张晓旭作文让爱的阳光洒满世界（小编推荐）

第一篇：张晓旭作文让爱的阳光洒满世界（小编推荐）

让爱的阳光洒满世界 初二一班

张晓旭

“这是心的呼唤，这是爱的奉献。这是人间的春风，这是生命的源泉。……”一首《爱的奉献》，唱出了爱心的纯洁与美丽，也唱出了爱心的伟大与高尚。它震撼了人们的心灵，让人们的爱心之花永放光华。诚然，爱，是这个世界上永恒的话题。

因为有爱，世界才会如此和平美丽；因为有爱，世界才如此鸟语花香；因为有爱，世界才如此美丽多姿；因为有爱，我们才能远离战火的喧嚣，生活在如此美丽的环境中。爱让我们变得善良，爱让我们学会感恩。爱是沙漠中的绿洲，是冰雪中的炭火，是黑暗中的光明。爱，更是永不熄灭的火苗，让我们薪火相传。

有这样一个故事，让我永远难忘。

在一片繁华的街道上，太阳火辣辣地炙烤着大地。炎热的温度映衬着四周火红的墙壁，使整个街道如同蒸炉一般。一个乞丐，在街道的一个角落里坐着。他头发乱蓬蓬的，面容憔悴，衣衫褴褛。这个乞丐无力地倚靠在墙上，嘴唇已经干裂了，一只手垂放在腿上，另一只手对着来来往往的人群缓慢的挥动着。许多绅士，贵族从他面前走过，有的人对他视而不见，依然步履匆匆;有的人轻蔑的哼了一声，扬长而去;更多的人则是远远地避开他走了，好想他是魔鬼。每个人都不愿搭理他。

天气越来越热，这个干渴的乞丐无力地睁开双眼，央求走过的每一个人，“可怜可怜我吧！”来来往往的人群，留给他的只是匆匆的脚步与轻蔑的嘲笑。这个乞丐越来越绝望了。正在这时，来了一位中年男子，他走到了乞丐面前，不由得停住了脚步。他望了望乞丐，又望了望他面前的碗，把手伸向了口袋，掏出了一张百元钞票，放在了乞丐那颤抖的手上。并用双手紧紧地握了握了乞丐的手，然后转身离开了。乞丐的眼圈红了。

看完这个故事，我不禁为故事中的那位男子的爱心所感动。虽然只是一张普通的钞票，却包含了对乞丐无限的同情；虽然只是一个简单的动作，却包含着对乞丐无限的关爱。同在一片蓝天下，许多弱者需要帮助，需要关爱。可是，有些人为了自身的名誉却对他们视而不见，对他们憎恨反感，更有甚者侮辱弱者。这是多大的一个错啊！这是一种不道德的行为，更是对弱者人格的侮辱。而另外一些人，他们有着金子一般的心，用自己的善良和爱心，帮助弱者。赠人玫瑰，手有余香。如果世界是黑暗，他们则是一缕阳光。有时候，在某种困境中，我们的心会慢慢变得粗粝而坚硬，把爱和善良深深地封固成化石。这时候，我们就要在心中开一道切口，让那种封闭在坚硬心中的爱奔流出来，让粗粝的心有一处可以湿软起来，从而更好地去爱他人，感恩他人。

我们相信：爱，是永恒的。拥有了爱，便拥有了美丽与伟大；拥有了爱，便拥有了高尚与纯洁。让我们都积极行动起来，把爱的雨露阳光洒满世界！

只要人人都献出一点爱，世界就会变成更加美好的人间！

第二篇：让爱洒满阳光

让爱洒满阳光

随着社会的进步，人们对健康的理解日益全面和深入，对身体健康之外的心理健康也越趋重视。学生心理健康教育和辅导，已被纳入正式的学校教育中去，为孩子的健康，顺利成长奠定良好基础。对此我谈一下我的浅显认识。

一、给孩子幸福的童年

当下，无论是家庭还是教师都在困惑：为什么孩子的生活条件越来越好，得到的宠爱越来越多，快乐却越来越少？为什么孩子获取知识的渠道越来越多，而求知欲越来越少？为什么孩子的分数越来越高，创造力却越来越弱？太多的为什么值得我们每一位教育者深思。

