“3S”技术是指（）

A、空间定位技术 B、航空航天遥感技术 C、地理信息系统技术 D、虚拟技术

7.嵌入式软件的特点是（）

A、独特的实用性 B、可靠的稳定性 C、灵活的适用性 D、良好的兼容性 8.云计算的核心技术包括（）

A.互联网技术 B.虚拟化技术 C.资源共享 D.人机交互技术 9.信息系统安全隐患包括（）

A、操作系统安全隐患 B、网络协议安全隐患 C、数据库安全隐患 D、网络设备安全隐患 10.多媒体技术发展的基础是（）

A、通信技术 B、数字化技术 C、计算机技术 D、操作系统

三、多项选择题(五选项)(共10小题，每小题4分)1.OSI参考模型将整个通信功能划分为7个层次，划分原则是（）

A.网中各节点都有相同的层次 B.不同节点的同等层具有相同的功能 C.同一节点内相邻层之间通过接口通信 D.每一层使用下层提供的服务，并向其上层提供服务 E.不同节点的同等层按照协议实现对等层之间的通信 2.下列关于数字地球技术的描述正确的是（）

A.数字地球是一个以地球坐标为依据的.具有多分辨率的海量数据和多维显示的地球虚拟系B.数字地球是指信息化的地球，是一个完整的信息模型，是各国数字技术十分发达之后，对世的一种形象化描述。

C.数字地球是由海量.多分辨率.多时相.多类型空间对地观测数据和地学观测数据及其分建而成的虚拟地球。

D.数字地球的提出是全球信息化的必然产物，它的一项长期的战略目标，需要经过全人类的现。

E.数字地球首次是由美国总统克林顿在在加利福尼亚科学中心开幕典礼上发表的题为“数字类星球之认识”演说时提出的。3.常见的输入/输出设备有（）

A.键盘 B.鼠标器 C.投影仪 D.摄像机 E.麦克风 4.移动通信的特点

A.移动性

B.电波传播条件复杂 C.噪声和干扰严重 D.系统和网络结构复杂

E.要求频带利用率高.设备性能好 5.微电子产业的主要产品包括有（）

A.微器件 B.存储器 C.逻辑电路 D.模拟电路 E.光电器件

6.下列哪些属于生物加工处理的特点（）

A.节省能源 B.成本低廉 C.对环境无害 D.特异性 E.选择性强

7.下列哪些选项是云计算中心业务部分关键技术（）

A.服务聚合 B.虚拟社区发现 C.服务挖掘 D.粒计算 E.可变粒计算

8.在物联网发展的中.高级阶段所特有的信息安全挑战有（）

A.4大类（有线长.短距离和无线长.短距离）网路相互连接组成的异构.多级.分布式网络体系难以实现“桥接”和过度

B.设备大小不一，存储和处理能力的不一致导致安全信息的传递和处理难以统一

C.设备可能无人值守，丢失，处于运动状态，连接可能时断时续，可信度差，种种这些因素增统设计和实施的复杂度

D.在保证一个智能物件要被数量庞大，甚至未知的其他设备识别和接受的同时，又要同时保安全性和隐私权

E.多租户单一Instance服务器SaaS模式对安全框架的设计提出了更高的要求 9.广泛使用嵌入式软件的设备有（）

A.移动电话 B.掌上电脑 C.数码相机 D.机顶盒 E.MP3 10.多媒体技术主要特征有（）

A.数字化 B.多样性 C.交互性 D.集成性 E.实时性

四、判断题(共10小题，每小题1分)1.互联网是物联网的核心.基础和应用扩展。

对

错

2.在多媒体信息中包含大量冗余信息，把这些冗余信息去掉，就实现了压缩。

对

错

3.计算机犯罪主要集中在金融系统方面

对

错 4.计算机网络技术实现了资源共享。

对

错

5.微电子技术一旦与其他学科相结合，便会诞生一系列崭新的学科和新的经济增长点

对

错

6.光纤通信系统只能传输数字信号。

对

错

7.数字地球是人类对目前所生活地球的一种理想化境界

对

错

8.存储器以字节为单位作为基本的存储单元

对

错

9.用户应用成本的降低和应用自由度增加都是云计算带来的基本驱动力。

对

错

10.生物芯片可以被看作是电子芯片。

对

错

第二篇：数据库基础与应用试题与答案

第1题: 委托开发的一个关键问题是要解决技术人员与企业的业务人员之间的沟通问题。对 第2题: 以信息资源的开发与利用为中心的信息管理强调以计算机技术为核心，以管理信息系统为主要阵地，以解决大量数据处理和检索问题为主要任务。不对 第3题: 根据信息技术扩散模型，在集成阶段，企业通过总结经验教训，开始认识到运用系统的方法，从总体出发，全面规划，进行信息系统的建设与改造。不对

第4题: 对于企业信息化的发展阶段，不同的学者有不同的论述，建立了不同的模型。比较著名的模型有两个，一个是世界银行报告中提出的信息技术的扩散模型，另一个是诺兰模型。对 第5题: 战略目标集转化法虽然也首先强调目标，但它没有明显的目标导引过程。它通过识别企业“过程”引出了系统目标，企业目标到系统目标的转换是通过企业过程／数据类矩阵的分析得到的。不对 第6题: 生命周期法按用户至上的原则，严格区分工作阶段，整个开发过程工程化。对

第7题: 原型法充分利用最新的软件工具很快形成原型。一方面，将系统调查、系统分析、系统设计三个阶段融为一体，缩短了开发周期。对

第8题: 在管理信息系统的分析过程中，通过制作业务过程和数据的U/C矩阵可以帮助我们合理划分系统逻辑功能（即：系统功能模块的划分）。对

第9题: 对于企业来说管理信息系统只存在有无的问题，并无优劣之分。不对 第10题: 管理信息系统纯粹是一个技术系统，人的作用只是微乎其微。不对

第11题: 管理信息系统由信息的采集、信息的传递、信息的储存、信息的加工、信息的维护和信息的使用五个方面组成。对

第12题: 管理信息系统从概念上看由四大部件组成：信息源、信息处理器、信息用户和信息管理者。对 第13题: 管理信息系统能提供信息，具有支持企业或组织的运行、管理和记录功能。对 第14题: 管理信息系统很难实测企业的各种运行情况。不对

第15题: 管理信息系统的特点是必须通过传统物流服务方式才能实现信息传递。不对 第16题: 在信息管理中, 信息和数据是两个在概念上有所区别的术语，所以任何时候针对任何对象，信息和数据都是绝对而言的，不能混淆。不对

第17题: 在对这些信息的加工中，按处理功能的高低可把加工分为预加工、综合分析和决策处理。对

第18题: 许多企业都能从记录到的客户销售数据中经过仔细分析得到潜在的客户需求并极力追求进一步的市场份额，这说明了信息系统可以改进企业的生产销售方式。对

第19题: 管理信息系统是仅仅服务于管理控制层的信息系统，所以从广义上，MIS对各个子系统具有管理、控制、计划的功能。不对

第20题: 根据诺兰模型，在信息管理阶段，信息系统面向企业整个管理层次，从低层的事务处理到高层的预测与决策都能提供信息支持。对

第21题: 划分时应同时遵循两点原则：沿对角线一个接一个地画小方块，即不能重叠，又不能漏掉任何一个数据和过程；小方块的划分是任意的，但必须将所有的“C”元素都包含在小方块内。对 第22题: 对于有关产品和服务的活动在定义企业过程时应收集有关资料，和有经验的管理人员讨论、分析、研究，确定企业战略规划和管理控制方面的过程。不对

