信息技术教师招聘考试试题及答案

第一篇：信息技术教师招聘考试试题及答案

信息技术教师招聘考试试题及答案

一、选择题（60个）

1、网页都是按照一种描述文档的标记规则编写而成的，这套标记规则叫做：C A、URL B、HTTP C、HTML D、FTP

2、Basic语言属于：C A、机器语言 B、汇编语言 C、高级语言 D、低级语言

3、下列哪一个控件没有Caption属性： A A、TextBox B、Label C、Frame D、CommandButton

4、在VB中，要想单击按钮“结束”时结束程序，可在该按钮的（）事件过程中输入代码“End”。D A、Change B、KeyPress C、DblClick D、Click

5、断电会使原存信息丢失的存储器是 A A、RAM B、硬盘 C、ROM D、软盘

6、与10进制数20等值的二进制数是 B A、10110 B、10100 C、11110 D、10010

7、五笔字型属于 A

A、汉字输入码 B、汉字机内码 C、ASCII码 D、汉字国标码

8、计算机中常用的英文单词Byte,其中文意思是 D A、位 B、字 C、字长 D、字节

9、下列字符能包含在Windows文件名中的是： B A、B、－ C、| D、/

10、在Excel 2000中，（）函数是计算工作表一串数据的总和。D A、COUNT(A1：Al0)B、AVERAGE(A1：A10)C、MIN(A1：A10)D、SUM(A1：Al0)

11、复制和粘贴对应的快捷键分别是 B A、Ctrl＋V，Ctrl＋C

B、Ctrl＋C，Ctrl＋V C、Ctrl＋C，Ctrl＋X

D、Ctrl＋V，Ctrl＋X

12、电子邮件地址的一般格式为： A A、用户名@域名 B、域名@用户名 C、IP地址@域名 D、域名@IP地址名

13、入Internet网，必须安装的网络通讯协议是： A A、TCP/IP B、ATM C、SPX/IPX D、NetBEUI

14、下列IP地址哪个是不合法的： B A、192.168.10.1;B、288.68.16.10 C、61.142.192.68 D、208.0.0.41

15、利用“百度”搜索黄山的雪景图片，最准确的关键字是 D A、黄山 B、雪 C、黄山雪 D、黄山 雪

16、在Windows中，需要查找以n开头且扩展名为.com的所有文件，在查找对话框内的名称框中应输入 D A、n.com B、?.com C、com.n* D、n*.com

17、flash动画的源文件扩展名是： C A、.doc B、.gif C、.fla D、.jpg

18、FLASH制作中，如果把动画中的每一帧都设置为关键帧，这种动画是： C A、变形动画 B、过程动画 C、逐帧动画 D、运动动画

19、计算机病毒是 A

A、程序;B、一种有可能传染给人类的病毒

C、计算机使用时间过长自动产生的 D、可以通过空气传播

20、气象部门利用计算机处理大量气象数据，属于计算机应用中的 B A、虚拟现实 B、科学计算 & nbsp;C、自动控制 D、辅助教学

21、移动非最大化窗口，应该拖动 D

A、窗口边框 B、窗口角 C、状态栏 D、标题栏

22、用“画图”程序在填充某图形的颜色时，发生溢出现象，这是因为 A A.该图形没有完全封闭 B.没有选中对象 C.没有选中颜色 D.没有选中正确的填充工具

23、在“我的电脑”窗口中，单击第1个文件后，按住Ctrl键，再单击第3个文件，则有（）个文件被选中。C

A、0 B、1 C、2 D、3

24、下列不属于Windows窗口组成部分的是 C A、标题栏

B、菜单栏

C、任务栏

D、状态栏

25、在“我的电脑”窗口中，双击（）文件，就能调用Word程序打开。A A、报告.doc

B、老虎.bmp

C、国歌.wav

D、read.com

26、在IE中，一次可将（）网页设置成默认网页。B A、0个 B、1个 C、2个 D、3个

27、给一个同学发送电子邮件时，该同学没有上网，则该电子邮件将 B A、被退回，并不再发送 B、暂存在邮件服务器上

C、被退回，再重新发送 D、该邮件被丢失

28、关于Word中的艺术字，下列说法正确的是 ABD A、可以将插入的艺术字设置为不同的形状 B、可以将插入的艺术字竖排

C、插入艺术字后，其默认的环绕方式为“嵌入型”

D、可以将插入的艺术字自由旋转

29、在FrontPage中插入图片，下列说法正确的是 ABC A、图片可居中对齐 B、可为图片设置超链接 C、最好插入BMP格式的图片 D、可为图片添加边框 30、用FrontPage制作网页时，下列说法正确的是 ABD A、使用“格式刷”工具，可复制动态效果 B、用复制的方法可以建立多 个悬停按钮 C、网页中不能添加背景音乐 D、网页中可以用表格组织内容

31、主要逻辑元件采用晶体管的计算机属于 B A、第一代 B、第二代 C、第三代 D、第四代

32、计算机能自动完成用户提交的任务，其基础是 C A、计算机具有CPU B、计算机使用电能

C、计算机使用存储程序控制原理

D、计算机系统由硬件系统和软件系统组成

33、硬盘在使用过程中一定要防止 A A、震动 B、灰尘 C、静电 D、噪音

34、在正常输入汉字文稿中，出现了连续输入大写英文字母，而不能输入汉字的现象，最大可能是用户不小心按了一下（）键 D A、Ctrl B、Shift C、NumLock D、CapsLock

35、把软盘中存储的数据传输到计算机，称为 B A、打印 B、读盘 C、写盘 D、输出

36、网页都是按照一种描述文档的标记规则编写而成的，这套标记规则叫做：C A、URL B、HTTP C、HTML D、FTP

37、在开始菜单的”文档”菜单中最多可显示最近操作过的（）个文档文件。C A、10 B、5 C、15 D、20

38、在Windows中，取消部分已选定对象，须按（）键并分别单击需取消的对象。A A、CTRL B、SHIFT C、ALT D、ESC

39、在资源管理器中选定了文件或文件夹后，若要将它们移动到另一驱动器的文件夹中，其操作为 A A、按下Shift键，拖动鼠标 B、按下Ctrl键，拖动鼠标 C、直接拖动鼠标 D、按下Alt键，拖动鼠标

40、在WINDOW98中，若在某一文档中连续进行了多次剪切操作，当关闭该文档后，“剪贴板”中存放的是 C A、空白 B、所有剪切过的内容

C、最后一次剪切的内容 D、第一次剪切的内容

41、Windows操作的一般方式是 A A、先选择对象,后选择操作 B、先选择操作,后选择对象 C、把操作图标拖到对象处 D、对象和操作同时选择

42、下列哪一种输入法是根据字词形状特征进行编码的。C A、区位码 B、智能ＡＢＣ C、五笔字型 D、王码拼音

43、资源管理器的目录前图标中增加“＋”号，这个符号的意思是 B A、该目录下的子目录已经展开 B、该目录下的子目录未展开 C、该目录下没有子目录 D、该目录为空目录

44、多媒体计算机是指（）计算机。C A、专供家庭使用的B、装有ＣＤ－ＲＯＭ的

C、具有处理文字、图形、声音、影像等信息的 D、连接在网络上的

45、下列叙述中，错误的是 C A、Ｅｘｃｅｌ中编辑的表格可以在Ｗｏｒｄ中使用 B、用Ｗｏｒｄ编辑的文本可以存成纯文本文件 C、用记事本编辑文本时可以插入图片 D、用画笔绘图时可以输入文字

46、Ｗｏｒｄ文档的扩展名为 A A、.DOC B、.EXE C、.COM D、.BMP

47、Word中显示有页号、节号、页数、总页数等的是 D A、常用工具栏 B、菜单栏 &nbs p;C、格式工具栏 D、状态栏

48、在Word中，下面不属于格式工具栏的按钮是 C A、样式 B、字体 C、剪切 D、粗体

49、大写字母A的ASCII编码为100 0001，则大写字母C的编码是 B A、100 0010 B、100 0011 C、100 0100 D、100 0101 50、WinZIP是一种  C A、文字编辑软件 B、视频制作软件 C、文件压缩软件 D、网页浏览软件

51、在Windows中，需要查找主文件名只有一个字符的所有文件，在查找对话框内的名称框中应输入 B A、?.? B、?.* C、*.? D、a.*

52、算式（1101）2×（1011）2的结果用十进制数表示为 D A、11011011 B、100 C、111 D、143

53、下列文件中，一般属于视频文件的是 C A、sound.jpg B、sound.prg C、sound.avi D、sound.bmp

54、下列说法正确的是 A A、回收站中的文件全部可以被还原 B、资源管理器不能管理隐藏的文件 C、回收站的作用是保存重要的文档 D、资源管理器是一种附加的硬件设备

55、地址“ftp://218.0.0.123”中的“ftp”是指 C A、网址 B、邮件信箱 C、协议 D、上网方式

56、下列选项中，属于Windows“桌面”的组成部分是A A、任务栏 B、标题栏 C、菜单栏 D、滚动条

57、正常情况下，Windows上任务栏的最右端是 D A、“最小化”按钮 B、“关闭”按钮 C、“开始”按钮 D、“系统时间”按钮

58、关于搜索引擎，下列说法错误的是 A A、通过搜索引擎可以查找自己计算机硬盘上的信息 B、搜索引擎主要用来搜索因特网上的信息 C、通过搜索引擎可以查找到清华大学网站 D、提供搜索引擎的网站有新浪、搜狐等

59、在FrontPage中，有关表单的用途和使用方法，下列说法错误的是 C A、表单用于收集用户的反馈信息

B、FrontPage能对表单收集的信息进行统计分析 C、表单的格式是可以改变的 D、表单中可以插入单选按钮

60、下列操作系统中对计算机硬件要求最高的是 D

A、DOS B、Windows C、Windows98 D、Windowsxp

二、问答题（4个）

1、请举例说明操作系统 * # * * * * 的分类情况。

2、试说计算机的发展历史的未来趋势。

3、什么是Modem？它的主要用途是什么？

4、试说Ctrl 键的几种用途？

三、程序设计题（3个）

1、试用VB程序语言写出主要程序段：求S=1+3+5+7+……+999的值。

2、试用VB程序语言写出主要程序段：判断一个给定的数X是否是素数。

3、试用VB程序语言写出主要程序段：求S=1！+2！+3！+……+99！的值

四、教案设计题（略，根据给定课文写教案）

第二篇：信息技术教师招聘考试试题简答题论述题及答案

1、请举例说明操作系统的分类情况

2、试说计算机的发展历史的未来趋势

3、什么是Modem？它的主要用途是什么？ 调制解调器，是一种计算机硬件，它能把计算机的数字信号翻译成可沿普通电话线传送的脉冲信号，而这些脉冲信号又可被线路另一端的另一个调制解调器接收，并译成计算机可懂的语言。这一简单过程完成了两台计算机间的通信

4、话说Ctrl键的几种用途？

第一招：快速关闭Windows XP

我们都知道，Windows XP的关机过程很慢，要等很长的时间，不过我们可以利用“Windows任务管理器”来快速关机：点击任务管理器的“关机”菜单，在选择“关闭”命令的同时按住Ctrl键即可。

第二招：在多文档程序中关闭当前文档

众所周知，Alt+F4可以关闭当前项目或者退出当前程序，但却很少人用Ctrl+F4这个组合键，其实它可以在多文档程序中关闭当前文档，而不会关闭程序。

第三招：显示“开始”菜单

在按住Ctrl键的同时，再按下Esc键，就可以显示“开始”菜单，跟按WIN键的作用是一样的。

第四招：输入法切换

按下Ctrl键的同时，再按下Shift键，可以在不同的输入法之间切换。

第五招：开关中文输入法

按下Ctrl+Space（空格）可以在中英文输入法之间切换，也就是打开或关闭中文输入法。第六招：同时选择不连续文件

按住Ctrl键，然后点击你要选择的文件，所有你点过的文件都会被选中。如果想在全部选中的文件中去掉少数几个，也可以采用先选中文件，然后按住Ctrl键单个点击相应文件的办法。