在全社会都在喊素质教育、都在努力践行以人为本的今天，我们的工作方向应该着眼于孩子真正需要什么，孩子的幸福原点在哪里。现在的孩子大多是独生子女，他们生活在丰衣足食的年代，如果我们再用《孔融让梨》的故事教育他们尊大爱小，他们会想把大梨小梨连同苹果一起全让，是因为他们对这些东西是不屑的。显然，用这样古老的小故事说明大道理的方式已不能很好的满足对新时期孩子的教育。他们有着天生的孤独感，背负着所有亲人给予的希望与爱所带来的沉重的情感负担，以及空前的学习压力与个性化需求的束缚。如此这般，孩子们实在难言幸福！

为此，作为教师的我们，首先要了解孩子们的成长需求，要克服成年人的思维定势去看待孩子。孩子有自己的世界观，我们要站在孩子的角度去思考问题，要减少孩子身上的种种束缚，给他们创造美好、有趣、健康、活泼的成长环境，使他们自由的呼吸、快乐的生活。教育在遵循自然、顺应儿童天性的同时，有要促进儿童心智的健康成长，教师要善于创造生活化情境，让儿童享受学习的快乐，在学习的过程中，激发孩子内在的积极力量，包括自尊、自信和自我接纳。当然，培养积极的自我信念对于孩子的心智健康的成长也非常重要。，教师与家长对孩子的积极评价，可以促使孩子更加勤奋和自信，孩子需要这种积极的评价，他们可以从中获得积极的经验，培养他们健康的心智。因为，心智的健康成长才是孩子的幸福原点。

二、需要阳光心理

心理健康教育是素质教育的重要内容，也是当前学校教育面临的新任务和新要求。就教师而言，其自身的心理将康奖直接影响到学生的心理健康。苏联教育家马卡连柯曾经说过：“不要以为只有你和儿童谈话的时候，或教导儿童的时候，或吩咐儿童的时候，才执行教育儿童的工作。在你们生活的每一瞬间，都教育着儿童、、、、、、你们怎样穿衣，怎样跟别人讲话，怎样谈论其他人，你们怎样表示欢心与不悦，怎样对待朋友和仇敌，怎样笑，怎样读报、、、、、、所有这些

对儿童都有重大意义。你们态度神色上的少许变化，儿童都能看到或感受到。你们思想上的一切转变无形中都会影响儿童。”可以肯定，只有人格能够影响的发展和形成。

学生每天在校长达六七个小时，与教师的接触时间很长。教师的一个不经意的表情，一个自然的微笑对学生的影响，都是深刻而长久的。教师心态健康向上，生活态度积极，教学积极，就会想法设法不断改进教学方法，好好地创设学生身心健康发展的良好心理环境，学生就会喜欢教师，喜欢学校，积极的思考，认真的学习。著名的心理学家艾里克森指出过：不良的师生关系会导致学生的心理疾病，好的师生关系可以治病，如果遇到一位好的老师，学生由于家境等造成的不健康心理是可以得到改变的。

学生的性格正在形成过程中，所以在成长过程中，教师是重要的人，是参照、是榜样。教师情绪好不好，喜不喜欢工作，都会直接影响的学生；教师积极的情感、健康的心理会诱发学生的积极情感，促进学生健康心理的形成。对良好的师生关系的建立，营造轻松、愉快的课堂气氛，以及学生接受与理解知识均有直接的、积极的影响。

为此，作为教师，内心要充满阳光，并将内心的阳光洒向成长中的孩子们。

三、正视心理健康教育

在传统思想认识里，谈到心理健康问题，都避而远之，深怕给自己戴上心理疾病的帽子。然而，随着生活节奏的加快、竞争的加剧，人们所面临的精神压力越来越大，常常感到心力交瘁。所以，如何更好地面对生活、工作和学习的挑战，保持个体的情绪健康，是一个现代人在人生道路上必须直视的重要问题。身为一名教育工作者，我们的工作对象是活生生的人，教师心理健康问题对学生有最突出的影响，教师不当的行为往往会引起学生心理问题。为此，解决教师的心理健康问题就显得尤为重要。

教师的心理压力主要来源与社会及家长的高期望、高要求，学校工作的责任强、难度大、时间长、竞争激烈，以及家庭生活中的种种琐事等等。因此，维护和增进教师心理健康是一项系统工程，需要社会、学校和教师自己共同努力，然而自我调适又是最重要的减压途径。从某种意义上将，每个人就是自己的心理医生。维护教师的心理健康，必须依靠教师自己的力量。教师应该掌握一定的心理健康知识和心理辅导技能，从而提升自我调适能力和自助能力。

一会优秀的教师应该能够既关注学生的心理健康，同时也能够重视自己的心理健康。身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感和愉悦感。