第23题: 由E-R图导出关系数据模型时，如两实体间是1：n联系，应把一方实体的关键字纳入另一方实体的关系中，同时把联系的属性也一并纳入另一方的关系中。不对

第24题: 项目质量管理是指为使项目能达到用户满意的预先规定的质量要求和标准所进行的一系列管理与控制工作。包括进行质量规划，安排质量保证措施，设定质量控制点，对每项活动进行质量检查和控制等。对

第25题: CIO是从企业的全局和整体需要出发，直接领导与主持全企业的信息资源管理工作的企业高层管理人员。CIO产生于信息管理发展的竞争情报阶段。对

第26题: 对信息资源进行有效管理,不仅要考虑信息系统的输入部分和输出部分,更应该重视将输入数据转换成输出信息的信息处理部分。对

第27题: SCM与ERP、CRM之间是你中有我、我中有你的关系，其中，ERP定位于企业外部资源特别是原材料和零部件等资源与企业生产制造过程的集成管理。不对

第28题: 信息加密技术在加密和解密过程中，都要涉及信息、规则和密钥三项内容。对 第29题: IP地址中A类地址的第一个字节表示主机地址。不对

第30题: 防火墙是指一个由软件系统和硬件设备组合而成的，在内部网和外部网之间的界面上构造的保护屏障。对

第31题: 企业信息系统的成功与失败最主要的因素是非技术因素，其中关键是（）

第32题: 目前常用的数据库系统是哪一种：（）。

第33题: 以下哪个称呼的系统所包含的范围最广泛：（）。

第34题: MIS的开发方式中适合于小型企业系统开发的方式是（）

第35题: 按照诺兰模型，信息系统发展的六个阶段是

（）

第36题: MIS的开发方式中适合于技术力量较强型企业系统开发的方式是（）

第37题: MIS开发的特点是

（）

第38题: MIS开发的原则有

（）

第39题: MIS的开发方式中适合于资金雄厚但技术力量薄弱型企业系统开发的方法是（）

第40题: MIS开发的原则包括

（）

第41题: MIS的开发方式中适合于有一定技术力量和资金水平，但技术力量和资金还不充足型企业系统开发的方式是

（）

第42题: 无法达到的测试境界是

（）

第43题: MIS的开发方式中适合于单项业务系统开发的方法是

（第44题: 可行性分析的内容包括

（第45题: DSS与MIS相比在开发方法上

（第46题: 按照诺兰模型，信息系统发展的六个阶段是

（第47题: 把管理信息系统划分成生产、计划、供销、劳资等子系统，是（）））））

第48题: 一个企业在计算机管理应用的发展过程中，如果它开始摆脱各下属自行开发、信息不共享的混乱局面，而进入以整个企业进行统筹规划，就说明该企业进入了诺兰阶段模型的（））。第49题: 企业信息系统的成功与失败最主要的因素是非技术因素，其中关键是（第50题: 信息系统维护中最重要的方面是（））。第51题: 在企业信息管理应用中，应采用以下哪种模式最合适：（第52题: 企业管理信息系统的实施过程中，最关键的因素是：（）

第53题: 适用于组织中高层领导使用的管理信息系统的规划方法是：（）。)。第54题: 企业信息管理系统的组成不包括：(第55题: 第56题: 第57题: 第58题: 第59题: 第60题: 第61题: 第62题: 第63题: 第64题: 第65题: 第66题: 第67题: 第68题: 第69题: 第70题: 第71题: 第72题: 第73题: 以下哪些关于管理信息系统的描述是错误的：（）。

管理信息系统使企业组织的关系变得：（）。完成功能模块图绘制工作的阶段是（）

用来划分子系统的U/C矩阵由以下两者之间的关系形成（）

在模块聚合的分类中,聚合度最高的是

（）

绘制组织结构图的阶段是（）

系统调试的步骤包括

（）

把管理信息系统划分成生产、计划、供销、劳资等子系统，是（）

管理信息系统科学的三要素是（）

从日本丰田引入的与MIS相关的先进管理方法是（）

模块划分的标准有

（）

绘制数据流程图指的是绘制（）诺兰模型是

（）

系统分析阶段中进行新系统边界分析的目的是

（）

重视提高物流中瓶颈环节工作效率的先进管理方法是（）

管理信息是

（）业务流程图的主要构成元素中有（）

描述数据流程图的基本元素包括

（）

在DFD中,标号为P

第74题: 绘制系统结构图时要遵循模块设计的原则是（）。

第75题: 数据库的物理设计的主要内容是（）。

第76题: 第77题: 第78题: 第79题: 第80题: 第81题: 第82题: 第83题: 第84题: 构成决策树的元素有

（）

属于系统维护的工作是

（）

下述工作中，哪些属于企业的辅助行为。（）

企业管理信息系统可以支持企业实现哪些主要目标？（）

管理信息系统的特点：(企业管理信息系统的主要任务是：（）。

企业信息系统开发的四个阶段是（）

企业信息系统的开发工作小组的开发人员有（）

企业信息系统开发的四个阶段是（）)。

第85题: 系统实施的主要任务是

（）

第86题: 实体联系模型(E-R模型)的构成包括

（）

第87题: 下列代码是区间码的有

（）

第88题: 选择企业信息管理系统解决方案的原则：（）。

第89题: 信息资源管理的基本内容包括的主题有（）

第90题: 在信息资源管理的框架中，（）既是数据资源管理的核心，也为MIS、DSS以及基于知识的系统提供基础数据。

第91题: 按照不同的管理对象和管理职能将企业（系统）划分为子系统的数量多少与（）有关，第92题: 客户关系的退化期是客户关系的逆转阶段，关系退化（）。

第93题: 管理信息系统有哪些主要功能？（）

第94题: 在信息资源管理的框架中，（）既是数据资源管理的核心，也为MIS，DSS以及基于知识 的系统提供基础数据。

第三篇：《信息技术基础》试题及答案 A卷汇总

《信息技术基础》试题及答案

（A卷）

1、单项选择题

1、CD-R光盘的物理结构由若干层组成，其中用于记录信息的是____________。

()A、保护层 B、印刷层

C、有机染料层与反射层 D、聚碳酸酯衬垫层

2、台式机内置软盘驱动器与主板之间通过________接口相互连接。

()A、SCSI B、IDE C、USB D、IEEE1394

3、当屏幕上显示一幅图像是，图像中可以出现不同的颜色的最大数目与下列因素中的_________无关。

()A、显示存储器的容量 B、是否为彩色显示器 C、显示器的显示深度 D、屏幕尺寸

4、以下是一台打印机的性能描述，其中表示打印速度的是_____________。

()A、1200*1200 dpi B、12 PPM C、8 MB D、USB

5、一幅彩色照片经过扫描仪数字化处理后得到一个图像文件，当在显示器上显示该图像文件时，如果不考虑显示器的失真，则在色彩位数相同的情况下，该图像的清晰程度主要由扫描仪在扫描照片时所设定的______来决定。

()A、扫描分辨率 B、与主机的接口 C、扫描幅面 D、扫描时间

6、总线型接口指的是能同时连接多个设备的接口.以下接口不属于总线型接口的是_________.()A、US B、IEEE1394 C、SCSI D、PS/2

7、一台PC机中允许安装的内存最大容量,首先与主板上的__________是否支持有关.()A、CPU(或插槽)B、BIOS中的自检程序 C、CMOS中保存的参数 D、芯片组

8、在Windows系统中,当用户发出运行一个保存在硬盘中的可执行程序(例如MicrosoftWord)命令时,该程序将被从硬盘读出并直接装入到___________中之后才开始运行。

