《田埂上的梦》观后感

第一篇：《田埂上的梦》观后感

《田埂上的梦》观后感

《田埂上的梦》>观后感

梦想，怎样才能被别人看见

学生会

卓君，一个生长在广西南宁小山村里的普通人，和许多村里小孩一样，卓君童年里最大的快乐就是随着鸡鸭和牛羊的叫声在田梗上奔跑。直到有一天，他无意间在一台黑白电视上看到迈克尔跳舞，那曼妙的舞姿让他呆在那里，忘记了奔跑，从此，一个舞蹈的种子在他的心里悄悄发了芽。

当卓君第一次站在田梗上跳舞时，那完美的动作让所有在田间耕作的人都停下了手中的工作。但那也只是一瞬，农村人毕竟不懂跳舞，于是，卓君成为了一直跳舞的猴子，成为了村里最怪异的人。他，成为了一个孤独的舞者。因为没有人可以理解他，欣赏他。除了他的父亲，一个憨厚老实的农民，虽然不懂舞蹈，但却成为了儿子的第一个观众，当父亲把一顶舞帽交给卓君的时候，卓君在心里暗暗说：'用自己的方式，让别人看见我的舞蹈。'从此，卓君便不分昼夜苦练舞蹈。在田梗上，在大树下，任何地方都是他的舞台。老黄牛，父亲，是他永远的观众。

似乎是上天的有意安排，在当年他看到迈克尔跳舞的那个地方的小黑白电视上，他看见一则超级舞蹈大赛的报名宣传片，他决定，他要去试试。当他站在舞台上，做>自我介绍的时候，唯唯诺诺的样子让评委和观众都对他唏嘘不已。但是，当音乐响起，卓君开始随着舞蹈扭动时，全场突然安静了下来，鸦雀无声。当舞蹈跳完时，全场爆出了热烈的掌声，是的，他成功了。在经过两秒的沉寂后，他说：'我的梦想，才刚刚开始。'是的，因为有梦想，就有远方。

梦想，到底是什么，我无数次问自己。是方向？是希望？还是远方？在黑暗中，我迷惘过；在困难前，我畏缩过。直到后来，我才明白，梦想，是指引我前进的方向。

马云曾经说过，梦想还是要有的，万一实现了呢！是的，马云，阿里巴巴创始人，他和主人公一样，在创业过程中受白眼，受蔑视，受嘲笑，但是，却没有人可以否定他的成就，凭借着对梦想的执着，他跻身福布斯名人榜，梦想，让他一路无所畏惧，他成功了。梦想，让他无畏别人的讥讽；梦想，让他成为值得人敬仰的人。

感慨之余，突然想起曾经看过的一句话：敢于梦想，非凡的结果始于非凡的梦想；敢于决定，人生的改变就决定于你真正下决心的那一刻。是的，可能在梦想的道路上，你会别嘲笑，被讥讽，到这并不是影响你的阻力，因为今天的你有多少人鄙视，明天成功的你就会收获更多的喝彩。命运不会总是不公的，你此时的不幸只是逐梦路上的小插曲，明天，灿烂的花朵会为你开放。

梦想，要成功才能被别人看见。不要让你的梦只是梦而已。

学生会主席

现教14B1班

赵曦

《田埂上的梦》观后感

学生会

今天我观看了《田埂上的梦》，看完后我受益匪浅。

视频主要讲述了主人公卓君喜欢并坚持跳舞，最后成功站上星光熠熠的舞台的励志>故事。小时候的卓军，生活在一个美丽却贫穷的小山村里，一开始他和其他小伙伴一样自由自在地玩耍着。直到有一天，无意间他在电视里看见迈克尔·杰克逊正在跳机械舞，他的眼睛里闪亮出前所未有的光芒，从此跳机械舞就成了他的梦想。从那以后，他每时每刻都在跳舞，无论是在田埂上，还是在路边，亦或是在家里，都有他的身影。首先，除了父亲支持他，其他人都嘲笑他，甚至殴打他，那些人给他起了一个外号，叫'跳舞的猴子'.就是这样一只'跳舞的猴子',最后让所有的人都对他刮目相看、赞叹不已。

我觉得我最难以忘记的是这些细节：虽然他被大家嘲笑，却没有因此自暴自弃，反而比以前更加坚持不懈、更加奋发图强。朴素的父亲为了支持他，送了他一顶时尚的帽子。看到这里，我心里生出了暖暖的感动之情。当他一开始站在舞台时，观众和评委大都流露出轻视的眼神，他给他自己的舞蹈起了一个名字，叫《田埂上的梦》，当他跳完精彩绝伦的舞蹈后，所有人都目瞪口呆，观众纷纷赞叹：'太完美了。'