在学校工作中，心理健康教育和其他教育一样需要与学

校日常的教育教学活动相结合，需要有“润物细无声”的意识和观念。为了更好地实现心理健康教育的目标，心理健康教育应全面渗透到学校各项工作中去，每一个任课教师都可以根据本学科教学内容与学习活动特点渗透相应的心理健康教育内容。此外，我们还需努力争取社会和家长对工作的支持和认可，通过重视、正视心理健康，形成全方位、多渠道的解决办法，促进学校心理健康工作的有效开展。

第三篇：爱,让校园洒满阳光

爱，让校园洒满阳光

——羊寨初中“近师周 爱生月”活动侧记

创建和谐文明校园，建立和谐融洽的师生关系，是建设和谐社会伟大战略的一个不可分割的部分。在党的十八即将召开之际，羊寨初中热火朝天的开展起了以 “近师、爱生”为主题的教育活动，为阜宁教育谱写了一曲新时代的“近师、爱生”之歌。

QQ，一个本属年轻人的时尚聊天工具，在我们羊中校长那里却成了与学生、老师沟通交流的好工具。自从开展“近师周、爱生月”活动以来，武校长就向全校师生公开了自己的QQ号，热线电话和电子信箱，欢迎学生向他作心理咨询。在QQ世界里，他就学生提出的各种心理问题进行解答和疏导，取得了良好的效果。

蔡锦明老师是初三⑴班的班主任，他平时工作认真，对学生的照顾细致入微，学生的安全更是时刻放在心上。他的班级有几位学生离校较远，每逢节假日前的放学后，总是要到电话了解学生平安到家后才放心。不少班主任老师，通过深入了解班级学生情况，为在学习上、生活上、心理上有困难的学生建立“特殊”档案，与他们结对。对单亲家庭、留守学生、家境贫困的学生，不仅在情感上予以慈母般的关怀，老师们还想尽办法辅导作业、赠送学习用品、找学生谈心、与家长沟通，尽量为学生创造一个文明、健康的生活

第四篇：[2012暑期征文]让阳光洒满世界

[2012暑期征文]让阳光洒满世界

在暑假里我看了一本书——《爱的教育》，我被这本书深深的吸引住了，看完后我才知道：这本书通过一个小学生日记的形式，记述了一个小学生的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，以高尚的爱心情感联系在一起，组成了生动的人生画卷，带给人爱与美的享受。

这本书没有任何豪言壮语，没有任何虚伪的说教，也没有任何骗人的宣传。它通过对生活的朴素的描写，我们感受到，人与人之间是多么需要，互相关心、互相理解、互相帮助。这就是我们所渴望的——爱。

在这些日记中，让我感受最深的是《扫烟囱的孩子》，它讲述了，一个小孩在墙角哭泣，同学们看到了这种情况，问怎么回事？他哭着说“他把扫烟囱的钱不小心掉了，怕师傅打他，所以才哭。”同学们知道原因后，其中一个女孩先说，我们帮帮他吧，紧接着，其他的孩子也说，我们一定要帮助他，说着从自己的口袋里掏出了卖本子和铅笔的钱，都塞到他手里，男孩不停地对他们说；“谢谢”，看到这里我的心情像平静的湖面泛起阵阵涟漪，久久难以平静，让我想起发生在我们学校，为汶川地震灾区人民捐款的情景。

当时，汶川地震发生后，灾区人民，急需食物、水、药品、等真在物品。全国掀起了献爱心的高潮，我们从电视上看到，很多人都捐款捐物，我看到一个三岁的小朋友在妈妈的帮助下，把自己衣服和压岁钱都捐给了灾区，我们学校也组织了捐款活动，在捐款时，同学们的队伍像长龙一样，手中拿着自己的零花钱和自己的衣服，一些家庭拮据的同学，把自己辛辛苦苦攒下来卖学习用品的钱，全都捐上了。平时我没有零花钱，于是我向妈妈要了十元钱，和同学们一样，站在捐款队伍里，等待着，心想：虽然钱不多，但是是我们所有同学的一片爱心。代表着我们对灾区人民的祝福，希望他们能重建家园，把爱的火炬传递。看到这动人的场景，不禁让我眼眶湿润了，这幅画面永远留在我的脑海中。

看了《爱的教育》，让我感慨万千，这就是人与人之间伟大无私的爱！孔子有一句名言：“仁者爱人”，可见有一颗美好的心，像涓涓细流，汇成爱的海洋。有一首歌《爱的奉献》唱到：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这就是爱的宣言，也是我的心声。我会把我的爱心洒向世界，也希望其他人把爱洒向世界，让阳光洒满世界。