()A、外存 B、主存 C、cache D、寄存器组

9、在CPU的运算器中参加算术或逻辑运算的数据均保存在__________中。

()A、主存单元 B、cache C、寄存器 D、控制器

10、字长一般不可能是_________。

()A、8 B、15 C、32 D、128

11、微型计算机的存储系统一般指主存储器和___________。

()A、累加器 B、辅助存储器 C、寄存器 D、RAM

12、下面关于总线描述，不正确的是________。

()A、IEEE 1394是一种连接外部设备的机外总线，按并行方式通信 B、内部总线用于连接CPU的各个组成部件，它位于芯片内部 C、系统总线是连接微型计算机中各大部件的总线 D、外部总线则是微型计算机和外部设备之间的总线

13、下面关于通用串行总线USB的描述,不正确的是__________。

()A、USB接口为外设提供电源 B、uSB设备可以起集线器作用 C、可同时连接127台输入／输出设备

D、通用串行总线不需要软件控制就能正常工作

14、关于Flash存储设备的描述，不正确的是__________。

()A、Flash存储设备利用Flosh闪存芯片作为存储介质 B、Flash存储设备采用uSB的接口与计算机连接 C、不可对Flash存储设备进行格式化操作 D、Flash存储设备是一种移动存储交换设备

15、关于高速缓冲存储器cache的描述，不正确的是________。

()A、cache-是介于cPu和内存之间的一种可高速存取信息的芯片 B、cache越大，效率越高

C、cache用于解决cPu和RAM之问速度冲突问题 D、存放在cache中的数据使用时存在命中率的问题

16、在磁光存储光技术中使用记录信息的介质是______。

()A、激光电视唱片 B、数字音频唱片 C、激光 D、磁性材料

17、关于光介质存储器的描述，不正确的是_____。

()A、光介质存储器是在微型计算机上使用较多的存储设备 B、光介质存储器应用激光在某种介质上写入信息 C、光介质存储器应用红外光在某种介质上写入信息 D、光盘需要通过专用的设备读取盘上的信息

18、关于硬盘的描述.不正确的是_____。

()A、硬盘片是由涂有磁性材料的铝合金构成 B、硬盘各个盘面上相同大小的同心圆称为一个柱面 C、硬盘内共用一个读／写磁头

D、读／写硬盘时。磁头悬浮在盘面上而不接触盘面

19、Pentium4处理器采用了超线程技术，超线程技术使一个Pentium4处理器可以同时执行________条线程。

()A、2 B、3 C、4 D、5 20、芯片组是系统主板的灵魂，它决定了主板的结构及CPU的使用。

“北桥”之分，“南桥”芯片的功能是______。

()A、负责I／O接口以及IDE设备(硬盘等)的控制等 B、负责与cPu的联系 C、控制内存

D、AGP、PCI数据在芯片内部传输

21、下面关于微型计算机的发展方向的描述不正确的是______

()A、高速化、超小型化 B、多媒体化 C、网络化 D、家用化

22、微型计算机采用总线结构____。

()A、提高了CPU访问外设的速度 B、可以简化系统结构、易于系统扩展 C、提高了系统成本 D、使信号线的数量增加

23、除外存之外，微型计算机的存储系统一般指____。

()A、ROM B、控制器 C、RAM D、内存

24、A／D转换的功能是将________。

()A、模拟量转换为数字量 B、数字量转换为模拟量 C、声音转换为模拟量 D、数字量和模拟量的混合处理

25、______不属于计算机的外部存储器。

()A、软盘 B、硬盘 C、内存条 D、光盘

26、外存与内存有许多不同之处，外存相对于内存来说，以下叙述________不正确。

()A、外存不怕停电，信息可长期保存

B、外存的容量比内存大得多，甚至可以说是海量的 C、外存速度慢，内存速度快

D、内存和外存都是由半导体器件构成

27、计算机应由5个基本部分组成，下面各项，_______不属于这5个基本组成。A、运算器 B、控制器 C、总线

D、存储器、输入设备和输出设备

28、世界上不同型号的计算机的基本工作原理是_________。

()A、程序设计

B、程序存储和程序控制 C、多任务 D、多用户

29、微型计算机内存容量的基本单位是_________。

()A、字符 B、字节 C、二进制位 D、扇区

30、下面关于ROM的说法中，不正确的是___________。

()A、CPU不能向ROM随机写入数据 B、ROM中的内容在断电后不会消失 C、ROM是只读存储器的英文缩写

D、ROM是只读的，所以它不是内存而是外存

31、计算机的主机指的是_________。

()A、计算机的主机箱 B、CPU和内存储器 C、运算器和控制器

D、运算器和输入／输出设备

32、以下描述________不正确。

()A、内存与外存的区别在于内存是临时性的，而外存是永久性的 B、内存与外存的区别在于外存是临时性的，而内存是永久性的 C、平时说的内存是指RAM D、从输入设备输入的数据直接存放在内存

33、磁盘驱动器属于_________设备。

()A、输入 B、输出

()

C、输入和输出 D、以上均不是

34、计算机能按照人们的意图自动、高速地进行操作，是因为采用了_____________。

()A、程序存储在内存 B、高性能的CPU C、高级语言 D、机器语言

35、计算机的CPU每执行一个_________，就完成一步基本运算或判断。

()A、语句 B、指令 C、程序 D、软件

36、计算机中运算器的主要功能是_____

()A、控制计算机的运行 B、算术运算和逻辑运算 C、分析指令并执行

D、负责存取存储器中的数据

37、在计算机运行时，把程序和数据一样存放在内存中，这是1946年由______所领导的研究小组正式提出并论证的。

()A、图灵 B、布尔 C、冯·诺依曼 D、爱因斯坦

38、显示器是PC机不可缺少的一种输出设备，它通过显示控制卡(简称显卡)与PC机相连。在下面有关PC机显卡的叙述中，错误的是()

()A、显示存储器做在显卡中，在物理上独立于系统内存

B、目前PC机使用的显卡其分辨率大多达到1024×768，但可显示的颜色数目一般不超过65536种

C、显示屏上显示的信息都被保存在显卡中，通过显卡中的显示控制器送到屏幕上 D、显卡中的总线接口用于显示存储器与系统内存之间交换数据，目前显卡大多使用

AGP端口直接与系统内存连接

39、数码相机中CCD芯片的像素数目与分辨率密切相关。假设一个数码相机的像素数目为200万，则它所拍摄的数字图像能达到的最大分辨率为多少?(____)

()A、800×600 B、1024×768 C、1280×1024 D、1600×1200 40、下面是PC机常用的四种外设接口，适用于连接键盘、鼠标、数码相机和外接硬盘等的接口是哪一种?()

()A、RS-232 B、IEEE-1394 C、USB D、IDE

41、下面关于USB的叙述中，错误的是(____)

()A、USB2.0的数据传输速度要比USBl.1快得多 B、USB具有热插拔和即插即用功能

C、主机不能通过USB连接器向外围设备供电

D、从外观上看，USB连接器要比Pc机的串行口连接器小

42、下面是关于目前流行的台式PC机主板的叙述：

①主板上通常包含微处理器插座(或插槽)和芯片组

②主板上通常包含ROM BIOS和存储器(内存条)插座

③主板上通常包含PCI总线插槽

④主板上通常包含IDE连接器

其中正确的是（）

()A、①和③ B、①、②和③ C、①和④

D、①、②、③和④

43、现行PC机中，IDE接口标准主要用于(____)

()A、打印机与主机的连接 B、显示器与主机连接 C、图形卡与主机的连接 D、硬盘与主机的连接

44、CPU的运算速度与许多因素有关，下面哪些是提高运算速度的有效措施(____)

①增加CPU中寄存器的数目

②提高CPU的主频

③增加高速缓存(cache)的容量

①优化BIOS的设计

()A、①和③ B、①、②和③ C、①和④ D、②、③和④

45、下面是关于PC机主存储器的一些叙述：

①主存储器每次读写1个字节(8位)