我不禁想，我的梦想是什么？爸爸曾与我讲过关于我的未来的事情，那么未来的事是不是就是梦想呢？妈妈说过，梦想可大可小：小到眼前的事，取得一次学习优秀奖、学会打乒乓球、学会溜冰；大到将来我要成为什么人，科学家、数学家、将军，这些都是梦想。但妈妈也说过，如果有梦想而不去做、不去努力，就真的只是'梦',只是'想'.是啊，记得我刚学溜冰的时候，我看到别人溜得很痛快的样子便很想学，可试了几次后我就不想学了，因为摔倒时很痛，而且院子里的小朋友还嘲笑我笨。不过，终究因为我不服输，且有妈妈的鼓励，我一次次地摔倒，一次次地爬起再来，用了一天的时间我便学会了。那时，我心里别提有多高兴了。

现在看了《田埂上的梦》，我更加坚信，'有梦想就有未来'这句话的力量，也更使我懂得，只要有梦想，并且奋力去做，就可以成功。

学生会副主席

现教12A1班

成俊奇

第二篇：励志电影《田埂上的梦》欣赏

励志电影《田埂上的梦》欣赏

教学设计者：赵林峰

学习目标：

1、通过对电影的欣赏和评价，将学生的语文知识、能力和他们的情感、态度、价值观融会整合，切实提高学生的语文素养。

2、通过欣赏电影作品，感受其思想、艺术魅力，发展学生的想象力和审美力，体味电影文学不同于文学作品的独特之处。

3、重视学生对作品的整体把握，特别是对艺术形象的感悟和作品价值的独到理解，鼓励学生的个性化感受和创造化的解读。教学方法：

1、教授学生一些电影欣赏的方法和注意事项：以及怎样写影评。

2、选择有代表性的作品，通过电影欣赏的形式，指导学生学会欣赏。

3、学生写评论，教师搜集相关影评，在下节课作简单的点评。教具准备：一部励志微电影《田埂上的梦》，多媒体播放平台。课时安排：2课时

教学步骤： 第一课时

一、导入

励志电影简介，以及代表作品。

励志电影的定义是一个相对的概念，经常与其他类型（如科幻片、惊悚片、犯罪片和战争片等）结合产生各种亚类型和副产品。一般来说，励志电影也相当于是人物传记，比如描述主人公克服重重困难和阻碍，最终战胜困难取得成功的故事。此类励志片能够振奋人心，能鼓励你的斗志，让你克服困难。最优秀的励志影片可以告诉你该如何去克服具体的困难，特别是克服困难时期的心理煎熬。

代表作品：

1、《肖申克的救赎》；

2、《阿甘正传》；

3、《勇敢的心》；

4、《教父》；

5、《辛德勒的名单》；

6、《美丽人生》；

7、《黑暗中的舞者》等（可以让学生先举例，教师补充）。

二、励志微电影《田埂上的梦》初步欣赏

1．励志微电影简介

由于时间限制，我们先欣赏励志微电影。

励志微电影的人物选择上会偏向奋发向上的年轻人，抓住奋斗的特点来加入情节，其表现手法以叙事为主，但是影片风格上面更为自然真实。以真实、感人的故事引起观众的共鸣。比较适合中学生观看，而且在课堂上欣赏完就可以直接评价。

2．欣赏微电影《田埂上的梦》（时间6分钟）要求：安静观看，不要随意发出声音。

三、发表个人观后初步看法

看完微电影《田埂上的梦》后的个人感受，累计发言不少于10人。

教师对学生发言进行归类和小结。

四、励志微电影《田埂上的梦》再次欣赏

请带着问题再次欣赏微电影《田埂上的梦》。

屏幕上先展示问题，教师黑板上板书问题概要。

问题1：微电影中一共出现了几次卓君看电视中迈克尔 杰克逊的场面，各有什么作用？ 问题2：微电影中一共出现了几次墙上迈克尔 杰克逊的图画，各有什么作用？ 问题3：微电影中卓君跳舞时，出现的大树、牛、阳光、割稻的村民等，各有什么作用？ 学生发表评论，教师播放并暂定画面，进行小结和归纳

