关于爱的作文：爱在飞扬[精选]

第一篇：关于爱的作文：爱在飞扬[精选]

关于爱的作文：爱在飞扬

母亲躺在沙发上，茫然地望着天花板。其乐融融的三口之家一下蒙上了紧张的气氛，温柔贤惠的母亲变得六神无主，雷厉风行的父亲也眉头紧锁，我一下也心神不宁，那个曾经温馨的家没有了欢声笑语，压抑的氛围在漫延。

“一切顺利”沙哑的声音温润如暖阳，心有灵犀般的母亲终于露出了会心的微笑。伴着清风，赏着暮夏的绚烂风景，一边说笑着，一切似乎又恢复了往日的平静与和谐。我望了一眼父亲，无奈的耸了耸肩，站到了母亲身边。

那夜，父亲在母亲的病床边守候了一夜，他怕自己睡着了，母亲喊不醒他。整洁清新的病房，洁白无瑕的床单，薰衣草的芳香在空气中微微酝酿，与一丝独有的温暖相融，飞扬在病房的角角落落„„

三

一个清爽宜人、残阳灿烂的傍晚。“我来帮你们拍照吧！”父亲用他粗犷的声音和蔼的说道，眼里溢满了幸福的味道。

母亲的手紧紧地握着父亲的手，许久母亲依偎在了父亲那魁梧的肩上，闭上了慌乱的眼神，烦躁的心情似乎有了依托。这不，母亲招呼着我，要和她合影呢。

那一瞬间，爱在飞扬

二

术后的病房弥漫着消毒水的味道，母亲羸弱地躺在病床，父亲深邃的眼神从没有的复杂，焦灼、心疼、担心，高达魁梧的身子竟微微发颤。许久，嘴角挂起了一丝微笑。“没事的，有我们呢。

一

一个蝉鸣稀薄的夏日午后，一段急促的电话打破了家的宁静，母亲病了，要动手术。好久没出来透气的母亲，仿佛年轻了好几岁，面对着这些平日里朝夕得见的平常景致，竟激动得拿起手机拍个不停，活像是在参观胜景古迹。那日晚饭后，父亲推掉了所有工作，一丝不苟地列出了长长的清单，住院的准备，手术的安排，看护的负责。

我和父亲，陪伴着术后渐渐恢复的母亲，在小区的林荫道上悠闲地散着步。我倚在门边，感受着这飞扬的爱。嘴角上浮，勾起了一道彩虹似的弧。

”低沉而富有磁性的声音打破了万籁俱寂的夜晚，父亲笃定的目光穿过氤氲浮沉的空气，轻轻地落在母亲的脸上，四目相对，没有语言，没有声音，唯有心心相惜的眼神。父亲起身，轻轻地靠在母亲的身边，伸出手，将母亲垂落的头发撩起，轻轻掩在了耳际。

第二篇：让爱在支教中飞扬

让爱在支教中飞扬

作为一名大学生，作为一名未来的教师，我们的身上肩负着培育祖国下一代的重大责任。都说教师是灵魂的工程师，这一重大的使命要求我们不但要努力提高自己的专业知识和素养，更要有一份真挚的爱学生的心。带着这一份热忱我们投身到了支教的活动中，从中受益良多。

这次的支教地点是一个打工子弟小学。第一次见面让我的心疼了一下，记得这样的学校还是自己三年级之前上过的，四年级就在楼房里上课了，冬暖夏凉，很幸福。而这里，破旧的平房，窄窄的路，教室前一块空地就当作操场，教室里，少的有四十多人，多的有六十多人，挤在一个昏暗狭窄的空间里，只有一个正对着门的通道，还窄的只能侧身通过。。前面的讲台很窄，有的教室都没有讲台，只有一个普普通通，又矮又脏的桌子，孩子们离黑板的距离也很近。还未走到讲台，就听见孩子们齐唱《爱我中华》，他们说这是之前支教的老师教给他们的。。虽然调不是很准，咬字不是很清晰，但声音很洪亮，有点震耳欲聋。。

一节课的时间很快，最后下课的时候以国歌结尾，边指挥边唱，其实只是想告诉他们要从小爱国，唱国歌是最基本的。和孩子们相处了一节课，他们很可爱，即使课堂上很淘气，但其实很懂事，一个个脸上洋溢着孩童的青春和活力。那一刻更我觉得身上的责任沉甸甸的！

这次支教，感触最深的是现阶段我国的基础教育仍很薄弱，不管是从硬件条件还是软件实力，都差很多，连最起码的教学设备都不能配备齐全，条件比较简陋。整个学校只有几架电子琴，对于孩子们来说，上节音乐课是件很幸福的事情，但他们很少有这样的幸福。他们的要求不高，不要好衣服，好吃的，他们只想要好老师，多学点东西。他们虽然不是特聪明但特努力；他们虽然没有钱但有爱心；他们虽不懂讨好但懂感恩。我深深地明白，支教的意义不仅仅在课堂教学，孩子学习的主动性，家长对孩子的教育责任……我们任重而道远。虽然什么情况都遇到了，但我仍然没有后悔，经历了这个过程，兴奋也好，不如意也好，对我来说都是一种收获，那种充实和快乐只有经历了才体会的更深，也许这就是意义吧。