第七招：快速建立快捷方式

按住Ctrl+Shift键并用鼠标拖曳文件，可建立快捷方式。

第八招：撤消或恢复

很多人都知道Ctrl+Z是撤消，但你知道Ctrl+Y是恢复妈？试试就知道了。

第九招：启动时的妙用

电脑启动是按住Ctrl，将进入启动菜单（与按住F8效果一样）

第十招：复制新法

我们都知道用鼠标左键把文件拖到另一个文件夹是进行移动操作，但如果在移动的同时按住Ctrl键，那就是复制了，不信试一下！

5、试用VB程序语言写出主要程序段：求S=1!+2！+3！+4！+5！+6！+7！+8！+…….+99！的值

Function jc(n As Integer)As LongPrivate Sub Command1_Click()Dim i%Dim SumAdd As Long, i%jc = 1For i = 1 To 10For i = 1 To nSumAdd = SumAdd + jc(i)jc = jc * iNext

NextPrint SumAdd

End FunctionEnd Sub6、结合自己的本职工作，谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。

1)树立正确的学生观，关注学生全面和谐发展和个性发展，承认学生智能的差异性。

2)正确评价学生，不能因为学生在某方面的智能稍差或很差，就认为学生是差生，很

愚蠢。

3)发现、引导、培养学生的优势智能。

4)针对不同的学生，教师可以灵活采用多元化的教学方法。

5)教师要发展自己的优势智能，形成自己独特的教育风格和教学艺术。

7、高中信息技术分为一个必修模块和五个选修模块，共两大部分。请简述必修模块在高

中信息技术课程中的作用。

a)与初中信息技术衔接。归纳总结、提升初中小学所学内容，并综合运用所学知识解

决实际问题。

b)是学习选修模块的前提。介绍五个选修方向的基础知识，让学生了解各选修模块的内容和特点。

c)是提升学生信息素养的基础。介绍学科的基本观点和思想，让学生掌握最基本的信

息技术方法，具有普遍价值。

8、在信息技术教学中“先做后学”往往比“先学后做”学习方式效果要好，请运用教育

学心理学知识分析其原因。

参考答案：

兴趣是学习的动力，而需求是激发和维持的重要因素。先做后学的目的是让学生在“做”中发现问题，从而产生学习的需求，激发学习兴趣，是一种主动的学习方式；而先学后做一般是被动地接受学习，往往学生没有学习地欲望和兴趣。

9、用任一种语言编写程序完成以下功能：从键盘输入n个整数，计算并输出其中出现次

数最多且数值最大的元素及其出现次数。

10、什么是IP地址？它有什么特点？一个学校欲建一个多媒体网络教室，以进行基于网

络环境下的教学，请为该学校做一个设计方案。所谓IP地址就是给每个连接在Internet上的主机分配的一个32bit地址.一般可以表示为10.0.0.1”的形式.特点就多了,比如它的唯一性等.学校多媒体网络教室,接入的计算机数量应该少于255台,可采用主机+交换机的形式来组建局域网.方案:主机双网卡,一网卡接互联网,一网卡接交换机,其它计算机通过交换机连接主机.要想进行多媒体教学,还要在主机和客户机上安装软件,使客户机同步主机操作.11、以讲述“计算机系统的组成和基本工作原理”为内容完成一个教学设计方案，方案中

要包括教学目标、内容分析、教学策略、教学过程和教学资源等内容。

12、如何评价教师课堂教学质量？ 评价教师的课堂教学质量,要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素.一、对新课程要有一个清楚的认识，每一堂课都要提出明确、多样、恰当又符合小学生科学学习特点的教学目标。

二、课堂教学过程要重视教学设计在实施中的合理性，要看教师是否根据学生的实际情况开展有价值的探究活动。

三、课堂教学效果要从学生的外在表现和隐含在教学过程中的三对重要关系来进行评价。第一，要注意学生在课堂上反映的两个“量”的变化。一是参与度，即主动参与探究活动的学生数占全班学生数的比例；二是创新度。第二，还要在总体上观察这堂课的学生主体与教师指导、活动的趣味性与探究性、活动的量和质这三对关系是否和谐。

四、在教师素质上，主要看教师是否能从科学教学的特点出发，对课堂教学的起到有效的调控作用。

五、考查方案的设计要从记忆性知识考查为主转向理解性应用性知识考查为主，重视对学生独立的或合作的探究性能力的考查。

13、教学过程的基本特点有哪些？

14、请简述在word2000中，制作水印效果的主要步骤。

15、有一台硬件没有故障、内有重要资料、工作几个小时就死机的电脑，请你说出重新安

装系统的主要步骤及注意事项。

16、请使用伪代码描述“该年为闰年”

输入年份y

IFy能被4整除THEN

IFy不能被100整除THEN

输出“是闰年”

ELSE

IFy能被400整除THEN

输出“是闰年”

ELSE

输出“不是闰年”

END IF

END IF

ELSE

输出“不是闰年”

END IF17、我班小A是个地理爱好者，近年来台风给人们造成了严重损失，因此小A想研究关于

“如何有效防治台风”。目前，他所收集到的资料还不够，需要到网上查找相关的知识。如果换做是你，请你叙述出到网上查找相关资料的过程。

1)明确搜索主题，根据需要选择适当的搜索引擎

2)要掌握一定的搜索技巧，使用适当的关键词

3)评价所获取的信息，必要时可以进行二次搜索

18、我校初一年纪的同学都很喜欢看书，为了让全年级同学都能共享每个同学所拥有的好

图书，小B带头成立了一个年级小图书馆。现在他们想通过数据库来管理他们的小图书馆。可他们现在还没学到这方面的知识，现在请你就这情况帮他们设计这个数据库，你会怎么做？

1)首先要明确应该选择什么样的工具来设计这个数据库

2)需要建立哪些数据表？分别保存什么信息？

3)每个数据表需要涉及哪些字段（属性特征）？

19、简答小学信息技术教育的目标是什么？

答案：目标为：培养学生积极主动参与信息技术学习的兴趣，良好的信息意识和必要的信息处理能力，健康负责的信息技术使用习惯，引导学生学会使用信息技术解决问题的方法，在学习中实践，在实践中学习。

20、初中阶段的总体课程目标是什么？

总体目标——要求学生在知识与技能上达到理解与独立操作水平。学习信息科学基本常识，在信息技术应用中形成操作技能和综合应用能力，养成运用信息技术解决实际问题的意识，领悟信息技术解决问题的思想方法，感受信息技术文化内涵。

21、简答信息素养的五种能力。

信息搜索能力、信息读取能力、信息评估能力、信息组织能力和信息再使用能力。

22、在信息技术教学中，采用哪几种教学评价策略。

(一)课前的诊断性评价

(二)教学过程中采取表现性的评价，开展学生间的自评、互评，提倡参与性的评价

(三)课后的教师或学生的总结性评价（如作品展示、研究性课题成果的评价）

(四)长期性的评价（如利用信息技术手段长期开展电子档案袋的方式）

23、小学部分的必修模块。

模块一：信息技术初步 模块四：计算机作文

模块二：操作系统的简单介绍 模块五：网络简单应用

模块三：用计算机画画 模块六：用计算机制作多媒体作品

24、高中信息技术课程由六个模块组成，它们分成 必修模块、多媒体技术应用、网络技术

应用、算法与程序设计、数据管理技术、人工智能初步。

25、简要回答信息技术教学实施中应把握的几个重要问题？

一、培养学生良好的学习习惯和上机习惯，鼓励学生敢于动手、大胆操作。

二、以激发学生兴趣，培养学生实际应用能力为原则，合理安排教学内容。

三、针对学生的年龄特点和心理特征，采用合适的教学方法。

四、以任务驱动为指导思想，在教学过程中将每一个阶段的学习任务明确化、通俗化、具体化。

五、注意针对不同情况的学生进行分层教学

六、要注重知识的迁移，并多激励学生独立思考解决问题的办法和途径，充分体现教师的主导性和学生的主体性。

最后，要引导学生及时消化、吸收所学知识，并逐步转化为继续学习的能力

26、请说明模拟声音信号数字化过程中的三个基本步骤

声音的数字化包括三大步骤:取样、量化、编码

27、简述电子邮件系统原理及电子邮件收发过程

电子邮件的定义

电子邮件（electronic mail，简称E-mail,标志:@,也被大家昵称为“伊妹儿”）又称电子信箱、电子邮政，它是—种用电子手段提供信息交换的通信方式。是Internet应用最广的服务：通过网络的电子邮件系统，用户可以以非常快速的方式（几秒钟之内可以发送到世界上任何你指定的目的地），与世界上任何一个角落的网络用户联系，这些电子邮件可以是文字、图象、声音等各种方式。电子邮件是整个网间网以至所有其他网络系统中直接面向人与人之间信息交流的系统，它的数据发送方和接收方都是人，所以极大地满足了大量存在的人与人通信的需求。

电子邮件的工作过程

电子邮件的工作过程遵循客户-服务器模式。每份电子邮件的发送都要涉及到发送方与接收方，发送方式构成客户端，而接收方构成服务器，服务器含有众多用户的电子信箱。发送方通过邮件客户程序，将编辑好的电子邮件向邮局服务器（SMTP服务器）发送。邮局服务器识别接收者的地址，并向管理该地址的邮件服务器（POP3服务器）发送消息。邮件服务器识将消息存放在接收者的电子

信箱内，并告知接收者有新邮件到来。接收者通过邮件客户程序连接到服务器后，就会看到服务器的通知，进而打开自己的电子信箱来查收邮件。

通常Internet上的个人用户不能直接接收电子邮件，而是通过申请ISP主机的一个电子信箱，由ISP主机负责电子邮件的接收。一旦有用户的电子邮件到来，ISP主机就将邮件移到用户的电子信箱内，并通知用户有新邮件。因此，当发送一条电子邮件给一另一个客户时，电子邮件首先从用户计算机发送到ISP主机，再到Internet，再到收件人的ISP主机，最后到收件人的个人计算机。ISP主机起着“邮局”的作用，管理着众多用户的电子信箱。每个用户的电子信箱实际上就是用户所申请的帐号名。每个用户的电子邮件信箱都要占用ISP主机一定容量的硬盘空间，由于这一空间是有限的，因此用户要定期查收和阅读电子信箱中的邮件，以便腾出空间来接收新的邮件。

28、试用VB程序语言写出完整程序段：求S=1+3+5+7+。。+999的值

29、简述小学生记忆的特点

(1)由无意识记占优势，到有意识记成为主要的记忆方式

(2)由机械识记占优势，到意义识记逐渐占有重要地位;

(3)具体形象记忆仍占主导地位，而词的抽象记忆迅速发展。

30、学习策略训练的方法有哪些？(1)指导教学模式。在教学中，教师先向学生解释所选定学习策略的具体步骤和条件，在具体应用中不断给以提示，让其口头叙述和明确解释所操作的每一个步骤以及报告自己应用学习策略时的思维，通过不断重复这种内部定向思维，可加强学生对学习策略的感知与理解保持。

(2)程序化训练模式。程序化训练就是将活动的基本技能，分解成若干有条理的小步骤，在其适宜的范围内，作为固定程序，要求活动主体按此进行活动，并经过反复练习使之达到自动化程度。

(3)完形训练模式。完形训练就是在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料，促使学生练习策略的某一个成分或步骤，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤。

(4)交互式教学模式。交互式教学这种方法，主要是用来帮助成绩差的学生阅读领会，它是由教师和一小组学生(大约6人)一起进行的。旨在教学生这样四种策略;①总结--总结段落内容。②提问--提与要点有关的问题。③析疑--明确材料中的难点。④预测--预测下文会出现什么。

(5)合作学习模式。研究证明，以这种方式学习的学生比独自总结的学生或简单阅 读材料的学生，其学习和保持都有效得多。合作性讲解的两个参与者都能从这种学习活动中受益，而主讲者比听者获益更大

31、联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容

第三篇：教师信息技术考试试题及答案

教师信息技术考试试题及答案

判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)