②主存储器也称内存，它是一种动态随机存取存储器

③目前市场上销售的PC机，其内存容量多数已达64MB以上

④PC机的内存容量一般是可以扩充的

其中正确的是（）

()A、①和③ B、②、③和① C、①和④ D、②、③和④

46、下面关于PC机CPU的叙述中，不正确的是(____)

()A、为了暂存中间结果，CPU中包含几十个甚至上百个寄存器，用来临时存放数据 B、CPU是PC机中不可缺少的组成部分，它担负着运行系统软件和应用软件的任务 C、所有PC机的CPU都具有相同的指令系统

D、CPU至少包含1个处理器，也可以包含2个、4个、8个甚至更多个处理器

47、下面关于微处理器的叙述中，不正确的是(____)

()A、微处理器通常以单片集成电路制成

B、它具有运算和控制功能，但不具备数据存储功能 C、Pentium 4是目前PC机中使用最广泛的一种微处理器 D、Intel公司是国际上研制、生产微处理器最有名的公司

48、下列功能中_________不属于声卡的功能。

()A、将声波转换为电信号 B、波形声音的重建 C、MIDI的输入 D、MIDI音乐的合成

49、当前PC机使用的I/O总线主要是_________。

()A、ISA总线(AT总线)B、SCSI总线 C、EISA总线 D、PCI总线

50、插在PC机主板的总线插槽中的小电路板称为_________。

()A、网卡 B、内存条 C、主板

D、扩展板卡或扩充卡

2、填空题

1、通常一条指令由________和________组成。

2、常用的输入设备是键盘、________、________、________、________、________

3、常用的输出设备是显示器、________、________、________ 等.4、为了能存取内存的数据，每个内存单元必须有一个惟一的编号，称为 ________

.5、CPU通过________与外部设备交换信息。

6、运算器是执行________和________运算的部件。

7、计算机由5个部分组成，分别为：________、________、________、________和输出设备。

8、IEEE 1394是一种连接外部设备的机外总线，按____方式通信。这种接口标准允许把计算机_____、______非常简单地连接在一起。

9、AGP总线标准是一种可自由扩展的_____总线结构。

10、如果按通信方式分类，总线可分为_____和_____。

11、具有优盘锁功能的优盘，用户可以对优盘设置密码，该密码存储在____。用户使用优盘时，系统会提示用户输入_____。

12、在计算机上用于衡量vcd光盘驱动器传输数据速率的指标叫做______，一倍速率为______。

13、随机存取存储器简称_____。CPU对它们既可读出数据又可写入数据。但是，一旦关机断电，随机存取存储器中的_____。

14、微型计算机的内部存储器按其功能特征可分为三类:______、______和______。

15、Cache是介于_____之间的一种可高速存取信息的芯片，是CPU和RAM的桥梁。

16、磁盘上各磁道长度不同．每圈磁道容量______,内圈磁道的存储密度_____外圈磁道的存储密度。

17、微型计算机的中央处理器CPU由_____和_____两部分组成。

18、字长是指计算机_____之间一次能够传递的数据位，位宽是CPU通过外据总线与_____之间一次能够传递的数据位。

19、微型计算机又称____，简称_____。微型计算机的种类型很多，主成两类:______和_____。20、在CD-ROM 光盘的光道上存储二进制信息时采用的方法是压制很多凹坑，在凹坑的________位置被看作存储了1，而在其他位置则被看作存储了0。

3、简答题

1、简述计算机的分类及在信息社会中的应用。

2、Word、Excel、PowerPoint、FrontPage和记事本文档默认的扩展名分别是什么（即文件的类型分别是什么）？

3、简述计算机的基本组成。

4、如何搜索和下载网上资源？

5、计算机病毒的危害是什么？防治方法有哪些？

答案：

单选

1.b,2.b,3.d,4.b,5.a,6.d,7.d,8.b,9.c,10.b,11.b,12.a,13.d,14.c,15.b,16.d,17.c,18.c,19.a,20.a,21.d,22.b,23.d,24.a,25.c,26.d,27.c,28.b,29.b,30.d,31.b,32.b,33.c,34.a,35.b,36.b,37.c,38.b,39.d,40.c,41.c,42.d,43.d,44.b,45.d,46.c,47.b,48.a,49.d,50.d, 填空

1.操作码,操作数,2.鼠标,扫描仪,光笔,触摸屏,数字化仪,3.打印机,绘图仪,音响,4.地址,5.内存,6.算术,逻辑,7.运算器,控制器,存储器,输入设备,8.串行,计算机外部设备,各种家电,9.图形,10.并行总线,串行总线,11.优盘内,密码,12.倍速,每秒150KB,13.RAM,信息将全部消失,14.随机存取存储器,只读存储器,高速缓冲存储器,15.CPU和内存,16.相同,大于,17.运算器,控制器,18.CPU内部各寄存器,外部设备,19.个人计算机,PC,台式机,便携机,20.边缘, 简述 1.答：

计算机有多种不同的分法。按照处理的信号类型来分，计算机可分为数字电子计算机和模拟电子计算机；按用途来分，计算机可分为通用计算机和专用计算机；按性能、规模大小来分，计算机可分为巨型机、大中型机、小型机和微型机。

计算机在信息社会中的应用主要有：科学计算/数据处理/过程控制/辅助技术/人工智能/网络与数据通信。

2.答：Word——。docExcel——。xlsPowerPoint——。ppt FrontPage——。htm记事本——。txt

3.答：一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统组成。

硬件系统主要包括主机和外设。主机主要由CPU和内存组成。外设包括外存储器/输入设备/输出设备等。软件系统主要包括系统软件和应用软件。系统软件主要由操作系统/语言处理程序/数据库系统等组成；运用软件包括办公软件等。

4.答：搜索主要通过百度或Google等搜索引擎进行。

下载的方式有直接下载，利用讯雷登下载工具进行下载，FTP下载、BT下载、ED下载等。

5.答：

计算机病毒的危害主要有：病毒激发对计算机数据信息的直接破坏作用；病毒占用磁盘空间和对数据信息进行破坏；大多数病毒常驻于内存之中，抢占一部分系统资源；病毒进驻内存后不但干扰系统运行，还影响计算机速度；计算机病毒错误与不可预见的危害；计算机病毒的兼容性对系统的影响，常常导致死机；计算机病毒给用户造成严重的心理压力。

病毒防护措施有：思想防护-重视病毒对计算机的安全运行带来的危害，提高警惕性；管理防护-尊重知识产权，即使升级杀毒软件，定期检查病毒等；使用防护-平常注意数据的备份，安装防护墙和杀毒软件，即使更新程序，对外存中的资源应先杀毒再使用。

第四篇：现代教育技术基础与应用答案与试题(最新)

《现代教育技术基础与应用》模拟试题及答案

一、填空题

1.教育技术基本要素包括：（人、学习资源、过程）

2.从整体上来讲，学习策略分为四类：（主动性策略、社会性策略、协作式策略、情景性策略）3.演示型教学媒体主要包括：印刷、广播、电视、（动画、网页、流媒体和课件）4.过程型教学媒体主要包括各类网络交流工具，如：Email、（QQ、BBS、Blog）5.演示型多媒体课件设计一般包括：（教学设计、媒体素材设计与制作、课件合成）6.常用的演示型多媒体课件设计开发工具有：（Powerpoint、Flash、Autherware、概念图）7.认知领域目标可以分为六个等级，从低到高依次是：（1）识记（2）理解（3）应用（4）分析（5）综合（6）评价)8.按价值标准分类，教学评价可以分为(相对评价、绝对评价和个体内差异评价)9．ABCD学习目标编写法包含的四要素是指(教学对象、行为、条件 和标准)10.作为一名教师，为了更好地从事教学科学研究，避免不了要作一些调查研究，调查方法一般包括(访谈法、观察法、文献法)