让我们怀着这种爱与责任，与支教同路上的你们，为支教事业做出一份贡献吧。我坚信：人间有爱，有爱，才有希望！

第三篇：初一关于爱的作文爱在细微处

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之初一关于爱的作文范文：

爱在细微处

当我不再是那个事事都听从家长安排的小孩子，不再是时时刻刻黏着妈妈的小不点的时候，我以为妈妈没有从前那般的爱我了。于是我与妈妈的距离总是忽近忽远。我一直都这么认为着，直到那一天…… 那是才上初中的时候，在那个寒冷冬季的一个平凡的清晨，和往常一样的清晨。我只是比平常早醒了几十分钟。天还是一片漆黑，四周一片寂静，凤在外面呼呼地刮着，似是在唱一曲悲凉的歌曲，它仿佛永远都不知道疲倦，一个劲的唱着，不肯停歇。忽然，在门半掩着的地方，我看到了光亮。会是谁呢?我这样想着。在好奇心的驱使下，我轻手轻脚的来到了门边，悄悄地看向外面，发现客厅里竟然一个人也没有。厨房中突然传来了烧水声，到底是谁呢?难道是外公?不对啊，外公一般不会在这个时候起来的。是谁呢?正在我思考之时，一阵轻轻的脚步声传入耳朵，我又赶紧回到床上，装作还在睡觉的模样。也许是我太大意了吧，搭在被子上的外套不知什么时候滑落在地。这时，门被轻轻推开了，客厅中的光也毫不迟疑的迅速占据了一块领地，将黑暗逼进了墙角处。来者轻轻将地上的外套捡起，又轻手轻脚的把衣服搭在了被子上，还为我将被子盖好，以免我着凉。她温暖的手轻抚过我的额头，一股温暖的感觉从心底燃起，我感受到了那手上布下的岁月的痕迹，是那般的粗糙。她在我的床边站立了好一会儿，在一片静默中，我感受到她的目光在我脸上停留着，弄的我好不自在，却也不想打断她看我的温柔目光。过了一会儿，她离开了，我悄悄睁开眼睛，看到了她的背影——竟然是妈妈!一时间，我的心里塞满了各种各样的情绪，无法言说。不知什么时候，我又睡着了。闹钟准时响起，叫醒了梦中的我。和往常一样，梳洗好过后我坐在餐桌前，妈妈走了过来，拿起梳子为我梳着一头黑发，我从未像今天这样好好感受过。妈妈的手很巧，她的动作是那样的轻柔，生怕弄疼了我。想起以前，我总是因为一点小事而责怪妈妈，是多么不应该啊。后悔之情在心间蔓延，占据了我的整个心房。眼前忽然出现了一杯冒着热气的白开水，抬头一看，是妈妈递过来的。“喝点水再走吧，对身体有好处。”我接过水，心里更不是滋味了，不知怎的，视线竟有些模糊，我赶紧拿起杯子喝了下去，怕妈妈发现我的异样。“烫吗?”耳边又传来妈妈轻柔的话语，“还好。”“那就好呢，我放在窗边晾了好一会儿。”听到这话，心中又涌起了一股暖流，幸福包围着我。想想以前对妈妈的误解，唉，我真是身在福中不知福啊。

看看钟表，已经到该走的时候了，我背上书包正要离开家时，妈妈却又跟了上来，手里还拿着手电筒“等等，一楼那户人家养的有狗，你呀，又胆小，我还是送送你吧。”若是在以前，我想我肯定会不服气的说“谁胆子小了。我不用你送，自己能上学。”然而在这一刻，我却无比的期盼她送我，于是便答应了妈妈。她拉着我的手，让我那冰冷的手变得温暖起来。走到路口处，她停下了脚步，笑眯眯地对我说：“我就送到这吧，上学的路上要小心，注意看路。把手套戴好，别冻着了。”一言不发的我点了点头，眼眶中有什么在打着转，我转过身，生怕眼泪掉下来。风呼呼地刮着，走到拐角处时，我悄悄回过头来，却看见那个路口处依然有束明亮的灯光，妈妈依然站在那个路口处，看着我远去的身影。那一刻，心里满是暖暖的感动，我再也忍不住，任凭泪水夺眶而出……