1.如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。

A.正确B.错误 答案：A 2.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能，但增添了三维动画的音效，易于激发和保持学习者的兴趣

A.正确B.错误

答案：B 3.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。

A.正确B.错误

答案：A

4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程

A.正确B.错误 答案：B 5.白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序

A.正确B.错误

答案：B 6.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。

A.正确B.错误 答案：A

7.教育评价有时也带有一定的主观臆断

A.正确B.错误

答案：B 8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念

A.正确B.错误 答案：B

9.LAMS是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。A.正确B.错误 答案：B 10.微课能解决学习者的实际问题

A.正确B.错误 答案：A

11.设备操作复杂，对学生而言也容易造成干扰，不应该应用到课堂教学中

A.正确B.错误

答案：B 12.小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。

A.正确B.错误 答案：B 13.教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导计划和方法，帮助学生提高学习效果的重要途径

A.正确B.错误 答案：A 14.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。

A.正确B.错误 答案：A 15.博客可以作为教师基于经验的学习即反思性学习的工具，发展自身教学能力

A.正确B.错误 答案：A 16.建立区域 学科工作 的原因是 为了满足 信息时代 教师发展 的需求。

A.正确B.错误

答案：A 17.教师知识是教师专业素质的重要组成部分

A.正确B.错误 答案：A 18.在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料

A.正确B.错误 答案：B 19.合作学习只能使教师满足部分学生的需求，不管学生的技能水平和学习风格如何。

A.正确B.错误 答案：B

单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)

20.制作幻灯片时，剪贴画的资源库为空，最有可能的原因是

A.没安装PowerPoint软件C.电脑突然死机了

B.没安装PowerPoint自带剪贴画库

D.在剪贴画库，没有教师要找的画

答案：B 21.信息安全需求包括？

A.保密性、完整性C.不可否认性

B.可用性、可控性

D.以上皆是 答案：D 22.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有

A.如何找到合适的视频资源B.如何从网站下载视频资源

D.有用的视频资源太少

答案：D C.如何对视频资源进行加工剪辑23.在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是

A.生生互动C.师生互动B.教师讲授为主 D.基于任务的学习方式

答案：A 24.下面的（）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型

A.现象不明显的演示实验B.现象不明显的演示实验

D.毒性较大和无法实际操作的实验

答案：C： C.能用肉眼观察的宏观化学反应25.以下哪项特性不属于高质量空间资源（）

A.精确性C.完整性26.iTunes的功能 B.针对性

D.糅杂性

答案：D

A.在 App Store 中搜索您可以购买或下载的应用程序

B.在 iTunes Store 中搜索音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据

C.可在 iPad 上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网。

D.通过无线局域网与其他 FaceTime 用户进行视频通话。类似QQ、MSN。

答案：B 27.下列不属于本课程的基础环境的是

A.网络教室B.网络学习的平台

D.网络学习评价软件

答案：D C.网络学习管理软件28.以下属于合作学习的益处是

A.学生成绩提高C.老师的任务减轻

B.学生独立学习的能力增强 D.课堂便于管理

答案：A 29.多媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的（），有利于学生抽象与形象思维的同时进行

A.实时性C.控制性B.集成性

D.非线性

答案：B 30.（）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。

A.学习差异B.学习需要 C.异质答案：C D.同质

31.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是

A.直接制止发言的同学，让其他同学发表B.顺其自然，不干预他们

C.用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言 D.提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表 答案：C 32.（）是学习者运用一定的评价工具对自己的学习结果以及在学习过程中的表现进行评价的方法。

A.自我评价C.自我测验答案：A： B.自我总结 D.自我反思

33.《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，A.多样化C.综合式答案：D B.一体化 D.主题式

34.工作坊中活动设计分为横向设计以及？

A.系统设计C.纵向设计B.方法设计 D.评价设计答案：C 35.什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性

A.教学反思C.课堂教学B.教学实践

D.校本培训 答案：A 36.在正常情况下，清华永新卫星接收卡的IP地址自动设置为 A.10.10.255.XC.10.10.10.X

B.255.255.255.X

D.10.255.255.X 答案：A 37.开启显露器的快捷键是什么？

A.ctrl+RC.shift+AB.shift+R

D.ctrl+A答案：A 38.教师让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片断时,主要体现了媒体()A.提供事实,建立经验教学作用C.呈现过程,形成表象教学作用答案：B：

B.欣赏审美,陶冶情操教学作用 D.展示事例,开阔视野教学作用

39.课程中指出：《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？

A.知识技能C.问题解决B.数学思考 D.情感态度答案：A 40.下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是：

A.教师格式C.主题格式B.星期格式 D.社区格式答案：A 41.电子学档是一种面向学习过程的评价方法，以下不属于电子学档的基本内容是（）

A.教师教案B.学生学习活动、学习行为的记录

D.学生自我反省答案：A C.教师反馈于指导42.项目时间线是用来进行下面那个活动的？

A.勾勒出项目学习的主要阶段好主要活动C.跟踪学生进度43.多媒体信息不包括

B.详细设计项目学习

D.方便对项目学习的评价答案：A A.音频、视频B.动画、影像 C.声卡、光盘D.文字、图像答案：C 44.下列数据库属于书目数据库的是

A.SCIC.EIB.ISTP

D.图书馆OPEC答案：D 45.下面不属于时间类视频特效的是()。

A.抽帧C.色渐变B.拖尾

D.时间扭曲答案：C：

46.多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得

A.自行制作和购买C.购买和收集

B.上网下载

D.自行制作，收集和购买答案：D：

多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.通常说的三网合一指的是（）。

A.有线电视网C.通信网

B.局域网

D.因特网答案：ACD 48.Photoshop中在Swatches（色板）和Color（颜色）调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正确的是()A.在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色 B.在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色 C.在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色 D.在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块 答案：AD 49.请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴

A.交互式视频游戏 C.彩色画报

B.有声图书 D.彩色电视答案：AB

50.按商业活动的运行方式来划分，电子商务可以分为哪些？

A.间接电子商务 C.非完全电子商务

B.完全电子商务 D.直接电子商务答案：BC 51.使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络

A.网络图 C.集合图

B.表格图

D.线性图答案：ABCD 52.网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的（）是它的写作辅导方式

A.实时性的聊天 C.BBS

B.电子邮件

D.在线练习答案：ABC 53.Authorware提供了的动画方式，或者是运动方式是

A.固定目的地的运动

B.固定直线上的目的地的运动 C.固定区域的运动

D.固定路径的运动

E.固定路径任意点的运动 答案：ABCDE 54.基于web的学习系统一般包括

A.学习教学子系统 C.课程开发子系统答案：ABCD

B.资源管理子系统 D.教学教务管理子系统

55.“应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。

A.促进学生转变学习方式C.提升教育教学能力

B.促进学生综合素质的发展

D.优化课堂教学答案：CD 56.基于项目学习对学生的好处是什么？

A.激励学习积极性C.加强合作能力

B.提高高级思维能力

D.提高自主学习能力答案：ABCD 57.CNKI E-learning可以打开的文件格式包括

A..doc C..pdf B..caj

D..xle答案：BC 58.google earth可以提供GPS坐标功能，将鼠标的光标置于google earth中地球的任何一点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息

A.经度 B.纬度

C.海拔 答案：ABC 59.计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些

A.美术教学演示 C.计算机绘画

B.多媒体教学 D.计算机美术设计

E.计算机美术欣赏 答案：ABCDE 60.教学资源包含

A.教学资料 C.支持系统

B.教师配备

D.教学环境 答案：ACD 61.下列有关教学评价的叙述中,阐述不合理的是()A.总结性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价 B.教学评价具有诊断功能,激励功能，教学功能和调控功能 C.定量评价书对平作“ 质”的分析,对获取资料进行思维加工 D.从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标 答案：CD

62.网络学习空间为用户提供的功能有（）

A.应用功能调用 C.沟通与交流 答案：ABCDE

B.资料存储与管理 D.展示

E.信息与通知

63.ipad支持的视频格式有哪些

A..avi C..mp4 B..flv

D..mov 答案：CD 64.图片主要来源包括哪些方面？

A.网络 C.书本 B.软件截图

D.office软件制作 答案：ABCD 65.课程第2节指出，小组合作学习应基于自主探究进行，同时应该具有

A.可行的操作程序 C.有效的监控机制

B.多元的评价方式

D.明确的探究目标 答案：ABCD 66.校本研修的主要内容主要包括以下几个方面

A.学校管理与文化建设 C.学校教育及家庭教育

B.新课程教学改革 D.心理健康教育

E.综合实线活动 答案：ABCDE 67.教师工作坊的特点是什么？

A.人数少 C.活动形式多

B.针对性强

D.活动目的是解决问题 答案：ABCD 68.监控系统常用的设备有()A.监视器 C.视频分配器

B.视频放大器 D.视频切换器 E.画面分割器 F.录像机 答案：ABCDEF 69.学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。

A.测验 C.学习契约 B.量规

D.概念图 答案：AD 70.如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动

A.利用变量进行深度迭代 C.教师手把手教学生使用软件 答案：ABD 71.以学生为中心的课堂特征有

B.学生课前的自主探究

D.几何图像的操作确认和互学互评

A.教师和学生的角色有所变化 C.学习需要丰富的情境

B.主动学习

D.学习者是多样的

E.学习是社会性的 答案：ABCDE 72.要求学生网上搜素资料要注意（）

A.目标要明确 B.建议提供参考网址

D.可以使用搜索引擎 C.可在互联网上任意查找 答案：ABD 73.小组合作学习中，教师的指导作用表现在以下几个方面

A.规范学生的行为 B.发现学生的思维火花 C.引导深化

D.帮助学生挖掘讨论的深度 答案：ABCD

第四篇：初中信息技术教师招聘考试试题

初中信息技术教师招聘考试试题

一、单项选择题（本题各小题均只有一个正确答案，每小题2分，共50分）

1．Word不包括的功能是

A．编辑

B． 排版

C．打印

D． 编译

2．在中文Windows操作系统中，默认的中文和英文输入方式的切换方法是

A． 按Shift + Space

B． 按Ctrl + Space C． 按Alt + Space

D． 按Ctrl + Alt 3．宏病毒可以感染

A．数据库文件

B． 引导扇区/分区表 C．可执行文件

D． Word/Excel文档

4．在Windows中，下面的叙述正确的是

A． 写字板是字处理软件，不能进行图文处理 B． “画图”是绘图工具，不能输入文字

C． 写字板和画图工具均可以进行文字和图形处理 D． 以上说法都不对 5．Excel工作表中，函数sum(A4:D16)表示求“A4:D16”单元格的 A.平均值

B． 和 C.最大值

D． 最小值

6．ASCII码采用7位什么编码

A．二进制 B．八进制

C．十进制 D．十六进制 7．计算机中，1MB=

A.l000KB

B.1000×1000B

C.l024×1024B

D.1024×1000B

8．改变当前目录，可用[1]命令；磁盘格式化可用[2]命令；要列出当前目录下的文件目录清单，可用[3]命令；拷贝文件可用[4]命令

A． [1] CD [2] FORMAT [3] COPY [4] MD B.[1] CD [2] FORMAT [3] DIR [4] COPY C.[1] DISKCOPY [2] FORMAT [3] COPY [4] COPY D.[1] CD [2] DEL [3] COPY [4] FORMAT 9．一般来说，用拨号IP方式连入Internet所需的硬件设备主要有

A.Modem、光纤、分配了电话号码的电话线

B.同轴电缆、网卡、计算机 C.计算机、Modem、分配了电话号码的电话线 D.网卡、计算机 10．关于URL，错误的说法是

A.URL就是统一资源定位 B.网页的网址是一种URL C.http://www.xiexiebang.com可能是某个网页的URL 11．Windows98中下拉式菜单中的带有下一级子菜单的选项是指

A.选项后面带有“...”标记的 B.选项后面带有向右的三角符号标记的 C.选项后面带有“（）”标记的 D.选项后面带有向左的三角符号标记的 12．关于“回收站”叙述正确的是