补充问题1：卓君的帽子出现了多次，有何用意？

补充问题2：卓君在舞台上跳舞时候，一共出现了几次观众或评委的场面，有何用意？ 补充问题3：在微电影中，你还发现有什么特殊含义的事物吗？ 学生发表评论，教师播放并暂定画面，进行小结和归纳

五、励志微电影《田埂上的梦》第三次欣赏

结束本课。

第二课时

一、欣赏励志微电影《田埂上的梦》

问题1：电影用第几人称描述的？有什么好处？

问题2：你能概述电影的大致内容吗？ 同学们，你们还有其他什么疑惑吗？

二、评价励志微电影《田埂上的梦》

如果要写一篇关于励志微电影《田埂上的梦》的字数不少于500字的影评，你觉得怎么样写比较好？

比如从什么角度，什么文体，什么事物作为重点描述对象等，或者开始怎么写，中间怎么写，最后怎么写。

学生发言，谈谈自己看法。教师归纳整理，梳理优缺点。

三、欣赏优秀影评

展示几篇较好的优秀影评（其他电影），学习可借鉴的方法。

展示一篇较好的优秀影评（本电影），学习可借鉴的方法。（参考附件）

四、写励志微电影《田埂上的梦》影评

字数不少于500字，教书巡回指导。

麦田上的舞者（励志微电影《田埂上的梦》影评）

「卓君」

一位来自山西乡下的大男孩，11（中国达人秀）总冠军，被人称为＂草根舞王＂与＂街舞达人＂，那个夏天那个夜晚，人们都被他灵动的舞步所征服。

「MJ」

卓君梦的开启者，初因少年 一次无意间的目睹，但却已经深深的被MI的舞步所迷住，在内心萌发了＂舞蹈＂的种子。卓君开始了以天为景、以地为台独自练习，MJ为他开启了一扇舞蹈的大门。

「舞蹈—梦想」

梦为舞生，心随舞动。

在不理解何为＂舞蹈＂的村子，他被歧视、被嘲笑、被嘲讽成＂跳舞的猴子＂，在梦的道路上虽曲折不断但却未停止梦的脚步。他疯狂着追寻着MJ的足迹，一遍遍不厌其烦的模仿，但却只能做到＂形像神散＂换来了一群＂鄙夷＂的眼神，他并没退缩依旧只为了＂跳舞＂而＂练舞＂，单纯的目标与梦想。在最困难、最迷茫的时刻，＂梦想，如何被人们看到＂是父亲给予支持与信心，鼓舞了勇气，让他坚持完成了心中的梦。

「回馈」

艺术源于生活，高于生活。舞蹈也亦如此。卓君懂得大地的恩赐，用舞蹈予以回馈。

初次的登台，舞蹈便以「田埂上的梦」命名，用以来纪念在日落日升之时，一人在乡间田野里的舞动，那段追续梦的日子。

这里最大的财富就是一望无际的稻草，这便是家乡，卓君最深情的家乡。在半决赛上，卓君便以「稻草人」技压群芳，或许来说这是对远方家乡最好的礼物，一次最深情的回馈。

「闪亮」

初上舞台的一脸＂稚嫩＂被看成＂土里土气＂，被评委不懈，被观众斜视、嘲笑。当灯光闪亮，音乐奏起的时刻，他不再是初上舞台呆呆的他，他化身成＂跳动的音符，舞动的灯光＂台下的人不再是鄙夷而是惊讶、惊叹，此时的＂卓君不再是跳舞的猴子，他是舞动的精灵＂。他用生命在焕发着舞蹈的魅力，他不再被村里人嘲笑、殴打，他成为了骄傲，他的闪亮是父亲的欣慰。