二、判断题

1、在中小学开设信息技术必修课的阶段目标是：2000年底前，全国普通高级中学和大中城市的初级中学都要开设信息技术必修课。2005年底前，经济比较发达地区的初级中学开设信息技术必修课。2008年前，所有的初级中学以及城市和经济比较发达的小学开设信息技术必修课，并争取尽早在全国80%以上的中小学校开设信息技术必修课。（错）

2、我国《中小学信息技术课程指导纲要》小学阶段的内容安排中，建议学生可以使用计算机绘图工具的复制、移动、翻转和旋转等功能认识图形的平移和旋转，以及使用“缩放选定图形”的功能认识图形的相似。（对）

3、介绍板块构造学说，可以利用多媒体技术把无法用肉眼观察到的板块构造这一宏观变化加以演示，弥补了地理模型也难以展现的宏观世界的动态变化。（对）

4、通过网络搜索有关人类迫害大自然造成严重后果的案例，以及最新的环境保护的进展和举措等，能够实现让学生意识到人与自然要和谐相处的具体内容目标。（对）

5、一氧化碳的毒性实验可以让学生自己做，不必运用信息技术来进行模拟。（错）

6、信息技术的集成性、情景性、真实性、交互性和动态、非线性的信息组织方式等特点并不能解决英语教学中普遍存在的“少、慢、差、费”现象。（错）

7、利用信息技术可以创设出真实的“情境”，让学生综合应用各种数学知识解决真实生活中的问题。（对）

8、现代信息技术与语文课程整合就是将现代信息技术与语文课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融合为一体，成为课程和谐自然的有机组成部分，以提高学习效率，更好地完成课程目标。（对）

9、利用信息技术促进我们进行自我调节学习，其关键不在技术本身，而在我们对学习进行“调节”的意识。（对）

10、电子邮件调查法属于被动调查法。（对）

11、情景模拟直接教学生一些规则和程序。（错）

12、将信息技术整合于提问与回答，就是利用信息技术更好地发挥回答活动的互动特点，能激发学生的主动思考。（对）

13、在信息技术整合课程中，需要特别注意的是学生的信息技术素养和一些与信息技术密切相关的学习者特征。（对）

14、展开讨论和交流时，教师应注意的最重要的问题是，如何有效组织学生进行讨论与交流。（对）

15、1996年美国前总统克林顿在国情咨文中指出，2000年美国必须实现100%的学校与国际互联网连通，并建议国会通过立法使美国从小学到大学都实现“校校通工程”（错）

16、教师在进行教学设计前，首先要考虑社会、学生、家长以及课程四个因素。（错）

17、信息技术整合于课程之时，合理的教师专业知识是T结构，它是一种复合的立体的知识结构，横线表示学科知识之外的知识要宽泛，竖线表示精深的学科知识，是“博”和“专”的统一。（错）

18、帕金斯认为建构主义学习环境的核心是问题、疑问、议题、案例或者项目、相关案例、信息资源、认知工具、对话/合作工具、社会性的/情境性的支持系统。（错）

19、在课程整合、信息技术与课程整合时，我们要明确所要整合的是什么类型的课程。比如，从课程功能作用来划分，可分为显性课程和隐性课程。（错）

20、多学科主题整合的特点是通过设置问题，引导学生在解决问题的过程中，综合地活动或形成所需的知识、技能、思考能力等。（错）

21、信息技术与课程整合的第四个阶段是信息技术与课程整合阶段。（错）

22、图形、色彩和声响能增强操练和练习能力的吸引力。例如，当学生答错时，计算机程序随机放一段低沉的乐曲，或随机呈现一幅鬼脸图，这样能提高答题效率。（错）

23、“小整合论”比较理论化、宏观化一些，“大整合论”比较接近教学实际、微观一些。（错）

24、案例是对教学过程的记录和分析，具有典型性、启发性、困惑性、创新性等特点。（对）

25、在进行教师培训时，锯齿模式认为应将技术的培训与教学思想以及学科知识的培训有机地整合在一起，统一于共同的目标下：提高教学的有效性。它的假设是：在整合中提高技术。（错）

26、我国的新课程标准虽然提出了信息技术与课程整合的要求，也给出了一定的建议和案例，但与发达国家的课程标准相比，在可操作性上还欠缺较多。（对）

27、教育研究最根本的不在于形式上遵循某些规矩，而在于对“研究”之内在精神的尊重，更多的是一种研究的态度，发现问题、分析问题和解决问题的过程。（对）

28、教师是整合的主体，对教师的评价是整合评价体系中最重要的一部分。（对）

29、在小学语文古诗《鹅》的教学目标中，“能用自己的话将各诗句的意义表达出来”的教学目标属于操作技能。（错）30、信息技术作为一种综合实践活动，不仅是综合实践活动实施的重要手段，而且是综合实践活动探究的重要内容。（对）

31、地理、历史、思想与品德都属于自然科学。（错）

32、计算机操练和练习反馈的设计是关系到操练与练习软件成败的至关重要的内容。任何计算机操练与练习的反馈，都需要遵循一定的反馈原则。

（对）

33、整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络。

（错）

34、信息技术与课程整合是一个的简单过程，存在着固定的模式，教师只要掌握这个模式，就能在教学中应用自如。（错）

35、根据信息技术与课程整合广度则可以划分为完善型和创新型。（错）

36、整合课程实现的是学生的经验整合、社会整合和知识整合。（对）

37、认知学徒制是一种典型的认知主义教学模式。（错）

38、将气旋与反气旋运动过程设计成三维立体图与二维平面图结合运用的表现形式，可以生动形象地展现出气旋中心气流以及反气旋中心气流辐散下沉导致凝云雨或晴朗天气的全过程。使学生能直观的认识气旋与反气旋。（对）

39、信息技术与课程的整合使得学生从“听”数学的学习方式，改变成在教师的指导下“做”数学。（对）40、美国学者古德莱德认为正式的课程是指在课堂上实际实施的课程。（错）

三、单项选择题

1（A）是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段 A、部分整合B、全程整合C、完善整合D、创新整合

2、数学环境中的社会环境包括（D）

A、硬件摆放、座位安排、交流合作形式B、课堂氛围、课堂管理、硬件摆放 B、课堂氛围、座位安排、交流合作形式D、课堂氛围、课堂管理、交流合作形式

3、学校在教师培训组织工作上可以实施（A）的策略。A、以点带面、分层推进B、从面到点、从上到下 C、从上到下、逐层推进D、以点带面、逐层推进

4、（A）的功能是把浏览器的窗口分割成几个区域，可在各区中显示不同的网页。A、框架页B、导航页C、视图D、备注

6、在进行教师培训时，认为“教学思想和计算机技术两维应互相交替进行的”是（C）A、分离模式B、整合模式C、锯齿模式D、交替模式

7、在小学高年级段的数学标准与信息技术整合点中，在空间与图形部分，学生可以（A）A、操作几何画板等相关软件，探索各平面图形的面积和周长公式 B、操作相应课件，探索小数、分数、百分数之间的关系 C、使用电子表格或者数据库来记录、处理和交流他们的发现 D、就困惑的问题通过电子邮件与学科专家进行交流，并使用word写作综合课题研究报告

8、我国《中小学信息技术课程指导纲要》小学阶段的内容安排中，在用计算机制作多媒体作品要求学生掌握（C）

A、多媒体作品的制作，多媒体作品的展示 B、多媒体作品的创作，多媒体作品的编辑 C、多媒体作品的编辑，多媒体作品的展示 D、多媒体作品的设计，多媒体作品的制作

9、综合实践课主要包括（A）几部分。

A、信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育 B、信息技术教育。合作性学习，社会实践，劳动技术 C、劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习D、信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育