Ａ.是用来暂存所有被删除的对象

Ｂ.回收站的内容不可以恢复 Ｃ.清空回收站后仍可用命令方式恢复文件 Ｄ.回收站的内容不占用硬盘空间 13．如下图所示，各标号代表的设备依次为

A.① 并口

② USB端口

③ 与显示器相联的接口 B.① 串口

② USB端口

③ 网线接口 C.① 并口

② USB端口

③ 网线接口 D.① 串口

② USB端口

③ 与显示器相联的接口 14．关于电子邮件，以下说法错误的是

A.电子邮件只可以发送文本信息 B.电子邮件是因特网上提供的一项最基本的服务

C.电子邮件具有快速高效,方便廉价等特点 D.通过电子邮件可以向世界上的任何电子邮件用户传送信息 15.信息安全就是要防止非法攻击和病毒的传播，保障电子信息的有效性，从具体的意义上来理解，需要保证以下哪几个方面的内容？

Ⅰ 保密性（Confidentiality）

Ⅱ 完整性

（Integrity）

Ⅲ 可用性（Availability）

Ⅳ 可控性（Controlla bility）

A．Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ

16.在资源管理器左窗格中，显示文件夹的树状结构，其中文件夹前“－”号表示 A.可以折叠该文件夹

B.该文件夹中没有子文件夹 C.该文件夹中的内容正在右窗格中显示 D.该文件夹中没有文件 17.计算机的IP 地址是

A.接入 Internet 的计算机地址编号 B.Internet 中网络资源的地理位置 C.Internet 中的子网地址 D.接入 Internet 的局域网编号 18.使用IE浏览器浏览网页时，将网页中的图片保存下来的常用方法是

A.使用菜单：文件→保存 B.将图片选中，复制下来 C.在图片上单击右键，在出现的快捷菜单中选择：“图片另存为” D.使用菜单：收藏→添加到收藏夹

19．在Word2000中文版中,移动文本实际上是以下功能的复合A.剪切和粘贴

B.剪切和复制 C.复制和粘贴

D.剪切和格式刷 20.若想将办公室的几台微机连成符合 lOBASE-T 标准的以太网,需要设备

A.网卡

B.网卡和HUB C.网卡、HUB和双绞线

D.网卡、HUB、双绞线和RJ-45 插头

21.Excel中,函数Round(16.2555,2)、Round(16.2555,3)的值分别是

A.16.25 16.255

B.16.26

16.255 C.16.26 16.256

D.16.25

16.256 22．手动编辑注册表的DOS命令是

A．scanreg

B．restore

C．regedit D．msconfig 23．关于软件ACDsee的说法正确的是

A．ACDsee是一个功能强大的看图软件，但不能改变图片现有的文件格式 B．ACDsee是一个功能强大的看图软件，而且可以改变图片现有的文件格式 C．如果ACDsee打开时的界面与看图模式界面不同，想进行转换，则要改用其它软件才能实现 D．单击ACDsee软件中的“Zoom out”按钮，可以放大图片 24．下列关于Word2000的说法错误的是

A.为了实现板报良好的视觉效果，可以通过设置分栏的方法 B.为了实现排版的整齐化一，可以使用表格，并可隐去表格边框 C.在菜单“表格”→“表格自动套用格式”中，可以选择各种不同风格的表格D.Word2000中有丰富的自选图片，但不能调用外部图片

25．PowerPoint的各种视图中，显示单个幻灯片以进行文本编辑的视图是

A.普通视图

B.浏览视图 C.放映视图

D.大纲视图 得分 评卷人 复评人

二、不定项选择题（在每小题给出的答案中有一个或多个选项符合题目要求，每小题2分，共10分。）26.Excel中，要想选中当前单元格下边的单元格，可以

A.按[Tab]键

B.按[Enter]键

C.按“↓”键 D.按[shift+Enter]键

27.在Word2000中文版中,使用“剪切”命令是将选定文本块删除后放在Windows的粘贴板上,而且 A.不能恢复

B.使用时可以粘贴回来 C.可以恢复但不完整

D.可以恢复 28.下列关于FrontPage2000的说法正确的是

A.可以插入图片，但图片不能设置超级链接 B.可以插入图片，图片也可以设置超级链接 C.可以插入图片，可以设置超级链接 D.可以插入图片，并可以改变图片的大小 29．网络接口卡的主要功能有

A.数据发送

B.数据接收 C.将计算机连接到通信介质上 D.进行电信号匹配 30．Excel中，如果对已有的图表不满意，可以更改图表类型，正确的方法是 A．在图表区单击左键，选择“图表类型”选项，在该对话框中选择新的图表类型B．在图表区单击右键，选择“图表类型”选项，在该对话框中选择新的图表类型C．选择“图表”菜单的“图表类型”项，在该对话框中选择新的图表类型D．选择“插入”菜单的“图表类型”项，在该对话框中选择新的图表类型 得分 评卷人 复评人

三、填空题（每空1分，共10分）

31.WWW是以超文本标注语言为基础，能够提供面向Internet服务的信息浏览系统。WWW系统的结构采用了（客户机/服务器 或 客户/服务器或 Clien t/Server 或 C/S）模式。

32.一个已经具备运行条件，但由于没有获得CPU而不能运行的进程处于（就绪）状态。33.键盘、鼠标和__话筒____（填一种）都属于计算机输入设备。

34．在资源管理器中，选定多个不连续对象要按下____Ctrl____键,再用鼠标选择。

35．在Windows“资源管理器”窗口中，若想选取多个连续的文件和文件夹，可以先用鼠标单击被选内容的第一项，然后在按下____SHIFT__键的同时，单击待选取文件的最后一项。36．一台计算机的配置中，“HD-80G”指的是____硬盘_____的容量为80G。

37． Word文档的扩展名是______.DOC________，扩展名“BMP”表示的文件类型是__图片__。38．没有安装任何操作系统的计算机，我们俗称为____裸机_________。

39． Word2000中文版中,__ 衬于文字下方____“版式”的图片可以实现在图片中看到文字。

四、简答题（三小题，共20分）

40、请简述在Word2000中，制作水印效果的主要步骤。（6分）

1、将图片的文字环绕方式设为“衬于文字下方”，并把图片移到适当的位置；(3分）

2、单击图片工具栏的“图像控制”按钮，在弹出的菜单中选择“水印”。(3分）

41、阅读下列Qbasic程序，请写出程序运行的结果。（7分）s=0:i=1 do while i<=100 if i mod 10 <>0 then s=s+i:i=i+1 else i=i+1 end if loop print s 程序运行结果: 4500

42、有一台硬件没有故障、内有重要资料、工作几个小时就死机的电脑，请你说出重新安装系统的主要步骤及注意事项。（7分）

1、备份本机资料，特别是C盘上的资料；（2）

2、根据机器型号，决定安装操作系统类型；（1）

3、运行安装程序；（2分）

4、安装驱动程序；（1分）

5、安装应用软件（含杀毒软件）。（1分）

五、综述题（10分）有如下背景资料：计算机知识产权

软件是计算机系统的重要组成部分。编制软件与生产硬件一样，需要付出巨大的劳动，以及大量的人力、物力。软件开发是一个系统工程，涉及到规划、设计、编程、调试，以及最后的维护等工作。由于软件自身的特殊性，它可以很方便地进行复制。要保护开发者的劳动成果，就需要我们有较强的知识产权意识和道德观。

一、什么是知识产权

知识产权是指智力的创造性劳动所产生的权利。它包括两个主要组成部分：工业产权和著作权。知识产权的最主要特点是专有性。除非权利人同意或法律的规定外，权利人以外的任何人不得享有或使用该权利。为了保护我国计算机应用事业的发展，国务院依照《中华人民共和国著作权法》的有关规定，颁布了《计算机软件保护条例》，该条例明确规定：未经软件著作人的同意，复制其软件的行为是侵权行为，侵权者要承担相应的民事责任。

二、计算机使用道德规范

1、尊重并维护个人隐私信息

我们在学习使用计算机处理信息时，一定要养成保护自己私人信息的习惯，同时也要尊重和维护他人的隐私。例如，对于计算机中他人的个人档案，不任意窥视、删除、篡改、复制，更不可恶意捏造他人隐私资料在计算机网络上任意发布。

2、使用合法软件

计算机软件是有知识产权的，属于著作权法保护的对象，因此未经合法授权，使用、复制等都是违法行为，会受到法律的制裁。因此，我们在使用计算机时，要建立尊重知识产权的观念，支持使用正版软件。

3、遵守相关法律

为了惩治利用计算机犯罪的行为，我国也制定了相关的法律法规，例如在1997年修订的《中华人民共和国刑法》中加入了 “非法侵入计算机信息系统罪”和“破坏计算机信息系统罪”两个新的罪名，以打击日益猖獗的计算机犯罪活动。

今欲根据以上资料授课。

43、请你确定此课的教学目标；（3分）

44、请你设计此课的教学过程；（5分）

45、请你谈谈采用这些教学手段和方法的理由。（2分）

44、知识与技能目标（1分）：让学生了解什么是知识产权，个人隐私，合法软件，什么是计算机犯罪活动，过程与方法：（1分）：采用举例、讲授等方法进行教学，培养学生主动探究的良好习惯。（蕴含在在教学过程中亦可）

情感态度和价值观（1分）：让学生养成较强的知识产权意识和道德观。负责任地使用计算机

45、体现教学主要环节（1分），突出教学重点难点（2分），方法和手段（1分）、教学评价：（1分）

46、理由：合理，符合教学和学生实际，给2分； 基本合理，符合实际，给1分。

黄山市实验小学2005年招聘教师考试 信息技术试卷

一、单项选择题：(每空1分，共30分)

1、下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）

A、学校教师体罚或者变相体罚学生； B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的； C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的； D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。

2、《给教师的建议》一书的作者是（）

A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯 D、凯洛夫

3、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（）A、环境B、遗传C、教育 D、社会活动

4、热爱学生是教师应该具有的（）

A、政治素养 B、职业道德素养 C、知识素养D、能力素养

5、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）A、主体性B、创造性C、间接性D、示范性

6、人在看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的（）A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性

7、“一目十行”是注意的哪种品质？（）

A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意分配 D、注意转移

8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）A、强度 B、对比 C、变化 D活动

9、观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）A、后象 B表象 C、想像D、联想

10、“一题多解，演绎推理”是（）

A、再现思维 B、求同思维C、辐合思维 D发散思维

11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于：（）A、激情 B、应激 C、心境 D热情

12、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的什么作了最好的诠释（）A、稳定性 B、独特性 C、整合性D、功能性

13、“精力旺盛、表里如

一、刚强、易感情用事，这是什么气质类型的特点（）A、胆汁质B、黏液质 C、多血质 D、抑郁质

14、当一个攻击伙伴的孩子打人后，他父亲打他屁股，这孩子打人行为会减少，这属于（）A、正强化B、负强化 C、正性惩罚D、负性惩罚

15、Windows XP中内置了手写输入法，从以下()输入法中调出。A、微软拼音 B、全拼 C、智能ABC D、郑码

16、P4 3.0G中的3.0是指CPU的()A、生产产家代号 B、工作频率 C、型号 D、容量

17、开机时最后打开()的电源开关。

A、扫描仪 B、显示器 C、主机 D、插线板上的开关

18、CIH病毒属于()病毒。

A、启动型 B、宏 C、文件型 D、复合型

19、IE收藏夹的名称是()。

A、CookiesB、My Documents C、indexD、Favorites 20、定期对磁盘进行整理的最大好处在于可以提高磁盘的()A、安全性 B、访问速度 C、利用率 D、容量

21、五笔字形中汉字“乙”的编码是()A、NNNN B、GNV C、NNLL D、NGNG

22、FrontPage中，另起一行使用()键。

A、Enter B、Shift+Enter C、Alt+Enter D、Ctrl+Enter

23、默认情况下，Word的文件菜单中会列出()个最近打开或编辑过的文档。A、2 B、3 C、4 D、5

24、下列说法中正确的是()A、在Word中可以将文本转换为表格，但不能将表格转换为文本。B、在Word中可以将表格转换为文本，但不能将文本转换为表格。C、在Word中表格和文本可以相互转换。D、在Word中表格和文本不能相互转换。