舞动人生，舞动奇迹。

他是卓君，一位天生的舞者。

在你的世界里，你是唯一的主角（励志微电影《田埂上的梦》影评）

————评电影《田埂上的梦》人物形象塑造

《田埂上的梦》中林珍钊导演为观众呈现了一部充满励志文艺的微电影。影片讲述的一位生活在贫困艰苦的小山村里男孩，偶然的一次机会，在荧幕上看到了迈克尔.杰克逊，从此便沦陷、痴迷于他的舞蹈中，不断的摸索，不断的练习，不断的努力，尽管这中间里受尽了村里老少的嘲笑，但这并不成为他舞蹈学上的绊脚石。终于，在达人秀的舞台上，他的舞蹈深深的震撼了现场的评委观众以及守在电视机前的父老乡亲们。每一段路，只要还有不甘心，它就还没有尽头。在小山村怀揣着大梦想难免是少不了来自周围的嘲笑。他称自己是猴子，寓意着他就像是滑稽、扮笑的小丑。彼时，他被所有人嘲笑着。却唯独他的父亲，他的父亲虽然不是一个懂舞蹈的，却也是默默支持着。影片中练习的场景中，导演运用了隐喻式蒙太奇的手法，通过镜头之间不同的内容的并列性连接对观众产生心理冲击，从而告诉观众即使现在的他被嘲笑、不被认可，可却依旧不会放弃自己的梦。只要你还有梦想，只要你还有能力，即便是被嘲笑，可那又如何。舞台席上的他，质朴而勇敢。在观众以及评委看来，他不过山沟里的一个少年，要想冲破云霄那是何其的可笑。当音乐低沉清脆的钢琴声响起，他那纤瘦的身体缓缓而动，带动了现场每一个人的灵魂，也深深的震撼了那些个曾经嘲笑过嘲笑他的人以及默而无声的支持他的父亲。舞台上，导演运用了颠倒式蒙太奇以及积累式蒙太奇，从现在到过去，再从过去回到现在，在时间上进行必要的颠倒，再将若干性质相同的镜头并列起来，从而达到渲染气氛的作用，表明了他的努力成果最终赢得了所有人的视觉，他的辛苦不再白费，他的梦想才刚刚开始。

影片中那敦厚的少年虽然生活在艰苦的环境中，可他却没有被那充满田园气息的乡村所迷惑，他爱这温暖的阳光洒下来的这一寸土地，他爱自己的梦想，在别人看来是那么的愚不可及的梦想，所以，在这温暖的一寸土地上造就了他一身神呼绝技的舞蹈。也让嘲笑他的人看到了：梦想不是只能被用来嘲笑的。他说：我不是天才，我只是比别人多努力了一点。可见即使被嘲笑、欺辱，以及后来那足以令人骄傲的成果他依旧不忘本心。他就是他，他不想成为谁，只想超越自己——卓君。

在你的世界里，你是唯一的主角，不要因为谁的不认同而放弃了自己最初的梦想。在现实生活中，有多少的人因为坚持不了而放弃梦想，从此一生碌碌无为，晚年再来遗憾而过。最是无情岁月刀，不要让我们在最美的芳华里错过最美的自己。

精彩点评：

他的梦想被照亮被实现，一曲终结，全场好似被按下了暂停键，只有被震惊的神情还停留在人们脸上。而后，所有观众鼓而掌之，全场沸腾。那时候，麦田还是那块麦田；舞台还是那块舞台，而卓君，却成为了不一样的自己。

我们身负着追逐梦想的担子来到这个世界，满怀憧憬，一腔热血。却未曾想过随着时间的推移，随着沙漏只剩下残余，随着海平面只剩下一点微光。我们被打击，被孤立，被嘲笑。生活是一杯刚刚解冻的冰水，把我们从头到脚浇个透彻，并同时给予我们绝望。我们与最初想要走的路渐行渐远，甚至背道而驰。但还好，在我们偏离轨道时，总有那么一些人在悬崖边上伸出手拉我们一把。他们是家人，他们是朋友，他们是为了我们不记自己利益得失的人。佛说，要有光，而他们，就是我们人生这条河流中最珍贵的闪光点。

第三篇：田埂上的妈妈作文

田埂上的妈妈作文

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的田埂上的妈妈作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

世上最美丽、最值得你敬仰的人就是你的妈妈。

——题记

田埂上的妈妈，更加的年轻，田埂上的妈妈，更加的坚强，田埂上的妈妈，更加伟大。

爸爸和妈妈结婚时家里就有一间小屋和许多外债，但妈妈还是嫁给了爸爸，之后妈妈就每天忙碌的工作，记得小时候很少能睁开眼就看见她，每天都是天还不亮就走了，每天都和奶奶呆在一起，对妈妈我感觉太模糊了，在大一点我就上幼儿园了，我最怕上、下学了，因为别的小朋友都有爸爸妈妈送这上学，而我就自己一人，她牺牲了我的童年换来了现在衣食无忧的生活，有时候也挺恨她的，渐渐地我长大了也慢慢懂事了，就把恨转变成爱了，每次面对她的时候就感觉内疚。