10、（A）是学校情景中通过自然环境和社会环境以间接的、内隐的方式呈现的课程，学生大多是无意接受隐含环境中的经验。

A、隐性课程B、学科课程C、显性课程D、活动课程

11、网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的（D）不是它的写作辅导方式。A、实时性的聊天

B、电子邮件

C、BBS

D、在线练习

12、教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音，来讲授（C）。

A、热现象

B、光的传播

C、声音的产生与传播

D、简单电路

13、下面（D）是综合应用与信息技术的链接中的内容标准。A、经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程

B、用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形

C、能根据给出的在正比例关系的数据在有坐标的方格纸上画图，并根据其中一个量的值估计另一个量的值 D、获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验和方法

14、（A）旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。

A、基于问题学习

B、有意义的学习

C、资源型学习

D、网上合作学习

15、（A）是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。

A、自我调控

B、自我监察

C、自我管理

D、自我评价

16、关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（C）。A、反馈时直接指出正误

B、采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好。C、要提供即时的反馈

E、整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析

17、教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着（A）的兴建而提出来的。

A、“信息高速公路” B、“2016战略”

C、“全国学习网”

D、“国家高速信息网”

18、行为主义学习理论提出的教学设计指导原则不包括（B）。A、接近性原则

B、定向与回忆

C、反馈原则

D、强化原则

19、下面的（D）是地理课程知识的特点。

A、过去性

B、具体性

C、多样性

D、时空跨度大

20、Powerpoint所提供的（B）功能，可对幻灯片进行超文本链接，从而可使对幻灯片由顺序放映的线性结构，变为人为控制放映顺序的超文本结构。

A、自定义动画

B、动作设置

C、预设动画

D、自定义放映

21、与“知识点之间逐层递进深入”的教学信息组织结构相对应的软件导航是（B）。A、有线性的横向导航 B、线性的纵向导航

C、非线性的树状导航 D、非线性的网状导航

22、新内容与学生的原有观念之间存在三种实质性的、非人为的联系，其中，新内容属于原有观念属于（B）。A、上位关系

B、下位关系

C、组合关系

D、并列关系

23、在教学目标表述中，“发展态度和观念”的要求属于情感领域的（A）层次。A、形成价值观念

B、组织价值观念系统

C、反应

D、价值体系个性化。

24、在小学高年级段的数学标准麦收信息技术整合点中，在统计与概率部分的学习中，学生可以（C）。A、运用数学符号使用ICT交流运算结果

B、使用软件来考察经过平移和旋转后图形性质的转化和它们的效果 C、使用电子表格或者数据库来记录、处理和交流他们的发现 D、使用WORD写作综合课研究报告

25、[美]国际教育技术协会认为小学三—五年级的学生应该能够（D）。A、评价电子信息资源的准确性、适当性、全面性、倾向性、个别性 B、评价电子信息资源的准确性、相关性、全面性、倾向性、差异性 C、评价电子信息资源的准确性、相关性、适当性、倾向性、整合性 E、评价电子信息资源的准确性、相关性、适当性、全面性、倾向性

26、在我国《中小学信息技术课程指导纲要》小学阶段的内容安排中，在网络的简单应用方面建议学生应学会（B）。A、各种网络搜索技巧、使用电子邮件

B、用浏览器收集材料、使用电子邮件 C、各种网络搜索技巧、电子论坛使用方法

D、用浏览器收集材料、网页制作

27、完整的信息素养应包括（D）三个层面。

A、知识素养、信息素养、计算机技能

B、文化素养、文化意识、信息技能 C、文化素养、信息意识、计算机技能

D、文化素养、信息意识、信息技能

28、我国“校校通”工程的目标之一是：（A）争取使全国90%以上独立建制的中小学校都能上网。不具备上网条件的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教育教学资源。

A、2010

B、2015

C、2008

D、2005

29、国家《基础教育课程改革纲要》（试行）提出，大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现（A）的呈现方式、学生的学习方式，教师的教育方式和师生互动式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。

A、教学内容

B、教学方法

C、教学模式

D、教学过程 30．在交流与讨论中，（D）的目的是小组学生解决共同的问题。A、头脑风暴 B、同步讨论 C、辩论

D、合作性讨论

四、简答题

1．简述计算机辅助学习的基本模式及应用。

答：

1、辅助学习式，辅助学习式主要是通过计算机教师与学生交互对话的形式，完成对某个教学目标的个别化学习。

2、模拟环境式 对不容易在一般条件下实现的实验操作、技能等内容，通过计算机硬、软件及外部设备模拟、仿真实验环境或物理现象来创造实践条件。

2．现在教学中大量的运用各种丰富的教学媒体和教学资源，请简述其在教学中的作用。答：1、有利于教学标准化

不同的教师在讲授相同的课程内容时常常选取不同素材使用不同的方法，课堂教学的组织也往往因人而异。使用教学媒体进行教学时，设计和组织过的相同的信息传递给所有的学生，供他们进一步学习、联系和应用，上面那种课程教学组织的“无序”将会大为减少。这对于规范教学，从而实现教学标准化是大有益处的。、有利于形成生动、有趣的教学

教学媒体具有吸引注意力的作用，例如，生动的画面和形象、动画、特技效果、声音效果、清晰的信息等，都会激发学生的学习兴趣，引起学习动机，促使学生积极思考，主动参与教学。、有利于提高教学质量和教学效率

大部分媒体可以在较短的时间内，向学习者呈现和传递丰富的信息，并调动学习者的各种感官，使学习者容易接受和理解。特别是应用精心设计的教学媒体软件进行教学，可以收到更好的教学效果，这对于提高教学质量和教学效率的作用是显而易见的。、有利于实施个别化学习3.简述教育技术的内涵。

答案：教育技术是在视听教育的理论与实践经验的基础上，于1970年由美国教育技术委员会向美国国会递交的报告中首次提出，后来经1972年、1977年和1994年三次修改后形成的一个完整概念，现行的“教育技术”定义中，美国教育传播与技术学会(简称AECT)在1994年发布的有关“教育技术”的定义影响很大。我国对教育技术定义的讨论相当丰富，《中国电化教育》和《教育技术研究》杂志发表了几乎国内全部重要学者对教育技术定义理解的论文。

AECT‘94定义：教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。英文原文：Instructional Technology is the theory and practice of design,development,utilization,management and evaluation of processes and resources for learning.该定义将教育技术的研究对象表述为关于“学习过程”与“学习资源”的一系列理论与实践问题，改变了以往“教学过程”的提法，体现了现代教学观念从以教为中心转向以学为中心，从传授知识转向发展学生学习能力的重大转变。学习过程是学习者通过与信息、环境的相互作用获取知识和技能的认知过程，学习资源是学习过程中所要利用的各种信息和环境条件。新的教学理论要求学生由外部刺激的被动接受者转变为能积极进行信息处理的主动学习者，而教师要提供能帮助和促进学生学习的信息资源和学习环境。从21世纪社会发展和人类发展的需求出发，建造一个能支持全面学习、自主学习、协作学习、创造学习、终身学习的社会教育大系统。4.简述教育技术在教学改革中发挥的作用。