25、Word中剪切和粘贴操作的快捷键分别是()A、Ctrl+S、Ctrl+V B、Ctrl+X、Ctrl+S C、Ctrl+X、Ctrl+V D、Ctrl+S、Ctrl+X

26、在Excel中，工作簿最多可由()个工作表组成。A、3 B、64 C、255 D、256

27、在Excel中，要在多个单元格输入相同的内容，可先选择这些单元格，然后输入内容，最后按()A、Ctrl+Alt B、Ctrl+Enter C、Alt+TabD、Alt+Enter

28、PowerPoint中，将演示文稿打包后形成的解包程序文件名是()A、文档1.ppt B、book1.exe C、pngsetup.exe D、pngsetup.ppt

29、网址中类型代码org表示的类别是()A、政府机关 B、教育机构 C、组织团体 D、网络服务 30、注册表中在()分支下可以修改开机自启动项目。

A、HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersionRun B、HKEY_LOCAL_MACHINESoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersionRun C、HKEY_CURRENT_CONFIGSystemCurrentControlSetRun D、HKEY_LOCAL_MACHINESystemCurrentControlSetRun

四、简答题：(每小题6分，共12分)

1、计算机感染病毒后有哪些症状？如何进行预防？(6分)(各列举三条)1.运行速度慢。

2.蓝屏，自动重启，死机。3.破坏系统文件。4.破坏硬盘分区表。

2、案例分析：(6分)小新是五年级1班的学生，自从今年5月份迷恋上网络游戏CS以来，经常利用中午以及放晚学后的休息时间，偷偷地跑去网吧上网，学习成绩也是直线下降，经班主任及家长教育劝导未见明显成效。

请你根据以上材料，谈一谈如何看待青少年迷恋上网的问题。你作为他的信息技术教师，对此有何良策？

五、教学设计题：(22分)以下是小学信息技术第一册第27课“整理‘文件’”的简要内容。“学着做”：

(1)在“桌面”上双击“我的文档”图标，打开“我的文档”窗口。(2)剪切需要移动的文件。

(3)双击“我的文档”中的“limin”文件夹图标，打开相应窗口。

(4)单击工具栏中的“粘贴”按钮，上一步操作中剪切的文件“keaidejiaxiang”出现在当前文件夹中。(5)单击“后退”按钮，回到“我的文档”窗口，查看“keaidejiaxiang”文件是否还在。根据以上教学内容，请完成以下问题：(1)教学重点：(2分)(2)所用教学仪器：(2分)(3)为了调动学生的学习积极性，请写出你引人入胜的开场白。(2分)(4)写出具体的教学实施方案及相应的时间安排。(一节课以40分钟计)(6分)(5)本课教学环节中，你认为需注意把握哪些概念的区别比较？(3分)(6)为检验学生学习效果，你将采取什么样的办法和措施？(3分)(7)结合本堂课教学，你准备如何培养学生的信息素养？(4分)小学教师招聘教育学试题（含答案）1．渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（）。A．自然形态的教育

B．自我教育

C．家庭教育

D．社会教育 答案：A 2．人类社会最早诞生的教育学是以（）作为自己的研究对象的。

A．初等教育

B．普通中小学教育

C．中等教育

D．一般教育现象

答案：B 3．“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）。

A．《学记》

B．《大学》

C．《论语》

D．《师说》

答案：C 4．“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。

A．《学记》

B．《论语》

C．《尚书》

D．《孟子》

答案：A 5．反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是（）。

A．《教育论》

B．《雄辩术原理》

C．《理想国》

D．《巨人传》

答案：C 6．教育学作为一门独立形态的学科，形成于（）。

A．资本主义社会初期

B．封建社会末期

C．奴隶社会初期

D．原始社会末期

答案：A 7．首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（）。

A．杜威的《民主主义与教育》

B．赫尔巴特的《普通教育学》

C．夸美纽斯的《大教学论》 D．昆体良的《雄辩术原理》

答案：C 8．教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。

A．裴斯泰洛奇

B．赫尔巴特

C．夸美纽斯

D．柏拉图

答案：B 9．教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派——的代表人物分别是（）。

A．凯洛夫和赫尔巴特

B．杜威和赫尔巴特

C．赫尔巴特和杜威

D．夸美纽斯和杜威

答案：C 10．“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（）的重要主张。

A．实践教育学派

B．实证教育学派

C．传统教育学派

D．实用主义教育学派

答案：D 11．周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是（）。A．蔡元培

B．徐特立

C．杨贤江

D．陶行知

答案：D 12．首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响的教育学家是（）。A．苏霍姆林斯基

B．杨贤江

C．凯洛夫

D．赞可夫

答案：C 13．强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是（）。

A．巴班斯基

B．赞可夫

C．加里宁

D．凯洛夫

答案：B 14．1920年，教育家保罗·朗格朗在其出版的著作中提出了（）思想。A．最优化教学

B．范例教学

C．发展教育

D．终身教育

答案：D 15．1956年出版《教育目标分类学》，将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是（）。

A．布鲁姆

B．布鲁纳

C．根舍因

D．斯金纳

答案：A 16．1901年，由立花铣三朗讲述、王国维翻译的（）刊载于《教育世界》上，是一部在我国流行面广、影响力较大的日本教育著作。A．《教育论》 B．《教育学》C．《大教育学》D．《教育原理》

答案：B 17．1919年，著名教育家（）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。A．桑代克

B．盖顿

C．杜威

D．克伯屈

答案：C 18．解放初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（）。A．凯洛夫的《教育学》 B．冈察洛夫的《教育学》C．巴拉诺夫的《教育学》D．巴班斯基的《教育学》

答案：A 19．“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）。

A．《论语》

B．《学记》

C．《四书集注》

D．《孟子》

答案：A 20．世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（）。

A．《论语》

B．《师说》

C．《学记》

D．《孟子》

答案：C 21．最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）。A．柏拉图

B．亚里士多德

C．昆体良

D．苏格拉底

答案：B 22．被称为世界上第一部研究教学法的书是（）。A．夸美纽斯的《大教学论》

B．柏拉图的《理想国》

C．斯宾塞的《教育论》

D．昆体良的《雄辩术原理》

答案：D 23．首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家（）。A．卢梭

B．培根

C．拉伯雷

D．洛克

答案：B 24．一般认为，教育学成为一门独立学科的标志是（）。A．柏拉图的《理想国》

B．夸美纽斯的《大教学论》

C．昆体良的《雄辩术原理》 D．斯宾塞的《教育论》

答案：B 25．教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家（）。A．柏拉图

B．赫尔巴特

C．康德

D．梅依曼

答案：C 26．最早提出教学具有教育性的教育家是（）。

A．杜威

B．夸美纽斯

C．凯洛夫

D．赫尔巴特

答案：D 27．以马克思主义的观点来阐述教育教学问题的著作是（）。A．杜威的《民主主义与教育》

B．凯洛夫的《教育学》

C．赫尔巴特的《普通教育学》

D．夸美纽斯的《大教学论》

答案：B 28．被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是（）。A．陶行知

B．蔡元培

C．杨贤江

D．徐特立

答案：B 29．被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是（）。A．徐特立

B．蔡元培

C．杨贤江

D．陶行知

答案：D 30．倡导发现法教学的是美国的心理学家、教育家（）。A．斯金纳

B．杜威

C．布鲁纳

D．加涅

答案：C 31．提出“范例教学”理论的教育家是（）。

A．根舍因

B．布鲁纳

C．巴班斯基

D．赞科夫

答案：A 32．苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是（）。A．认知结构的教育理论

B．全面发展的教育理论

C．范例教学的理论

D．教学最优化的教育理论

答案：B 33．建国初期从前苏联译介的大量教育学教材中，对我国影响最大的是（）。A．申比寥夫等合著的《教育学》

B．斯米尔诺夫著的《教育学初级读本》

C．叶希波夫·冈察洛夫著的《教育学》

D．凯洛夫主编的《教育学》

答案：D 34．最早倡导教育实验并提出“实验教育法”这个名称的教育家是（）。A．赫尔巴特

B．裴斯泰洛齐

C．梅依曼

D．洛克

答案：C 35．最早提出“行动研究”这一概念的是（）。

A．梅依曼

B．拉伊

C．凯洛夫

D．勒温

答案：D 36．研究者按照预先确定的研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假设探讨教育现象因果关系的研究方法属于（）。

A．观察法

B．实验法

C．行动研究法

D．文献法

答案：B 37．身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于（）。A．行动研究法

B．观察法

C．实验法

D．调查法

答案：A 38．前苏联教育家赞可夫的教学理论是（）。

A．最优化理论

B．认知结构的理论

C．发展性教学理论

D．范例教学理论

答案：C 多选题

1．教育活动的基本规律包括（）。A．教育与生产力之间的矛盾或关系

B．教育与社会发展之间的矛盾或关系

C．教育现象内部各要素之间的矛盾或关系

D．教育与人的身心发展之间的矛盾或关系 E．教育与生产关系之间的矛盾或关系

答案：BD 2．下列学科从属于教育科学体系的是（）。A．教育哲学

B．教学论

C．教育科研方法

D．学校管理学

E．外国教育史

答案：ABCDE 3．教育学形成时期的主要著作有（）。

A．裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》

B．凯洛夫的《教育学》

C．洛克的《教育漫话》

D．斯宾塞的《教育论》

E．卢梭的《爱弥儿》

答案：ACDE 4．50年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（）。

A．加里宁《论共产主义教育》

B．凯洛夫《教育学》

C．克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》 D．巴班斯基《教育过程最优化》

E．马卡连柯《教育诗》

答案：ABCE 5．以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（）。A．教师中心

B．活动中心

C．儿童中心

D．课堂中心

E．书本中心

答案：ADE 6．教育实验共同具备的基本特征是（）。

A．有变革

B．可重复操作

C．有理论假说

D．有控制

E．全面科学

答案：ABCD 7．下列教育研究方法中属于调查法的是（）。

A．观察

B．测验

C．问卷

D．查阅资料

E．谈话

答案：ABCDE 8．与实验法相比，调查法的优势在于它具有更大的（）。

A．计划性

B．实用性

C．客观性

D．科学性

E．广泛性

答案：BE 9．文献法就是对需要的文献进行查阅、分析、整理，从而筛选出有助于研究进行的文献的科研方法，下列属于文献的是（）。A．会议记录

B．期刊

C．录音

D．评述

E．文摘

答案：ABCDE 10．从横向看，教育的基本形式有（）。

A．家庭教育

B．学校教育

C．自我教育

D．社会教育

E．自然形态的教育

答案：ABCDE 11．调查法的具体方式有（）。

A．查阅文献资料

B．测验

C．观察

D．问卷

E．谈话

答案：ABCDE 12．《论语》中记述孔子教育思想观点的有（）。

A．教学相长

B．“不愤不启，不悱不发”

C．“学而不思则罔，思而不学则殆” D．“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”

E．长善救失

答案：BCD 13．下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（）。

A．教学过程的四个阶段论

B．实科教育思想

C．教育性教学

D．自然主义教育 E．实用主义教育思想

答案：AC 14．杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（）。

A．学校即社会

B．教育即生活

C．儿童为中心

D．课堂为中心

E．从做中学

答案：ABCE 15．中国近代教育史上著名的教育家有（）。

A．陶行知

B．徐特立

C．蔡元培

D．杨贤江

E．朱熹

答案：ABCD 16．第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。

A．布鲁纳的《教育过程》

B．布鲁姆的《教育目标分类学》

C．赫尔巴特的《普通教育学》 D．赞可夫的《教学与发展》

E．夸美纽斯的《大教学论》

答案：ABD 17．布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括（）。

A．交往领域

B．动作技能领域

C．认知领域

D．情感领域

E．思维领域

答案：BCD 18．教育实验作为一种研究方法的基本特征是（）。

A．有变革

B．有被试

C．有理论假说

D．可重复操作

E．有控制

答案：ACDE 1．教育学是研究人类教育现象，揭示教育规律的一门科学。答案：教育现象 教育规律

2．从横向看，教育的基本形态主要有学校教育 家庭教育 社会教育三种。答案：学校教育 家庭教育 社会教育

3．狭义的社会教育是在家庭和学校以外的社会文化教育机构实施的教育。

答案：家庭 学校 4．现代社会教育包括校外儿童教育机构和校外成人文化教育机构两大类。

答案：校外儿童 校外成人文化 5．贯彻教育活动的基本矛盾、基本规律是：教育与社会发展之间、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系。