妈妈一生俭朴，她很少刻意的打扮自己，除非参加什么活动的时候也就是画个淡妆，我妈妈这一辈子没呆过几天、除了过年，她就像一个大机器好像永远不知道疲惫，可是岁月无情的在她的额头上画下了皱纹，一晃几十年过去了，我的妈妈不在年轻了，而我正在一点点长大，可以这么说我的成长都是妈妈的苍老换来的，又是一个国庆节，放下沉重的书包和妈妈来到田间，看那一颗颗禾苗都已经枯黄了，是啊，到秋天了、是收获的季节了，也是她最繁忙的季节、每每一到这个季节她就好像老了好几十岁、而脸上的笑容却是平时的好几十倍。

到地里爸爸已经把玉米秧割倒了，看着那一行一行像长龙似的玉米秧我的信心立马瓦解了，沮丧的看了看妈妈，妈妈已经扒上了，没办法，我也就在妈妈后面扒，她总是比我扒的快，她的手就像有魔法一样不一会就扒一袋了，我也不甘示弱啊但是真的很手疼，正想开口说不管的.时候，她突然说：‘你上一边装玉米去吧，这不用你管了’，心想还真是善解人意啊，用我最快的速度装玉米，看着妈妈那双带着魔力的手，真的很心疼、说不出的滋味，平日里妈妈就教育我就算在有钱也不能忘了自己是农民，不能忘了艰苦奋斗，不能忘本啊！

想想妈妈的背变驼了、皱纹变多了、唠叨的话变多了，不是她变磨叽了而是她越来越爱你了！

心里的妈妈，我爱她，心里的妈妈，我敬她，心里永远有一个美丽的妈妈！

我爱你变驼的背、爱你增加的皱纹！

第四篇：田埂上的精神阅读答案总结

田埂上的精神

张佐香

麦子把田野的纽扣一粒一粒扣齐。但是，有一粒麦子被人们遗忘了，落在了田埂上，像一只浇了水后丢在堤上的桶。

秋天继续深入。在清寒的晨气中，秋天的阳光抹在田野上，也抹在这一粒麦子上。它穿透土壤的黑暗，长出如针的小苗。来地里除草施肥的人们，自远方踏步而来，这一株麦苗兴奋地在微风中晃动着绿色的身子，似蝴蝶抖动金色的翅膀。然而，没有人在走近它时停下来，甚至没有闲暇望它一眼。因为田野里有大片的麦子，在等待着他们。

本来它也应该生长在平整如砖的麦地呀！那儿有着它许许多多的兄妹，它们被调理得丰腴而肥硕。远远望去，它们宏大而又壮观。它们手挽手一起生长，一起成熟，一起走进农家的粮仓，与那些农民一起体验丰收的喜悦。田埂上只有一株孤零零的麦子，一株长错了地方的麦子。它很无奈。

尽管这株麦子非常纤弱，但它长得非常卖力。它比田地里任何一株麦子都活得用力；它不想放弃自己生长的权利；它甚至还想用它那一片特别的绿，来引起人们的关注，从而获取生长所必需的元素。它大声地对每一位从它身边经过的人呐喊：“你们睁大眼睛瞧瞧！我不是一棵小草，我是麦子，我是一株麦子啊！”但是，没有人理会它。例外的一天，有个人偶然歇息时坐在它身边的田埂上，抽了一根烟，扔下烟蒂时瞅了它一眼，这时才突然记起来似的说：“噢，这儿还有一株麦子！”这时，麦子为有人记起它而高兴，它显得异常兴奋，甚至还有意地直了下它的身子，以便能让人看到它健康向上的样子。它不愿意让人笑话它，或者可怜它。那人只留下了些烟灰，拍了拍沾在裤子上的泥土，走了，就不再有踪影。

这一株麦子已彻底为人们所遗忘，偶尔有小鸟落在它的身边，望着这深秋的大地一动不动。风吹，雨淋，日晒，它在孤独寂寞和无望中艰难地生长。它必须要生长，因为它是一粒落进泥土获得生命的麦子。它的存在属于大地，还有白云和高空飞翔的鸟儿，以及美好的黎明和黄昏。太阳格外地偏爱它，总是用暖暖的光芒映照着它的身子。