答案：

1、教育技术的应用使教学内容既能适应教育改革发展的需要，又能适应当前信息化社会的发展趋势；

2、教育技术的应用促使教学手段现代化，从而为教学改革创造了条件。（1）多媒体教学实现了教学方法的优化组合；（2）网络教学为教学提供了充足的教学内容。

3、教育技的应用促使教学手段现代化，进而也加速了教学方法的现代化。5.教育技术的应用主要体现在哪些方面？

答案：课堂教学应用、远程教育应用、自主学习应用、交流讨论合作学习应用、学习反思与评应用、创设学习情境的应用、知识管理应用。

6.简述交互型多媒体课件的特征？

答案：

1、创设接近真实情境的学习环境内

2、超大容量以及超链接性

3、提供交流沟通的交互平台

4、共享丰富资源以及个性化学习。

7.什么是社会性软件？说说社会性软件在教育中的应用形式。

答：社会性软件是构建于信息技术与互联网络之上的应用软件。应用形式有：

1、Blog教育应用

2、WIKI教育应用

3、QQ教育应用。

8.QQ在教育中的应用形式主要有哪些？

答：通过聊天的方式对学生实施个别化辅导，通过群聊功能进行集体讨论答疑，建立匿名心理咨询热线QQ，解决学生的心理和情感问题，建立班级QQ群进行班级管理，利用QQ文件传输和群共享功能来实现教学资源的传输和共享。

9.教育技术在课堂教学中的应用有哪些？

答：教育技术能丰富课堂教学内容、改变教学模式、增强学习兴趣、激发学习动机。从教学内容上看，教育技术集声、文、图、像于一体，使知识容量大，内容充实形象、更具吸引力，为学习者创造了一个更大的时空范围；从教学手段看，教育技术强调多媒体和网络技术在教育中的应用，从根本上改变了传统教学中教师、学生、教材三点一线的格局。

10.教育技术在自主学习中的应用有哪些？

答：

1、教育技术改变了学生的学习方式，实现了真正意义上的自主学习。

2、教育技术改变了学生的变流方式，从封闭的师生小圈子走向广阔的学习空间。

3、教育技术提供了多媒体学习资源。

4、教育技术促进了学生的全面发展。11.教育技术促进研究性学习的发展具体有哪些？

答：

1、多媒体和网络技术促进学习者自主获取学习资源。

2、网络技术促进学习者获得广泛的导师指导。

3、网络技术促进学习者对问题的咨询、讨论。

4、网络技术促进学习者学习的交流、讨论经、合作。

5、网络技术促进学习者模拟与实验。

6、网络技术促进学习者记录和交流学习过程及经验。

7、网络技术促进学习者学习成果的发布、展示和交流以。

12.教育技术在学习评价中的应用体现在哪些方面？

答：

1、通过提交电子作业评价学习

2、通过BLOG评价学习

3、通过跟踪学习过程评价学习

4、通过记录网络学习论坛、网络协作学习过程来评价学习

5、通过概念地图评价学习

6、通过展示学习成果评价学习

7、通过电子学档评价学习。

五、论述题

1．教育史上曾经发生过四次教育技术革命，请问是哪四次？请论述这四次革命确立了教学媒体的哪四个发展历史阶段。

答案：第一次革命是将教育的责任从家庭转移到专职教师和学校，它发生于原始生产方式解体、物质财富丰富到某些人足以离开物质生活资料方式过程之时；第二次革命以文字和书写工具的出现为前提，采用文字和书写作为与言语口授同样重要的教育手段；第三次革命是普遍采用教科书作为教学的基本依据，发生于17、18世纪印刷技术和造纸技术兴起时期；第四次革命是光、电、磁等现代新型科技广泛应用于教育，大约始于20世纪初，至今方兴未艾。

四个发展历史阶段如下：语言媒体阶段、文字媒体阶段、印刷媒体阶段、电子传播媒体阶段。

2.根据你自己的教学实际情况，选取其中某一堂课的内容，对其进行教学设计，包括教学目标、任务分析、教学难点分析和媒体的选择等方面的分析。答案：

一、分析学习需要

分析学习需要的目的：分析学习需要的目的是找出学习者目前的学习状态与所希望的学习状态之间的差距。

二、分析学习者特性）

分析学习者特性的目的是为了使教学系统能够提供适当的内容和运用适当的教学策略。学习者特性分析主要包括三方面内容：起点能力分析、一般特点分析以及认知风格分析。

三、编写学习目标

学习目标、行为目标是用来描述学生行为或表现的。行为目标是关于课程而不是教学的。将行为目标混同于教学目标或课堂目标是不对的。行为目标是学习的目标，是学生所表现出来的，以此来证明学习的发生。因为学习不可能直接观察到，教师必须通过学生的表现来确定学习是否发生。行为目标如果编写恰当，是能够为教师提供参考的。

制定目标是为了便于客观的评价，而不是表达理想的愿望。目标的描述要以行为变化为依据，只有具体的、外显的行为目标才是可测量的。

四、分析教学内容

教学内容分析是对教学目标规定的期望水平以及如何将学习者的实际水平转化为这一期望水平所需要的各项知识内容的详细剖析过程。

教学内容分析的目的：

1、确定学习内容的范围与深度，这与“教什么”有关。

2、揭示学习内容中各项知识与技能的相互关系，为教学顺序的安排奠定基础，这与“如何教”有关。

五、选择教学媒体

（含媒体选择的依据）

注：关于个人专业方面的知识请在相关要点后进行扩展 3.论述在信息社会中应用教育技术的意义。答案：A．在信息社会的教育中，教育技术将以其独特的技术手段和方法而发挥独特的作用。教育技术作为教育科学中的一门新兴学科，是以现代教与学的理论为指导，运用现代科技成果和系统科学的方法与方法论探求提高教育教学效益、优化教育教学过程的理论与实践。

B．在信息社会的教育中，教育技术将以其特有的观念、思路、手段和方法而发挥独特的作用。教育技术作为教育科学中的一门新兴学科，是以现代教与学的理论为指导，运用现代科技成果和系统科学的方法与方法论探求提高教育教学效益、优化教育教学过程的理论与实践。

C．教育技术着重研究解决两个方面的问题，一是教学媒体，二是教学资源。

D．教育技术着重研究解决两个方面的问题，一是教学过程，二是教学资源。

E．在信息社会中，优化的教学过程，合理地配置教学资源既是教育改革和发展的关键之所在，同时也是教育技术运用教与学的理论和系统方法对其进行设计、开发、应用、管理和评价的对象之所在。

F．教育技术作为一种实践性和操作性都很强的理论与实践，可以运用到信息社会中教育改革的各个方面。

G．教育技术作为一种实践性很强的理论，可以运用到信息社会中教育改革的各个方面。

H．在解决教育与信息社会总需求的不协调时，教育技术可以对这些要求是什么，差距在哪里，要满足这些要求，教育系统要投入的人、财、物是多少以及如何进行配置等作出诊断，并进而作出整体发展的规划来实现信息社会教育的价值。

I．在解决信息社会中教育的人才质量指标体系和教育内容与科技、经济的发展相对滞后这一矛盾时，应用课程开发的理论与技术就可以对教育目标进行设计，对课程体系和专业内容进行开发，从而得到解决问题的可行性方案。

J．在优化教学效果、提高教学效率、扩大教学规模等方面，利用教育技术提高教育教学效益的技术和方法，如教学媒体、学习资源、传播手段与方法的设计、开发、实施、评价和管理等就能使相应的目标得到更好的实现。

4．写出一般教学设计模式所包含的成分及顺序，并说明各成分之间的关系。一般教学设计模式所包含的成分是：

答案：A．教学设计成果的评价；根据教学效果的反馈信息，对设计内容进行修改。

B．学习目标的阐明；教学策略的制订；

C．学习需要分析；学习内容分析和学生特征分析； D．学习目标的阐明；教学策略的制订；教学媒体的选择和利用；

各成分之间的关系：

E．教学设计首先应从对教学内容和学生特征进行分析开始，考虑课程、单元及课时的教学内容的选择和安排，对学生的初始能力进行评定，了解学生的一般特征和对所学内容的兴趣和态度；