答案：社会 人的身心

6．教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称。

答案：教育现象 教育规律

7．教育是个人发展和社会生产延续的手段，它通过培养人才为社会生产和社会生活服务。8．反映古代教育思想的代表著作首先是记述孔子教育思想观点的《论语》。

答案：论语

9．世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，是我国战国晚期乐正克所著的《学记》。答案：乐正克 学记

10．亚里斯多德是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的思想家。答案：亚里斯多德 11．世界上第一本研究教学法的著作是古罗马教育家昆体良的《雄辩术原理》。

12．1623年英国哲学家培根首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。

答案：培根 13．首先提出让一切男女儿童都受教育的普及教育思想是捷克教育家夸美纽斯，他所著的《大教学论》标志着教育学成为一门独立的学科。

14．教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家康德。

答案：康德

15．19世纪，德国著名教育家赫尔巴特所著的《赫尔巴特》在西方被视为“科学教育学”形成的标志，他的教育思想被视为传统教育派的代表。

16．德国教育家赫尔巴特试图在伦理学的基础上建立他的教育目的论，在心理学的基础上建立教育方法论。

17．实用主义教育学的代表人物是美国的杜威，其主要代表著作是《民主主义与教育》。

18．马克思和恩格斯创立的辩证唯物主义和历史唯物主义，为科学教育学的建立奠定了科学的世界观和方法论_基础。

答案：世界观 方法论

19．克鲁普斯卡娅根据列宁的指示编著的《国民教育和民主主义》，被认为使用马克思主义观点阐述教育学和教育史的第一本书。

答案：国民教育和民主主义

20．“思想自由，兼容并包”是近代民主教育家蔡元培在任北京大学校长时倡导的教育思想。答案： 21．中国最早以马克思主义观点写成的教育著作是现代教育理论家杨贤江的《新教育大纲》。

答案：杨贤江

22．美国当代教育家布鲁纳倡导发现法，主张培养学生的科学探索精神、科学兴趣和创造能力，其代表作是《教育过程》。

答案：布鲁纳

23．赞科夫在《教学与发展》提出了适应时代要求的“发展教学论”。

答案：发展教学论

24．德国教育家根舍因倡导范例教学理论，提出改革教学内容，加强教材的基本性、基础性和范例性。

25．前苏联教育家苏霍姆林斯基的教育思想的核心是提出了全面发展的教育理论。

26．布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括三个主要部分：一是认知领域、二是情感领域、三是动作技能领域。

答案：认知 情感 动作技能

27．教育理论是教育实践经验的科学总结，教育实践经验是教育理论的源泉。

答案：科学总结 源泉 28．教育理论对教育实践的解释和说明集中体现在它应该能够回答三个基本问题，即是什么、为什么 怎么样。

答案：为什么 怎么样

29．教育原理的理论功能主要表现在：解释教育实践，指导教育实践，推动教育改革_。

答案：教育实践 教育实践 教育改革

30．在教育原理的有关课题或问题的研究中，可供我们运用的研究方法有：观察法 调查法 实验法和统计法、个案研究、文献研究、行动研究等。

答案：观察法 调查法 实验法

31．观察法主要可以分为两大类：抽样观察法 应用观察法。

答案：抽样观察法 应用观察法 32．最早倡导教育实验并提出“实验教育法”这一名称的是德国教育家梅伊曼。

答案：梅伊曼 33．实验法一般可以分为单组法 等组法 循环法三种。

答案：单组法 等组法 循环法 教师应聘问得最多的面试试题

一、自我介绍

一般先让应聘者作自我介绍，着重说明自己的优势，时间大约2—3分钟。通过这一程序，招聘者旨在了解应聘者的学习成绩，语言表达能力以及精明干练程度。

二、提问：

1、谈论自己对教师职业的看法？

2、为什么选择我们学校？谈谈你应聘本校的动机。

3、有否从事家教，你认为家教和教学工作之间的关系怎么样？

4、谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势。

5、你认为你作为一名教师最大的优势是什么？

6、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？

7、你最欣赏的班主任是那一种类型？你会怎么做？

8、谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧

9、谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是否有幽默感

10、谈谈你对人际关系的处理与看法

11、你有什么业余爱好？

12、如何发现“差生”身上的闪光点？

13、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？

14、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？

15、你的座右铭是什么？

16、如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？

17、谈谈你最欣赏的一位中学老师。

18、谈谈团队合作在教学工作中的必要性。

19、你找工作考虑的重要因素是什么？ 教师招聘面试注意四要点

笔试过关的考生及直接进入面试的研究生将于近日参加各中小学校组织的面试。面试通常会被问到哪些问题，哪一点最能打动校长，哪一个细节没注意到最有可能成为你的“滑铁卢”？记者昨天采访了南京多所名校校长，发现考生对教师行业的认识、作为教师应具备的心态以及仪容仪表等已成为众多学校在最后“拍板”时的重要标准。

要点一：为什么要选择教师这个行业？

“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。金陵中学丁强校长告诉记者，这是来面试的考生必须要回答的问题。每年仅是因回答这两个问题不当而被淘汰的考生就有很多。

参考意见：南京一中初中部黄侃校长建议考生回答问题一定要实事求是，不要故弄玄虚，比如这样回答就不错：读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。

要点二：在面试时，学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题，主要是考察考生的应变能力。

参考意见：中华中学的钱进副校长认为，考生在写履历表时就要有被提问的意识，可以根据自己的特点和“强项”多做点准备，这样不至于强项变弱项。他说，有个考生在履历表上写到他曾经发表过一篇文章，校长马上就追问考生写这篇文章的目的，以及对这篇文章观点的一些探讨。结果这个考生说的稀里糊涂，很显然没做准备。

要点三：课上得怎么样？

小学教师面试第一个环节也是最重要的环节，就是对考生课堂教学的考察,通过上一节课看考生的专业水平和教学能力到底怎么样，比如对教材的了解、板书，对学生活动的组织以及对课堂的控制等。区教育局会组织教师听课并给考生打分，根据分数确定是否留用。而学校没有录用权。

参考意见：南师附小的盛晓蓓书记建议考生，平时在学校学习期间，就应该增加课堂教学实战训练，结合自己学到的知识，多实践，锻炼自己的教学水平，增加实战经验，平时还要多研究案例教学法，这样就不会在真正的课堂教学中紧张。一些师范学校也应多给学生安排实战训练课，熟练掌握案例教学方法。

要点四：仪容举止也很重要。

作为一名教师仪容仪表很重要，要有较强的自我约束力，教态不能太随便。

参考意见：作为教师要有得体的仪容仪表，穿着要端庄、大方，有的考生长得很漂亮，但是穿得很随便，给人感觉不够庄重，有的人长得不怎么样，穿着却很大方，让人赏心悦目，这样在面试时就能赢得良好的印象分。另外，言谈举止要得体，回答简明扼要，抓住重点。

1、***的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？

2、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生 自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？

3、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好？为什么？

4、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息！” 一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界！” 请你对两位老师的评语分别做出评价。

5、在我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后结束语是：“同学们，我们这节课讲完了。”在随后的交流环节中，一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同？ 如果你是那位执教老师，你会如何分析这两种不同的说法，如何来回答这个问题？

6、“要给学生一杯水，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。

7、曾子曾说：“吾日三省吾身。”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题： 今天我想了吗？ 今天我读了吗？ 今天我写了吗？ 请你对这位老师的这种做法加以评价。

8、一位老师布置了这样一道作文题，让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异，这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人，文笔也不错。老师没征求学生的意见，就在班上读了这篇“范文”。几天后，这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。如果你是那位老师，应该如何去分析和处理这件事？

9、你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理？为什么？

10、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么？

1、简述教育学功能？

答：1.可以帮助人们深刻地认识教育现象。2.可以使教师上有完备的知识结构3.可以为进一上学习教育学理论打下基础4.可以形成规范化的思考和表达能力可以提高实践工作的理性水平。

2、教育学的研究经历那些阶段？

答：1.古代：教育学的萌芽2.近代，教育学的形成3.现代，教育学的繁荣发展4.20世纪50年代后教育走向成熟。

3、学习教育学的方法？

答：1.了解教育学的知识特点2.一功夫读书3.善于独立思考4.坚持用于实践。

4、简述原始教育的特点？

答：主要是教劳结合1.是同生产劳动和社会生活密切结合的教育2.是普及平等的教育3.教育的内容是社会的生产、生活需要要适应的 4.教育的形式，方法和手段极为简单。

5、简述中外古代教育的特点？

答：1.具有鲜明的阶段性和等级性2.与生产劳动要脱离3.个别施教与师生关系的不平等。

6、简述现代教育的特点？

答：1.反映生产发展的需要2.与生产劳动日益结合3.教育得到普及和发燕尾服4.教育形式多样化

7、简述教师职业的功能？

答：1.教师是人类文化知识的继承者、传播者和创造者，是社会文明进步的推动者。2.教师是学校教育教学活动的设计者，组织者和领导者3.教师是社会所需人才的造就者，是青少年健康成长和发展的引路人。

8、简述教师应具备那些教育能力？

答：1.对学生进行思想教育的能力，对教材、大纲的分析、理解、运用能力2.组织学生活动的能力3课堂监控能力和处理突发事件的教育机智4.板书能力5.运用现代化教学手段的能力6.对教学效果进行评价和反馈的能力。

9、简述教师劳动的特点？

答：教师的劳动具有师范性、复杂性、创造性、长期性和迟效性。

10、简述教师劳动的创造性表现在哪些方面？

答：1.日常教学工作中的创造性2.教育改革中的3.思想品德教育中拭.教师的劳动虽然是创造性的，但教师的创造意识、创造能力却不是一蹴而就的。

11、简述我国教师的职后教育？

答：是指已经取得教师资格的教师或因某种原因承担了教师工作任务的教师，但没有达到新的岗位要求，因工作或进一步发展需要而必须进行的教育与训练，又称教师培训，又三种形式，在职学习，脱产进修和岗位锻炼。

12、简述经济对教育的制约作用？

答：1.经济是教育发展的物质基础和条件2.经济决定着教育权利，培养目标，教育内容和手段3.经济决定教育发展的规模和速度4.经济决定教育发展的体系和结构。

13、简述教育对经济的影响？

答：1.教育是实现国家现代化战略目标的保障2.教育推动经济增长3.教育通过与人口的关系促进经济的发展。

14、简述政治对教育的制约作用？

答：1.政治决定教育的领导权2.决定受教育的权利3.决定着教育目的性质和德育的内容。

15、教育对政治的影响作用？76页

一、教育通过培养政治人才来影响政治的稳定和发展。

二、教育通过传播思想形成借古舆论，影响政治的稳定发展。

16、论教育必须遵循儿童身心发展的规律表现在哪些方面787-90页

1.、儿童身心发展的协调统一性；儿童身心发展的统一性要求工作必须注意教育的整体性，系统性，协调各方面的教育影响，开展和谐的全面的教育。2.儿童身心发展的连续性和阶段性，儿童身心发展的连续性和阶段性要求教育者必须循序渐进地开展教育工作，针对不同年龄阶段儿童身心发展上的年龄特征开展教育工作。3.发展的稳定性和可变性：儿童身心的阶段，顺序和每一阶段的变化过程及速度大体相同但又是可变的，它表现在同一年龄的儿童，其发展水平是有差异的，同时又是可为的，另外，教育还应该重视儿童身心迅速，健康地发展。