天气依旧寒冷，风依旧冷冽的刮着，爱依旧陪伴在身边，未曾离开。爱在细微处。当我发现那个在细微处的爱时，它带给我的，是暖暖的感动。

第四篇：八年级关于爱的作文：爱在发生

八年级关于爱的作文：爱在发生

爱就发生在我们的身边，它无声无息，却暖意浓浓。

爱就发生在一个鸡蛋上。早上，妈妈早早地起床为我们做早饭，煎一个鸡蛋，热一杯牛奶，做一片面包。就是这样一个小小的动作，却带给我们浓浓的爱意……爱就是这样细微，暖暖的。

爱就发生在一个动作上。妈妈为我们收拾床铺，为我们背上书包；在我们背后远远地观望，直到我们远去；放学后，在门口迎接我们归来；写作业时，还要为我们听写单词……爱就是这样细微，暖暖的。

爱就发生在无声无息的生活中。妈妈看我们发下来的试卷时的兴奋或失望；妈妈在我们犯错误时的一点伤心和语重心长的话语……爱就是无声无息的，默默的。

爱就发生在愉快的欢笑声中。同学们在一起谈论今天的趣事，一起谈笑风声，一起愤愤不平，一起哀叹惋惜，我们一起讨论习题，一起放学回家……同学之间的友爱，就是互相帮助，相互关心。这就是最平凡的爱。爱就是这样轻松，快快乐乐的。

爱的诠释就是关心，就是帮助。那些残疾人，那些街头卖艺的老人，那些没有钱上学的贫困学者，需要的是社会的的帮助和关爱。人们不是应该给予自己的爱心吗？

所以，让我们大家都学会奉献，学会给予，让社会充满爱，让社会更美好吧。

点评：这篇写出了发生在大家身边的爱，让我们用心体会，并付出自己的爱吧。这样，世界会更美好。

第五篇：酸酸的爱——爱在三八节

酸酸的爱——爱在三八节

爱是快乐的，爱是幸福的，爱是甜蜜的，可有时候，这爱也掺杂着丝丝的酸楚……

三月的脚步近了，三八节也悄然而至，园里的各班都带领孩子们开展了不同形式的三八节活动：画妈妈、唱妈妈、为妈妈做事情、给妈妈制作礼物……三八节那天，我园举办“爱在三八节”的画展，小中大16个班都在院子里展出了幼儿的作品，早上来园和晚上离园时家长们都欣喜的驻足观看，欣赏着自己孩子的作品，体味着孩子对自己的祝福与爱。大五班的三位老师更是有心，不仅带领孩子们绘画好妈妈，还为妈妈制作了红花，并且利用离园的时间集体向妈妈致辞献礼。

我是早晨在转班的无意间知道大五班晚上的活动，就问班主任见英老师有没有什么需要园里帮助的，她说没有，就是让儿子奥一在我办公室看会动画片。我欣然同意，可是奥一并不想看动画片，因为他见到我的第一句就是：“今天是你们女人的节日，也是我妈妈的节日……”知道奥一也很想和妈妈在一起，我便抱着奥一在窗户外看大五班的活动。孩子用稚嫩的童声向家长表达着感谢的，全体幼儿一起对参会的家长们致辞：“亲爱的妈妈，今天是您的节日，让我们用自己的方式向您祝福，祝您节日快乐。心爱的奶奶、姥姥，因为有了您们才有了爸爸、妈妈，因为有了爸爸、妈妈才有了我，让我们代表爸爸向爸爸的妈妈说一声：“奶奶节日快乐。”让我们代表妈妈向妈妈的妈妈说一声：“姥姥节日快乐。”教室里安静极了，当时许多家长都悄悄的擦着眼泪。接下来孩子们又表演了散文诗《爱是什么》、歌曲《妈妈的吻》。最后孩子们向妈妈、姥姥、奶奶献花。大声说；妈妈我爱你……把三八节的活动推向了高潮。家长们紧紧地抱着孩子，感动不停的抚摸、亲吻，许多家长都为孩子拍照留影……

大家都陆续离开，只有三两个孩子和家长还在教室拍照与老师交谈，这时奥一挣开我的怀抱，跑向妈妈，可是见英却继续和家长交谈，让奥一等会儿，奥一靠在墙边，可怜兮兮的看着妈妈，小小的他好像有些不开心，小脸也有些不放光。我再怎么哄他他都不搭理我，这时班上小朋友又拉着见英照合影，我发现奥一的小脸更加阴沉，就让见英去哄哄奥一，见英却说：“没事，他就那样！”见英笑的非常灿烂，和班里的孩子拍照，这时奥一“哇”的一声哭了，嘴里喊着“我再也不理你了！”跑到外屋，坐在沙发上大哭起来……我和家长都让见英赶紧去哄哄奥一，见英却还在安慰家长说：“没事，没事，他就这样任性……”当时我的眼泪也跟着掉了下来，我们的老师多么的可爱和伟大啊！我想在见英的笑脸背后是无尽的心疼与心酸。但是我相信这也是爱，可能是更高境界的爱，在这酸中也同样融合着欣慰与甜蜜。