尽管它是一株长在田埂上的麦子，被人们忽略，但它依然挚爱着这片土地和这片土地上的人们。它能体会到他们泥一脚水一脚跋涉于齐膝的泥淖中的滋味；它能感受到他们担着百余斤的担子压在肩上走上三四里地的分量。抢收抢种的季节，他们要在最短的时间内，顶着最毒的太阳，干着最繁重的活。他们受苦受累似乎是注定的。谁也没觉得不应该。想到此，它的身子一沉，似乎想把自己的根系伸进更深的土壤中，汲取更多的营养，使自己长得更健壮一些。

冬去春来，它终于开始抽穗，并且呈现出金黄的颜色。当一位农人收割了无数麦子后，发现了它，欢喜得了不得，小心翼翼地割下这株麦子，把它捧在手心，喃喃地自言自语：“麦子，田埂上也能长出这么好的麦子，它承的是天惠呀！”

一颗明亮而智慧的种子，只要根植于泥土，它就能结出果实，正如这田埂上的一株麦子。它生长的是田埂上的精神。

18．根据提示，梳理文中田埂上的麦子的情感变化过程。（2分）

长出了麦苗，兴奋发现长错了地方，被人认出，高兴 被彻底遗忘，理解农人，执着

19.根据括号内的要求赏析句子。（4分）

(1)在清寒的晨气中，秋天的阳光抹在田野上，也抹在这一粒麦子上。（加点字“抹”跟“照”比起来好在哪里？）

(2)田埂上只有一株孤零零的麦子，一株长错了地方的麦子。（这句话看起来没有“田埂上只有一株孤零零的长错了地方的麦子”表达简洁，但表达效果更好，请你说说好在哪里？）

20．文章第三段用大量的文字描写麦地里的麦子有何作用？（3分）

21.一粒麦子为什么在田埂上能长得这么好？下列原因分析不合理的一项是（）（3分）

A.麦子本是一颗明亮而智慧的种子，只要根植于泥土，它就能结出果实。

B.它比田地里任何一株麦子都活得用力，它不想放弃自己生长的权利。

C.它用它那一片特别的绿，来引起人们的关注，从而获取生长所必需的元素。

D.太阳格外地偏爱它，总是用暖暖的光芒映照着它的身子。

22．请结合全文，说说“田埂上的精神”包含了哪些精神。（3分）

答案：

18．（2分）无奈 孤独／寂寞／无望

19．（4分）(1)运用拟人手法，写出了阳光的温柔。（手法1分，答出“温”或“柔”1分）

(2)原句埂上麦子的孤独，生长条件的恶劣（1分），为下文具体写麦子顽强生长做铺垫（1分）。

21．（3分）C

22．（3分）(1)性格：自立自强／坚忍不拔句采用反复的手法/分开表述/用两个宾语，突出了“孤零零”“长错了地方”。（句式1分，突出的内容1分）

20．（3分）衬托/反衬/对比手法（1分），突出田2)进取精神：执着追求／不抛弃不放弃/不甘卑微／昂扬向上／奋力进取；(3)待人：理解宽容；(4)追求：成就自我，实现自我价值。（答出一方面得1分，答出三点即可）

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第五篇：国庆60周年诗歌集：站在祖国的田埂上

秋风翻着跟头飞稻香撒了一地饮一壶清香醉卧十月的天地一条道路飞起来了美丽似七彩的虹新村在虹的两端熠熠生辉石榴咧开兴奋的嘴一颗牙不小心落在田埂忙坏了一群蚂蚁那个手握镰刀的少年一脸灿烂的喜色隔壁那朵菊花昨夜在他心上绽放了秋水，拉响了诱人的胡琴那些红色的花朵是麻雀燃烧的喉咙和着琴音齐唱今天是你的生日我的中国明媚的暖阳下金黄与葱绿在空气里跃动站在祖国的田埂上我抖落一身伤痛展开年轻的仍可击水三千里的翅膀飞向朝

秋风翻着跟头飞

稻香

撒了一地

饮一壶清香醉卧

十月的天地

一条道路飞起来了

美丽似七彩的虹

新村在虹的两端

熠熠生辉

石榴咧开兴奋的嘴

一颗牙不小心落在田埂

忙坏了一群蚂蚁

那个手握镰刀的少年

一脸灿烂的喜色

隔壁那朵菊花昨夜

在他心上绽放了

秋水，拉响了诱人的胡琴

那些红色的花朵

是麻雀燃烧的喉咙

和着琴音齐唱

今天是你的生日

我的中国

明媚的暖阳下

金黄与葱绿在空气里

跃动

站在祖国的田埂上

我抖落一身伤痛

展开年轻的仍可

击水三千里的翅膀

飞向朝阳