4.发展速度的不均衡性，儿童身心发展的不均衡性，要求教育者必须了解成熟期，抓住关键期，不失时机地采取有效的教育措施，以期促进儿童身心健康地发展。5.发展内容和程度的差异性：儿童身心发展的差异性规律，要求教育者必须学生实示，观察，了解其身心方面不同的兴趣，爱好、特长、能力倾向，进行因材施教，有的放失地开展教育工作

17、环境在儿童身心发展中起重要作用但不起决定作用，为什么？94页

1.环境因素是对儿童的影响是广泛的，但常常是偶然的，片断的，分散的，它没有既定的目标，也不能按着一一的方向持续，系统地产生影响。2.环境因素对儿童的影响是其发的，盲目的，既有利的，积极的影响，也有不利的消极的影响。3.随着儿童个体主观能动性的影响，其接受环境的影响不是被动的、消极的，而常常是积极的，能动的过程。

18、实践活动的身心发展中起重要作用，为什么？95页

一、实践活动是儿童成长过程中的根本活动。

二、儿童在改造周围环境的实践过程中发展自己，认识自己，丰富自己。

19、简述教育目的的含义及其意义？103页教育目的名词和以下四条

一、教育目的能规范教育者的行为，指导教育者按既定的目标开展教育实践活动。

二、教育目的能激励受教育者，强化其成就动机和学习动力，满足其身心发展方向的客观要求。

三、客观的，切实可行的教育目的，能协调各种教育影响，形成教育合力。

四、一定时期的教育目的，是国家管理教育的重要手段，是国家政权意志在教育中的具体体现。

20、马克思主义关于人的全面发展学说基本观点有？108页

答：1.个人片面发展是旧式分工造的，个人全面发展是历史的必然，机器大工业生产为人的全面发燕尾服提供了可能性和条件2.个人片面发展是同共产主义任务相一致的，也只有到了共产主义社会，个人的全面发展才能真正实现3.改变旧的生产方式，消灭旧式的社会分工，努力缩短劳动时间和减轻劳动强度，使教育与生产劳动相结合，是实现个人全面发展的社会条件。

102、我国现代阶段初中毕业后，进入高一般采用的是（统一考试）制度。

103、我国学制体系由哪几部分构成（学前教育系统）（初等教育系统）（高等教育系统）

104、学前教育的任务是（根据保育与教育相结合的原则以及德、智、体、美全面发展的原则向幼儿进行粗浅和知识和技能的教育，发展他们的思想，想象和言语表达能力，培养他们的学习兴趣，求知俗望和良好的行为习惯，促进幼儿身心和谐发展。

105、幼儿园一般分为（一年）（二年）或（三年）制。106、初等教育又称（小学教育）

107、国家学制系统中学校教育的第一阶段是（小学）108、《义务教育法》规定小学入学的年龄是（6-7岁）109、中等教育分为二级（初级中等教育）（高级中等教育）

110、中等教育的培养目标（向上一级学校输送合格新生）（培养合格的后备力量）111、普通中等教育包括（初中）（高中）

112、中等职业技术教育（中等职业学校）（职业高中）（中等专业学术）（持工学校）113、学制的三种类型（双轨制）（单轨制）（分支型学制）

114、高等教育分为（专科教育）（本科教育）（研究生教育）三个阶段。

115、现已开办的在职人员攻读硕士种类有（工商管理硕士MBA）（公共行政管理硕士MPA）（教育硕士）（在职攻读同学学历硕士研究生教育）等 第八章 课程和教学管理

116、古德莱德从课程实施的纵向层分析课程分（理想课程）（正式课程）（感知课程）（动作课程）（体验课程）

117、学科课程有（科目本位课程）（综合学科课程）（学术性学科课程）118、我国课程改革未来的走向是（以学生为本）

119、我国在教学研究上二种理论观点是（认识教学理论）（系统论教学理论）

120、系统论教学理论所遵循的教学原则是（整体性原则）（及时反馈原则）（教学民主原则）（主体性原则）121、结构主义教学论的代表人是美国心理学者（布鲁纳）122、什么是学校中心工作（教学工作）

123、教学工作包括（备课）（上课）（辅导答疑）（作业布置与批改）（学业成绩检查与评定）环节。124、人本主义教学理论，它的代表人物是（卡尔罗杰期）

125、合作教育学派，数学理论以（雷先科娃）（沙塔洛夫）（阿莫纳什维利）为代表 126、教师直接备课要写好三个计划是（单元教学进度计划）（课时教学计划）127、（上课）是教学工作中的中心环节 128、（班级授课制）是教学的基本组织形式。

129、三项工作（了解和研究学生，钻研教材）（准备各种教学用具和选择教学方法）（教学手段）130、语言性教学法有（讲授法）（讹诈法）（读书指导法）

131、学生学习结果检查与评价方法（观察）（调查）（考查）（考试）132、参观与讲解相合我们称其为（现场教学）

133、评价教师的工作质量是人（目标）（过程）（效果）三个方面

134、课堂教学检查与评价的基本内容（教学目的和任务）（教学内容安排）（教学方法和手段）（教学的形式和结构）（教态自主）（教学基本功）

135、现代儿童观与近代相比有新发展，表现在（儿童权利观念）（儿童至上观念）（儿童智能开发观念）136、最早的学前机构的出现在（英国空想社会主义者欧文在工厂建立幼儿学校）137、德国教育家（福禄内尔）被称为“幼儿园之父” 1中学教育是我国学校教育系统中的具有承上启下特点的并具有相对独立性特点的部分，它的任务是在小学教育的基础上进一步对学生实施教育。2中学教育是基础性教育（不要过早定向）。

3中学教育一般具有双重任务：为上级学校输送合格新生；为经济和社会发展输送后备力量。4我国义务教育法规定初中阶段的三年属于义务教育

5在1993年国家教委颁发了《小学德育纲要》，成为小学德育最重要的政策法规文件。6在1995年国家教委颁布了（《中学德育大纲》）。

7中学生品德评定依据为：（《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》）。8中学智育的目标有：（知识目标、技能目标、智力目标）。

9从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括（信息技术教育、研究性学习、社区服务、社会实践、劳动技术教育）。

10体育课教学包括（体育基础知识、身体锻炼）两部分。

11中学卫生保健工作包括（教学卫生、环境卫生、个人卫生、疾病防治）四部分。

12中学劳动技术教育目的是通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动，使学生掌握（基本的劳动知识和技能，培养正确的劳动观念、良好的劳动习惯和热爱劳动、热爱劳动人民的思想情感）。13智育的目标有（知识目标、技能目标、智力目标）。

14智、德、美三育提出在（1906）年（王国维）的《论教育之宗旨》；五育提出在（民国时期）。1小学教育是我国教育制度的组成部分，它是在学前教育的基础之上，对（六到十一二）岁的儿童实施的学校教育。

2小学学习的技能主要是（智力技能、动作技能、人际交往技能）。教育学试题

1.推动教育学发展的内在动力是(D)的发展。A.教育规律 B.教育价值 C.教育现象 D.教育问题 2.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是(B)A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.赞可夫 3.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的(B)A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》 4.学校的中心工作是(A)A.教学工作 B.公共关系

C.行政工作 D.总务工作

5.“活到老学到老”是现代教育(C)特点的要求。A.大众性 B.公平性 C.终身性

D.未来性 6.学校管理的目标和尺度是(C)

A.经济收入

B.良好的公共关系 C.学校绩效 D.政治影响

7.学校管理的基本途径是(B)A.教学活动

B.沟通

C.教劳结合 D.协调

8.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（B)规律的反映。A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

9.(C)是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A.教育方针B.教育政策 C.教育目的D.教育目标

10.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指(D)A.发展性功能 B.个体性功能 C.教育性功能

D.社会性功能

11.美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（C)在课程中地位的重视。

A.知识

B.能力

C.直接经验

D.间接经验 12.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（A)A.学科课程 B.活动课程C.综合课程 D.融合课程

13.教学活动的本质是(A)A.认识活动 B.实践活动

C.交往活动 D.课堂活动 14.“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷３=4(人)

12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了(C)A.巩固性原则

B.直观性原则

C.理论联系实际原则

D.因材施教原则

15.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是(D)A.百科全书式课程理论

B.综合课程理论.实用主义课程理论

D.结构主义课程理论

16.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是(D)。A.分层教学 B.合作学习C.小班教学 D.复式教学

17.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于(A)A.非指导教学模式

B.结构主义课程模式

C.发展性教学模式

D.最优化教学模式

18.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是(B)A.泰勒 B.夸美纽斯C.裴斯塔洛齐D.凯洛夫 19.“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种(A)A.相对评价 B.绝对评价 C.定性评价D.定量评价 20.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为(C)A.正式评价和非正式评价 B.相对评价和绝对评价

C.形成性评价和总结性评价

D.正确评价和错误评价

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分)1.学校文化的内容有(ABCDE)A.教育的理想和追求B.对学校功能及社会责任的理解 C.对个性的理解 D.对学习、工作的态度 E.对集体的看法

2.学校教育与家庭教育相互配合的方法有(ACD)A.互访 B.民主评议 C.家长会 D.家长委员会 E.校外指导

3.现代教育的特征主要有(ACDE)A.公共性和生产性

B.公益性和免费性

C.科学性 D.国际性 E.终身性和未来性

4.沟通对于学校管理来说，有如下功能(BCDE)A.作出判断评价B.信息传递 C.控制D.激励 E.情感交流 5.教育如何培养学生的主体性?措施有(ABC)A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养

B.重视学生主体参与课堂，获得体验 C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育

D.教育目标要反映社会发展

E.在成熟的基础上引导发展

6.聘任教师的形式有(ABCE)

A.招聘 B.续聘

C.解聘

D.不聘

E.辞聘

7.教育目的的功能有(ACE)

A.导向功能B.强制功能 C.调控功能 D.示范功能E.评价功能 8.参观教学法可分为(BDE)

A.可行性参观 B.准备性参观 C.现实性参观D.并行性参观 E.总结性参观

9.班级组织机构微观建制的形式有(BDE)A.委员会制B.直线式C.参谋制D.职能式 E.直线职能式 10.咨询活动的基本原则有(BCDE)A.改变现实、追踪效果 B.积极关注和信任来访学生 C.注重来访学生的主动参与D.充分支持和鼓励来访学生E.严格为来访学生保密

三、名词解释(每小题4分，共20分)1.学校：是一种古老的、广泛存在的社会组织，它始于人类知识及其传播的专门化要求，是有计划、有组织、有系统地进行教育教学活动的重要场所，是现代社会中最常见、最普遍的组织形式。

2.儿童个体发展：指儿童在其成长过程中，伴随着生理的逐渐成熟与社会生活经验增长的相互影响，其心理和生理能力不断提高的变化过程。

3.教育目的：教育目的是教育主体对于其所希望达成的结果的设定，即教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求。

4.德育：是教育工作者组织适合德育对象品德成长的价值环境，促进他们在道德、思想、政治等方面不断建构和提升的教育活动。

5.讲授法：教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法，可分为讲述、讲读、讲解三种方式。

四、简述题(每小题6分，共30分)1.学习教育学有什么样的价值？

答案：(1)启发教育实践工作者的教育自觉，使他们不断地领悟教育的真谛。(2)获得大量的教育理论知识，扩展教育工作的理论视野。(3)养成正确的教育态度，培植坚定的教育信念。(4)提高教育实际工作者的自我反思和发展能力。

(5)为成为研究型的教师打下基础。2.简述当代儿童发展观的基本内容。(1)儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的。

(2)儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中。

(3)实现发展是儿童的权利。

3.泰勒的课程设计模式。答案：泰勒，美国著名的课程理论家，1944年出版了《课程与教学的基本原理》，提出了关于课程编制的四个问题，即泰勒原理：(1)学校应该达到哪些教育目标?(2)提供哪些教育经验才能实现这些目标?(3)怎样才能有效地组织这些教育经验?(4)我们怎样才能确定这些目标正在得到实现? 4.简述美育的任务。（1)培养和提高学生感受美的能力。(2)培养和提高学生鉴赏美的能力。(3)培养和提高学生表现美、创造美的能力。(4)培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。