四年级:曹玮玥

第五篇：让爱的阳光洒满大地

让爱的阳光洒满大地 高一（2）班

何珍珍

一片片狼藉的废物、倒塌的房屋，一群群可怜的孤儿、冒死救援的志愿者，无辜的的生命伴随着阵阵撕心裂肺的哭泣声、喊叫声。

我坐在电视机前看到这些悲惨的画面时，内心不由的心急如焚，鼻子也顿觉拉嗖嗖的，紧接着眼泪有如断了线的珠子，再也无法控制自己的情绪了。我哽咽着，对他们凄惨的遭遇而深感同情，被他们脆弱的生命而深感惋惜，对他们众志成城的团结而感动。

晚上，他们还梦见坐着宇宙飞船遨游太空呢； 中午，他们还在计划着怎样去逛街；

清晨，他们还在沐浴这温暖而清爽的阳光； 昨日，他们一家还和和睦睦的共享天伦„„ 而今日，他们却„„

不加任何的修饰、渲染，只是一个阿拉伯数字“5.12”就足以震撼每一位中国人的心灵。

明媚的阳光下掩盖着你我他/她的笑容和幸福，可是这一切都不会维持很长时间，而是过了一会儿就悄悄地溜走了；幸福妈妈不知为何而离开了，快乐姐姐看到自己的母亲离开了，也随之在深夜溜走了；这是我看见微笑妹妹在角落里哭泣，问她怎么了？她说：妈妈和姐姐走了，不要我了，我也要一个人孤独地去外面漂泊，她也跑了，我拽也拽不住，这事整间屋子只剩下了我和“爱”宝贝，我紧紧地抱住她哭了，可是不幸的是有一次发生了。

我和“爱”宝贝坐在树下仰头望着，蔚蓝的天空，洁白的云朵，自由飞翔的鸟儿，在着幸福之歌，述讲这精彩的历史故事，这是不妙地从地下钻出一位凶狠、可恶的婆婆，站在我们的面前，我和爱宝贝几乎吓呆了，神志不清，把她一直引到了家里坐了下来，可是她很不安分，在家里乱扔东西，把我们房间里的东西都弄乱了，把房子也掀了起来，我们到处怎么躲也躲不掉，好像每个角落都有他摇摇晃晃发疯似的影子，只要她一摇晃一发疯整个世界的无辜的生命和一切都被他轻而易举地毁灭了。

自从她光顾了家里，每天都不得安宁，不吵就闹可怕极了，这些都不算什么，可恶的是她杀死了多少无辜的同胞，毁灭了多少幸福的家庭，夺走了多少可爱的笑脸和少年的花样年华，从那一天的那一刻起，我发自内心地恨她，讨厌她。整天也不给她笑脸，每天唾弃她，和她作对，她受不了，也就难耐地走了，我没有送她，爱宝贝也没有。虽然她走了，但是我死去的亲人和兄弟姐妹该怎么办，倒塌的房屋该如何重建，我每天都愁眉苦脸地面对生活；这时，“爱宝贝”对我说：“姐姐没事，有我爱宝贝在呢。”还有我手足同情的伙伴，我们大家一定会帮你的，我微笑了说：“嗯，我相信，我们一定会克服困难的，加油”﹗

爱宝贝和他的朋友每时每刻都在不停地帮助我，有钱的出钱，有力的出力，而且他们还联络了一些海外朋友来为受灾的我们捐款、捐物。大家同心协力帮助我建造了一个全新和谐的家——中国，再一次振作了起来，相信我们的明天会更好。

爱宝贝和他的朋友的付出，让我感到了友爱、团结、勇敢、奋发向上的精神和无尽的感激；在这里我真诚地像那些无私奉献者，深深地鞠一躬，“谢谢你们的帮助，谢谢你们的爱，中华儿女会永远记住你们的恩情。

你们是人民心中永远的恩人，是人民心中永远的英雄，是你们组成了大爱的港湾，魂系了中国的千秋美好未来，是历史的呼唤，时代的安排，让中国在一次重拾欢颜；我为你们祷告，祝你们永远平安。

让爱之花芳香四溢； 让爱之果香甜可口； 让爱之舟顺利远行； 让爱之火激情燃烧； 让爱之旗迎风飘扬； 让爱的羽翼展翅飞翔； 让爱的阳光洒满大地……；

（指导老师 赵亚斌）