F．教学设计首先应从学习需要分析开始，了解教学中存在的问题，学生的实际情况与期望水平之间的差距；

G．其次需要对教学内容和学生特征进行分析，考虑课程、单元及课时的教学内容的选择和安排，对学生的初始能力进行评定，了解学生的一般特征和对所学内容的兴趣和态度；

H．其次应从学习需要分析开始，了解教学中存在的问题，学生的实际情况与期望水平之间的差距；

I．然后需要阐明具体的学习目标，即学生通过学习应该掌握什么知识和技能；接下来再确定教学策略，实现教学目标或学习目标的途径，其中应考虑教学媒体的选择和应用，根据不同的情况选择不同的教学媒体或教学资源。

J．然后对教与学的行为做出评价，根据评价提供的教学效果的反馈信息，对设计内容进行修改。

K．最后需要阐明具体的学习目标，即学生通过学习应该掌握什么知识和技能；接下来再确定教学策略，实现教学目标或学习目标的途径，其中应考虑教学媒体的选择和应用，根据不同的情况选择不同的教学媒体或教学资源。

L．最后对教与学的行为做出评价，根据评价提供的教学效果的反馈信息，对设计内容进行修改。

第五篇：计算机应用基础试题及答案

《计算机应用基础》自考复习题2及答案

班级 座号 姓名 成绩

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.计算机内采用二进制的主要原因是 D A.运算速度快 B.运算精度高 C.算法简单 D.电子元件的特征 2.计算机中的所有信息在计算机内部都是以 A 表示的

A.二进制编码

B.ASCII编码 C.BCD编码

D.十进制编码 3.RAM的特点是 B A.只读,不能写入

B.断电后存储的信息会丢失

C.可存放用户的程序和数据,供CPU处理

D.预先存放系统信息,永久存储,断电后也不丢失

4． 微型计算机硬件中访问速度最快的设备是 D A.光盘

B.RAM

C.硬盘

D.Cache 5． 表示磁盘容量的常用单位是 A

A.字节

B.字长

6． 操作系统是一种 A

C.英寸

D.立升

B.软件和硬件的统称 D.操作者所用的软件的总

A.系统软件

C.操作者所直接接触的硬件设备的总称

称

7． 计算机能够直接识别的语言称为 C A.BASIC语言

B.汇编语言

C.机器语言 D.高级语言 8． 在Windows 2000环境中,整个显示屏幕称为 B

A.窗口

B.桌面

C.图标 D.资源管理器 9． 鼠标器是Windows环境中的一种重要的 C 工具

A.画图

B.指示

C.输入

D.输出

10．在下拉菜单里的各个操作命令项中,有一类被选中时会弹出一个子菜单,这类命令项的显示特点是 A

A.命令项的右面标有一个黑色三角

B.命令项的右面标有省略号(„)

C.命令项本身以浅灰色显示

D.命令项位于一条横线以上 11．在“任务栏”中的任何一个按钮都代表着 B

A.一个可执行程序

B.一个正执行的程序

C.一个缩小的程序窗口

D.一个不工作的程序窗口

12．在多个窗口之间进行切换时,可以用键盘上的什么键 D

A.Alt键和Tab键

B.Alt键和Ctrl键

C.Alt键和Shift键

D.Ctrl键和Tab键

13．在Windows中,屏幕上可以同时打开若干窗口,但是其中只能有一个当前活动窗口,指定当前活动窗口的方法是 D

A.把其他窗口都关闭,只留下一个窗口,即成当前活动窗口

B.把其他窗口都最小化,只留下一个窗口,即成为当前活动窗口

C.用鼠标在该窗口内任意位置上双击

D.用鼠标在该窗口内任意位置上单击 14．在资源管理器中,可以对文件进行 D

A.复制和删除

C.剪切和粘贴

B.移动和重命名 D.以上都可以

15．在Windows 2000中,使用删除命令删除硬盘中的文件后 D

A.文件确实被删除,无法恢复

B.在没有存盘操作的情况下,还可以恢复,否则不可以恢复

C.文件被放入回收站,但无法恢复

D.文件被放入回收站,可以通过回收站操作恢复

二、填空题:本大题共20个小题，每小题2分，共40分。把答案填写在题中横线上。

16．1个字节包含 8 个二进制位。

17．各种类型的计算机都属于 冯·诺依曼 型计算机。18． 汇编 语言采用助记符来代替操作码。

19．病毒除了具有程序的特性，还具有传染性、隐蔽性、潜伏性、可激活性和破坏性。20．DOS中“·· ”代表当前目录的 上一级目录（或父目录。21．自动批处理文件的名字是 Autoexec.bat。22．计算机辅助制造的英文缩写是 CAM。23．计算机所有的程序、文档、图形都是以 文件 的形式保存。24．计算机软件一般分为

系统软件

和应用软件两大类。25． 机内码

是一种计算机内部使用的汉字码。26．Config.sys必须存放在启动盘的 根 目录下才起作用。

27．用COPY命令将文件File1.txt连接拷贝到文件File2.txt上，应选用的命令是

COPY File2.txt+File1.txt。28．NTFS分区受目标标准工业硬盘限制，最大支持 2TB。29．Windows2000是新一代的 网络操作系统。

30． 窗口 就是一个用户操作的客户区，它是一个完整的可运行的应用程序的外壳。31．在用户设备列表中，硬件对应的图标上出现！，表明硬件有故障。32．菜单中后缀带“„”的快捷键命令将导出一个 对话框。

33． 网上邻居 是Windows2000提供给用户专门管理网络的一个工具。34．在Windows 2000中有两种类型的用帐号，域用户帐号 和本地用户帐号。35．要删除或添加一个程序必须在控制面板中的 添加/删除 中进行。三：计算题：本题共3个小题，每小题3分，共9分

36．将下列数据按从大到小的顺序排列：答：⑴>⑷>⑶>⑵

⑴(2D)16 ⑵(42)8 ⑶(101010)2 ⑷(44)10 37．将八进制数54.6转换成二进制数和十六进制数是多少。答：(101100.11)2（2CC）16 38．“6”的ASCII码(十进制描述)值是54,问“1”的ASCII码(十进制描述)值是多少。答： 49

四、简答题：本题共3个小题，每小题3分，共9分。

39．简述计算机硬件的组成？

40．简要叙述DOS中路径的分类和各自的含义？ 41．Windows2000有几种常用的图标？各代表什么？ 解：

39．答：组成计算机的硬件分别是：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。

40．答：路径分为两种：绝对路径和相对路径。以根目录符号“”开始的路径名叫绝对路径。以当前目录的下级子目录名打头的路径称为相对路径。41．答：有四种常用的图标：

“程序图标”代表一个可打开的应用程序。“文件夹图标”代表可以被打开的文件夹窗口。

“文档图标”代表可以被打开和此文档类型关联的应用程序窗口。

“快捷图标”代表用来打开该快捷图标所指定的任何程序项目或文档。

五、应用题：本题共4个小题，每小题3分，共12分。

42．在Windows2000中，打开的应用程序窗口的排列方式有哪几种？ 43．Windows2000最常用的鼠标操作有哪几种？

44．简述在Windows2000中选择一组连续排列文件及文件夹的方法。45．如何实现对文件夹或文件的改名? 解：

42．答：在Windows2000中，打开的应用程序窗口的排列方式有重叠窗口、横向平铺窗口和纵向平铺窗口三种方式。

43．答：有5种。单击、双击、右击、指向、和拖动和释放。

44．答：先单击要选定的第一个文件（或文件夹），然后按Shift键再单击最后一个要选定的文件（或文件夹）。45．答:先选取该文件夹或文件,再用鼠标左键单击该文件夹或文件的名称部位,此时这个名字呈反相显示并被方框包围,同时在名字字符的下面出现一个光标,用户可以对这些字符进行编辑(删除、重写等),完成后按回车键,即可实现改名。