5.我国教育法体系的几个基本层次。(1)教育法

(2)部门教育法(3)教育行政法规

(4)地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章。1.联系实际谈谈一个合格的教师的职业素质。

1.(1)文化素养与学科专业知识(2分)①所教学科全面扎实的专业知识技能。②广博文化科学知识与多方面的兴趣和才能。

(2)教育理论知识与技能 ①教育理论知识与实践能力

②观察儿童能力和教研能力

③教学组织能力和语言表达能力 ④教育机智

(3)职业道德素养

①忠诚教育事业 ②热爱学生 ③严于律己，为人师表 2.试述决定课程的进步和发展的内部基本矛盾(基本关系)。

2.课程的进步和发展要受制于政治、经济因素和自身成长发展的特殊规律，其基本问题(关系)：

(1)直接经验与间接经验

(2)知识与能力(3)分科与综合(4)人文主义与科学主义

第五篇：教师招聘考试信息技术试题4

1.计算机发展史中计算机诞生时间的三个第一 世界上发明的第一台电子计算机ENIAC，1946.2 美国

世界上第一台按存储程序控制功能设计的计算机EDVAC，1946～1950，美国

世界上第一台投入运行的实现存储程序控制功能的计算机EDSAC，1947～1949.5，英国 2.计算机发展的四个阶段和计算机时代的开始 ⑴计算机发展的分代按照不同的标准有不同的分法。

通常是按计算机中硬件所采用的电子逻辑器件划分成电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模超大规模集成电路四个阶段；

也有一种观点把计算机的发展大致分为四个时期，即大型机时期、小型机时期、PC时期（或客户/服务器、PC/服务器）时期和Internet（或以网络为中心）时期。⑵通常 所说的“计算机时代”从何时开始？

认为1951年，世界上第一台商品化批量生产的计算机UNIVAC-I的投产，计算机从此从实验室走向社会，由单纯为军事服务进入为社会公众服务，被认为是计算机时代的真正开始。

3.计算机的特点

从计算机的特点理解计算机的定义，要清楚计算机的实质是一种信息处理机。

计算机是一种能够输入信息，存储信息，并按照人们的意志（这些意志就是程序）对信息进行加工处理，最后输出人们所需要信息的自动执行的电子装置。

计算机的特点：处理速度快、处理精度高、可存储、可进行逻辑判断、可靠性高、通用性强。4.计算机的主要性能指标

主频、字长、存储容量、存取周期、运行速度。运算速度是个综合性的指标，MIPS的含义。

影响运算速度的因素，主要是主频和存取周期，字长和存储容量也有影响。正确理解 “字长 ”的概念。

5.计算机的主要应用领域科学计算,信息处理,过程控制,辅助系统,通信 6.计算机中为什么要采用二进制及二进制的基本运算规则

计算机中采用二进制是由计算机所使用的逻辑器件所决定。这种逻辑器件是具有两种状态的电路（触发器）。好处是：运算简单实现方便成本低 要清楚逻辑运算和算术运算规则的不同。

7.二进制数据与十进制、八进制、十六进制数据之间的转换 要求：这几种进位计数制的数据，一定要会互相转换。

清楚各种数制的表示。如：1010BH是什么进制的数？是十六进制数，不要答成二进制数。8.计算机中字符数据的表示方式

字符数据主要指西文的ASCII码和汉字，在计算机内是用什么代码表示的。

ASCII码：是用7位二进制数表示的（或用一个字节表示，最高位为 “0 ”），这是事实上的国际标准。汉字编码：用连续的两个字节表示，且规定最高位为 “1 ”，这是中国国家标准。

9.存储容量和地址

存储容量是存储部件存储单元的总和； 地址是存储单元的编号。要求：

知道地址线，会求寻址空间

知道存储容量和起始地址，会求末地址 难点：

地址总线，地址信号 寻址、寻址空间

存储容量和地址信号的关系

10.存储程序和程序控制原理

1945年，冯·诺依曼提出的，是现代计算机的理论基础。现代计算机已经发展到第四代，但仍遵循着这个原理。

存储程序和程序控制原理的要点是，程序输入到计算机中，存储在内存储器中（存储原理），在运行时，控制器按地址顺序取出存放在内存储器中的指令（按地址顺序访问指令），然后分析指令，执行指令的功能，遇到转移指令时，则转移到转移地址，再按地址顺序访问指令（程序控制）。

11.指令和程序

指令是包含有操作码和地址码的一串二进制代码。其中操作码规定了操作的性质(什么样的操作)，地址码表示了操作数和操作结果的存放地址。

程序是为解决某一问题而设计的一系列排列有序的指令或语句（程序设计语言的语句实质包含了一系列指令）的集合。

12.计算机硬件的组成及各组成部分的功能 要理解以存储器为中心的计算机组成原理图

运算器：对信息和数据进行运算和加工处理，运算包括算术运算和逻辑运算。

控制器：实现计算机本身处理过程的自动化，指挥计算机各部件按照指令功能的要求进行所需要的操作。存储器：存储程序和数据。输入部件：输入程序和数据。输出部件：输出计算机的处理结果。13.CPU、微处理器的概念

⑴CPU：即中央处理单元，是计算机的核心部件，它包含了运算器和控制器两大部件

⑵微处理器：在微型机上使用的CPU，是利用大规模集成电路技术把运算器和控制器制作在一块集成电路中的芯片。

⑶微型计算机：以微处理器为核心，加上用大规模集成电路做成的RAM和ROM存储芯片、输入输出接口芯片等组成的计算机。

⑷计算机型号和CPU型号的关系：

Intel80286

286 微机

Intel80386

386 微机

Intel80486

486 微机

14.构成内存储器的半导体存储部件RAM和ROM的特性 内存储器由两种半导体芯片构成。

RAM：随机存取存储器，也叫读写存储器。用来存放用户输入的程序和数据，断电后，RAM中的信息随之丢失。（为什么在输入文稿时要经常随时存盘）。

ROM：只读存储器，断电后，ROM中的信息保持不变，用来存放固定的程序和信息。15.内存和外存的区别

内存和外存本质的区别是能否被中央处理器（CPU）直接访问。CPU不能直接执行外存中的程序，处理外存中的数据。两者的主要区别是：

从原理上讲位置不同，主机内还是主机外 构成材料不同，半导体还是磁介质（光介质）存储容量不同，内存小，外存大。

价格不同：价格/每存储单元内存高，外存低 存取速度不同：内存高，外存低。

16.显示系统的组成和性能指标

显示系统包括显示器和显示适配器(显示卡)两部分,它的性能也由这两部分的性能决定。①像素：即光点

②点距：像素光点圆心之间的距离，单位mm。点距越小，显示质量就越好。目前，CRT显示器光点点距有0.28、0.31和0.39等。

③分辨率：

④显示存储器：也叫显示内存、显存，在显示卡上，显存容量大，显示质量高，特别是对图像。

17.打印机的分类

⑴击打式打印机：利用机械原理由打印头通过色带把字体或图形打印在打印纸上。点阵针式打印机(例如EPSON LQ-1600K)⑵非击打式印字机：利用光、电、磁、喷墨等物理和化学的方法把字印出来。主要有激光打印机和喷墨打印机。喷墨打印机

激光打印机：激光打印机是激光扫描技术和电子照相技术相结合的产物。是页式打式打印机，它具有很好的印刷质量和打印速度。

18.微机硬件系统的基本配置

微机系统的基本结构包括系统单元主机箱、显示器、键盘和打印机。⑴系统单元主机箱

系统主板：内含CPU、内存储器、接口电路、总线和扩展槽；

外存储器：软盘驱动器、硬盘驱动器和光盘驱动器CD-ROM

开关电源几其它附件 ⑵显示系统 ⑶键盘和鼠标 ⑷打印机

19.软件的含义和分类 ⑴计算机软件的含义

计算机软件：是指能指挥计算机工作的程序与程序运行时所需要的数据，以及与这些程序和数据有关的文字说明和图表资料，其中文字说明和图表资料又称文档。裸机的概念：不装备任何软件的计算机称为硬件计算机或裸机。

计算机硬件与软件的关系：计算机软件随硬件技术的迅速发展而发展，软件的不断发展与完善，又促进了硬件的新发展。实际上计算机某些硬件的功能可以由软件来实现，而某些软件的功能也可以由硬件来实现。⑵系统软件：系统软件是计算机系统必备的软件，主要功能是管理、监控和维护计算机资源(包括硬件和软件)，以及开发应用软件。包括四个方面的软件：

操作系统，各种语言处理程序系统，支持和服务程序，数据库管理系统 ⑶应用软件

应用软件是为解决计算机各类应用问题而编制的软件系统，它具有很强的实用性。应用软件是由系统软件开发的，可分为

用户程序：用户程序是用户为了解决自己特定的具体问题而开发的软件,•在系统软件和应用软件包的支持下进行开发。

应用软件包：应用软件包是为实现某种特殊功能或特殊计算，经过精心设计的独立软件系统，是一套满足同类应用的许多用户需要的软件。20.程序设计语言的种类

机器语言：就是二进制语言,是计算机唯一能直接识别、直接执行的计算机语言，因不同的计算机指令系统不同，所以机器语言程序没有通用性。

汇编语言：汇编语言是机器语言的进化，它和机器语言基本上是一一对应的，但在表示方法上用一种助记

符表示。

汇编语言和机器语言都是面向机器的程序设计语言，一般称为低级语言。高级语言

21.键盘和鼠标的作用 s键盘的作用：输入程序和数据

s熟练掌握各种符号键的使用及常用控制键的功能（CapsLock、Esc、Shift、Alt、Ctrl、PrintScreen、NumLock等的作用）。

s鼠标的功能：鼠标是微机图形操作环境下常用的一种计算机命令输入装置。按照一般人的右手使用习惯，左键是正常选择和拖动，右键则用于显示环境菜单和特殊拖动。22.计算机病毒的概念 ⑴什么是计算机病毒？三个要点

具有自我复制能力、对计算机系统工作造成干扰和破坏、人为编制的程序。⑵计算机病毒的特点：隐蔽性、传染性、潜伏性、破坏性 ⑶防治方法：

①要树立正确的计算机病毒防治思想——“预防为主，诊治结合”。

②一旦发现计算机运行不正常，立即用杀毒软件检查或消毒。

23.计算机软件的知识产权保护常识

⑴总的评述：我国政府对计算机软件产权保护非常重视，从1990年起，陆续出台了有关计算机软件知识产权保护的一系列政策法规，到1998年，我国立体交叉式的保护计算机软件的法律体系和执法体系已基本形成。

⑵《中华人民共和国著作权法》(1990.9.7)是我国首次把计算机软件作为一种知识产权（著作权）列入法律保护的范畴。《计算机软件保护条例》(1991.10.1)的颁布与实施，对保护计算机软件著作权人的权益，鼓励计算机软件的开发和流通，促进计算机应用事业的发展起到重要的作用。

24.多媒体技术的基本概念和特点 1．什么是媒体和媒体的分类 s媒体：指信息表示和传播的载体。

s媒体的分类：感觉媒体、表示媒体、表现媒体、存储媒体和传输媒体。2．什么是多媒体和多媒体技术

s多媒体：是多种媒体的综合，而现在所指的多媒体即指多媒体技术。

s多媒体技术：是把数字、文字、声音、图形、图像和动画等多种媒体有机组合起来，利用计算机、通信和广播电视技术，使它们建立起逻辑联系，并能进行加工处理（包括对这些媒体的录入、压缩和解压缩、存储、显示和传输等）的技术。3.多媒体技术的特点 s信息载体的多样性

s多种信息的综合和集成处理 s多媒体系统是一个交互式系统 25.多媒体计算机的基本配置

按照MPC联盟的标准，多媒体计算机包含5个基本单元：个人计算机、CD-•ROM驱动器、音频卡、Microsoft Windows3.X以上操作系统及一组音响或耳机。

现代MPC的主要硬件配置必须包括CD-ROM、•音频卡和视频卡,•这三方面既是构成现代MPC的重要组成部分，也是衡量一台MPC功能强弱的基本标志。